中职经济法基础教案
经济法基础知识教案
一、教案名称：经济法基础知识教案第一章：经济法概述1. 教学目标（1）让学生了解经济法的定义、特征和功能。
（2）让学生掌握经济法的基本原则和调整对象。
（3）让学生了解我国经济法体系的基本构成。
2. 教学内容（1）经济法的定义与特征（2）经济法的基本原则（3）经济法的调整对象（4）我国经济法体系的基本构成3. 教学方法采用讲授法、案例分析法、小组讨论法相结合，引导学生主动参与，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
4. 教学步骤（1）导入新课：简要介绍经济法的概念，引发学生对经济法的兴趣。
（2）讲解经济法的定义与特征：阐述经济法的定义，分析经济法的特征。
（3）讲解经济法的基本原则：介绍经济法的基本原则，并通过案例分析让学生理解这些原则的具体运用。
（4）讲解经济法的调整对象：分析经济法的调整对象，让学生了解经济法在现实生活中的具体应用。
（5）讲解我国经济法体系的基本构成：介绍我国经济法体系的基本构成，让学生了解经济法在我国法律体系中的地位和作用。
（6）课堂小结：总结本节课的主要内容，布置课后作业。
5. 课后作业（1）复习本节课的内容，整理笔记。
（2）结合现实生活中的案例，分析经济法在实际中的应用。
二、教案名称：经济法基础知识教案第二章：市场主体法律制度1. 教学目标（1）让学生了解市场主体的概念和分类。
（2）让学生掌握企业法人的法律制度。
（3）让学生了解个体工商户和合伙企业的法律制度。
2. 教学内容（1）市场主体的概念与分类（2）企业法人的法律制度（3）个体工商户的法律制度（4）合伙企业的法律制度3. 教学方法采用讲授法、案例分析法、小组讨论法相结合，引导学生主动参与，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
4. 教学步骤（1）导入新课：通过介绍市场主体在市场经济中的作用，引发学生对市场主体法律制度的兴趣。
（2）讲解市场主体的概念与分类：阐述市场主体的概念，分析市场主体的分类。
（3）讲解企业法人的法律制度：介绍企业法人的法律制度，并通过案例分析让学生理解这些制度的具体运用。
2024年《经济法基础》教案(版)
《经济法基础》教案(附件版)《经济法基础》教案一、课程概述《经济法基础》是一门研究我国经济法基本理论、基本知识和基本技能的课程。
本课程旨在帮助学生了解我国经济法的基本框架，掌握经济法的基本原则和规定，提高学生的法律意识和法律素养，为今后从事经济管理、法律事务等工作奠定基础。
二、教学目标1.知识目标：使学生了解我国经济法的基本概念、基本原则和基本制度，掌握经济法的立法目的、调整对象和主要内容。
2.能力目标：培养学生运用经济法知识分析和解决实际问题的能力，提高学生在经济活动中的法律风险防范意识。
3.素质目标：培养学生的法律意识、法治观念和社会责任感，使学生具备良好的职业道德和职业素养。
三、教学内容1.经济法概述：介绍经济法的概念、特征、调整对象和立法目的，使学生对我国经济法的基本框架有一个整体的认识。
2.经济法基本原则：讲解经济法的基本原则，如公平竞争、保护消费者权益、可持续发展等，使学生了解经济法的基本价值取向。
3.经济法主体：介绍经济法主体的分类、权利和义务，使学生掌握经济活动中的法律关系。
4.经济法制度：讲解经济法的主要制度，如市场准入制度、竞争政策、财税制度等，使学生了解我国经济法的主要内容。
5.经济法律责任：介绍经济违法行为的种类、法律责任和处罚，使学生了解经济法在维护市场经济秩序中的作用。
6.经济法案例分析：通过分析典型案例，使学生将理论知识与实际相结合，提高运用经济法知识解决实际问题的能力。
四、教学方法1.讲授法：通过讲解经济法的基本理论、基本知识和基本技能，使学生掌握课程内容。
2.案例分析法：结合实际案例，引导学生运用所学知识分析问题、解决问题，提高学生的实践能力。
3.讨论法：组织学生就经济法的热点问题进行讨论，培养学生的思辨能力和团队合作精神。
4.情境教学法：创设情境，让学生在模拟的经济活动中感受经济法的作用，提高学生的法律意识。
五、教学评价1.过程评价：关注学生在课堂讨论、案例分析、作业完成等方面的表现，及时给予反馈和指导。
经济法律基础教案
经济法律基础教案下面是小编整理的经济法律基础教案，欢迎阅读。
法律基础知识是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行有关法律基础知识的教育。
其主要任务是使学牛了解和掌握与自己生活密切相关的法律基本知识，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力;不仅做到自觉守法、依法办事，而且还能积极运用法律武器维护自身合法权益，依法同各种违法犯罪行为作斗争，成为具有较高法律素质的公民。
1.教育学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关基础知识，初步做到知法、懂法。
2.指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法问违法行为作斗争的实践能力。
3.培养学生树立法制观念，增强适应依法治国所必需的法律意识，提高思想政治素质。
法律基础知识课介绍通过教学，使学生了解法律基础知识课的主要内容和学习方法，懂得学习法律基础知识的重要意义，激发学生学习这门课程的热情。
(一)宪法。
教学目标通过教学，使学生明确宪法的特征，了解我国宪法对公民基本权利的规定，了解我国国家机构的组织体系;努力做到维护宪法尊严，保障宪法实施。
教学要求认知1.了解：我国的国家性质和政权组织形式;人权的涵义;我国国家机构的组织体系。
2.识记:我国宪法关于治国方略的规定;我国的立法机关和司法机关。
3.理解：宪法是国家的最高法;国家保障我国公民的基本人权.运用1.举例说明：列举实例表明我国公民基本权利的广泛性。
2.分析判断：根据实例分析判断依法治国是我国的宪法原则。
教学内容1.宪法是国家的最高法(1)规定国家根本制度与基本国策(2)规定和保障墓本人权我国宪法对公民基本权利的确认。
我国宪法对公民权利的保障。
(3)规范国家权力的运行行使国家权力的国家机构体系。
国家机关的相互关系。
