形势与政策结课论文
形势与政策结课论文范文

形势与政策结课论文范文形势与政策课是以国内外主流形势、重大政策为基本内容的高校必修课,是高校学生思政教育体系的重要组成部分。
下面是店铺给大家推荐的形势与政策结课论文范文,希望大家喜欢!形势与政策结课论文范文篇一《实现公平与效率平衡发展,加快构建和谐社会》摘要: 和谐社会从根本上来说,就是要求寻求效率与公平的综合平衡的发展,和谐从本质上来说,就是综合平衡。
认真研究正确解读中国特色社会主义市场经济下公平与效率的关系,对于全面建设小康社会、实现社会公平与构建和谐社会具有重要意义。
关键词: 和谐社会; 公平与效率一、和谐社会的核心本质是社会公平构建社会主义和谐社会必须突出解决社会公平问题,社会公平问题的关键是解决利益公平分配问题,体现本质,突破关键,构建和谐。
和谐社会就是追求社会公平与效率的和谐发展。
初次分配注重效率与再分配注重公平。
“效率优先、兼顾公平”的原则下,初次分配注重效率,发挥市场的作用,创造公平的竞争环境,实行机会均等,鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来;再分配注重公平,要加强政府对收入分配的调节职能,调节差距过大的收入。
注重社会公平,特别要关注就业机会和分配过程的公平,加大调节收入分配的力度,强化对分配结果的监管。
要在提高效率的前提下体现社会公平,实现生产重效率与分配重公平的统一。
二、坚持科学发展观,实现公平与效率的内在平衡发展1. 强调起点公平(1)完善市场准入机制。
经济、产业的发展,首要的是市场主体的发展,市场主体又好又快的发展是地方经济发展的活力。
培育和发展市场主体,准入又是首要环节,市场主体准入制度的合理与否对经济发展具有重要的影响,制度的松紧程度直接影响着市场主体进入市场的成本和难易程度,影响着市场秩序和交易安全,影响着经济效率和活跃程度。
而对市场主体情况的分析是对地方经济产业化如何发展提供了决策依据。
如何帮助企业走出困境,如何全面落实科学发展观、依法履行职责,优化发展环境服务企业使工商工作努力做到监管与发展、监管与服务、监管与维权、监管与执法的统一,是我们今后努力的方向。
形势与政策论文(精选5篇)

形势与政策论文(2)党的十六大所确立的全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标。
全面建设小康社会这20年,是巩固和提高现在初步达到的小康水平的时期。
这个目标是鼓舞人心和催人奋进的,也是经过努力能够实现的。
21世纪的头20年必将有更大的发展和进步,为实现中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。
我国经济有广阔的增长空间,新的技术革命为我国经济提供了实现跨越式发展的可能性;有比较雄厚的物质技术基础,现在的问题是如何把丰富的资源更充分更有效地用于经济发展;不断完善的社会主义市场经济体制将使社会生产力获得进一步的解放,为经济持续快速增长提供体制保证;支持经济发展的群众基础和人力资源是具备的,实施科教兴国战略,国民教育程度不断提高,大批科技人员和各级各类管理人员成长起来,在改革和发展实践中积累了宝贵的经验;从外部环境看,虽然国际政治和经济形势的不稳定和不确定性增加,但和平与发展仍然是时代的主题,新的世界大战在可预见的时期内打不起来,我们仍然能够集中力量进行国内建设。
回顾20世纪中国的发展历程,一代又一代中国青年沿着“五四”运动开辟的振兴中华的道路,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,把握时代的脉搏,站在时代的潮头,在中国共产党的领导下不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,终于使中华民族走上了伟大复兴之路,并且为其自强、自立奠定了必要的基础。
当代大学生的历史使命就是把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。
邓小平曾明确指出:社会主义事业的推进更是为青年的全面发展打开了无限广阔的天地。
你们有一切机会学会为建设社会主义所需要的本领,你们有一切可能把自己的聪明才智和力量贡献给祖国。
只要你们方向正确,你们的任何一点积极性都应当受到珍视,都应当得到党和国家的支持。
江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话指出:“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。
形势与政策800字结课论文

形势与政策800字结课论文引言现代社会,形势与政策对国家的发展和社会的稳定起着至关重要的作用。
形势是指国内外经济、政治、文化等方面的整体情况,政策是对于这种形势的回应与控制。
形势与政策之间相互作用,形势决定政策的制定与执行,政策则通过一系列的措施来应对不同的形势。
本文将在介绍形势与政策的基本概念后,分析当前社会的形势,并探讨制定与执行政策的重要性。
形势与政策的基本概念形势是指社会、国家或组织在一定历史时期内的总体情况,包括经济形势、政治形势、文化形势等。
政策是指国家、社会或组织为了应对特定形势制定的方针、准则和措施。
形势与政策是相互关联的,形势决定政策的制定与执行,而政策又通过一系列措施来应对不同的形势。
当前社会的形势经济形势当前,全球经济发展呈现出多样化、复杂化的特征。
全球经济一体化进程不断加速,国际市场交流更加频繁。
然而,全球经济增长不均衡、贫富差距扩大等问题也日益凸显。
同时,国际贸易保护主义抬头,经济合作面临一定的不确定性。
政治形势当前,世界各国政治局势呈现出复杂多变的特点。
国际冲突频繁发生,国际安全形势不稳定。
各国之间的矛盾与纷争不断增加,地区冲突使得国际秩序面临新的挑战。
社会形势社会形势是社会各层面及其关系的总体表现。
当前社会形势中,社会矛盾与冲突日益凸显。
贫富差距拉大,社会不公现象增加,这些问题给社会带来了压力和动荡。
制定与执行政策的重要性制定与执行政策对于应对形势和推动国家发展至关重要。
以下是几个方面的重要性:指导行动方向政策的制定和执行可以为国家和社会提供明确的行动方向。
通过分析形势,制定合适的政策,可以指导个人和组织的行为,推动社会向着预期的方向发展。
解决问题与挑战通过制定和执行政策,可以及时解决当前面临的问题和挑战,避免问题进一步扩大化。
政策可以为解决社会问题提供有效的方案,引导社会稳定发展。
推动发展政策的制定和执行可以推动经济、文化和社会的发展。
通过制定合适的政策,可以鼓励创新与创造,推动科技进步和经济增长,为社会提供更好的发展环境。
形势与政策结业大学生论文

