第5课 罗马城邦和罗马帝国【课件】【统编版】

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《罗马城邦和罗马帝国 》课件ppt 部编版5(完美版)

《罗马城邦和罗马帝国 》课件ppt 部编版5(完美版)
公元前49年:凯撒控制元老院,成为终身独裁 官;
公元前31年:屋大维首创“元首制”,掌握最 高统治权;
公元前27年:罗马共和国演变为罗马帝国;
凯撒
屋大维
发展:2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国 版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的 “内湖”。
三、罗马帝国的衰亡
1.背景
(1)内部:公元3世纪:罗马帝国陷入长期的政治、 经济大危机;
罗马帝国版图跨欧、亚、非三洲
罗马帝国的衰亡:罗马帝国分裂为东西两 个帝国,西罗马帝国灭亡
你知道吗?
西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶社会的结束, 封建社会的开始。 中国的封建社会开始于什么时候,比西欧早多少年?
公元前475年战国时期 475+476=951年
早951年
随堂训练
1.“条条大路通罗马。”下面是古代罗马发展演变
一、罗马城邦
共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式, 它与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。
执政官、元老院、公民大会
执政官:人数2人,选举产生,任期一年 元老院:国家决策机构,成员均为贵族,
实行政事共商、少数服从多数的原则 公民大会:负责选举公职人员和 通过元老院的提案
斯巴达克起义虽然失败了,但沉重地打击了罗马奴隶主阶 级的统治,促使奴隶制剥削方式发生变化,起义后隶农制开始 发展起来,同时又在一定程度上加速了罗马从共和向帝制的转 变过程。
斯巴达克起义像
二、罗马帝国
思考
要统治如此广大的区域,原来的共和 政体能够维持吗?
必须依靠一个更强有力 的政权,即帝制。
1、罗马帝国的建立
斯巴达克起义发生于公元前73年—公元前71年,是由斯巴 达克领导的反对罗马奴隶主统治的大规模奴隶起义,是古代罗 马共和国时期最大的一次奴隶起义,曾经席卷整个意大利半岛, 其人数之多,时间之长,范围之广,在古代世界实属罕见。

部编版初中历史第5课《罗马城邦和罗马帝国》-课件

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案例: 查尔斯是一个仁慈的贵
族,也是罗马一支军队的首 领。生前立下遗嘱,把他一 半的财产捐给那些跟随他作 战死亡士兵的家人。但查尔 斯死后,他的家人却不履行 查尔斯的遗嘱,死亡士兵的 家人因此告上了法庭。
此案发生在公元前400年, 法官会怎么判呢?
判决书
根据《十二铜表法》 第五表:“死者的财产需 按其遗嘱进行处理。”
屋大维是凯撒妹妹的孙子。凯撒曾经 把他收为义子,并指定为继承人。公元前 31年屋大维在内战中获胜,掌握罗马大权。 为了遮人耳目,也为了避免遭到和凯撒同 样的命运,屋大维并不急于称帝,而是以 “元首”(即第一公民)的身份进行统治。
元老院觉得屋大维有能力镇压奴隶和 保卫奴隶主的利益,赠给他“奥古斯都” 称号,意为神圣、庄严、伟大。
贵族组成的元老院手里;两个权力相等的执政
官主持日常政务。(另设两名保民官)
•时间:公元前450----公元前449
•内容:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗 教法、刑法、民法等。
•意义:《十二铜表法》使量刑定罪有了文字 依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解 和滥用。是罗马法发展过程中的一个重要里程 碑。
二.罗马帝国
公元前49年:凯撒控制元老院,成为终身独裁官; 公元前31年:屋大维首创“元首制”,掌:
凯撒出生于一个贵族家庭,青少年时期, 由于受到政治牵连,逃离罗马,历经坎坷。 公元前74年,凯撒回到罗马开始他的政治生 涯。公元前63年,37岁的凯撒当选了终身制 的祭司和大法官两个职位。任期结束后,凯 撒被授予总督,管理高卢(今天的法国)。 刚到任他便发动了高卢战争,九年时间里, 凯撒夺取了整个高卢地区,并将其变成了一 个行省,同时凯撒也成为第一个跨过莱茵河, 到对岸去进攻日尔曼人的罗马人,并取得了 最后的胜利。公元前49年,凯撒带着军团回 到罗马城,要求元老议员选举他为独裁官。 公元前44年宣布成为终生独裁官,自此开始 实行独裁统治,可惜的是这样的传奇人物也 在同一年,被元老院成员所暗杀,享年58岁。

