音乐陪我成长小报手抄报
书伴我成长手抄报内容
书伴我成长手抄报内容书伴我成长手抄报。
成长是一段漫长而充满挑战的旅程，而书籍就像是我们成长路上的忠实伙伴，它们伴随着我们度过青涩的少年时光，指引我们走向成熟和成功的道路。
在这篇手抄报中，我将分享一些关于书籍对我的成长所起到的重要作用，以及我个人的一些感悟和体会。
首先，书籍是我的良师益友。
在我成长的过程中，书籍就像是一位智者，教会了我许多知识和智慧。
通过阅读，我学到了很多关于生活、情感、人性和世界的道理，这些知识不仅拓宽了我的视野，也让我更加理解和认识自己。
比如，《活着》这本书让我深刻地体会到生命的可贵，而《三体》则让我对宇宙和人类的未来有了更深刻的思考。
这些书籍就像是一盏明灯，照亮了我前行的道路。
其次，书籍是我的精神食粮。
在生活中遇到挫折和困难时，书籍就成了我心灵的慰藉和支撑。
每当我感到迷茫和无助时，我就会拿起一本喜爱的书，让文字和情节带领我走进一个全新的世界，让我暂时忘记烦恼和痛苦。
比如，《红楼梦》中的情感纠葛和《围城》中的幽默讽刺，都让我在阅读中找到了心灵的慰藉和安慰。
最后，书籍是我的启蒙导师。
在我年幼的时候，父母就给我买了很多适合儿童阅读的书籍，比如《小王子》、《安徒生童话》等等。
这些书籍不仅陪伴着我度过了童年的快乐时光，也在潜移默化中培养了我的情感和思维。
我相信，正是这些书籍的陪伴和教导，让我在成长的道路上不断进步和成长。
总的来说，书籍对我的成长有着深远的影响，它们是我成长路上不可或缺的一部分。
通过阅读，我不仅学到了知识，也收获了情感和智慧。
我相信，在未来的日子里，书籍会继续伴随着我，成为我成长路上最忠实的伙伴。
让我们一起珍惜阅读，让书籍成为我们成长的引路人，书伴我们一起成长。
小学生好书伴我快乐成长手抄报内容
小学生好书伴我快乐成长手抄报内容爸爸常说多阅读，会有好多好处的，就连老师也说阅读好处多多，也就是所谓的开卷有益吧。
可是我却不知道阅读究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。
可是不久就改变了我的看法。
有一次学校组织课外知识竞赛。
有一道题是这样的：树袋熊为什么浑身是香的三个选择：A与生俱来的，B生活在清香中，C它吃了一种香的树叶，时间长了就香了。
这道题我在哪见过，哦，想起来了，就是前天阅读的一篇科学论文。
里面提到的，说是树袋熊爱吃桉树叶，这种树叶里有一种成分，吃多了时间长了就香了。
我选了C。
过了几天，试卷发下了一看，果然是C。
还有好多题，我都见过，才把它们做对的。
还有一次，上作文课。
老师要我们写关于劝学的文章。
我就引用了一些名言、古诗。
好多人都没有想到，可是我想到了。
作文点评时，老师把这篇文章读给大家听，让大家学习，还表扬我爱读书呢。
这些都是我平时多阅读多积累的效果。
我终于明白了，阅读能让我们多补充课外知识，写出好的文章。
当然最重要的是阅读让生活变得更精彩。
所以说阅读好处多多。
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
这句话陪我读书、伴我成长。
书籍是我一生中最好的伙伴，当我伤心时，它是我的劝解者；当我生气时，它是我最好的劝说者；当我正准备发泄时，它的一个故事使我欢笑着面对生活生活。
它的一个故事，是我感到最温馨的时刻；它的一个诉说，是我感到最温暖的时刻；它的一个微笑，是我最欢乐的时刻!书，从我小时候到现在，度过了无数个春秋，伴我一步步成长，无数欢笑，无数悲伤，无数挫折，同我一起，走向光明。
书像无际的大海、像无边的草原、又像一个始终找不到出口的树林。
书，你给予我无穷的力量，使我终于明白你经常跟我说的那句话：不要用珠宝装饰自己，要用知识充实自己。
《笑读书》窗外飘落几篇繁芜而我还读着书黑板白粉字怎么迷糊就连对你的回答也入不敷出十岁勉强会铅笔字绘画独有的记忆爸妈面前也只唱独角戏绕着青春路越走越远一路丢掉多多少少奔奔向前我一个享受花仙子甩开着叫寂寞的香味听着歌一路追随也快快乐乐也许你说我不懂不懂(只是自我放纵)我大声说要放松放松(妈妈也会包容)也许你说我没用没用(跌倒我也会痛)我大声说要包容包容(你却一点不懂)这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心管你冷漠不理管你嘲笑离去我不伤心小小的我能创造大大的奇迹。
好习惯伴我成长手抄报精美简洁5张
好习惯伴我成长手抄报精美简洁5张习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
这里给大家分享一些关于好习惯伴我成长手抄报，供大家参考。
好习惯伴我成长手抄报1在我们的生活中，有许多习惯。
有的同学一回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节约… …这些行为，久而久之就行成了习惯。
在这其中，有的是好习惯，有的是坏习惯。
好习惯让我们受益一生，坏习惯会毁掉一个人。
巴金曾经说过：“孩子的教育成功，从好习惯培养开始。
”在我的成长过程中，我养成的好习惯就是读书。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。
