【课件】电子设计大赛培训

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电子设计大赛会员培训课件完整版

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有机薄膜电容
有机薄膜电容器是用聚丙烯薄 膜、聚酯薄膜(PET)、聚苯疏 醚薄膜(PPS)、聚碳酸酯薄膜 (PC)、聚苯亚甲萘薄膜 (PEN)、聚偏二氟乙烯薄膜 (PVPF)等作电介质材料制造 的电容器,是性能优、品种多、 应用面广的电子元件之一,经 历了有感式、无感式、金属化, 叠片式、表面安装等发展历程。
source: /docs/guides/canvas/
热敏电阻
热敏电阻器是敏感元件的一类, 按照温度系数不同分为正温度 系数热敏电阻器(PTC)和负 温度系数热敏电阻器 (NTC)。热敏电阻器的典 型特点是对温度敏感,不同的 温度下表现出不同的电阻值。 正温度系数热敏电阻器(PTC) 在温度越高时电阻值越大,负 温度系数热敏电阻器(NTC) 在温度越高时电阻值越低,它 们同属于半导体器件。
30
常用焊接工具介绍
吸锡器
31
常用焊接工具介绍
光口钳
斜口钳
32
测量仪器
万用表
17
普通二极管
符号: 实物图:
发光二极管
符号: 实物图:
19
稳压二极管
符号: 实物图:
source: /docs/authentication/
三极管
三极管顾名思义具有三个 电极。二极管是由一个PN结 构成的,而三极管由两个PN 结构成。共用的一个电极成 为三极管的基极(用字母b表 示)。其他的两个电极成为集 电极(用字母c表示)和发射极 (用字母e表示)。
作用
限流



光敏电阻
光敏电阻又称光导管,常用的 制作材料为硫化镉,另外还有 硒、硫化铝、硫化铅和硫化铋 等材料。
source: /docs/guides/canvas/

《电子设计大赛培训》课件

《电子设计大赛培训》课件

的智能化水平。
创新设计理念与实践
设计思维
强调以用户为中心的设计理念,注重用户体验和需求分析。
跨学科合作
鼓励不同专业背景的团队成员进行交流与合作,激发创新灵感。
实践经验积累
通过实际项目和案例的实践,积累经验,提升设计能力。
THANKS
感谢观看

电路板设计与制作
电路板设计软件
常用的电路板设计软件有 Altium Designer、Eagle 等。
电路板制作流程
电路板制作流程包括原理 图设计、PCB布局、布线 、制板和焊接等步骤。
电路板制作材料
电路板通常由绝缘材料制 成,如FR4、CEM-1等, 表面涂有导电层,如铜。
03
CATALOGUE
软件调试
在仿真器或目标板上进行软件调试,确保程序正 常运行。
系统测试
进行全面的系统测试,确保各项功能正常工作。
05
CATALOGUE
电子设计大赛经验分享
优秀作品展示与解析
优秀作品展示
展示历届电子设计大赛的优秀作品, 包括创意、技术实现和实用性等方面 。
作品解析
对优秀作品进行深入解析,探讨其设 计思路、技术难点和解决方案。
微电子技术持续创新
随着制程技术的进步,微电子技术将进一步缩小芯片尺寸,提高集 成度。
嵌入式系统应用前景
智能家居
01
嵌入式系统将广泛应用于智能家居设备,实现家庭智能化管理

工业自动化
02
嵌入式系统在工业自动化领域的应用将更加广泛,提高生产效
率和设备可靠性。
医疗电子
03
嵌入式系统在医疗电子领域的应用将更加深入,提高医疗设备
《电子设计大赛培训》 ppt课件

