高中历史人教版选修3课件：3.2 局部的反法西斯斗争
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人教高中历史选修3 3.2局部的反法西斯斗争 (共20张PPT)
• 2、埃塞俄比亚抗意斗争概况：
• ①1935 意大利不宣而战，埃军民粉碎意速胜企图 • ②西方大国的纵容政策，助长侵略气焰
• ③1936年意攻占埃首都，正式吞并埃 • ④19塞俄比亚抗意斗争失利的原因
“阿比西尼亚（即埃塞俄比亚）为什么灭亡了呢？第一，它不
但是弱国，而且是小国。第二，它不如中国进步，它是一个古
• （3）影响 • 西班牙内战性质的变化
• 由西班牙内战演变成为有国际力量卷入的反法西 斯民族解放战争。
• 4、国际反应
• ①英、法、“不干涉”政策，美 中立政策
• ②苏联、国际纵队的援助
• 5、失败
• 1939年3月叛军攻陷马德里，佛朗哥法西斯独裁 政权建立
探究三：法西斯轴心国集团的形成
1.原因： 出于共同的利益需要
二、埃塞俄比亚抗意斗争(1935-1941)(非洲最早)
地中海
红 海
埃塞俄比 亚
问题:阅读P51
页，并结合图
片回答，意大
印 利为什么入侵
度 洋
埃塞俄比亚？
• 1、意大利入侵埃塞俄比亚的原因： • ①埃塞俄比亚战略地位重要，自然资源丰
富；
• ②意大利经济危机的影响；意大利无力在 欧洲抗衡,把矛头指向非洲。
⑵原因: ①力量对比:法西斯国家力量强大，反法西斯国家力量弱小，无法 单独取得斗争的胜利 ②大国政策:一些大国的纵容、绥靖、中立自保，使30年代的局部 反法西斯斗争在很大程度上处于孤立无援的地位 ③国际环境:国际上未能形成反法西斯的统一力量去遏制法西斯发 动世界大战的图谋
反法西斯局部战争
中国20世纪30年代的抗日民族解放战争。中国人
• 利用布尔什维主义的幽灵来遏止凡尔赛诸国，要使他们 相信，德国是反对赤祸的决定性堡垒。这是我们渡过危 机，摆脱凡尔赛和约和重新武装的惟一方法。
• ①1935 意大利不宣而战，埃军民粉碎意速胜企图 • ②西方大国的纵容政策，助长侵略气焰
• ③1936年意攻占埃首都，正式吞并埃 • ④19塞俄比亚抗意斗争失利的原因
“阿比西尼亚（即埃塞俄比亚）为什么灭亡了呢？第一，它不
但是弱国，而且是小国。第二，它不如中国进步，它是一个古
• （3）影响 • 西班牙内战性质的变化
• 由西班牙内战演变成为有国际力量卷入的反法西 斯民族解放战争。
• 4、国际反应
• ①英、法、“不干涉”政策，美 中立政策
• ②苏联、国际纵队的援助
• 5、失败
• 1939年3月叛军攻陷马德里，佛朗哥法西斯独裁 政权建立
探究三：法西斯轴心国集团的形成
1.原因： 出于共同的利益需要
二、埃塞俄比亚抗意斗争(1935-1941)(非洲最早)
地中海
红 海
埃塞俄比 亚
问题:阅读P51
页，并结合图
片回答，意大
印 利为什么入侵
度 洋
埃塞俄比亚？
• 1、意大利入侵埃塞俄比亚的原因： • ①埃塞俄比亚战略地位重要，自然资源丰
富；
• ②意大利经济危机的影响；意大利无力在 欧洲抗衡,把矛头指向非洲。
⑵原因: ①力量对比:法西斯国家力量强大，反法西斯国家力量弱小，无法 单独取得斗争的胜利 ②大国政策:一些大国的纵容、绥靖、中立自保，使30年代的局部 反法西斯斗争在很大程度上处于孤立无援的地位 ③国际环境:国际上未能形成反法西斯的统一力量去遏制法西斯发 动世界大战的图谋
反法西斯局部战争
中国20世纪30年代的抗日民族解放战争。中国人
• 利用布尔什维主义的幽灵来遏止凡尔赛诸国，要使他们 相信，德国是反对赤祸的决定性堡垒。这是我们渡过危 机，摆脱凡尔赛和约和重新武装的惟一方法。
历史(人教版选修3)课件32局部的反法西斯斗争
[探究结论]
(1)观点：德国人口太稠密，必须向外抢夺并守住生存空间；意大利要想避免衰落、 获得生命力，就必须扩张。特点：武力对外扩张。
(2)情况：1929～1933年资本主义世界的经济危机，沉重打击了德国和意大利，两国 处境十分艰难。评价：对外扩张是饮鸩止渴，不仅给国际社会带来空前浩劫，也使 两国走上不归之路。
第三单元 第二次世界大战 第2课 局部的反法西斯斗争
概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。
一、亚非的局部反法西斯战争
1．中国人民的抗日战争
(1)发展：
①九一八事变后，中国人民开始
②七七事变后，在中国共产党
争进入
抗战的新阶段。
抗战。
政策推动下，中国人民的反侵略斗
局部
抗日民族统一战线
【特别提醒】分析该要点应注意两点：一是法西斯国家结盟的原因在于其对外扩张 中有共同的利益需要；二是法西斯国家为了麻痹西方大国，打出了“反共产国际” 的旗号。
【典例2】第二次世界大战前夕，法西斯国家以“反共”作为招牌结盟的主要目的 是( )
A．以“反共”迷惑西方大国，掩盖侵略意图 B．以“反苏”为诱饵，鼓励西方大国执行绥靖政策 C．打破共产国际提倡的“反法西斯统一战线” D．拉拢西方大国加入轴心国军事同盟
西班牙，同西班牙人民一起抗击法西斯的进攻。
2．教训：只有世界上一切爱好和平的国家和人民共同联合起来，组成国际反法西 斯同盟，才能制止战争。对于法西斯的侵略只能进行坚决的斗争，任何用退让来换 取和平的想法和做法，都只能是空想，最终都要遭到失败。
【特别提醒】1936年，德意两国武装干涉西班牙内战。西班牙内战演变为由人民阵 线领导的，得到国际进步势力支援但遭到西方大国遗弃的反法西斯的民族解放战争。 西班牙战争涉及国际上各种政治势力，被称为“小二战”。
高中历史人教版选修3 第三单元 第2课 局部的发法西斯斗争 【名校课件—集体备课】
2.英法等国的所谓“不干涉”政策，助长 了法西斯侵略。
英法等国表面上不支持交战中的任何一 方，禁止向西班牙运送武器和军用物资，禁 止交战双方购买的武器过境。这一做法貌似 公正，实际上是对西班牙共和国实行封锁。 美国也宣布“中立”，不向发生内战的国家 出售武器，但德意可以作为“中立国”从美 国购买武器武装西班牙叛军。英、法、美等 国的做法，实际上纵容了法西斯侵略西班牙。
4.分析埃塞俄比亚失败的原因。
①双方力量对比的悬殊：意大利军队为了尽 快占领埃塞俄比亚，除了使用飞机、大炮狂轰滥 炸外，还使用了毒气弹。而埃军虽然勇敢作战， 却由于装备落后等原因，致使作战失败。
②以英法为首的西方大国，对意大利的侵略 活动采取了纵容侵略的绥靖政策，助长了侵略者 的气焰：英法认为在地中海地区对自己构成最大 威胁的国家是德国，因此想拉拢意大利以寻求支 持，以保护自己的利益，所以它们不惜牺牲埃塞 俄比亚。
淞沪会战从1937年8月13日开始，到11月12 日日军占领上海结束，历时3个月。在这次会战 中，中国军队英勇作战，打死打伤敌军六万多人， 粉碎了日军在“三个月灭亡中国”的企图。
太原会战是国民政府在华北组织的对日军的 会战，平型关战役是其中的组成部分。1937年9 月24日夜，中国共产党领导的八路军115师按照 国民政府的战区作战计划，埋伏于山西北部的平 型关东侧。第二天在这里袭击日军，取得了平型 关战役的胜利。