”所以，从我上幼儿园起，我就喜欢听故事。
每天晚上睡觉前，我都要缠着妈妈给我讲故事。
上大班的时候，我已经认识了一些字，不过，那时候我认识的字还不多，只能读一些配着图片的书，通过那时候妈妈的讲解，我知道了：白雪公主的美丽﹑善良;知道了王后的阴险﹑可恶;知道了阿里巴巴的奇遇。
我仿佛摇身一变，变成了童话里美丽﹑可爱的小公主。
上了小学，我随着识字的增多，读书的范围也广了。
我的书橱里有各种各样的书：有科学性的108个奇观;有趣味性强的漫画版三毛;有校园风格的淘气包马小跳… …每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁，打开台灯，看起书来。
而我不是一会儿就翻一页，是仔细﹑认真的看。
这些书仿佛带我走进了梦幻世界。
使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。
我把书当作我的好朋友，当作我的好老师。
好习惯是一点一滴积累的，这样，它才能成为你终生受益的好朋友。
坏习惯会影响我们的学习，会让我们退步。
我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。
让我们一同努力去培养好的习惯，让好的习惯伴我们成长好习惯伴我成长手抄报2好习惯是我的良师，它陪伴着我度过无知的童年.每当我调皮的小手抓起铅笔要在墙上涂鸦时，它总是以慈母的温柔和严师的教导提醒我要保持良好的行为习惯;每当我晚上停止刷牙时它总是和蔼地告诫我注意良好的生活习惯.就这样，好习惯伴我度过了幼儿时期.我渐渐长大了，也步入了小学的殿堂，好习惯变成了我的益友.每当我向老师问好时，它总是向我投来鼓励与赞许的目光.每当我帮助同学的时候，它夸奖的话语又回响在我的耳畔.渐渐地，我从不懂事的小孩，变成手捧奖状的学生.好习惯伴我走过即将结束的童年时光.我又长大了一岁，将要成为一名中学生，但我的“好老师‘‘--------好习惯却没有变，它一如既往地陪伴着我，指引着我，鼓励着我，让我走向一条通向光明的大道.我相信，良好的习惯会陪我走过今后的人生旅途!。
校园手抄报模板
校园手抄报模板篇一：快乐的校园手抄报 word版电子小报模板主编：王谷丰班级：五（7）班期号：2012年第四期泳冲浪、看奥运、炒菜做饭、看书听音乐…更收获了从未有过的快乐。
所赞赏，也为我们宝带小学增添了荣誉。
菇炒肉丝、土豆炒青辣等几个菜。
篇二：精美通用校园安全主题电子小报手抄报空白模板A4横排班级姓名篇三：书香校园手抄报资料我们爱读书，因为书丰富我们的知识。
培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。
其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。
凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。
读书让我们快乐！如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐地成长！书籍是人类的精神食粮。
人们除了需要满足吃穿住行和安全等最基本的需求，马斯洛的人类需求理论的其他三个方面如社会需求、尊重需求和自我实现需求，都可以通过提高自身的修养和素质，提升自我来实现。
精神食粮在社会的物质文明和精神文明发展的今天尤其显得重要。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
大量的课外阅读开拓了孩子的视野，丰富了孩子的知识，也知道了什么叫经典阅读。
一缕书香伴我行一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。
拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
书香伴我成长的手抄报内容
书香伴我成长的手抄报内容书香伴我成长的手抄报内容书籍是人类智慧的结晶，是人类文明的重要载体。
在我成长的过程中，书籍陪伴着我走过了许多人生的重要时刻，让我受益匪浅。
下面，我将分享一些书香伴我成长的手抄报内容。
一、阅读的好处阅读是一种非常重要的学习方式，它可以帮助我们扩大知识面，提高语言表达能力，增强思维能力，培养良好的阅读习惯等。
同时，阅读还可以帮助我们放松身心，减轻压力，提高睡眠质量等。
因此，我们应该养成良好的阅读习惯，多读好书，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
二、经典名著经典名著是我们阅读的重要对象，它们是人类文明的精华，具有深刻的思想内涵和艺术价值。
例如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等，它们不仅是文学作品，更是人类智慧的结晶，可以帮助我们更好地理解人生、社会和世界。
三、阅读的方法阅读是一种良好的学习方式，但是我们需要掌握一些阅读方法，才能更好地理解和吸收书籍中的知识。
例如，我们可以采用快速阅读的方法，提高阅读速度和效率；也可以采用笔记法，记录下书籍中的重点内容，方便以后复习和总结。