罗马城邦和罗马帝国统编九年级历史上册PPT课件

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(3)公元前73年,斯巴达克领导奴隶起义。起义虽 然失败,但动摇了罗马共和国的统治,罗马共和国 进一步衰落。
目标导学二:罗马帝国
罗马帝国的兴起
(1)建立背景:
公元前49年恺撒打败对手,控制了元老院。后来, 元老院任命他为终身独裁官。不久,凯撒被谋杀,内 战又起。
人物扫描
恺撒是罗马共和国 末期杰出的军事统帅、 政治家。集执政官、保 民官、独裁官等大权于 一身,实行独裁统治, 结束了罗马共和制度。
(3)斯巴达克起义:公元前73年,斯巴达克领导大规模奴 隶起义。
结果和意义:起义虽然失败,但动摇了罗马共和国 的统治,罗马共和国进一步衰落。
归纳总结
(1)公元前3世纪初,罗马征服了整个意大利半岛,
随后战胜北非强国迦太基,控制了西地中海地区。 (2)公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成
为整个地中海地区的霸主。
(1)3世纪,帝国陷入长期的政治、经济大危机。 (2)375年,日耳曼人大举侵入罗马帝国。4世纪末帝 国分裂为东、西两个帝国。 (3)476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
小结: 公元前1000年—— 城邦出现 公元前509年—— 罗马共和国建立; 公元前450年左右—— 罗马颁布成文法;
(三)《十二铜表法》 时间:公元前450年左右 内容:
作用:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制 了贵族对法律的曲解和滥用。
《十二铜表法》的制定,标志着罗马成文法的诞生。
(三)罗马共和国的扩张 阅读教材P22—23,小组讨论,归纳罗马共和国
的扩张过程 (1)公元前3世纪初,罗马征服了整个意大利半岛, 随后战胜北非强国迦太基,控制了西地中海地区。
元前44年,他被凯撒收为养子并
指定为继承人。凯撒被刺后,他

统编版九年级历史上册第5课《罗马城邦和罗马帝国》课件

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法律面前人人平等原则
第10课
公元前2世纪,罗马成为地中海地区的霸主。
罗马共和国成为地中海霸主依靠什么力量?
罗马政体+公民兵制度+奴隶
◇对外扩张给罗马带来了什么?
财富 土地 人口 奴隶
数量庞大的奴隶对罗马的影响?
在扩张过程中,大量被征服地区的 人被掠为奴隶,奴隶没有人身权利,
罗马由共和国转向帝国
处境异常悲惨。
马尔克公社制度 奴隶制 +日耳曼人的原始氏族制度 =封建制
共和国,拉丁文是“公共事务”即共同管理。没有君主的选举产生领导集团的国家。
王政时代 权力属于谁?
线索2:对外扩张
罗马共和国
罗马帝国
国王集权
权力属于谁? 贵族掌权
生产力发展
罗马人民
阶级分化
什么阶级出现?
贵族、平民
推翻王权
线索1:民贵斗争
古罗马政治体制:
越来越多的节庆娱乐使人们沉迷享乐,大量节庆活动还使国家的财政 负担日益沉重,成为导致帝国灭亡的重要原因。
原因 实质:奴隶制危机
内因:3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机;(三世纪危机) 外因:375年,“蛮族”日耳曼人大举侵入罗马帝国;
结果 395年,罗马帝国分裂为东西两个帝国; 476年,西罗马帝国被日耳曼人灭亡。
执政官为元老出身 掌握决策权
元老院
(300名贵族)
古希腊政治体制:
元老元可以否定公民大会 决议
主持日常政务
执政官
(2名贵族)
公民大会
(平民组成)
共和国时期,平民在哪些方面受到压迫?如何斗争?斗争结果如 何?
材料一:共和国时期,贵族在政治上专权。
材料二:平民在司法审判中经常成为不公正判决的牺牲品,因为 当时的习惯法是不成文的,解释权掌握在贵族充任的执政官手中。

部编版九年级历史上册《罗马城邦和罗马帝国》优质课件

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第八页,共十六页。
罗马的扩张
①公元前3世纪初,征服意大利半岛。 随后灭掉迦太基,控制西地中海地区
。(布匿战争)
②公元前2世纪,
罗马共和国成为地中海霸主。
第九页,共十六页。
罗马斗兽场
公元前73年
斯巴达克起义
角斗士
工虽 罗 。罗罗 奴具然 马马马 隶”失 共奴共 被(败 和隶和 视亚, 国数国 为动的里量时 “摇统士多了治期 是多、奴 有德使隶 生)用制 命,广盛 的没、行(有处或。人境会身异说权常话利悲的惨。)
地位: 标志着罗马成文法的诞生。
第七页,共十六页。
案例 查尔斯是一个仁慈的贵族,也
是罗马一支军队的首领。生前立 下遗嘱(前400年) ,把他一半的
财产捐给那些跟随他作战死亡士兵 的家人。但查尔斯死后,他的家人 却不履行查尔斯的遗嘱,死亡士兵 的家人因此告上了法庭。
此案发生在公元前400年,法 官会怎么判呢?
第十三页,共十六页。
屋大维
公元2世纪,罗马帝国地跨欧亚非三洲,地中海成为其内湖。
第十四页,共十六页。
罗马帝国的衰落
①3世纪,罗马帝国陷入长期政 治、经济危机。
②375年,日耳曼人侵入。
③4世纪末,罗马帝国分裂为东
西两个帝国。
④476年,西罗马帝国在日耳
曼人的打击下灭亡。
公 二东元,西标3分两志9別个5开西年传帝始欧,给国狄进奴两。奥入隶个帝多儿国封制西子分建社一,裂社会世帝之将会的国后帝结正,国式西束一分罗分为马为
帝国不断遭受蛮族骚扰。
第十五页,共十六页。











