中小学疫情防控通风消毒制度(范本).pdf
小学通风消毒工作制度
XXXX小学通风消毒工作制度为了切实做好学校传染病防治工作，有效防止传染病在学校人群及环境中传播，结合学校实际情况，特制定本制度。
一、通风消毒参与人员学校全体教职工及学生。
二、通风消毒技术要求1.教室在课间和未上课时及上课时能开窗的条件下，由靠窗座次学生负责打开门窗进行对流通风，办公室由靠窗的教职工进行对流通风。
2.室内、外环境清扫每天一小扫，每周一大扫，定人、定点、由大队部结合平时一日常规定期检查；每天教室、办公室等打扫卫生时进行湿式打扫。
在清扫后用1:200 比例配制的84 消毒液进行喷洒消毒，室内消毒后，至少30分钟后，方可进入。
3.公共区域的消毒，保证每天对教室和室外物品等能擦拭的物品（如课桌椅、门把手、栏杆、窗台）进行擦拭消毒（消毒液比例同上）。
对房间的空调进行必要的清洗和擦拭消毒，厕所清洁通风，定时打扫并消毒。
使用消毒液为84 消毒液，按1:100 的比例。
4.清洁中使用的拖把、抹布等工具，盛放污染物的容器都必须用1:50 的84 消毒剂溶液浸泡消毒30 分钟后彻底冲洗，才可再次使用。
5.对使用过后的口罩，要丢入专用垃圾桶，师生的痰液及口鼻分泌物，用纸巾包裹，也需丢入专用垃圾桶，每日对垃圾桶进行消毒。
6.要劝阻学生在教室呕吐。
呕吐后要立即疏散教室、寝室内人员，呕吐物处理人员要带好口罩和手套，穿上防护服服，使用呕吐包进行清理，再使用经1:5的84消毒液拖浸泡后的拖把进行拖地，处理完毕，应将毛巾和拖把再继续消毒液浸泡至少5 分钟。
不得使用扫把清理呕吐物。
三、工作要求1.学校校长为第一责任人，班主任为各班级卫生责任人，办公室室长为各教师办公室卫生责任人，功能室负责人为功能室卫生负责人，学校总务处承担督导检查反馈工作。
2.学校要建立通风消毒制度，层层落实，定期或不定期进行督促检查，确保各项措施落实到位。
3.消毒处置结束，填写并保存消毒工作原始记录，确保资料完整。
实验小学疫情防控通风消毒制度
实验小学疫情防控通风消毒制度为加强我校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《传染病法》和《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
一、通风制度1、教室应保持良好的通风和空气新鲜，每小时需要置换空气，根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，如温暖天气（或季节）宜采取全日开窗的方式换气，寒冷天气（或季节）在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气。
教室在每节课后均开窗通风，提倡师生加强课间室外活动。
疫情期间，每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次至少30分钟。
2、其他教学生活用房，应每天开窗通风3次，每次时间不少于30分钟。
3、功能室管理人员要切实做好教室、实验室与室内场馆等重点场所及部位的通风换气工作。
4、如举行集会，应保证良好的通风。
5、保持空调设备的良好性能，并经常清洗隔尘网。
二、消毒制度日常消毒（1）教室夜间1、消毒范围：各年级全部教室，总数68个。
各专用教室、各办公室、公共区域场所。
2、执行消毒时间：每天放学后，进行消毒。
3、消毒密闭时长达半小时后，由夜班巡查保安做好各教室的通风工作。
每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次至少30分钟，并做好消毒记录。
白天：1、消毒对象：教室课桌椅、讲台、储物柜、门把手；地面。
2、消毒时间：午间。
3、消毒半小时后，再用清水擦拭与拖地，去除消毒残留剂。
