小学生感恩主题班会主持稿
小学生感恩节活动主持词
小学生感恩节活动主持词主持词一：欢迎辞尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在这个特别的日子里，我感到非常荣幸能够担任今天的主持人。
首先，我代表全体小学生向各位老师致以最热烈的欢迎！感谢你们的辛勤付出和无私奉献，让我们在温馨的校园里茁壮成长。
同时，也欢迎各位同学们的到来，感恩节即将到来，希望我们能够一起度过一个充满感恩和快乐的时刻。
接下来，让我们一起开启美好的感恩之旅吧！主持词二：感恩故事分享为了让同学们更好地了解感恩，我们邀请了一位同学来分享一个感恩的故事。
请大家热烈鼓掌，欢迎他上台！（同学上台，分享感恩的故事）谢谢分享，这个故事告诉我们，在我们的成长道路上，有很多人给予了我们无私的关爱和帮助，我们应该铭记在心，并用行动回报他们的爱。
主持词三：感恩的重要性感恩是一个美好而深刻的情感，它能让我们珍惜身边的每个人和事物。
感恩是我们成长过程中不可或缺的一部分，它能够让我们更加快乐、更加自信。
感谢父母的爱，是我们最早接触和感受到的感恩之情。
正是他们的辛苦付出，让我们能够健康成长。
我们要记住，家人是最亲密的伙伴，我们应该珍惜他们的爱，用行动回报他们的付出。
感谢老师的教诲，是我们从小学到大学的每一步中得到的恩赐。
老师们用知识的魔法点亮了我们的心灵，让我们在求知的路上保持前行的勇气。
我们要感恩老师们的教导，用优异的成绩向他们表达我们的感谢。
感谢朋友的陪伴，是我们在校园里最美好的回忆。
朋友是我们人生旅途中最真挚的伙伴，他们理解我们、关心我们、陪伴我们。
我们应该感恩朋友的友谊，用真诚的心待人，让友谊之花在我们的心中永远绽放。
主持词四：感恩节习俗每年的11月，北美洲的国家和人们都会庆祝感恩节。
感恩节是一个表达感恩之情的节日，人们会和家人团聚，在丰盛的餐桌上品尝美味的火鸡和南瓜派，同时，还会相互表达感恩之情。
让我们一起了解一下感恩节的一些习俗。
感恩祷告：在感恩节的宴席上，人们会对美食表示感谢，并祈祷神的保佑和国家的繁荣。
感恩主题班会小学班长主持词
感恩主题班会小学班长主持词尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家下午好！很荣幸能够站在这里，作为小学班长，给大家主持今天的班会。
今天我们的班会主题是“感恩”。
感恩，是一种伟大的情感。
感恩是一种美德，一种人与人之间最纯粹的情感。
感恩是一种责任，是一种为了将来更好地回报社会的态度。
感恩是一种力量，让我们去感受生活中的幸福和美好。
感恩是我们做人的底线，让我们用感恩的心去对待身边的每一个人和事物。
从小学一年级开始，我们就被老师们教育着要懂得感恩，要知道珍惜身边的人。
我们在这里度过了快乐的六年时光，是老师们无私的奉献和关心，让我们有了一个良好的学习环境和成长空间。
在这里，我要代表全班同学，向老师们表达我们最真挚的感激之情。
谢谢老师们的辛勤付出，你们是我们学习的榜样，是我们前行的指引。
同时，我们也要感恩父母。
他们给予我们生命，给了我们衣食住行的保障，无私地为我们付出。
他们是我们成长路上最重要的人，他们是我们坚强的后盾。
在这里，我要代表全班同学，向爸爸妈妈们表达我们最深深的感激之情。
谢谢你们一如既往的支持和爱护，因为有你们，我们才能无忧无虑地成长。
此外，我们还要感恩身边的朋友们。
朋友是一种宝贵的财富，他们陪伴我们，给我们帮助和鼓励。
他们在我们最需要的时候伸出援手，陪伴我们度过难关。
在这里，我要代表全班同学，向朋友们表达我们最衷心的感激之情。
谢谢你们一路以来的支持和陪伴，因为有你们，我们感到无比温暖。
同时，我们还要感恩这个美丽的家园。
大自然给予我们生存的环境，给予我们丰富的食物和清新的空气。
我们要珍惜大自然的恩赐，保护环境，爱护我们的家园。
让我们从小事做起，从身边做起，用行动去感恩这片土地上的一草一木。
感恩是一种心灵的力量，让我们学会感恩，会更加懂得珍惜。
每一次笑容，每一次眼泪，都值得我们珍藏在心中，用感恩的心去回报。
让我们在日常生活中，对待每一个人和每一件事都心存感激，用行动去诠释感恩的伟大。
最后，感恩不仅是一种情感，更是一种责任和行动。
小学生感恩节活动主持稿（通用5篇）
小学生感恩节主持稿小学生感恩节活动主持稿（通用5篇）随着社会一步步向前发展，我们都不可避免地要接触到主持稿，主持稿具有语言过度自然、大方，符合场景和现实情况的特点。
怎么写主持稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学生感恩节活动主持稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生感恩节主持稿1尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好：在这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们在这里隆重、简朴的举行“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”，第六小学感恩在行动主题活动。
感恩情怀始终占据着我们的内心世界，感恩系列活动陪伴我们第六小学走过了五年时光。
今天，2016年11月26日，周四，每年的11月份的第四个礼拜四是感恩节;今天，很荣幸的请到了各位同学的家长来参加我们的活动，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我们从“相约六小，祝福兵山，感恩中国”大型文艺汇演为起点，经历了“学会感恩、与爱同行”主题班会，“感恩的心要常在”思想引领，“给予爱，享受幸福”感恩在行动表奖会，到今天的“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”活动，我们每一名平凡的六小师生无数次的将爱传递，将感恩表达!(音乐)六小是一个被爱包围充满温暖的大家庭，在这里有积极参加上级比赛为学校赢得荣誉的师生，有在学校活动中涌现出的佼佼者，更有团结和谐的领导队伍。