公元前
1000年

罗马城邦和罗马帝国ppt课件

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3.2世纪时,版图横跨欧、亚、非三洲,把地中海变成淇“内湖” 的帝国是( ) A.罗马帝国B.波斯帝国C.查理曼帝国D.阿拉伯帝国
4.《十二铜表法》中第五表规定:“获释奴未立遗属而死亡时, 如无当然继承人,其遗产归恩主(奴隶主)所有。”第十一表规定: “平民和贵族,不得通婚。”据此可知,《十二铜表法》() A.注重保护私有财产 B,具有野蛮性和残酷性 C.重视维护平民利益 D.主要维护贵族和奴隶主利益
部编版九上历史 第二单元 古代欧洲文明
罗马城邦和罗马帝国
Ancient Rome
第5课
根据时间线索提示,结合书本,找出罗马的发展历程
前1000 前509年
前27年
4世纪末
476年
城邦 兴起
罗马 共和国
罗马 帝国
帝国 分裂
西罗马 帝国灭亡
一、罗马城邦 1.地理位置
找一找,罗马在地球上的哪个位置?
一、罗马城邦 1.地理位置
死士兵的家人因此告上了法庭。
1、请想一想,罗马共和国初期的你会怎么判呢?
法官会偏袒罗莫洛的家人。 为什么? 因为罗马共和国早期只有习惯法,没有成文法,无形中为法官故意压迫平民, 袒护贵族提供了方便。
2、如果根据《十二铜表法》,你会怎么判呢?
根据《十二铜表法》第五表:死者的财产需按其遗嘱进行处理。罗莫洛一半 的财产将捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。
二、罗马共和国 4.罗马共和国扩张
公元前 3世纪初
罗马征服了意大 利半岛
公元前 264-前146年
三次布匿战争, 罗马灭掉迦太基, 控制西地中海地 区
公元前 2世纪
罗马征服东地中 海地区
罗马共和国的军事征服与扩张示意图
罗马共和国成为整个地中海霸主

《罗马城邦和罗马帝国》PPT优秀课件

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主持日 常政务
执政官 (2名)
掌握国家决策权
元 老 院 (权力最大) (300名)
有否决权
保民官 (2名)
选举执政官
公民 大会
形式上 的最高 权力机 关
罗马共和国
习惯法
我可以随意解释法律!
引起平民的强烈不满和斗争 成文法
我也要有立法权!
未经政府明确承认而 被一般人接受并默认
的社会生活法则
没有固定的成文形 式,贵族法官可随 意解释 (不确定性)
罗马共和国
♠公元前3世纪初 征服意大利半岛
♠公元前3世纪, 灭迦太基(布匿战争) 控制西地中海地区。
扩张过程中,大量被征 服地区的人,被掠夺为 奴隶;奴隶成为罗马共 和国的主要生产者。
罗马共和国
征服迦太基后,罗马继续向地中海东部扩张 ♠公元前2世纪
征服东地中海地区 成为地中海地区的霸主
罗马经3次马其顿战争,征服 马其顿并控制了整个希腊, 又通过叙利亚战争和外交手 段,控制了西亚的部分地区。 罗马称霸整个地中海地区。 被征服民族曾进行英勇的反 抗,均遭残酷镇压。
时间 BC 450年左右
名称 《十二铜表法》
内容
诉讼程序、所有 权和债务权、宗
教法、刑法、民
法等
罗马共和国
第八表 折断自由人的骨头的, 处300阿斯的罚金;如 被害人为奴隶,处 150阿斯的罚金。
第十一表 禁止平民和贵族通婚
本质:维护奴隶主贵族利益
第九表 不得为任何个人的 利益,制定特别的 法律。
西班牙
罗马 迦太基
斯巴达克起义
公元前73年,被罗马人作为角斗奴隶的斯巴 达克,在罗马南部的加普亚城率七十余名角斗士 起义。后起义军迅速扩大,大量收容了逃亡的奴 隶、角斗士、破产农民,以及从罗马军团逃出的 士兵,达1万人,多次打败了罗马军队。前71年 春,起义军在南方阿普里亚与罗马军进行决战,