太原会战中战斗的士兵
徐 州 会 战 指 挥 作 战 图
台儿庄战斗中我军英勇作战
敌后战场：共产党领导的八路军、新四军在 华北、华中等地区开辟了广阔的敌后根据地，开 展游击战，消耗和牵制大量的日军主力。到1938 年10月，八路军和新四军同日、伪军作战1600余 次，毙伤俘敌5.4万人，先后创建晋察冀、晋西北 和大青山、晋冀豫、晋西南、山东、苏南、皖中 等抗日根据地。以延安为中心的陕甘宁边区是敌 后战场的战略总后方。
历史课局部的反法西斯斗争ppt
背景
在二战期间，法西斯主义对世界各地的和平和稳定构成了威 胁。为了抵抗这种威胁，各地的反法西斯力量逐渐组织起来 ，形成了局部反法西斯斗争的局面。
反法西斯斗争的起源
意大利的抵抗运动
意大利是二战中最早出现反法西斯斗争的国家之一。在1943年，意大利的抵抗力量开始 组织起来，对德国占领军进行了持续的抵抗和袭击。
农民的力量
农民是反法西斯斗争的基础力量，他们通过组 织起来、捐献粮食和物资等方式支持反法西斯 斗争。
农民在战争中发挥了重要作用，他们为军队提 供了粮食和物资，为前线提供了有力的后勤保 障。
农民在思想上发挥了重要作用，他们通过宣传 和教育，提高了人民群众的反法西斯意识。
知识分子的力量
知识分子在反法西斯斗争中发挥了思想启蒙的作用 ，他们通过发表文章、演讲等方式，宣传反法西斯
民主制度的建立还促进了经济的发展和社会的进步，提高了人 民的生活水平。
反法西斯斗争的胜利为世界和平与稳定作出了贡献，成为维护 世界和平的重要力量。
对国际关系的影响和贡献
01
02
03
反法西斯斗争的胜利对 国际关系产生了深远的 影响，促进了国际间的
合作与发展。
反法西斯斗争的胜利使 国际社会更加重视和平 、合作与稳定，推动了 国际秩序的建立与完善
破坏敌人的经济基础
反法西斯斗争可以通过破坏敌人的经济基础，使敌人的 经济状况更加恶化，从而减轻盟军的战争负担。
切断敌人的重要供应线
反法西斯斗争可以通过切断敌人的重要供应线，使敌人 无法获得必要的物资和资源，进一步削弱敌人的战斗力 。
支援盟军作战
01
02
03
提供情报和战略支持： 反法西斯斗争可以通过 提供情报和战略支持， 为盟军提供重要的帮助 和支援，加速盟军的胜 利进程。
在二战期间，法西斯主义对世界各地的和平和稳定构成了威 胁。为了抵抗这种威胁，各地的反法西斯力量逐渐组织起来 ，形成了局部反法西斯斗争的局面。
反法西斯斗争的起源
意大利的抵抗运动
意大利是二战中最早出现反法西斯斗争的国家之一。在1943年，意大利的抵抗力量开始 组织起来，对德国占领军进行了持续的抵抗和袭击。
农民的力量
农民是反法西斯斗争的基础力量，他们通过组 织起来、捐献粮食和物资等方式支持反法西斯 斗争。
农民在战争中发挥了重要作用，他们为军队提 供了粮食和物资，为前线提供了有力的后勤保 障。
农民在思想上发挥了重要作用，他们通过宣传 和教育，提高了人民群众的反法西斯意识。
知识分子的力量
知识分子在反法西斯斗争中发挥了思想启蒙的作用 ，他们通过发表文章、演讲等方式，宣传反法西斯
民主制度的建立还促进了经济的发展和社会的进步，提高了人 民的生活水平。
反法西斯斗争的胜利为世界和平与稳定作出了贡献，成为维护 世界和平的重要力量。
对国际关系的影响和贡献
01
02
03
反法西斯斗争的胜利对 国际关系产生了深远的 影响，促进了国际间的
合作与发展。
反法西斯斗争的胜利使 国际社会更加重视和平 、合作与稳定，推动了 国际秩序的建立与完善
破坏敌人的经济基础
反法西斯斗争可以通过破坏敌人的经济基础，使敌人的 经济状况更加恶化，从而减轻盟军的战争负担。
切断敌人的重要供应线
反法西斯斗争可以通过切断敌人的重要供应线，使敌人 无法获得必要的物资和资源，进一步削弱敌人的战斗力 。
支援盟军作战
01
02
03
提供情报和战略支持： 反法西斯斗争可以通过 提供情报和战略支持， 为盟军提供重要的帮助 和支援，加速盟军的胜 利进程。
高中历史 第3单元 第2课 局部的反法西斯斗争同步备课课件 新人教版选修3
课
前 自
西斯斗争的国家和人民的斗争都十分艰苦。亚洲的中国、
主
课
导 非洲的埃塞俄比亚和欧洲的西班牙人民的斗争都是如此。 时
学
作
而在此过程中，德、意、日三个法西斯国家却加快了相互
业
勾结的步伐。由此导入第三目。
菜单
新课标 ·历史 选修3
课
堂
互
教 学
3．“法西斯轴心国集团的形成”一目，教师可以简要
动 探
方
探 究
案
设 计
顾课文中的两点内容为主。至于这段话中讲的“领导方面
当
的错误”，主要是指埃塞俄比亚领导人当时一方面抗战，
堂 双
基
另一方面也把希望寄托在国际联盟能够制止侵略上，此外
达 标
课
前 在军事指挥上、战略战术上也有不当之处。
自
主
课
导
时
学
作
业
菜单
新课标 ·历史 选修3
2．“西班牙内战”一目，教师应引导学生从内战爆发
重点难点
堂 互
教
动
学
方 案
1.了解第二次世界大战爆发
1.20世纪30年代亚、非、欧
探 究
设
计 的历史背景。
局部反法西斯战争的特点。
当
(重点) 2.概述第二次世界大战是怎
堂 双 基
2.埃塞俄比亚抗击侵略意大
课 前
样从局部战争逐步走向全面
利战争失败的原因、西班牙
达 标
自 战争的。
主 导
内战的性质。菜单
新课标 ·历史 选修3
课
堂
互
教
动
学
探
方 案
1.中国人民的抗日战争
3.2局部的反法西斯斗争课件(人教版选修3)
第2课 局部的反法西斯斗争
这是西班牙画家毕加索的名作《格尔尼卡》。 1937年4月26日，德国法西斯的飞机对西班牙小镇 格尔尼卡进行狂轰滥炸。毕加索听到这个消息之后 义愤填膺，放弃了原本创作的一幅作品，转而用六 周时间将此画完成。此画不是用写实的手法进行报 道，而是采取象征性的手法有力地揭露了侵略战争 的罪恶和法西斯的暴行。一种史诗般的悲壮触动着 观众的视觉和心灵。
4.结果：1939年，共和国政府灭亡，佛朗哥建立了法西斯独裁 政权。 5.性质：既是一场西班牙人民反对国内反动保守势力的_革__命__战__ _争__，也是一场有国际力量卷入的反法西斯_民__族__解__放__战__争__。
【合作探究】 2.第二次世界大战爆发前亚非欧地区反法西斯战争的作用有哪 些？ 提示：(1)打击了国际法西斯侵略势力，牵制了法西斯国家对 其他地区的侵略。 (2)延缓了第二次世界大战的爆发，但不能从根本上阻止第二 次世界大战的发生。
请思考： 1.法西斯国家除了德国外，还有哪几个？ 2.他们的侵略行径给世界造成了怎样的危害？
一、亚非的局部反法西斯战争 1.亚洲：中国人民的抗日战争。 (1)九一八事变后，中国人民开始_局__部__抗__战__。 (2)_七__七__事__变__后，在中国共产党抗日民族统一战线政策推动下 进入_全__民__族__抗__战__的新阶段。
