华中科技大学远程与继续教育学院远程教育平台学生用户手册
继续教育学院在线视频学习系统操作手册(学生版)
继续教育学院在线视频学习系统操作手册（学生版）——V1.2（说明：本手册仅供参考。
实际系统可能会与本手册略有差异。
）摘要：学生登陆本系统后，可以进行课程视频学习、完成作业、察看作业批改意见、察看课程公告等。
第一部分系统登陆与注销Step 1:在浏览器地址栏中输入，进入继教院网站，点击右下角的“远程课程”图片，跳出远程课程学习中心的页面（可能会被浏览器拦截，若拦截，请在页面上端选择允许浏览器弹出窗口），进入远程学习课程中心，对于主修类课程或者讲座类课程，点击在线学习进入本系统；1、Step2:如果您之前没有登陆过，将会出现登陆页面；如已经登陆过，则直接进入系统初始页面。
假设您尚未登陆，则在出现的登录页面中，输入您在继教院学生平台中所使用的用户名和密码，用户名为学号；密码：同登录学生平台的密码点击下方的“确认登陆”按钮，进入系统（如图1）；图1 用户登陆示例Step3:登陆成功后，进入系统初始页面，如图2。
您随时可以通过点击左上角的“安全退出”按钮，注销登陆。
图2 系统初始页面第二部分课程学习Step1: 登陆系统后，在左侧的二级操作菜单中点击“课程学习”；Step2:在页面右侧的操作区域出现您的帐号所已经进行过学习或者可以学习的课程列表，点击您需要进行学习的课程的封面或课程名称，如图3所示：图3 可修读课程列表Step3: 如您在当前学期是第一次开始该课程的学习，则会提示您“您还没有在本学期修读此课程！是否立即修读？”。
请根据您的教学计划选择是否修读课程。
不修读课程的，可以选择浏览课程，查看课程基本信息和观看教学视频。
如图4所示。
图4 首次进入课程提示页面Step4: 选择您的任课教师。
确定修读课程后，需要您选择任课老师。
任课老师请查看学生平台中的课程表。
请注意，由任课教师负责您的课程成绩，因此，如果选错任课教师可能导致您无法正常获得成绩。
您将看到如图5所示的选择教师页面。
直接点击您希望选择的教师名。
华中科技大学远程与继续教育学院
华中科技大学远程与继续教育学院学年第二学期
教学安排
（网络教育）
远程与继续教育学院医学部编制
二○○九年十一月
说明
一、本学期从年月日至年月日，共计周，包括教学、考试、暑假。
本
学期教学及考试周数为周。
二、网络各层次各专业各年级学生（护理学、药学专业专科，护理学、
药学、公共事业管理专业专升本科）均应在年月日—日前到校报到注册，年月日正式上课。
三、学生课程学习，全部上互联网点播。
四、各专业各层次学生所学课程由我部安排统一命题考试。
五、清明节、“五一”劳动节、端午节放假仍按国务院统一安排执行。
六、本教学管理文件一经下达，各教学中心均不得随意更改。
七、本学期各门课程教学教材及版本附教学安排后，请各教学中心尽
早订购。
八、同济校区网络教学办公室电话：（李老师）
（王老师）同济医学院教材科电话：（严老师）
（刘老师）。
远程教育平台使用指南
远程教育平台使用指南第一章：平台概述 (3)1.1 平台简介 (3)1.2 功能特点 (3)1.2.1 多元化服务 (3)1.2.2 智能匹配 (3)1.2.3 安全可靠 (3)1.2.4 界面友好 (4)1.2.5 跨平台兼容 (4)1.2.6 社交互动 (4)第二章：注册与登录 (4)2.1 用户注册 (4)2.1.1 输入基本信息 (4)2.1.2 设置用户名和密码 (4)2.1.3 验证手机号码或邮箱 (4)2.1.4 完善个人资料 (4)2.2 用户登录 (5)2.2.1 输入用户名和密码 (5)2.2.2 验证码验证 (5)2.2.3 登录成功 (5)2.3 忘记密码 (5)2.3.1 忘记密码 (5)2.3.2 输入手机号码或邮箱 (5)2.3.3 验证手机号码或邮箱 (5)2.3.4 设置新密码 (5)2.3.5 重新登录 (5)第三章：课程选择与学习 (5)3.1 课程分类 (5)3.2 课程搜索 (6)3.3 课程收藏 (6)3.4 开始学习 (6)第四章：课程播放与控制 (7)4.1 播放器功能 (7)4.2 视频 (7)4.3 学习进度管理 (8)第五章：作业与考试 (8)5.1 作业提交 (8)5.1.1 作业要求 (8)5.1.2 提交方式 (8)5.1.3 提交时间 (8)5.1.4 作业评分 (9)5.2 考试安排 (9)5.2.2 考试地点 (9)5.2.3 考试内容 (9)5.2.4 考试形式 (9)5.3 成绩查询 (9)5.3.1 成绩公布时间 (9)5.3.2 成绩查询方式 (9)第六章：互动与讨论 (9)6.1 教师答疑 (9)6.2 学生提问 (10)6.3 讨论区 (10)第七章：学习资料与工具 (11)7.1 