第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件 (23张PPT).ppt

第5课 罗马城邦和罗马帝国  课件 (23张PPT).ppt

3
征服东地中海地区 成为整个地中海的霸主
前2世纪
罗马城邦的发展
共和国时期
前509-前27年
建立
前509年
扩张
前3-前2世纪
衰落
前1世纪 公元前73年,角斗奴隶不堪忍受,爆发了斯巴达克领 导的大规模起义。沉重打击了罗马共和国的统治。
罗马城邦的发展
帝国时期
前27年-4世纪末
罗马城邦的发展
帝国时期
前27年-4世纪末
保护私有财产 神圣不可侵犯
保留了习惯法 同态复仇原则
第八表 二、毁伤他人肢体而不能和解的,他人亦 得依同态复仇而"毁伤其形体" 。
《十二铜表法》内容
第八表 三、折断自由人的骨头的,处300阿斯的
主要维护奴隶主贵 族的利益(实质)
罚金;如被害人为奴隶,处150阿斯的罚金。
第十一表 一、禁止平民和贵族通婚
建立
三次布匿战争
前509年
扩张
第一次布匿战争
双方海战,迦太基战败,罗马获得 大量赔款
前3-前2世纪
第二次布匿战争 ,迦太基惨败,沦为罗马附属国
第三次布匿战争 迦太基城被夷为平地
罗马城邦的发展
共和国时期
前509-前27年
建立
前509年
扩张
前3
灭掉迦太基 控制西地中海地区
决策权 元 老 院 限制召开\表决 公 民 大 会 审判权
贵族制 (权力中心)
(形式上权力最高) 民主制
《十二铜表法》的产生
《十二铜表法》是 古罗马第一部成文法典
《十二铜表法》内容
第七表 二、“凡在自己的土地和邻地之间筑篱 笆的,不得越过自己土地的界限。” 九、“如树木因风吹倾斜于邻地,邻地 所有人亦可诉诸处理。”

部编版九年级上册第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件

部编版九年级上册第5课 罗马城邦和罗马帝国  课件

2、罗马共和国的建立与扩张
(1)建立时间:公元前509年
,与君共主和制制相指对国罗。家马采权共用力和这机种制关政有和体国哪的家些国元主家首要称由为机选共构举和?产国生。的政体形式
元老院:国家决策机构,均为贵族,实行少数服从多数原则。
罗马共和国的建立
元老院
(权力最大)
执政官
公民大会
三者间相互制衡,体现了罗马共和国的民主制, 是古代经典的政治体系之一,对后世影响很大。
不列颠、莱茵河 、多瑙河
大西洋
地中海
幼发拉底河上游
非洲撒哈拉大沙 漠
罗马帝国修建的道路 尼姆水道桥
合作探究
3世纪罗马陷入危机的表现有哪些?其实质是什么 ?
表现:统治者争斗混战不断,人民起义此 起彼伏,农业萎缩,工商业衰落,财政危 机,民生凋敝。
实质:奴隶制危机
帝国分裂(395年) 西罗马帝国灭亡(476年)
罗马征服整个意大利半岛后,向外扩张,与迦太基发生冲突 ,于是引发了两国之间的战争。由于罗马也称迦太基为布匿,所 以历史上把他们之间的战争记载为布匿战争。在一个多世纪的时 间里,布匿战争先后爆发了三次。古迦太基国不断被削弱并最终 被灭亡,罗马尽占其地,在其领土上设置了阿非利加省。今天英 语中的非洲 Africa 即源于此。
➢儒略·恺撒 Gaius Julius
Caesar the Great(约公元
前100—44年),罗马执政 ➢我宁愿在一个小渔村
官。
里面当首领,也不愿平
➢凯撒使军事独裁凌驾于元老 庸地走进罗马。
院之上,在入主罗马之后的 一系列政策,使罗马由共和 制向帝制转变迈出了关键的 一步。
➢“Veni, vidi, vici”( 意思是“我来,我看,