拖把清洗干净后，阳光下曝晒或置于通风处干燥。
（3）其他各功能区域要求同教室应急消毒：1、消毒范围：突发性呕吐等发生区域；隔离观察室。
2、消毒要求：3、消毒人员：保洁人员4、消毒后，协助清理呕吐物，呕吐物涉及区域再消毒。
三、强化疫情防控废弃物管理设置标志明显的疫情防控废弃物（口罩等）专用垃圾箱，定时用含氯（有效氯500mg/L）消毒剂进行有效消毒处理。
四、附：宿舍、教室消毒整理要求教室：将书包、衣服等物品带走（遇消毒液会褪色）；将水杯、食物、水果等妥善存放（消毒液有微弱腐蚀性）；桌面、凳面、地面不放置任何物品，凳子不要反扣在桌面上。
疫情防控期间通风、消毒制度
疫情防控期间通风、消毒制度XXX疫情防控期间通风、消毒制度为切实做好我校传染病的防治工作,把传染病工作落到实处。
做好通风消毒工作,结合我院实际情况,特制定本制度。
通风类一、学校教室、宿舍要保证每日至少通风2-3次，每次不少于30分钟。
公共场所以自然通风为主。
室内外空气不建议使用化学消毒液进行消毒。
温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气。
二、学校要严格教室、宿舍通风制度，设有专人负责，并填写通风记录，通风记录内容要详细，包括日期、通风时间、执行人。
三、加强教室、宿舍、室外环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。
消毒类一、学校教学、办公区域消毒1、加强教室、环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。
2、做好病媒生物防治工作。
3、实践证明，教室的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做好教室的通风工作。
教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其他教学用房每天开窗通风2-3次。
4、总务处要安排专人做好各班级消毒工作。
一般情形下各班教室每周一次用喷雾消毒剂消毒并做好消毒记实。
感染肺炎疫情时代，每天中午和下午放学后对教室进行消毒并做好消毒记实。
5、楼道、厕所、报告厅、图书室、实验室、办公室等公共场所的消毒工作由总务处安排专人每周一次进行。
感染肺炎疫情期间，每天消毒一次。
6、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作,由供水部进行定期消毒工作。
二、宿舍消毒11、空气消毒：由宿舍值日生负责周一至周五早起床后开门、窗对流通风，每次不少于30分钟。
舍长监督，宿舍管理员检查。
2、地面消毒：(1)、消毒药粉或消毒液体由学校免费供应，由宿舍管理员在学校后勤处登记领取。
(2)、宿舍每周全覆盖消毒至少两次。
(3)、宿舍管理员负责宿舍及大众区消毒。
包孕空中、楼梯、走廊，桌椅、床梯扶手、门把手等各种物品表面，并用消毒药水洗手3次以上，流水冲刷。
学校传染病消毒、通风和隔离制度模版（二篇）
学校传染病消毒、通风和隔离制度模版第一章：总则第一条为了维护师生健康，保障学校正常运行，根据卫生健康法律法规的相关要求，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内发生传染病疫情时的消毒、通风和隔离工作。
第三条学校成立传染病防控工作小组，负责协调学校内的传染病防控工作。
第四条学校建立消毒、通风和隔离档案，记录相关设备的消毒、通风和隔离情况。
第二章：消毒第五条学校建立消毒工作制度，包括定期消毒和日常消毒两部分。
1. 定期消毒（1）学校根据实际情况，制定定期消毒计划，明确消毒频率和范围。
（2）定期消毒项目包括但不限于教室、图书馆、食堂、实验室等公共场所和设备。