1、下面，让我们邀请第六小学张书记宣读教师获奖名单：敬业奉献之星：他们是张敏、王晓霞、侯淑新、都丽影、陈艳秀积极向上之星：他们是刘艳丽、孙宏宇、王亚观、高扬、霍红静班级管理之星：他们是王旭、桂丽、曹叶、徐万奇无私忘我之星：他们是肖玉梅、李卫东、吴艳娟、班国红、宋杨、周岩、张芳、刘春雪任劳任怨之星：他们是杨淑敏、洪欣子、李亚男、郭柏菊、刘艳红、王冰服务保障之星：他们是孔秀菊、刘金霞、陈英新爱校护校之星：他们是舞蹈教师宫贺、保安周连鹏、锅炉工刘俊学、南国全、守卫师傅艾厚军、通勤车车主刘金山2、让我们邀请第六小学副校长刘丽宣读学生参加比赛获奖名单：参加教育局双优写作大赛获奖学生：优秀奖 4.1黄麟、三等奖 3.2张金玉、二等奖4.2姜琳琳参加教育局实践活动大赛：获奖学生：赵洪杰刘家宝赵海东指导教师：郭柏菊校作文大赛获奖学生：三等奖：3.1 姜乃心 3.2 张金玉何宇涵 4.2徐佳博6.1 刘博刘宇前刘佳欣徐晓晴二等奖:4.1 梁艺馨杨宇乾 4.2 姜琳琳 6.1 刘哲 6.2鲁明茜一等奖：3.1 魏星 3.2 于舒瑶李婉峪 4.黄麟 4.2李鑫悦 5.1 徐嘉翼6.1卢佳梁校百题大赛百分获奖学生：1.1谢嘉涵李盈树解皓然李文竹王豪晴郭加文1.2王子亮翟悦竹杨舒涵刘剑峰马子文李若曦小学生感恩节主持稿2合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！甲：听人说，人世间有一种高贵的情怀叫感恩，感恩使我们的生命更绚烂。
感恩主题班会主持词范文
感恩主题班会主持词范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够担任本次班会的主持人，向大家介绍“感恩”这个主题。
首先，让我们从自己出发来谈谈“感恩”。
作为学生，我们应该感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩朋友的关怀之恩。
正是这些爱与关怀，让我们能够茁壮成长，走上求知的道路。
因此，感恩是我们作为学生应该具备的一种美德，更是我们应该发扬的一种精神。
感恩的精神不仅体现在我们对待他人和社会的态度上，更应该从每个小细节开始贯彻。
比如，在学习上，我们要感恩老师的教诲，虚心学习，努力进步。
在生活上，我们要感恩家长的悉心照顾，珍惜他们为我们创造的优越条件。
在与同学相处中，我们要感恩朋友的帮助与支持，彼此关怀体谅。
无论是哪个方面，感恩的态度都能够让我们更加快乐、幸福地度过每一天。
其次，让我们来谈谈如何以实际行动来表达感恩之心。
感恩并不仅仅是口头上说说而已，更重要的是能够把感恩内化为我们生活的一部分。
首先，我们可以通过一些简单的方式来表达对父母的感恩之情。
比如，在家庭生活中主动帮助父母做一些力所能及的事情，比如整理房间、洗衣服等。
当父母为我们付出时，我们也能够主动关心他们的身心健康，陪伴他们度过孤独的时刻。
其次，对待老师，我们应该怀着感恩的心态。
我们可以主动参与课堂讨论，尊重老师的教学安排，遵守纪律规定。
此外，我们还可以在课后向老师请教问题，展示自己的成果和进步，让老师感受到自己的努力与成长。
再者，对待朋友，我们要注重细节。
一个微笑、一个问候、一个鼓励，都能够传递出我们对朋友的关心和感恩之情。
在朋友之间，我们互相帮助、互相支持，一起度过困难的时刻。
只有这样，我们才能够真正体会到友谊的力量和温暖。
最后，感恩还表现在我们对待社会的态度上。
我们要积极参加社会公益活动，为社会做出自己的贡献。
比如参加环保组织、义务劳动、志愿者活动等等，用自己的行动传递出感恩的力量，为社会的发展做出应有的贡献。
感恩，不仅是一种美德，更是一种责任和义务。
知恩于心感恩于行班会主持稿优秀5篇
知恩于心感恩于行班会主持稿优秀5篇知恩于心感恩于行班会主持稿优秀5篇感恩父母，是他们给予了自己生命，给了自己一个温暖的家，坚实而温馨的避风港将永过成为栖息的地方。
下面给大家分享一些关于知恩于心感恩于行班会主持稿优秀5篇，希望能够对大家有所帮助。
知恩于心感恩于行班会主持稿（精选篇1）老师们，同学们：大家好!今天我演讲的题目是：感恩学校。
感恩，其实是无处不在的。
今天我站在这里的理由是什么就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母的培养，感谢我自己的付出。
因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
感谢父母，他们给予我生命，抚养我成人;感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”;感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖;感谢对手，他们令我不断进取、努力。
而今天我要感谢的是我们的大学，感谢我们的新侨学院，虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙，没有华丽的建筑，没有优雅的环境。
但我还是要感谢新侨，因为新侨，让我认识了来自祖国四面八方的你们，感谢新侨让我选择了我喜欢的专业，感谢新侨，让我不再像以前那样自甘堕落，感谢新侨，让我放下过去的一切，重新开始做我自己。
我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事，只要我们怀着一颗感恩之心，便会发现，世界是如此的美好。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。
常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题。
学会感恩，学会热爱生活。
我们将会感受到更多快乐。
感恩主题班会主持词四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
©⽆忧考⽹为⼤家整理了《感恩主题班会主持词四篇》，希望以下内容可以帮到您！1.感恩主题班会主持词 主持甲：是谁，在幼⼩的⼼⽥上播下梦幻的种⼦？ 主持⼄：是谁，耕耘遍野燃烧的⼼愿？ 主持合：是您，我们敬爱的⽼师！ 主持甲：您将青春融⼊滴滴烛泪，记下了⼈类永远的赞叹。
主持⼄：流淌的汗⽔和⼼⾎啊，在校园⾥把希望浇灌。
主持甲：您⽤青春写出⽆悔的⼈⽣。
主持⼄：您⽤真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持⼄：让我们深深地向您鞠⼀躬，真挚地问候⼀声—— 主持合：⽼师您好！ 主持⼄：六（3）班《感恩⽼师》主题班会现在开始。
2.感恩主题班会主持词 A、B：尊敬的⽼师，亲爱的同学们，上午好。
很荣幸能主持这么盛⼤的班会 A：我国是⼀个历史悠久的⽂明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。
古⼈历来重视道德修养和⽂明礼貌，⾃古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报⾮君⼦”的古训。
