将进酒-李白幻灯片课件
《将进酒》优秀课件PPT课件
人生得意须尽欢, 莫使金樽空对月。 天生我材必有用, 千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐, 会须一饮三百杯。
人生得意时,要尽情地寻欢作乐, 别让金杯玉露,空对天上明月。 天地造就我的才干,必有它的用处, 即使千金散尽,还会重新再来。 烹羊宰牛,且图眼前欢乐 应该痛痛快快一口气喝它三百杯。
深 入 研 读酒
思考讨论 酒
诗 人 为 何 而 愁 ?
高堂明镜悲白发
一愁
为 何
朝如青丝暮成雪 天生我材必有用 二愁
而
千金散尽还复来
愁
古来圣贤皆寂寞
三愁
惟有饮者留其名
青春易逝 人生苦短 壮志未酬 怀才不遇 圣贤寂寞 陈王失意
情 感 脉 络酒
君不见黄河之水天上来,
奔流到海不复回。
悲
君不见高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪。
李白的一生 酒
蜀中时期(706-724):读书山林 漫游任侠 第一次漫游时期(725-742):以安陆为中心的漫 游求仕 待诏翰林时期(742-744):人生得意 第二次漫游时期(744-755):以东鲁为中心的漫 游求道 入幕与流放时期(755-761):入永王幕 仙逝(762)
42岁时玄宗看了李白 的诗,对其十分仰慕,便 召李白进宫。玄宗问一些 当世事务,李白对答如流。 便令李白任供奉翰林,职 务是给皇上写诗文娱乐, 陪侍皇帝左右。玄宗每有 宴请或郊游,必命李白侍 从赋诗纪实。李白受玄宗 的宠信,同僚艳羡,也有 人嫉恨。
豪放是它的外壳,愤激才是它的内核。
李白的身上浸透着儒家思想的血液,他平生的追求有两个,一是追 求精神自由,二是建立丰功伟业。
追求精神自由导致他的一系列行为:反抗传统,蔑视权贵,理想超 出于王法所规定的社会等级秩序之外;建立丰功伟业,又使他与传统妥 协,求助于权贵,回到王法所规定的社会秩序之中。但现实中又不可能 同时占有以上二者。
将进酒古诗文语文PPT课件
品《将进酒》 寻李白
谢 谢
我辈岂是蓬蒿人” 愁 酒 裘
品《将进酒》 寻李白
小结
情感: 欢乐
愤激 悲壮
狂放
形象:多情善感、自信乐观、愤激不已、狂放不羁
歌唱的方式把握李白形象。
品《将进酒》 寻李白
回顾与拓展
举头望明月,低头思故乡。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
品《将进酒》 寻李白
练习
你想与李白进行一次心灵的对话吗?请以“李白,我想对你 说”为题,写一段文字。
惟古但钟 有来愿鼓
多歧路,今安在!”
饮圣长馔
愤者贤Βιβλιοθήκη 玉激 一个愤激不已、傲岸不 留 皆 不 不
羁,借古人酒杯,浇自 己块垒的李白。
其寂愿足 名寞醒贵
品《将进酒》 寻李白
与呼五
狂
一个“反客为主”,洒 脱狂放的李白。
尔儿花 同将马 销出
放
“我本楚狂人,凤歌笑孔丘” “仰天大笑出门去,
万 古
换 美
千 金
品《将进酒》 寻李白
绣余七酒
口下分入
一的酿豪
吐三成肠
分了
就啸月
半 个
成 剑
光
盛气
唐
——
将 进
李
酒 白
品《将进酒》 寻李白
导入
他是云,必须飞到天顶去探测天空的浩渺; 他是水,必须奔向大海去扬起海上的狂涛;
品《将进酒》 寻李白
朗读
个人朗读,体悟情感。 齐声朗读,把握情感。
品《将进酒》 寻李白
表演
在诗歌的朗读中, 李白带着醉意向我们走来……
要求: ①关注剧中出现的诗句。 ②把握李白的形象。
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赏析:陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑
这两句呼应“唯有饮者留其名”,亦是诗人以陈王曹植自况。 古来酒徒历历,何以偏举“陈王”?因为“陈王”曹植与酒联系 较多,且才华横溢、有志难展。
“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”二句亦属
愤语。诗人曾喟叹“自言管葛竟谁许”,所以说古人“寂 寞”,也表现出自己“寂寞”,因此才做“饮者”,才愿 长醉不醒了。这里,诗人是用古人之酒杯,浇自己心中之 块垒。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对
目 录 君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠; 天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
——杜甫《饮中八仙歌》
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 ——李白《南陵别儿童入京》
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! ——李白《梦游天姥吟留别》
学习过程
壹 初读通文 贰 研读深悟 叁 再读入情
壹 初读通文
全诗的基调:豪放 诵读时应当伴随着诗人感情的发展变化,适当 地变换声调和节奏,展示诗文的韵律音乐性。
曹植受其兄曹丕排挤迫害,于曹丕、曹叡两朝备受猜忌,抑 郁不得志。曹植在《名都篇》中描写洛阳饮宴时说:“归来宴平 乐,美酒斗十千。”这里是用典手法,诗人欲以尽情饮酒来消解心 中的忧愁。
赏 析 : 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
●主人不必在乎买酒破费,只管尽情地痛饮吧! 即便千金 散尽,也当不惜将出名贵宝物──“五花马”(毛色作五 花纹的良马)、“千金裘”来换取美酒,图个一醉方休。
《将进酒》ppt课件
这是古往今来许多有理想、不麻木的人的共同愁绪。
因怀才不遇,壮志难酬,不为人知而愁 国无人莫我知兮,又何怀乎故都?——屈原 把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。——辛弃疾 心在天山,身老沧州。——陆游
李白浪漫主义在《将进酒》在中是如何体现的?
