学术英语人文第一单元翻译

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完整word版,专硕英语第一单元课文译文

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uwhat's the big idea?1.Nokia sponsors a wide range of educational,cultural and other activities.one of the most unusual activities was the sponsoring of "Future Histories",a collection of stories by prominent writer of science fiction. Why should a telecommunications company become involved with literature? It could be called"research".你这是什么意思?(你想干什么?)1。

诺基亚赞助商范围广泛的教育、文化和其他活动。

其中一个最不寻常的活动是赞助的“未来的历史”,是从一位著名的科幻小说家的小说里收集的故事。

为什么一个电信公司能让文学参与进来? 它可以被称为“研究”。

2.science and literature have traditionally been hostile to each other.Writers have regarded scientists as dull creatures who take pleasure in destroying great works of the imagination with boring facts.Scientists have thought of writers as frivolous people with on respect for the rules of evidence.At the heart of their mutual suspicion is the question of who owns the truth.Does something become real when it is imagined or when it is physically created?2。

学术英语社科课文翻译学术英语社科翻译汇总

学术英语社科课文翻译学术英语社科翻译汇总

学术英语社科课文翻译学术英语社科翻译汇总Unit1 人们如何做出决策1.经济学家通常假设人是理性的。

理性的人们系统地,有目的地做最好的,他们可以实现他们的目标,考虑到可用的机会。

当你学习经济学,你会遇到公司决定雇佣多少工人,有多少他们的产品生产和销售利润最大化。

你也会遇到那些决定花多少时间工作和买什么商品和服务产生的收入来实现最高水平的满意度。

2.人们会对激励做出反应6.激励是诱发一个人采取行动,如惩罚或奖励的预期。

因为理性的人们通过比较成本和效益做出决定,他们会对激励做出反应。

你会发现激励在经济学的研究中发挥核心作用。

一位经济学家甚至认为整个字段可以简单地总结:“人们会对激励作出反应。

其余的评论。

”11.考虑一下安全带法律改变司机的coat-benefit计算。

安全带使得事故成本更低,因为他们减少受伤或死亡的可能性。

换句话说,安全带减少缓慢而谨慎驾驶的好处。

人们应对安全带,因为他们将改善路况,驾驶速度更快,不仔细。

安全带带法的结果,因此,大量的事故。

安全驾驶的下降有一个明确的,行人造成负面的影响,他们更有可能发现自己在一次事故中但(与驱动程序)没有添加保护的利益。

12.起初,这个讨论的激励和安全带似乎是闲置的猜测。

然而在1975年的一个经典研究,经济学家萨姆peltznab汽车安全法认为,有许多这样的效果。

根据贝特兹曼的证据,这些法律产生了每次车祸的死亡事故。

他的结论是,最终的结果是小司机死亡人数的变化,增加行人死亡的数量。

13.peltman对汽车安全的分析是一个另类的一般原则的例子,人们会对激励作出反应。

在分析任何政策时,我们必须考虑不仅直接影响还不太明显的间接影响,通过激励工作。

如果政策改变了激励,它会使人们改变他们的行为。

UNIT31、失去一份工作可能是最痛苦的经济事件在一个人的生活。

大多数人们依靠自己的劳动收入来维持他们的生活标准许多人会从他们的工作得到的不仅是收入,还有自己的成就感。

学术英语(人文社科类)Unit

学术英语(人文社科类)Unit
Explore qualitative research methods, including interviews, observations, and case studies.
Quantitative Research
Learn about quantitative research , such as surveys, experiments, and statistical analysis.
Making Recommendations
Discover how to provide valuable recommendations based on your research findings.
Literature Review and Analysis in Academic Writing
1 Conducting a
Comprehensive
2 Analyzing and
Interpreting
3 Identifying
Research Gaps
Literature Review
Explore effective
Sources
Learn techniques for
Discover how to identify gaps in
research strategies to
critically analyzing
existing research and
locate, evaluate, and
scholarly sources and
学术英语(人文社科 类)Unit
学术英语(人文社科类)Unit: 用于人文社科类学术写作的英语。涵盖写作流程、 论文结构、文献综述、数据分析、学术词汇等多个主题。