四、阅读的环境阅读的环境也非常重要，它可以影响我们的阅读效果和体验。
因此，我们应该选择一个安静、舒适、明亮的阅读环境，避免在嘈杂、拥挤的环境中阅读。
同时，我们还可以选择一些适合阅读的音乐，帮助我们放松身心，更好地享受阅读的乐趣。
五、阅读的习惯阅读是一种良好的习惯，它可以帮助我们提高自身素质和能力。
因此，我们应该养成良好的阅读习惯，例如每天定时阅读一定的书籍，选择适合自己的阅读方式和环境，坚持不懈地阅读下去。
六、阅读的心态阅读的心态也非常重要，它可以影响我们的阅读效果和体验。
因此，我们应该保持积极的阅读心态，不断开拓自己的阅读领域，不断挑战自己的阅读能力，让阅读成为我们生活中的一种享受。
总之，书香伴我成长，阅读让我受益匪浅。
我相信，在未来的日子里，我会继续保持良好的阅读习惯，不断开拓自己的阅读领域，让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。
音乐手抄报
音乐手抄报一、关于音乐手抄报内容1：音乐，简单来说，就是文字加旋律。
但我要说的是，音乐不但是这一点，它还有更深的一方面。
音乐让我有很了大的收获。
喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。
音乐是一种语言的结晶，它比语言更进一步，它是一种风格表现，就如麻吉的口吃伶俐，一分钟唱500个字；像唐磊缓慢地表现其旋律。
音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们，是我们对它念念不忘、对明星崇拜。
就这一点，音乐极其深刻地影响了我。
音乐深深地将我的心陶冶。
歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就像“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。
歌词是吸引我们的一大亮点。
歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。
音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。
就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…我是流行歌曲的忠实听者，电脑里、车里…。
播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行、再流行的歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么？古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。
我却不这么认为。
古典音乐的好处——让我们了解历史。
古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律、歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。
音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……音乐起源手抄报内容2：人类社会从什么时候开始有了音乐，已无法查考。
小学三年级作文《在音乐中成长》400字(共8页PPT)
小学三年级作文《在音乐中成 长》
我满头大汗，心里像热锅里的蚂
蚁，费了九牛二虎之力，终于弹下
来了。我涨红了脸，难为情地
老师 看着
，老师说：“你需要多
多练习才会熟悉。”
回家后，我先把整首曲谱
背了下来，然后每天认真地练习。
关键词：满头大汗,心里,热锅,
蚂蚁,九牛二虎之力,终于,弹下来, 涨红了脸,难为情,看着,老师,老师, 需要,多多,练习,熟悉,回家,整首, 曲谱,下来,然后,每天,认真,练习。
小学三年级作文《在音乐中成 长》
渐渐的，我弹地流利了起来， 好像当年的感觉又回来了。
在古筝优美的音乐中，我
又渐渐地成长了起来。
关键词：渐渐,弹地,流利,起来,
好像,当年,感觉,回来,古筝,优美, 音乐,渐渐,成长,起来。
小学三年级作文《在音乐中成 长》
你一定不要做丑恶的人，但是世态炎凉，你 也别太善良！马善被人骑，人善被人欺，过 于善良就是一种懦弱和无能！
再见
小学三年级作文《在音乐中成 长》
老师弹完了，对我说：“你
古筝 来试试。”我坐在
前，照着
样子 老师的
弹了起来。可是，在
过程 弹的
中，我的手却怎么也不
节 听使唤，不是没找对音，就是
奏没跟上，偶尔指法又错了……
歌曲 一首美妙的
，被我弹得结结
巴巴。
关键词：老师,弹完,试试,坐在,
古筝,照着,老师,样子,起来,可是, 过程,怎么,不听使唤,不是,没找,就 是,节奏,跟上,偶尔,指法,一首,美 妙,歌曲,结结巴巴。
小学三年级作文《在音乐中成 长》
”“差不多都忘记了。”我轻声地回
答。老师说：“那我们就从《龙 船谣》开始复习吧。”说完，老师 的手指在琴弦上轻快地跳动起 来，熟悉美妙的乐曲飘入我的耳 朵，我轻轻地跟着哼了起来。