①气势豪放,感情激越,跌宕起伏,黄河之水势不可挡的气 势,纵情欢乐的狂放,自我肯定的豪情,视权势如粪土的愤慨, 以"五花马"、"千金裘"换取美酒的豪爽大度,生动形象地抒写了 诗人的博大胸怀,具有震动古今的气势。
作者的狂是如何表现的?
“呼儿”“与尔”,诗人口气甚大,出手甚阔,甚至反客为主, 借酒消除万古愁绪,释放豪情,显示出李白狂放不羁的豪迈性 格
如何理解万古愁?因何而愁?
这是古往今来许多有理想、不麻木的人的共同愁绪。
因时间易逝,人生苦短而愁 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多——曹操
如何理解万古愁?因何而愁?
在中国历史上寂寞的圣贤不可胜数,作者为什么单提到“陈 王”曹植呢?
1、才华横溢 天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。——谢灵运 “曹子建七步成诗”是著名的文学典故,他的《七步诗》家喻户晓: “煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?” 2、由于“任性而行,饮酒不节”最终没有得到父亲曹操的重用。 3、曹植也是好酒之人 置酒高殿上,亲交从我游。中厨办丰膳,烹羊宰肥牛。乐饮过三爵,缓 带倾庶羞。主称千年寿,宾奉万年酬。——《箜篌引》 归来宴平乐,美酒斗十千。——《名都篇》 以曹植自况,表达对陈王昔时宴饮的倾慕,更是对现实遭遇的愤恨与控 诉。
“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”“皆”“惟”形 成对比。
“圣贤”不为世所用,是作者对统治阶级埋没人才的揭露, 体现诗人的愤慨。
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夸张手法
分析诗歌中运用的夸张手法,如“朝如青丝暮成雪”、“会须一饮三百杯”等,探讨其对表达诗人情感的作用。
用典手法
探讨诗歌中运用的用典手法,如“陈王昔时宴平乐”等,分析其文化内涵和表达效果。
03
CHAPTER
主题思想阐释
人生短暂,应该及时行乐,享受当下的美好时光。
及时行乐
珍惜眼前
追求自由
不要等到失去后才懂得珍惜,要把握眼前的每一个瞬间。
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目录
诗歌背景与作者简介文本解读与赏析主题思想阐释文化内涵与人文精神知识拓展与延伸思考课堂互动与小结
01
CHAPTER
诗歌背景与作者简介
初唐时期
盛唐时期
中唐时期
晚唐时期
诗歌风格由六朝绮靡向唐诗风骨转变,代表诗人有虞世南、褚亮等。
诗歌风格多样化,出现新乐府运动,代表诗人有白居易、元稹等。
豪放洒脱
酒文化在中国有着悠久的历史和深厚的底蕴,适量饮酒可以增加生活情趣。
饮酒文化
04
CHAPTER
文化内涵与人文精神
03
唐代酒文化与诗歌创作
唐代诗人常常以酒为题材进行诗歌创作,表达了对酒的热爱和对生活的热情。
01
唐代酒的种类与酿造技术
唐代酒的种类繁多,包括米酒、果酒、药酒等,酿造技术也达到了较高水平。
02
唐代酒文化与社会生活
唐代酒文化渗透到社会生活的各个方面,成为社交、娱乐、文学艺术创作等领域不可或缺的元素。
对人生短暂的感慨
《将进酒》表达了诗人对人生短暂的深刻感慨,体现了对生命的珍视和对人生的思考。
05
CHAPTER
知识拓展与延伸思考
《月下独酌》
01
《将进酒》ppt课件28张
激动的、豪放的、悲壮的、自信的、愤慨的、狂放的、愁苦的
?
研读诗歌
鉴 赏 重 点 诗 句
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
用一个字概括诗人的情感?
悲
时光易逝,人生易老,而功业未成
表现手法
比喻:以河水一去不返喻人生易逝。反衬:以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱
起兴:由黄河引出人生
夸张:从空间和时间两方面
表达对时光易逝,人生易老的悲壮情感。
人生真是很短暂的,那么如何面对这种短暂的人生呢?
纵酒狂歌
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不用醒”如何理解?
诗人鄙弃结党营私、排斥贤能的豪门贵族,因而说“钟鼓馔玉不足贵”;憎恨这些人的卑污行径,因而说“但愿长醉不用醒”。这是诗人仕途失意,志不得抒的愤激之词!这是诗人由自身遭遇,联想古今,对荒唐社会的愤怒嘲讽。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名
你能举出古代一些寂寞的圣贤吗?他们寂寞的含义是什么?