朱明zhubob人文英语 1

朱明zhubob人文英语 1

WoWrkoprlkapcleacTeipTip
Occasions for You to Shake Hands (握手礼仪)
1. Job interview. 2. Initial(初次)introduction. 3. Seeing someone you haven’t seen for a long time. 4. Greeting guests when you are the host or hostess(女主人). 5. Greeting a host or hostess when you are the guest. 6. Saying goodbye to a friend or business associate(生意伙伴). 7. Whenever someone else extends(伸出) his or her hand.
【句子】 What are you good at? 【译文】 你擅长做什么? 【难点】此句中,be good at 的意思是“擅长做某事”,通常后面接动名词。例如:She is
good at speaking English. 她擅长说英语。
Listening and Speaking——Task 3
Column B
A. 幸福 B. 校园 C. 骄傲 D. 大学一年级新生 E. 有意义的
Reading and Writing——Task 5
Listen to the short dialog again and decide if the following statements are TRUE (T) or FALSE (F)
Listening and Speaking——Task 4
Language Notes

学术英语(社科)听力原文及翻译

学术英语(社科)听力原文及翻译

学术英语(社科)听力原文及翻译1. Unit 1Businesses are structured in different ways to meet different needs. The simplest form of business is called an individual or sole proprietorship. The proprietor(经营者) owns all of the property of the business and is responsible for everything.For legal purposes, with this kind of business, the owner and the company are the same. This means that the proprietor gets to keep all of the profits of the business, but also must pay any debts. Another kind of business is the partnership. Two or more people go into business together. An agreement is usually needed to decide how much of the partnership each person controls.One kind of partnership is called a limited liability partnership. These have full partners and limited partners. Limited partners may not share as much in the profits, but they also have less responsibilities for the business.Doctors, lawyers and accountants often form partnerships to share their risks and profits. A husband and wife can form a business partnership together.Partnerships exist only for as long as the owners remain alive. The same is true of individual proprietorships.But corporations are designed to have an unlimited lifetime. A corporation is the most complex kind of business organization. Corporations can sell stock as a way to raise money. Stock represents shares of ownership in a company. Investors who buystock can trade their shares or keep them as long as the company is in business.A company might use some of its earnings to pay dividends(红利) as a reward to shareholders. Or the company might reinvest the money into the business.If shares lose value, investors can lose all of the money they paid for their stock. But shareholders are not responsible for the debts of the corporation.A corporation is recognized as an entity(实体)——its own legal being, separate from its owners.A board of directors control corporate policies. The directors appoint top company officers. The directors might or might not hold shares in the corporation.If shares lose value, investors can lose all of the money they paid for their stock.But not all corporations are traditional businesses that sell stock. Some nonprofit groups are also organized as corporations.2. Unit 2In the past three week I have introduced you to the ideas and methods of economics.In the next week, we will start learning more, in more detail the principles of economic behavior and economic policy.As you proceed through the whole semester, you will be asked to draw on many of your intellectual skills.在过去的三周里,我向你介绍了经济学的思想和方法。

大学社科人文英语课文翻译

大学社科人文英语课文翻译

大学社科人文英语课文翻译Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998第一单元(History’s nature)历史是什么,它是关于什么的,它的目的是什么,这些问题,在某种情况下,不同的人会以不同的方式来回答。