大学生电子设计竞赛培训课件

大学生电子设计竞赛培训课件

无人机控制系统
总结词
无人机控制系统案例介绍了如何设计、制作和调试无人机飞行控制系统,实现稳定、安全的飞行。
详细描述
无人机控制系统案例包括飞行控制算法设计、传感器数据融合、导航定位等方面的内容。通过这个案 例,学生可以学习无人机的整体设计和实现过程,为将来从事无人机相关领域的工作打下基础。
智能家居系统
详细描述
介绍电阻、电容、电感等基本元件的 特性、参数和使用方法。
嵌入式系统
总结词
嵌入式系统是现代电子产品的重要组成部分,掌握其原理和应用是电子设计的 重要技能。
详细描述
介绍嵌入式系统的基本概念、常见嵌入式处理器及其应用,以及嵌入式系统的 开发流程。
传感器与执行器
总结词
传感器和执行器是电子系统中感知和操控外部环境的重要元件。
竞赛时间
每年XX月份举行, 历时XX天。
评分标准
作品的设计方案、实 现效果、团队协作和 答辩表现等。
02
基础知识培训
电路基础
总结词
电路是电子设计的基础,掌握电 路的基本原理和元件是必不可少 的。
详细描述
介绍电路的基本概念、欧姆定律 、基尔霍夫定律等,以及如何分 析基本电路。
电子元件
总结词
了解和掌握各种电子元件的特性是电 子设计中的关键。
元件焊接
掌握焊接技巧,熟悉常用 焊接工具和材料,能够准 确、快速地完成元件焊接。
单片机编程
单片机选型
根据项目需求选择合适的单片机型号,了解单片机的 资源、性能和特点。
编程语言
掌握C语言或汇编语言等单片机编程语言,能够编写 程序实现基本功能。
开发环境
熟悉单片机开发环境,如Keil、IAR等,能够进行项 目开发和调试。

全国大学生电子设计竞赛培训精品PPT课件

全国大学生电子设计竞赛培训精品PPT课件

常用传感器及应用
光电二极管和光电三极
330
+12V 10K
10n
4
3
8
VO
LM567 10K
1
2
7
6
5
10K
10K
10u 1u
1n
常用传感器及应用
光电二极管和光电三极 VCC
VCC
常用传感器及应用
光敏电阻 额定功率 亮电阻、暗电阻 亮电流、暗电流 时间常数
VREF R
常用传感器及应用
热释电红外传感器(PIR)
集成运放的基本应用
反相放大器
RF
Vi
R1
VO
RP





A

VF

RF R1





R

i
R
1
输出电阻:R 0 O





R

P
R
1
//
R
F
集成运放的基本应用
同相放大器
RF





A

VF
1+
R R
F 1
R1





R

i
ric
Vi RP
VO
输出电阻:R 0
O





R

P
R
1
//
的电流也就必趋于零,即
i 0
运放主要性能参数(直流)
输入失调电压:一个理想的运放,当两个输入端加相 同的电压或直接接地时,其输出电压应为零,但实际 上不为零。为使输出电压为零,在两个输入端间加有 补偿直流电压VIO,该VIO称为输入失调电压。

电子设计竞赛培训.ppt

电子设计竞赛培训.ppt


(2)目录 目录包括设计总结报告的章节标题、附 录的内容,以及章节标题、附录的内容所对 应的页码。 章节标题的安排建议按如下格式进行:
二、设计总结报告写作
2、报告基本内容及格式要求
目录格式 1. (第 1级 ) 1.1 ( 第 2级 ) 1.1.1 (第 3 级 ) (1) ( 第 4级 ) ① (第 5 级 )
buck converter
boost converter
buck-boost converter
无隔离的DC→DC变换电路
(4)整机联调

各单元电路调试完成后就为整机调 试打下了基础。整机联调时应观察 各单元电路连接后各级之间的信号 关系,主要观察动态结果,检查电 路的性能和参数,分析测量的数据 和波形是否符合设计要求,对发现 的故障和问题及时采取处理措施。
3)电路故障的排除


