华中性教育课程(《爱的艺术与两性和谐》)
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尊敬的家长/监护人:
华中性教育课程(《爱的艺术与两性和谐》)
您好!为了帮助青少年学生更好地了解成长过程中所可能经历的生理、心理、思想和情感的变化,教导学生如何与异性建立正常健康的关系,并对个人的行为负责,华中特地开办了性教育课程。
我们的课程提倡男女通过婚姻关系所组成的家庭是社会的核心单位,我们也尊重 多元种族和宗教对性教育课题所持的不同价值观与看法。
学校辅导处将从4月份起,为学生上性教育课。在正式推出性教育课程之前,我们已经邀请来自不同宗教背景的家长为课程提供意见,他们的回馈是正面的。兹附上课程详情。
如果您不希望贵子女参加性教育课程,您可以选择完全退出或者是让贵子女选择性地参加个别课题的讲座与工作坊。我们会安排退出性教育课程的学生在同一个时段去上与生活技能有关的课程。随函附上《退出性教育课程表格》供您填写。
欲知更多详情或有任何疑问,请通过电邮kathleen@.sg与辅导员王蕙玲女士联系。
顺祝
生活愉快
校长
潘兆荣敬启
2011年2月14日
华中性教育课程(《爱的艺术与两性和谐》)
课程的宗旨:
i. 为学生提供充分及正确的指引,让学生明白性知识以及性行为的后果。
ii. 传授学生有效处理个人感情与人际关系的技巧、包括解决难题、做出决定和有效沟通的技巧,使学生能与异性建立起负责任和有意义的关系。
iii. 向学生灌输对性所应持有的正确价值观与态度,让学生自爱自重,并尊重他人,恪守家庭为社会之本的价值观。
课程的内容:
i.要洁身自爱,以确保自己、家人与社会有美好的将来。
ii.和谐家庭的基础是建立在两性之间的关爱及对彼此的尊重上。
iii. 性滥交会导致怀孕、感染严重性病,甚至是爱之病,使自己及所爱的人受伤害。
课程的要求:
i. 检讨两性关系所应有的态度。
ii. 纠正对两性关系的错误观念。
iii. 建立正确的价值取向和判断。
iv. 分析个人的决定对生理、心理、思想、社会、道德和宗教等方面的影响。
v.培养成熟的心智和对性的自制能力。
vi. 塑造健全人格,尊重自己,并推己及人。
华中性教育课程《爱的艺术与两性和谐》简介
华中性教育课程主要教导学生如何对待和处理两性关系。青少年重视朋友,在日常生活中与同辈友人相处的时间也很长,因此,性教育课程强调建立良好人际关系的重要性,内容包括了生理卫生常识、健康的两性关系及其对社会的影响。
《爱的艺术》课程范围:
课题学生在课后能了解
爱的定义∙选择终身伴侣应该考虑对方的修养内涵及性格人品,而不是以
外在仪表及物质钱财作为择偶的标准。
∙自己也必须力求进步,做到自己要求终身伴侣所具备的条件。
∙爱是终身的承诺,而不只是一种感觉。
面临抉择——意外怀孕∙面对意外怀孕时,自己所应持有的正确态度。
∙面对意外怀孕时,应该如何解决问题及做出决定。
∙所做的各种选择所可能给怀孕女性带来的利与弊。
婚姻与同居∙自己对婚姻的期望,并明白婚姻是夫妻一起成长,对配偶忠诚
和信守承诺是维系婚姻的关键。
∙男女同居看似方便,但对于和伴侣发展长远关系是不利的。
性病和爱之病的危害(讲堂课)∙性病对个人及家庭在经济、生理及心理等方面所所带来的负面影响。
∙青少年应该洁身自爱,避免婚前性行为。
《两性和谐》(由保健促进局负责)
《两性和谐》是由保康促进局和教育部联办,为就读初级学院和高级中学高一学生提供的性教育课程。《两性和谐》旨在教导学生有关性病和爱之病的知识,让学生了解性病和爱之病的各种传播途径和预防措施。高中学生的心智较成熟,课程也会让他们知道性病和爱之病对自己以及家人在经济、生理和心理等方面的影响,并加强学生自尊自重的观念,了解洁身自爱才是远离性病和爱之病的最佳方法。
《两性和谐》课程范围:
课题学生在课后能了解
讲堂课
(由保健促进局负责)∙不同种类的性病和爱之病。
∙不同种类的性病和爱之病的传播途径。
∙不同种类的性病和爱之病的预防措施,尤其是安全套的使用。
伸展课程∙感染性病和爱之病后的各种负面影响。
∙解决各种负面影响的不同方法。
∙为性病和爱之病患者提供援助的支援团体。
家长姓名:_________________________________
学生姓名:________________________________
住家地址:__________________________________________________________
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致华侨中学
潘兆荣校长:
选择退出华中性教育课程
1 针对贵校今年开办的性教育课程,我已经阅读并了解课程所要传授的内容以及授
课方式。
2 我选择不让就读于_______________ (学生班级)的子女_________________
(学生姓名)参加华中性教育课程。(请只在一个格子内打勾)
退出所有性教育课程,或者
退出部分性教育课程,要退出的课题有:
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(请列出要退出的课题)
3 我选择退出的理由是:
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_________________________ __________________________ 家长姓名家长签名
身份证号码:__________________________
联络号码:____________________________