有“鸟有反哺之义，⽺有跪乳之恩”的名句，更有“受⼈滴⽔之恩，当以涌泉相报”和“吃⽔不忘打井⼈”的处世信条。
B:可如今是⼀个浮躁的时代，这是⼀个脆弱的年头，很多⼈常常抱怨⽗母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚⾄抱怨⾃⼰，⽽这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。
真的有那么多的失落吗?! A:在西⽅，有个“感恩节”,因为很多⼈相信上帝,他们认为所有的⼀切都是上天的恩赐,⼀颗感恩的⼼使他们的⼈⽣充满了希望和⾊彩，从⽽创造出⽣命中⼀个⼜⼀个的XX。
因此,感恩节那天，⼈们都要举⾏各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，正所谓“信仰使岁⽉处处动⼈，感恩的⼼点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处⽽来。
” B：留⼼观察周围，感激你所拥有的⼀切，得之坦然，失之淡然，顺其⾃然，争其必然。
其实我们拥有的已经够多了，只是⼀种⼼境、⼀种⼼态。
最新学会感恩与爱同行班会主持词5篇
最新学会感恩与爱同行班会主持词5篇感恩让我们更加珍惜时间，珍惜机会，珍惜生命，珍惜属于我们的一切实现过程。
这里给大家分享一些关于学会感恩与爱同行班会主持词，供大家参考学习。
学会感恩与爱同行班会主持词（精选篇1）男：起立（全体说：客人好、老师好！）男：请坐！男：欢迎来到7年2班！大家好，我是主持人某某！女：大家好，我是主持人某某！男：如今的学生普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。
他们大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望和期待。
女：他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，却不会去体谅父母，理解父母，更谈不上感激他人与社会。
因此，我们的班主任老师想通过本次主题班会《学会感恩》，来努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
合：现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩，当涌泉相报。
（鼓掌）男：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。
女：现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言，话感恩”。
接下来请同学们思考回答问题：男：第一个问题，感恩节源自哪个国家？在哪一天？女：答案是源于美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节男：第二个问题母亲节在什么时候？女：答案是5月的第二个星期日男：第三个问题，父亲节在什么时候？女：答案是6月的第三个星期日男：第四个问题，教师节在什么时候？女：答案是9月10日男：最后一个问题，你父母的生日是什么时候？女：看来同学们对以上问题不够了解。
希望同学们今后能够牢记这些日子，能够学会感恩。
男：中国的感恩教育源远流长，有着十分悠久的历史。
那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。
点名：女：就说到这里！刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文，你们还能再说一些与感恩有关的格言吗？点名：男：同学们说了很多，就先说到这里。
2024小学感恩活动主持词
2024小学感恩活动主持词尊敬的领导、各位老师、亲爱的小朋友们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，为大家主持2024年的小学感恩活动。
感谢大家对我的信任，让我能够成为这次活动的主持人。
感恩是一种美好的情感，是我们每个人都应该拥有的品德。
在这个特殊的日子里，让我们一起来表达我们的感恩之情。
首先，我要感谢的是我们的家人。
他们是我们生命中最重要的人，他们无私的付出和关爱让我们感到无比幸福和温暖。
在这里，我代表所有的小朋友向爸爸妈妈们说声谢谢！谢谢你们给予我们生命、给予我们爱，你们的辛劳和付出我们会一直铭记在心。
接下来，我要感谢我们的老师。
老师是我们学习生活中最伟大的人，他们用辛勤的汗水和智慧的灯光点亮了我们前行的道路。
他们不仅传授知识，更是耐心教导我们如何做人，如何与人相处。
在这里，我代表全体同学向老师们表达最真挚的感谢之情！同时，我要感谢我们的同学们。
每个人就是一个独特的个体，每个人都有自己的优点和特长。
在我们的同学中，有乐于助人的小侠客，有勇敢坚毅的小英雄，还有机智聪慧的小智多星。
正是因为你们的存在，我们的校园才如此热闹和欢乐。
感谢你们，让我们一起努力，共同成长！此外，我们还要感谢社会各界对教育事业的支持和关心。
感谢各位领导、各界人士，感谢您们为小学教育事业做出的贡献。
正是因为您们的辛勤努力，让我们能够享受到良好的学习环境，拥有优秀的师资队伍和丰富的教育资源。
感谢的话语是简单而又纯真的，但真诚的感激之情却无法言表。
感恩不仅仅是说一句“谢谢”，更是用实际行动去回报他人的关爱。
所以，让我们一起行动起来，将感恩之情化为行动，用真心真意去帮助身边的人。
从现在开始，我们每个人都要多替他人着想、多关心身边的朋友。
无论是在学校还是在家庭、社会中，我们都要努力做一个优秀的人，用自己的努力和行动回报父母、老师和社会对我们的关心和期望。
最后，让我们共同祝愿我们的小学越办越好，希望每位同学都能在这里收获知识、获得成长；愿每一位老师都能在这里找到乐趣、实现梦想；愿家长们的孩子们都能够健康快乐地成长；愿社会上所有的人们都能够互相关心、彼此帮助。
关于感恩的心主题班会主持稿
关于感恩的心主题班会主持稿主持人：女士们、先生们、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到今天的主题班会。
在这美好的一天，我们都齐聚一堂，共同回顾和思考，一个平凡而又伟大的话题——感恩。
在这个快节奏的社会中，我们常常忘记了去感恩。
我们习惯了索取与得到，而忘记了付出和回馈。
今天，我想和大家分享感恩的重要性，并希望我们能够从中汲取力量和启迪。
首先，让我们大家一起来思考一个问题：我们应该感恩什么？请大家举手。
谢谢！那么，接下来我会以七个方面为切入点，和大家分享我们应该感恩的事物。