资料 (11)7.2 使用学习工具 (11)7.3 资料搜索 (11)第八章：学习进度与统计 (12)8.1 个人学习进度 (12)8.1.1 学习进度概述 (12)8.1.2 学习进度评估方法 (12)8.1.3 学习进度跟踪与调整 (12)8.2 班级学习统计 (13)8.2.1 班级学习统计概述 (13)8.2.2 班级学习统计指标 (13)8.2.3 班级学习统计方法 (13)8.3 学习报告 (13)第九章：班级管理 (14)9.1 班级设置 (14)9.1.1 班级规模 (14)9.1.2 班级类型 (14)9.1.3 班级环境 (14)9.2 班级通知 (14)9.2.1 通知方式 (14)9.2.2 通知内容 (14)9.2.3 通知频率 (14)9.3 班级成员管理 (14)9.3.1 学生管理 (14)9.3.2 家长管理 (15)9.3.3 教师管理 (15)9.3.4 班级组织建设 (15)第十章：教师管理 (15)10.1 教师认证 (15)10.2 教师资料管理 (15)10.3 教学安排 (16)第十一章：移动端使用 (16)11.2 移动端功能介绍 (16)11.3 移动端学习技巧 (17)第十二章：常见问题与帮助 (17)12.1 常见问题解答 (17)12.2 技术支持 (18)12.3 用户反馈与建议 (18)第一章：平台概述1.1 平台简介信息技术的飞速发展，各类平台如雨后春笋般涌现。
华中科技大学网络教育
（三）若出现试卷雷同、大面积不及格等异常情况，要暂缓登分，并及时通报网络教育办公室处理。
（四）严格按照学院有关成绩管理规定及时报送成绩。
5、毕业论文辅导教师网上教学平台系统操作手册....................................... 28
学院概况
华中科技大学远程与继续教育学院是2005年7月由原华中科技大学网络教育学院、继续教育学院、同济医学院成教部合并组建而成的新型学院。学院下设学院办公室、教学研究与质量管理部、教学部、教务部、招生与就业指导部、学生工作部、国际交流与培训部、资源与技术部等机构。学院开办有网络教育、成人教育、高等职业技术教育、夜大函授教育、自学考试教育、中外合作办学及各类非学历培训教育，开设有60余个专业，在全国20余个省、市、自治区设立各类办学站点140余个，拥有各类在册学生40000余人，为我国现代化建设培养了大批德才兼备的各类应用型人才。具有较高的办学信誉和社会美誉度。学院秉承我校"明德、厚学、求是、创新"的传统，坚持育人为本、创新是魂、责任以行的办学理念，为"让更多人享受我校优质教育资源"，服务国家建设学习型社会和建立终身学习体系的宏伟目标，依托名校雄厚的师资力量、强大的科研实力和先进的教学条件，面向社会广泛开展以继续教育为主的各类学历和非学历教育。
第一章 总则
第一条 承担网络教育教学任务的任课教师，应具备讲师及以上职称、有丰富的教学经验和计算机操作能力，对网络教学工作认真负责，并受院系指派和远程与继续教育学院（以下简称学院）聘请。
第二条 承担网络教育教学任务的任课教师应履行以下职责：
华中科技大学英语网上选课学生用户手册
英语网上限选课程目录一．系统具体功能详解 (2)1．阅读选课须知 (2)2．选课 (3)3．查看选课结果和退选 (6)一．系统具体功能详解1．阅读选课须知学生输入密码账号进入学生导航选择页面，如图1.1：图1.1学生导航选择页面点击‘本科生英语限选课’进入学生选课主页面，其中左上角为距离本次选课的剩余时间，有上角为本次选课的具体时间，下面为登录学生的学生类型和本次选课应该选的课程，如图1.2。
图1.2学生选课主页面点击通知的标题可以查看通知的详情，如图1.3。
.图1.3 选课通知详情2．选课点击‘选课’进入选课的页面，当不在选课时间或登录的学生没有可选课程时不能点击‘下一步’，如图2.1。
.当登录的学生可以进行网上选课时如图2.2所示，图2.1 选课页面点击‘下一步’进入查看学生的“按课堂选课”的可选课程的页面，如图2.3，当选课的‘当前已选学生人数’等于‘上课容量’时‘操作’中的‘选课’按钮将不能使用。
点击‘上课时间和地点’中的详情，可查看课堂的上课时间和地点的详细情况（其中紫色的为该课堂在该时间内有课，鼠标放上面会有具体的上课地点）；点击‘课程名称’可以连接到课程平台查看课程的详细信息；点击‘任课老师’的名字可以连接到WHO系统查看老师的详细信息，图2.3 查看可选课程当学生可已选课时，点击‘选课’按钮，进入如图2.4所示页面的提示信息页面图2.4 选课提示页面如点击‘确认’按钮即进入选课的结果的页面，如图2.5所示；如果点击‘取消’按钮即取消选课。
点击‘查看已修英语课程’即进入如图3.1所示页面；点击‘继续选课’即进入如图2.1多是页面。