为什么德意日法西斯侵略集团要打着“反共产国际”的旗号结 盟？ 提示：可以从两个方面来理解：①苏联的逐渐强大及社会形态 的差异，导致西方国家对苏联的仇视，为达到这一目的，他们 希望把德意法西斯引向苏联，达到削弱二者的目的； ②德意日法西斯当时发起战争的实力及时机还不成熟，为赢得 时间和摆脱凡尔赛—华盛顿体系的束缚，不愿过早地刺激西方 大国，就以“反共产国际”为借口，逐步发展集团的力量。
这是西班牙画家毕加索的名作《格尔尼卡》。 1937年4月26日，德国法西斯的飞机对西班牙小镇 格尔尼卡进行狂轰滥炸。毕加索听到这个消息之后 义愤填膺，放弃了原本创作的一幅作品，转而用六 周时间将此画完成。此画不是用写实的手法进行报 道，而是采取象征性的手法有力地揭露了侵略战争 的罪恶和法西斯的暴行。一种史诗般的悲壮触动着 观众的视觉和心灵。
4.结果：1939年，共和国政府灭亡，佛朗哥建立了法西斯独裁 政权。 5.性质：既是一场西班牙人民反对国内反动保守势力的_革__命__战__ _争__，也是一场有国际力量卷入的反法西斯_民__族__解__放__战__争__。
【合作探究】 2.第二次世界大战爆发前亚非欧地区反法西斯战争的作用有哪 些？ 提示：(1)打击了国际法西斯侵略势力，牵制了法西斯国家对 其他地区的侵略。 (2)延缓了第二次世界大战的爆发，但不能从根本上阻止第二 次世界大战的发生。
请思考： 1.法西斯国家除了德国外，还有哪几个？ 2.他们的侵略行径给世界造成了怎样的危害？
一、亚非的局部反法西斯战争 1.亚洲：中国人民的抗日战争。 (1)九一八事变后，中国人民开始_局__部__抗__战__。 (2)_七__七__事__变__后，在中国共产党抗日民族统一战线政策推动下 进入_全__民__族__抗__战__的新阶段。
为什么德意日法西斯侵略集团要打着“反共产国际”的旗号结 盟？ 提示：可以从两个方面来理解：①苏联的逐渐强大及社会形态 的差异，导致西方国家对苏联的仇视，为达到这一目的，他们 希望把德意法西斯引向苏联，达到削弱二者的目的； ②德意日法西斯当时发起战争的实力及时机还不成熟，为赢得 时间和摆脱凡尔赛—华盛顿体系的束缚，不愿过早地刺激西方 大国，就以“反共产国际”为借口，逐步发展集团的力量。
人教版高中历史选修三第3单元第2课 局部的反法西斯斗争(课件2) (共23张PPT) 】
在一周中从埃塞俄比亚撤退。” （1）意侵略埃的时间及原因？？
（2）埃抗意（反意法西斯）的结果及原因 ？？
第一、埃装备陈旧落后，而意武器先进
失败， 1936年5月，意占领埃首都，并 第二、双方力量对比悬殊 吞并埃
第三、孤军奋战，没有得到西方大国的援助 第四、西方大国姑息纵容（绥靖政策）意，助 长了意的侵略气焰
二、局部的反法西斯斗争①五大事变
②南京大屠杀 ①东北抗日义勇军、抗日联 ③细菌战、毒气战 ①世界上最早的国际反法西斯斗争 军 1、亚洲反法西斯的代表：中国的抗日斗争 ④傀儡政权、奴化教育 ②察哈尔民众抗日同盟军 ②由局部抗日发展到全民族抗日 等 ③一二· 九运动、西安事变 ③国共两党实现合作抗日 （1）时间：1931——1945年 ④凇沪会战、太原会战、徐 ④两个战场、两条战线 州会战、百团大战
内容简介：1937年的西班牙，共和军与 代表法西斯势力的国民军展开了殊死搏 斗。正在西班牙教书的美国教师罗伯特 毅然加入了国际纵队，投入到反法西斯 的战斗中。
《战地钟声》
二、局部的反法西斯斗争
3、欧洲反法西斯的代表：西班牙反法西斯斗争
（1）西班牙内战的爆发
（2）德、意干涉西班牙内战
（3）面对西班牙的反法西斯斗争，世界进步力量的支持态度 （4）西班牙反法西斯斗争的结果及原因 ？？ 第一、法西斯势力异常强大，且相互支 援 第二、西方大国的不支持
第2课 局部的反法西斯斗争
一、经济危机的影响 １９２９年 两种方式 经济危机
实行政府对经济进行全 面干预（以美国为代表） 建立法西斯政权，实行对内 独裁专制，对外侵略扩张 （以德日为代表）
巩固了资本主义民主政治道路 法西斯独裁专政 道路
世界大战的欧亚策 源地形成了
一方面疯狂地扩军备战；
（2）埃抗意（反意法西斯）的结果及原因 ？？
第一、埃装备陈旧落后，而意武器先进
失败， 1936年5月，意占领埃首都，并 第二、双方力量对比悬殊 吞并埃
第三、孤军奋战，没有得到西方大国的援助 第四、西方大国姑息纵容（绥靖政策）意，助 长了意的侵略气焰
二、局部的反法西斯斗争①五大事变
②南京大屠杀 ①东北抗日义勇军、抗日联 ③细菌战、毒气战 ①世界上最早的国际反法西斯斗争 军 1、亚洲反法西斯的代表：中国的抗日斗争 ④傀儡政权、奴化教育 ②察哈尔民众抗日同盟军 ②由局部抗日发展到全民族抗日 等 ③一二· 九运动、西安事变 ③国共两党实现合作抗日 （1）时间：1931——1945年 ④凇沪会战、太原会战、徐 ④两个战场、两条战线 州会战、百团大战
内容简介：1937年的西班牙，共和军与 代表法西斯势力的国民军展开了殊死搏 斗。正在西班牙教书的美国教师罗伯特 毅然加入了国际纵队，投入到反法西斯 的战斗中。
《战地钟声》
二、局部的反法西斯斗争
3、欧洲反法西斯的代表：西班牙反法西斯斗争
（1）西班牙内战的爆发
（2）德、意干涉西班牙内战
（3）面对西班牙的反法西斯斗争，世界进步力量的支持态度 （4）西班牙反法西斯斗争的结果及原因 ？？ 第一、法西斯势力异常强大，且相互支 援 第二、西方大国的不支持
第2课 局部的反法西斯斗争
一、经济危机的影响 １９２９年 两种方式 经济危机
实行政府对经济进行全 面干预（以美国为代表） 建立法西斯政权，实行对内 独裁专制，对外侵略扩张 （以德日为代表）
巩固了资本主义民主政治道路 法西斯独裁专政 道路
世界大战的欧亚策 源地形成了
一方面疯狂地扩军备战；
3.2《局部的反法西斯斗争》课件 新人教版选修3
为全国性的全民族团结的民族解放战争，是世界现代史上最早的 反法西斯战争，是国际反法西斯斗争的重要组成部分。中国人民
单独抗击日本侵略军，鼓舞了世界人民的反法西斯战争。埃塞俄 比亚 1935～1936年的抗意民族解放战争。它是非洲地区最早的反
法西斯战争。它的不畏强暴、坚持抗战的精神，给世界人民以宝
贵启迪。西班牙1936～1939年的局部战争。它是由西班牙内战演
什么是绥靖政策？绥靖政策的主要推行者是谁？绥靖 政策的具体表现是什么？直接影响是什么？实质是什么？
含义：20世纪30年代，英法美等国为保住既得利益， 自身安全，以牺牲弱小国家的利益，满足法西斯国家 的侵略欲望并试图将法西斯祸水东引向苏联的政策
导析：在西班牙民族战争中，法西斯势力、反法西斯 力量以及英法美的绥靖政策在第二次世界大战的前期有 相似的表现。答案：C
精品课件
分别指出20世纪30年代中国、埃塞俄比亚、西班牙的反 法西斯局部战争的时间、主要特点和意义。概括说明这 些局部战争为什么未能遏制第二次世界大战的爆发？
中国1931年开始的抗日战争。它是中国人民由局部抗战发展
精品课件
二战前夕，英法美对德日意的侵略扩张采取绥靖政 策的最主要原因是（ ） A．德日意的侵略未损害他们的根本利益 B．德日意三国都打着反苏、反共的旗号 C．英法美三国都受到经济危机的困扰 D．英法美和德意日都属于资本主义国家