首先，我们应该感恩家庭。
家庭是我们成长的温床，是我们人生的起点。
家人给予我们生命、关爱和教育，无私奉献的父母付出了大量的心血和努力。
家庭，给予了我们温暖和力量。
因此，让我们用心感恩，用行动回报，不忘记关爱和陪伴他们。
接下来，我们应该感恩友谊。
朋友是生活的一种财富，他们陪伴着我们分享快乐和困难。
他们给予我们支持和鼓励，在我们最需要的时候，伸出温暖的手。
让我们用真诚的心感怀友谊，珍惜友情，关心朋友，让友谊长久。
第三，我们应该感恩老师。
老师是我们人生道路上最重要的指导者和引导者。
他们用心灵的火花点燃了我们求知的欲望，他们耐心地教导我们知识和技能。
在这个特殊时期，老师们更是付出了巨大的努力，用心教学、关爱每一位学生。
让我们对老师的辛勤付出心存感激，用优秀成绩和行为回报他们的辛勤。
第四，我们应该感恩时间。
时间是公平的，每个人每天都只有24小时。
我们要珍惜时间，用好时间，努力学习和成长。
一刻不停地去奋斗和追求，用自己的努力把握幸福的机会。
第五，我们应该感恩生活。
生活给予我们无穷的机会和挑战。
它教会我们成长和坚强，让我们学会感恩和分享。
生活中不仅有困难和挫折，也有各种美好和欢乐。
让我们用心感悟生活中的点滴，感受生活的美好，积极面对一切。
第六，我们应该感恩自己。
每个人都是独一无二的，都有独特的优点和价值。
让我们学会爱自己，欣赏自己的成就，相信自己的潜力。
2024年校园感恩父母活动主持词
2024年校园感恩父母活动主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表全体同学向各位老师致以最诚挚的问候和祝福！在这个美好的时刻，我们聚集在一起，共同参与校园感恩父母活动，表达我们对父母深深的感激之情。
感恩是一种美德，是一种情感，更是一种责任。
我们每个人都需要感恩，感恩我们的父母，感恩他们的养育之恩，感恩他们的辛勤付出。
正因为父母对我们的付出，我们才能拥有今天这样美好的校园生活。
他们给予我们的不仅仅是物质上的供养和所需，更是精神上的关怀和教育。
我们在温暖的家庭中茁壮成长，无论面对困难还是挫折，他们始终是我们最坚实的后盾。
正是因为他们的鼓励和支持，才使我们拥有勇敢追梦的勇气和力量。
感恩父母，是我们应有的表达。
作为新一代的青少年，我们有幸拥有最好的教育资源和发展机会。
每一次成长的跃升，都与父母的悉心教导和培养密不可分。
他们无私的付出和不求回报的爱，时刻保护着我们的成长，让我们无论在哪里都能感受到家的温暖。
而今天的校园感恩父母活动，就是为了向父母表达我们的感激之情。
在此，我要向家长们说声“对不起”，对不起我们曾经的不懂事和顽劣。
当我们遇到困难无法自拔时，你们始终给予我们无条件的支持；当我们伤心或者失落时，你们始终给予我们温暖的拥抱；当我们取得进步或获得荣誉时，你们始终鼓励我们更加努力。
我们明白，这一切都是出于你们对我们的深爱。
无论是生活上的点滴，还是学习上的困难，父母总是第一时间伸出援手。
他们为我们解决重重困难，为我们清理后方障碍。
虽然不经意间我们可能会为他们带来一些困扰，但他们从不嫌弃、不抱怨，而是默默承担，默默奉献。
感谢父母，在我们迷茫时给予我们方向，在我们失败时给予我们勇气，在我们成功时分享我们的喜悦。
感恩的心，更应转化为行动。
我们既然要感恩父母，就要用积极向上的行动回报他们的养育之恩。
要努力在学业上取得优异的成绩，给他们带来喜悦和骄傲；要在生活中做一个懂事的孩子，关爱家人，照顾和支持父母；要为社会贡献自己的力量，努力成为独立、有担当的人。
感恩主题班会主持稿
感恩主题班会主持稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX。
首先，我要感谢大家能够来参加今天的班会，感谢大家对这次活动的支持和配合。
今天，我们举行的是一次特殊的班会，我们将一起探讨一个非常重要的主题——感恩。
感恩，是一种美德，是一种情感，它让我们懂得珍惜拥有的一切，感激所有给予我们帮助和支持的人。
首先，我想从我们身边的小事开始，那些我们可能习以为常而忽略的的感恩。
比如，我们可以感恩父母的养育之恩；感恩老师的辛勤教导；感恩同学之间的友谊和帮助。
这些看似平凡的事情，却是我们能够成长的重要因素。
让我们一起思考一下，我们如何才能更好地表达对这些人的感恩之情呢？感恩，还体现在我们如何对待环境和资源。
我们身处的这个社会，给予了我们舒适的生活环境和丰富的资源。
而这些资源，都是别人为我们付出努力和汗水换来的。
因此，对我们而言，珍惜资源、保护环境就是一种感恩，让我们共同保护我们共同生存的地球家园，为后代留下更美好的生活。
感恩，还表现在我们如何对待他人的恩惠。
我们身边总有一些默默付出的人，他们不求回报，只为了帮助我们。
比如，在学习上给予我们耐心讲解的老师；在生活上给予我们温暖关怀的朋友；在困难时伸出援手的同学等等。
我们应该怎样回报他们的帮助呢？也许，只需要一个简单的感谢，或者是一个真诚的微笑。
让我们在珍惜感恩的同时，用我们的行动回报那些对我们付出的人们！感恩，还需要我们对自己心怀感恩之情。
我们每个人都是独一无二的，每个人都有自己的特长和擅长的领域。
让我们感恩自己的优点和长处，并努力改善自己的不足之处。
要知道，每个人的成长都需要付出努力和持之以恒的毅力，要对自己所取得的进步心怀感恩，并勇敢向前。
最后，我想借用一句话来总结我们今天的主题——感恩，不仅仅是一种情感，更是一种态度。
感恩让我们学会感激与珍惜，让我们对自己和他人都充满感恩之心。
只有感恩之心，我们才能更好地成长和进步。
让我们从现在开始，多向身边的人们表达感激之情，用我们的行动传递感恩的力量！感恩的时刻，已经到来。
小学感恩节主题班会主持词精选5篇
小学感恩节主题班会主持词精选5篇小学感恩节主题班会主持词精选5篇主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。
在现在的社会生活中，司仪等是很多场合都需要的角色，那么你会写主持词吗？以下是小编帮大家整理的小学感恩节主题班会主持词精选5篇，欢迎阅读与收藏。
小学感恩节主题班会主持词精选5篇1女a&女b：各位敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好。
齐：七（一）班“感恩的心”主题班会现在开始。
女a：今天我们在一起大话感恩。
同学们，什么感恩呢？我们该感谁的恩？怎样去感恩？男a：感恩是文明，一种高尚品质，一种美丽的艺术。