但尽管这些答案存在着分歧,答案之间仍有很大程度的一致性。

如果答案经过仔细审查,这份协议就会变得更接近,抛弃那些来自不合格证人的答案。

历史,像神学或自然科学一样,是一种特殊的思想形式的性质、对象、方法和价值的问题,必须由拥有两个条件的人来回答。

首先,他们必须有这种思维方式的经验。

他们一定得是历史学家。

从某种意义上说,我们现在都是历史学家。

所有受过教育的人都经历过一个包含一定历史思维的教育过程。

但这并不足以说明他们对历史思维的性质、对象、方法和价值有什么看法。

因为首先,他们由此的历史思维经验可能是非常肤浅的;因此,基于这一观点的观点并不比一个人对法国人民的看法更有依据,这种看法是基于他对巴黎的一次周末访问。

第二,任何通过普通教育渠道获得的东西,以及肤浅的东西,总是过时的。

由此获得的历史思维经验是以教科书为模式的,而且这种模式所描述的并不是现实生活中的历史学家的看法,而是在过去原材料被创造出来的那个时候的历史学家的。

这不仅仅是历史思想的结果,当他们进入教科书的时候就已经过时了。

它也是历史思维的原则,即对历史思维的性质、对象、方法和价值的观念。

第三,与此相联系的是,对所有通过教育方式获得的知识都有一种特殊的错觉:对结局的错觉。

当学生在学习状态下学习任何科目时,必须相信事情已经解决,因为课本和老师都认为问题已经解决了。

当他从那种状态解脱出来,继续研究这个问题时,他发现什么都没有解决。

作为不成熟的教条主义的固定标志从他的身上消失了。

他以新的眼光看待所谓的事实。

他对自己说:“我的老师和课本告诉我,某某是真的;但这是真的吗他们凭什么认为这是真的,难道这些理由都是假的吗”另一方面,如果他摆脱了学生的身份而不继续研究这个问题的话,他就永远不会摆脱这种独断专行的态度。

专硕英语第一单元课文译文

专硕英语第一单元课文译文

uwhat's the big idea?1.Nokia sponsors a wide range of educational,cultural and other activities.one of the most unusual activities was the sponsoring of "Future Histories",a collection of stories by prominent writer of science fiction. Why should a telecommunications company become involved with literature? It could be called"research".你这是什么意思?(你想干什么?)1。

诺基亚赞助商范围广泛的教育、文化和其他活动。

其中一个最不寻常的活动是赞助的“未来的历史”,是从一位著名的科幻小说家的小说里收集的故事。

为什么一个电信公司能让文学参与进来? 它可以被称为“研究”。

2.science and literature have traditionally been hostile to each other.Writers have regarded scientists as dull creatures who take pleasure in destroying great works of the imagination with boring facts.Scientists have thought of writers as frivolous people with on respect for the rules of evidence.At the heart of their mutual suspicion is the question of who owns the truth.Does something become real when it is imagined or when it is physically created?2。