愁苦
“与尔同销万古愁” 酒尽兴来,原本是应当高兴的时候,然而这种愁为什么不消反长了呢?这万古的愁从何而来呢?请结合背景,结合你所了解的李白。
1、政治遭遇(诗人李白的政治梦想与诗人的秉性、情趣、个性的人格) 2、人生理想与现实之间的矛盾 李白的身上浸透着儒家思想的血液,“修身齐家治国平天下”是李白毕生的追求,是李白的一个梦,然而,当无法企及的现实无情地摆在李白面前时,他的梦碎了,于是,他开始纵酒,他开始狂歌,开始了永远没有尽头的愁苦。文中他以圣贤自称,以喝酒排解内心的苦闷,以纵酒来对抗现实的龌龊,以精神的旷达来张扬自己的个性。因为他是谪仙人,所以他必定拥有恣情傲物的权利。酒是引子,愁是血液,狂是脊梁。
《将进酒》ppt课件
酒中有愤
借代: “钟鼓馔玉”即富贵生活,可诗人却认为这“不 足贵”,这是诗人仕途失意,志不得抒的愤懑之词。 对比: “古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”,写出了 诗人对荒唐社会的愤怒嘲讽,对豪门权贵的蔑视、鄙弃
和否定。
对酒当歌,人生几何。(曹操) 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维) 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 (李白) 三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。 (李清照) 人生如梦, 一尊还酹江月。(苏轼) 酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹)
文学史上那些最耀眼的诗词几乎都和酒结下了不 解之缘。台湾诗人洛夫就曾经说过: “要是拿了 唐诗去压榨,起码还会榨出半斤酒来。”
陈王/昔时/宴/平乐,斗酒/十干/恣/欢谑。
历史上孤独的圣贤不可胜数,诗人为什么提到"陈王"曹植呢?
三国时期的陈王曹植是个才华横溢的人物,因为 被其兄曹丕所忌恨而郁郁不得志,只有以酒浇愁,以 泪度日,最后年纪轻轻的就死去了。
用典,诗人由曹植想到了自己同样怀才不遇,因 权贵当道,使自己为国效力的志向无法实现,英雄无 用武之地。作者是借曹植的典故尽吐心中的不平。
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
“流水”意象
《 论 语 》 "子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。" 《 念 奴 娇 》 "大江东去,浪淘尽,千古风流人物。" 《 登 高 》 "无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。"
"流水"意象:
①以江水的流逝暗示时间的流逝; ②以江水的永恒对比人类的渺小和人生的短暂。
李白与酒
你能通过这四 句诗感受到李 白怎样的形象 特点?
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2
本诗是乐府旧题,相当于“劝酒歌”。内容主要写饮酒放歌时的情感。
将: qiāng,请、愿之意。《诗经·卫风·氓》中有“将子无怒”句。
解题
《将进酒》原是汉乐府短铙歌的曲调,题意为“劝酒歌”。作者这首“填之以申己意”的名篇,约作于天宝十一载(752)。由于受到排挤,李白离开长安,开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时,他与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮,对酒当歌,畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。 感情的第四次变化:愤恨转为狂放不羁
1
天生我材必有用
2
豪放自信
3
怀才不遇
4
矛盾
5
酒
但愿长醉不复醒
情感的起伏变化:
悲
乐
愤
狂
豪放
愤激
愁苦
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
从这句话里我们看到了李白的那种高度的自信、旷达与豪放。
岑夫子,丹丘生,
将进酒,杯莫停
感情的二次变化:欢快转为狂放 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 借酒一消胸中块垒:怀才不遇
陈王昔时宴平乐, 斗酒十千恣欢谑。 感情的第三次变化:狂放转为愤恨 作者有感于自己像曹植一样备受排挤,怀才不遇,有志难展。这既是对陈王昔时宴饮的倾慕,更是对现实遭遇的愤恨与控诉。
愁苦
癫狂
愤激
感情发展脉络及基调
悲
欢
狂
愤
狂
愁
愤激之情
李白的人生经历
仗剑去国 辞亲远游(725)
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两个长句;既用比喻——以河水 一去不返喻人生易逝;又用反 衬——以黄河的伟大永恒 衬托 生命的渺小脆弱;更从空间和时 间两方面夸张 这个开端可谓悲 感已极
人生 两句由悲而翻作欢乐 诗人渐趋 狂放
朋友间的聚会是人生中快事; 金樽对月将饮酒诗化了;莫使 空的双重否定 句式代替直陈; 语气更为强烈 天生我材必有 用是令人击节赞叹的句子;相 信自己一定 能作出一番事业; 对区区金钱也毫不在意 作者 写了盛宴;一饮三百杯
正音
将 qiāng 进酒
莫使金樽 zūn
空对月
径须沽 gū
取对君酌zhuó
钟鼓馔zhuàn玉不足贵;但愿长醉 不复醒
陈王昔时宴平乐;斗酒十千恣zì欢 谑xuè
①起兴:开头用君不见领出;要读得 从容 亲切 黄河一联用了比兴手法; 天 上来极言黄河源头之高;不复回隐 含韶光易逝之意;均须重读 高堂一联 说及人 生; 悲白发叹意极浓;悲字应 重读 这两联把天地人生都说到了;境 界极其阔大; 应读得很有声势;有慷 慨生悲的韵味
↓
欢 夸张 整句 重点句
↓ 愤
激化用 整散结合主旨句
↓
狂 放夸张 整散结合
找出主旨句
钟鼓馔玉不足贵; 但愿长醉不愿醒
研究: 从下列两句诗中;你看出了诗 人思想上的什么特点
天生我材必有用 但愿长醉不复醒
矛盾
研究讨论:
比较主旨句与安能摧眉折腰事 权贵;使我不得开心颜在思想内容与表 达形式上的异同
下列对诗中的诗人形象分析不当
的一项是 : A
A 诗人怀着平生之得意;又逢老友相聚; 纵酒狂歌;互诉衷肠;感到无限快乐
B 诗人大声呼喊不喝上三百杯誓不罢 休;表现他已从悲感中突破;豪气洋溢
C 诗人频频举杯相邀;气氛热烈;酒到高 潮;情不自禁狂歌起来
李白将进酒ppt课件
05