2.依法治国，建设社会主义法治国家治国方式的重大转变。
依宪治国是依法治国的核心。
(二)行政法教学日标通过教学，使学生了解我国行政机关的构成及行政机关管理国家的基本方式;明确行政违法的构成要件，掌握行政处罚的有关知识，提高遵守行政法规、依法监督行政的自觉性。
中职经济学基础全书电子教案完整版教学设计
中职经济学基础全书电子教案完整版教学设计一、教学内容本教案依据中职经济学基础全书第二章“市场经济基本原理”设计。
具体内容包括：市场经济概念、市场机制、供求关系、价格形成、市场竞争、市场失灵与政府干预。
二、教学目标1. 理解市场经济的基本概念，掌握市场经济的运行规律。
2. 学会分析市场供求关系，了解价格形成的原理。
3. 掌握市场竞争的类型及影响，了解市场失灵的原因及政府干预的手段。
三、教学难点与重点重点：市场机制、供求关系、价格形成、市场竞争。
难点：市场失灵与政府干预。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
五、教学过程1. 导入：通过实际案例，让学生了解市场经济在日常生活中的应用，激发学习兴趣。
（1）展示案例：手机市场价格竞争。
（2）提出问题：手机市场价格竞争背后的市场经济原理。
2. 新课内容讲解：（1）市场经济概念：定义、特点、优势。
（2）市场机制：供求关系、价格形成、市场竞争。
（3）市场失灵与政府干预：原因、表现、政府手段。
3. 例题讲解：（1）分析案例：猪肉价格波动。
（2）讲解：供求关系对价格的影响。
4. 随堂练习：（1）练习题：汽油价格变动对市场的影响。
（2）解答：引导学生分析供求关系，理解价格形成。
六、板书设计1. 市场经济基本原理定义、特点、优势市场机制：供求关系、价格形成、市场竞争市场失灵与政府干预七、作业设计1. 作业题目：（1）简述市场经济的概念及特点。
（2）分析案例：某城市房价上涨的原因及影响。
（3）谈谈你对市场失灵与政府干预的理解。
2. 答案：（1）市场经济的概念：指商品和服务在市场上自由交换的经济形式。
特点：自愿、平等、竞争、开放。
（2）案例分析：略。
（3）理解：市场失灵是指市场机制在资源配置中不能充分发挥作用，导致资源配置低效或无效。
政府干预是为了纠正市场失灵，实现社会公平和效率。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生对市场经济基本原理的理解程度，针对学生掌握不足的地方进行针对性讲解。
(中职)经济法基础知识(第4版)第一章经济法基础概论教学教学课件高教版(共19张PPT)
第一章
四、法规体例 法规体例是表达形式。它的逻辑关系，一般由 “假设”、“行为”、“处理”来表述。
假设，是法律法规中列举的预先情况和条件的表 述。
行为，是法律法规中列举的允许、要求或不允许 人们做出一定行为的表述。
处理，是法律法规中列举的当行为人的行为应受 到鼓励或与法律规定的行为不符时，所应受到的奖 励与制裁的表述。
(中职）经济法基础知识（第4版）第一 章经济法基础概论教学课件
第一章 经济法基础概论
本章学习目标 本章教学重点、难点 第一节 法律概述 第二节 法的概念特征及其效力 第三节 经济法概述 第四节 经济法的基本原则
【本章学习目标】
第一章
本章简略介绍了法律产生和发展的历史过程， 和法律的一般规则。通过本章学习，要求学生主 要了解经济法的简单发展过程和法的效力，理解 法的概念，理解经济法的概念和调整对象。明确 法规体例，明确我国社会主义法制的基本要求。 掌握我国法律的主要表现形式，和法的特征及其 本质，进而理解和掌握经济法的概念。
二、法的特征 （一）法是由国家制定或认可的行为规范 （二）法是以国家强制力保证实施的行为规范 （三）法是明确规定人们的权利与义务的行为规 范 （四）法是要求人们普遍遵守的行为规范
第一章
三、法的效力 （一）法律规范的时间效力 法律的生效时间和终止时间； 法律的溯及力。 （二）法律规范的空间效力 它包括我国境内的全部陆地、领海、领空、驻外机构及 航行在境外的船只、航行器等一切延伸意义的领土。 （三）法律规范对人的效力 一是该国公民在本国或在外国适用该国法律问题； 二是非该国公民在该国或者在外国适用该国法律问题。 属地原则 属人原则 属地与属人相结合的原则
法律的发展过程是一个不断追求公正与平等的过程，它 在追求公正与平等的过程中诞生，在追求公正与平等的过程 中不断完善。
中职经济法基础教案
中职-经济法基础教案第一章：经济法导论一、教学目标1. 理解经济法的概念与特征2. 掌握经济法的基本原则3. 了解经济法的作用与地位二、教学内容1. 经济法的定义与特征2. 经济法的基本原则3. 经济法的作用与地位三、教学方法1. 讲授法：讲解经济法的概念、特征与基本原则2. 案例分析法：分析经济法案例，理解经济法的作用与地位四、教学步骤1. 导入：介绍经济法的概念，引发学生兴趣2. 讲解经济法的定义与特征3. 阐述经济法的基本原则4. 分析经济法案例，引导学生理解经济法的作用与地位5. 总结本章内容，布置作业第二章：市场主体法律制度一、教学目标1. 理解市场主体法律制度的概念与特征2. 掌握市场主体的分类与资格条件3. 了解市场主体的权利与义务二、教学内容1. 市场主体法律制度的定义与特征2. 市场主体的分类与资格条件3. 市场主体的权利与义务三、教学方法1. 讲授法：讲解市场主体法律制度的概念、特征与市场主体的分类与资格条件2. 案例分析法：分析市场主体案例，理解市场主体的权利与义务四、教学步骤1. 导入：介绍市场主体法律制度的概念，引发学生兴趣2. 讲解市场主体法律制度的定义与特征3. 阐述市场主体的分类与资格条件4. 分析市场主体案例，引导学生理解市场主体的权利与义务5. 总结本章内容，布置作业第三章：市场秩序法律制度一、教学目标1. 理解市场秩序法律制度的概念与特征2. 掌握市场秩序的基本原则与规则3. 了解市场秩序的法律保护与监管二、教学内容1. 市场秩序法律制度的定义与特征2. 市场秩序的基本原则与规则3. 市场秩序的法律保护与监管三、教学方法1. 讲授法：讲解市场秩序法律制度的概念、特征与基本原则与规则2. 案例分析法：分析市场秩序案例，理解市场秩序的法律保护与监管四、教学步骤1. 导入：介绍市场秩序法律制度的概念，引发学生兴趣2. 