大班10月工作计划

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大班秋学期十月工作计划

大班秋学期十月工作计划

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,全面贯彻党的教育方针,以幼儿发展为本,以培养幼儿良好的生活、学习习惯和综合素质为目标,结合本班实际情况,制定本学期十月工作计划。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯,提高幼儿的自理能力。

2. 培养幼儿的团队协作精神,增强班级凝聚力。

3. 拓展幼儿的视野,丰富幼儿的知识储备。

4. 提高幼儿的审美情趣,培养幼儿的创造力。

5. 增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。

三、具体工作安排1. 生活习惯培养(1)加强幼儿的午睡管理,确保幼儿午睡质量。

(2)教育幼儿按时吃饭、喝水,养成良好的饮食习惯。

(3)培养幼儿独立穿脱衣服、整理床铺的能力。

2. 学习习惯培养(1)加强幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读习惯。

(2)开展数学、科学、艺术等领域的教学活动,提高幼儿的学习兴趣。

(3)组织幼儿进行小组合作学习,培养幼儿的团队协作精神。

3. 活动开展(1)组织幼儿参加各类比赛、活动,展示幼儿的才艺。

(2)开展户外活动,锻炼幼儿的体质,增强幼儿的环保意识。

(3)组织幼儿参观博物馆、科技馆等,拓宽幼儿的视野。

4. 安全教育(1)加强幼儿的安全教育,提高幼儿的自我保护能力。

(2)开展消防演练、地震逃生演练等活动,增强幼儿的安全意识。

(3)加强幼儿的交通安全教育,确保幼儿出行安全。

5. 家园合作(1)定期召开家长会,加强与家长的沟通与交流。

(2)邀请家长参与班级活动,增进家园之间的感情。

(3)建立家长微信群,及时发布班级动态,方便家长了解幼儿在园情况。

四、工作措施1. 加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。

2. 加强班级管理,确保幼儿在园安全。

3. 创设良好的教学环境,激发幼儿的学习兴趣。

4. 注重家园合作,共同促进幼儿全面发展。

五、工作总结1. 定期对本月工作进行总结,查找不足,改进工作方法。

2. 对幼儿在各项活动中取得的成果进行表彰,增强幼儿的自信心。

3. 分析家园合作情况,总结经验,提高家园合作质量。

幼儿园大班10月份工作计划

幼儿园大班10月份工作计划

幼儿园大班10月份工作计划
《幼儿园大班10月份工作计划》
一、主题活动
1. 举办感恩节主题活动,通过手工、绘画等形式,让孩子了解感恩的含义。

2. 进行国庆日主题教育活动,让孩子了解祖国的进步和成就。

二、语言表达
1. 讲故事活动:老师为孩子们讲述丰富多彩的故事,引导孩子们进行情感表达。

2. 语言游戏:通过角色扮演、说话游戏等形式,提高孩子们的口语表达能力。

三、认知启蒙
1. 科学实验:进行简单的科学实验,激发孩子们的好奇心和求知欲。

2. 探索自然:带领孩子们到户外进行自然探索活动,让他们感受大自然的奇妙。

四、艺术创作
1. 绘画活动:提供多样的绘画材料,让孩子们发挥想象,进行自由绘画创作。

2. 手工制作:利用多种材料进行手工制作,培养孩子们的操作能力和创造力。

五、体能锻炼
1. 室外活动:进行跑步、跳绳等体能锻炼,提高孩子们的体能素质。

2. 体育游戏:组织各种体育游戏,培养孩子们的团队合作意识和竞技精神。

六、情感态度
1. 团队合作:通过小组活动和集体游戏,培养孩子们的团队合作意识。

2. 自我表达:鼓励孩子们表达自己的情感和想法,促进情感交流和分享。

以上就是我们幼儿园大班10月份的工作计划,希望能通过这些活动,让孩子们在快乐中学习,健康成长。

幼儿大班10月份工作计划

幼儿大班10月份工作计划

幼儿大班10月份工作计划
《大班10月份工作计划》
为了更好地引导幼儿的学习和发展,大班老师制定了10月份的工作计划,希望通过丰富多彩的活动和教学内容,帮助幼儿在各个方面有所进步。