第5课 罗马城邦和罗马帝国【课件】【统编版】

第5课 罗马城邦和罗马帝国【课件】【统编版】

A.人少地多
B.小国寡民
C.地少人多
D.人多地多
C 3、雅典民主政治发展到高峰是在( )统
治时期
A.汉谟拉比
B.屋大维
C.伯里克利
D.亚历山大
A 4、雅典国家最高权力机构是
A.公民大会
B.五百人会议
C.陪审法庭
D.元老院
5、公元前334年,他开始东征,建立起地
跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价
不一:“伟大的军事家”“英明的领
B
C.阿拉伯帝国
D.奥斯曼土耳其帝国
罗马共和国建立 时 间 公元前509年
决策权 300名贵族组成的元老院(权力
执政权
最大) 两个权利相等的执政官主持日常事务
最高权 力机关
公民大会是形式上的最高权力机关
保民官 有权否决执政官与元老院提出对 平民不利的决议
德国法学家耶林格所说:“罗马曾三次征 服世界,第一次是武力,第二次是宗教,第三 次是法律。而第三次征服也许是其中最为平和, 最为持久的征服。”罗马法之所以有如此强大 的生命力,其根本原因在于它不朽的罗马法精 神。
罗马角斗场
《十二铜表法》 标志罗马成文法的诞生
时间:公元前450年左右
内容:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等
影响:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制 了贵族对法律的曲解和滥用 《 十 二 铜 表 法 》
三、罗马共和国——兴衰篇
1.公元前3世纪初: 征服意大利半岛,控制西地中海(布匿战争) 2.公元前2世纪: 征服东地中海地区,成为地中海霸主; 3.衰弱:
• When in Rome, do as the Romans do.
身在罗马,就做罗马人(入乡随俗)

人教部编版九年级历史上册第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件(共41张PPT)

人教部编版九年级历史上册第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件(共41张PPT)

一、罗马城邦
斯巴达克(约前120年~前71)为色雷斯人,在反 抗罗马征服的战争中负伤被俘,沦为角斗奴。
前73年 斯巴达克起义
前2世纪 征服整个地中海
前3世纪初 征服意大利半岛
罗马
前450年 颁布成文法 前509年 罗马共和国建立
前8世纪 罗马城建立
前1000年
意大利半岛出现 众多城邦
二、罗马帝国的兴起
“母狼乳婴”铜像
罗马
第二单元古代欧洲文明
第5课 罗马城邦和罗马帝国
一、罗马城邦
古代罗马
一、罗马城邦
前8世纪 罗马城建立
前1000年
意大利半岛出现 众多城邦
台 伯
罗马河
亚平宁山脉
三面临海、海岸线长
山地众多 畜牧业 河流纵横 农作物 土地肥沃 种植
一、罗马城邦
公民大会 最高权力机关
统治
前509年 罗马共和国建立
罗马城建立 前8世纪
前1000年
意大利半岛出现 众多城邦
保民官 平民代表 有否决权 习惯法 成文法 平民斗争方式:“撤离运动”
一、罗马城邦
颁布《十二铜表法》
【债第务三权表及】期满,债务人不还债的,债权人得拘 捕执之法,押其到长官前,申请执行。
【第继五承表权】凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家 属指定监护人的,具有法律上的效力。
为荣誉而战
尚武精神消失
长久以来天下太平无事,加上统 一的罗马政府,慢慢给帝国注入一 种毒素,使之丧失原有的活力。人 们的心智逐渐降到同一水平,天才 的火花熄灭,就连尚武精神也消失 无遗。
——爱德华▪吉本《罗马帝国衰亡史》
罗马帝国由盛转衰的表现及原因?
宏伟的建筑
残酷奴役奴隶

《罗马城邦和罗马帝国》-人教统编部编历史九上课件

《罗马城邦和罗马帝国》-人教统编部编历史九上课件
公元前27年,屋大维自称共和国
人民教育出版社 九年级 | 上册
2世纪,罗马 成为地跨欧 亚非三洲的 大帝国。
地中海成为罗 马帝国的内 海——“罗马 人的小澡盆”
人民教育出版社 九年级 | 上册
探究三、罗马帝国的衰亡
龟甲阵
罗马人的步兵和旗手
这些图片反映了罗马人的什么民族特性?
罗马军队布阵
罗马军团
人民教育出版社 九年级 | 上册
古罗马的军队采用军团编制,每个 军团30个中队,分为三类:枪兵(年轻 人)、主力兵(壮年人) 、后备兵 (老兵)。战斗时,枪兵在前投掷武器, 然后用白刃相接:主力兵居中,富有经 验的后备兵殿后:老兵只在形势紧迫时 上阵。这就是著名的罗马军团三列阵法。 军团一般由4500~6000人组成,多数 为重装步兵,少数为轻装步兵,再配 300名骑兵。战斗时中,轻装步兵位于 两翼,重装步兵在中间,骑兵负责掩护 两翼,各兵种和前线、后备部队密切配 合,势不可挡。有集团军作战的优势。
人民教育出版社 九年级 | 上册
帝国的车轮不容阻挡!
罗 马
屋大维统治罗马40余年,
帝 国
前36年他剥夺雷必达的
的 建 立
军权,后在阿克图海战打

败安东尼,消灭了古埃及
——

的托勒密王朝,回罗马后
大 维
开始掌握一切国家大权。
奥古斯都还是文艺保护人。
他帮助诗人、艺术家、雕
塑家与建筑家。他的统治
罗马帝国第一个皇帝
5、斯巴达克起义
人民教育出版社 九年级 | 上册
哪哪 里里 就有 有压 反迫 抗
公元前73年,角斗奴隶不堪忍受,爆发了斯巴 达克领导的大规模起义。
人民教育出版社 九年级 | 上册