讲解市场秩序法律制度的定义与特征3. 阐述市场秩序的基本原则与规则4. 分析市场秩序案例，引导学生理解市场秩序的法律保护与监管5. 总结本章内容，布置作业第四章：合同法律制度一、教学目标1. 理解合同法律制度的概念与特征2. 掌握合同的分类与成立要件3. 了解合同的效力、履行与解除二、教学内容1. 合同法律制度的定义与特征2. 合同的分类与成立要件3. 合同的效力、履行与解除三、教学方法1. 讲授法：讲解合同法律制度的概念、特征与合同的分类与成立要件2. 案例分析法：分析合同案例，理解合同的效力、履行与解除四、教学步骤1. 导入：介绍合同法律制度的概念，引发学生兴趣2. 讲解合同法律制度的定义与特征3. 阐述合同的分类与成立要件4. 分析合同案例，引导学生理解合同的效力、履行与解除5. 总结本章内容，布置作业第五章：知识产权法律制度一、教学目标1. 理解知识产权法律制度的概念与特征2. 掌握知识产权的种类与保护期限3. 了解知识产权的保护与侵权责任二、教学内容1. 知识产权法律制度的定义与特征2. 知识产权的种类与保护期限3. 知识产权的保护与侵权责任三、教学方法1. 讲授法：讲解知识产权法律制度的概念、特征与知识产权的种类与保护期限2. 案例分析法：分析知识产权案例，理解知识产权的保护与侵权责任四、教学步骤1. 导入：介绍知识产权法律制度的概念，引发学生兴趣2. 讲解知识产权法律制度的定义与特征3. 阐述知识产权的种类与保护期限4. 分析知识产权案例，引导学生理解知识产权的保护与侵权责任5. 总结本章内容，布置作业第六章：金融法律制度一、教学目标1. 理解金融法律制度的概念与特征2. 掌握金融市场的分类与监管3. 了解金融法律关系的调整与保护二、教学内容1. 金融法律制度的定义与特征2. 金融市场的分类与监管3. 金融法律关系的调整与保护三、教学方法1. 讲授法：讲解金融法律制度的概念、特征与金融市场的分类与监管2. 案例分析法：分析金融市场案例，理解金融法律关系的调整与保护四、教学步骤1. 导入：介绍金融法律制度的概念，引发学生兴趣2. 讲解金融法律制度的定义与特征3. 阐述金融市场的分类与监管4. 分析金融市场案例，引导学生理解金融法律关系的调整与保护5. 总结本章内容，布置作业第七章：税收法律制度1. 理解税收法律制度的概念与特征2. 掌握税收的基本原则与分类3. 了解税收的法律规定与征收管理二、教学内容1. 税收法律制度的定义与特征2. 税收的基本原则与分类3. 税收的法律规定与征收管理三、教学方法1. 讲授法：讲解税收法律制度的概念、特征与税收的基本原则与分类2. 案例分析法：分析税收案例，理解税收的法律规定与征收管理四、教学步骤1. 导入：介绍税收法律制度的概念，引发学生兴趣2. 讲解税收法律制度的定义与特征3. 阐述税收的基本原则与分类4. 分析税收案例，引导学生理解税收的法律规定与征收管理5. 总结本章内容，布置作业第八章：劳动法律制度一、教学目标1. 理解劳动法律制度的概念与特征2. 掌握劳动者的权利与义务3. 了解劳动关系的调整与保护1. 劳动法律制度的定义与特征2. 劳动者的权利与义务3. 劳动关系的调整与保护三、教学方法1. 讲授法：讲解劳动法律制度的概念、特征与劳动者的权利与义务2. 案例分析法：分析劳动案例，理解劳动关系的调整与保护四、教学步骤1. 导入：介绍劳动法律制度的概念，引发学生兴趣2. 讲解劳动法律制度的定义与特征3. 阐述劳动者的权利与义务4. 分析劳动案例，引导学生理解劳动关系的调整与保护5. 总结本章内容，布置作业第九章：消费者权益保护法律制度一、教学目标1. 理解消费者权益保护法律制度的概念与特征2. 掌握消费者的权利与义务3. 了解消费者权益保护的法律规定与维权途径二、教学内容1. 消费者权益保护法律制度的定义与特征2. 消费者的权利与义务3. 消费者权益保护的法律规定与维权途径1. 讲授法：讲解消费者权益保护法律制度的概念、特征与消费者的权利与义务2. 案例分析法：分析消费者案例，理解消费者权益保护的法律规定与维权途径四、教学步骤1. 导入：介绍消费者权益保护法律制度的概念，引发学生兴趣2. 讲解消费者权益保护法律制度的定义与特征3. 阐述消费者的权利与义务4. 分析消费者案例，引导学生理解消费者权益保护的法律规定与维权途径5. 总结本章内容，布置作业第十章：经济法律责任与争议解决一、教学目标1. 理解经济法律责任的概念与特征2. 掌握经济违法行为的法律后果3. 了解经济争议的解决途径与方法二、教学内容1. 经济法律责任的概念与特征2. 经济违法行为的法律后果3. 经济争议的解决途径与方法三、教学方法1. 讲授法：讲解经济法律责任的概念、特征与经济违法行为的法律后果2. 案例分析法：分析经济案例，理解经济争议的解决途径与方法四、教学步骤1. 导入：介绍经济法律责任的概念，引发学生兴趣2. 讲解经济法律责任的概念与特征3. 阐述经济违法行为的法律后果4. 分析经济案例，引导学生理解经济争议的解决途径与方法5. 总结本章内容，布置作业重点和难点解析1. 第六章：金融法律制度难点解析：金融市场的复杂性和监管体系的多样性，以及金融法律关系的理解和应用。
中职经济法基础教案
中职经济法基础教案教案标题：中职经济法基础教案教案目标：1. 使学生了解经济法的基本概念和作用。
2. 培养学生对经济法相关法律法规的理解和运用能力。
3. 培养学生的法律意识和法治思维。
教学内容：1. 经济法的概念和基本原理2. 经济法的分类和主要内容3. 经济法与经济发展的关系4. 经济法在实际经济活动中的应用教学步骤：第一步：导入（5分钟）引入经济法的概念和作用，通过提问和讨论激发学生对经济法的兴趣和学习动力。
第二步：知识讲解（15分钟）1. 讲解经济法的基本原理和分类，包括市场经济体制下的法律规范、经济法与其他法律的关系等。
2. 介绍经济法的主要内容，如劳动法、合同法、公司法等。
第三步：案例分析（20分钟）选择一些与学生生活和学习密切相关的案例，引导学生分析案例中涉及的经济法问题，并讨论解决办法。
通过案例分析，培养学生的实际问题解决能力和法律意识。
第四步：小组讨论（15分钟）将学生分成小组，让每个小组选择一个经济法相关的话题，例如劳动合同、消费者权益保护等，让他们讨论该话题下的法律规定和实际问题，并提出解决方案。
鼓励学生积极参与讨论，培养合作和团队意识。