(1)信号寻迹法 寻找故障时,一般可按信号的流程逐级进 行。从电路的输入端加入适当信号,用示波器 或电压表等仪器逐级检查信号在电路内各部分 传输的情况,根据电路的工作原理分析电路的 功能是否正常,如果有问题,应及时处理。 调试电路时也可以从输出级向输入级倒推进行, 信号从最后一级电路的输入端加入,观察输出 端是否正常,然后逐级将适当信号加入前面一 级电路输入端,继续进行检查。
(6)性能指标测试


以设计任务与要求为依据,应用电 子仪器进行各项指标测试,观察是 否达到要求。 记录测试条件,测试方法,详细测 试数据及波形。
二、设计总结报告写作
二、设计总结报告写作
1、设计总结报告的评分标准


设计总结报告的评分是一个独立环节,评分 过程是在专家测试后进行。专家参照全国大 学生电子设计竞赛组委会提供的评分标准进 行评分。 设计总结报告的评分项目由方案设计与 论证、理论设计计算、电路图及设计文件、 测试方法与数据、结果分析、设计总结报告 的工整性等6个方面组成。

大学生电子设计竞赛培训课件

大学生电子设计竞赛培训课件

理操作相关的公共关键点。
3
熟悉常见开发板
Arduino、ESP系列等开源硬件平台,掌握 上手及基础使用。
Autocad和Altium设计软件入门
简介
Autocad和Altium设计软件是 电子设计中最为常见的制图 和PCB软件。
基本操作
掌握常规绘图操作,熟悉引 入器件库、布局和路由、调 试等操作。
应用技巧
掌握更高级的应用技巧,并 注重掌握技巧的实际应用。
数字信号处理在电子设计中的 应用
数字信号处理在电子设计领域中非常重要,广泛应用于音频处理、图像和视 频处理、控制领域等。
基于单片机的能源管理系统
太阳能电池板
可将太阳能转化为电能,是一种 常用能量获取方法,可应用于各 种电子产品中的充电。
Arduino开发板
大学生电子设计竞赛培训 课件
欢迎来到电子设计竞赛的培训课件!本课件将带您深入了解大学生电子设计 竞赛的基本理念和实战技巧。
如何打造强大的比赛团队?
1 明确分工
确定各成员的具体角色和任务,充分发挥每 个人的专业能力。
2 注重实践
鼓励团队成员多学习、多实践,并及时总结 经验教训。
3 切磋互助
鼓励成员之间交流互动,促进团队凝聚力的 形成。
4 借力发展
与其他电子爱好者或机构进行合作,实现资 源共享,推动团队发展。
有效电子设计项目的关键组成部分
目标和指标 电路和PCB设计 控制系统和编程 原材料和供应商
需求分析和制定设计方案 模拟仿真分析和测试验收 固件和软件编写和测试 生产和装配管理及质量控制
电子设计项目规划策略和最佳实践
明确目标和时间表
3
太阳能电子器件的密封设计
对于使用在户外环境的太阳能电子系统 来说,坚固的密封设计和合理的材料选 择是至关重要的。