李白的其它诗歌作品
《静夜思》
总结词:思乡之情
详细描写:《静夜思》是李白的一首脍炙人口的短诗,通过描画夜晚的月光,表达了作者深深的思乡之情。诗中“床前光, 地上霜”等句子,以简洁的语言,勾画出了一幅XXX而清冷的夜晚画面,而“举头望,低头思故乡”更是直接表达了作者的 思乡之情。
《行路难》
总结词
详细描写
后世的评论家和学者对《将进酒》给予了极高的评判,认为 这首诗不仅展示了李白杰出的诗歌才华,而且显现了唐代社 会的风貌和人文精神,是唐代诗歌的杰出代表之一。
对后世文学的影响ห้องสมุดไป่ตู้
总结词
李白的《将进酒》对后世文学产生了深远的影响,被视为豪放派诗歌的典范, 鼓励了后世诗人创作出大量优秀的诗歌作品。
详细描写
提高审美素养
李白诗歌的美学价值极高,通过欣赏和学习李白诗歌,可 以提高人们的审美素养和艺术鉴赏能力。
如何更好地欣赏和理解李白诗歌
01
02
03
了解时期背景
了解李白所处的时期背景 、历史环境和社会状态, 有助于更好地理解他的诗 歌创作。
深入品读诗歌
通过深入品读李白的诗歌 ,理解其主题、意象、意 境和语言技能,感受其特 殊的艺术魅力。
酒”,展现出豪放的一面。
生动形象
诗歌中的语言形象生动,如“烹 羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯 ”,使读者能够更好地理解和感
受诗人的情感。
修辞丰富
李白在诗歌中运用了丰富的修辞 手法,如比喻、拟人、借代等,
使诗歌的表达更加丰富多彩。
04
《将进酒》的影响与评判
后世评判
总结词
后世对《将进酒》的评判极高,认为它是李白诗歌的代表作 之一,具有豪放、奔放的特点,是唐代诗歌的杰出成绩。
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圣贤寂寞 人生失意
愁
情感发展的脉络
悲
人生短促
欢
悲而行乐
愤
怀才不遇
狂
狂放不羁
小结
作者因愁而悲叹时光易逝,因愁而纵酒作乐,因愁而 慷慨愤激,也因愁而狂放失态,表现了一种怀才不遇 又渴望用世的矛盾复杂的情感。
必豪放是它的外壳,愤激才是它的内核。 我们读《将进酒》不仅读到了一位苦闷、愤激的李白, 更读到了一位乐观、自信的李白,这便是李白式的悲 哀:
情感:
悲——时光易逝、人生苦短
“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。” 《论语》 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
苏轼《念奴娇 ·赤壁怀古》
“千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。”
辛弃疾《南乡子》
“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”
李煜《虞美人》
人类的渺小——浩渺宇宙(空间) 人生短暂——历史长河 (时间)
哀而不伤,悲而能壮。
GGTV
综合
径典 咏流传
(qiāng)
将进
朗诵
酒李 白
子西
学生练习或表演朗诵
金经 数
。
飞
只 身
7
酒的精神
·追求绝对自由,忘却生 死利禄和荣辱!
·酒是英雄豪杰的象征, 是友情的代称
·曹操煮酒论英雄
·李白举杯邀明月 ·辛弃疾醉里桃灯看剑 ·苏东坡把酒问青天 ·李清照浓睡不消残酒
烹(pēng)羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将 (qiāng) 进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾(侧)耳听:
钟鼓馔(zhuàn) 玉不足贵,但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣(zì) 欢谑(xuè) 。 主人何为言少钱,径须沽(gū)取对君酌。
《将进酒》ppt课件
对比、用典、
借代
怀才不遇,志不能行
狂 主人/何为/言少钱,径须/沽取/对/君酌。 五/花马,千/金裘,呼儿/将出/换/美酒, 与尔/同销/万古愁。
夸张
借酒消愁,释放豪情
•
通过李白的主要经历和我们对这首诗的分析,我们知道李白
从一开始就抱定了“济苍生,安社稷”的理想和抱负,立志要报
效祖国,那么大家想想李白为什么说“与尔同销万古愁”呢?你
散尽/还/复来。烹羊/宰牛/且/为乐,会须/一饮/三/百杯。
愤 岑/夫子,丹/丘生,将/进酒,杯/莫停。与君/歌/一曲,请君/为我/倾
/耳听。钟鼓/馔玉/不足贵, 但愿/长醉/不/愿醒。古来/圣贤/皆寂寞,惟
有/饮者/留/其名。陈王/昔时/宴平乐,斗酒/十千/恣/欢谑。
狂 主人/何为/言少钱,径须/沽取/对/君酌。五/花马,千/金裘,呼儿/将
“世界上只有一种英雄主义,就是看清生活的真相 之后,依然热爱生活。”——罗曼·罗兰
真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永 不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑 下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。 所以在你要战胜外来的敌人之前,先得战胜你内在 的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只消你能不断的自 拔与更新。
出/换/美酒,与尔/同销/万古愁。
情感 诗句
任务三:请同学们小组合作诵读本诗,完成以下表格,时间8分
钟;
要求:1.发言人在作答时,要揣摩情感,朗诵对应的句子;
2.其他小组成员可适当进行补充。
(回答一次加5分,补充加3分)
手法 内容(表
现)
悲 君不见/黄河/之水/天/上来,奔流/到海/不/复回。 君不见/高堂/明镜/悲/白发,朝如/青丝/暮/成雪。
句“天生我材必有用”道出了他的人生宣言,所以,我们读《将
李白《将进酒》PPT教学课件
译文:
主人你为什么说钱已经不多,你
欢 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,
与尔同销万古愁。
尽管端酒来让我陪朋友喝。 管它名贵五花马还是狐皮裘,快
叫侍儿拿去统统来换美酒,与你
愤 同饮来消融这万古长愁。
狂
思考:作者狂什么?是如何表现“狂”的。
狂:释放情感
夸张:“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,夸张,反 客为主,诗人要将一切昂贵的东西都拿来“换美酒”——狂放!