女b：感恩是乐观的。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观吗？感谢对手，感谢敌人，不是乐观吗？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观吗？所以，感恩，是一种乐观的心态。
男b：感恩是文明。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌、是知恩图报。
所以，感恩，不是一种有礼貌文明的高尚品质吗？女a：感恩是安全。
妈妈的一声唠叨，提醒我们一路平安；老师的一个微笑，一个眼光，让我们变得更有智慧；警察叔叔的一个手势，指引着我明确人生的道路。
感恩是一道安全的斑马线。
男b：感恩是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中的情形，描绘得淋漓尽致；将生活中清淡的山水，点缀得更加美丽。
女a：我们要感谢的人有好多好多。
感谢父母，他们给予我们生命，抚养我们成人；感谢老师，他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”。
下面让我们大家来欣赏由等同学带来的小品《》吧！男a：上面的小品精彩吧，感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
女b：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。
请欣赏由等同学表演的小品《》。
女a：同学们，我相信我们看了这么多的小品之后感恩也知道了不少了吧！女b：同学们，看来对感恩的做法有很多啊！男a：同学们，请看下一小组是如何通过小品来吟颂对老师的爱吧！女b：感谢阳光，送给我们温暖，送给我们光明；感谢清风，送给我们舒适，带给我们清爽；感谢雨露，给大地灌溉，赠给我们甘甜。
小学生感恩节活动主持词
小学生感恩节活动主持词尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够担任本次小学生感恩节活动的主持人。
感恩节是西方的一个重要节日，它源自于美国，是为了感谢上天的赐予而设立的。
我们举行这次活动，旨在让我们小学生学会感恩，学会珍惜，学会分享。
我希望在这个美好的节日里，大家能够度过一个充满温暖和感动的时刻。
首先，导演老师为我们准备了一台精彩的戏剧演出《感恩的小孩》。
通过这个故事,希望同学们能够深刻体会到感恩的重要性。
这个故事告诉我们，每个人都应该学会感恩，感谢给予我们帮助和关心的人，不管是亲人、朋友还是老师。
让我们共同努力，做一个懂得感恩的小孩，用实际行动回报父母、老师和社会。
接下来，我要请各班的同学们上台表演他们为感恩节准备的节目。
让我们一起欣赏他们的精彩表演吧！同学们，你们准备好了吗？希望大家能够展现自己的才艺，带给我们更多的快乐与感动。
除了演出，我们还为大家准备了一些富有创意的手工活动。
在这里，你可以制作一份感恩贺卡送给父母、老师，也可以制作一份小礼物送给自己的好朋友。
通过动手制作，我们能够体验到付出劳动的乐趣，更能够感受到对别人的关怀与感恩之情。
在这个特别的日子里，我们还邀请了一些特殊嘉宾。
他们是我们的家长和老师们。
他们默默付出着，为我们创造了优美的学习环境。
我们要用最诚挚的心，向他们表达我们的感谢之情。
在活动的最后，我们会为他们准备一份小礼物，希望能够给他们带来一丝惊喜和温暖。
感恩节除了感谢父母和老师，我们还需要感谢大自然的馈赠。
尊敬的同学们，我想问问你们，在平时的生活中你们是否注意到了大自然的美好？是什么让我们快乐？是爸爸妈妈给我们的温暖的家，是老师给我们的智慧的引导，还是天空的蓝、花儿的香，还是小鸟的歌？亲爱的小朋友们，让我们一起喜爱大自然，保护环境，用行动回报大自然的恩赐。
最后，我要感谢所有参加活动的同学、老师和家长们的支持和合作。
感谢你们为我们提供了一个展示才艺的舞台。
同时，也希望同学们能够在这次活动中学到更多的东西，懂得感恩的重要性，并将感恩的精神传递给周围的每一个人。
小学感恩节主题主持稿范文（通用5篇）
小学感恩节主题主持稿小学感恩节主题主持稿范文（通用5篇）在我们平凡的日常里，我们都可能会用到主持稿，主持稿是一门艺术，一般来说有固定的套路。
相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学感恩节主题主持稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学感恩节主题主持稿1甲：我们沐浴着爱的阳光长大。
乙：我们滋润着人间的真情成长。
甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙：多少回含着感动的泪花畅想未来。
甲、乙：今天我们的主题是“感恩节”11月的最后一个星期四是感恩节。
乙：首先来了解一下感恩是什么？（朱曦岚）朱：感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。
人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。
我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
甲：请欣赏一个小故事。
（戴文）戴：有一次，美国前总统罗斯福家里遭窃，被偷去了许多东西。
一位朋友闻讯后，忙写信给罗斯福，安慰他不必太在意。
罗斯福给朋友的回信是这样的：亲爱的.朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。
感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。
甲：常怀感恩之心的人是最幸福的。
乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。
甲：请欣赏一个影视片段《妈妈洗脚》。
乙：学会感激――感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
甲：学会感激――感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
乙：学会感激――感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
甲：学会感激――感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声――“谢谢”。
乙：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