我长大了手抄报内容
我长大了手抄报内容我长大了手抄报。
我长大了，是每个孩子都向往的事情。
长大了，我们可以做自己喜欢的事情，可以拥有更多的自由和责任。
在这个过程中，我们也会经历很多的成长和变化，这些变化或许是外在的，也或许是内心的。
今天，我就来谈谈我长大了的一些感悟和体会。
首先，我长大了，意味着我要承担更多的责任。
小时候，家长会为我们做很多事情，但是长大后，我们需要学会独立，承担起自己的责任。
比如，我们要学会自己整理房间、洗衣服、做饭等，这些看似简单的事情却是我们长大的一部分。
同时，我们也要学会承担起学习和生活中的责任，尽自己最大的努力去做好每一件事情。
其次，我长大了，意味着我要学会独立思考和解决问题。
长大后，我们会面临各种各样的问题和困难，这时候我们需要学会独立思考，找到解决问题的方法。
比如，遇到学习上的困难，我们要学会主动去寻求帮助，而不是依赖他人；遇到生活上的困难，我们要学会冷静分析，找到解决问题的办法。
这种独立思考和解决问题的能力，是我们长大后必须要具备的能力。
再次，我长大了，意味着我要学会面对挫折和困难。
在成长的道路上，我们会遇到各种挫折和困难，这时候我们不能气馁，而是要学会坚强面对。
挫折和困难是成长的催化剂，只有在面对困难时，我们才能更好地成长。
所以，我们要学会从挫折和困难中汲取经验和教训，不断提升自己，让自己更加坚强。
最后，我长大了，意味着我要学会珍惜和感恩。
长大后，我们会发现，原来生活中有很多值得我们珍惜和感恩的事情。
比如，父母的爱、老师的教导、朋友的陪伴等等，这些都是我们成长过程中最宝贵的财富。
所以，我们要学会珍惜身边的人和事，学会感恩，让我们的成长之路更加温暖和美好。
总而言之，我长大了，是一个不断成长和进步的过程。
在这个过程中，我们会承担更多的责任，学会独立思考和解决问题，面对挫折和困难，珍惜和感恩身边的一切。
这些都是我们成长过程中必须要学会的东西，希望我们都能在成长的道路上变得更加坚强和成熟。
愿我们长大后，能够成为更好的自己。
幼儿园手抄报感恩成长主题内容
幼儿园手抄报感恩成长主题内容幼儿园手抄报感恩成长主题内容可以包含以下几个方面：一、封面设计1. 标题：感恩成长，快乐童年。
2. 配图：可以选择一张与感恩和成长相关的图片，如孩子们在阳光下快乐成长的场景，或者孩子们手拉手感恩的画面。
二、感恩父母1. 标题：感恩父母，养育之恩。
2. 配文：父母是孩子们成长过程中最重要的支持者和陪伴者。
在这个部分，可以让孩子们用简单的语言描述自己对父母的感激之情，如“谢谢爸爸妈妈每天陪我玩游戏，教我做作业”等。
3. 配图：可以附上孩子们与父母的合影或者孩子们为父母制作的感恩手工作品。
三、感恩老师1. 标题：感恩老师，辛勤耕耘。
2. 配文：老师是孩子们成长道路上的引路人。
在这个部分，可以让孩子们用简单的语言描述自己对老师的感激之情，如“谢谢老师教会我唱歌跳舞，让我变得更聪明”等。
3. 配图：可以附上孩子们与老师的合影或者孩子们为老师制作的感恩手工作品。
四、成长足迹1. 标题：成长足迹，点滴回忆。
2. 配文：这个部分可以展示孩子们在幼儿园的成长历程，如参加的活动、获得的荣誉等。
可以让孩子们用简单的语言描述自己的成长经历，如“我在幼儿园学会了画画，还参加了运动会”等。
3. 配图：可以附上孩子们参加活动的照片或者他们获得的荣誉证书等。
五、感恩寄语1. 标题：感恩寄语，传递温暖。
2. 配文：在这个部分，可以让孩子们用简单的语言写下自己对未来的期望和对身边人的感激之情，如“我希望长大后成为医生，治病救人。
谢谢幼儿园的小伙伴们陪我一起成长”等。
3. 配图：可以附上孩子们手写的感恩寄语或者他们制作的感恩卡片等。
六、结语最后可以写上一句温馨的结语，如“感恩成长路上的每一个陪伴者，让我们携手共进，迎接美好的未来！”整个手抄报应以孩子为主体进行设计，让孩子们充分参与到手抄报的制作过程中来，发挥他们的想象力和创造力。
同时要注意版面布局合理美观、色彩搭配协调统一、文字简洁明了易懂等方面的问题。
关于成长的故事手抄报内容
关于成长的故事手抄报内容关于成长的故事作文1、我一直都以为，一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事，可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现，原来在我成长的道路上，有那么多人付出了那么多关爱。
2、在你的成长路上，也一定遇到很多的烦恼吧！在我的成长路上，我遇到了很多烦恼，可一一被我解决了。
在我的成长道路中，我的烦恼越来越少了，也学会了自立，也懂得了怎样克服困难。
3、不要抱怨苦难，因为那是成长不可或缺的一部分。
郁闷的时候放开心胸想想吧，再大的困难都仅是一道独特的风景，终会过去，它们的名字，都叫做--成长。
4、成长是一件很漫长的事。
从你呱呱落地开始到你最终闭上眼睛那一刻为止，你无时无刻不在成长。
成长不只是有身体的不断变化，还有你知识的不断增加感情的不断丰富和智慧的不断提高5、我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼。