第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件(15张PPT)

第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件(15张PPT)

罗马统治机构庞大,统治者穷奢
极欲,社会奢靡享乐之风盛行。
①奴隶制危机(根本原因) ②统治者奢侈腐化,享乐成风
③日耳曼人入侵
三、罗马帝国(前27年—395年分裂)
东罗马帝国
【1453年东罗马帝国(拜占
4世纪末 庭帝国)被奥斯曼帝国灭亡】 罗马帝国
西罗马帝国 (476年灭亡)
标志着西欧奴隶社会的结 束,开始进入封建社会。
永恒之城——罗马城的起源
二、罗马共和国(前509年—前27年)
(一)措施—政治上: 设立元老院、执政官、公民大会
元老院
(掌握决策权)
执政官
监督
(日常政务执行决议)
保民官
(否决权)
公民大会
(形式上最高权力机关)
罗马共和国实质是奴隶制的贵族共和国
二、罗马共和国(前509年—前27年)
(一)措施—法律上: 颁布成文法《十二铜表法》
罗马
山地众多,有利于畜牧业发展; 西部地区河流纵横,土地肥沃, 适宜农作物生长。
一、罗马城邦
公元前1000年左右,罗马城邦从意大 利半岛中部的台伯河畔兴起
相传罗马城的创建人是孪生兄弟罗慕 路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的 女儿。她的叔叔篡夺了王位,并派人把她 生下的这对孪生兄弟抛到台伯河。两个孩 子被冲到河岸上,一只母狼照料他们。后 来,一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人 长大后,得知自己的身世,合力杀死篡位 者,恢复了王位,建立了新城。后来,新 城被命名为“罗马”。
征服意大利半岛
灭迦太基(布匿战争) 控制了西地中海区 征服了东地中海区 成为地中海地区的霸主
扩张过程中,大量被征服地区 的人,被掠夺为奴隶;奴隶成 为罗马共和国的主要生产者。
三、罗马帝国(前27年—395年分裂)

历史人教部编版九年级(上册)第5课罗马城邦和罗马帝国课件(共18张)(2024版新教材)

历史人教部编版九年级(上册)第5课罗马城邦和罗马帝国课件(共18张)(2024版新教材)
第五课 罗马城邦和罗马帝国
——德国法学家耶林《罗马法的精 神》
2024年9月
罗马城的建立
时间: 公元前8世纪中期
地点: 意大利半岛中部
罗马共和国的扩张
2、罗马共和国的建立与扩张
(1)建立时间:公元前509年
(2)军事的扩张
(3)衰弱:斯巴达克起义: 原因:
扩张过程中,罗马掠夺了大量奴隶和广袤土地。奴隶制迅速发展,奴隶遍 布各个角落。
时间: 公元前73年,角斗奴隶不堪忍受,爆发了斯巴达克领导的大 规模起义。 结果和影响: 虽然失败,动摇了罗马共和国的统治。
罗马城 共和国
地中海 帝国 地跨欧 分

建立
建立
霸主 建立 亚非 裂

前8世 纪中期
பைடு நூலகம்
前509年
前2 世纪
罗马的共和制度:
罗马共和国设有公民大会和元老院。 其政治体制是贵族政治和民主政治的结合。
元老院
(权力最大)
执政官
公民大会
斯巴达克起义:
公元前73年,斯巴达克领导的大规模奴隶起义, 动摇了罗马共和国的统治。
古罗马的政治体制从建城之初 到灭亡,大致经历了以下几个 阶段:
君主制 贵族共和制
元首制
公开的君主专制
屋大维
罗马帝国的扩张
2世纪,罗马成为地跨欧亚非三洲的大帝国, 地中海成为其内海。