2. 日常消毒（1）各教室配备适量的消毒湿巾，教师、学生在上课前、下课后使用消毒湿巾清洁桌面、椅子等常接触物品。
（2）每天定时对公共通道、楼梯、扶手、门把手等多次接触物品进行消毒。
（3）每天对厕所进行多次消毒，保持清洁卫生。
第六条学校购置符合国家标准的专业消毒设备，并定期进行检测。
第七条学校建立消毒工作记录，包括消毒时间、消毒人员、消毒范围等信息，保存三年以上。
第三章：通风第八条学校建立通风工作制度，确保教室和办公区域的良好通风。
第九条学校采取以下措施进行通风：1. 室内空气质量监测（1）定期对教室和办公区域的空气质量进行检测，确保符合国家卫生标准。
（2）空气质量检测结果应公示，供学生、家长和教职员工查阅。
2. 定期通风（1）每节课后开窗10-15分钟进行通风。
（2）办公区每2小时开窗10-15分钟进行通风。
3. 机械通风设备（1）学校配备机械通风设备，确保室内空气流通。
第四章：隔离第十条学校建立隔离工作制度，对于发生传染病疫情的情况进行隔离处理。
第十一条学校采取以下措施进行隔离处理：1. 病患隔离（1）学校建立监测体温制度，对师生体温异常者及时隔离。
（2）确诊病例严格按照卫生健康部门的要求进行隔离，确保不扩散传播。
2. 疫情隔离（1）学校发现疫情时，立即采取措施进行隔离。
学校通风消毒隔离制度范本（2篇）
学校通风消毒隔离制度范本为了确保学校师生的健康与安全，有效预防和控制传染病的传播，经与专家论证和校方协商，制定以下学校通风消毒隔离制度：1.通风管理制度1.1每天定时开启教室门窗进行通风，保持室内空气流通。
1.2每节课前后开窗通风，时间不少于15分钟。
1.3教室内气味异味较重时，及时开窗通风处理。
1.4雾化喷洒器定期对教室进行湿度调节，保持空气湿润。
1.5喷雾除菌剂定期进行空气消毒，保证室内空气清新。
2.卫生消毒管理制度2.1对教室和公共场所进行日常清洁消毒，包括地面、桌椅、窗户、门把手、电脑等。
2.2消毒剂采用符合卫生标准的环保材料，操作人员必须佩戴防护用品。
2.3公共厕所每日进行清洁消毒，并保持卫生用品充足。
2.4食堂采取严格的食品安全管理制度，厨房人员必须持证上岗，并进行健康监测。
2.5学生宿舍定期进行清洁消毒，寝具清洗消毒频率加大。
3.隔离管理制度3.1对师生入学或返校前必须进行体温检测和登记，禁止患病者入校。
3.2凡出现发热、咳嗽、喉咙痛、呼吸困难等症状的师生立即隔离，并通知家长或亲友接送就医。
3.3行政办公区域和教室内设置救护箱和急救设备，并配备专职医务人员。
3.4确保师生参加集体活动时保持一定距离，尽量避免接触。
3.5健康教育常态化开展，引导师生养成良好的个人卫生习惯。
4.应急处置制度4.1疫情发生时，学校立即启动应急预案，设立疫情防控工作组。
4.2及时开展疫情排查，向教职工和学生查报出行和个人身体状况。
4.3消毒工作加强，对学校范围内及周边环境进行全面清洁消毒。
4.4如确诊病例或密切接触者出现，学校协助相关部门进行追踪和隔离措施。
4.5联络健康部门，及时报告疫情，落实防控措施。
5.监督与评估制度5.1学校成立卫生管理监督小组，定期检查和评估通风消毒隔离制度的落实情况。
5.2收集师生的意见建议，改进相关制度和措施。
5.3定期组织开展应急演练，提高应对疫情的能力和效应。
尽管以上为本校通风消毒隔离制度的范本，但具体实施时，请根据学校的实际情况进行调整和改进。
8.疫情防控期间中小学通风消毒制度
涞源县职业技术教育中心
通风消毒制度
为切实落实疫情防控期间“防输入、防输出、防扩散”要求，杜绝病毒入校园，确保在新学期开学后全校师生生命安全和身体健康，本着预防为主的原则，依据卫生防疫的相关要求，结合我校实际情况，制定学校日常通风消毒制度。
一、认真贯彻执行卫生部发布的《消毒管理办法》，由学校总务处具体负责，安排相应的人员进行校园消毒工作，同时加强消毒工作的监督管理。