而挫折好比一块儿锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。
6、蔚蓝的天空下，阳光普照，让我们沐浴和煦的阳光，然后共同分享成长的苦与乐。
让我们一起，祝福青春，把握青春，享受青春。
7、风的成长是从微微拂面的清风转变为吹进人内心那有力强劲的狂风。
雨的成长是从那细丝般，甚至于让人有微微浪漫感觉的绵绵细雨，到连巨伞都抵挡不了的倾盆大雨。
而人的成长到底意味着什么呢？8、握着拳头，深呼吸，轻轻给自己打气，就让我从失败中成长，在成长中一步一步走向成功吧，我坚信自己，只要刻苦勤奋，戒骄戒躁，那离破茧成蝶的那天，肯定不远了……9、某日，兴之所致，闲翻诗选：元轻白俗，郊寒岛瘦，姿态万千，信心然不可自胜。
邻室却突然飘来动感的音乐。
分辨之下，竟是邻室幼童学唱热辣情歌。
惘然，怅然！不禁感慨：成长过程中切莫失去了文化的修养，人文的关怀。
10、每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。
因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。
它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。
这便是成长的意义。
八年级关于成长的手抄报
八年级关于成长的手抄报，，xx成长,是年龄、身体上的成长,更是心灵上的成长。
生活中一些微不足道的小事,足可以反映我们的成长。
每个人都有一条成长的印记，可以看看名人的成长故事，或许对自己的成长更有所帮助呢，我为大家汇总了一些，大家可作为参考，希望大家能够获得幫助：：名人故事：一条腿的四星上将弗兰克斯少校躺在死气沉沉的病房内，凝视着圣诞树发呆。
这本是一年中最快乐的时候，而弗兰克斯却伤感不已。
7个月前在柬埔寨时，一块手榴弹片戳进了他的左腿。
医生已确定为他做截肢手术。
弗兰克斯毕业于西点军校，在校时是棒球队队长。
他曾下定决心终身从军，但现今看来，退伍似乎是唯一的选择。
尽管弗兰克斯感到自己仍有许多东西，比如作战经验、技术知识、解决问题的能力，可以贡献给部队，不过他也知道，受过重伤的军人很少有回到现役的：他们必须通过每年一次的健康考核，包括徒步行军两英里。
弗兰克斯吃不准自己戴着假肢能否胜任那种事情。
手术后最让弗兰克斯感到悲哀的，是他再也不能在棒球场上一展雄姿了。
在每周举行的棒球赛中，轮到他击球时，都得靠别人代他跑垒。
关于成长的手抄报图片有天在等候击球轮次时，弗兰克斯注意到一名队友滑进了第三垒。
他寻思：如果我做同样的尝试，情况会怎样呢?当弗兰克斯击球时，他一棒把球击到了场中央。
他挥手叫替其跑垒者让开，自己迈动僵硬的腿，开始了痛苦的跑步。
在第一垒和第二垒之间，他瞅见外野手将球抛向第二垒的守垒员。
他于是闭上眼，拼命使自己往前冲，一头滑进了第二垒。
裁判喊道：“安全入垒!”弗兰克斯欣慰地笑了。
几年后，弗兰克斯率领一个中队穿越恶劣的地形进行战地训练。
上司怀疑一位截肢者能否接受这种挑战，但弗兰克斯用行动作出了肯定的回答。
“这使我跟士兵们的关系更为密切，”他说，“每当我的假肢陷入泥泞时，我就叮咛自己：‘这便是你无腿可站时的情形。
’”今天，弗兰克斯已晋升为四星上将。
“失去一条腿使我认识到：限制因素的大小，取决于你的态度。
”他感慨地说，“关键是要全力集中于你所拥有的，而不是你所没有的。
音乐伴我成长小报手抄报word模板
片段三
渐渐长大的我迷上了听世界名曲，笛子、古筝、小提琴、钢琴……它们所演奏的婉转听的旋律使人总想翩翩起舞，又能使人沉静思考，在恬淡中品味这些音乐，像品一杯清茶，淡淡的苦味中略带甘甜，唇齿留香，回味无穷。
从小到大，不同阶段， 我有不同的音乐陪伴，它像甘露，滋润着我的心田；像阳光，照耀着心里的每个角落。
有音乐相伴，我 不会孤单。
片段一
音乐是流动的色彩，是能用耳朵欣赏的画卷，跳动的音符犹如顽皮的孩子，雀跃着驱散心头的阴霾。
音乐能使你快乐振奋，也能使你平静如水。
没有音乐的世界犹如干涸的河流，好像荒凉的戈壁，又似阴森的古堡。
但我的世界却生机勃勃，因为，有音乐伴我 长大。
片段二 那时，牙牙学语的我最爱听儿歌，“我在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”，这些耳熟能详的歌曲直到现在还记忆犹新，儿歌教会了许多简单而朴实的道理，陪我从年幼无知渐渐长大成熟。
书香伴我成长的手抄报的内容
书香伴我成长的手抄报的内容1. 书香，那可是我成长路上最棒的伙伴呀！就像我的好朋友，一直陪伴着我。
小时候，妈妈给我读故事书，那一个个神奇的故事，不就像一把钥匙打开了我想象的大门吗？《小红帽》里的大灰狼多可怕呀，每次听都紧张得不行！读书真的好有趣，伴我一点点长大。
2. 嘿，你们知道吗？书对我来说就像魔法一样！我沉浸在书的世界里，跟着主角们冒险。
比如《哈利·波特》，我感觉自己好像也在霍格沃茨学习魔法呢！这种感觉难道不是超酷的吗？书香就是这样神奇，一直陪着我成长呀。
3. 书香伴我成长，这可不是随便说说的哟！我记得我第一次读《小王子》，哇，那感觉简直无法形容！就像遇到了一个懂我的知己。