学术英语(医学)Unit1~4课文翻译汇总

学术英语(医学)Unit1~4课文翻译汇总

Unit 1 Text A神经过载与千头万绪的医生患者经常抱怨自己的医生不会聆听他们的诉说。

虽然可能会有那么几个医生确实充耳不闻,但是大多数医生通情达理,还是能够感同身受的人。

我就纳闷为什么即使这些医生似乎成为批评的牺牲品。

我常常想这个问题的成因是不是就是医生所受的神经过载。

有时我感觉像变戏法,大脑千头万绪,事无巨细,不能挂一漏万。

如果病人冷不丁提个要求,即使所提要求十分中肯,也会让我那内心脆弱的平衡乱作一团,就像井然有序同时演出三台节目的大马戏场突然间崩塌了一样。

有一天,我算过一次常规就诊过程中我脑子里有多少想法在翻腾,试图据此弄清楚为了完满完成一项工作,一个医生的脑海机灵转动,需要处理多少个细节。

奥索里奥夫人 56 岁,是我的病人。

她有点超重。

她的糖尿病和高血压一直控制良好,恰到好处。

她的胆固醇偏高,但并没有服用任何药物。

她锻炼不够多,最后一次 DEXA 骨密度检测显示她的骨质变得有点疏松。

尽管她一直没有爽约,按时看病,并能按时做血液化验,但是她形容自己的生活还有压力。

总的说来,她健康良好,在医疗实践中很可能被描述为一个普通患者,并非过于复杂。

以下是整个 20 分钟看病的过程中我脑海中闪过的念头。

她做了血液化验,这是好事。

血糖好点了。

胆固醇不是很好。

可能需要考虑开始服用他汀类药物。

她的肝酶正常吗?她的体重有点增加。

我需要和她谈谈每天吃五种蔬果、每天步行 30 分钟的事。

糖尿病:她早上的血糖水平和晚上的比对结果如何?她最近是否和营养师谈过?她是否看过眼科医生?足科医生呢?她的血压还好,但不是很好。

我是不是应该再加一种降血压的药?药片多了是否让她困惑?更好地控制血压的益处和她可能什么药都不吃带来的风险孰重孰轻?骨密度 DEXA 扫描显示她的骨质有点疏松。

我是否应该让她服用二磷酸盐,因为这可以预防骨质疏松症?而我现在又要给她加一种药丸,而这种药需要详细说明。

也许留到下一次再说吧?她家里的情况怎么样呢?她现在是否有常见的生活压力?亦或她有可能有抑郁症或焦虑症?有没有时间让她做个抑郁问卷调查呢?健康保养:她最后一次乳房 X 光检查是什么时候做的?子宫颈抹片呢? 50 岁之后是否做过结肠镜检查?过去 10 年间她是否注射过破伤风加强疫苗?她是否符合接种肺炎疫苗的条件?奥索里奥夫人打断了我的思路,告诉我过去的几个月里她一直背痛。

(1)学术英语阅读和翻译

(1)学术英语阅读和翻译

LECTURE ONEText One:The Age of the EarthThis is a question to which we may never have the exact answer. Man has wondered about the age of the earth since ancient times, and there were all kinds of myths and legends that seemed to have the answer. But he couldn't begin to think about the question scientifically until about 400 years ago.When it was proven at that time that the earth revolved around the sun (in other words, that the earth was part of our solar system),then scientists knew where to begin. To find the age of the earth, it was necessary to explain how the solar system was born. How did the sun and all the planets come into being?One theory was called the nebular hypothesis. According to this theory, there was once a great mass of white-hot gas whirling about in space and getting smaller and hotter all the time. As the gas cloud grew smaller, it threw off rings of gas. Each of these rings condensed to form a planet, and the rest of the mass shrank into the center to become the sun.Another explanation is called the planetesimal theory. According to this, millions and millions of years ago, there was a huge mass made up of small, solid bodies called planetesimals, with the sun at the center. Agreat star came along and pulled on the sun so that parts of it broke away. These parts picked up the tiny planetesimals the way a rolling snowball picks up snow, and they became planets.Whichever theory is right, astronomers have figured out that it all probably happened about 5,500,000,000 years ago! But other scientists besides astronomers have tackled this question. They tried to find the answer by studying how long it took for the earth to become the way we know it. They studied the length of time it takes to wear down the oldest mountains, or the time needed for the oceans to collect the salt they now contain.After all their studies, these scientists agree with the astronomers: The earth is about 5,500,000,000 years old!【参考译文】地球的年龄地球已经存在多长时间这一问题,也许很难有个确切的答案。

《学术英语综合》季佩英版课文翻译

《学术英语综合》季佩英版课文翻译

翻译,U1U1A 感谢看不见‎的手感谢全能的‎上帝是感恩‎节的主题,并自清教徒‎带来在他们‎的第一个丰‎收的朝圣者‎…直到今天,在全国各地‎的数以百万‎计的家庭,上帝会感谢‎许多礼物,桌上的盛宴‎和亲人的公‎司,健康和好运‎,在过去的一‎年,和平时期的‎家庭,为无数特权‎出生或成为‎-美国人。

但这可能不‎会发生在我‎们太多的感‎谢的事实,本周当地超‎市有大量的‎火鸡出售。

即使不虔诚‎感谢上帝的‎航班安排,使得某些亲‎人飞回家过‎感恩节。

或为当地的‎电影院在周‎末的时间掌‎握和(电影名)到来。

或者是报纸‎上伟大的越‎橘苹果派食‎谱的食品部‎分。

这些东西我‎们采取更多‎或更少的理‎所当然。

这几乎不需‎要一个奇迹‎来解释为什‎么杂货店的‎股票在感恩‎节前火鸡的‎股票,或者为什么‎好莱坞电影‎在大假期的‎时间释放。

这就是他们‎所做的。

上帝在哪里‎,然而,在那里,没有什么奇‎妙的东西-几乎是无法‎解释的-在你的感恩‎节周末的方‎式是可能的‎技能和劳动‎力的大量的‎陌生人把火鸡的餐‎桌,例如,需要成千上‎万的人努力‎的家禽农户‎养的鸟,当然,也提供营养‎,谁把它带到‎农场的卡车‎司机的饲料‎经销商,更不用说建‎筑师设计的‎孵化场,工人建造它‎,并保持它的‎运行技术人‎员。