图2.5 选课结果点击“按课程选课”，查看课程的列表，如图2.6图2.6 课程列表点击行末的“选择课堂”按钮，查看如图2.7的课堂列表图2.7 课堂列表点击行末的“选课”按钮，进行选课。
如图2.4，2.5所示。
注意：当学生选的不是自己类型在本次选课中需要选的课程时，选课将不会成功。
华中科技大学远程与继续教育学院2009-2010学年第一学期
生理学48 #
分子生物学48
妇产科学32
学时
总学时：256周学时：13.5
总学时：240周学时：12.6
学期
2009级
口腔医学（专升本业余）
（第二学期）
2008级
临床医学专业（专科）三年制
（第四学期）
起止时间
2009年09月01日－2010年02月26日
2009年09月01日－2010年02月26日
学期
2009级
药学专业（专升本）
（第二学期）
2009级
临床专业（专科）三年制
（第二学期）
起止时间
2009年09月01日－2010年02月26日
2009年09月01日－2010年02月26日
时间分配
授课及考试22周（01/09-29/01/2010）
授课及考试22周（01/09-29/01/2010
课
大学英语56
马克思主义哲学原理54
高等数学54 #
计算机基础54 #
医用化学90 #
系统解剖学90 #
细胞生物学36
组织胚胎学36
（基础医学院）
体育36
大学英语56
毛泽东思想概论54
高等数学90#
无机化学126#
物理学108#
（药学院）
学时
总学时：506周学时：26.6
总学时：470周学时：24.7
程
药用植物学48
生物无机化学24
中药制剂分析32
大学英语48
人体解剖学64 #
细胞生物学40
组织学与胚胎学32
生理学64 #
微生物学32
学时
总学时：224周学时：11.8
华中科技大学网络教育招生简章
二○一二年秋季网络教育招生简章华中科技大学2012年网络教育招生简章学校简介华中科技大学远程与继续教育学院按照“开放办学、规范管理、积极开拓、科学发展”的办学方针，充分利用我校的优质教学资源，积极推进现代远程教育的发展。
现已形成规模、结构、质量、效益协调发展的良好态势。
2009年被《中国远程教育》学习港网站评为“十大热门现代远程教育试点高校”，2010年被腾讯网评为“中国最具影响力十佳网络学院”。
华中科技大学陆续投资上亿元建设起国内一流的网络实时和非实时教学系统，形成天网、地网、人网合一，网络、通讯、纸质、光盘等多媒体统一使用的现代远程教育体系，广泛适应各类学生多元化、个性化学习需求。
我校运用互联网、多媒体等现代信息技术，采取在线和离线相结合、网络教学和课件相结合、电子教材与文字教材相结合、课堂学习和自主学习相结合等学习形式，使学习者不受时间和空间的限制，获取最新知识和信息。
2008年，学校荣获“网络教育精品课程建设奖”；2009年，中国现代远程教育试点十周年庆典，学校获得网络教育教材建设金奖、网络精品课程建设组织银奖、优秀网络课程推广银奖三项殊荣。
至今，华中科技大学已有5门课程被评为国家级网络教育精品课程。
我校热忱欢迎莘莘学子前来报考学习！考生须知一、报名对象及条件网络高等学历教育是以面向成人从业人员为主的非全日制教育。
1、专科：年满18周岁（春季： 1994年2月28日前出生，秋季：1994年8月31日前出生），具有普通高中、中等专业学校、职业技术学校毕业证书或同等学历。
报考医学类专业考生还应具有医学相关专业中专毕业证书或卫生类执业资格证书护理高起专：必须已取得本专业中等教育学历证书或已取得护理执业资格证书的在职从业人员；药学高起专：已取得药学类专业中等教育学历证书或已具有相应从业资格的在职从业人员。
2、专科起点本科：具有国民教育系列专科及以上毕业证书。
报考医学类专业专升本的考生若持有网络教育、成人教育、自学考试等非普通类专科毕业证者，应于2002年10月31日前取得学籍；此后取得学籍的，应同时持有卫生类执业资格证书。
华中科技大学网络教育学习操作指南
第五章华中科技大学网络教育学习操作指南本章将介绍我校网络教育的学习方法、学习流程以及与学务有关的内容，方便大家做到心中有数，在具体操作过程中可以参考。
如何利用平台进行网络学习登录我院主页（）下载《远程教育平台学生用户手册》《远程教育平台学生用户手册》的内容对你顺利适应网络学习至关重要。
可直接到下载园地中下载。
它将重点教会你如何使用网络教学平台，这一平台将伴随你在学院学习的全过程，使用熟练与否直接关系到你能否顺利进行各项必须的操作，如提交作业、查看考试成绩，以至于最后的学位申请（专升本学生）等等。
上网认真浏览首页中“学习导航”和“教学园地”栏目中的相关内容，这些对你更好的学习都是很有帮助和指导作用的。