思路：任何国家制定自己的对外政策都是从自己的利 益出发。英法美等资本主义国家对法西斯实行什么样的 对外政策，都是从自己的国家利益出发。受经济危机的 困扰是原因之一，但不是最根本的原因。答案：A 任何国家的对外政策都以本国利益为出发点
⑴原因 自然资源丰富
1935 意大利不宣而战，埃军民粉碎意速胜企图
单独抗击日本侵略军，鼓舞了世界人民的反法西斯战争。埃塞俄 比亚 1935～1936年的抗意民族解放战争。它是非洲地区最早的反
法西斯战争。它的不畏强暴、坚持抗战的精神，给世界人民以宝
贵启迪。西班牙1936～1939年的局部战争。它是由西班牙内战演
什么是绥靖政策？绥靖政策的主要推行者是谁？绥靖 政策的具体表现是什么？直接影响是什么？实质是什么？
含义：20世纪30年代，英法美等国为保住既得利益， 自身安全，以牺牲弱小国家的利益，满足法西斯国家 的侵略欲望并试图将法西斯祸水东引向苏联的政策
导析：在西班牙民族战争中，法西斯势力、反法西斯 力量以及英法美的绥靖政策在第二次世界大战的前期有 相似的表现。答案：C
精品课件
分别指出20世纪30年代中国、埃塞俄比亚、西班牙的反 法西斯局部战争的时间、主要特点和意义。概括说明这 些局部战争为什么未能遏制第二次世界大战的爆发？
中国1931年开始的抗日战争。它是中国人民由局部抗战发展
精品课件
二战前夕，英法美对德日意的侵略扩张采取绥靖政 策的最主要原因是（ ） A．德日意的侵略未损害他们的根本利益 B．德日意三国都打着反苏、反共的旗号 C．英法美三国都受到经济危机的困扰 D．英法美和德意日都属于资本主义国家
思路：任何国家制定自己的对外政策都是从自己的利 益出发。英法美等资本主义国家对法西斯实行什么样的 对外政策，都是从自己的国家利益出发。受经济危机的 困扰是原因之一，但不是最根本的原因。答案：A 任何国家的对外政策都以本国利益为出发点
⑴原因 自然资源丰富
1935 意大利不宣而战，埃军民粉碎意速胜企图
高中历史人教版选修3第三单元第2课局部的反法西斯斗争课件(23张)
(2)概况 ①正面战场：___淞__沪__会__战____粉碎了日军“三个月灭亡中国” 的企图；平型关战役打破了日军不可战胜的神话；台儿庄大 捷重创日军，歼敌两万人。 ②敌后战场：消耗和牵制了大量日军主力。 (3)意义 ①到1938年10月，日本____速__战__速__决___的战略计划破产。 ②中国为世界反法西斯战争做出了重要贡献。
A．①②③D．①③④
[答案] A
探究法西斯轴心国集团的形成 材料一 “三头怪兽”漫画
[探究思路] 漫画式材料分析题，主要考查学生观察能力及对历史知识 的 综合迁移能力。第(1)问观察漫画中的三个头像可知分别代 表 德、意、日三个法西斯国家，同一个身体说明三国勾结在 了 一起。第(2)问中的“狗”关键通过其身上的国旗判断是英国, 然后结合教材内容综合回答即可。 [尝试答题] (1)现象：德、日、意法西斯建立了同盟(三国轴心同盟)。 影响：法西斯势力走向联合，使新的世界大战日益迫近。 (2)英国。因为英国采取纵容法西斯侵略的绥靖政策。
二、西班牙内战 1．爆发 (1)背景：1936年西班牙左派政党组织的人民阵线上台执政,共 和国进行了一系列改革，打击保守势力。 (2)爆发：1936年7月，_____佛__朗__哥____发动叛乱，西班牙内战 爆发。 2．国际力量的介入 (1)德、意公开派军援助叛军，进行武装干涉。 (2)苏联向西班牙共和国政府提供了大量援助。 (3)“___国__际__纵__队___”开赴西班牙,同西班牙人民并肩作战.
三、学习延伸(教材P53) 依据以上材料，对作者的观点进行评论。想一想日本发动全 面侵华战争的原因还有哪些？ 提示：作者认为日本发动全面侵华战争的主要原因有：日本 掠夺中国市场和资源的需要；低估了中国人民的民族意识和 反侵略精神；转嫁国内危机的需要。这些观点有一定道理， 但并不全面。发动全面侵华战争是日本为实现蓄谋已久的吞 并中国，霸占亚洲，称雄世界的侵略方针的必然结果。1936 年所谓“国策基准”的出台和1937年资本主义世界危机的加 重，德、意、日勾结扩大侵略，都是日本发动全面侵华战争 的重要原因和背景。
人教高中历史选修3 3.2局部的反法西斯斗争 (共23张PPT)
任何国家的对外政策都以本国利益为出发点
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5、有人说：西班牙民族战争在某种程度上可以看作 是“二战的彩排”。这种说法的依据是（ ）
A．西班牙战争导致了第二次世界大战的爆发 B．西班牙是二战中举足轻重的国家 C．西班牙战争充分体现了当时各主要国际政治 势力间的矛盾和斗争 D．国际纵队的参与使西班牙内战变成了一场国 际冲突
美国推行所谓的中立政策:禁止向交战双方出售 武器,但意大利却可以通过德国转手得到武器.
墨索里尼后来承认：如果国联“把经济制裁扩 大到石油上去，我就不得不在一周中从埃塞俄比亚 撤退。”
6
埃塞俄比亚失败的原因分析 材料一：埃塞俄比亚是一个落后的封建国家，总人口 近一千万，分属于五十多个不同的部落，部落酋长统 治着部落，自成一个小王国，实行地方割据。居民以 农业为主，生产力水平非常落后，农民遭受残酷的剥 削，生活极其贫困。同时，奴隶制仍然存在，每个大 封建主都拥有大量奴隶，有的多达数千。只有一些家 庭手工业，没有真正意义上的民族工业。海尔·塞拉 西国王改革遭到严重的阻力，成效不大。1935年，当 意军发动侵略时，全国的35万军队中只有不到1万人 受过新式训练，全部武器装备只有200门野战炮，500 挺机枪和不能用于实际作战的13架老掉牙的飞机，很 多战士手中连老式步枪都没有，不得不用大刀、长矛 去同武装到牙齿的意大利侵略军作战。
导析：在西班牙民族战争中，法西斯势力、反法西斯 力量以及英法美的绥靖政策在第二次世界大战的前期有 相似的表现。答案：C
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地中海
红
海
印
埃塞俄比亚
度
洋
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西班牙反法西斯斗争被史学家称为“小二战”，为什么？ 从战争的性质看，是一场有国际力量卷入的的 反法西斯民族解放战争。 从战争的过程看，各种国际政治势力粉墨登场 反映出当时复杂的国际关系： 最能反映二战前各大国的矛盾与斗争
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5、有人说：西班牙民族战争在某种程度上可以看作 是“二战的彩排”。这种说法的依据是（ ）
A．西班牙战争导致了第二次世界大战的爆发 B．西班牙是二战中举足轻重的国家 C．西班牙战争充分体现了当时各主要国际政治 势力间的矛盾和斗争 D．国际纵队的参与使西班牙内战变成了一场国 际冲突
美国推行所谓的中立政策:禁止向交战双方出售 武器,但意大利却可以通过德国转手得到武器.