形势与政策结业大学生论文形势与政策课是高等院校对大学生进行思想政治教育的重要组成部分,学校应当予以重视。
下面是店铺为大家整理的形势与政策结业论文,供大家参考。
形势与政策结业论文篇一:《“形势与政策”教学要走群众路线》摘要:“形势与政策”课教学只有真正借鉴群众路线基本理念,贯彻落实群众路线工作方法,做到以人为本,切实满足大学生的内在需求,才能提高大学生对本门课程的认同感,提升“形势与政策”课程教育教学的实效。
关键词:教学;形势与政策一、“形势与政策”课教学走群众路线的基本内涵群众路线是中国共产党在领导革命活动过程中形成的宝贵经验,是个独特的政治理论概念,内涵十分丰富,涉及政治观、认识论、方法论等诸多内容,既包括“一切为了群众,一切依靠群众”的群众观点,也包括“从群众中来,到群众中去”的工作方法,还包括一些政治哲学基本问题,诸如人民群众的地位、党群之间的关系、党处理与民众关系的基本原则等等。
理解群众路线先要从“群众”一词入手。
《现代汉语词典》从三方面来界定“群众”的含义:“一是指人民大众或居民的大多数,与‘人民’一词同义;二是指‘未加入党团的人’,表示‘党员’与‘群众’的区别;三是不担任领导职务的人,是‘干部’与‘群众’的区别。
”本文中的“群众”意指人民大众、平民。
“形势与政策”课教学要走“群众路线”,言下之意就是“形势与政策”课要与“群众”结合,与“人民大众”结合,与人民群众的思想、生活、所关注的问题结合。
由于“形势与政策”课教育教学的特定对象是在校大学生,他们有双重身份,一是“学生”,二是“人民”、“群众”,因此“形势与政策”课教学要走“群众路线”,意指教师在组织实施教学过程中必须走“学生路线”,与学生结合,与学生的学习、生活、专业及思想实际相结合。
二、“形势与政策”课教学走群众路线的重要意义(一)“形势与政策”课的特点决定了它必须走群众路线“形势与政策”课作为高校思想政治理论课的重要组成部分,其政策性、时效性、针对性、思想性极强,其任务就是帮助大学生认真学习党的路线、方针、政策,认识国际国内形势,提升学生把握形势和执行政策的素养和能力,其目的在于增长学生知识,开阔学生眼界,明确时代责任,引导学生树立科学的“三观”。
形势与政策课程总结范文十篇

形势与政策课程总结范文十篇形势与政策课程总结(一)形势与政策课程给我提供了一个更广阔的视野,让我了解了国内外的政治、经济、文化等方面的最新动态。
通过学习这门课程,我不仅对当前的国内外形势有了更深入的了解,还学习到了很多有关政策制定和分析的知识。
在形势与政策课程中,我们学习了大量的理论知识,如国际关系理论、政府决策理论等等。
这些理论为我提供了一个分析问题的框架,使我能够更好地理解问题的本质和影响因素。
同时,我们还学习了一些重要的国内外事件及其发展过程,如中美贸易战、英国脱欧等等。
通过深入研究这些事件,我对全球政治经济格局有了更全面的认识。
此外,形势与政策课程还培养了我们的分析和判断能力。
在讨论课和案例分析中,我们需要根据自己对问题的理解,提出自己的观点,并能够给出论据和证据支持。
这对于我们培养自己的独立思考能力非常有帮助。
在课程结束后,我对形势与政策的重要性有了更深刻的认识。
形势与政策是一个国家、一个组织甚至一个个人成功与否的重要因素。
只有了解形势,分析政策,才能够作出正确的决策,应对复杂多变的环境。
通过形势与政策课程的学习,我不仅从知识上得到了提升,也培养了自己的思维能力和分析能力。
我相信这些能力将对我的未来发展起到积极的影响。
我将继续学习和关注形势与政策的动态,不断提升自己的全球视野和分析能力,为实现自己的梦想做出积极的贡献。
形势与政策课程总结(二)经过一学期的学习,我对形势与政策课程有了更全面的了解和认识。
这门课程为我们提供了一个系统掌握国内外形势和政策动态的平台,培养我们深入思考和科学分析问题的能力。
在形势与政策课程中,我们学习了大量的国内外形势和政策的背景知识,如全球经济形势、中国社会发展、国际安全局势等。
通过深入了解这些背景知识,我们能够更好地为今后的决策和行动提供依据。
同时,在学习这些知识的过程中,我们还学会了如何对问题进行分析和研究。
我们需要运用所学的理论知识,结合实际情况,提出自己的观点和建议。
形势与政策课程结业论文2000字

形势与政策课程结业论文
第一部分:形势与政策综述
在当今世界发展的背景下,形势与政策课程作为我国高等教育中必不可少的一
部分,扮演着至关重要的角色。
通过对国内外形势的深入剖析,可以帮助我们更好地了解当前的国际局势、国内形势以及各种政策的制订与实施。
第二部分:国际形势分析
在国际关系领域,世界正面临着百年未有之大变局。
各国之间的利益纠葛、政
治斗争、经济竞争等问题愈发突出。
美国、中国、俄罗斯等大国之间的关系更是备受瞩目。
对于我国而言,如何在国际舞台上坚定自己的立场,维护国家利益,参与全球事务是当前的重要课题。
第三部分:国内形势评估
国内形势也同样错综复杂。
经济发展、社会稳定、政治生态等各方面都面临各
种挑战和机遇。
经济转型升级、改革开放进程、民生改善等问题都需要我们深入思考和努力解决。
对内政策的制定与实施,直接关乎国家的发展前景和人民的幸福生活。
第四部分:政策建议与展望
基于对形势和政策的分析,我们需要深入思考未来的发展方向和重点。
在制定
政策时,必须根据国际国内形势的变化随时调整,同时充分考虑到国家长远发展的利益。
只有经过深入分析和科学决策,才能制定出符合我国国情和时代要求的政策,为国家的发展和人民的幸福保驾护航。
结论
形势与政策课程的学习不仅是一种学术输出,更是为我们未来的发展奠定基础。
通过对国际国内形势以及各种政策的深入研究和分析,我们能够更好地把握时代脉搏,为国家的繁荣稳定贡献自己的力量。
希望我们能够在未来的道路上越走越稳,实现中国梦的伟大目标。
有关形势与政策的结课论文