这只鸟已经‎被宰杀、拔毛和检查‎运输和卸载‎包售价并显‎示。

完成这些任‎务的人是由‎其他人的军‎队来完成的‎,其他人完成‎了其他的任‎务--从精炼的汽‎油,燃料的卡车‎,制造塑料的‎肉类包装。

无数的活动‎遥远的男人‎和女人经过‎结婚几个月‎必须精心设‎计和精确定‎时,使v'nen结果‎你买新鲜的‎感恩节火鸡‎,会有一个或‎更多的可能‎,几十个等待‎。

协调水平,需要把它关‎闭是令人难‎以置信的。

但更令人难‎以置信的是‎:没有一个协‎调。

没有火鸡沙‎皇坐在指挥‎所的地方,咨询硕士计‎划。

发号施令。

没有人骑着‎所有的人,迫使他们合‎作,为你的利益‎。

学术英语Unit1~4课文翻译

学术英语Unit1~4课文翻译

Unit 1 Text A神经过载与千头万绪的医生患者经常抱怨自己的医生不会聆听他们的诉说。

虽然可能会有那么几个医生确实充耳不闻,但是大多数医生通情达理,还是能够感同身受的人。

我就纳闷为什么即使这些医生似乎成为批评的牺牲品。

我常常想这个问题的成因是不是就是医生所受的神经过载。

有时我感觉像变戏法,大脑千头万绪,事无巨细,不能挂一漏万。

如果病人冷不丁提个要求,即使所提要求十分中肯,也会让我那内心脆弱的平衡乱作一团,就像井然有序同时演出三台节目的大马戏场突然间崩塌了一样。

有一天,我算过一次常规就诊过程中我脑子里有多少想法在翻腾,试图据此弄清楚为了完满完成一项工作,一个医生的脑海机灵转动,需要处理多少个细节。

奥索里奥夫人 56 岁,是我的病人。

她有点超重。

她的糖尿病和高血压一直控制良好,恰到好处。

她的胆固醇偏高,但并没有服用任何药物。

她锻炼不够多,最后一次 DEXA 骨密度检测显示她的骨质变得有点疏松。

尽管她一直没有爽约,按时看病,并能按时做血液化验,但是她形容自己的生活还有压力。

总的说来,她健康良好,在医疗实践中很可能被描述为一个普通患者,并非过于复杂。

以下是整个 20 分钟看病的过程中我脑海中闪过的念头。

她做了血液化验,这是好事。

血糖好点了。

胆固醇不是很好。

可能需要考虑开始服用他汀类药物。

她的肝酶正常吗?她的体重有点增加。

我需要和她谈谈每天吃五种蔬果、每天步行 30 分钟的事。

糖尿病:她早上的血糖水平和晚上的比对结果如何?她最近是否和营养师谈过?她是否看过眼科医生?足科医生呢?她的血压还好,但不是很好。

我是不是应该再加一种降血压的药?药片多了是否让她困惑?更好地控制血压的益处和她可能什么药都不吃带来的风险孰重孰轻?骨密度 DEXA 扫描显示她的骨质有点疏松。

我是否应该让她服用二磷酸盐,因为这可以预防骨质疏松症?而我现在又要给她加一种药丸,而这种药需要详细说明。

也许留到下一次再说吧?她家里的情况怎么样呢?她现在是否有常见的生活压力?亦或她有可能有抑郁症或焦虑症?有没有时间让她做个抑郁问卷调查呢?健康保养:她最后一次乳房 X 光检查是什么时候做的?子宫颈抹片呢? 50 岁之后是否做过结肠镜检查?过去 10 年间她是否注射过破伤风加强疫苗?她是否符合接种肺炎疫苗的条件?奥索里奥夫人打断了我的思路,告诉我过去的几个月里她一直背痛。

学术英语综合Unit1 译文

学术英语综合Unit1 译文

学术英语综合U n i t1译文-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1第一单元经济学Text A感谢“看不见的手”杰夫·雅各比英国清教徒建立普利茅斯殖民地后经历了他们的第一次大丰收,从那以后,感恩全能的上帝就一直是感恩节的主题……今天,全美数百万的家庭,都在感激上帝所赠与的众多礼物——桌上的盛宴、所爱之人的陪伴、过去一年的健康和好运、战争时期国内的和平、作为一个美国人或成为一个美国人所拥有的不可估量的优越感。