电子竞赛培训内容-50页PPT资料

电子竞赛培训内容-50页PPT资料
寒假培训
赛题分析及综合技能培训
梁西银 2019.1.18
主要内容
• 1.赛况介绍 • 2.赛题分析 • 3.获奖赛题深度剖析 • 4.准备及训练要点 • 5.电子系统设计方法 • 6.PIC单片机介绍
1.全国大学生电子设计竞赛 赛况介绍
竞赛介绍
大学生电子设计竞赛是教育部倡导的四 大学科竞赛之一,是面向大学生的群众性 科技活动
仪器仪表
(1)常用仪器仪表的工作原理与构成:示波器、频 率计、逻辑分析仪、失真度仪
(2)常用仪器仪表的一般使用与特殊应用:万用表、 程控数字电源、函数信号发生器、示波器(模 拟、数字、存储、多通道、触发电平、外触发 等等)、频率计、逻辑分析仪、失真度仪、LCR 测试仪、交流毫伏表等。
应用软件及开发工具
分组参赛
• 本科与高职高专分组参赛
– 组委会统一、专家组统一
• 在全国专家组中增补高职高专学校专家
– 分组出题
• 本科学生只能选择本科组赛题 • 高职高专可以选择 高职组 赛题 或本科组 赛题
– 分组评审
• 分组评审 • 奖项单列 • 上报全国评审比例单列
竞赛日程
• 7月份,审议征集竞赛题 • 8月17 日至 8月26 日,专家命题 • 8月26 日至 8月28 日,发放竞赛题 • 8月30 日网上公布和启封竞赛元器件及设备
• 通过竞赛把对人才素质的检验反馈到 教改 中去,以期推动全国普通高等学校 信息与 电子类学科课程体系和内容的改 革,促进 教育教学改革。
• 以赛促教、促学
竞赛规模
竞赛的现状与影响
• 大学生电子设计竞赛的现状
– 规模扩大 – 参赛学校类型 – 参赛队数
• 社会关注 • 功利影响
– 教师的参与程度 – 他人代做 – 评审的不公正现象

电子设计大赛培训讲义

电子设计大赛培训讲义

电子设计大赛培训讲义电子基本知识和protel基本知识一、电子基本知识1、常用的元器件介绍及识别方法一、电阻电阻在电路中用“R”加数字表示,如:R1表示编号为1的电阻。

电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。

1、参数识别:电阻的单位为欧姆(Ω),倍率单位有:千欧(KΩ),兆欧(M Ω)等。

换算方法是:1兆欧=1000千欧=1000000欧电阻的参数标注方法有3种,即直标法、色标法和数标法。

a、数标法主要用于贴片等小体积的电路,如:472 表示47×100Ω(即4.7K);104则表示100Kb、色环标注法使用最多,现举例如下:四色环电阻五色环电阻(精密电阻)2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示:颜色有效数字倍率允许偏差()银色/ x0.01 ±10金色/ x0.1 ±5黑色0 0 /棕色1 x10 ±1红色2 x100 ±2橙色3 x1000 /黄色4 x10000 /绿色5 x100000 ±0.5蓝色6 x1000000 ±0.2紫色7 x10000000 ±0.1灰色8 x100000000 /白色9 x1000000000 /二、电容1、电容在电路中一般用“C”加数字表示(如C13表示编号为13的电容)。

电容是由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成的元件。

电容的特性主要是隔直流通交流。

电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小,电容对交流信号的阻碍作用称为容抗,它与交流信号的频率和电容量有关。

容抗XC=1/2πf c (f表示交流信号的频率,C表示电容容量)电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。

2、识别方法:电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同,分直标法、色标法和数标法3种。

电容的基本单位用法拉(F)表示,其它单位还有:毫法(mF)、微法(uF)、纳法(nF)、皮法(pF)。

电子设计竞赛培训教程(ppt 37张)

电子设计竞赛培训教程(ppt 37张)

全国大学生电子设计竞赛
2009年电子科技大学获最高奖
历届考题分类
历届考题分类

纵观历届赛题,设计方向大致可以分为四类: 功能电路兼控制类系统设计(11项) 第一届(1994年) 一、简易数控直流电源 第二届(1995年) 一、实用低频功率放大器 二、实用信号源的设 计和制作 第三届(1997年) A题 直流稳定电源 第四届(1999年) A题 测量放大器 第五届(2001年) D题 高效率音频功率放大器 第六届(2003年) A题 电压控制LC振荡器 B题 宽带放大器 第七届(2005年) A题 正弦信号发生器 F题 数控直流电流源 G题 三相正弦波变频电源
4 电子技术基础 《模拟电子技术基础》《数字电子技术基础》 5 其他 电子技术、单片机、微弱信号检测、 C 语言、电力电 子技术、开关电源与软开关技术、数字信号处理
推荐网站
电子竞赛 芯片手册
全国大学生电子设计竞赛
评奖办法:采取“一次竞赛、两级评奖”方式,评奖
等级分为“赛区奖”和“全国奖”两种形式。
更多内容请访问电子设计竞赛官方网站:

全国大学生电子设计竞赛

电子科技大学战绩
年份 2009 2007 2005 2003 一等奖 6 6 8 1 二等奖 6 10 5 2
历届考题分类



通信传输类系统设计(7项) 第一届(1994年) 二、多路数据采集系统 第二届(1995年) 三、简易无线电遥控系统 第三届(1997年) D题 调幅广播收音机* 第四届(1999年) D题 短波调频接收机 第五届(2001年) E题 数据采集与传输系统 机 第七届(2005年) D题 单工无线呼叫系统
历届考题分类

大学生电子设计竞赛培训课件

大学生电子设计竞赛培训课件

介绍常用的电子设计工具和软件, 如EDA工具和仿真软件。
学习使用电路板设计软件创建和 优化电路板布局。
微控制器编程工具
了解微控制器编程工具和调试器 的使用。
项目规划与管理
1
项目计划和目标
制定电子设计项目的计划和目标,确保顺利完成。
2
资源分配
了解如何合理分配资源,包括时间、人力和材料。
3
风险管理
识别和管理项目中的风险,以确保项目的成功。
大学生电子设计竞赛培训 课件
探索电子设计竞赛的奥秘,了解参与竞赛的好处,培养电子设计技能,成为 顶尖的大学生电子工程师。
电子设计竞赛简介
1 什么是电子设计竞赛? 2 竞赛概览
3 参与电子设计竞赛的
好处

了解电子设计竞赛的流程、
介绍电子设计竞赛的定义、
参与条件以及奖励和机会。
探索参与电子设计竞赛的
目标和背景。
学习如何确保物联网系统的安全性。
传感器和执行器
传感器技术
介绍常见的传感器技术和应用。
执行器技术
了解不同类型的执行器技术和应 用。
物联网设备
探索物联网设备,如智能家居和 智能城市。
电子系统集成
1
系统集成概述
探索电子系统集成的基本概念和流程。
软硬件接口
2
了解软硬件接口设计和集成的要点。
3
系统测试和调试
益处,如技能提升、职业
发展和个人成长。
电子电路与器件
电子电路理论
入门级电子电路理论,包括基 本组件、电阻、电容等。
电子电路模拟与数字 处理
讲解电子电路和数字信号处理, 如滤波器和信号解调。
电子器件和元件
深入了解电子器件和元件,如 二极管、晶体管和集成电路。

全国大学生电子设计竞赛培训精品PPT课件

全国大学生电子设计竞赛培训精品PPT课件

1
//
R
F
集成运放的基本应用
❖ 差动放大器
V1 R1 V2
R2
RF R3
VO
RF R1
V1
1
RF R1
R3 R2 R3
V2

R

1
R
2,
R
F

R

3







VO







A

VD
VO
V

2
V1

RF R1

R R
3 2





R

id
R

1
R

2
2
R
1

R

1
R

2
R
=1 dR
R dT
常用传感器及应用
❖ 半导体热敏电阻
VREF
VREF
R VO
R
R
RT
R
仪器放大器
VO
常用传感器及应用
❖ 热电偶 在两种不同金属所组成的闭合回路中,当两接触的 温度不同时,回路中就要产生热电势。这种由两种 不同金属构成热电变换元件称为热电偶。
A
T
T0
B
常用传感器及应用
❖ 热电偶 — 用途:温度测量 — 常用放大芯片:AD594_595、MAX6675
❖ 热释电红外传感器(PIR)
若使某些强介电质的表面温度发 生变化,随着温度的上升或下降, 在这些物质表面上就会产生电荷 的变化,这种现象为热释电效应。