罗马城建立起来
共 建立:公元前509年, 罗马建立了共和国


征服意大利半岛
的 发展 布匿战争打败迦太基

征服西班牙及东征
公元前2世纪, 罗马成为地中海霸主
亡 灭亡 原因:公元前1世纪 罗马发生了严重的
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凯撒
部编版九年级上册 第二单元
导学提纲:
1. 罗马城邦建立的传说。
2. 罗马共和国有哪些权力机构,他们分别掌握什 么权利?
3. 从时间、名称、内容和意义简述罗马的法制建 设情况。
4. 简述罗马对外扩张的过程,思考对外扩张给罗 马带来的影响。
5. 斯巴达克起义的过程和影响。
时间 公元前8世纪
3、下面正确的顺序应该是( )
①凯撒夺取政权
②布匿战争
③罗马共和国的建立 ④罗马帝国的建立
A.②①③④ B.③②①④
C.①②③④ D.①②④③
请根据提示的事件,写出数轴中A、B、C 的时间。 ①罗马建立共和国的时间:A。 ②罗马进入帝国的时间:B。 ③西罗马帝国灭亡的时间:C。
请分别写出数轴中已存在的时间发生的重大事件。 ①公元前450年 ②公元前2世纪 ③公元前73年 ④公元前49年 ⑤2世纪
1、古罗马国家由位于意大利台伯河畔罗马城 发展而来。罗马共和国时期没有君主,国家的最 高官职是( ) A.元老
B.元帅
C.执政官
D.元首
2、下列关于罗马的表述,不正确的是( ) A.奴隶充斥着罗马社会的各个角落
B.凯撒是罗马帝国的第一个皇帝
C.罗马共和国与罗马帝国一样都是奴隶主专政的 国家
D.公元2世纪罗马成为地跨三洲的大帝国
罗马三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以 宗教,第三次是以法律,而第三次征服也许是其中最为 和平、最为持久的征服。
二、罗马共和国(BC509-BC27) 3、对外扩张

a.前3世纪初

征服意大利半岛

b.布匿战争 打败迦太基 控制西地中海
c. BC 2世纪 控制整个
地中海
二、罗马共和国(BC509-BC27)
① 375年,日耳曼人 入侵罗马帝国
② 4世纪末,罗马帝 国分裂
③ 476年,西罗马帝 国灭亡。
西罗马帝国 东罗马帝国
标志西欧奴隶 社会结束

一、罗马城邦 时间、地点

1、主要机构
城 邦
二、罗马共和国
2、法制建设 3、对外扩张

4、衰落
罗 马 帝 国
三、罗马帝国
1、建立过程 2、全盛 3、衰落 4、灭亡
此案发生在公元前400年, 法官会怎么判呢?
判决书 根据《十二铜表法》第五表:“死者的 财产需按其遗嘱进行处理。” 判决结果如下:查尔斯一半的财产将捐 给那些跟随他作战战死士兵的家人。
二、罗马共和国(BC509-BC27)
2、法制建设(前450年 《十二铜表法》)
① 内容:诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。 ② 作用:使贵量 族刑对定法罪律有的了曲依解据和,滥在用一,定在一程定度程上度遏上制保了 局限性: 护了平民的利益。 ③根意本义上:还是维护奴隶主贵族利益,保留了某些维护 贵族特权的不合理法规;掺杂原始、落后的古老习俗。
罗马帝国分裂为东、西两个帝国
476年
西罗马帝国灭亡
7
罗马的发展历程
前1000
城邦 兴起
前509年
罗马 共和国
前27年
罗马 帝国
4世纪末
帝国 分裂
476年
西罗马 帝国灭亡
兴起
罗 马 起 源 传 说
母狼育婴传说
9
一、罗马城邦
前1000年,罗马城邦在意大利半岛南部的台伯河畔兴起
二、罗马共和国(BC509-BC27)
1、权利分配:
公民大会
形式上的最高权力机关
保民官(2名)
平民选出,有否决权
执政官(2名)
日常政务
元老院(300名)
决策权
实质: 奴隶制贵族民主政治
BC133年提比里乌斯出任保 民官,为维护农民利益,推出土 地改革法案。此举触犯了贵族利 益,被打死在罗马街头。
BC122年其弟盖乌斯当选, 他继承兄长遗志,继续推动土地 运动。他对理想的坚守再次被迫 害致死。
元老院被迫于公元前450年制定法律
十二表公布于罗马广场,由于这些表法当
时都是由青铜铸成的,所以又称《十二铜 表法》。
二、罗马共和国(BC509-BC27)
案例 查尔斯是一个仁慈的贵族,也
是罗马一支军队的首领。生前立 下遗嘱(前400年) ,把他一半 的财产捐给那些跟随他作战死亡 士兵的家人。但查尔斯死后,他 的家人却不履行查尔斯的遗嘱, 死亡士兵的家人因此告上了法庭。
罗马帝制确立的原因。
罗马不断对外扩张,疆域广阔,阶级矛盾尖锐,共和政 体不适应新形势发展的需要。
涅尔瓦
图拉真
哈德良 安东尼庇护 马可奥勒留
公元96至180年,罗马帝国进入到了“黄金时代”——五贤
帝时期,这使得罗马帝国维持了百年的和平时期。 《罗马帝国衰亡史》的作者英国史学家爱德华.吉本称这五
位皇帝执政的时期是“人类最幸福的时代”
罗马共和国