甲：有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听。
乙：有一个人最要感谢，有一个人最应感恩。
甲、乙：它就是――“妈妈”。
甲：让我们一起来了解走进父母的方法。
小学生感恩主题班会主持词范文三篇
小学生感恩主题班会主持词范文三篇主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。
下面是小编为大家整理的小学生感恩主题班会主持词范文三篇，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
感恩主题班会主持词篇一李：有一种人，他给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。
宋：有一种人，他给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。
李：他像一阵暖流，渗入我们的心田宋：他像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路李：他像一阵春风，给我们温暖和温馨宋：他们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，合：一支支粉笔是他们耕耘的犁头，三尺讲台是他们奉献的战场。
他们的幸福，是桃李满天下，是学生换他们的一声“老师”。
师恩如山，师恩似海!李：七年级(6)班主题班会《爱撒心田，师恩难忘》现在正式开始!二.宋：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
老师，您守着一方净土，辛勤耕耘在三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命铸造崇高;您默默无闻，您无怨无悔。
今天就让我们走近这样两位老师，他们是平凡的两个老师，但他们却用自己不平凡的人生书写了一部感人至深的伟大史诗。
(播放胡忠老师的视频)三.李：看完了这个胡忠老师这个感人的事迹，我想大家的感触一定很深。
我想请几位同学来谈一谈你们的感受，请大家举手。
四.宋：有人说您像园丁;也有人说您像蜡烛;但我觉得无论园丁还是蜡烛都远远不能准确描绘您的一生，因为您将您所有的爱毫无保留的给了我们。
现在我们再来了解这样一位老师，他在2008年汶川大地震发生的那一刻，用自己的身躯护住了四个孩子，而他却被压在了倒塌的废墟当中，永远的离开了他心爱的学生和课堂，他用自己的生命谱写了一部伟大的师魂篇章。
(播放谭千秋老师的视频)五.李：胡忠老师是不平凡的，谭千秋老师更是伟大的。
其实在我们身边就有许多这样可亲可爱的老师，他们在自己的平凡工作岗位上默默奉献着自己的心血与汗水，但却矢志不渝，无怨无悔。
下面，请同学们讲一讲发生在你和老师之间感人的故事，请大家举手。
小学感恩主题主持稿(精选14篇)
小学感恩主题主持稿（精选14篇）篇1：感恩主题班会主持稿“情动我心，让爱永驻人间” 感恩主题班会主题:学会感恩[教学目的]根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点，强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。
只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报。
为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获，特以感恩为主题举行此次班会。
[教学思路]“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。
因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。
所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。
对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性，也配合让学生互动参与的讨论环节，让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。
最后在班主任的寄语声中，让学生的精神再一次升华。
[活动过程]主持词男:感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。
女:感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人际关系的建立。
男:感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，使人有积极的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误解与错误。
女:拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激。
合:感恩，善待了自己，也快乐了自己。
(序曲)男:敬爱的老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:“情动我心，让爱永驻人间” 感恩主题班会现在开始!女:有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
小学生感恩节主题班会主持词（精选6篇）
小学生感恩节主题班会主持词（精选6篇）小学生感恩节主题班会篇1“感恩母亲”主题班会主持稿甲：尊敬的老师乙;亲爱的同学们合：大家下午好!甲：世界上有一位的女性,她便是慈爱的母亲.乙：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。
母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
甲：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲;乙：母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。