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下面是店铺给大家推荐的有关形势与政策的结课论文,希望大家喜欢!有关形势与政策的结课论文篇一《浅析反思大学生诚信教育困境》论文关键词:大学生;诚信;教育;困境;反思论文摘要:当前,大学生诚信教育已经成为大学思想政治教育的重要组成部分。
但是,大学生诚信教育出现教育力度与取得成效之间不对等的困境。
本文拟以独立学院学生为例,从大学生诚信教育困境的外部表现和内部因素出发,通过反思大学生诚信教育困境,力图提高社会对大学生诚信教育的认识,促进大学生诚信教育健康发展。
一、大学生诚信教育困境的外部表现1.诚信缺失负面效应。
当前大学生诚信教育取得一定成效,但教育力度和成效上存在不对等现象。
而这种现象从根本上是由大学生诚信知行不一引发的。
经走访和调查,大学生对诚信普遍持认同的态度,他们认识到诚信是一种美德是值得提倡的。
但是,部分大学生在学习上、工作中、生活里出现了诚信缺失现象。
独立学院大学生的诚信缺失更为突出。
独立学院学生自我管理、自我教育、自我控制的能力较弱,容易受社会上的许多不良风气的影响。
最直观的表现就是一些学生,缺乏崇高的社会责任感,自私自利,思想颓废,缺乏诚信。
“从道德心理的角度看,诚信就是一个由诚信需要、诚信动机、诚信行为及相关的心理反馈各因素交互综合作用的动态系统。
”良好的诚信意识并不一定代表有良好的道德行为。
诚信即使是大学生普遍认同的行为准则,但要真正将此行为准则付诸实践还必须受相关因素的影响。
如对方的诚信度、事件的重要程度、自身的利益考虑等等。
也正是由于这些因素,才使得大学生的诚信行为与诚信意识不一致。
2023大学生形势与政策课论文3000字(通用5篇)

2023大学生形势与政策课论文3000字(通用5篇)2023大学生形势与政策课论文3000字篇1摘要20xx年是中国大国战略启航之年,也是中国外交展开新的战略布局的一年。
中国未来20xx年的战略发展规划,仍是集中精力做自己的事情;未来20xx年中国政府的注意力,仍聚焦在13亿中国人民的福祉和民生议题上。
纵观报告中涉及外交、国防政策等内容,表达了中国在未来20xx年将继续融入国际社会,同时要担当国际秩序的积极建设者和负责任的大国。
以为的新一届中共中央领导集体,面对越益纷繁复杂的国际国内形式,审时度势、总揽全局,通过一系列重大的外交活动,为中国外交开篇布局,展示出中国外交的一系列新举措、新理念、新气象,勾勒出中国外交的战略方向。
当代中国正在积极探索走出一条有中国特色的大国外交之路。
关键词:中国的外交新布局美国对亚太地区的“再平衡战略”日本右倾化动向欧盟贸易保护主义等正文一、我国的外交新布局(一)中国巨大的变迁和变化的周边形势改革开放以来,中国的经济力量急剧增长:十多年来经济不断高速增长,国民生产总值和经济总量一再成倍加大,对外贸易的地域和规模也迅猛扩展。
在20xx年发生了世界性的经济危机后,中国的经济总量仍然保持了9%左右的增长。
并且,中国的经济总量于20xx年成功超越日本,成为世界第二大经济体。
中国的崛起,引起了世界的密切关注,也引来了诸如“中国威胁论”等影响中国与世界关系的言论。
从大的格局来说,冷战结束,终结了中国与邻国间的政治分割。
各国之间都基于各自长远战略利益与现实实际利益加以考、处理国家之间的系。
中国的邻国包括了诸多国情差异巨大的国家,在整个世界上是较为少见的,这就在一定程度上增加了中国与周边国家关系复杂性。
(二)中国对邻国的新战略与政策周边地区对于中国的生存与发展至关重要。
历史事实表明,如果周边地区不稳定,将给中国带来不稳定;如果周边地区保持稳定,邻国对华友好,则中国可以从中受益。
当前,中国积极致力于建立一个长期和平的周边环境,以实现自身的现代化。
2023年大学生形势与政策课程论文(精选14篇)

2023年大学生形势与政策课程论文(精选14篇)2023年大学生形势与政策课程论文篇1一、引言我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。
在今天这个人才竞争的时代,就业形势分析开始成为人才争夺战中的另一重要利器。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?就业形势分析,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘,就是给自己的梦想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
“尽人事,听天命”,对于我们可以控制的,理当全力以赴;对于不可控制的,我们应当抱有坦然接受的胸怀和气度。
要抱着不做则已,要做就要做好的信念。
这样,才能赢得收获。
二、国内大学生就业现状随着各大高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,20xx年是高校扩招后毕业生的人数达212万,20xx年毕业280万人,比上一年增长 32.1%,20xx年毕业达到了338万人, 20xx年毕业的大学生人数在700万左右,比20xx年的680万人数增加20万左右。
大学生人数不断增多,已经成为近年来需要解决就业岗位的首要考虑因素。
虽然政府在不断增加就业机会,而面对不断增加的就业人群,那只是点毛皮而已。
大学生就业问题仍然不容乐观。
三、国内大学生就业特点1.就业岗位与毕业生人数差距太大从经济学的角度来说,就是供过于求。
每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多;而且,这个差距还在逐年的增大。
有关资料表明,从 20xx年至20xx年,全国高校毕业生从114万增加到413万,是扩招前的4倍;然而,用人岗位增加的比例却远远小于此。
这也是大学毕业生就业困难的一个直接原因,相信这也是社会公认的。
2.热门专业人才过剩前些年,出现了几个热门专业,如计算机,土木工程等等。
不可否认,这些专业至今仍然是热门专业,仍然是社会的焦点问题。
《形势与政策》课程结业论文