制定切实可行的学习计划在领教材的时候，很多同学都询问课程表在哪里？什么时候开学？可见有的同学接受了多年传统教育，一下子还不适应网络学习的灵活性。
你必须经常关注我院网络平台首页面“教学园地”里的有关内容和通知，明确如何利用好网络学习的灵活性，顺利完成课程学习，成功经验之一就是制定切实可行的学习计划。
在制定学习计划时要考虑下列因素：所学课程的门数、学习内容的难易程度、作业提交日期、考试日期、每周可用于学习的时间等等。
当然学习的计划也不用精确到几分几秒，那样死板的计划就无法实现，所以建议你计划每周需要完成哪些学习任务，同时也方便检查自己是否按时完成每周的计划，需要对下周的计划做哪些调整。
你制定的学习计划可以和同学、老师及家人交流看看是否可行。
如何开始学习收到录取通知书后，学习中心老师会告诉你登录平台的账号和密码，以此进入到我院平台学习，要制定学习计划，有效地进行学习，无需等到某个特定的时间。
因为网络学习是远程学习的一种形式，以自学为主。
应该知道你还有数以百计的同学和你一起同时在网络教学平台学习。
对于刚刚开始网络学习的你，我们给出以下的建议，希望对你有所帮助：第一，课程的学习要从认真阅读网站首页每门课程的学习指导开始，然后快速浏览一遍教材，明确课程的内容结构，每门课程的光盘中（课件）都有教学大纲，你可以根据教学大纲的要求，然后根据教师讲解一部分一部分学习，如果发现课件光盘和教材的内容有不同之处，应该以老师串讲的内容为准（串讲具体时间请在网上查询）。
继续教育操作说明
继续教育操作说明继续教育操作说明1. 登录网站或平台：首先，您需要登录继续教育的网站或平台。
通常，您会收到一个用户名和密码，您可以使用这些凭据登录。
2. 寻找感兴趣的课程：一旦登录成功，您可以开始寻找适合您的继续教育课程。
您可以浏览不同的课程类别或使用搜索功能来查找特定的课程。
3. 查看课程详情：当您找到感兴趣的课程时，点击课程名称或详情按钮，会显示课程的详细描述、学习目标、教学方式等相关信息。
阅读课程介绍，确保这个课程符合您的需求和兴趣。
4. 注册或报名：一旦您决定参加某个课程，您可能需要进行注册或报名。
一些课程可能需要缴纳费用，您可能需要提供个人信息和付款方式。
请仔细填写相关信息，并按照指示完成注册或报名过程。
5. 完成课程支付：对于有费用的课程，您需要完成支付过程。
根据平台的要求，您可以选择使用信用卡、支付宝、微信支付或其他支付方式来付款。
请确保您提供的支付信息准确无误。
6. 访问课程材料：一旦您完成注册和支付，您可以访问课程材料。
这些材料可能包括课程文本、讲义、习题、视频课程或其他学习资源。
请按照指示下载或访问这些材料。
7. 学习和参与课程：现在，您可以按照课程的指导开始学习。
您可能需要按照视频教学、在线论坛、作业等方式参与课程。
请遵循教师或平台的指示，按时完成课程学习和参与要求。
8. 完成课程评估：在课程结束时，您可能需要完成课程评估或考试。
这些评估的目的是评估您对课程内容的掌握程度。
请按照平台或教师的指示完成评估，并等待结果。
9. 获得证书或成绩：一旦您完成课程评估，您可能会获得一个证书或得到课程成绩。
这取决于课程的要求和平台提供的服务。
请查看您的个人账户或邮件，您可能会收到有关证书或成绩的通知。
10. 继续学习或参加其他课程：一旦您完成一门课程，您可以选择继续学习其他课程或参加进阶课程。
重复以上步骤，您可以继续获取新的知识和技能。
请注意，以上操作说明仅供参考，不同的继续教育网站或平台可能有不同的操作流程。
远程培训学员上网学习操作指南
远程培训学员上网学习操作指南学习中心是为学员提供的网上学习环境。
学员能够在学习中心查看相关的教学规定、教学通知、选择课程、查看自己的学习进展情形、与老师或其他学员进行交流、参与讨论以及修改个人资料；学员按照老师的要求提交相关的作业或参加网上的考核。
学习中心还定期或不定期开展一些网上学术活动。
学员在学习中心能够自主地选择学习时刻，能够随时了解自己的学习进度，并依照情形适时进行调整。
学员参加网上的远程培训要紧操作如下：一、猎取学习卡二、新学员注册三、学员登录四、课程资源五、学员选课六、修改个人信息七、修改密码八、查询个人消息九、参加教学辅导十、提交课程作业十一、离线考试十二、成绩查询十三、参加教育论坛交流一、猎取学习卡参加继教网华东中心的培训，第一要获得学习卡帐号。
假如是学校组织集体参加培训，学校的治理员会得到学习卡帐号然后发给参加培训的每位学员。
学习卡能够由学校集体缴费，也能够学员个人单独缴费，具体的缴费方式在学习卡发放时确定。
二、新学员注册参加连续教育的学员会从学习中心得到一张学习卡，卡上有卡号和密码。
第一次使用需要先注册，登录teacherecc .cn，点击“注册”，（见图1）（图1）进入“注册”（见图2），设定学习卡信息、个人差不多信息、个人详细信息。