文章主旨
诗人因愁而悲叹时光易逝,因愁 而纵酒作乐,因愁而慷慨愤激,也因 愁而狂放失态,表现了一种怀才不遇 又渴望用世的矛盾复杂的情感。
四、理解性默写
1、《将进酒》表现诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强
性格的诗句是:
,
。
2、以乐观好强的口吻,肯定人生自我的诗句:
。
3、《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句
• 李白有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写 的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀 道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》 等多首。 [3] 李白所作词赋,宋人已有传记 (如文莹《湘山野录》卷上),就其开创意义 及艺术成就而言,“李白词”享有极为崇高的 地位。
风格
豪迈奔放,清新飘逸,想象丰富,意境奇妙,语言奇妙,浪漫主义,立意清晰。
李白在沉醉中可以暂时忘却现实中 的痛苦。什么样的现实让他痛苦呢?社 会黑暗,朝廷奸佞当道,权贵掌权,达 官贵人结党营私,排斥贤能。这样的现 实还曾让李白发出过“安能摧眉折腰事 权贵,使我不得开心颜”的呼声。李白 “怀抱利器而无所用”,“大道如青天, 我独不得出”,只好以酒为解脱。
文白对译
悲 原文 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
《将进酒》ppt课件
将进酒
问题式预习
语基积累单
管葛竟谁许”,说古人“寂寞”,其实也表现出了自己的“寂寞”, 所以才愿长醉不醒。这里,诗人是用古人的酒杯,浇自己的块垒。 此诗似乎只涉及人生感慨,而不染指政治色彩,其实全篇饱含了一 种深广的忧愤和对自我的信念。诗情之所以悲而不伤,悲而能壮, 根源即在此。
将进酒
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将进酒
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将进酒
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岑夫子①,丹丘生②,将进酒,杯莫停。与君③歌一曲,请君为 我倾耳听④。 钟鼓馔玉⑤不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂 寞⑥,惟有饮者留其名。陈王⑦昔时宴平乐⑧,斗酒十千⑨恣欢谑⑩。 主人,何为言少钱,径须沽取-对君酌。五花马.、千金裘/,呼儿0将出 1换美酒,与尔同销2万古愁。
将进酒
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《将进酒》这首诗的旨趣看似在着力刻画诗人的自我形象,其 实是以劝酒为名倾吐胸中块垒,充分展示出他傲岸、狂放不羁的个 性。全诗的基调是豪放的,但思想感情却十分复杂。其中表达了诗 人人生几何,及时行乐,圣者寂寞,饮者留名的虚无消沉思想,同 时也流露出诗人对人生易老、怀才不遇的悲愤与抗争情绪,还抒发 了他慷慨自信的情怀。
李白有《李太白集》传世,其诗作多是醉时所写,代表作有 《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早 发白帝城》等。
将进酒
二、写作背景
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《将进酒》这首诗大约作于天宝十一载(752),也就是安史之乱 前三四年的光景,这时距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久。 当时唐玄宗耽于女色,先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠,官场 一片黑暗,豪门贵族只顾寻欢作乐,不以国事为重,社会腐败到了 无以复加的地步,诗人对此极为不满。一天,他与友人岑勋在嵩山 另一好友元丹丘的颖阳山居做客,三人登高欢饮。李白感叹时光流 逝,自己功业无成,“抱用世之才而不遇合”,悲愤填膺,在酒酣 之时,借“将进酒”之调,吟出千古绝唱。
《将进酒》ppt课件
如今,当前朝月又照窗棂,我们俯身灯下,咀读 李白的诗篇,自觉或不自觉地有一种自身契入的愉悦, 不为古今隔绝,不为时空生疏,好像诗人就在身边呼 吸喘气,一唱一吟,入木三分。让人感觉文字和情感 是一脉相通的,读上去雄浑瑰丽,奔放敞亮。没有诡 异之辞,谪怪之谈,狷狭之态,迷幻之气和荒淫之意。 一改庄、屈的艰涩困顿和虚反华丽,彻底走出了奇诡 怪诞,随理赋形,任意虚构的泥淖。使读者和诗歌形 成一体化审美走向,直接融入诗歌的字里行间,切身 体味诗人的浪漫主义情怀。结果,很多不是诗人的人 也成了诗人。
3.请同学们有感情地诵读诗歌,再简要概括诗歌的主旨。
① 表达诗人蔑视权贵,尽吐郁积在胸的不平之气。 ② 表达诗人对封建统治阶级埋没人才的揭露。 ③ 显示了诗人对未未充满无限的信心。 ④ 流露出人生苦短,及时行乐之意。
艺术手法
诗仙浪漫主义的风格在诗中是如何体现出来的呢?试结合文本具体说明。
① 气势豪放,感情激越,黄河之水势不可挡的气势,纵情欢乐的狂放,自我 肯定的豪情,视权势如粪土的愤慨,以“五花马”、“千金裘”换取美酒 的豪爽大度,生动形象地抒写了诗人的博大胸怀,具有震动古今的气势。