首先,我们将在这个月注重幼儿的社交能力和人际关系。

我们将通过各种合作游戏和互动活动来培养幼儿的合作意识和相互学习的态度,帮助他们建立起良好的人际关系。

其次,我们还将注重幼儿的认知能力和语言表达能力。

我们将通过图画故事、唱歌和手工制作等方式,让幼儿对世界有更深入的认识,同时培养他们的语言表达能力和表达情感的能力。

此外,我们还将注重幼儿的运动能力和身体协调能力。

通过各种体育活动和户外游戏,我们将帮助幼儿培养良好的运动习惯和身体协调能力,让他们更加健康快乐地成长。

最后,我们还将注重幼儿的艺术兴趣和创造力。

通过绘画、手工制作和音乐舞蹈等活动,我们将激发幼儿的创造力和艺术潜能,让他们在艺术领域有所收获。

通过这些丰富多彩的活动和教学内容,我们相信幼儿们在10月份会有更多的收获和进步,让他们健康快乐地成长。

幼儿园大班十月计划

幼儿园大班十月计划

幼儿园大班十月计划十月,是一个金秋时节,也是幼儿园大班教学工作中的重要时段。

在这个月份,我们将继续以培养幼儿综合素质为核心,围绕培养幼儿的创造力、观察力、动手能力和语言表达能力展开丰富多彩的教学活动。

首先,我们将以“秋天的果实”为主题,组织幼儿参观校园内的果园,让他们亲自体验采摘水果的乐趣,感受大自然的馈赠。

在此过程中,我们将引导幼儿观察不同水果的形状、颜色、味道,并通过亲身体验,培养他们的观察力和动手能力。

其次,我们将开展“秋天的美丽”主题活动,引导幼儿观察校园内秋天的变化,如树叶的颜色、草地上的霜、天空中的云彩等,让他们感受到秋天的美丽和神奇。

同时,我们将组织幼儿进行秋季手工制作,如树叶贴画、秋天的动物剪纸等,培养他们的创造力和动手能力。

另外,我们将以“秋天的故事”为主题,通过讲故事、听音乐、观看多媒体资料等形式,向幼儿介绍秋天的传说和故事,如《嫦娥奔月》、《孟姜女哭长城》等,让幼儿在愉快的氛围中感受中国传统文化的魅力,培养他们的语言表达能力和审美情感。

最后,我们将组织幼儿进行“秋天的游戏”活动,如举办秋季运动会、户外拓展等,让幼儿在游戏中感受秋天的快乐和活力,培养他们的团队合作意识和身体协调能力。

总之,十月是一个充满丰收和收获的季节,也是幼儿园大班教学工作中一个丰富多彩的时段。

我们将以丰富多彩的教学活动,培养幼儿的综合素质,让他们在快乐中成长,健康地度过这个美好的季节。

希望家长们能够和我们一起携手,共同关注和支持幼儿的成长,共同为他们创造一个快乐、健康的成长环境。

让我们共同期待,十月的幼儿园大班将会是一个充满欢乐和收获的月份!。

大班10月周计划

大班10月周计划

大班10月周计划本周是新的开始,也是新的挑战。

在新的一周里,我们需要做好周计划,合理安排时间,提高工作效率,使每一天都过得充实而有意义。

以下是本周的工作计划安排:一、工作计划。

1. 教学计划。

本周我们将继续进行秋季教学内容的教学,重点复习上周所学知识,并引入新的教学内容。

在备课过程中,要充分利用教材资源,设计生动有趣的教学活动,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。