第五步：总结和评价（5分钟）对本节课的内容进行总结，并对学生的表现进行评价和鼓励。
鼓励学生将所学的经济法知识应用到实际生活中，提高他们的法治思维和法律素养。
教学资源：1. 教材：中职经济法基础教材2. 多媒体设备：投影仪、电脑等3. 经济法案例材料4. 小组讨论指导题目教学评估：1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论和案例分析中的积极程度。
2. 小组讨论成果：评估小组讨论中学生对经济法问题的理解和解决方案的合理性。
3. 课堂测试：布置一份简单的选择题或案例分析题，检验学生对经济法知识的掌握程度。
教学延伸：1. 鼓励学生参加相关的法律实践活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等。
2. 建议学生阅读相关的法律法规和经济法案例，加深对经济法的理解和应用能力。
《经济法基础》-中职技工院校课程标准
《经济法基础》课程标准(本课程采用理论课教学模式)一、课程性质和任务本课程是技工学校会计专业的一门专业基础课程。
本课程的任务是讲述与会计工作有直接联系的会计、税收、金融方面的法律制度。
二、课程教学目标通过本次课程的教学,要求学生掌握法的基本知识和各种法律制度，做到知法、守法，并且能够在工作中熟练运用各种法律制度。
三、教学内容和要求第一章总论第一节法律基础第二节经济纠纷的解决途径第三节法律责任「基本要求」（一）掌握法、法律和经济法的概念（二）掌握法律规范与法律关系、法律事件与法律行为（三）掌握仲裁、民事诉讼、行政复议、行政诉讼的法律规定（四）熟悉违反经济法的法律责任（五）了解法的本质、特征、形式和分类、法律体系与经济法律关系第二章会计法律制度第一节会计法律制度概述第二节会计核算与监督第三节会计机构和会计人员第四节会计职业道德第五节违反会计法律制度的法律责任「基本要求」（一）掌握会计法律制度的概念、国家统一的会计制度的概念、会计法律制度的构成（二）掌握会计核算的一般要求、会计核算的内容、会计年度、记账本位币、会计凭证、会计账薄、财务会计报告、财产清查、会计档案等法律规定（三）掌握单位负责人概念、会计机构负责人（会计主管人员）的任职资格、会计从业资格、会计人员回避制度、会计职业道德、会计人员工作交接等内容（四）熟悉国家统一的会计制度制定权限、代理记账、总会计师、会计专业职务与会计专业技术资格有关规定（五）熟悉单位内部会计监督、政府会计监督和社会会计监督（六）熟悉违反会计法律制度的法律责任第三章支付结算法律制度第一节支付结算概述第二节银行结算账户第三节票据第四节银行卡第五节网上支付第六节结算方式和其他支付工具第七节结算纪律与法律责任「基本要求」（一）掌握银行汇票、商业汇票、银行本票和支票的有关内容（二）掌握银行卡账户的使用、银行卡交易规定、银行卡计息和收费的有关规定（三）掌握汇兑、托收承付、委托收款、国内信用证的有关内容（四）掌握银行结算账户的开立、变更和撤销（五）掌握支付结算的概念、办理支付结算的基本要求（六）熟悉国内信用证的有关规定；银行结算账户的概念和种类（七）熟悉票据的概念和种类、票据当事人、票据权利与责任、票据行为、票据签章、票据记载事项、票据丧失及补救的有关内容（八）熟悉银行卡的概念和分类第四章增值税、消费税法律制度第一节增值税法律制度第二节消费税法律制度第三节营业税法律制度第四节关税法律制度「基本要求」（一）掌握增值税征收范围、增值税纳税人；掌握增值税销项税额、进项税额、应纳税额的计算（二）掌握消费税纳税人、消费税征收范围；掌握消费税应纳税额的计算（三）掌握营业税纳税人、营业税扣缴义务人、营业税征收范围；掌握营业税应纳税额的计算（四）熟悉关税纳税人、征收范围、应纳税额的计算中华会计网校整理（五）熟悉增值税专用发票有关规定（六）熟悉增值税、消费税、营业税纳税义务发生时间（七）了解增值税、消费税、营业税、关税纳税地点和纳税期限；了解增值税、营业税起征点第五章企业所得税、个人所得税法律制度第一节企业所得税法律制度第二节个人所得税法律制度「基本要求」（一）掌握企业所得税应纳税所得额、应纳所得税额的计算（二）掌握个人所得税应纳税所得额、应纳所得税额的计算（三）熟悉企业所得税、个人所得税征收管理的有关规定第六章其它税收法律制度第一节房产税法律制度第二节车船税法律制度第三节印花税法律制度第四节契税法律制度第五节城镇土地使用税法律制度第六节城市维护建设税法律制度第七节车辆购置税法律制度第八节土地增值税法律制度第九节资源税法律制度「基本要求」（一）掌握房产税纳税人、征税范围、应纳税额的计算（二）掌握印花税纳税人、征税范围、应纳税额的计算（三）熟悉车船税纳税人、征税范围、应纳税额的计算（四）熟悉契税纳税人、征税范围、应纳税额的计算（五）熟悉资源税纳税人、征税范围、应纳税额的计算（六）熟悉城镇土地使用税纳税人、征税范围、应纳税额的计算（七）熟悉车辆购置税纳税人、征税范围、应纳税额的计算（八）熟悉土地增值税纳税人、征税范围、应纳税额的计算（九）熟悉城市维护建设税纳税人、征税范围、应纳税额的计算第七章税收征收管理法律制度第一节税收征收管理概述第二节税务管理第三节税款征收第四节税务检查第五节违反税收法律制度的法律责任「基本要求」（一）掌握税务登记、账薄凭证管理、纳税申报的有关规定（二）掌握税款征收方式、税款征收措施的有关规定（三）熟悉税务检查的规定、税收征纳双方的权利和义务（四）熟悉违反税收法律制度的法律责任（五）了解我国税收管理体制第八章劳动合同与社会保险法律制度第一节劳动合同法律制度第二节社会保险法律制度四、学时分配建议五、说明1、教材选用：财政部会计资格评价中心编写的《经济法基础》，是全国会计专业技术资格考试辅导教材，专门用于考生备考初级会计师职称的教材。
中职经济法基础教案
中职-经济法基础教案第一章：引言1.1 课程介绍本课程旨在帮助学生了解和掌握经济法的基础知识，使学生能够运用经济法原理分析和解决实际问题。
1.2 教学目标通过本章的学习，学生应了解经济法的基本概念、特征和作用，掌握经济法的基本原则，并能运用经济法原理分析和解决实际问题。
1.3 教学内容1.3.1 经济法的定义与特征1.3.2 经济法的作用与基本原则1.3.3 经济法的适用范围与主体1.4 教学方法采用讲授法、案例分析法、小组讨论法等，激发学生学习兴趣，提高学生分析问题和解决问题的能力。