（图2）在注册的时候，请务必填写真实的信息，以方便以后学习过程的治理以及证书发放。
填写完成后提交系统，注册成功后系统会有提示。
三、学员登录学员使用自己注册的用户名和学习卡上的密码，并输入验证码，登录。
在图1的学习中心下面输入用户名、密码和验证码，点击“登录”，即可进入学习中心的课程学习页面，进行学员选课及学习等活动。
（见图3）（图3）在课程学习页面的右侧，分别是学员情形统计表和所选课程列表。
学员情形统计表（见图3）是学员的个人资料及参加学习情形统计；所选课程列表（见图3）直截了当反映学员的选课情形，点击课程名称即可进入课程进行学习，学习终止后请点击“返回并更新学习时刻”，该课程的“已学时刻”会自动更新，再点击导航栏‘首页’链接，返回首页后，点击‘退出’按钮，系统会记录“在线时刻”。
教师工作室-华中科技大学远程与继续教育学院
BEIJING WHATY TECHNOLOGY DEVELOPMENT CO.,LTD. 北京网梯科技发展有限公司华中科技大学学历平台用户使用手册编制部门：运营项目部项目负责人：王春城签字确认：北京网梯科技发展有限公司2014年02月24日教师工作室1.1 教师工作室本模块是教师登陆后进入的区域，帮助教师更高效，更有序的进行日常的工作，模块包括公告通知、个人信息、授课管理、公共资源、公共论坛、视频会议以及注销退出等子模块组成。
1.1.1教师工作室》公告通知公告通知是用来动态显示学院的相关重要信息，帮助老师及时了解学院的最新状况与通知，每条信息可以通关点击的方式进行详细内容的浏览。
点击公告通知进入的页面，如图所示：1.1.2教师工作室》个人信息个人信息主要负责显示教师的个人资料，包括教师ID，教师姓名，等信息。
点击个人信息按钮进入如下页面：该页面显示教师当前个人的详细信息，教师可通过修改个人信息，修改密码等按钮，进行个人信息修改操作；1.1.3教师工作室》授课管理用来帮助参加授课的教师管理授课内容点击授课管理，进入如下页面：点击师生交流园地进入如下页面：教师点击答疑按钮：用来查看学生提出的疑问；如图所示：教师点击模拟题按钮：用来查看模拟题目的相关内容；如图所示：教师通过点击在线作业，进行作业信息的查看，并为学生批改作业。
同时也可以点击布置综合作业，和布置普通作业为学生布置作业内容。
教师可以通过电子稿下载，下载和上传需要的讲稿；如图所示：教师可以通过点击进入课件，查看课程的课件内容。
1.1.4教师工作室》公共资源公共资源是系统提供的一个资源搜索平台，教师可以通过该资源系统的用户名与密码登录到系统中查找自已需要的资料信息。
点击公共资源进入的页面如下：1.1.5教师工作室》公共论坛公共论坛是用来帮助教师参与学院各项事务的讨论，以及可以查看学生们遇到的困难，帮助学生解决各种问题。
1.1.6教师工作室》视频会议视频会议模块，是提供给教师的查看网络实时课堂（会议）系统的入口，教师可以通关点击视频会议进入，可以在该系统中查看需要的视频课堂以及会议记录。
在线教育平台用户使用手册
在线教育平台用户使用手册第1章系统简介与注册登录 (3)1.1 系统概述 (3)1.2 注册账号 (3)1.3 登录与退出 (3)第2章课程浏览与选择 (3)2.1 课程分类 (3)2.2 课程搜索 (3)2.3 课程详情 (3)2.4 课程选择与报名 (3)第3章个人信息管理 (3)3.1 个人资料 (4)3.2 修改密码 (4)3.3 绑定与解绑账号 (4)第4章学习计划与进度 (4)4.1 创建学习计划 (4)4.2 修改学习计划 (4)4.3 查看学习进度 (4)第5章在线课堂学习 (4)5.1 视频课程学习 (4)5.2 音频课程学习 (4)5.3 互动讨论与提问 (4)第6章作业与考试 (4)6.1 查看作业 (4)6.2 提交作业 (4)6.3 在线考试 (4)第7章成绩与证书 (4)7.1 查看成绩 (4)7.2 与打印证书 (4)第8章教师管理 (4)8.1 教师简介 (4)8.2 教师评价 (4)8.3 教师咨询 (4)第9章班级与小组管理 (4)9.1 加入班级 (4)9.2 班级通知与活动 (4)9.3 小组讨论与合作 (4)第10章互动交流 (4)10.1 常见问题解答 (4)10.2 用户反馈 (4)10.3 交流论坛 (5)第11章费用与支付 (5)11.2 支付方式 (5)11.3 发票与退款 (5)第12章客户服务与帮助 (5)12.1 联系我们 (5)12.2 用户协议 (5)12.3 隐私政策 (5)12.4 关于我们 (5)第1章系统简介与注册登录 (5)1.1 系统概述 (5)1.2 注册账号 (5)1.3 登录与退出 (5)第2章课程浏览与选择 (6)2.1 课程分类 (6)2.2 