2. 教学准备。

为了保证教学质量,我们需要提前准备好教学所需的教材、教具和课件,并对教学内容进行充分的了解和准备。

同时,要做好学生档案的整理和课堂布置的准备工作,确保教学过程的顺利进行。

3. 学生管理。

在本周的学生管理工作中,要重点关注学生的学习情况和学习态度,及时发现并解决学生学习中存在的问题,做好学生的思想工作,引导学生树立正确的学习观念和态度。

二、个人成长计划。

1. 学习计划。

本周我将安排时间进行专业知识的学习和提升,不断充实自己的知识储备,提高教学水平。

同时,也要关注教育教学领域的最新动态和研究成果,不断更新自己的教育理念和教学方法。

2. 健康计划。

在工作之余,要注意合理安排自己的休息时间,保证充足的睡眠,适量的运动,保持良好的身心状态,以更好地投入到工作和学习中去。

3. 时间管理。

要合理规划每一天的时间,做到有条不紊地完成工作和学习任务,避免因时间安排不当而导致的工作效率低下和学习任务滞后。

三、总结反思。

在本周的工作和学习中,要及时总结经验,发现问题,不断完善自己的工作方法和学习策略,为下一周的工作和学习做好准备。

以上就是本周的工作和学习计划安排,希望大家能够严格按照计划执行,做好每一项工作和学习任务,提高工作效率,实现个人和团队的共同进步。

让我们在新的一周里,充满信心和活力,迎接新的挑战,创造更加美好的成绩!。

大班十月份工作计划(精选5篇)

大班十月份工作计划(精选5篇)

大班十月份工作计划(精选5篇)大班十月份工作计划篇1一、本月工作重点:1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行"六一"体检。

3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。

提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的.变化,如气球变瘦了吗,为什么。

四、环境创设:1.布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置"我找到的空气"墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置十一节日环境。

大班十月份工作计划篇2一、班级情况分析:本班共有41名幼儿,其中男孩个,女孩个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。

幼儿的自理能力和卫生习惯有很大进步,语言能力和与人相处的能力也有了明显进步但动手能力和安全意识方面有待加强,幼儿在生活中独立性和自信心不足。

在本学期我们主要在这几个不足点上对幼儿进行培养,让所有的孩子能顺利地进入小学。

二、班级工作重点:1好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考解决问题的能力和主动为他人服务的意识。

幼儿园大班十月份工作计划14篇

幼儿园大班十月份工作计划14篇

幼儿园大班十月份工作计划14篇幼儿园大班十月份工作计划1一、主题说明十月份的到来,迎来了国庆节。

孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。

经过一个月的幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。

这时,教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性,逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动,并能积极地参与幼儿园的各种活动。

本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界,通过谈一谈自己喜欢的人与物,初步感受自己的喜好,如自己喜欢的人,自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式表现。

二、家园共育1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。

2、秋游亲子活动。

3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。

4、在家中让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。

培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

三、常规培养1、幼儿入厕排队有序,大小便后知道洗手。

2、排队时会一个跟着一个走,不推挤。

3、能安静用餐,不挑食、偏食。

不吃的饭菜不往别人碗里扔。

幼儿园大班十月份工作计划2一、兴趣教学大班的小朋友都是非常调皮可爱的一群小孩子,想要教好他们,我们不能够一味的灌输他们只是,更应该让他们对学习感兴趣,他们都是一群不知道怎么去学习的小朋友,不知道约束自己的人,还要我们老师细心引导,爱心呵护,因为他们还非常幼小,不知道的太多了,我们身为老师要教导他们知识,想要他们学习,就要顺着他们的脾气,用有趣的事情,有趣的娱乐等吸引他们的注意,勾住他们的眼神,在工作的时候,教他们认字要用一些好玩的故事,有趣的工具辅导教学,让学生们感兴趣,愿意去学习,去吸收,这样教学效果就见效快,才能够让他们学到东西,用他们感兴趣的事情吸引他们,他们好奇就用新奇的事物吸引他们,他们爱玩记通过玩乐传递知识,不是只有在讲台上才可以教授知识的。

二、举行活动小朋友非常喜欢玩,非常爱玩,因此举行活动可以让他们开开心心的呆在幼儿园,可以让他们远离离开父母的烦恼,让他们露出微笑让他们融入到大班生活中来,用有效的活动使得学生们努力学习,努力奋斗,让他们可以不断进步不断学习,淡然这一切都需要我们的引导,举行活动是让小朋友开心的好办法,也是取得他们信任的手段,通过行活动拉近与老师的关系,让小朋友愿意听老师的话,愿意学习老师传授的知识通过互动用到他们学习,教导他命知识,活动还可以培养小朋友兴趣爱好,让他们的兴趣爱好得以反战,让小朋友不断健康的成长。