大学生电子设计竞赛培训课件

大学生电子设计竞赛培训课件

+5V
系统总线 89C51 8255A K0
WR RD WR RD
CS A0 A1
PA0 PA1 PA2 PA3 PA4 PA5 PA6 PA7 PB0 PB1 PB2 PB3 PB4 PB5 PB6 PB7
L0
K7
ALE
D0 ~ D7
373
D0 ~ D7
L7
+5V
第四次 键盘扫描程序的设计与调试
实验原理图2
PC 口
G6区的发光管
8255
PA 口 PB 口
PB.0 PB.1 PB.2 PB.3 PB.4 PB.5 PB.6 PB.7
显示 键码
第五次 LED数码管显示器接口与编程
掌握数码管的静态显示和动态显示两种工作 模式。 掌握LED显示器与单片机的接口方法。 掌握LED接口中的驱动方法。 任务:编写通用的动态显示函数——可以方 便地显示任意8位数字。 提高:启动其中6位显示器,做成时钟显示 时、分、秒。
IN3 IN4 IN5 IN6
1
28
IN2
2
3 4 5 6 7 8
27
26 25 24 23 22 21
IN1
IN0 ADDA ADDB ADDC ALE D7
IN7
START
EOC
D3 OE CLOCK VCC
9
10 11 12 13 14
20
19 18 17 16 15
D6
D5 D4 D0 VREFD2
+5V GND
P2.7 RD
INTO
2.软件编程 设接口电路用于一个8路模拟量输入的巡回检测系统,使用中断方式采 样数据,把采样转换所得的数字量按序存于片内RAM的30H~37H单元 中。采样完一遍后停止采集。

电子设计竞赛培训讲座PPT课件

电子设计竞赛培训讲座PPT课件

D A Lab
41
交替显示
就是Y轴偏转板上以触发扫描的锯齿波为节拍, 交替接通两路被测信号。○1号锯齿波周期内,Y 轴偏转板上为通道1的正弦波,电子束在荧光屏 上扫出一个正弦波片断,○2号锯齿波开始,Y轴 偏转板立即接通通道2的三角波,电子束又重新 在荧光屏上扫出一个三角波片断,如此往复,就
在荧光屏上得到了正弦波和三角波的同时显示。
高速存储
D A Lab
34
方法一:采用双口RAM构成循环队列 方法二:采用FIFO,提高系统效率
举例:
D A Lab
35
数字示波器设计中,如果设计要求是2K存 储深度,可以使用2K的RAM或双口RAM构 成循环队列
举例
D A Lab
36
摄像头数据采集,如果处理系统速度较慢 ,使用FIFO来协调速率
主系统通用 10针标准 配置/下载接口
PIN1
目标板10针标准 配置接口
D A Lab
4
OTP配置器件插座
D A Lab
5
电子设计竞赛培训讲座
D A Lab
6
相关参考网站
参考网站
telnet:// 讨论:comp.arch.fpga)
D A Lab
7
D A Lab
8
电子设计竞赛培训讲座
D/A
较为理想的调幅
应该采用模拟方法 加模拟乘法器
D A Lab
21
电子设计竞赛培训讲座
D A Lab
22
PWM、SPWM
PWM模块设计
模N计数器(控制PWM频率) PWM宽度寄存器(控制占空比) 数字比较器(生成PWM波形)
D A Lab
23
单相SPWM