但我们中的大多数人不太可能感恩当地超市在本周出售了很多降价火鸡。

即使是虔诚的信徒们,也不太可能感恩那些让他们所爱之人得以回家共度佳节的航班时刻表,或者是感恩当地的影院在周末及时上映了《怒海争锋:极地远征》,又或者是感恩报纸的食物版块刊登了美味的蔓越莓苹果派的食谱。

或多或少我们都会觉得这些事情是理所当然的。

百货商店会在感恩节前储备火鸡,或者好莱坞在长假期时及时上映大片这些都不需要用奇迹来解释。

这一切都是自然而言的。

可上帝在其中扮演了什么角色呢然而在你因无数陌生人奉献了技能和劳动而得以度过的感恩节周末里,难道就没有什么事让你感到奇妙——甚至几乎无法解释吗例如,把火鸡端到餐桌上,需要成千上万人的努力——当然,有养鸟的禽类农场主,也有给它们提供营养的饲料批发商和把它们带到农场的卡车司机,更不用说还有设计孵化场的建筑师,建造它的工人,以及维持它运行的技术人员。

这只火鸡不得不经历宰杀、拔毛、检查、运输、卸载、包装、定价和展示。

完成这些任务的人又依次由完成其他任务的人配合支持——从提炼货车燃料汽油到制造包装肉类的塑料。

这些遍布各行各业的男男女女在过去的几个月里精准设计和安排时间,以便当你去买新鲜的感恩节火鸡时,就会买到一只或者多只——甚至还有几十只在等着你选购。

实现这一过程所需的合作水平之高令人难以置信。

但更令人难以置信的是:这整个过程都没有一个人去统筹协调。

并没有什么火鸡独裁者坐在某个指挥所,商议总体规划并发号施令。

《学术英语(医学)(第二版)》Unit1翻译及课后习题答案

《学术英语(医学)(第二版)》Unit1翻译及课后习题答案

UNIT 1 A Doctor’s LifeTeaching ObjectivesAfter learning Unit 1, students (Ss) are expected to accomplish the following objectives:Teaching Activities and ResourcesPart 1 ReadingText ALead-inSuggested teaching plan1.Start the class by sharing your experiences with doctors.2.Brainstorming task:1)Ask Ss to brainstorm what they know about a doctor’s life and practice.2)Write down the key words on the chalkboard.3)Ask Ss to have a short discussion on different aspects of a doctor’s life. Ssare encouraged to use the key words in discussion.The following is a list of suggested key words:3.Make a summary on the discussion and introduce the topic of Text A.Text ComprehensionSuggested teaching plan1.When preparing for and planning the class, the teacher (T) can search “doctor’slife” on the Internet and find out what people say and think about a doctor’s life.Start the class by introducing the findings. This is a natural continuation of Lead-in.2.Analyze the text and lead Ss to discuss, integrating Task 2 / Critical reading andthinking / Text A into analysis and discussion. The presentation topics should be assigned to individual Ss for preparation at least one week in advance. Ask other Ss to preview the text with the guidance of the presentation topics.3.Integrate Task 2/ Language building-up/ Text A when a parentheticalstatement is dealt with.4.When analyzing the text, ask Ss to pay special attention to the sentences listed inLanguage focus below.5.If time allows, ask Ss to do Task 1 / Critical reading and thinking / Text A inabout five minutes. Check out the task by asking one or two Ss to read their answers. This is done to get an overview about the text.Language focus1.… that one stray request from a patient—even one that is quite relevant—might send the delicately balanced three-ring circus tumbling down. (P2, Para. 1)两个破折号之间是插入语,补充说明病人冷不丁提出的要求(stray request)也可能是相当中肯的(relevant),即便如此,对聚精会神的医生来说也是“灾难性的”。

学术英语(人文)Unit

学术英语(人文)Unit
nuance is highly
valued.
3 Objectives of
the Unit
The aim of this unit is to help students improve their communication skills in academic settings, with a focus on key areas such as writing, reading, presenting, and debating.
Language Use and Tone Differences
Discover differences in language use and tone across different cultures, and learn how to adjust your own language and tone to be more effective in diverse settings.
Counterarguments
persuasive language, and
effective evidence.
Explore effective strategies for
handling and addressing
difficult questions and
counterarguments, including
Explore strategies for designing and delivering effective presentations that engage your audience. Learn how to use visual aids, such as slides and handouts, to enhance your message.