大班10月份工作计划

大班10月份工作计划

大班10月份工作计划
1. 安排10月份每周的会议日程和议程,确保所有部门的沟通和协调顺畅。

2. 检查公司的财务情况,确保预算和支出符合计划。

如果有必要,进行调整。

3. 确保员工的工作任务和目标清晰明确,及时进行必要的培训和指导。

4. 继续推动公司的项目进展,监督各部门的工作进度,确保项目按计划进行。

5. 关注市场的变化和竞争对手的动向,根据市场情况进行调整和优化公司的发展战略。

6. 提升公司形象和声誉,加强对外交流和合作,寻求更多的商机和合作伙伴。

7. 确保公司的员工福利和劳动关系稳定,提升员工的工作积极性和满意度。

8. 定期与公司管理团队进行沟通和协商,共同制定和调整公司发展计划和战略。

2024年幼儿园大班10月份工作计划(三篇)

2024年幼儿园大班10月份工作计划(三篇)

2024年幼儿园大班10月份工作计划教育计划概览:第一周:1. 数学:回顾3的组合与分解2. 音乐活动:三人循环套圈游戏3. 英语活动:动态节奏4. 拼音学习:字母m5. 音乐课程:歌曲《小白船》6. 数学:数字9的学习7. 语言活动:讲述《鼹鼠的皮鞋车》的故事第二周:1. 手工创作:废物再利用2. 字词学习:信的翅膀3. 数学:4的分解与组合4. 科学探索:落叶树与常绿树5. 拼音学习:字母fd6. 英语活动:观看电视7. 数学:数字0的引入8. 手工活动:落叶拼贴艺术第三周:1. 语言发展:学习儿歌《两只蝈蝈吹牛皮》2. 科学知识:不同类型的光3. 社会学习:科学家的贡献4. 拼音学习:tn5. 数学:10的数字学习6. 健康教育:情绪预报7. 英语学习:打扫教室8. 数学:5的分解与组合9. 美术创作:微型画10. 手语表演:感恩的心第四周:1. 语言活动:诗歌《摇篮》2. 数学:6的分解与组合3. 拼音学习:lg4. 社会认知:爱开玩笑的壮壮5. 科学探索:我们的多样性6. 健康教育:识别危险的玩具7. 英语学习:在动物园8. 音乐游戏:火把节9. 美术创作:汽车主题10. 手语表演:复习《感恩的心》家长合作事项:1. 请在家中为幼儿提供一个安静、适宜的学习和阅读空间。

2. 请在十一月的郊游活动中,为幼儿准备京剧脸谱。

3. 十一月份的家庭作业包括汉字、拼音和手指算,请家长协助完成并签名。

4. 请在周六和周日帮助幼儿复习手指算和识字内容。

5. 欢迎家长在家园互动手册中提出建议或意见。

6. 祝愿各位家长和孩子们节日快乐!2024年幼儿园大班10月份工作计划(二)1. 教育活动主题一:中国娃娃该主题旨在让孩子们理解在全球"大家庭"中,各种肤色的小朋友都相亲相爱,并培养他们"我是中国娃娃"的认同感。