课程搜索 (6)2.3 课程详情 (6)2.4 课程选择与报名 (6)第3章个人信息管理 (7)3.1 个人资料 (7)3.1.1 修改个人资料 (7)3.1.2 审慎填写个人资料 (7)3.2 修改密码 (7)3.2.1 修改密码流程 (7)3.2.2 设置复杂密码 (7)3.3 绑定与解绑账号 (7)3.3.1 绑定账号 (8)3.3.2 解绑账号 (8)第4章学习计划与进度 (8)4.1 创建学习计划 (8)4.2 修改学习计划 (8)4.3 查看学习进度 (9)第5章在线课堂学习 (9)5.1 视频课程学习 (9)5.2 音频课程学习 (9)5.3 互动讨论与提问 (10)第6章作业与考试 (10)6.1 查看作业 (10)6.2 提交作业 (10)6.3 在线考试 (11)第7章成绩与证书 (11)7.1 查看成绩 (11)7.2 与打印证书 (11)第8章教师管理 (12)8.1 教师简介 (12)8.1.2 教师的分类 (12)8.1.3 教师的素质要求 (12)8.2 教师评价 (12)8.2.1 教师评价的原则 (12)8.2.2 教师评价的方法 (13)8.3 教师咨询 (13)8.3.1 教师咨询的内容 (13)8.3.2 教师咨询的形式 (13)第9章班级与小组管理 (13)9.1 加入班级 (13)9.2 班级通知与活动 (14)9.3 小组讨论与合作 (14)第10章互动交流 (14)10.1 常见问题解答 (14)10.2 用户反馈 (15)10.3 交流论坛 (15)第11章费用与支付 (15)11.1 课程费用说明 (15)11.2 支付方式 (16)11.3 发票与退款 (16)第12章客户服务与帮助 (16)12.1 联系我们 (16)12.2 用户协议 (17)12.3 隐私政策 (17)12.4 关于我们 (17)第1章系统简介与注册登录1.1 系统概述1.2 注册账号1.3 登录与退出第2章课程浏览与选择2.1 课程分类2.2 课程搜索2.3 课程详情2.4 课程选择与报名第3章个人信息管理3.1 个人资料3.2 修改密码3.3 绑定与解绑账号第4章学习计划与进度4.1 创建学习计划4.2 修改学习计划4.3 查看学习进度第5章在线课堂学习5.1 视频课程学习5.2 音频课程学习5.3 互动讨论与提问第6章作业与考试6.1 查看作业6.2 提交作业6.3 在线考试第7章成绩与证书7.1 查看成绩7.2 与打印证书第8章教师管理8.1 教师简介8.2 教师评价8.3 教师咨询第9章班级与小组管理9.1 加入班级9.2 班级通知与活动9.3 小组讨论与合作第10章互动交流10.1 常见问题解答10.2 用户反馈10.3 交流论坛第11章费用与支付11.1 课程费用说明11.2 支付方式11.3 发票与退款第12章客户服务与帮助12.1 联系我们12.2 用户协议12.3 隐私政策12.4 关于我们第1章系统简介与注册登录1.1 系统概述本章主要介绍本系统的基本概念、功能特点以及操作流程。
全员远程培训学员学习手册
学员学习手册一、学员学习流程图二、如何获取账号1.如何注册在开始您的网络培训之旅前，您需要先完成平台注册的操作。
注册成功后，您才可以加入培训项目。
我们来看下，如何进行注册？点击项目主页右上角“注册”按钮跳转到“注册新用户”的操作页面，根据页面提示，填写相关信息，点击“同意以下条款”完成注册。
注册成功之后即可登录，点击项目首页右上角“登录”按钮，进入用户登录页面，输入用户名、密码及验证码进行登录。
2.如何加入项目注册成功之后，此时您就拥有了您的“用户名、密码”，但是若要进入项目开展学习，需要先“加入项目”，那么如何加入项目呢？登录之后，在“个人中心”页面，找到“加入项目”按钮，进入到加入项目页面，选择“注册码激活”输入您所得到的项目注册码，点击“提交”按钮，即可看到“项目名称”、“项目介绍”。
核对无误后点击“确定”跳转到个人信息录入界面，填写正确的个人信息。
信息填写之后，点击“下一步”按钮，即可成功激活项目，点击“进入学习”进入个人工作室，如下图三、如何展开学习1.选课程，看视频点击学员工作室左侧“课程选择”按钮，进入选课页面，点击“待选课程”进行选课（如下图）。
选课成功后，点击左侧功能菜单栏“课程学习”按钮，进入课程列表页面，点击“课程名称”或“去学习”按钮，即可学习该门课程；点击评论按钮可看他人对课程的评论并可对课程进行评论；点随堂笔记可查看笔记并可添加笔记。
进入课程学习页面，也可以点击页面上方的“发布资源”、“提交作业”、“发布论坛”进行相应的操作，也可以点击“在线交流”、“随堂笔记”与其他学员、辅导教师交流。
课程学习过程中，会随机弹出计时确认框，需要点击确定按钮方可继续学习课程和记录已学时间。