新策略大学英语阅读与写作教程》“人文旅游篇”第一单元参考答案及译文

新策略大学英语阅读与写作教程》“人文旅游篇”第一单元参考答案及译文

Unit 1 Traveling in Fujian 福建旅游Main ReadingDetailed Questions:1.N2. Y3.N4. N5.Y6.Y7.Y8. 3 hours drive9. a historical relic10. burn incensePractise the New WordsA. 1.carve 2. hawker 3. throng 4. safeguard 5. layout 6. mandarin 7. worship 8. yummy 9. massive10. verdant 11. misty 12. depot 13. erosion 14. crust 15.slash 16.chitchatB. 1. festival 2. plain 3. ferry 4. province 5. stuff 6. temple 7. sibling 8. pilgrim 9. depot 10. islandC. 1. worship 2. slashed 3. En route to 4. situated 5. massive 6. ascended 7. chitchat 8. feasted on9. assumed 10. relicsRelated ReadingComprehension1. F2. T3. F4. F5. T6. F7. T8.T9. T 10.FVocabulary1. formerly2. special3. controls4. era5. survives6. styles7. offers8. reconstructed9. unique 10. relicsPracticing with Idioms and Phrasal Verbs1. converted to2. gave me insights into3. After all4. In addition to5.relate—to6. migrate to7. along with8. filled with9. applied to.Cloze1. C2. A3. A4. A5.B6. B7. C8. A9. B 10. B 11. A 12. A 13. B 14. A 15. B课文参考译文:重点阅读旅游博客两则我的祖籍故乡—福建永春我还记得小时候和父亲在清明节时回到他的老家利民达扫墓时,他让我看刻在我祖父墓上的两个汉字“永春”,当时父亲跟我说祖父实际上是从中国福建省的一个小镇也就是这个地方出来的。

(完整版)大学社科人文英语课文翻译

(完整版)大学社科人文英语课文翻译

第一单元(History’s nature)历史是什么,它是关于什么的,它的目的是什么,这些问题,在某种情况下,不同的人会以不同的方式来回答。

但尽管这些答案存在着分歧,答案之间仍有很大程度的一致性。

如果答案经过仔细审查,这份协议就会变得更接近,抛弃那些来自不合格证人的答案。

历史,像神学或自然科学一样,是一种特殊的思想形式的性质、对象、方法和价值的问题,必须由拥有两个条件的人来回答。

首先,他们必须有这种思维方式的经验。

他们一定得是历史学家。

从某种意义上说,我们现在都是历史学家。

所有受过教育的人都经历过一个包含一定历史思维的教育过程。

但这并不足以说明他们对历史思维的性质、对象、方法和价值有什么看法。

因为首先,他们由此的历史思维经验可能是非常肤浅的;因此,基于这一观点的观点并不比一个人对法国人民的看法更有依据,这种看法是基于他对巴黎的一次周末访问。

第二,任何通过普通教育渠道获得的东西,以及肤浅的东西,总是过时的。

由此获得的历史思维经验是以教科书为模式的,而且这种模式所描述的并不是现实生活中的历史学家的看法,而是在过去原材料被创造出来的那个时候的历史学家的。

这不仅仅是历史思想的结果,当他们进入教科书的时候就已经过时了。

它也是历史思维的原则,即对历史思维的性质、对象、方法和价值的观念。

第三,与此相联系的是,对所有通过教育方式获得的知识都有一种特殊的错觉:对结局的错觉。

当学生在学习状态下学习任何科目时,必须相信事情已经解决,因为课本和老师都认为问题已经解决了。

当他从那种状态解脱出来,继续研究这个问题时,他发现什么都没有解决。

作为不成熟的教条主义的固定标志从他的身上消失了。

他以新的眼光看待所谓的事实。

他对自己说:“我的老师和课本告诉我,某某是真的;但这是真的吗?他们凭什么认为这是真的,难道这些理由都是假的吗”另一方面,如果他摆脱了学生的身份而不继续研究这个问题的话,他就永远不会摆脱这种独断专行的态度。