2.请同学们齐读诗歌,思考文中蕴含了作者怎样的心情,试结合文本具体 分析。
李白
悲 欢 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽zūn空对月。天生我材必有
// // 用,千金散尽还复来。烹pēng羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 愤 岑cé n夫子,丹丘生,将qiāng进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为
教学目标
语言建构与运用:诵读诗歌,理解诗歌的基本内容;诵读全诗,把握诗 中句式的长短变化和韵脚的疏密转换;背诵全诗。
思维发展与提升:在诵读中感悟诗句间蕴含的诗人跌宕起伏的感情变化; 在聆听经典、自我感悟、探究合作中逐步掌握诵读要领。
《将进酒》ppt课件37张
《将进酒》ppt课件37张出生背景成长经历诗歌成就030201李白生平简介唐代社会文化背景政治环境文化氛围诗歌发展对景描写情感表达象征手法语言运用李白诗歌风格特点创作背景及历史环境唐代盛世背景01李白的生平与创作02饮酒文化的盛行03主题思想阐释人生短暂,及时行乐抒发内心情感,追求自由蔑视权贵,反抗束缚诗中人物形象塑造豪放不羁的诗人形象饮酒作乐的友人形象清醒的旁观者形象010204篇章结构梳理开篇点题,引入酒文化描写宴饮场面,展现豪饮之态抒发人生感慨,表达及时行乐思想结尾呼应开头,强化主题03关键意象解读01020304酒黄河青丝、白发明月情感表达与内涵挖掘01020304比喻“朝如青丝暮成雪”、“陈王昔时宴平乐”等,运用比喻手法将人生短暂、世事无常等抽象概念具象化,增强诗歌感染力。
夸张“黄河之水天上来”、“会须一饮三百杯”等,通过夸张手法表现诗人豪放不羁的性格和酒后的狂放状态。
对偶“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
”等,通过对偶句式使诗歌更具韵律感和节奏感。
夸张、比喻等修辞手法运用音韵、节奏等音乐性表现节奏音韵诗句的长短句结合,形成跌宕起伏的节奏感,如“君不见天上来,奔流到海使诗歌更具感染力。
音调画面感呈现和审美体验画面感呈现审美体验唐代酒文化概述唐代酒的种类与酿造技术介绍唐代各种酒的特点及酿造工艺,如黄酒、绿酒、烧酒等。
唐代酒器的造型与工艺展示唐代酒器的丰富多样,如酒壶、酒杯、酒盏等,并分析其造型艺术和工艺特点。
唐代酒令与酒宴文化阐述唐代酒令的起源、发展和玩法,以及酒宴上的礼仪、娱乐和文化内涵。
酒在唐代社会中的地位和作用酒在政治社交中的地位01酒与经济贸易的关系02酒在民俗生活中的作用03酒对唐代文学艺术的影响酒与唐代诗歌的密切关系酒与唐代书法的艺术交融酒与唐代绘画的创意表达东西方酒神精神起源与发展东方酒神精神的起源西方酒神精神的起源东方酒神精神的发展西方酒神精神的发展不同文化背景下的酒神精神内涵差异东方酒神精神内涵注重酒的品质与口感,强调饮酒的礼仪和文化内涵,倡导适量饮酒、文明饮酒。
2024年《将进酒》ppt课件43张
2024/2/29
02 03
月下影
诗人在诗中多次提到月下影,通过这一意象来表达自己孤独、寂寞的情 感。月下影的孤独与诗人的内心感受相互映衬,增强了诗歌的艺术感染 力。
其他意象
除了酒中仙和月下影之外,诗人还运用了黄河之水、白发三千丈等意象 来表达自己内心的豪情壮志和人生感慨。这些意象的运用丰富了诗歌的 内涵,使得诗人的形象更加鲜明、生动。
诗中通过描绘宴饮场景,表达了作者对自由、放纵生活的向往和对人生短暂的感慨 。
5
诗歌主题与思想内涵
2024/2/29
诗歌主题
以宴饮为题材,通过豪放的笔触 歌颂了人生短暂、及时行乐的思 想。
思想内涵
诗中体现了李白的人生观和价值 观,即追求自由、忘却名利、珍 视友情、把握当下。
6
02
文本解读与赏析
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7
篇章结构和写作特点
篇章结构
全诗由发端、入题、举杯劝酒、酒酣 放歌、愤激之情、狂放之语等部分组 成,结构严谨,脉络清晰。
写作特点
采用以七言为主,以三、五、十言句 参差错综其间的手法,形成长短Байду номын сангаас一 的句式,使诗歌更富有节奏感和韵律 美。
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关键句段分析及意义阐释
关键句段
如“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”等,这些句 子以夸张的手法表现了时光的流逝和人生的短暂,寓意深刻 。
《将进酒》ppt课件43张
2024/2/29
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2024/2/29
• 诗人李白与《将进酒》背景 • 文本解读与赏析 • 人物形象塑造及其特点 • 情感表达与意境营造 • 文化内涵及价值体现 • 知识拓展与课堂互动环节
将进酒ppt课件课件
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创作背景
《将进酒》是李白创作的一首乐府诗,诗歌通过酒宴上的 劝酒之语,抒发了作者对时光荏苒、人生短暂的感慨,同 时也表达了作者对自由生活的向往和追求。
意义和影响
文学意义
诗歌以酒为引子,抒发人生短暂、 时光荏苒的情感,表达了作者对 自由生活的向往和追求,具有很 高的文学价值和艺术魅力。