通过欣赏祖国各地的风景图片,孩子们将领略到祖国山河的壮丽,从而激发他们的爱国情感。

大班十月份工作计划

大班十月份工作计划

大班十月份工作计划一、总体目标。

本月工作的总体目标是确保大班教学工作的顺利进行,全面提升学生的学习效果和教学质量,为学生提供更加优质的教育服务。

二、教学计划。

1. 教学内容安排。

根据学生的学习进度和课程要求,本月将主要围绕数学、语文、英语等学科的重点知识进行教学。

同时,结合学生的实际情况,进行个性化辅导,帮助学生提高学习成绩。

2. 教学方法改进。

本月将尝试引入新的教学方法,如小组合作学习、多媒体教学等,以提高学生的学习兴趣和参与度,促进学生的全面发展。

3. 课外活动安排。

为了丰富学生的课余生活,本月将组织丰富多彩的课外活动,如文艺表演、户外拓展等,让学生在轻松愉快的氛围中得到全面发展。

三、学生管理。

1. 学生考勤管理。

加强对学生的考勤管理,确保学生的出勤率和课堂纪律,提高学生的学习效果。

2. 学生心理健康管理。

关注学生的心理健康,及时发现并解决学生在学习和生活中的问题,保障学生的身心健康。

3. 学生综合素质评价。

本月将对学生进行综合素质评价,包括学习成绩、品德表现、课外活动等方面,为学生的全面发展提供参考依据。

四、教师团队建设。

1. 教师培训计划。

本月将组织教师参加各类培训活动,提高教师的教学水平和教育教学能力。

2. 教师交流分享。

鼓励教师之间进行教学经验和教育教学方法的交流分享,共同提高教学质量。

3. 教师激励机制。

建立教师激励机制,对教学成绩突出、教育教学贡献显著的教师进行表彰和奖励,激励教师积极投入工作。

五、家校合作。

1. 家长会安排。

本月将组织家长会,与家长就学生的学习情况和成长发展进行沟通交流,加强家校合作,共同关心学生的成长。

2. 家长参与课堂。

鼓励家长参与学校的教学活动,如观摩课、家长讲座等,增进家校之间的理解和信任。

3. 家校沟通渠道。

建立家校沟通的有效渠道,及时了解家长对学校教育工作的意见和建议,促进家校合作共育。

六、安全保障。

1. 校园安全检查。

加强对校园安全的检查和管理,确保学生在校园内的安全。

幼儿园大班十月份工作计划

幼儿园大班十月份工作计划

幼儿园大班十月份工作计划
为了更好地促进幼儿园大班学生的全面发展,提高教育教学质量,我们制定了十月份的工作计划。

本月的工作将围绕“健康成长、快乐学习”主题展开,旨在引导学生树立正确的人生观和价值观,
培养他们的创新意识和动手能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。

首先,我们将继续加强学生的健康教育。

通过开展丰富多彩的
健康教育活动,让学生了解身体的构造和功能,学会保护自己的身体,养成良好的卫生习惯。

同时,我们还将组织学生参加各种户外
活动,增强他们的体魄和团队合作意识,培养他们热爱运动的习惯。

其次,我们将注重学生的情感教育。

通过丰富多彩的游戏和活动,引导学生学会与他人相处,培养他们的合作精神和友爱情感。

同时,我们还将开展一些情感课程,帮助学生正确处理情绪,增强
他们的心理素质,让他们健康快乐地成长。

此外,我们还将注重学生的语言和认知发展。

通过丰富多彩的
启发式教学,引导学生主动探究,培养他们的观察力和思维能力。

同时,我们还将加强语言环境的营造,让学生在轻松愉快的氛围中
学会表达和沟通,提高他们的语言表达能力。

最后,我们将注重学生的艺术和手工发展。

通过丰富多彩的手工制作和绘画活动,培养学生的动手能力和创造力,让他们在快乐中学会创造,体验成功的喜悦。

总之,本月的工作计划将全面促进学生的身心健康发展,培养他们的综合素质和能力,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