墨索里尼后来承认：如果国联“把经济制裁扩 大到石油上去，我就不得不在一周中从埃塞俄比亚 撤退。”
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埃塞俄比亚失败的原因分析 材料一：埃塞俄比亚是一个落后的封建国家，总人口 近一千万，分属于五十多个不同的部落，部落酋长统 治着部落，自成一个小王国，实行地方割据。居民以 农业为主，生产力水平非常落后，农民遭受残酷的剥 削，生活极其贫困。同时，奴隶制仍然存在，每个大 封建主都拥有大量奴隶，有的多达数千。只有一些家 庭手工业，没有真正意义上的民族工业。海尔·塞拉 西国王改革遭到严重的阻力，成效不大。1935年，当 意军发动侵略时，全国的35万军队中只有不到1万人 受过新式训练，全部武器装备只有200门野战炮，500 挺机枪和不能用于实际作战的13架老掉牙的飞机，很 多战士手中连老式步枪都没有，不得不用大刀、长矛 去同武装到牙齿的意大利侵略军作战。
导析：在西班牙民族战争中，法西斯势力、反法西斯 力量以及英法美的绥靖政策在第二次世界大战的前期有 相似的表现。答案：C
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地中海
红
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埃塞俄比亚
度
洋
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西班牙反法西斯斗争被史学家称为“小二战”，为什么？ 从战争的性质看，是一场有国际力量卷入的的 反法西斯民族解放战争。 从战争的过程看，各种国际政治势力粉墨登场 反映出当时复杂的国际关系： 最能反映二战前各大国的矛盾与斗争
人教版高中历史选修3课件局部的反法西斯斗争
(2)从史料二中能够看出国际纵队 怎样的优秀品质？
(3)分别指出20世纪30年代埃塞 俄比亚和西班牙的反法西斯局 部战争的主要特点和意义。
提示：(1)①埃塞俄比亚战略位置 十分重要，并且自然资源丰富。 法西斯国家企图控制这一优越 的地理位置和丰富的自然资源， 为其扩大战争做准备。②遏制 英法，加强其在该地区的势力。
二、西班牙内战
1．背景 人民阵线
(1)西班牙于1931年成立共和国。 (2)1936年，西班牙佛左朗哥派政党组
织的______________上台执 政，打击了保守势力。
2．爆发：代表西班牙右翼势力 的_________将军于1936年7
3．扩大
(1)德意：立即对叛军提供装备， 并国际公纵队然派出大量军队直接参战。
(3)影响：中国军民艰苦卓绝的 斗争，为以后的世界反法西斯 战争做出了重要贡献埃。塞俄比亚
2．非洲：意埃大塞利 俄比亚人民的抗
意斗争
亚的斯亚贝巴
(1)起因：意大利为控制战略地位 重要的______________。
(2)过程
①1935年10月，________不宣
(3)败因
①意大利：准备充分，装备先进。
史料二 《反共产国际协定》签 订后，德国外长里宾特洛甫说： “形式上让我们还要把苏联当
探究问题
(1)史料一反映了英国当时的什么 外交思想？
(2)史料二中里宾特洛甫和吉田茂 的对话反映出德日签约的意图 是什么？
(3)史料三中希特勒道出了怎样的 真实意图？
提示：(1)因惧怕共产主义甚于惧
探究归纳 全面认识法西斯轴心 国集团的形成
(2)苏联的逐渐强大及社会意识形 态的差异，导致西方国家对苏 联的仇视，为达到这一目的，
对应训练
(3)分别指出20世纪30年代埃塞 俄比亚和西班牙的反法西斯局 部战争的主要特点和意义。
提示：(1)①埃塞俄比亚战略位置 十分重要，并且自然资源丰富。 法西斯国家企图控制这一优越 的地理位置和丰富的自然资源， 为其扩大战争做准备。②遏制 英法，加强其在该地区的势力。
二、西班牙内战
1．背景 人民阵线
(1)西班牙于1931年成立共和国。 (2)1936年，西班牙佛左朗哥派政党组
织的______________上台执 政，打击了保守势力。
2．爆发：代表西班牙右翼势力 的_________将军于1936年7
3．扩大
(1)德意：立即对叛军提供装备， 并国际公纵队然派出大量军队直接参战。
(3)影响：中国军民艰苦卓绝的 斗争，为以后的世界反法西斯 战争做出了重要贡献埃。塞俄比亚
2．非洲：意埃大塞利 俄比亚人民的抗
意斗争
亚的斯亚贝巴
(1)起因：意大利为控制战略地位 重要的______________。
(2)过程
①1935年10月，________不宣
(3)败因
①意大利：准备充分，装备先进。
史料二 《反共产国际协定》签 订后，德国外长里宾特洛甫说： “形式上让我们还要把苏联当
探究问题
(1)史料一反映了英国当时的什么 外交思想？
(2)史料二中里宾特洛甫和吉田茂 的对话反映出德日签约的意图 是什么？
(3)史料三中希特勒道出了怎样的 真实意图？
提示：(1)因惧怕共产主义甚于惧
探究归纳 全面认识法西斯轴心 国集团的形成
(2)苏联的逐渐强大及社会意识形 态的差异，导致西方国家对苏 联的仇视，为达到这一目的，
对应训练
高中历史选修3精品课件3：第2课 局部的反法西斯斗争
1937年初，海明威以记者身份来到被围困中的马德 里，借了钱买救护车支援共和国政府。1940年， 《战地钟声》问世。 内容简介：1937年的西班牙，共和军与代表法西 斯势力的国民军展开了殊死搏斗。正在西班牙教书 的美国教师罗伯特毅然加入了国际纵队，投入到反 法西斯的战斗中。
所有的人是一个整体，别人的不幸就是你的不幸。所以，不要 问丧钟是为谁而鸣——它就是为你而鸣。”
（二）过程： 1.1936年，德意协定“柏林—罗马轴心”； 2.1936年，德日《反共产国际协定》； 3.1937年，意大利加入，“三国轴心”形成。
（三）影响： 1.法西斯势力更加强大、威胁世界和平； 2.加速二战的爆发。
德日意三国结盟宣传画，上 方分别为希特勒、近卫文麿
及墨索里尼
德国、日本和意大利国旗并列 于柏林的日本驻德大使馆外，
第三单元 第二次世界大战
第2课 局部的反法西斯斗争
一、亚非的局部反法西斯战争
（一）背景：法西斯国家的侵略扩张。 （二）主要斗争：
1.亚洲：中国的抗日战争（1931—1945）——世界最早 2.非洲：埃塞俄比亚抗意斗争（1935—1941）—非洲最早
1.亚洲：中国的抗日战争（1931—1945）——世界最早 （1）过程：
（3）影响：是亚洲抗战主战场，为世界反法西斯战争的胜利 做出了重要贡献。
毛泽东，中国共产党领袖。 1939年
蒋中正，同盟国中国战区 最高统帅。1940年
1937年10月，太原火车站，中国军队开赴前线
2.非洲：埃塞俄比亚抗意斗争（1935—1941）—非洲最早 （1）埃塞俄比亚遭受侵略的原因：
①战略位置重要；②资源丰富。 （2）过程：
①1935年，意大利不宣而战，埃人民顽强抵抗，粉碎意速胜 企图； ②1936年，首都沦陷，意吞并埃，斗争转为游击战； ③1941年，在盟军帮助下，埃塞俄比亚获得解放。
人教高中历史选修3 3.2局部的反法西斯斗争 (共22张PPT)
因 意 2.阻止德国向地中海扩张
3.密切配合德国，改善两国关系
西班牙内战
西班牙内战
德国
意大利
关系进一步拉近 1936.10.柏林协定：柏林——罗马轴心
西班牙内战
1936年10月1日墨索里尼在米兰的讲话中把它称 谓“轴心” ，他说：“这条柏林一一罗马垂直 线不是分界线，可以说是一个轴心，所有怀着 合作与和平愿望的欧洲国家都可以围绕着这个 轴心进行合作。”
