养成学习好习惯 主题班会[优质ppt]
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养成学习好习惯
学习习惯小测验
以下行为，你有的打√，没有的打×
1、学习时间不固定（ ） 2、课堂上注意力不集中；（ ） 3、学习目标不明确；（ ） 4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（ ） 5、不懂不会也不问；（ ） 6、学习时沉迷于空想；（ ） 7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱 乐活动；（ ） 8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总 要找人对对答案；（ ）
课堂上
（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极 回答，积极思考；回答问题要起立，声音响亮； 要发言，先举手。
（2）上课座姿要端正，读写姿势要正确。
我们应该 养成怎样的好习惯
做作业时
（1）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面 清洁，不边做边玩。有一定的速度。
（2）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。 （3）按时、独立、认真地完成作业。 （4）作业遇到问题应该勇敢提问、虚心请教。
同学们，好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的，必须从一 点一滴的小事做起，并通过坚持不懈的训练，不断强化才能形成。
希望大家能够在日常生活中不断改正坏习惯，养成好习惯。
畅想网络 Imagination Network 感谢观看！
文章内容来源于网络，如有侵权请联系我们删除。
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学习习惯小测验结果诊断
5个以下√
引起注意，立即改正
5—10个√
赶快制定计划，自己改正
10个以上√
问题严重，请别人帮助自己改正。
你属于哪个区域？对于自己的坏习惯是否了解？
这些不良习惯你有吗？
铃声响了， 仍然在校园内慢悠悠地走，经 常迟到。
上课了， 还在教室内追逐打闹。
上课了， 桌上仍然一片混乱，没有拿出 这节课的课本。
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这些不良习惯你有吗？
做作业时， 马虎大意，字迹潦草。
课堂上，老师在辛苦讲课， 可有的同学却在小声说话，做 小动作，甚至趴在桌子上睡大 觉。
周末到了， 只பைடு நூலகம்疯玩，把作业拖到最后一 刻。
我们应该 养成怎样的好习惯
上课前
（1）课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题 学习；完成好前置性学习任务
（2）课前准备好学习用品，静待老师上课。
学习习惯小测验
9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数， 扔到一边，不认真分析检查；（ ） 10、做作业或复习时，常做一些小动作；（ ） 11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作 业；（ ） 12、边做作业，边听音乐或者看电视；（ ） 14、学习用具乱扔，用时找不到；（ ） 15、平时不复习；（ ） 16、喜欢哪科学哪科，偏科；（ ） 17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学 习；（ ）
学习习惯小测验
以下行为，你有的打√，没有的打×
1、学习时间不固定（ ） 2、课堂上注意力不集中；（ ） 3、学习目标不明确；（ ） 4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（ ） 5、不懂不会也不问；（ ） 6、学习时沉迷于空想；（ ） 7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱 乐活动；（ ） 8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总 要找人对对答案；（ ）
课堂上
（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极 回答，积极思考；回答问题要起立，声音响亮； 要发言，先举手。
（2）上课座姿要端正，读写姿势要正确。
我们应该 养成怎样的好习惯
做作业时
（1）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面 清洁，不边做边玩。有一定的速度。
（2）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。 （3）按时、独立、认真地完成作业。 （4）作业遇到问题应该勇敢提问、虚心请教。
同学们，好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的，必须从一 点一滴的小事做起，并通过坚持不懈的训练，不断强化才能形成。
希望大家能够在日常生活中不断改正坏习惯，养成好习惯。
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学习习惯小测验结果诊断
5个以下√
引起注意，立即改正
5—10个√
赶快制定计划，自己改正
10个以上√
问题严重，请别人帮助自己改正。
你属于哪个区域？对于自己的坏习惯是否了解？
这些不良习惯你有吗？
铃声响了， 仍然在校园内慢悠悠地走，经 常迟到。
上课了， 还在教室内追逐打闹。
上课了， 桌上仍然一片混乱，没有拿出 这节课的课本。
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这些不良习惯你有吗？
做作业时， 马虎大意，字迹潦草。
课堂上，老师在辛苦讲课， 可有的同学却在小声说话，做 小动作，甚至趴在桌子上睡大 觉。
周末到了， 只பைடு நூலகம்疯玩，把作业拖到最后一 刻。
我们应该 养成怎样的好习惯
上课前
（1）课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题 学习；完成好前置性学习任务
（2）课前准备好学习用品，静待老师上课。
学习习惯小测验
9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数， 扔到一边，不认真分析检查；（ ） 10、做作业或复习时，常做一些小动作；（ ） 11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作 业；（ ） 12、边做作业，边听音乐或者看电视；（ ） 14、学习用具乱扔，用时找不到；（ ） 15、平时不复习；（ ） 16、喜欢哪科学哪科，偏科；（ ） 17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学 习；（ ）