我们将以饱满的热情和丰富的教学经验,全力以赴地开展工作,努力为学生营造一个快乐、健康、和谐的成长环境。

让我们携起手来,共同努力,为学生的美好未来而努力!。

幼儿园大班十月份月计划

幼儿园大班十月份月计划

幼儿园大班十月份月计划十月份,是秋高气爽的季节,也是幼儿园大班的学习和成长的重要时期。

为了更好地引导孩子们健康快乐地成长,我们制定了本月的月计划,希望在老师们的精心指导下,孩子们能够在各个方面得到全面的提升。

首先,在语言表达方面,我们将开展“秋天的故事”主题活动。

通过讲故事、角色扮演、画画等形式,让孩子们感受到秋天的美好,培养他们的想象力和表达能力。

同时,我们还将组织一些小型的语言游戏,让孩子们在愉快的氛围中学习,激发他们对语言的兴趣。

其次,在认知能力方面,我们将注重培养孩子们的观察力和思维能力。

我们将组织一次“秋天的探索”活动,带领孩子们走进大自然,观察秋天的变化,收集树叶、果实等,让他们通过亲身体验来认识秋天。

同时,我们还将进行一些简单的科学实验,让孩子们在实践中学习,激发他们对知识的好奇心。

此外,在动手能力方面,我们将进行一些手工制作活动。

通过制作秋天的手工作品,如树叶贴画、果实拼贴等,培养孩子们的动手能力和创造力。

同时,我们还将组织一次“庆祝中秋”活动,让孩子们亲手制作月饼,感受传统节日的乐趣。

最后,在社交能力方面,我们将注重培养孩子们的合作意识和团队精神。

我们将组织一些团体游戏,让孩子们学会与他人合作、分享和交流。

同时,我们还将进行一次“亲子活动”,邀请家长们参与到孩子们的学习和生活中来,促进家园共育。

总的来说,本月的月计划旨在全面提升幼儿园大班孩子们的语言表达能力、认知能力、动手能力和社交能力。

我们相信,在老师们的精心指导下,孩子们将在这个美好的季节里茁壮成长,收获知识和快乐。

让我们携手共同努力,为孩子们的成长添上一抹丰富多彩的色彩。

幼儿园大班10月份工作计划十三篇

幼儿园大班10月份工作计划十三篇

幼儿园大班10月份工作计划十三篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大班月计划表十月份

大班月计划表十月份

竭诚为您提供优质文档/双击可除大班月计划表十月份篇一:大班十月份工作计划表1、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。

希望家长多与幼儿交流,鼓励幼儿用绘画的形式记录事情。

2、让幼儿了解与尊重少数人群。

希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识,丰富幼儿经验。

3、锻炼幼儿符号表现能力。

希望家长引导幼儿认识生活中的符号4、锻炼幼儿操作与探究能力,希望家长鼓励幼儿动手操作。

5、学习10以内的不进位加减法。

6、让幼儿养成好奇心与探究意识。

7、发展幼儿设计能力,会识别符号,养成规则意识。

希望家长在家中培养幼儿进餐和洗手的好习惯。

8、让幼儿识别与分类,感受人的聪明与才智,养成质疑意识。

希望家长鼓励幼儿多提问并耐心解答。

9、让幼儿观察并感受秋天,将秋天果实分类。

希望家长带幼儿观察秋天的变化,并做记录。

1、鼓励幼儿主动参加简单的清洁环境和服务性的劳动,养成维护环境整洁的习惯,培养初步的责任感。

2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和保护方法。

3、幼儿会正确使用筷子,做到“三净”(餐具、桌面、衣服)饭后自己收拾桌面。

4、引导幼儿了解基本的运动卫生知识,知道剧烈运动后不立即停止、不马上饮水等。

5、引导幼儿积极主动参加体育活动,养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。

1、与孩子一起探讨环保,能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工!2、希望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品,初步培养幼儿的规则意识。

3、希望家长引导孩子观察天气的变化,感受秋天的美。

4、在家与幼儿一起练习跳绳,与孩子一起比赛。

锻炼身体!篇二:大班十月工作计划大班十月份工作计划一、教育目标本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。

1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品,理解作品对秋天景象的描述,感受其意境美和语言美,加深对秋天特征的认识,体会丰收的喜悦。

2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字,并学习运用一些词汇描述事物。

发展想像、思维和口语表达能力,培养喜欢阅读的习惯。

幼儿园大班十月份计划4篇

幼儿园大班十月份计划4篇

幼儿园大班十月份计划4篇篇一:幼儿园10月工作计划(共10篇)篇一:幼儿园十月活动计划阳光幼儿园十月份主要活动计划一、开展“庆国庆”的主题活动,开展爱国教育开展目的:为了培养幼儿爱祖国的情感,引导幼儿更加了解国庆节,感受全国人民庆祝国庆节的热烈气氛,在祖国的65华诞即将到来之际,我们将组织孩子们开展丰富多彩的“迎十一、庆国庆”主题教育活动。

同时学一首表达爱国之情的儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈过一次生日,同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面的教育。

二、开展教师公开课活动开展目的:根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。

发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

三、开展“重阳节”敬老尊老活动教育开展活动目标:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。

教育小朋友用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

活动宗旨是从小培养孩子尊老爱老的优良习惯,通过孩子引导家长,甚至全社会都来关注老年人的情感、生活。

尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物,他们更需要的是爱、需要健康、需要快乐。

四、新教师培训计划培训目的:为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。

四、新教师弹琴考核培训目的:使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。

篇二:幼儿园中班10月份工作计划果果幼儿园中一班10月份工作计划一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