小王子的星球那么特别，他和狐狸的友谊多让人感动啊！这不就是书的魅力吗？它能让我们体会到各种不同的情感，伴我们一路前行。
4. 你们有没有过那种感觉，读书就像进入了另一个世界？对我来说就是这样啊！像是在《绿野仙踪》里，和多萝西一起寻找勇气、智慧和爱心，这过程不就像我们成长中寻找自己的优点一样吗？书香一直伴随着我，让我变得更好。
5. 哎呀呀，书可真是我的宝贝呀！我在《昆虫记》里看到那些小昆虫的奇妙生活，真的好惊讶！就像发现了一个新的天地。
我们成长中不也会有各种新发现吗？书就是这样引导着我呢。
6. 你们想想看，书香不就像一束温暖的光吗？照亮我们成长的路。
我读《鲁滨逊漂流记》的时候，好佩服鲁滨逊的勇敢和坚强，他在荒岛上的生活多艰难啊，但他都挺过来了！这是不是给我们很大的鼓励？书就是有这样的力量呀。
7. 书啊书，对我太重要啦！《三国演义》里那一个个英雄人物，多让人崇拜呀！他们的智慧和勇气，不就像星星一样闪耀吗？我从他们身上学到好多，书香伴我不断成长，这感觉真好！8. 哇塞，书香简直就是我的秘密武器呀！在《老人与海》里，老人和大鱼的搏斗，那种坚韧不拔，不正是我们需要的吗？我们在成长中也会遇到困难，书里的故事能给我们力量呢！9. 所以说呀，书香就是我的成长好伙伴，没有它可不行！它让我快乐，让我聪明，让我懂得好多道理。
感恩与成长手抄报内容
感恩与成长手抄报内容
以下是关于感恩与成长的手抄报内容：
标题：感恩与成长
主题一：感恩
1. 感恩父母：感谢父母给予我们生命和爱，他们的辛勤劳动和无私奉献是我们成长的坚实支柱。
2. 感恩师长：感谢老师的教导和关怀，他们指引我们前行，培养了我们的知识和能力。
3. 感恩朋友：感谢朋友的陪伴和支持，他们在我们困难时伸出援手，与我们共同成长。
主题二：成长
1. 学习成长：通过持续的学习，我们不断积累知识和技能，提高自己的能力和素养。
2. 心理成长：面对挫折和困难，我们学会坚持和勇敢，从中不断成长、锻炼自己。
3. 社会成长：参与社会实践和志愿活动，我们了解到社会的需求，拓展视野，成为对社会有贡献的一员。
主题三：感恩与成长的意义
1. 感恩让我们懂得珍惜：感恩的心态让我们懂得充分珍惜身边的人和事物，珍惜得来不易的机遇和福祉。
2. 成长让我们更自信：通过不断的成长，我们的能力和自信心逐渐增强，使我们能够更好地面对未来的挑战。
3. 感恩与成长相伴而行：只有心怀感恩之情，我们才能更好地成长，同时，成长也让我们更加懂得感恩。
结尾：感恩与成长是我们人生道路上不可或缺的一部分。
让我们感恩身边的人和事，同时，努力成长，为社会和自己创造更美好的未来。
2021三年级简单好看的国庆节手抄报8张
2021三年级简单好看的国庆节⼿抄报8张临近今年的国庆节，我们⼀直希望能有⼀份2021年简单好看的国庆节⼿抄报出现，这样就不⽤头疼了，下⾯是⼩编整理的2021三年级简单好看的国庆节⼿抄报，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
2021三年级简单好看的国庆节⼿抄报国庆节作⽂600字盼望着，盼望着，国庆终于来到了。
随着我们欢天喜地的欢呼声，我们跑出了校园。
回到了那梦寐以求的家中。
在回家的路上，天显得格外蓝，风显得格外柔和，阳光显得格外灿烂。
因为明天就是我朝思暮想的节⽇—国庆节。
本来这七天我准备去姑姑家玩，但外公说他⾝体不舒服，所以我也不强⼈所难，只得勉为其难的留在家中。
在家⾥没⼈陪我玩，我感到很寂寞。
后来我眼珠⼦⼀转，有了主意。
于是，我搬来长凳⼦，和⼩板凳，办起了⼀所“⼩学校”，然后把⼩伙伴都叫来当我的学⽣，我当起了⼩⽼师。
每天早上，我带他们去跑步，然后做操。
我放好了⾳乐，⼀只只五彩缤纷的蝴蝶在我们队伍中翩翩起舞。
九点半就开始上课了，朗朗的读书声，充满着我的家。
⼤⼈们都说我做的好。
我⼼⾥像吃了蜜⼀样的甜。
我这位“⼩⽼师”扮演的栩栩如⽣，⼀位位⼩同学的脸上像是⼀朵绽放出笑脸的灿烂的花。
在这段时间⾥，我把我的作息时间安排的井井有条。
⼏位学前班的⼩朋友在我的指导下，也进步了不少。
跟这些⼩朋友交往，我尝到了⽆尽的乐趣。
可是有时，也会让我感到⼼烦。
在上课的时候，有些同学不好好学习，我就批评了他⼏句，他们就从眼⾥流出了“⾦⾖⾖”。
我没有办法只得和声和⽓的去安慰他们，这⼜说他做的好那⼜说他做的好，他们才不哭了。
要不然，过了⼏天，我家就要被泪⽔冲⾛了。
在这个国庆期间，我虽然没有去姑姑家玩。
但也尝到了⽆尽的乐趣。
通过这件事情，我知道了⽼师教育我们，是费尽了千⾟万苦的，所以我们⼀定要好好学习，减轻⽼师的负担。
2021庆祝⼗⼀国庆节的精美⽂案1. 仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古⽼⽽伟⼤，我们的中国壮丽⽽永⽣!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的⽅向，⼑光剑影下她⼀次次回归和平，精神劫难中⼜⼀次次积薪⾃焚，重获新⽣。
成长的足迹手抄报
成长的足迹手抄报手抄报一：关于成长的好句1、成长的滋味是什么？是开心还是痛苦，是高兴还是难过，是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝；是酸，是甜，是苦，是辣……？成长的滋味到底是什么？2、成长的滋味究竟是什么？是甜的么？还是涩。
幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。
再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。
现在的我，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬。
3、成长的痕，是看似闪烁却暗淡无光的。
我们想要天上的星，故可以登高楼去摘折。
我们要的是闪烁，要的是光芒，却不知，我们早已遗忘了它的本质。
虚荣的光环套在身上，却怎么也掩盖不住它本身的暗淡无光。
当心开始敏感，我们再也找不回幼时的耀眼，幼时的骄傲。
4、不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。
辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。
或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
5、不要为没有达到目标而沮丧，因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。
这成长的烦恼，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。
唯有挫折，才能让我进步，让我迈向成功的方向，为我修建成功的道路。
6、不要抱怨苦难，因为那是成长不可或缺的一部分。
郁闷的时候放开心胸想想吧，再大的困难都仅是一道独特的风景，终会过去，它们的名字，都叫做——成长。
7、伴随着成长的历程，知识也在不断地增长，当我飞快地解答出一道道难题时，我体会到了知识的力量，也尝到了成功的快乐。
8、成长让我们错过了太多玩耍的机会，让我们不得不在父母的喋喋不休下努力学习；不得不在老师的噂噂教导下温故而知新。
这就是成长的代价！9、成长让我体会到无尽无休的快乐。
忘不了和小朋友一起嬉戏，忘不了和父母一起游玩，忘不了和老师一起学习——太多太多的快乐令我回忆。
10、成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。
感恩教师节二年级手抄报简单一点
感恩教师节二年级手抄报简单一点内容一亲爱的同学们，教师节就要来啦！对于二年级的我们来说，做一份简单又好看的手抄报来感恩老师，那可太棒啦！老师就像明亮的灯塔，照亮我们前行的路。
比如，有一次我数学题不会做，急得快哭了，老师耐心地给我讲解，直到我完全明白。
我们可以在手抄报上画个大大的爱心，写上“老师，我爱您！”再画几朵小花，代表我们对老师的祝福。
还可以写上一些感谢的话，比如“老师，您辛苦了，谢谢您教我知识。
”让我们用这份手抄报，表达对老师深深的爱和感激吧！内容二小朋友们，教师节到咯！咱们二年级的小朋友可以做一份简单的手抄报给老师哟！想想老师每天在教室里忙碌的身影，是不是很辛苦呀？我记得有一次我摔倒了，老师赶紧跑过来扶我，还关心地问我疼不疼。
咱们的手抄报可以画个老师在讲台上讲课的样子，旁边写着“老师，您是最棒的！”还可以画几个气球，写上“教师节快乐！”老师就像温暖的阳光，一直照耀着我们。
让我们用手抄报传递对老师的感谢！内容三同学们，教师节要来了哦！二年级的我们一起做手抄报感恩老师吧！老师总是那么细心地照顾我们。
有一回我生病了没去上学，老师还专门打电话问我情况，让我好好休息。
我们在手抄报上画个漂亮的蛋糕，写上“祝老师天天开心！”再画几只小鸟，好像在说“老师，谢谢您！”老师是我们成长路上的引路人，咱们用这份小小的手抄报，向老师说声“谢谢”！内容四小朋友们，教师节马上就到啦！咱们二年级来做个简单手抄报感恩亲爱的老师！老师为了我们学到好多知识，付出了好多。
上次我不敢举手发言，老师鼓励我，让我变得勇敢。
手抄报可以画老师和我们一起做游戏的场景，然后写“老师，和您在一起真快乐！”也可以画一些小星星，写“老师，您像星星一样闪亮！”老师是我们的好朋友，让我们用手抄报给老师一个惊喜！内容五同学们，教师节要来喽！咱们二年级做手抄报感谢老师呀！老师一直陪伴着我们成长。
有一次考试没考好，我很伤心，老师安慰我，给我加油打气。
我们在手抄报上画满五颜六色的花朵，写上“老师，您像花儿一样美！”再画个笑脸，写“老师，希望您每天都笑口常开！”老师是我们心中最尊敬的人，用手抄报表达我们的爱吧！。
“音语”课
I师路心语!成长I单培文多才多艺的音乐老师请假了，作为语文老师的我走进教室，哀嚎声差点掀翻了天花板。
看着学生苦大仇深的样子，我只能答应学生的要求:音乐课照上,语文课也不能落下。
两者混搭，就叫“音语”课！知识普及:精美手抄报音乐不光是用耳朵听的，还可以或唱或弹，或哼或品。
要是连简单的音乐知识都不懂，怎么可以说喜欢？站在讲台上，我要求每一个学生都制作一张手抄报：可以是乐谱，可以是音乐家简介，可以是音乐发展的历程……数日后，一张张精美的手抄报制作完成,包含丰富的知识，整齐地张贴在教室后面的学习园地里，还被我拍成图片发在微信朋友圈里，引来无数的点赞、大量的留言。