1.5 教学评估通过课堂讨论、小组报告、课后作业等方式对学生进行评估。
第二章：经济法的基本原则2.1 教学目标通过本章的学习，学生应掌握经济法的基本原则，并能运用这些原则分析和解决实际问题。
2.2 教学内容2.2.1 平等原则2.2.2 自愿原则2.2.3 公平原则2.2.4 诚信原则2.3 教学方法采用讲授法、案例分析法、小组讨论法等，帮助学生理解和掌握经济法的基本原则。
2.4 教学评估通过课堂讨论、小组报告、课后作业等方式对学生进行评估。
第三章：经济法的主体3.1 教学目标通过本章的学习，学生应了解经济法的主体范围，掌握不同主体的权利和义务，并能运用这些知识分析和解决实际问题。
3.2 教学内容3.2.1 企业法人与其他组织3.2.2 自然人3.2.3 政府及其部门3.3 教学方法采用讲授法、案例分析法、小组讨论法等，帮助学生理解和掌握经济法的主体范围和权利义务。
3.4 教学评估通过课堂讨论、小组报告、课后作业等方式对学生进行评估。
第四章：经济法的适用范围4.1 教学目标通过本章的学习，学生应了解经济法的适用范围，能运用这些知识分析和解决实际问题。
4.2 教学内容4.2.1 经济法的适用对象4.2.2 经济法的适用领域4.2.3 经济法的适用条件4.3 教学方法采用讲授法、案例分析法、小组讨论法等，帮助学生理解和掌握经济法的适用范围。
高职 经济法教案
高职经济法教案教案标题：高职经济法教案教学目标：1. 了解经济法的基本概念和原理；2. 掌握经济法的相关法律法规和政策；3. 能够应用经济法解决实际经济问题；4. 培养学生的法律意识和法律思维能力。
教学内容：1. 经济法的概念和分类；2. 经济法的基本原则；3. 经济法的相关法律法规和政策；4. 经济法在实际经济活动中的应用。
教学步骤：第一步：导入（5分钟）引导学生思考并讨论经济活动中可能出现的法律问题，激发学生对经济法的兴趣和学习动力。
第二步：知识讲解（20分钟）1. 介绍经济法的概念和分类，阐述经济法对经济活动的重要性；2. 解释经济法的基本原则，如公平、自由、公正等；3. 分析经济法的相关法律法规和政策，包括《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国公司法》等；4. 通过案例分析，展示经济法在实际经济活动中的应用。
第三步：讨论与实践（15分钟）1. 分组讨论经济法在特定经济活动中的应用案例，学生通过讨论和思考，分析并解决相关法律问题；2. 每个小组选择一种经济活动，设计并展示如何应用经济法解决其中的法律问题。
第四步：总结与评价（10分钟）1. 教师总结本节课的重点内容，并引导学生进行总结；2. 学生进行自我评价，评价自己在本节课中的学习情况和收获。
教学资源：1. 经济法相关的法律法规和政策文件；2. 经济法案例分析材料；3. 小组讨论和展示的材料。
教学评估：1. 学生小组讨论和展示的成果评价；2. 学生在讨论中的参与度和表现评价；3. 学生的自我评价。
教学扩展：1. 组织学生参加模拟法庭活动，通过模拟案例的审判过程，加深对经济法的理解；2. 鼓励学生进行实地考察，了解经济法在实际经济活动中的应用情况；3. 组织学生参加经济法相关的竞赛或学术交流活动，提高学生的专业素养和综合能力。
以上是一个针对高职经济法的教案建议和指导，希望对您有所帮助。
如需进一步了解或有其他问题，请随时提问。
中职经济学基础全书电子教案完整版教学设计
中职经济学基础全书电子教案完整版教学设计一、教学内容本教案依据中职经济学基础全书第二章“市场经济原理”设计，详细内容包括：市场经济的基本概念、市场供求关系、市场结构与竞争、市场效率与市场失灵。
二、教学目标1. 理解市场经济的基本概念，掌握市场经济的运行原理。
2. 掌握市场供求关系，分析市场供求变化对经济活动的影响。
3. 了解市场结构与竞争，培养市场竞争意识。
4. 认识市场效率与市场失灵，提高对市场经济的理性认识。
三、教学难点与重点教学难点：市场效率与市场失灵的概念及其表现。
教学重点：市场经济的基本概念、市场供求关系、市场结构与竞争。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示生活中常见的市场现象，引发学生对市场经济的思考，激发学习兴趣。
教学活动：教师展示图片，学生观察并讨论。
2. 知识讲解：（1）市场经济的基本概念及运行原理。
教学活动：教师讲解，举例说明；学生记录笔记。
（2）市场供求关系。
教学活动：教师讲解供求曲线，分析供求变化；学生随堂练习。
3. 实践情景引入：教学活动：分组讨论，分析现实生活中市场供求关系的实例。
4. 例题讲解：教学活动：教师讲解例题，学生跟随解题思路。
5. 随堂练习：教学活动：学生独立完成练习题，教师辅导。
六、板书设计1. 市场经济的基本概念2. 市场供求关系供给曲线需求曲线均衡价格与均衡产量3. 市场结构与竞争4. 市场效率与市场失灵七、作业设计1. 作业题目：（1）简述市场经济的基本概念及其运行原理。
（2）分析市场供求关系的变化，举例说明。
（3）论述市场效率与市场失灵的表现。
2. 答案：（1）市场经济基本概念：市场经济是指在市场机制作用下，资源配置由私人决策者根据市场需求与供给进行的一种经济制度。
运行原理：市场通过供求关系实现资源配置，价格是供求关系的信号。
（2）市场供求关系的变化：如价格上涨，供给增加，需求减少；价格下跌，供给减少，需求增加。
中职经济法基础教案
中职经济法基础教案经济法就是调整现代国家进行宏观调控和市场规制过程中发生的社会关系的法律规范的总称。