二、日常要切实做好教室、专用教室、教师办公室、学生宿舍及学校公共场所等重点场所的通风换气工作，每天不少于3次，每次通风时间不少于30分钟。
三、在流行性传染病高发季，根据学生的不同活动场所在不同时间每天分别进行2次消毒。
四、实施消毒时，消毒人员要注意自身的安全，须戴橡胶手套、戴防护口罩，严防意外事故发生。
五、消毒人员应严格执行消毒常规操作要求。
六、全体教职工要提高认识，积极配合，各办公室、教室、功能室要在消毒之前把门窗关好，消毒后在规定的时间内要把门窗打开，在保证消毒效果的同时确保师生的安全。
七、严格按照卫生部门的要求，用适当的消毒剂、消毒浓度、消毒剂量实施消毒，并按规定对消毒产品进行进货索证。
八、每次消毒后必须做好记录，责任人签名。
九、实行卫生清扫制度，及时清理学校内的卫生死角，保证校园整洁。
十、学校如发生疫情时，在疾病控制中心指导下对病人班级、宿舍、学习活动场所进行终末消毒。
涞源县职业技术教育中心
2020年4月10日。
学校传染病消毒、通风和隔离制度模版（三篇）
学校传染病消毒、通风和隔离制度模版第一章：总则第一条为了维护师生健康，保障学校正常运行，根据卫生健康法律法规的相关要求，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内发生传染病疫情时的消毒、通风和隔离工作。
第三条学校成立传染病防控工作小组，负责协调学校内的传染病防控工作。
第四条学校建立消毒、通风和隔离档案，记录相关设备的消毒、通风和隔离情况。
第二章：消毒第五条学校建立消毒工作制度，包括定期消毒和日常消毒两部分。
1. 定期消毒（1）学校根据实际情况，制定定期消毒计划，明确消毒频率和范围。
（2）定期消毒项目包括但不限于教室、图书馆、食堂、实验室等公共场所和设备。
2. 日常消毒（1）各教室配备适量的消毒湿巾，教师、学生在上课前、下课后使用消毒湿巾清洁桌面、椅子等常接触物品。
（2）每天定时对公共通道、楼梯、扶手、门把手等多次接触物品进行消毒。
（3）每天对厕所进行多次消毒，保持清洁卫生。
第六条学校购置符合国家标准的专业消毒设备，并定期进行检测。
第七条学校建立消毒工作记录，包括消毒时间、消毒人员、消毒范围等信息，保存三年以上。
第三章：通风第八条学校建立通风工作制度，确保教室和办公区域的良好通风。
第九条学校采取以下措施进行通风：1. 室内空气质量监测（1）定期对教室和办公区域的空气质量进行检测，确保符合国家卫生标准。
（2）空气质量检测结果应公示，供学生、家长和教职员工查阅。
2. 定期通风（1）每节课后开窗10-15分钟进行通风。
（2）办公区每2小时开窗10-15分钟进行通风。
3. 机械通风设备（1）学校配备机械通风设备，确保室内空气流通。
第四章：隔离第十条学校建立隔离工作制度，对于发生传染病疫情的情况进行隔离处理。
第十一条学校采取以下措施进行隔离处理：1. 病患隔离（1）学校建立监测体温制度，对师生体温异常者及时隔离。
（2）确诊病例严格按照卫生健康部门的要求进行隔离，确保不扩散传播。
2. 疫情隔离（1）学校发现疫情时，立即采取措施进行隔离。
中小学通风和消毒制度
中小学通风和消毒制度为切实作好学校传染病防治工作，把通风、消毒工作落到实处，依据《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》，制定本制度。
一、适时做好通风工作（一）教室、办公室等人群密集场所要保持良好的通风状态。
如温暖天气宜采取全天开窗方式换气；寒冷天气在课前和课间休息时间利用教室和走廊门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上。
合理安排人员开、关窗。