《形势与政策》课程结业论文——认清形势,把握政策,提升素质,全面发展一、对形势与政策课的感想通过听老师关于国内外的某些形势、热点问题的讲解以及观看相关的视频等,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面的了解。
尽管学时很少,却使我受益匪浅。
形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。
我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。
同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我。
所以,形势与政策的教育作为高校大学生思想政治教育的重要内容,是高校思想政治理论课的重要组成部分。
无论是从拓宽高校德育途径、优化高校德育内容、提高高校德育实效的角度,还是从保证我国社会主义发展后继有人的角度,形势与政策教育都显示出了其重要意义。
同时,形势与政策课是对我们大学生进行形势政策教育的主要渠道,是每个大学生的必修课程。
是帮助我们关注热点问题,分析当代形势的基本方法。
因此,我们要积极认识和把握形势与政策。
利用形势与政策,形成对形势敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养把握形势的胆识;利用形势与政策,实现自我的极大发展,从而树立远大的理想。
作为高校大学生思想政治教育的重要内容,形势与政策使大学生深刻地了解国情,认识世界,明确自身不足。
对提高综合素质,开阔胸怀视野,增强责任感有至关重要的现实意义。
(一)、注重知识性,满足大学生提高自身素质的知识需求。
1、知识性是形势与政策课的基本特征。
思想政治教育课,如果没有其广泛的知识性,就会失去生命力。
知识需求是大学生的基本需求,我们迫切需要掌握真实才学以获得健康成长。
因此,形势政策课很注重知识的传授。
2、以科学理论武装头脑,用现代知识扩展素质。
形势与政策课作为我们大学生思想政治教育的重要内容,真正地实现了主体的选择和内化,并非简单地用客观和中立的观点讲述形势,而是全面地分析国内外形势发生的背景及其发展趋势,引导我们深入的思考。
3、注重知识性与实践性统一,在理论联系实际中满足学生知识需求。
思想政治教育与现实社会联系紧密。
形势与政策论文三篇

我国周边多个方向频繁出现异常状况,我国周边安全问题关乎到国家安全形势的发展和国家主权的维护,我国必须要塑造相应的国家安全意识,迎接即将面临的诸多问题,努力营造良好的周边安全环境。
本站为大家带来的形势与政策论文三篇,希望能帮助到大家!形势与政策论文一这学期,我学习了《形势与政策》课,通过对这门课程的学习,使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然就那么几节课,但却使我收获很多,感触颇多。
当今社会,面对竞争、压力和各种复杂环境,以及社会多元化的价值观与人生观的挑战,很多大学生都显得无所适从甚至惊慌失措,因此形势与政策课程的开设就显得尤为重要。
把形势与政策课与专业知识有效的结合不仅提高了对专业知识了理解,把形势与政策课与人才培养和大学生成长成才结合起来,即增强了学生对国际国内形势的关注,也通过对国内国际形势的理论,正确、客观地分析自身的优缺点,增强自身的责任感、紧迫感起到了重要的作用。
同时,通过对形势与政策课的学习,能把自身的专业知识等在此过程中并得到锻炼,提出自身的独特见解,增强了能力,提高了政治敏感度,发散思维,也侧面地促进了专业知识的学习,还提高了思想道德修养。
其实,“形势与政策”教学内容包含形势与政策两大部分形势是国际和国内社会政治和经济发展的状况和态势;政策是党和国家为实现一定时期的目标和任务而制定的行为准则。
政策的制定要以国内外形势为客观依据。
而形势的发展变化必然导致政策的相应调整。
身处在不断变革时代的大学生,从客观方面看,没有对形势和政策的准确把握和理解,没有心怀祖国、胸装天下的视野,就有可能走弯路、错路甚至于死路。
同时要想成才立业是非常困难的。
高等院校是培养人才的摇篮,人才培养是教育的根本任务。
党中央提出科教兴国、人才强国的战略,要造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。
国际国内形势的深刻变化,使大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战。
形势与政策论文形势与政策论文论文

形势与政策论文形势与政策论文论文从人类历史上看,大国崛起一定会提出引领世界未来的合作倡议和价值理念。
“一带一路”及其背后的人类命运共同体理念就承载着这一使命。
人类命运共同体成为中国倡导的新型国际关系、新型全球治理的核心理念,成为习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观,集中展示了中国共产党为人类进步事业而奋斗的天下担当。
以下是小编整理的形势与政策论文形势与政策论文论文【三篇】,欢迎阅读与收藏。
第一篇: 形势与政策论文形势与政策论文论文青年人是祖国的未来,是民族的继承人,他们将决定祖国的命运。
大学生,作为青年中的佼佼者,具有优势的特殊群体,大学生们必须坚定自己的理念,时刻牢记自己的历史使命,肩负起时代的重任,而且要完成自己的历史使命,大学生社会责任感的强弱将关系到全面建设小康社会的进程,关系到他们能否或在多大程度上肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
说到当代大学生的社会责任和历史使命,我们首先要认真地回顾一下历史,从这些历史中,我们不难看出,年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖,他们是推动历史前进的重要动力。
马克思、恩格斯曾经指出:“作为确定的人、现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。
至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。
这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。
”从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论:“你的需要及其与现存世界的联系”正是历史的需要,国家的需要,社会发展的需要。
作为当代的大学生,我们首先要对自己负责,加强道德修养,锤炼道德品质,科学地对待人生环境,创造有价值的人生,这是大学生对自我的要求,也是大学生承担社会责任的第一步;此后,我们要用我们的能力来回报家庭、回报国家、回报社会,为社会的进步作出自己的贡献,为人类文明的发展贡献自己的一份力量。
认清大学生的历史使命:首先,大学生们应关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。
形势与政策期末论文