幼儿园大班10月份工作计划4篇

幼儿园大班10月份工作计划4篇

幼儿园大班10月份工作计划4篇
1. 主题活动:感恩节
我们将在10月份进行感恩节主题活动,让孩子们了解感恩的意义和方式。

活动包括:
- 艺术制作:孩子们将制作感恩卡片和感恩树,表达对家人和朋友的感激之情。

- 角色扮演:我们将组织孩子们进行感恩节餐厅角色扮演活动,让他们体验到为他人提供帮助和服务的乐趣。

2. 数学图形学习
在10月份,我们将重点学习数学图形,帮助孩子们认识并区分不同的几何形状。

活动包括:
- 视觉辨认:通过观察和比较不同的几何形状图片,培养孩子们的视觉辨认能力。

- 动手实践:孩子们将通过搭积木、拼图和剪纸等活动,亲自制作不同的图形,加深对几何形状的理解。

3. 秋季手工制作
为了让孩子们感受到秋天的美丽和变化,我们将组织手工制作活动。

活动包括:
- 叶子拼贴:孩子们将收集到的不同形状和颜色的树叶,用胶水将它们粘贴在纸上,制作出美丽的叶子拼贴作品。

- 秋天的味道:通过制作和品尝一些秋季特色的食物,让孩子们了解秋天的味道和季节变化的特点。

4. 健康习惯培养
我们将在10月份继续加强对孩子们健康习惯的培养和教育。

活动包括:
- 洗手训练:通过教授正确的洗手方法和频率,培养孩子们良好的洗手习惯,预防传染病的发生。

- 锻炼身体:我们将安排适合幼儿的体育活动,如跳舞、游戏和户外运动,增强孩子们的体质和运动能力。

通过以上的工作计划,我们将帮助孩子们发展各方面的能力,培养积极向上的态度,为他们的成长奠定良好的基础。

幼儿园大班十月份计划

幼儿园大班十月份计划

幼儿园大班十月份计划在新的学期开始之际,我们为大班的孩子们制定了十月份的教育计划,旨在帮助他们在学习、生活和情感发展方面得到全面的提升和支持。

以下是我们的具体计划安排:一、主题活动。

本月我们将以“秋天”为主题,通过丰富多彩的主题活动,让孩子们感受秋天的变化和魅力。

我们将组织孩子们进行秋游活动,观察秋天的天空、树叶和风景,让他们了解秋天的特点和变化。

同时,我们还将邀请家长参与,共同感受秋天的美好,增进亲子关系。

二、学习内容。

在十月份,我们将以语言、数学、科学、艺术等多种形式,为孩子们提供丰富的学习内容。

在语言方面,我们将注重培养孩子们的口语表达能力,通过故事、歌曲等形式,让他们学会用简单的语言表达自己的想法和感受。

在数学方面,我们将引导孩子们进行秋天的数学探究活动,如数数秋天的果实、比较大小等,培养他们的数学思维能力。

在科学方面,我们将进行一些简单的科学实验,让孩子们在实践中感受科学的乐趣。

在艺术方面,我们将进行秋天主题的手工制作活动,让孩子们在动手的过程中培养创造力和想象力。

三、情感教育。

在情感教育方面,我们将注重培养孩子们的社交能力和情绪管理能力。

通过团队合作游戏、情感表达活动等形式,让孩子们学会与他人合作、分享和交流。

同时,我们还将进行一些情感教育课程,引导孩子们学会理解自己的情绪,正确表达和处理自己的情感。

四、健康生活。

在十月份,我们将继续进行健康生活教育,让孩子们养成良好的生活习惯。

我们将进行一些健康饮食教育,让孩子们了解健康的饮食习惯,学会选择健康的食物。

同时,我们还将进行一些户外运动活动,让孩子们在运动中享受快乐,培养身体素质。

五、家园合作。

在十月份,我们将继续加强与家长的沟通和合作。

我们将举办家长会,与家长交流孩子的学习和生活情况,共同探讨孩子的成长问题。

同时,我们还将邀请家长参与一些校园活动,增进家园之间的联系和合作。

总之,我们将以全面发展为目标,为大班的孩子们提供一个丰富多彩的十月份,让他们在快乐成长的同时,获得全面的发展和提升。

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大班10月工作计划
大班10月工作计划
大班10月工作计划【1】
一、行政工作
1.进一步美化幼儿园环境,商讨并实施幼儿园户外活动环境改建方案,力求突显“田园化、情境式”。