社会影响
诗歌所表达的情感和思想,深刻地 影响了后人对人生的思考和认识, 同时也反映了当时社会的思想潮流 和文化氛围。
产生了深远的影响。
艺术特色
诗歌的艺术特色在于其豪放、奔 放、飘逸的笔调和语言风格,以 及其独特的艺术表现形式,展现 了李白作为一代诗仙的卓越才华
和艺术魅力。
02
将进酒的创作和艺术特色
创作背景
时代背景
唐朝国运由盛转衰,社会矛盾尖 锐,李白借《将进酒》抒发自己 胸中的激愤和不平。
个人经历
李白在政治上受到排挤和打击, 内心苦闷,借酒消愁,创作出这 首诗。
04
将进酒的翻译和跨文化传播
翻译策略
1 2
直译
保留原文的格式和语言风格,传达原文的直接意 义。
意译
根据原文的内涵意义进行翻译,更符合目标语言 的表达习惯。
3
音译
保留原文的音韵和节奏,传达原文的音乐美感。
跨文化传播
文化差异
尊重不同文化之间的差异,避免文化冲突和误解。
文化融合
将不同文化的元素进行融合,创造出新的文化表达方式。
情感表达
通过描绘自然景色和人生经历,诗人表达了对自由、豪放、不羁生 活的向往和追求,以及对人生的感慨和思考。
情感表达
情感表达
将进酒的情感真挚、热烈,诗人通过诗歌表达了 对生活的热爱和对未来的憧憬。
《将进酒》ppt课件
李白
学习目标
1.诵读诗歌,理清诗歌大意,体会诗人豪迈激昂的笔调; 2.理解诗人的情感变化,鉴赏诗歌中所使用的艺术手法; 3.感悟诗歌中李白所表达的对人生的思考和愁绪,体会作者 人生失意却依然潇洒自信的胸怀; 4.背诵全诗。
解题
《将进酒》 将:qiāng,请、愿之意。 将进酒:乐府旧题,相当于“劝酒歌”。内容多写饮 酒放歌时的情感。李白却能跳出前人窠臼,自创新 意,把饮酒和诗歌结合起来。
主旨
这首《将进酒》全篇围绕一个“酒”字, 感情跌宕起伏:悲伤→欢乐→愤激→狂放, 而这所有的情感有都基于一个“愁”字。作 者因愁而悲叹时光易逝,因愁而纵酒作乐, 因愁而慷慨激愤,也因愁而狂放失态,表现 出一种怀才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情 感。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马、千金裘, 呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
狂
诗人的胸中豪情愈加高涨,甭管什么五花马、千金裘,把值钱的东 西都拿来“换美酒”,而且是“径须沽取”,要毫不犹豫的去买, 他再一次反客为主,真是狂放到了极点。结尾一句“与尔同销万古 愁”再次将诗人的狂放洒脱之感推向高潮,这是诗人的悲之重、欢 之浓和愤激之深的集中体现
人生 有兴致 时就要尽情欢乐,不要让 酒杯 空对皎洁的明月。
上天给我的才能必须会有用处,千金挥霍一空后还会回来。 烹煮羔羊和宰牛,我们姑且玩个痛快, 应当 一下子喝掉三百杯。
岑勋,元丹你以生们来活唱圣一贤不首都值歌是得,不看请为重你世,们所我为用只我的愿倾,长耳只久细有地听会沉。喝醉酒不愿的清人醒才。能够留传美名。
将(qiāng)进酒 金樽(zūn)还
(huán)复来 烹(pēng)羊 馔
(zhuàn)
恣(zì)欢谑(xuè)沽(gū)
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最可宝贵的性格。
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安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
——《梦游天姥吟留别》
“陈王昔时宴平乐,斗酒十千 恣欢谑 ”诗人列举陈王曹植的
事例,有何用意?
用以自比,一样的才思敏捷, 一样的遭人妒忌排挤。
• 既是对陈王昔时宴饮的倾慕, 为曹植的怀才不遇抱恨终生而叹惋, 更是对现实遭遇的愤恨与控诉,兼 以自况。
的重要体现。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
• 起兴——李白和朋友开怀畅饮的颍阳离黄河不远 • 比喻——以黄河一去不复返比喻青春难在 • 反衬——以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱 • 夸张——从空间和时间两方面 巨人式的感伤,具有惊心动魄的艺术力量
诗人无力改变这种状况,只能用消 极的办法进行反抗,借酒消愁。写这首 诗时,李白已经五十多岁,功业未就而 两鬓斑白。
安史之乱后,他感愤时艰,参加了永王李璘的 幕府。不幸,永王与唐肃宗发生了争夺帝位的斗争, 失败之后,李白受牵累,流放夜郎,途中遇赦。晚 年漂泊东南一带,不久即病卒。也有文献称其为捉 月而亡。
李白的人生经历
奉诏入京 供奉翰林
(742)
初入长安 无功而返
(730)
仗剑去国 辞亲远游
(725)
与友畅饮 做《将进酒》
(752)
奸臣当道 赐金返还
(744)
字音:
qiāng zūn pēng
将
樽烹
qíu gū
zì
裘沽恣
cén zhuàn
岑
馔
xuè kōng hóu 谑 箜篌
这首诗,诗人感情的大起大落 是一个显著的特点,这就是豪放 的表现。诵读时应适应着诗人感 情的变化来选择不同的声调,要 注意诗中节奏的变化和重音的读 法。
如果说前二句为空间范畴的夸张,这二句则 是时间范畴的夸张。
将人生由青春至衰老的全过程说成“朝暮” 间事,把本来短暂的说得更短暂。 形象表达了政 治上的失意和怀才不遇的苦闷。
像这样夸张的手法,本诗中 还有哪几处?