电子设计竞赛培训PPT

电子设计竞赛培训PPT
三、其他 1、印制电路板及其焊接技术 2、仪器仪表使用:稳压电源,示波器,数字万用表,频率
计,函数发生器,频谱分析仪,LCR电桥.
返回 目录
3、单元电路设计制作:电源电路,放大电路,运算放大器
电路,传感器电路,功率驱动电路,A/D与D/A转换,信号产生与
处理电路,键盘及显示电路.
4、论文写作(注意格式) 5、团队精神
2 可编程逻辑器件系统 CPLD、FPGA最小系统板 建议使用Altera的MaxII系列CPLD、CycloneII系列FP GA,建议使用Verilog HDL语言编写。 建议做仪器仪表类和数电类的组学习。
三 竞赛前的准备工作
3 实验最小电源板 ±5V、 ±15V、+3.3V 稳压芯片:78xx,1117等 电流、散热、纹波
数据采 集与处 理类 控制类
E:数据采集与传输系统 E:简易智能电动车 F:液体点滴速度监 控装置 E:悬挂运动 控制系统
C:自动往返电动小汽车
F:电动车跷跷板 J:电动车跷跷板
学生需要掌握的知识
一、硬件基础知识
返回 目录
1、电路原理
2、数字电路 3、模拟电路(重点) 4、元器件的应用
学生需要掌握的知识
实例1.可变增益放大器
实例2.气象观测系统例
风向计
风速计
显示器
温度计
打印机
测控系统
湿度计 存盘
太阳热量计
发射机
辐射计
雨量计
返回 目录
E:开关稳压电源
A:波形发生器 F:调频收音机
H:信号发生器
B:无线识别装置
D:高效率音频功率放大器
B:宽带放大器
B:集成运放 测试仪 C:简易频谱 分析仪
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

ppt课件
6
基本模块
参加电子设计竞赛,离不开一些基本模块。
如LED,LCD子电路,子程序。(这点凌阳的61 板做的很好,有很多现成的标准函数可以调用) AD,DA电路,搞控制的总得选好步进电机的型号, 驱动电路,驱动程序吧,那搞无线的应该准备什 么呢?
自己去想吧!有一个一等奖选手告诉过我,他说 “在竞赛前我就知道我会得奖,因为我把该准备 的东西都准备了,而且在比赛前几天都梦到了比 赛题目",他说得有点夸张,但是也很可信,足以 证明这个准备对整个比赛有举足轻重的作用。
选好团队后就要确定团队核心人物。大家一定都能想得 到,一旦进入备战阶段,组员间的探讨是必然的,各抒 己见固然好,但往往也比较容易起争执。这时如果有个 核心人物,他的话在非常时期大家必须绝对服从,他说 了算。
要想获得成功,就必须认清自己团队的优势,充分调用 组员中的优势资源,比如:某个组员在编程方面有优势, 那么就应该合理分配编程工作给他,这样大家分工也就 相对明确了,也都能充分发挥自己的所长,将团对协作 的力量发挥到最大。
在正式比赛前,一定要于团队在4天内练习做一 个完整的电子系统,时间安排在8月初最好(推 荐凌阳大学计划赛前热身套件),不要以为你能 做好各个模块,但是联机调试你就不一定成功, 总是会缺点什么,事实证明,大部分的竞赛队失 败就失败在最后的联机。
ppt课件
5
电子设计竞赛的核心器件的选择
(单片机)选型 CPU是电子设计竞赛的核心器件。现在的微 处理器很多,如比较古老的8051单片机,AVR单片机, PIC单片机,MSP430单片机。现在也出了很多新型单片 机,这类单片机含有很多的扩充资源,如大量的 FLASH(这些FLASH对LCD字库很有帮助)、中速AD,D\A、 多定时器、PWM,语音功能等等,这些资源会给开发带来 很多的方便。
切记现在不是酒香不怕巷子深的年代了, 因为可以选择的对象太多,要学会主动出 击。所以说一个好的团队是成功的一半!
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近年来新动向
性价比:第一个就是做出来的产品的性能价格比 应该是比较好的。不能为完成一个比较简单的任 务,用一个非常复杂,非常昂贵的小系统合和方 法去完成。这是不符合社会发展需要的。
节能性:为了维持社会的可持续性发展,我们的 产品必须尽可能的节能。不能为完成某一功能我 们就耗电、耗损很大,甚至于造成其它的污染。 这是不行的。
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二、竞赛时间
竞赛时间定于竞赛举办年度的9月份,赛 期四天(具体日期届时通知)。从1997 年开始,每二年举办一届全国大学生电子 设计竞赛,即凡逢单数年号时举办全国竞 赛。
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身体是革命的本钱
这也是很容易忽略的一点。4天3夜是个什 么概念,我想大家都要清楚点。既然下定 决心参赛,就要调理好身体,以最佳的状 态来迎接挑战。
否则,千载难逢的机会就可能擦肩而过, 留下的就将会是遗憾。
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良好心态
竞赛不仅仅是技能的竞争,更是良好心态的比拼。 比赛期间,肯定都会遇到这样那样的问题,如果
没有善始善终,持之以恒的决心,三天打鱼,两 天晒网,是走不到最后的。 要切切实实按照制定好的进程走,该做哪项任务, 就要尽量克服一切困难做完,该今天做的,就不 能留到明天。 具备以上条件后,你还应该做的就是自信了。
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论文的书写
一个获得一等奖的团队,必然有文笔不错 善于表达的人物。一个团队的设计理念和 思想需要通过他公布于众,让评委团了解 和认同你们的观点,论文的书写也是考察 写作基本功的关键要素。
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收集竞赛信息
如果你有意参加的话,平时就要多关注全 国电子竞赛信息,收集一些往年竞赛资料, 了解评分规则,这些都是很有必要的。
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团队
一个能在全国大学生电子竞赛中得奖的团队必须具备 这么几个特征:绝对喜欢电子开发。
在软件、硬件、论文写作中各有所长。你想想3个只会 C语言的家伙合一起能干什么。
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全国大学生电子设计竞赛试题
每年的竞赛试题都有很多相似的地方, 控制类的如简单的工业控制、小车; 传统题目如数据调理、数据采集,无线传输系统; 电源设计; 简单仪器、仪表设计(每年必要一题)如2005年
的简易频谱分析仪,2003年的简易逻辑分析器。 建议为了夺奖的朋友专注自己的强项。
从个人经验看,竞赛一定要用自己擅长的单片机,但根据 题目的不同,不同的单片机实现起来难度也不一样。
现在很多人都喜欢上了嵌入式和DSP。根据09年竞赛的精 神利用嵌入式与DSP参加电子竞赛也会逐渐提到日程上来, 如果做的是关于高速数据处理的的题目,比如高速数据采 集,高速数据传输等等,这样这两个东西会有用武之地。