中职经济法基础教案教学目的：通过教学，使学生了解法的基本概念，为经济法这门课程的学习打入扎实的基础教学难点：关于如何激发学生学习这门课的兴趣教学重点：法的概念及特征导入一、法的产生（板书）1、国家的产生2、法的产生3、我国法律的历史发展过程二、法的概念（板书）1、法是体现传统阶级意志和利益的行为规范2、法是由国家制定或认可的行为规范3、法是以国家强制力保证实施的行为规范4、法是确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序的行为规范案例 P2分析提问：小李认识的不正确性？拓展提问：我国法代表性谁的利益？三、法的种类1、宪法2、行政法3、刑法4、民法5、经济法6、婚姻法7、劳动法8、行政诉讼法9、刑事诉讼法10、民事诉讼法四、法的解释1、概念2、分类：正式解释非正式解释举例：事法出台“轻微犯罪不处罚”的解释五、法的实施（板书）1、法的适用原则、规范：时间空间对人2、法的遵守六、社会主义法制的基本要求（板书）1、有法可依2、有法必依3、执法必严4、违法必究小结布置课后练习：法的概念[法的产生法的概念及特征社会法制要求法的特征社会主义法制基本要求反思：《法律基础》课已学过的内容同学较熟悉可以加快加深讲解经济法的调整对象和地位教学目的1、通过教学使学生识记经济法概念，了解经济法的地位和作用明确经济法的概念，掌握我国经济法的法律体系2、培养学生理解分析的能力教学重难点3、调整对象4、地位教学进度复习并导入：法的概念法的体系？（提问）一、经济法的概念（板书）1、经济法的含义调整一定经济关系的各种经济法律规范的总称2、我国经济法的历史发展过程1949年 1978年十五大 2003年1、调整的概念运用法的形式规定大家可以做什么，必须做什么，禁止做什么，违反了要承担什么样的责任2、经济关系1）国民经济管理关系税收法金融法会计法2）经营协调关系合同法案据法证券交易法3）组织内部经济关系企业内部产权制度投资者的权利和义务二、经济法的地位、作用（板书）1、地位：独立的第二层次法律部门2、作用：制度上市场秩序对外经贸企业三、经济立法的概念（板书）1、定义：国家机关依照法定的权限和程序，制定、领导、修改和废止经济法律的活动2、层次：国家人大及常委国务院省人大及常委民族自治地方经济特区国务院各部门四、经济法律体系（板书）1、法律——最高地位2、行政法规3、地方性法规4、规章5、国际条约五、我国经济立法概况（板书）1、十一届三中全会后2、发展1、取得的成绩2、存在不足3、改善经济执法的对策小结经济法调整对象：经济立法经济立法弊端作业经济法经济立法经济执法反思：学生能思考现状，但较少提出对策[中职经济法基础教案]。
中职财会专业经济法基础知识教案及课件
经济法律关系及其构成要素
经济法主体的权利与义务
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经济法律责任
教学目标与要求
知识目标
掌握经济法基础知识，理解经济法律 关系的构成及其运行规则。
情感、态度与价值观目标
树立法治观念，增强法律意识，自觉 遵守经济法律法规。
能力目标
能够运用经济法基础知识分析解决实 来自问题，提高法律意识和法律素养。
课程安排与时间
反不正当竞争法的原则和规则
详细讲解反不正当竞争法的原则和规则，包括自 愿、平等、公平、诚实信用等原则，以及禁止不 正当竞争行为的规则。
不正当竞争行为的法律责任
阐述不正当竞争行为的法律责任构成要件、归责 原则以及法律责任的承担方式，包括民事责任、 行政责任和刑事责任等。
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宏观调控法律制度
财政法律制度
公司的组织机构和管理制度
阐述公司的内部组织机构设置及其职责，探讨公司管理制度的完善与 改进。
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市场运行法律制度
合同法律制度
合同的概念和分类
介绍合同的基本含义，阐述 不同类型合同的特点和适用 场景。
合同的订立和履行
详细讲解合同订立的程序和 要件，包括要约、承诺等， 同时阐述合同履行的原则和 规则。
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03
预算法律制度
预算的编制、审批、执行 和调整等环节的法律规定 。
国债法律制度
国债的发行、交易、兑付 等环节的法律规定。
财政支出法律制度
财政支出的范围、标准、 程序等环节的法律规定。
税收法律制度
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04
税法概述
税收的基本概念、税收法律关 系的构成等。
流转税法
增值税、消费税等流转税的法 律规定。
《经济法基础》教案
《经济法基础》教案一、教学目标1. 让学生了解经济法的基本概念、特点和作用。
2. 使学生掌握我国经济法的主要法律法规。
3. 培养学生运用经济法知识分析和解决实际问题的能力。
4. 提高学生遵守法律法规、诚信守法的意识。
二、教学内容1. 经济法的基本概念与特点2. 经济法的作用与意义3. 我国经济法的主要法律法规4. 经济法的基本原则5. 经济法的主体与行为三、教学重点与难点1. 教学重点：经济法的基本概念、特点、作用、主要法律法规及基本原则。
2. 教学难点：经济法的主体与行为，以及如何运用经济法知识解决实际问题。
四、教学方法1. 讲授法：讲解经济法的基本概念、特点、作用、主要法律法规及基本原则。
2. 案例分析法：分析典型经济法案例，让学生了解如何运用经济法知识解决实际问题。
3. 小组讨论法：分组讨论经济法相关问题，培养学生的合作与沟通能力。
4. 问答法：教师提问，学生回答，激发学生的思考与兴趣。
五、教学安排1. 第一课时：介绍经济法的基本概念与特点。
2. 第二课时：讲解经济法的作用与意义。
3. 第三课时：介绍我国经济法的主要法律法规。
4. 第四课时：讲解经济法的基本原则。
5. 第五课时：讲解经济法的主体与行为。
六、教学内容6. 经济法的调整对象与调整方法7. 经济法律责任与经济法律救济8. 经济法在企业经营与管理中的应用9. 经济法在市场竞争中的作用10. 经济法与社会主义市场经济的关系七、教学重点与难点1. 教学重点：经济法的调整对象、调整方法、法律责任、法律救济以及在企业经营与管理中的应用。
2. 教学难点：如何理解经济法在市场竞争中的作用以及经济法与社会主义市场经济的关系。
八、教学方法1. 讲授法：讲解经济法的调整对象、调整方法、法律责任、法律救济以及在企业经营与管理中的应用。
2. 案例分析法：分析典型经济法案例，让学生了解经济法在市场竞争中的作用。
3. 小组讨论法：分组讨论经济法与社会主义市场经济的关系，培养学生的独立思考能力。
中职-经济法基础教案
中职-经济法基础教案第一章：引言1.1 课程介绍介绍经济法的基础知识，包括经济法的定义、特征和作用。
解释经济法与经济活动、市场经济的关系。