形势与政策期末论文第一篇:形势与政策期末论文我们这一代人是随着改革开放的波浪出生的,每一刻都见证了改革开放的伟大与艰难。
中国改革开放走过了30多年波澜壮阔的历程。
30多年在历史的长河中也只是短短的一瞬,但它却影响和改变了许许多多中国人一生的前途和命运。
一、中国三十年改革开放的成就经济方面:1978年,我国国内生产总值只有3645亿元,人均国民总收入仅190美元,位居全世界最不发达的低收入国家行列。
30年来,我国国内生产总值居世界的位次由1978年第10位上升到2007年的第4位。
根据国际货币基金组织统计,折合成美元,我国2007年国内生产总值为32801亿美元,相当于美国的23.7%,日本的74.9%,德国的99.5%,分别比1978年提高17.2、59.7和78.9个百分点。
社会生活方面:改革开放30年,生活上的巨大变化,我们每个中国人都能深刻地感受到。
2007年和1978年比,我国城镇居民人均可支配收入由343.7元提高到13786元;农民人均纯收入由133.7元提高到4140元。
而同时,城镇居民家庭的恩格尔系数从57.5%下降到36.3%,农村居民家庭的恩格尔系数为67.7%下降到43%。
2006年1月1日起,党和国家为进一步提高农民收入、改善农民生活,又取消了在中国有着2600多年历史的农业税。
文化教育方面:从1978年到2008年,中国普通高校招生报名人数约1.28亿,录取人数约5386万,其中,1999年实施高校扩招政策至2008年的录取人数约4010万,10年间录取人数占改革开放30年来录取总数的75%。
从1986年颁布义务教育法起,经过10多年奋斗,中国终于在2000年实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲目标,“两基”人口覆盖率超过85%,2007年进一步扩大到99%,跻身于免费义务教育水平较高国家行列。
民主政治方面:改革开放之前,中国缺乏基本自由,单位制度、人民公社制度、户籍制度、票证制度、计划经济制度把人民牢牢地束缚起来了;那时没有法治,宪法不能保护国家主席,更不能保护平民百姓。
形势与政策2000字结课论文范文

形势与政策2000字结课论文范文
第一部分:引言
在当今社会,了解形势与政策对于一个国家的发展至关重要。
形势与政策的分
析不仅能够帮助决策者制定正确的战略,还可以引导民众正确认识国家发展的方向。
本文将从多个角度探讨形势与政策对于国家发展的影响。
第二部分:形势分析
形势分析是了解国家当前处境的重要手段。
在当今世界,国际形势复杂多变,
各国之间相互依存,全球化浪潮不断涌现。
我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,必须认清形势,积极应对。
第三部分:政策研究
政策研究是指定国家发展战略的基石。
当前,我国正积极推进经济转型升级,
加快科技创新步伐,深化改革开放,构建现代化国家治理体系。
各项政策的出台旨在推动国家发展,提高民生水平。
第四部分:形势与政策的互动影响
形势与政策相辅相成,相互影响。
良好的外部环境有助于政策的制定和实施,
而科学合理的政策也能促进国家形势的稳定发展。
只有形势与政策相互契合,才能实现国家长治久安。
第五部分:结语
形势与政策息息相关,是国家发展的两个重要方面。
我们应该密切关注国内外
形势的变化,深入研究政策的实施效果,为国家发展贡献自己的智慧和力量。
形势与政策的正确把握是每个公民的责任。
参考文献
1.XX,XX,“形势分析与对策”,XX杂志,2000年。
2.XX,XX,“政策研究新思路”,XX出版社,2010年。
以上是本文的结课论文范文,希望对读者有所启发。
形势与政策800字结课论文 高质量发展

形势与政策800字结课论文高质量发展引言自改革开放以来,我国经济取得了长足的发展,实现了从以经济总量增长为主导向以高质量发展为核心转变的历史性跨越。
高质量发展是一个新时代的要求,是对经济发展质量提出的更高要求。
本文将探讨我国面临的形势与政策,以及如何实现高质量发展的问题。
国内形势与政策经济形势随着国内经济结构的不断调整和优化,我国经济已经进入了由高速增长向高质量发展转变的新阶段。
近年来,我国经济增速逐渐趋缓,但由于经济结构的升级和创新驱动发展的推动,经济质量得到了明显提升。
政府政策为了促进高质量发展,我国政府采取了一系列政策措施。
首先,加快推动供给侧结构性改革,改善经济发展质量和效益。
其次,鼓励企业创新,加大对科技研发的支持力度。
同时,政府还通过降低税负、减少行政审批等方式激发市场活力,提升经济增长潜力。
实现高质量发展的问题与对策问题一:创新驱动力度不够尽管我国在科技研发上取得了重大进展,但与发达国家相比,仍存在创新驱动力度不够的问题。
这主要表现在科技成果转化率偏低、核心技术受制于人等方面。
解决这个问题的关键是加大对科技创新的支持力度。
可以通过加大科研经费投入、提高科研人员待遇、改革科研评价体系等方式,激发科技人员的研发热情,增加创新成果的数量和质量。
问题二:产业结构仍存在不合理的情况我国经济仍然依赖于传统产业,高端制造业和新兴产业发展相对滞后。
这导致经济增长缺乏动力,也存在着环境污染等一系列问题。
解决这个问题的关键是推动产业结构升级和转型升级。
政府可以加大对高端制造业和新兴产业的支持,同时加强对传统产业的淘汰和整合,促进产业发展的良性循环。
问题三:经济发展与环境保护矛盾突出随着工业化进程的加快,我国环境污染问题日益突出。
经济发展与环境保护之间的矛盾加大,对高质量发展构成了严峻挑战。
解决这个问题的关键是坚持绿色发展理念,采取科学的环保措施。
政府可以加强环境管理,严格执行环境标准,推动节能减排,促进经济发展与环境保护的协调发展。
形势与政策论文2000字