2.商讨制定幼儿园种养区环境改造方案,参加中心园长论坛交流。

3.继续开展行政约课听课活动,促进日常教研的有效性。

4.结合“五常法“的学习,规范幼儿园教工操行。

二、业务工作
1.园本研修:专用室建构游戏的组织与指导策略研究
2.专题研究:种植园地的专题研讨之材料(二)
3.组织开展xx幼儿园第五届“健康节”活动。

4.结合外出调研、观摩活动,将学习到的好经验与园内教师分享,形式以讲座、翻版课为主。

三、安全后勤工作
1.做好流感的预防工作。

2.召开十月份的后勤人员工作会议,就检查日常的保育工作和消毒工作中出现的问题进行商讨。

3.检查园内消毒记录情况。

4.做好个案儿童的跟踪测量工作。

6.更换橱窗中的保健常识。

7.开展安全逃生演练。

8.进行食谱营养分析,加强午餐管理。

9.请儿保医生讲座:如何预防肥胖。

10.做好幼儿园固定资产登记工作。

四.家长工作
1.积极开展上门家访及随访活动,热情、耐心的做好家园沟通工作。

2.加强幼儿园网站家长学校及班级网页建设,发挥网络的信息传递及家园互动功能。

3.邀请家长来园参加第五届“健康节”活动,发挥榜样示范作用,鼓励幼儿积极参加体育锻炼。

五、环境创设
1.结合季节,进一步丰富班级自然角内容。

2.丰富种植园地内容,定期组织幼儿开展好种植活动,引导幼儿观察、发现动植物生长发育奥秘,培养幼儿关爱生命的美好情感,鼓励全体幼儿参与种养管理。

3.围绕园本研修“情境式户外活动探索”创设户外活动环境,开发利用废旧轮胎造型与种植绿化来美化幼儿园环境。

4.为幼儿创设温馨的活动环境,关注幼儿的需要,倾听幼儿的想法,建立朋友关系,让幼儿愉快地过上每一天。

大班10月工作计划【2】
一、主题实施
主题《亮眼看世界》,在诸多的感觉中,尤为重要的是视觉。

因为视觉能够非常直接、非常明了地认识事物,察觉事物之间的差别。

然而,我们在日常生活中更多的是不经意的“看”,因为周围的一切日复一日呈现在我们眼前,已经不再新奇,不再引起我们注意的兴趣了。

我们选取了司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿。

主题《叶子的秘密》,秋天来了,树上的叶子变得斑斓起来。

一些叶子被秋风吹落,停歇在墙脚、草丛、路边……给大地增添了色彩。

一叶而知秋,孩子们眼里的秋天会是怎样的呢带大班孩子们拾落叶、看落叶、玩落叶,会有什么样的发现和惊喜呢孩子们通过亲近自然而获得的感受和体验又可以通过什么样的方式呈现和表达于是我们设计了以树叶为主题的系列活动。

主题《七彩世界》,这个主题分三周实施,大千世界为何有赤橙黄绿青蓝紫它们从何而来有何意义和应着幼儿的特定认知方式、特定认知轨迹,“七彩世界”的主题活动脉络将幼儿带入他们急欲探究的天地:色彩来源于光的'作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。

植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,自己吹出来的肥皂泡泡有七彩颜色……处处都有七彩颜色。

二、幼儿生活、学习活动
1.在上个月区角与角色游戏基本创设成型的基础上,根据主题的
进展,不断更换与丰富区角活动材料。

角色游戏的开展的过程中,根据幼儿的需要与游戏的发展,逐步丰富东仓医院、特色小吃等的用品,学习整理游戏材料。

2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

3.根据天气冷暖变化及活动情况,提醒、帮助幼儿穿、脱衣服。

4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。

5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

三、家长工作
1.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,教育他们在公共场所按标志要求去做。

2.带幼儿到城市去看看、找找,寻找标志性的建筑。

3.用身边的点滴小事,鼓励孩子关心别人,并愿意帮助辨认做力所能及的事情。

四、其他:
⒈继续督促养成良好的课堂、午餐、午睡、盥洗常规。

⒉要求孩子轻声说话,注意声音环境的污染。

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