1.2 经济法的基本原则介绍经济法的基本原则，包括平等原则、自愿原则、公平原则和诚实信用原则。
通过案例分析，让学生理解这些原则在实际经济活动中的应用。
第二章：经济法的主体2.1 企业法人与企业组织形式介绍企业法人的概念、种类和特征。
解释不同企业组织形式（如有限责任公司、股份有限公司等）的法律法规要求。
2.2 企业法人的设立和终止讲解企业法人的设立条件、程序和所需文件。
探讨企业法人的终止条件、程序和后续法律责任。
第三章：合同法3.1 合同与合同法概述解释合同的概念、种类和成立要件。
介绍合同法的基本原则和作用。
3.2 合同的订立与履行讲解合同的订立程序、方式和要求。
探讨合同履行过程中各方权益的保护和义务的履行。
第四章：市场竞争法4.1 反垄断法概述介绍反垄断法的目的、适用范围和基本原则。
解释垄断行为（如垄断协议、滥用市场支配地位等）的定义和违法性。
4.2 反不正当竞争法讲解不正当竞争行为的种类（如虚假宣传、商业秘密侵权等）。
探讨反不正当竞争的法律责任和保护措施。
第五章：消费者权益保护法5.1 消费者权益保护法概述介绍消费者权益保护法的目的、适用范围和基本原则。
解释消费者的权益和义务。
5.2 消费者的保护与维权途径讲解消费者权益保护的主要内容，包括商品质量、售后服务等。
探讨消费者维权途径和法律责任的承担。
第六章：劳动法6.1 劳动法概述介绍劳动法的目的、适用范围和基本原则。
解释劳动关系的概念和特征。
6.2 劳动者的权益与保护讲解劳动者的基本权益，如劳动报酬、工时休息、劳动安全等。
探讨劳动者权益的保护措施和劳动争议的解决途径。
第七章：知识产权法7.1 知识产权法概述介绍知识产权法的目的、适用范围和基本原则。
解释专利权、商标权、著作权等知识产权的定义和特点。
7.2 知识产权的保护与侵权责任讲解知识产权的保护范围和期限。
经济法基础教案
经济法基础教案教案主题：经济法基础教学目标：1. 理解经济法的概念和作用；2. 学习并掌握经济法的基本内容和基本原则；3. 培养学生运用经济法分析和解决实际问题的能力。
教学重点：1. 经济法的概念和基本内容；2. 经济法的基本原则和作用。
教学难点：1. 经济法与其他法律的区别与联系；2. 经济法的基本原则及其适用。
教学准备：1. 教学课件和多媒体设备；2. 经济法相关的案例和实际问题。
教学过程：Step 1：导入（10分钟）1. 教师简要介绍经济法的概念和作用，并与学生讨论其意义和重要性。
2. 教师以一个案例引入，并提出有关法律问题。
要求学生思考并发表自己的观点。
Step 2：知识讲解（15分钟）1. 教师向学生介绍经济法的基本内容，包括但不限于：合同法、公司法、劳动法等。
2. 教师与学生共同分析经济法与其他法律的区别和联系，并解释其适用范围和对象。
Step 3：案例分析（20分钟）1. 教师给出一个具体的经济法案例，并提供相关材料和信息。
2. 学生以小组形式讨论并分析案例中的法律问题和可能的解决方法。
3. 每个小组派出一名代表向全班汇报讨论结果。
Step 4：适应延伸（20分钟）1. 教师给出一组实际问题，要求学生运用经济法的知识进行分析和解答。
2. 学生以小组形式进行讨论，并向全班展示他们的分析和解答。
3. 教师给予评价和指导。
Step 5：总结归纳（10分钟）1. 教师对课堂内容进行总结，强调经济法的基本原则和作用。
2. 教师激发学生对经济法进一步学习的兴趣，并提供相关参考资料。
教学反馈：1. 学生在案例分析和问题解答环节中的表现；2. 学生在课堂讨论和展示中的发言情况；3. 学生对经济法学习的反馈和意见。
教学拓展：1. 学生可以通过阅读相关书籍和资料，深入学习和了解经济法的更多内容；2. 学生可以参加相关的法律实践和竞赛活动，提升应用经济法分析和解决问题的能力。
(中职)经济法基础全书教案完整版教学设计
经济法概念、调整对象及体系
经济法概念
经济法是国家为了调整经济关系而制定的法律规范的总称，是调整国家宏观经济管理过程中所发生的社会关系的法律规范 的总称。
调整对象
经济法的调整对象是指经济法所干预、管理和调控的具有社会公共性的经济关系。主要包括市场规制关系、宏观调控关系、 国有资产管理关系、社会保障关系等。
违约责任
当事人一方不履行合同义务或者 履行合同义务不符合约定的，应 当承担继续履行、采取补救措施 或者赔偿损失等违约责任。
合同变更、转让和终止规定
合同变更
合同转让
当事人协商一致，可以变更合同。法 律、行政法规规定变更合同应当办理 批准、登记等手续的，依照其规定。
债权人可以将债权的全部或者部分转 让给第三人，但有下列情形之一的除 外：（一）根据债权性质不得转让； （二）按照当事人约定不得转让； （三）依照法律规定不得转让。债权 人转让债权的，受让人取得与债权有 关的从权利，但是该从权利专属于债 权人自身的除外。
提升学生法律素养
通过本课程的学习，学生可以了解经济法律制度，增强法律意识，提高法律素 养，为未来的职业生涯奠定坚实的法律基础。
教学目标与要求
知识目标
掌握经济法的基本概念、原则、 制度等基础知识；了解各种经济 法律关系的构成要素和法律调整 方法。
能力目标
能够运用经济法知识分析、解决 实际经济生活中的法律问题；具 备初步的经济法律事务处理能力。
设立程序
包括申请名称预先核准、提交设立申 请文件、领取营业执照等步骤，以及 涉及外资或特殊行业的额外审批程序。
企业内部治理结构设置原则
股东权益保护原则
01
确保所有股东享有平等权利，防止大股东滥用权力损害小股东
2024精选经济法基础教案中职
个人独资企业的设立条件
02
投资人为一个自然人、有合法的企业名称、有投资人申报的出
资等。
个人独资企业的权利与义务
03
个人独资企业享有独立的经营自主权，但必须遵守国家法律、
法规，依法纳税，并承担相应的社会责任。
外商投资企业法律制度
外商投资企业的概念和特征
依照中国法律在中国境内设立的，由中国投资者 与外国投资者共同投资，或者由外国投资者单独 投资，实行独立核算、自负盈亏的经济组织。
2024精选经济法基础教案中职
目 录
• 经济法概述与基本原则 • 市场主体法律制度 • 合同法律制度 • 知识产权法律制度 • 宏观调控与市场监管法律制度 • 劳动争议解决机制及社会保障体系构建
01
经济法概述与基本原则
经济法定义及调整对象
经济法定义