西班牙内战：两国关系更进一步
西班牙内战
VS 共和政府
右翼势力的叛军
苏联 共产国际
德国 意大利
美英法：“不干涉”
西班牙内战
法国殖民地
西班牙内战
直布罗陀海峡
1.战略位置重要
德西
意
2.资源丰富
巴利阿里群岛
武
1.对法战略地位
装 干
德 2.军力试验场
涉
3.阻止意向中、东南欧扩张
的 原
1.打破反法西斯运动的包围
局部的反法西斯斗争
德国：建立“第三帝国”
关系不融洽
需要盟友
转折： 埃意战争
意大利：重振古罗马帝国雄风
埃意战争
埃意战争
1பைடு நூலகம்战略地位重要
进
2.资源丰富
攻
埃
原
3.意无力在欧洲抗衡，把矛头指向非洲
因
4.《罗马协定》为侵埃做了准备
埃意战争
1935.10 意大利进攻埃塞俄比亚 国联制裁意大利 德国开进莱茵非军事区 1936.5 意攻克埃首都
盟
中日战争
1931：九一八事变 1937：卢沟桥事变
局部侵华 全面侵华
中日战争
德国
日本
高二历史人教版选修3课件：3-2局部的反法西斯斗争
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第 2课
局部的反法西斯斗争
1.课程标准 概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。 2.学习要点 (1)了解中华民族抗战的史实。 (2)了解埃塞俄比亚军民对意大利侵略的抵抗,分析埃塞俄比亚抗 意斗争失利的原因。 (3)简述西班牙内战的经过,分析西班牙共和国政府失利的原因。 (4)了解法西斯轴心国集团的形成过程。 (5)分析局部战争没能遏制住法西斯侵略的原因。
一
二
三
三、法西斯轴心国集团的形成 1.1936年10月,德意签订柏林协定,德国承认意大利吞并埃塞俄比 亚,“柏林—罗马轴心”正式形成。 2.1936年11月,德日两国签订了《反共产国际协定》,欧亚两个法 西斯国家在“反共”的旗号下勾结起来;在德意共同干涉西班牙内战 的过程中,意大利也加入《反共产国际协定》,结成了“柏林—罗 马—东京轴心”。 拓展延伸虽然西方大国纵容法西斯的侵略,但是,由于它们是既得 利益者,法西斯的侵略往往损害它们的利益,矛盾不可避免。在侵 略扩张的过程中,德、意、日法西斯国家与英、法、美等国的矛盾 日益加剧。出于维护共同利益的需要,法西斯国家逐渐走上了相互 勾结的道路。
1
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4
5
5.格尔尼卡是西班牙北部的一个小镇,1937年曾遭到德国飞机的猛 烈轰炸。西班牙画家毕加索激于悲愤,创作了右面这幅名画。按照 毕加索的解释,它表现了愤怒、暴行和死亡。
《格尔尼卡》 请完成: (1)格尔尼卡的悲惨遭遇发生的原因是什么? (2)当时的世界大国对西班牙的命运各采取了什么态度?
仅供学习交流！！！
一
二
三
一、亚非的局部反法西斯战争
高中历史第三单元第二次世界大战32局部的反法西斯斗争课件新人教版选修3
(2)概况
①1935年10月， 意大利
埃不塞宣俄而比战亚，入侵
(rùqīn)
，意
军速胜企图没有得逞。
亚的斯亚贝巴
②1936年5月，意军攻陷埃塞俄比亚首都
，
不久，宣布正式吞并埃塞俄比亚。
(3)败因
①意：准备充分，装备先进。力量对比
②埃：军队装备陈旧，双方
悬殊。
③英法：对意侵略活动采取纵容政策。
第五页，共24页。
第十七页，共24页。
力量 法西斯国家力量强大，反法西斯国家 对比 力量弱小，无法单独取得斗争的胜利
一些大国的纵容、绥靖、中立自保， 原 大国
使30年代的局部反法西斯斗争在很大 因 政策
程度上处于孤立无援的状态 国际上未能形成反法西斯的统一力量 国际 去遏制法西斯发动世界
第十八页，共24页。
2．第二次世界大战爆发前，亚、非、欧局部反法西斯战争的 作用 (1)打击了国际法西斯侵略(qīnlüè)势力，牵制了法西斯国 家对其他地区的侵略(qīnlüè)。 (2)延缓了第二次世界大战的爆发，但不能从根本上阻止 第二次世界大战的发生。
第十四页，共24页。
答案 (1)原因：①埃塞俄比亚战略位置十分重要，并且自然 资源丰富。法西斯国家企图控制这一优越的地理位置和丰富 的自然资源，为其扩大(kuòdà)战争做准备。 ②遏制英法，加强其在该地区的势力。 (2) 不畏牺牲、为自由而战的优秀品质。
第十五页，共24页。
(3)埃塞俄比亚：1935～1936年抗意民族解放战争，是非洲地 区最早的反法西斯战争。它不畏强暴、坚持抗敌的精神，给 世界人民以宝贵的启迪(qǐdí)。 西班牙：1936～1939年的局部战争，是由西班牙内战演变为 人民反法西斯战争的，它牵制了德、意法西斯的侵略活动， 支持了世界人民的反法西斯斗争。
3.2《局部的反法西斯斗争》PPT课件(新人教选修3)
理解：了解第二次世界大战爆发的历史背景，认识 第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面 战争的。 运用：通过二战是从局部战争逐步走向全面战争的 过程，认识内因与外因的辩证关系，提高学生分 析问题的能力。 ３、过程与方法： 论从史出 问题探究 历史比较 概括阐释 ４、情感态度价值观： 进一步认识战争的根源和现实危险性；树立忧患 意识与和平意识，从历史经验的总结中提高保卫 世界和平的自觉性。
三、法西斯轴心国的形成
１、背景 ２、经过 • ① • ② • ③ ３、影响
探究一
欧、亚、非的局部反法西斯斗争结局有何不同？
探究二
西班牙内战的性质是如何演变的？其主要原因是什么？
• 思考 • 九一八事变发生于哪一年？卢沟桥事变是怎么回事？
一、亚非的局部反法西斯斗争
１、中国抗日斗争 （１）九一八事变后 （２）七七事变后 ２、埃塞俄比亚抗意战争 （１）起因 （２）概况 （３）英法政策 （４）结果
二、西班牙内战
１、背景 ２、爆发 ３、国际上各种势力的态度 （１）德意 （２）苏联 （３）其他 ４、性质 ５、结果
５、重点难点： • 重点：30年代亚、非、欧局部反法西斯战争的特点 • 难点：埃塞俄比亚抗击侵略意大利战争的原因；西 班牙内战的性质 ６、学习建议： 本课学习的主要问题有：20世纪30年代的局部反 法西斯战争及法西斯轴心国国集团的形成。学习时 ，注意分析、比较中国与埃塞俄比亚抗击法西斯侵 略的共同点和不同点。 • 对于西班牙内战主要从性质、失败的原因和国际上 各种势力的态度等角度进行掌握。 • 注意知识的前后联系，可结合下课相关知识分析局 部反法西斯斗争失败的原因。 ７、课时安排： • 1课时
新课标人教版课的 反法西斯斗争》
教学目标
１、课程标准： 了解中华民族全面抗战；了解埃塞俄比亚军民对意 大利侵略的抵抗；简述西班牙内战的经过； 了解 法西斯轴心国集团的形成。感受中国、埃塞俄比 亚和西班牙等国人民为抵抗法西斯侵略所作的不 懈努力和英勇斗争精神。 ２、知识与能力： 识记：中国局部抗战到全面抗战2. 意大利侵略埃塞 俄比亚德意干涉；国际纵队 《德意议定书》与“ 柏林—罗马轴心”；《反共产国际协定》与德日 结盟。
(人教新课标)选修三 2013高二历史课件 第三单元 第2课《局部的反法西斯斗争》
答案
英国没能识破德国阴奉阳违的欺诈行为，继续贯彻绥
靖政策。
【角度1】德、意、日三个法西斯国家结盟的原因有哪些？ 提示 通过对外侵略，法西斯国家获得了巨大物力、人
力资源，占据许多战略要地，实力大增；英、法、美等
西方大国的纵容进一步暴露了它们的软弱，法西斯国家