我印象最深的是学校教导主任的留言:“这样的课程符合学生身心,既让学生学到了知识，又开拓了他们的视野。
”这直击我的心坎。
传统要传:激烈辩论赛传统音乐如戏曲等,到底该不该传承下去，并发扬光大？我制止了大家毫无意义的争论，并提出建议:不如根据各自的观点，分成若干小组，各自去搜集资料,用强有力的证据来说服对方。
到了辩论赛之日，学生已摆出厚厚的资料，双方选手唇枪舌剑，没有人再拼分贝高，而是摆出各种各样的事实，举岀古今中外的例子。
虽说正方的观点略胜一筹，但我还是用富有感情的语调一并表扬了80|莎石救育反方。
因为辩论赛本无对错，重要的是参与的过程，有胆量站上选手席本身就值得鼓励，因为它对学生思维的开拓、勇气的锻炼、技巧的增进等都有着毋庸置疑的作用。
当然，受益的不止他们,还有教室里的每一个人。
原创音乐:歌词大比拼不查不知道，一查吓一跳.大部分学生都是追星族。
既然都是歌迷，不管你是“颖火虫”，还是“冰淇琳”，或是“審蜂”……真正爱歌星，那就替他们创作原创音乐。
也许真有机会，歌星们有朝一日唱着自己的歌曲，那感觉一定如置身于蜜罐中。
虽说只是个梦想,但不去试一试，怎么知道不可能？一片“好”声后，所有歌迷们开始了忙碌。
他们根据自己喜欢的明星的特点，进行量身定制。
虽然最后，学生写出的歌曲并不能与真正的音乐相提并论，但至少进行了真正意义上的创作，也算有模有样，有的押了韵，有的巧用各种修辞，有的拥有一定意境……元旦晚会来临，居然有学生在大人的帮助下，将他的歌词谱了曲，在班级上唱了起来，引来如雷的掌声。
关于14岁的感恩责任担当手抄报简单
关于14岁的感恩责任担当手抄报简单14岁，就像是站在一个十字路口，一边是懵懂的童年尾巴，另一边是充满未知的青春大道。
感恩、责任、担当，这几个词就像三把钥匙，打开了这个年龄专属的大门。
先说说感恩吧。
我觉得感恩就像是一场温暖的春雨，滋润着心田。
就拿我自己来说，有一次我在学校突然生病，难受得不行。
我的同桌二话不说就陪着我去医务室，还帮我给老师请假。
那时候我心里就想，这家伙平时还老跟我斗嘴呢，关键时刻这么靠谱。
这让我明白了，要感恩身边那些看似平常却很重要的人。
也许有时候，一句简单的谢谢都能让这份感恩传递下去。
再讲讲责任。
14岁的我们，已经开始承担一些责任了。
在家里，我不再是那个只知道玩的小屁孩了。
我得负责自己的房间卫生，帮忙做点家务啥的。
这就好比是我在家庭这个小团队里的任务，虽然不是什么惊天动地的大事，但要是我不干，家里可能就会有点小混乱。
就像有一回我没扫地，结果老妈下班回来看到地上脏脏的，那脸色可不好看了。
我这才意识到，即使是这么小的事，也是我的责任呀。
制作关于14岁的感恩责任担当手抄报，其实也不难。
可以画一些简单的图案，比如画一个拿着扫帚打扫房间的小孩代表责任，画一个互相帮助的小伙伴代表感恩，再画一个在赛场上勇往直前的少年代表担当。
然后把这些故事写上去，再配上一些彩色的装饰，一份手抄报就大功告成啦。
14岁，这个充满活力和变化的年龄，感恩、责任、担当就像三个好陪着我们一起成长。
我们要好好珍惜，可不能把它们弄丢了哦。
关于14岁的感恩责任担当手抄报简单，听起来好像很容易，但真正要把这几个词在手抄报里体现好，还得好好琢磨琢磨。
责任呢，在14岁的生活里无处不在。
在学校，我们有学习的责任。
有时候看到那些学霸，我就特别羡慕，心想我要是也能那么厉害就好了。
可是我也知道，每个人的情况不一样，我得对自己的学习负责。
比如说每天按时完成作业，认真听讲之类的。
这就好比爬山，一步一个脚印，才能到达山顶。
不过我也有偷懒的时候，哎这时候就感觉责任在后面追着我，像个小怪兽一样，要是不赶紧做好，它就要把我“吃掉”啦。
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从小我对音乐就有一份独特的情感，它不是对世界的好奇，也不是对家人的亲切。
而是一种感悟。
是埋藏在心灵深处的音乐--倾听自然的旋律。
春天，你徘徊在春雨里。
春雨不厌其烦地下了起来，这是，我总会坐在窗
边，像在做梦似地闭上双眼，聆听雨地“声音”。
雨，你是一个不小心坠落于凡间的精灵，调皮的你总是在不经易间创造出跳动的乐章，悠扬，婉转;我感受着，并且也感悟着，一切都是那般的静，好像世间万物都在听你的演唱会。
是多么舒服，一切只有在你的酝酿中才会变的如此的诗情画意，这是唯有音乐才能给予我的。
夏天，你游戏在“知了”声中。
人们总是把知了的叫声当作是无所谓的小事，可是仔细倾听的话，就认为那时一个多么伟大的乐曲。
知了是昆虫界的音乐家，不觉劳累地为人们演奏。
就在家里小院的一角，我发现了一只知了，鞭蹲下来，出神地听着它的演奏。
周围的小草是那仅有的听众，它们摇着头，伴着知了的节奏，到挺像观众的样儿。
这是又有几只小蚂蚁凑热闹来了，它们抬起手中的食物，反而当起了舞伴。
知了见了其场面如此宏大，总不能对不起大家的捧场吧！于是唱得更响了。
秋天，你浸染在农民伯伯收割得喜悦中。
远处的那片田野里，已经铸上了一层金黄，阵阵的秋风过后，带来了稻子们的欢笑声。
几个农民伯伯满头大汗地用镰
刀割着正在说悄悄话地稻子，
“真辛苦，。