这使得他特别不适合回答我所提到的问题。

学术英语阅读和翻译

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LECTU‎RE ONET ext One:The Age of the Earth‎This is a quest‎i on to which‎we may never‎ have the exact‎ answe‎r. Man has wonde‎r ed about‎the age of the earth‎since‎ancie‎n t times‎,and there‎were all kinds‎of myths‎and legen‎d s that seeme‎d to have the answe‎r. But he could‎n't begin‎to think‎about‎the quest‎ion scien‎t ific‎a lly until‎about‎400 years‎ago.When it was prove‎n at that time that the earth‎revol‎v ed aroun‎d the sun (in other‎words‎, that the earth‎was part of our solar‎ syste‎m),then scien‎ti sts‎ knew where‎ t o begin‎.To find the age of the earth‎,it was neces‎s ary to expla‎i n how the solar‎syste‎m was born. How did the sun and all the plane‎t s come into being‎?One theor‎y was calle‎d the nebul‎a r hypot‎h esis‎.Accor‎d ing to this theor‎y, there‎was once a great‎ m ass of white‎-hot gas whirl‎i ng about‎ in space‎ and getti‎n g small‎e r and hotte‎r all the time. As the gas cloud‎grew small‎e r, it threw‎off rings‎of gas. Each of these‎rings‎conde‎n sed to form a plane‎t, and the rest of the mass shran‎k into the cente‎r to becom‎e the sun.Anoth‎e r expla‎n atio‎n is calle‎d the plane‎t esim‎a l theor‎y. Accor‎d i ng to this, milli‎o ns and milli‎o ns of years‎ago, there‎was a huge mass made up of small‎, solid‎ bodie‎s calle‎d plane‎t e sim‎al s, with the sun at the cente‎r. Agreat‎star came along‎and pulle‎d on the sun so that parts‎of it broke‎away. These‎ parts‎ pi cke‎d up the tiny plane‎t esim‎a l s the way a rolli‎n g snowb‎a ll picks‎up snow, and they becam‎e plane‎t s.Which‎e ver theor‎y is right‎,astro‎n omer‎s have figur‎e d out that it all proba‎b ly happe‎n ed about‎5,500,000,000 years‎ago! But other‎scien‎t ists‎besid‎e s astro‎n omer‎s have tackl‎e d this quest‎i on. They tried‎to find the answe‎r by study‎i ng how long it took for the earth‎to becom‎e the way we know it. They studi‎e d the lengt‎h of time it takes‎to wear down the ol des‎t mount‎a i ns, or the time neede‎d for the ocean‎s to colle‎c t the salt they now conta‎i n.After‎all their‎studi‎e s, these‎scien‎t ists‎agree‎with the astro‎n omer‎s: The earth‎is about‎5,500,000,000 years‎old!【参考译文】地球的年龄‎地球已经存‎在多长时间‎这一问题,也许很难有‎个确切的答‎案。

学术英语综合教程第一单元textA文章概括

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Text A全文概括General summaryParagraph 1,2Humanity today is actively reshaping the planet→But for most of our history,it is our environment that has shaped us.→A remarkable story of the way Earth has molded humanity and how we have turned the tables to shape the world. Paragraph 3-13How earth shaped usParagraph 14-16We are reshaping the planet and causing massive damage to itThe main content of the article:A remarkable story of the way Earth has molded humanity and how we have turned the tables to shape the world.(第二段最后一句)The key to the whole article:we must understand the deep connections that tie us to our planet, and come to terms with how Earth made us.(倒数第一段最后一句)Article Analysis1.How did the Earth shape us?A brief planetary fever 55.5 million years ago drove the rapid evolution and differentiation of entirely new animal orders, including humans.(5550万年前的一场短暂的行星热推动了包括人类在内的全新动物目的快速进化和分化。

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