经济法是调整国家宏观经济管理过程中所发生的社会关系的法律规范的总称。 它不能调整所有的经济关系，只调整宏观经济管理关系和市场管理关系。
商标侵权行为及法律责任
列举常见的商标侵权行为，如假冒商标、销售侵权商品等，并介绍相 应的法律责任和救济途径。
著作权保护规定
著作权的定义与分类
阐述著作权的概念、特点及保 护范围，包括文学、艺术和科 学作品等。
著作权的取得与保护期限
介绍著作权的自动取得制度和 保护期限，以及作者身份和权 利归属的确认方式。
失业保险
保障失业人员基本生活，促进其再就业。政策包括降低费率 、扩大覆盖范围、提高失业金标准、加强失业人员职业培训 等。同时，强化失业保险预防失业和促进就业的功能，鼓励 企业稳定就业岗位。
THANKS
感谢观看
著作权的行使与限制
阐述著作权人的权利和义务， 包括作品的发表、署名、修改 和保护作品完整等权利，同时 介绍著作权的限制，如合理使 用、法定许可等。
中职经济法基础教案
中职-经济法基础教案一、教学目标1. 让学生了解经济法的基本概念、特征和作用。
2. 使学生掌握经济法的基本原则和主要内容。
3. 培养学生运用经济法知识分析和解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 经济法的定义与特征2. 经济法的基本原则3. 经济法的主要内容4. 经济法的适用范围和效力5. 经济法的基本制度三、教学方法1. 讲授法：讲解经济法的基本概念、特征、原则和内容。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生学会运用经济法知识解决问题。
3. 小组讨论法：分组讨论经济法的适用范围和效力，培养学生的合作能力。
四、教学准备1. 教材：经济法基础教材。
2. 教案：本教案。
3. 案例材料：选取相关案例进行分析。
4. 投影仪：用于展示案例材料和教学内容。
五、教学过程1. 导入：简要介绍经济法的概念，引发学生对经济法的兴趣。
2. 讲解经济法的定义与特征：阐述经济法的概念、特点和作用。
3. 讲解经济法的基本原则：介绍经济法的基本原则及其意义。
4. 讲解经济法的主要内容：详细讲解经济法的基本制度、法律法规。
5. 分析实际案例：选取典型案例进行分析，让学生运用经济法知识解决问题。
6. 小组讨论：让学生分组讨论经济法的适用范围和效力。
7. 总结：对本节课的内容进行总结，强调重点知识点。
8. 布置作业：让学生通过查阅资料、案例分析等方式，巩固所学知识。
六、教学评价1. 评价方式：采用过程性评价与终结性评价相结合的方式，全面评估学生的学习效果。
2. 评价内容：学生对经济法基本概念、特征和作用的理解程度。
学生对经济法基本原则和主要内容的掌握情况。
学生运用经济法知识分析和解决实际问题的能力。
3. 评价方法：课堂参与度：观察学生在课堂讨论、提问等方面的积极性。
作业完成情况：评估学生作业的完成质量及对知识点的理解深度。
案例分析报告：评价学生在案例分析中的分析思路、逻辑性和结论的合理性。
七、教学拓展1. 开展经济法知识竞赛：组织学生参加校内外的经济法知识竞赛，激发学生的学习兴趣。
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中职经济法基础教案
经济法就是调整现代国家进行宏观调控和市场规制过程中发生的社会关系的法律规范的总称。
中职经济法基础教案
教学目的：
通过教学，使学生了解法的基本概念，为经济法这门课程的学习打入扎实的基础教学难点：关于如何激发学生学习这门课的兴趣
教学重点：法的概念及特征
导入
一、法的产生（板书）
1、国家的产生
2、法的产生
3、我国法律的历史发展过程
二、法的概念（板书）
1、法是体现传统阶级意志和利益的行为规范
2、法是由国家制定或认可的行为规范
3、法是以国家强制力保证实施的行为规范
4、法是确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社
会秩序的行为规范
案例 P2
分析提问：小李认识的不正确性？
拓展提问：我国法代表性谁的利益？
三、法的种类
1、宪法
2、行政法
3、刑法
4、民法
5、经济法
6、婚姻法
7、劳动法
8、行政诉讼法
9、刑事诉讼法
10、民事诉讼法
四、法的解释
1、概念
2、分类：正式解释
非正式解释
举例：事法出台“轻微犯罪不处罚”的解释
五、法的实施（板书）
1、法的适用
原则、规范：时间空间对人
2、法的遵守
六、社会主义法制的基本要求（板书）
1、有法可依
2、有法必依
3、执法必严
4、违法必究
小结布置课后练习：法的概念[法的产生法的概念及特征社会法制要求
法的特征
社会主义法制基本要求
反思：《法律基础》课已学过的内容同学较熟悉可以加快加深讲解
经济法的调整对象和地位
教学目的
1、通过教学使学生识记经济法概念，了解经济法的地位和作用明确经济法的概念，
掌握我国经济法的法律体系
2、培养学生理解分析的能力
教学重难点
3、调整对象
4、地位
教学进度复习并导入：法的概念法的体系？（提问）
一、经济法的概念（板书）
1、经济法的含义
调整一定经济关系的各种经济法律规范的总称
2、我国经济法的历史发展过程
1949年 1978年十五大 2003年
1、调整的概念
运用法的形式规定大家可以做什么，必须做什么，禁止做什么，违反了要承担什么样的责任
2、经济关系
1）国民经济管理关系
税收法金融法会计法
2）经营协调关系
合同法案据法证券交易法
3）组织内部经济关系
企业内部产权制度投资者的权利和义务
二、经济法的地位、作用（板书）
1、地位：独立的第二层次法律部门
2、作用：制度上市场秩序对外经贸企业
三、经济立法的概念（板书）
1、定义：国家机关依照法定的权限和程序，制定、领导、修改和废止经济法律的活动
2、层次：国家人大及常委
国务院
省人大及常委
民族自治地方
经济特区
国务院各部门
四、经济法律体系（板书）
1、法律——最高地位
2、行政法规
3、地方性法规
4、规章
5、国际条约
五、我国经济立法概况（板书）
1、十一届三中全会后
2、发展
1、取得的成绩
2、存在不足
3、改善经济执法的对策
小结
经济法
调整对象：经济立法经济立法弊端作业经济法经济立法经济执法
反思：学生能思考现状，但较少提出对策[中职经济法基础教案]。