甲：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;乙：没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗……甲：这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心，就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;乙：“感恩”之心，是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
甲：无论你是何等尊贵，或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀有一颗感恩的心，就必然会不断地涌现出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。
乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
甲：如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠。
不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。
乙：所以，每个人都应该学会感恩会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，甲：一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;乙：学会感恩，要培养谦虚的品德，甲：学会感恩，要有奉献精神，做一个大公无私、乐于奉献的人。
乙：感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。
小学生学会感恩主题班会主持稿(精选5篇)
小学生学会感恩主题班会主持稿（精选5篇）小学生学会感恩主题班会主持稿篇1主持人甲：是谁把我们带到这个可爱的世界？主持人乙：是谁用那甘甜的乳汁哺育我们？主持人甲：是谁扶我们蹒跚学步？主持人乙：是谁教我们咿呀学语：合：是您，我们亲爱的妈妈！让我们向我们的妈妈致以崇高的敬礼！（两个同时向到会的妈妈们行队礼）主持人甲：您用汗水和心血，来养育我们。
主持人乙：您是大树，您是小河，您如此伟大！主持人甲：您的爱，我们永远也报答不完。
合：四、（2）班《感恩母爱》主题班会现在开始。
结束语：主持人甲：老师告诉我们“百善孝为先”，下面我们请班主任老师讲话。
（主持人鼓掌欢迎，请班主任老师上）主持人乙：滴水之恩，当涌泉相报。
主持人甲：树欲静而风不止，主持人乙：子欲养而亲不待。
合：人生有限，感恩无限，让我们从小事做起，来感恩母亲！合：现在，我宣布四、（2）班《感恩母爱》主题班会到此结束！小学生学会感恩主题班会主持稿篇2卢析：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
卢析：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
卢析：感谢所有进入我生命中的人。
（两个人）一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》[环节之一：感恩父母]1、问题抢答周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的；同学们开始抢答：（1）母亲节在什么时候？5月的第二个星期日（2）父亲节在什么时候？6月的第三个星期日（3）感恩节原自哪个国家？源于美国（4）你父母的生日是什么时候？（略）（5）我国重阳节在什么时候？阴历9月初92、小品：《爹》卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。
我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们！感恩小品《爹》3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事周佩：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。
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小学生感恩主题班会主持稿
小学生感恩主题班会主持稿小学生感恩主题班会主持稿1甲：我们沐浴着爱的阳光长大
乙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡
甲：常怀感恩之心的人是最幸福的
乙：常怀感激之情的生活是最甜美的
甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之
永驻心间。
合：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。
高一八班“学会感恩，与爱同行”主题班会现在开始。
甲：先让我们来观看一段视频吧！
（观看视频中）
甲：同学们看完这段视频，有何感受呢？谈谈你的想法把！
（畅谈中）
乙：同学们都真正看懂了，那再让我们看看这一系列的图片吧。
甲：大家看完这些，想必大家的感受一定颇深吧！那如果没有感恩，世间将会如何呢？
（畅谈中）
甲：现在由我来为大家讲讲吧！感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。
因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更
加温馨起来。
乙：感恩是什么？感恩节的由来又是什么？谁能回答这个问题。
（畅谈中）
乙：大家的发言都十分精彩，感恩节的具体由来请听我一一道来
在美国，感恩节（thanksgivingday）是一个不折不扣的最地道的国定假日。
在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。
我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
甲：没错，而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。
所以我们才为此召开班会倡导感恩
乙：既然同学们对感恩已经有一定的认识了。
那就让我们牛刀小试一番把！
请问：母亲节在哪一天
父亲节在哪一天
感恩节在哪一天
甲：我们放松放松，在游戏竞答中，记忆吧！
进入我们的“看你行不行”
（游戏中）
乙：同学们现在又有个新问题出现了：感恩到底应以精神回报呢？还
是以物质回报呢？
请大家各抒己见
接下进入巅峰辩场
（辩论中）