（二）住宿学生早上离开宿舍前，如天气状况良好，将宿舍窗户打开通风，宿舍管理员进行检查并定时关窗。
（三）通风条件不良的室内场所，应尽量减少人员进出，采用排气扇进行机械通风换气。
二、规范做好消毒工作校区环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。
疫情期间消毒1.做好空气消毒。
可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。
紫外线灯照射消毒须在无人条件下开启，每次照射不少于 1 小时，每天一次。
空气消毒机消毒提倡有人条件下开启使用。
2.做好日常消毒。
校园室内公共环境（包括各功能室、垃圾池、卫生间等），由总务处派专人每天至少消毒一次。
3.做好传染病流行季节消毒。
对教室、图书室、餐厅、办公室、走廊、楼（电）梯间、排污井等部位进行消毒。
对使用频繁的部位，例如楼梯扶手、门把手，体育器械、公共厕所洁具等，每天至少一次擦拭消毒并做好记录。
（二）做好终末消毒。
发现疑似或确诊病例，须在属地疾控机构指导下，对其使用过的物品、呕吐物、排泄物以及相关环境等进行终末消毒。
（三）做好消毒记录。
消毒人员及时填写随时消毒处理记录并存档备查。
（四）严格消毒剂配制使用。
按照规范操作，配备并使用标准浓度的消毒剂。
含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套，要放置在儿童触碰不到的地方；乙醇消毒液使用应远离火源。
消毒剂要由专人保管。
学生心理咨询与干预制度为更好地帮助我校新冠疫情防控期间有心理问题的师生度过心理难关，及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制师生中可能出现的心理危机事件，降低我校师生心理危机事件的发生率，减少师生因心理危机带来的各种伤害，构建平安、友善、和谐、稳定的心理健康氛围，根据《突发公共事件应急条例》《紧急心理危机干预指导原则》、《新冠疫情紧急心理危机干预指导原则》，结合我校实际情况，制定本制度。
2024年通风、消毒制度（二篇）
2024年通风、消毒制度点击查看更多：幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求点击查看更多：幼儿园新冠肺炎疫情防控“两案九制”通风、消毒制度为了进一步有效地防范新型冠状病毒疫情的传播，确保全校师生的身心健康和生命安全，在新型冠状病毒传播期间，我校安排专人或教师在培训后切实认真开展通风与预防性消毒工作，具体如下：1.通风：教室等场所要保持良好通风：每日至少开窗通风二次，每次不少于____分钟。
2.教室消毒：坚持每天早晚两次用84消毒液或酒精进行喷洒消毒。
3.体育器材消毒：用过的体育器材必须每天消毒，并在在阳光下曝晒____小时以上。
4.洗手盆消毒：每天清洗并用84消毒液或酒精擦拭消毒一至两次。
5.厕所：每天用84消毒液或酒精消毒，用白石灰粉在学生离校时干洒。
6.门把手、桌椅板凳台面、墙面等：每天对物体表面用84消毒液擦拭或者喷洒。
7.校园消毒：在校园内的各个角落及学生能涉足到的活动场所，坚持每天喷洒消毒液。
8.做好消毒工作记录。
2024年通风、消毒制度（二）2024年，全球正在经历疫情后的复苏和恢复期。
为了确保人们的健康和安全，各个国家纷纷制定了通风、消毒制度，以预防和控制疾病的传播。
本文将探讨2024年的通风、消毒制度的重要性、应对策略和未来发展趋势。
首先，通风、消毒制度在疫情控制中扮演着至关重要的角色。
良好的通风和定期的消毒可以有效地减少病毒和细菌在空气和物体表面的存活时间，从而降低感染的风险。
通过合理的通风，可以将潜在的有害物质和空气中的微生物排除在外，保持室内空气的新鲜和清洁。
定期的消毒可以杀死潜在的病原体，预防疾病的传播。