2.交作业，交成果（以提交作业为例）点击左侧功能菜单中的“研修作业”按钮，进入作业列表，可以查看未提交的作业以及剩余提交时间。
点击“提交研修作业”按钮，可进入提交研修作业页面，在文本框中输入作业内容后点击提交按钮即可完成作业。
华中科技大学远程与继续教育学院网络教育(综合类)
华中科技大学远程与继续教育学院网络教育（综合类）学生成绩考核实施细则（试行）根据网络教育的发展需要，针对我校网络教育的教学特点，不断加强教学过程管理，切实保证学生学习的质量，特制订网络教育学生成绩考核实施细则。
第一条综合成绩的组成与管理综合成绩包括平时成绩、网上学习成绩和考试卷面成绩三部分组成，其比例为平时成绩占20%，根据学生参加学习中心组织的课程辅导和书面作业的完成情况，由学习中心的辅导老师给出成绩，并在期末考试前从网上提交（百分制，总分为20分）；网上学习成绩占10%，根据学生网上学习情况，即根据登录平台学习次数和网上交作业次数等由华中科技大学远程与继续教育学院（以下简称我院）教学管理平台上直接给出成绩；考试卷面成绩占70%，试卷批阅完成后，任课教师在规定的时间内将卷面成绩单签名后上报我院教务部网络教育办公室。
对于考场出现雷同试卷情况，任课教师有权认定考试成绩无效作零分处理。
成绩管理员将合成后的综合成绩进行统计分析，对于成绩异常的考点将由教务部研究决定处理意见，最后将教务部部长签字盖章后的成绩单上传至教学管理平台公布，纸质成绩归档。
第二条网上学习成绩的计算办法一、根据网络教育的特点，学生必须以个人身份登陆我院教学平台进行学习活动，包括：在学生工作室里看网上课件（结合教材）进行学习；完成老师布置的作业；通过实时串讲课进行考前复习并在线答疑；师生也可以通过网上答疑活动非实时地解决学习中遇到的问题。
二、学生作业在网上工作室里完成。
理工类课程作业一般2周不少于1次，每次不少于3道题。
文史类课程作业一般每学期不少于2次，每次不少于2道题。
三、网上学习成绩计算办法：网上学习成绩满分为10分，由教学平台管理系统自动评分，评分办法：1、网上学习分值5分（按每学期十二周，每周学习不少于一次计算）；即：登录次数／12=分数（≤5分）2、网上辅导答疑、作业分值5分（按每学期五门课，每门课不少于两次作业计算）。
即：（提问+交作业次数）／2=分数（≤5分）3、网上学习成绩=登录次数／12+（提问+交作业次数）／2四、开放式网络教育学生平时成绩评定办法同上，平时成绩由辅导老师和成绩管理员共同评定，考前在网络教学管理平台上提交。
远程教育平台操作指南(含图)
远程教育平台操作指南亲爱的同学们：大家好！为了帮助同学们尽快适应远程学习，掌握远程学习方法，顺利开始第一阶段的课程学习，学习中心特制作了一个简易操作示图，作为同学们在开始学习阶段的参考。
这里介绍的只是常用的一些界面，请同学们尽快熟悉，包括这里未提到的一些，如统考专栏、学位考试等。
“远程入门导学PPT”也请同学们仔细阅读、消化。
有不明白之处，及时与学习中心老师联系。
周一至周五上班时间均可，节假日除外。
祝同学们工作顺利，学习愉快！一、学习平台1、打开浙大继续教育学院主页：，点击“远程教育平台”2、看到如下界面，用户名为学号，密码为身份证号，登录3、登录后看到如下界面，“我的通知”里显示的是“学院通知”、“学习中心通知”和“课程通知”，请同学们务必保证一个星期至少上网查看两次通知。
4、“在修课程”是同学们这学期要学的课程（超过5门课需点击课程列表下方“更多”查看）。
5、点击相应课程，弹出新的窗口，点击教学内容6、点击“教学内容”打开课件下载页面，点击“下载”，尽量不要使用在线点播。
7、每门课程都有一定的作业，在“课程作业”中可以看见8、点击下载作业，保存。
建议不要直接打开做作业，保存后再做，完成后上传。
9、作业下载过之后，“上传答案”就会变成蓝色，点击即可上传答案。
只有上传答案之后才能下载正确答案。
二、管理平台（一）个人信息查询1.登录“远程教育平台”后，选择“进入管理平台”管理平台界面如下：2、点击：“教务管理”后，选择“学生基本信息维护”，请及时更新个人信息，手机变号后要及时告知学习中心。
“学生基本信息维护”中包含的内容较全面。
（二）账户查询选择“费用信息”，可以查询每学期应缴学费及费用消费情况，每学期交费前需先在此栏查看交费金额。
（三）选退考操作1、每学期期末考由学院默认配考，同学们不需做任何操作，只需核对考试课程是否都有就行。
但如果有特殊情况不能参加考试，需在规定时间内进行退考操作。
操作方法如下：在“管理平台”下，选择“考试管理”－>选考，在“已选考课程信息”下选择相应的课程，点击“退考”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
华中科技大学远程与继续教育学院