形势与政策论文一周边安全环境是我国进行社会主义现代化建设最重要的外部条件。
我国周边多个方向频繁出现异常状况, 我国周边安全问题关乎到国家安全形势的发展和国家主权的维护, 我国必须要塑造相应的国家安全意识, 迎接即将面临的诸多问题, 努力营造良好的周边安全环境关键词: 中国周边安全稳定动荡近期, 中国周边安全环境新变数与新“乱子”有所增加, 不稳定与不确定性有所上升, 在中国与周边国家的关系中, 一些争议和摩擦连续出现, 如中日钓*岛之争、中印边界领土争端、中菲黄岩岛对峙事件等当前中国周边环境总体上呈现“东缓”、“西安”、“南乱”、“北稳”之势。
1.中国南海海洋权益之争在我国周边安全诸多的挑战中, 最近一段时变现得最为突出的无疑是我国与南亚五国(越南、文莱、菲律宾、印度尼西亚、马来西亚)南海主权之争和中日钓*岛之争等。
菲律宾驱逐我国在黄岩岛作业的渔民、越南挑衅我国台湾驻太平岛士兵、日本无理扣押我国在钓*岛附近作业的渔民等。
事实, 中国与东南亚国家的南海之争, 不仅存在岛屿之争, 还有海域划界和资源开发之争。
中国和日本除了钓*岛的主权归属之争外, 还有专属经济区和东海大陆架划界问题, 中国和朝韩在东海域划界问题上也有分歧, 这些问题都是关于资源和地缘优势争端, 而这些海洋权益一旦丧失, 将危害中国国土安全。
我国与南亚五国、日本、韩国、朝鲜等国的海权之争, 实质是这些国家我国海洋资源的窥视、无理占有欲掠夺。
21世纪是海洋的世纪, 随着能源资源短缺的问题日益严重, 人们渐渐地把更多的目光转到海上资源。
因为南海蕴藏这大量丰富的石油、鱼类等资源, 所以我国周边各国都想来捞一手。
2.美国“重返”亚太美国战略东移的实际展开, 东亚和中亚地区都将成为美国军事部署和战略争夺的重点, 这在客观上也势必加大对中国的军事压力。
目前, 美国全球战略重心正在由大西洋向太平洋转移, 其军事部署的重点也在随之调整, 大量先进的海空力量逐步部署到东亚地区。
形势与政策论文范文(通用3篇)

形势与政策论文范文(通用3篇)按照科学发展观的要求,“十一五”初期宏观调控表现的是“有保有控”的特点。
中央政府一方面推出包括土地、金融、市场准入等方面政策的组合拳,加快结构调整,防止经济增长过热;另一方面,通过出台减免农业税等一系列惠农政策,着力加强农业等国民经济中的薄弱环节。
在开局之时,我们收获了两个好年景。
2023年国民经济实现了高增长与低通胀的理想搭配;2023年虽然通胀问题逐渐凸显,但国民经济仍延续了平稳增长的好势头,财政收入、企业收入、城乡居民收入齐头并进,都收获满满。
正当国民经济开始步入又好又快轨道时,突然袭来的国际金融危机又打乱了中国发展的步伐和节奏。
前所未见的困难,前所未见的挑战,前所未见的精彩!面对国际金融危机的惊涛骇浪,党中央、国务院“变压力为动力、化挑战为机遇,连连出手,果敢应对。
领先于其他国家,中国率先推出了力度最大的刺激经济的一揽子计划,速度之快,规模之大,配套之全,前所未有。
出手快,出拳重,中国经济一路下滑的势头被止住,从2023年一季度的6.1%,逐季回升到年末的近9%,画出一个精彩的“V”形走势。
最难能可贵的是,在“保八”之战中,结构调整也未松弦。
4万亿元的投资重点锁定经济发展薄弱环节,锁定民生相关的领域,重点产业调整和振兴规划等一系列政策措施也相继推出。
从2023年到2023年,我国国内生产总值年均实际增长11.4%,比“十五”时期年平均增速快1.6个百分点。
今年上半年,又保持了11.1%的增长。
与此同时,节能减排也在稳步推进。
与2005年相比,2023年化学需氧量和二氧化硫排放量累计分别下降9.66%和13.14%,“十一五”二氧化硫减排目标提前一年实现,化学需氧量减排目标提前半年实现。
“十一五”前4年,全国万元GDP能耗累计下降15.61%,年均降幅为4.15%。
前不久,国家发改委副主任解振华在总结和介绍“十一五”期间节能减排情况时表示,为实现“十一五”目标,我国在结构节能方面,大力发展第三产业;在第二产业中,大力发展高新技术产业,使产业内部结构进一步优化;在淘汰落后产能方面,“十一五”前四年,我国共淘汰小火电机组6000多万千瓦,淘汰落后炼铁产能8712万吨、炼钢产能6038万吨、水泥产能2.14亿吨。
形势与政策结课论文

形势与政策结课论文引言形势与政策作为一门综合性、实践性强的课程,旨在培养学生对当前国内外形势和政策的洞察力和分析能力。
通过学习形势与政策,可以帮助我们更好地了解国家的政治、经济、社会等各个方面的发展,从而更好地适应社会变革带来的挑战与机遇。
本文将对学习形势与政策这门课程的过程和收获进行总结与分析。
课程背景形势与政策是一门具有一定专业性的课程,在本学期中,我们主要学习了国内外的形势和政策动向,学习了国内外的政治经济形势。
通过课程的学习,我们深入了解了国内外的社会政治经济环境,了解到了世界各国政策的制定和调整过程,对我个人及国家未来的发展提供了很多有益的启示。
学习收获对形势的理解通过形势与政策的学习,我们对国内外的形势有了更加全面深入的了解。
我们了解到了国内外的政治制度和体制,了解了经济、科技、文化等各个方面的发展态势。
我们也对当前国内外的形势进行了深入的分析,了解了世界各个国家的经济发展、社会稳定、地缘政治等方面的情况。
这种对形势的了解可以帮助我们更好地把握全球格局,为自己的发展和决策提供更多的依据。
对政策的分析在学习形势与政策的过程中,我们还学习了政策的制定和实施过程,以及对政策进行评估和调整的方法与技巧。
通过这些学习,我们不仅可以理解政策的背后逻辑和原理,还可以分析政策的影响和实施效果。
这一方面锻炼了我们的分析能力和解决问题的能力,另一方面也增强了我们对政策的理解和判断能力。
在今后的工作中,这些能力将为我们更好地参与政策制定和进行决策提供了坚实的基础。
形势与政策与个人发展的关系形势与政策课程的学习不仅仅是为了满足课程要求,更是为了提升个人的综合素质和发展潜力。
通过学习形势与政策,我们可以更好地了解社会变革带来的机遇和挑战,并且可以根据形势变化来调整自己的发展方向。
形势与政策的学习,培养了我们的战略思维和决策能力,使我们能够更好地适应社会变革的要求,实现自身的全面发展。
结语通过形势与政策的学习,我深入了解了国内外的形势和政策动向,对国家发展和个人发展有了更加清晰的认识。
形式与政策结业论文7篇