更加有恃无恐；在侵略扩张过程中，德、意、日法西斯 国家与英、法、美等国的矛盾日益加剧，出于共同的利 益需要，法西斯国家进一步勾结。
(1)1936年 10月，德意签订柏林协定，德国承认意大利吞并
埃塞俄比亚。“ 柏林—罗马轴心”正式形成。 (2)1936年11月，德日两国签订了《 反共产国际协定 》，在 德、意共同干涉西班牙内战的过程中，意大利也加入了 《反共产国际协定》，结成了“ 柏林—罗马—东京轴心 ”。
(3)影响：初步形成一个最富侵略性的法西斯国家集团。
号走上了勾结的道路。
第2课 局部的反法西斯斗争
课程标准
内容解读
概述第二次世界大战是怎 样从局部战争逐步走向全 面战争的。
1.西班牙内战的背景、概况、性质 及结果。 2.法西斯轴心国集团形成的背景、 过程及影响。
一、亚非的局部反法西斯战争 1．中国抗日战争
(1)九一八事变后，中国人民开始 局部 抗战。
(2)七七事变之后，中国人民的反侵略斗争进入全民族 正面战场 的新阶段。①中国军队在 抗战
名师点拨：法西斯势力是世界人民的共同敌人，而西方大国
面对法西斯国家疯狂地对外扩张却麻木不仁，对其采取了纵 容姑息的态度，则进一步导致了他们的联合。
拓展1 阅读材料： “ 二战 ” 全面爆发前，德、日、意法西斯进行了疯狂的扩 张，同时，局部的反法西斯战争也开始了。 哪些地方进行了反法西斯战争？
人教版高中历史选修3第3单元第2课局部的反法西斯斗争 (共33张PPT)
影响： 1、西班牙内战演变成为有国际力量卷入的反法西斯 民族解放战争 2、导致了西班牙人民阵线共和国的颠覆
西班牙内战演变为一场西班牙人民反对法 西斯侵略的民族解放战争
海明威与西班牙内战
1937年初，海明威以记者身份来到被围困中的马德 里，借了钱买救护车支援共和国政府。1940年， 《战地钟声》问世。
大 西 洋
直布罗陀海峡 地 中 海
非洲
从西班牙的地理位 置，想想德意法西 斯为什么要干涉西 班牙内战？导致了
什么影响？
原因： 1、夺取西班牙重要的战略地位和战略资源 ①包抄法国,切断英法与其海外殖民地的联系 ②支持佛朗哥法西斯势力建立法西斯专政，以便使西 班牙在未来的战争中站在德意一边 2、敌视包括共产党等左派参加的共和政府（反共） 3、把西班牙变成检验自己军事实力的实验场
1、反对苏联和共产国际等国际进步力量。（苏 联和共产国际对他们的侵略是一个巨大的威胁）
2、欺骗、麻痹西方大国。（德意日争夺殖民 地与世界霸权，不可避免地将与英法美等国冲 突,但由于时机不成熟，不愿过早刺激英法美）
探究
8、西班牙共和国政府和人民为什么在反对法 西斯侵略的民族战争中遭致失败？
8、西班牙共和国政府和人民为什么在反对法 西斯侵略的民族战争中遭致失败？
（1）法西斯力量的强大：德意对叛军提供 装备，并公然派出大量军队直接参战。
（2）英法的不干涉和美的中立，使西班牙共和 国政府得不到西方国家的援助，却纵容了法西斯 的侵略；
11、亚、非、欧局部反法西斯战争最终都未能阻 止二战的爆发，原因是什么？
①力量对比:法西斯国家力量强大，反法西斯国家力量弱 小，无法单独取得斗争的胜利 ②大国政策:一些大国的纵容、绥靖、中立自保，使30 年代的局部反法西斯斗争在很大程度上处于孤立无援的 地位 ③国际环境:国际上未能形成反法西斯的统一力量去遏 制法西斯发动世界大战的图谋
西班牙内战演变为一场西班牙人民反对法 西斯侵略的民族解放战争
海明威与西班牙内战
1937年初，海明威以记者身份来到被围困中的马德 里，借了钱买救护车支援共和国政府。1940年， 《战地钟声》问世。
大 西 洋
直布罗陀海峡 地 中 海
非洲
从西班牙的地理位 置，想想德意法西 斯为什么要干涉西 班牙内战？导致了
什么影响？
原因： 1、夺取西班牙重要的战略地位和战略资源 ①包抄法国,切断英法与其海外殖民地的联系 ②支持佛朗哥法西斯势力建立法西斯专政，以便使西 班牙在未来的战争中站在德意一边 2、敌视包括共产党等左派参加的共和政府（反共） 3、把西班牙变成检验自己军事实力的实验场
1、反对苏联和共产国际等国际进步力量。（苏 联和共产国际对他们的侵略是一个巨大的威胁）
2、欺骗、麻痹西方大国。（德意日争夺殖民 地与世界霸权，不可避免地将与英法美等国冲 突,但由于时机不成熟，不愿过早刺激英法美）
探究
8、西班牙共和国政府和人民为什么在反对法 西斯侵略的民族战争中遭致失败？
8、西班牙共和国政府和人民为什么在反对法 西斯侵略的民族战争中遭致失败？
（1）法西斯力量的强大：德意对叛军提供 装备，并公然派出大量军队直接参战。
（2）英法的不干涉和美的中立，使西班牙共和 国政府得不到西方国家的援助，却纵容了法西斯 的侵略；
11、亚、非、欧局部反法西斯战争最终都未能阻 止二战的爆发，原因是什么？
①力量对比:法西斯国家力量强大，反法西斯国家力量弱 小，无法单独取得斗争的胜利 ②大国政策:一些大国的纵容、绥靖、中立自保，使30 年代的局部反法西斯斗争在很大程度上处于孤立无援的 地位 ③国际环境:国际上未能形成反法西斯的统一力量去遏 制法西斯发动世界大战的图谋
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第2课 局部的反法西斯斗争 目标导航
知识梳理
重难聚焦
随堂演练
12345
3.西班牙反法西斯战争失败的原因是( )
①法西斯力量大于西班牙人民力量 ②法西斯势力控制了军队
③英、法、美推行纵容侵略的政策 ④西班牙人民缺乏团结
A.①② B.①③
C.②③④
D.①②③④
解析:西班牙军队中虽有佛朗哥叛军,但并不等于法西斯势力控制
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问题
知识梳理
重难聚焦
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(1)较量及结果:德意法西斯侵略势力公然地武装干涉西班牙内战 ,支持叛军;英、法、美等西方大国采取绥靖政策;社会主义苏联向 西班牙共和国政府提供了巨大援助;许多国家的共产党员和进步人 士在共产国际的号召下,组成“国际纵队”开赴西班牙,同西班牙人民 一起,抗击法西斯的进攻。由于敌强我弱,以及西方大国的纵容侵 略,西班牙共和国政府被颠覆,西班牙建立了以佛朗哥为首的法西 斯政权。法西斯势力进一步增强,气焰更加嚣张。
(2)由于一些大国的纵容绥靖和中立自保,在国际上没能形成反法 西斯的统一力量去遏制法西斯发动世界大战的图谋。
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第2课 局部的反法西斯斗争 目标导航
一二三
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随堂演练
二、西班牙内战 1.开端 1936年,西班牙左派政党组织的人民阵线上台执政,代表右翼势 力的佛朗哥将军于同年7月发动叛乱,内战爆发。 2.德意武装干涉西班牙内战 (1)原因:敌视包括共产党等左派参加的共和政府;企图控制西班 牙和西属摩洛哥,形成对法国的战略包围,切断英法与其殖民地的 联系;把西班牙变成检验军事实力的试验场。 (2)概况:向叛军提供装备,派出大量军队直接参战。
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一、亚非的局部反法西斯战争
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20世纪30年代发生的局部的反法西斯战争为什么没能阻止第二 次世界大战的爆发?