罗马帝国
西罗马 帝国
万 民 法
东罗马 帝国
民 法 大 全
前1000
城邦 兴起
前509年
罗马 共和国
前27年
罗马 帝国
375年
帝国 分裂
476年
西罗马 帝国灭亡
政治 法律 征服 运行 建设 扩张
征服 西地中海
前3世纪初
征服 东地中海
前2世纪
衰落: 斯巴达 克起义
前73年
② 影响:罗马共和国进一步衰落
自学书本二、三目,解决相关问题
1. 罗马帝国建立的过程(①②③)。 2. 罗马帝国全盛时的疆域。 3. 罗马帝国衰落的原因。
(P25正文、相关事实、课后活动) 4. 罗马帝国分裂的时间和表现。 5. 西罗马帝国灭亡的时间。
三、罗马帝国(BC27-AD476) 1、建立过程:
古罗马大事年事表件 罗马城建立
公元前509年
罗马共和国建立
公元前450年
《十二铜表法》发布
公元前3世纪
征服意大利半岛、控制西地中海地区
公元前2世纪
成为整个地中海地区的霸主
公元前73年
斯巴达克起义
公元前27年 2世纪
罗马帝国建立 黄金时期,地中海成为其“内湖”
375年
“蛮族”日耳曼人入侵罗马帝国
395年
共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式, 它与君主制相对。罗马共和国实质是奴隶制的贵族共和国。
BC753—BC509年属于 古罗马王政时代。
其最后一个国王统治 残暴,引起人民的不满, 君主制被推翻。公元前 509年罗马建立共和国, 开始了将近五个世纪的共 和时代。
二、罗马共和国(BC509-BC27)
3、对外扩张 ② 影响
公元前2世纪, 罗马扩张成为囊括地中海沿岸大部分地区的奴隶制霸 权国家。领土的急剧膨胀、海外行省的建立、巨额的战争赔款和掳掠资 财以及大量战俘奴隶源源流入罗马,极大地促进了奴隶制经济的发展。
奴隶主阶级对广大奴隶的野蛮统治和残酷剥削是罗马奴隶制经济的 本质特征。因此,奴隶制经济的发展同激烈的阶级斗争相伴随。这一时 期接连爆发的大规模奴隶起义,加速了共和制向帝国转变。
① BC49 凯撒 ② BC31 屋大维
任终身独裁官
掌握最高权力
③ BC27,罗马帝国建立
恺撒被称为“无冕之君”、“凯撒大帝”,是罗马共和国末期杰出 的军事统帅、政治家,罗马帝国奠基者。
恺撒出身贵族,历任财务官、祭司长、大法官、执政官、监察官、 独裁官等职。高卢战争中,征服了共计800多个城市,缴获2800顶金冠。 公元前49年,他率军占领罗马,集大权于一身,实行独裁统治。
三、罗马帝国(BC27-AD476)2、全盛:
2世纪,帝国进入黄金时期。版图横跨欧亚非,地中海成了“内湖”
古 罗 马 的 征 服 与 扩 张 知识拓展:当罗马帝国在西方崛起时,屹立于东方的是中国的哪个政权?
28
合作探究
根据教材第25页及所学探究罗马帝国衰亡 的原因。
据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为 66天;2世纪时,节庆娱乐日有123天;4世纪时, 节庆娱乐日增至175天。在节日里,奴隶角斗、 斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。
保民官对制衡贵族权利,保障公民的利益起到重要的作用。在 一段时期内,保民官的存在推动了罗马的民主和自由的进程。
平民还可以做哪方面的斗争以争取自己的权益?
二、罗马共和国(BC509-BC27)
2《、十法二铜制表建法设》的制定,标志着罗马成文法的诞生。
古罗马开始使用习惯法,司法权操
纵于贵族,贵族法官随意解释法律,引起 平民的强烈不满和斗争。平民们为了改变 这种不平等的地位,主动组织起来,向政 府施加压力, 要求政府编纂成文法。
统治者穷奢极欲,社会奢靡享乐之风盛行。
实质:奴隶制危机。
三、罗马帝国(BC27-AD476)
3、衰落 ① 表现:政治动乱,经济萧条
② 原因:a.实质是奴隶制危机
b.帝国后期,以奴隶为主的劳动力严重短缺; c.公民成为寄生阶级。 d.统治者穷奢极欲,社会奢靡享乐之风盛行。
三、罗马帝国(BC27-AD476) 4、灭亡:
公元前44年,恺撒遭暗杀身亡,享年58岁。
罗马大帝——屋大维,罗马帝国的第一位元首,
元首制的创始人,统治罗马长达40年。
前44年被恺撒指定为第一继承人并收为养子, 恺撒被刺后登上政治舞台。政治上表面维护共和制 传统,保留元老院,他成为首席元老,把控政权。
前28年被元老院赐封为“奥古斯都” 。
前27年罗马共和国演变为罗马帝国,其就任罗 马帝国首任元首,给罗马带来了两个世纪的和平与 繁荣。
凯撒 执政
前49年
屋大维 掌权
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