学生使用手册
目录
1浏览公告 (2)
2我的课程 (2)
2.1课件浏览 (3)
2.2公告栏 (3)
2.3答疑 (4)
2.4讨论区 (5)
2.5在线自测 (7)
2.6在线作业 (10)
2.7下载区 (11)
2.8资源 (11)
3个人信息 (11)
4教务管理 (12)
5公共资源 (13)
6成绩查询 (13)
7学费查询 (14)
8个人工具 (14)
8.1电子词典 (15)
8.2 备忘录 (15)
8.3 记事本 (16)
9公共论坛 (16)
10注销退出 (17)
学生登陆后进入学生工作室（如图IV-1）提供学生的在线学习、课件点播以及与教师的在线交流的场所。
图IV-1
1浏览公告
这里可以浏览学校发布的公告。
如图IV-2
图IV-2
2我的课程
课程学习主要支持学生学习其已经选择并确认的当前学期课程，选择某个课程，单击“进入交流园地”。
如图IV-3。
图IV-3
2.1课件浏览
先选择课件，然后点击浏览，便可浏览该课件的内容。
如图IV-4
图IV-4
2.2公告栏
对本课程教师发布的课程相关公告进行浏览。
如图IV-5。
图IV-3
学生单击公告名称可以访问该公告。
如图IV-4所示。
图IV-5
还可以通过关键字查询公告。
如图IV-6。
图IV-6
2.3答疑
学生可以在答疑区浏览其他学生提出的问题，。
如图IV-7。
图IV-7
点击问题标题可以查看问题内容以及教师的回答。
如图IV-8。
图IV-8
还可以在问题列表页面点击“提问”来向老师提出问题。
如图IV-9。
图IV-9
点击“全面搜索”，学生还可以按照标题、作者等情况进行问题搜索。
如图IV-10
图IV-10
学生还可以浏览常见问题库来查看教师编辑的目录形式的常见问题。
如图IV-11
图IV-11
2.4讨论区
讨论区是供学生与教师和其他同学进行交流的场所。
如图IV-12
图IV-12
单击讨论版名可以进入讨论区进行讨论，还可以查看其他同学发表的文章。
在本页面还可以查看被标记文摘的文章、原创文章以及热门文章。
如图IV-13
图IV-13
单击“发表新文章”可以使用网梯在线编辑器来发表文章。
如图IV-14
图IV-14
学生还可以浏览教师或者版主管理的目录形式的精华文章。
如图IV-15
图IV-15
这里支持学生按照标题和作者进行搜索。
如图IV-16
图IV-16
2.5在线自测
这里提供学生进行在线自测，自测试卷由本门课程的教师制作。
如图IV-17
图IV-17
在试卷列表中选择要测试的试卷，可以查看该试卷的基本信息。
如图IV-18
图IV-18
点击“浏览”可以查看试卷的题目信息。
如图IV-19
图IV-19
点击试卷统计，还可以查看试卷统计。
如图
图
单击“开始自测”就可以进行在线自测了。
首先要设定是否批改客观题。
如图IV-20
图IV-20
然后就开始进行测试，学生根据不同类型的题目进行选择、填空或者问答。
如图IV-21
在结束自测后，可以给出该学生自测的情况统计。
如图IV-22
图IV-22
2.6在线作业
这里学生可以在线提交老师布置的作业。
如图IV-23
图IV-23
点击作业名称，可以查看教师布置的作业的详细信息以及点评情况。
如图IV-24
图IV-24
点击交作业可以上交自己的作业。
如图IV-25。
图IV-25
学生还可以查看自己上交的作业和作业被批改的情况。
如图IV-26。
图IV-26
2.7下载区
这里学生可以下载教师上载的软件等工具。
如图IV-27
图IV-27
2.8资源
这里可以查看资源。
如图IV-28
图IV-28
3个人信息
学生可以查看、修改自己的个人信息，还可以修改密码、密码提示问题以及交作业次数、讨论次数、登陆次数、提问次数和课件点播时间。
如图IV-29。
图IV-29
4教务管理
教务管理主要是提供已经学期注册的学生进行学期选课。
如图IV-30。
图IV-30
点击学期名称，学生可以自己选课。
如图IV-31
图IV-31
5公共资源
这里可以查看资源。
如图IV-32
图IV-32
6成绩查询
学生可以查询各个学期课程的成绩。
如图IV-33。
图IV-33
7学费查询
学生可以查看自己学费交纳情况，包括以前缴纳学费记录、未交学费提示等。
如图IV-34
图IV-34
8个人工具
主要提供三个工具。
如图IV-35。
图IV-35 8.1电子词典
可以查看汉字的意思。
如图IV-36
图IV-36 8.2 备忘录
可以设定日程。
如图IV-37。
图IV-37 8.3 记事本
如图IV-38。
图IV-38
9公共论坛
学生可以在这里发表论坛文章。
如图IV-39
图IV-39
10注销退出
学生点击“注销退出”便可退出工作室。
如图IV-40。
图IV-40。