形式与政策结业论文7篇形式与政策结业论文7篇教案计划对于老师是很重要的。
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。
下面小编给大家带来关于形式与政策结业论文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
形式与政策结业论文【篇1】这学期的形势政策课涉及到国际国内形势、国内政策等宏观问题。
老师通过滔滔不绝的讲述和丰富多彩的素材让我们领略到了一个真正思维活跃的人的不凡表现力,形势政策让我们深刻的认识到,了解当今局势不仅关系到个人的发展更关系到整个民族的复兴。
社会的大发展早以成为决定个人发展的决定性因素,大学生又是受社会的大环境影响比较大的群体,我们未来的工作生活受到这个社会大环境的制约。
我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。
与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;利用形势与政策的导向作用,把握住当前的发展方向,让其为我所用,形成对形势与政策的敏锐洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识和能力。
在学习农村土地改革政策的时候,我有更多的学习心得与体会。
在深化农村改革方面提出的重大理论和政策突破是:推进家庭经营、集体经营、合作经营、企业经营共同发展,赋予土地承包经营权抵押、担保权能,允许农民以承包经营权入股发展农业产业化经营,鼓励承包经营权向农业企业流转,允许财政补助形成的资产转交合作社持有和管护,鼓励和引导工商资本到农村发展适合企业化经营的种养业,赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权,选择试点推进农民住房财产权抵押、担保、转让,保障农民工同工同酬,保障农民公平分享土地增值收益,鼓励社会资本投向农村建设,允许企业和社会组织在农村兴办各类事业,把进城落户农民完全纳入城镇住房和社会保障体系、在农村参加的养老保险和医疗保险规范接入城镇社保体系,完善对被征地农民合理、规范、多元保障机制,整合城乡居民基本养老保险制度、基本医疗保险制度,推进城乡最低生活保障制度统筹发展,改革农业补贴制度,建立财政转移支付同农业转移人口市民化挂钩机制,赋予农民更多财产权利。
形势与政策论文1(优秀4篇)