“黄河之水天上来 ” “会须一饮三百杯 ” “斗酒十千 ” “与尔同销万古愁”
可以说,夸张是李白诗歌豪放风格
之深的集中表现。
高堂明镜悲白发 一愁
朝如青丝暮成雪
为
天生我材必有用
何 二愁
而
千金散尽还复来
愁
古来圣贤皆寂寞
三愁
惟有饮者留其名
人生易老 青春不再
壮志未酬 怀才不遇
圣贤寂寞 陈王失意
将进酒
乐
有酒痛饮
狂
呼儿换酒
悲
人生短促
愤激
怀才不遇
• 李白的身上浸透着儒家思想的血液,“修身齐 家治国平天下”是李白毕生的追求,是李白的一 个梦,然而,当无法企及的现实无情地摆在李白 面前时,他的梦碎了,于是,他开始纵酒,他开 始狂歌,开始了永远没有尽头的愁苦。文中他以 圣贤自称,以喝酒排解内心的苦闷,以纵酒来对 抗现实的龌龊,以精神的旷达来张扬自己的个性。 因为他是谪仙人,所以他必定拥有恣情傲物的权 利。酒是引子,愁是血液,狂是脊梁。
这首诗中,感情发展的脉络是怎样 的?诗人感情的基调是什么?
君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发, 朝如青丝暮成雪。
悲
前两行诗句表达了诗人什么情 感?为什么?诗人是如何表达 这一情感的?
悲伤; 时光易逝,人生易老,而功业未成; 夸张 比兴
君不见,高堂明镜悲白发, 朝如青丝暮成雪
不是,这是诗人仕途失意,志 不得抒的愤激之词!
这是诗人由自身遭遇,联想古今, 对荒唐社会的愤怒嘲讽。
钟鼓馔玉不足贵,
但愿长醉不复醒。
•
在封建时代,只有衣食无忧的达官贵人才有
闲情逸致沉溺于声色犬马之中,享受山珍海味之
美。
•
不羡慕达官贵人的生活,实际是对豪门权贵
的蔑视、否定,这是封建社会的读书人——李白
两壶乎?”
岑夫子,丹丘生, 将进酒,杯莫停!
•
诗人那眼花耳热的醉态跃然纸上,恍然使人
如闻其高声劝酒。
•
几个短句忽然加入,不但使诗歌节奏富于变
化,而且写来逼肖席上声口。
钟鼓馔玉不足贵, 但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞, 惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐, 斗酒十千恣欢谑。
愤激
“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉 不复醒 ”是诗人的真心话吗? 为什么?如何理解“古来圣贤 皆寂寞,惟有饮者留其名 ”?
• 一样的才思敏捷, 一样的遭 人妒忌排挤,有志难展 。
主人何为言少钱, 径须沽取对君酌。 五花马,千金裘, 呼儿将出换美酒, 与尔同销万古愁。
狂放
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,
呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
•
反客为主,诗人要将一切昂贵的东西都拿来
“换美酒”——狂放!
•
这种狂放,是诗人的悲之重、欢之浓和愤激
• 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
乐
人生得意须尽欢, 莫使金樽空对月。
• 生命的渺小似乎是个无法挽救的悲剧, 能够解忧的惟有金樽美酒。
• 人生达命岂暇愁,且饮美酒登高楼。 ——《梁园吟》
“天生我材必有用,千金散尽还复 来”表达了诗人怎样的一种情 感?
李白生平
• 李白 (701—762年),字太白,号青莲居 士,祖籍陇西成纪(今甘肃天水)唐代 伟大的浪漫主义诗人(想像、夸张、激 情),又称为“诗仙”。
• 翰林,为皇帝储才之地,相当于现在的国务院政策研 究处,可成为皇帝的秘书。
李白从小就有不凡的抱负,出众的 才华,想直取卿相之位,实现济世安邦 的理想。曾经被唐玄宗召为翰林学士, 但唐玄宗仅仅把他当作文学弄臣,权贵 又因不满李白的傲岸的个性,嫉妒他出 众的才华,遭到谗毁排挤,在京仅三年, 被迫离开长安,飘零江湖,落魄失意。
乐观自信,肯定人生,肯定自我,
透露出一种怀才不遇而又渴望用世
的积极的本质。
天生我材必有用,
千金散尽还复来。
•
“有用”而“必”,一何自信!体现了诗人
的旷达豪放,透露出一种怀才不遇而又渴望用世
的积极的态度。
•
深蕴在骨子里的豪情。
• 曩者游维扬,不逾一年,散金三十余万。
——《上安州裴长史书》),
• “菜要一碟乎,两碟乎?酒要一壶乎,
将进酒-李白
1.《将进酒》原为汉乐府的曲调,意即“劝 酒歌”,多以饮酒放歌为内容。将,请、 愿之 意。
2.写作背景
《将进酒》约写于天宝十一年(752), 当时他与朋友岑勋在元丹丘的颖阳山居喝 酒,因感叹时光流逝,自己功业无成, “抱用世之才而不遇合”,悲愤填膺,在 酒酣胸胆开张之时,借《将进酒》之调, 吟出此千古绝唱 。