唐山师范学院SWOT分析

唐山师范学院SWOT分析和未来发展
S（优势）：
1、唐山师范学院位于唐山市主干道建设北路156号，位置优越，交通便利。

东临会展广场，西临大学生公寓村，北临颐高数码广场，南依人民购物广场。

同时，经过学院的公交也非常便利，26路直达唐山火车站和唐山汽车西客站，114直达丰润汽车站和唐山北火车站。

2、唐山师范学院是一所省属全日制普通本科师范院校。

学校创建于1956年，初名为唐山速成师范专科学校，1958年升格为唐山师范学院。

拥有56的办校历史，同时，学校现在拥有历史与文法系、社会科学系、教育学院、体育系、中文系、外语系、音乐系、美术系、数学与信息科学系、物理系、化学系、生命科学系、资源管理系、计算机科学系、经济管理系、继续教育学院等15个教学单位。

3、学校现有教职工966人，其中高级职称教师402名，正高级职称教师104名，研究生学历教师401人，其中博士研究生学历48人；硕士生导师21人，全国、省、市级优秀、拔尖人才50人。

有来自美、英、德、日等国的外籍教师长期执教。

师资力量雄厚，结构合理，教学、科研水平高。

这支高素质的教师队伍，有力地保证了本科教学质量的不断提高。

已建成6门省级精品课、2门省重点发展学科、1个省级实验示范中心、1个省级本科教育创新高地、2个产学研一体化科学发展模式示范点，建有特邀院士工作站，位居全省同类院校前列。

W（劣势）：
1、由于我国普通本科师范院校较多，同时，传统思维的限定导致学院很难在传统模式上改变，有比较大的突出作为。

2、教师的聘用思维较传统，看重学历为先的模式没有根本转变，对于人脉铺路的行为更是没有制止。

教师的教授方法不够新颖，没有切实的吸引住学生的眼球，传统的授道方法没有得到改变，导致学生思维的定型没有太大创新突破。

3、由于学院位于唐山市交通较便利的位置，学生安全不能得到百分百保障，而且，学校制度的传统定型无法切实考虑到同学们的感受，人性化管理得不到具体实施。

O（机遇）：
1、国家对于教育改革的大力支持，同时，由于河北省第一届课程改革的实施，学生的思维得到了巨大的挑战，而大学是定位人生信念最关键的时候，学校应充分把握住这次机会。

2、高等教育的社会化逐步发展，多元化教育的迅速实施，都给学院带来了巨大的机遇和挑战。

．多元化发展是未来高等教育需求的趋势。

过去30年里，我国高等教育需求与供给不平衡，需求大而供给严重不足。

在这种情况下产生的高等教育需求是一种“机会需求”，独立学院和民办院校教育提供了满足这种“机会
需求”的供给，“机会需求”提供了独立学院发展的空间，使得民办高校形成了一种粗放式发展模式，得到了较快发展
3、我省是学生源大省，每年毕业的高中生居全国前列，学校应把握住这一优势。

T（威胁）：
1、本地各大高校的竞争，唐山学院、唐山职业技术学院、河北联合大学等一些高等教育学校的竞争，不相上下的办学实力和办学水平让学院的未来发展受到巨大压力。

2、各地师范类高校的竞争，特色校园文化的建立导致部分师范类高校在发展的道路上已经领先了一步。

创建特色的校园文化举步维艰，对传统模式的挑战需要巨大勇气。

3、职业技术学院的特色办学更是对师范类的一个巨大挑战，职业技术学院的术业专攻,。

近年来，高等职业技术教育发展迅速。

虽然高等职业技术学院大多数由中等专业学校改制升格而来，其办学实力、办学水平和办学条件虽然还有一个不断改善和提升的过程，但在这些方面，高职院校与民办大学和学院相比并不逊色，随着高职院校规模的扩大、品牌的提升和特色的形成，将会从某种程度上挤压学院的空间。