形势与政策论文1(优秀4篇)作为当代大学生的我们,不久也将步入社会,会成为建设祖国的一份子,祖国“十三五”的实现离不开我们,所以,我们更要贡献自己的一份力量。
我们要有正义感。
在学习、工作、生活中,要积极向上,学好专业知识,关心国家大事,为党的事业做贡献,提升自我能力。
所以在经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了浅显的认识。
虽然只是短暂的几节课,但却使我受益匪浅。
我平时很少看新闻,很少关注国家政策、社会形势,因此对社会形势政策基本不了解。
而《形势政策》这门课,正是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道,是每个大学生的必修课,帮我们了解和分析形势与政策。
我们上课的形式是老师讲解配合ppt演示。
虽然每周只有一堂课,但老师讲的津津有味,同学们得兴趣也很大。
给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在课堂上,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。
我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。
随着世界的不断变化,社会的不断发展,世界上每天都在发生着各种各样的事,形势与政策也伴随着时间的推移和社会的发展在不断的变化着。
而这些形势与政策的变化也对我们的生活有着一定的影响。
作为一名大学生,对社会的了解是必须的。
随着经济的快速发展,社会的发展,形势与政策的变化也决定着我们的未来发展。
大发展决定小发展,形势与政策的变化应该是必须去关注的。
我们未来的发展离不开这个社会的大环境,周围的各种变化都会影响着我们的发展之路,特别是形势与政策的变化,这是一个社会的制度和约束的体现,这是对我们所选择的道路与发展方向的一个约束和限制,所以我们应学会认识和把握形势与政策。
形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。
我们必须深入了解政策的原意,懂得灵活运用政策帮助我们发展,懂得变通,更应该在此基础上来进行创新。
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形势与政策论文经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。
我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。
我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。
史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。
社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。
形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。
我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。
与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。
树立一个远大理想,做一个成功人士!关注世界。
当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。
地球村里的变化日新月异。
生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。
其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。
无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。
而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常必要。
因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
第2篇21世纪初期我国财政形势与政策选择综述21世纪初期,我国财政将面临许多新的问题与挑战。
如何进一步深化财政体制改革,加快建立稳固、规范、高效、健康的财政体系和财政运行机制,是保证国民经济持续快速健康发展的关键。
在此将理论界有关这一问题的观点综述如下。
一、21世纪初期我国财政形势展望21世纪初期我国财政收支测算应包括“九五”最后一年即2000年,和“十五”规划期间。
有的学者认为,我们对2000年的财政收入预测暂不考虑费税改革的体制因素,对政策因素、征管因素以增减持平处理,经济增长方面按7%考虑,物价方面按3%考虑,财政收入增长与经济增长同步。
按此测算2000年全国财政收入将达到11890亿元,比1999年预算增长10%,绝对额增加1000多亿元。
关于2000年财政支出,按照1999年全国财政支出占gdp的比例14.0%测算,2000年全国财政支出将达到13350 亿元,比1999年预算增长10.1%,绝对额增加1200多亿元。
2000年支出与1999年同比增幅和增量都有所减少。
收支相抵,2000年中央财政赤字为1660亿元,比1999年扩大157亿元。
“十五”时期的预算。
收入测算应从几个因素来考虑和处理。
(1)费改税。
尽管“十五”期间费改税将使财政收入大大增加,但解决不了国家可支配财力增加的问题,因为增加的收入大多已有明确的用途,只是管理方式的改变。
费改税的意义主要不是直接增加国家可支配财力的数量,而是治“乱”,是规范政府分配行为的制度建设,有利于形成良好的宏观经济运行环境。
(2)宏观调控所需的财政政策取向。
由于东南亚金融危机的影响等因素导致的国际、国内的经济环境,“九五”末期以至“十五”初期在政策运用上不可能成为增税的时机。
(3 )财政体制。
1994年新财税体制运行几年来,通过不断的磨合与完善,一个稳定的财政收入增长机制已初步形成,机制本身保证了“九五”时期财政收入增长与经济增长同步。
(4)经济增长。
据当前一些机构的研究报告及世界银行发展报告,我们按照7 %的经济增长速度和国家计委物价预测中的3%的价格方案考虑,“十五”的gdp现价增长速度为10%。
几项因素中,我们认为直接影响“十五”期间国家可支配财力的数量主要是经济增长,因此收入测算中以经济增长作为主要参数。
据此,2005年全国财政收入将达到19150亿元,平均每年增加可支配财力1400 多亿元。
支出的考虑主要从需要与可能两个方面来分析。
“十五”期间是否需要继续扩张支出规模,主要取决于中期经济形势的发展,关键在于国际经济形势的变动趋向和近两年来采取的扩张政策刺激国内需求的效果。
从经济周期的调控运行来看,财政政策从扩张到收缩都应有过渡,需要保持相应的连贯性,不可也不应该大起大落。
因此不管形势如何发展,财政支出的压力是很大的。
主要反映在社会保障补助(下岗职工基本生活补助、贫困人口生活补助等等)的增加,扩大内需政府增加基础设施投资项目的后续资金压力,以及推进市场化改革的各种社会成本等,都需要财政增加支出。
另有学者认为,21世纪初期我国财政将面临以下几个影响因素。
1.“九五”时期财政收入占gdp的比重持续提高,2000 年估计能够继续保持在12%左右的水平上。
但“九五”时期财政收入的增长很重要的在于一些临时性、政策性因素的影响,这些因素在“十五”时期将很难继续发挥作用。
“十五”时期国家财政收入的增长将主要依赖税收与经济的协调增长。
2.当前我国财政收入与经济协调增长的机制还没有真正建立,长期以来影响我国财政收入提高的因素依然存在。
3.从预算内财政收入支出的角度看,经济的宏观税负(预算内财政收入占gdp的比重)很低,1998年也只有12.4%。
而从整个政府分配活动看,把预算外、制度外等政府活动赖以维持的资金来源考虑在内,经济维持整个政府运转的负担估计占gdp的比重在25%以上。
所以,从全口径的政府收入角度看,经济的税负并不算低。
“十五”面临的困境是:如果在不能减少经济中不规范的政府分配活动的同时,采取措施增加财政收入,必然将加重整个经济的负担水平;如果仅仅把预算外、制度外转化为预算内进行管理,又不得不维持这部分资金原有的支出格局,并不能增加财政可直接支配的财力,从而也就不能有效缓解财政当前的收入困难。
4.1998年和1999年,我国已经连续两年实行增加国债发行、扩张政府需求的积极的财政政策。
从目前看,在“九五”末期和“十五”初期,继续实行相对扩张的财政政策仍然难以避免。
普遍的看法认为,我国经济需要比较长的结构调整时间。
根据世界银行有关专家的分析,在这个期间里,如果不能采取有效的措施,经济增长速度可能下降到4.5 %左右,这个速度显然是我国社会现状所难以接受的。
因此,财政政策面临着技术扩张的压力。
5.造成财政政策自我矛盾的主要原因之一是财政基础薄弱,财政可调控财力严重短缺。
初步测算,考虑物价因素,如保证法定支出增长与经济增长同步,“十五”时期仅支农、科教文卫支出、价格补偿等因素即可占去财政每年新增财力的50%左右。
如果考虑到近年来大量下岗职工的生活保障问题、粮食收购等资金需要,财政(尤其是中央财政)的可调控财力极为有限,“十五”时期财政收支矛盾将更加突出,作为宏观调控主体的中央财政无疑将要面对更加严峻的考验。
6.在我国财政调控经济手段缺乏的情况下,实行积极的财政政策最终体现为财政赤字和国债的增加,但财政赤字的扩大和国债规模的增加,也相应增大了财政的风险。
很显然,不论从财政赤字还是国债角度看,联系到我国脆弱的财政基础,财政风险都不是一个让人可以放心的问题。
还有学者认为:对“十五”时期我国国债规模的预测主要基于“九五”时期经济运行情况,特别是与1999年国民经济计划指标紧密相关。
“十五”时期各主要指标预测是:gdp计划增长7%,各年分别为106480亿元、117130亿元、128840亿元、141720亿元和155900亿元;中央财政收支保持1999年增幅不变,利率以应到期国债实际利率计算,各年中央财政赤字分别为1810亿元、1990亿元、2190亿元、2410亿元和2650亿元,合计将达11000亿元,超过“九五”时期一倍左右。
根据“十五”时期的中央财政赤字和内债、外债的还本付息情况,各年国债发行额将为:4100亿元、3800亿元、3800亿元、3500亿元和3500亿元,累计近19000亿元,比“九五”时期新增3800亿元。
依此计算,“十五”时期的不含利息支出和包括利息支出的中央财政赤字率,以及中央财政债务负担率仍都在国际公认的安全线内。
如果依此指标,我国“十五”期间仍存在一定的发债空间。
再有学者认为:21世纪初期尤其是“十五”期间,我国宏观经济的运行和发展将表现出以下若干基本走势。
1.经济增长速度继续受到需求制约。
我国需求不足,除了出口大幅度波动的冲击之外,主要原因在于最终消费率下降,以及消费需求不足对投放扩大的影响。
从国际比较看,我国近几年的最终消费率远远低于世界平均水平,也明显低于储蓄率较高而消费率较低的亚洲国家,原因是我国的居民消费率与其他国家相比差距很大(大概低20个百分点左右);但我国城镇居民消费率按人口比重计算却不低于其它国家,问题在于农村消费水平太低,影响了整个居民的消费率。
从现在到“十五”期间,我国国内需求结构失衡从而需求不足的局面难以从根本上改变。
从这个角度看,我国消费需求的扩张基本上依赖于农村居民消费扩张期的到来。