甲：谢谢同学们的精彩辩论，大家说得各有道理，不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采，但总得分出高低，让我们有请16班同学进行点评，决出优胜队及优秀辩手
甲：对了，大家对于感恩是否看对象又有何见解呢？
（谈论中）
乙：对了，我们都有要感恩的人，可有的时候对于他的感谢却无法说出口，今天就让我们表
达爱，书写下你所要感谢的人以及感谢内容，我们将收集，请代表进行表达，也可本人自己陈述。
（书写中）
甲：我们刚才用的是说而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱，让我们一起聆听。
乙：在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌，一起呐喊。
甲：现在由我进行总结发言；（发言中）
乙：班会接近尾声了，让我们把掌声送给16班的同学，也把掌声送给自己；
掌声响起来小学生感恩主题班会主持稿2在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。
xxx班“学会感恩”
主题班会现在开始。
下面有请主持人。
甲：感恩不像我们想像得那么遥不可及。
它做起来很简单。
乙：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。
”
甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。
乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，灿烂的笑脸！
甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！
乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！
合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。
合：你们就是我启蒙的严师。
爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—（全班）：爸爸、妈妈我爱您！
甲：父母的爱是遮雨的伞；
乙：父母的爱是一阵清凉的`风；
甲：请听诗歌朗诵《感恩父母》。
大家掌声有请！
甲：有了泥土，嫩芽才会长大；
乙：有了阳光，春芽才会开花；
合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈??
乙：接下来，请欣赏歌曲合唱《只要妈妈露笑脸》。
大家掌声欢迎。
甲：是啊！很久以前我们就听说：理解万岁。
今天，我们已经架起沟通心灵的桥梁
乙：一起来“跨越代沟”。
甲（所有男生）：“爸爸，我爱你！”
乙（所有女生）：“妈妈，我爱你！”
合（全班）：“爸爸妈妈，我爱你们！”
一、师恩难忘
甲：父母是我们的第一任老师，我们的老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。
从他们发黑的眼圈，疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。
亲爱的同学们，你有什么心里话要对老师们说一说吗？（学生回答）
甲：我们沐浴着爱的阳光长大，老师的真情打动着我们的心。
乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的老师，用爱来回报得到的关怀。
甲：接下来，请欣赏同学们带来的舞蹈《我爱米兰》，掌声有请。
甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师，您还在为我们批改作业，准备教案。
这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能学有所成。
让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。
（全班合）
二、珍惜友谊
甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤单。
乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。
乙：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，
并且认为这是理所应当的。
甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。
乙：请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？
请欣赏小品表演：《公交车上》
甲：看完了小品，同学们有什么感想呢？
学生1：捡了东西是应该归还，可是小伙子，别人帮助了你，你应该心存感激，说声谢谢啊
学生2：你刚才的表现太不应该了。
知道感恩这是一个人最起码的道德呀！
学生3：小孙子的表现也很不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。
一点也不知道心疼爷爷。
学生4：你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。
三、感恩宣言
乙：是啊，对帮助我们的人，我们应该心存感激，对他说声谢谢，对老人，我们应该要有孝心，尊敬长辈。
接下来，请欣赏全体同学用手语带来的对感恩的诠释.（手语）
甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。
乙：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
甲：让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨。
四、主持人结束语
乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界美丽；感恩，让我们拥有爱心。
让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧！队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。
下面请辅导员老师讲话！辅导员讲话。
退旗，敬礼。
（播放退旗曲，旗手、护旗手原路返回）
中队长：xx市xxx小学xxx班“学会感恩”主题班会到此结束，谢谢大家。