提示:(1)在20世纪30年代的局部战争中,中国、埃塞俄比亚、西 班牙等国人民沉重地打击了国际法西斯侵略势力,但是在很大程度 上处于孤立无援的不利地位。
了所有军队;西班牙虽有叛军和内部奸细,但西班牙人民组成了反
法西斯人民阵线,团结了全民力量。因此,②④的叙述不正确。
答案:B
宗旨具有虚伪性
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
解析:早在1933年,德国就退出了国联,所以凡是含①的选项均错误。
答案:B
-11-
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知识梳理
重难聚焦
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2.歌曲《雅拉玛》中唱道:“西班牙有个山谷叫雅拉玛/人们都在怀 念着它/多少个同志倒在山下/雅拉玛开遍了鲜花/国际纵队留在雅 拉玛/保卫自由的西班牙/他们宣誓要死守山旁/打败法西斯狗豺狼。 ”上述歌词所反映的历史事件发生于( ) A.19世纪30年代 B.20世纪30年代 C.19世纪40年代 D.20世纪40年代 解析:根据材料信息“西班牙”“国际纵队”“法西斯狗豺狼”,可知歌曲 《雅拉玛》反映了西班牙抗击法西斯侵略的民族革命战争,这场战 争发生于1936年,故选B项。 答案:B
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一二三
三、法西斯轴心国集团的形成 1.1936年10月,德意签订柏林协定,德国承认意大利吞并埃塞俄比
亚,“柏林—罗马轴心”正式形成。 2.1936年11月,德日两国签订了《反共产国际协定》,欧亚两个法
西斯国家在“反共”的旗号下勾结起来;在德意共同干涉西班牙内战 的过程中,意大利也加入《反共产国际协定》,结成了“柏林—罗马 —东京轴心”。 拓展延伸虽然西方大国纵容法西斯的侵略,但是,由于它们是既得 利益者,法西斯的侵略往往损害它们的利益,矛盾不可避免。在侵 略扩张的过程中,德、意、日法西斯国家与英、法、美等国的矛盾 日益加剧。出于维护共同利益的需要,法西斯国家逐渐走上了相互 勾结的道路。
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1.1936年,埃塞俄比亚呼吁国联贷款给埃塞俄比亚购买武器,但国联
以23票反对,25票弃权予以否决,只有埃塞俄比亚一国投赞成票。
这件事表明( )
①德日在国联中起操纵作用 ②英法等大国纵容意大利的侵略
③国际形势有利于意大利的侵略 ④国联制裁侵略、维护和平的
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1.课程标准 概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。 2.学习要点 (1)了解中华民族抗战的史实。 (2)了解埃塞俄比亚军民对意大利侵略的抵抗,分析埃塞俄比亚抗 意斗争失利的原因。 (3)简述西班牙内战的经过,分析西班牙共和国政府失利的原因。 (4)了解法西斯轴心国集团的形成过程。 (5)分析局部战争没能遏制住法西斯侵略的原因。
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【例题】 促使西班牙内战演变为西班牙人民反抗法西斯侵略的 民族解放战争的主要原因是( ) A.佛朗哥发动军事叛乱
B.“国际纵队”参战 C.英、法采取不干涉政策 D.德意法西斯公开进行武装干涉 解析:德意法西斯公开进行武装干涉,使西班牙内战变成反抗法 西斯侵略的民族解放战争。 答案:D
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(2)教训:只有世界上一切爱好和平的国家和人民,联合起来,组成 国际反法西斯联盟,才能制止战争。对法西斯侵略只能进行坚决斗 争,任何用退让来换取和平的想法和做法,都只能是空想,最终要遭 到失败。
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3.世界进步力量援助西班牙 (1)苏联向西班牙共和国政府提供了大量援助。 (2)在共产国际的号召下,许多国家的共产党员和进步人士组成“ 国际纵队”开赴西班牙,同西班牙人民并肩作战。 4.结果 1939年,马德里被叛军攻陷,共和国政府灭亡,佛朗哥在西班牙建 立了法西斯独裁政权。
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3.西班牙反法西斯战争失败的原因是( )
①法西斯力量大于西班牙人民力量 ②法西斯势力控制了军队
③英、法、美推行纵容侵略的政策 ④西班牙人民缺乏团结
A.①② B.①③
C.②③④
D.①②③④
解析:西班牙军队中虽有佛朗哥叛军,但并不等于法西斯势力控制
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(1)较量及结果:德意法西斯侵略势力公然地武装干涉西班牙内战 ,支持叛军;英、法、美等西方大国采取绥靖政策;社会主义苏联向 西班牙共和国政府提供了巨大援助;许多国家的共产党员和进步人 士在共产国际的号召下,组成“国际纵队”开赴西班牙,同西班牙人民 一起,抗击法西斯的进攻。由于敌强我弱,以及西方大国的纵容侵 略,西班牙共和国政府被颠覆,西班牙建立了以佛朗哥为首的法西 斯政权。法西斯势力进一步增强,气焰更加嚣张。
(2)由于一些大国的纵容绥靖和中立自保,在国际上没能形成反法 西斯的统一力量去遏制法西斯发动世界大战的图谋。
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二、西班牙内战 1.开端 1936年,西班牙左派政党组织的人民阵线上台执政,代表右翼势 力的佛朗哥将军于同年7月发动叛乱,内战爆发。 2.德意武装干涉西班牙内战 (1)原因:敌视包括共产党等左派参加的共和政府;企图控制西班 牙和西属摩洛哥,形成对法国的战略包围,切断英法与其殖民地的 联系;把西班牙变成检验军事实力的试验场。 (2)概况:向叛军提供装备,派出大量军队直接参战。
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一、亚非的局部反法西斯战争
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20世纪30年代发生的局部的反法西斯战争为什么没能阻止第二 次世界大战的爆发?
提示:(1)在20世纪30年代的局部战争中,中国、埃塞俄比亚、西 班牙等国人民沉重地打击了国际法西斯侵略势力,但是在很大程度 上处于孤立无援的不利地位。
了所有军队;西班牙虽有叛军和内部奸细,但西班牙人民组成了反
法西斯人民阵线,团结了全民力量。因此,②④的叙述不正确。
答案:B
宗旨具有虚伪性
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
解析:早在1933年,德国就退出了国联,所以凡是含①的选项均错误。
答案:B
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亚,“柏林—罗马轴心”正式形成。 2.1936年11月,德日两国签订了《反共产国际协定》,欧亚两个法
西斯国家在“反共”的旗号下勾结起来;在德意共同干涉西班牙内战 的过程中,意大利也加入《反共产国际协定》,结成了“柏林—罗马 —东京轴心”。 拓展延伸虽然西方大国纵容法西斯的侵略,但是,由于它们是既得 利益者,法西斯的侵略往往损害它们的利益,矛盾不可避免。在侵 略扩张的过程中,德、意、日法西斯国家与英、法、美等国的矛盾 日益加剧。出于维护共同利益的需要,法西斯国家逐渐走上了相互 勾结的道路。
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①德日在国联中起操纵作用 ②英法等大国纵容意大利的侵略
③国际形势有利于意大利的侵略 ④国联制裁侵略、维护和平的
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1.课程标准 概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。 2.学习要点 (1)了解中华民族抗战的史实。 (2)了解埃塞俄比亚军民对意大利侵略的抵抗,分析埃塞俄比亚抗 意斗争失利的原因。 (3)简述西班牙内战的经过,分析西班牙共和国政府失利的原因。 (4)了解法西斯轴心国集团的形成过程。 (5)分析局部战争没能遏制住法西斯侵略的原因。
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B.“国际纵队”参战 C.英、法采取不干涉政策 D.德意法西斯公开进行武装干涉 解析:德意法西斯公开进行武装干涉,使西班牙内战变成反抗法 西斯侵略的民族解放战争。 答案:D
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(2)教训:只有世界上一切爱好和平的国家和人民,联合起来,组成 国际反法西斯联盟,才能制止战争。对法西斯侵略只能进行坚决斗 争,任何用退让来换取和平的想法和做法,都只能是空想,最终要遭 到失败。
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