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三、竞赛采用全国统一命题、分赛区组 织的方式
竞赛采用“半封闭、相对集中”的组织方式进行。 竞赛期间学生可以查阅有关文献资料,队内学生 集体商讨设计思想,确定设计方案,分工负责、 团结协作,以队为基本单位独立完成竞赛任务;
竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形 式的指导或引导;
竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。 参赛学校应将参赛学生相对集中在一个或几个实 验室内进行竞赛,便于组织人员巡查。
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根基
磨刀不误砍材功,根基不牢就不要往上爬,爬得 越高,摔得越重。
这个方面,你需要连接常用的电路,如高增益放 大电路,跟随电路,滤波电路的设计,学习 protel制图软件,会划电路原理图,会PCB制板。
在准备期间一定要学会用万用板焊接电路,或者 用三氯化铁腐蚀电路,这个效果非常好。
电子设计大赛培训
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一、获奖学生感言
热情是保持一个人对一件事物的热忠程度,它可 以引导你,为你注入强大的动力。
相信很多人参加国赛纯粹是为了将来找工作时可 以在自己的简历上填上这个经历,这就不是一种 热情了。
其次,我看到好多人都站在考研和参赛的抉择口, 在此我额外补充一点。我觉得这种情况最好要不 要迟疑太久,要明确自己的方向,当机立断,免 得两头分心,吃力又不合算(毕竟一个人精力有 限)。
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