其次，针对通风、消毒制度，各个国家都采取了一系列的应对策略。
首先，加强对公共场所的通风要求。
增加通风设施、提高通风效率、定期检查和清洁通风设备，确保空气质量达到标准。
其次，加强对人员密集场所的消毒要求。
加大对公共交通工具、商场、学校等人员密集场所的消毒力度，确保表面的卫生和安全。
XXXX学校疫情防控通风、消毒制度模板
XXXX学校通风、消毒制度为切实做好我校传染病的防治工作，把传染病工作落到实处，做好通风消毒工作，结合我校实际情况，特制定本制度。
1.各教室、图书馆、学生宿舍、餐厅等场所每天安排值日生进行清扫。
保持室内整洁、清净。
不要随地吐痰。
每天教室、图书馆要通风三次早(7：00-7：30)、中(12:00-12:30)、晚(17:00-17:30)每次不少于30分钟。
保持室内空气新鲜。
2、校园公共环境(垃圾桶、厕所)等要定期消毒，除了坚持每天通风三到四次外，室内厕所还要用洁厕剂或84等消毒液清洗消毒,室外厕所要用生石灰或白灰消毒。
3、加强学校宿舍管理（1）卫生学生每天起床后，要对寝室进行彻底打扫，不留死角，不存放垃圾，被褥及物品要摆放整齐，物体表面清洁无灰尘，扫除工具保持清洁卫生。
寝室要保持良好的卫生环境。
（2）消毒消毒药由学校免费供应，以班级为单位到总务处登记领取。
宿舍每天全覆盖消毒两次。
寝室内由寝室负责人进行消毒，消毒部位包括地面，桌椅、床梯扶手、门把手等各种物品表面，各宿舍要严格遵守学校规定的消毒制度，并做好消毒记录。
（3）通风学生寝室每天至少早（7：00-7：30）、中（12：00-12：30）、晚（17：00-17：30）各通风一次，每次30分钟以上，如果天气允许,寝室窗户长时间通风，保持空气流通，通风要有专人负责，并做好通风记录。
4、教室、寝室卫生、消毒、通风，管理人员要做好消毒、通风记录。
学校将会随时进行检查、督促，对不按该规定执行的班级、寝室、个人给予严肃批评教育，责令其整改，直至达到要求为止。
学生干部要发挥先锋模范带头作用，让我们共同努力，确保我校全体师生安全度过每一天。
学校疫情防控期间管理制度根据《省教育厅关于新冠疫情防控期间初三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作函》的精神以及我校《教职工考勤制度》要求，为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作，最大程度地减少新型冠状病毒对我校师生员工健康与生命安全造成危害。
2024年通风、消毒制度（三篇）
2024年通风、消毒制度点击查看更多：幼儿园疫情防控期间各类管理制度及工作要求点击查看更多：幼儿园新冠肺炎疫情防控“两案九制”通风、消毒制度为了进一步有效地防范新型冠状病毒疫情的传播，确保全校师生的身心健康和生命安全，在新型冠状病毒传播期间，我校安排专人或教师在培训后切实认真开展通风与预防性消毒工作，具体如下：1.通风：教室等场所要保持良好通风：每日至少开窗通风二次，每次不少于____分钟。
2.教室消毒：坚持每天早晚两次用84消毒液或酒精进行喷洒消毒。
3.体育器材消毒：用过的体育器材必须每天消毒，并在在阳光下曝晒____小时以上。
4.洗手盆消毒：每天清洗并用84消毒液或酒精擦拭消毒一至两次。
5.厕所：每天用84消毒液或酒精消毒，用白石灰粉在学生离校时干洒。
6.门把手、桌椅板凳台面、墙面等：每天对物体表面用84消毒液擦拭或者喷洒。
7.校园消毒：在校园内的各个角落及学生能涉足到的活动场所，坚持每天喷洒消毒液。
8.做好消毒工作记录。
2024年通风、消毒制度（二）2024年，全球正在经历疫情后的复苏和恢复期。
为了确保人们的健康和安全，各个国家纷纷制定了通风、消毒制度，以预防和控制疾病的传播。
本文将探讨2024年的通风、消毒制度的重要性、应对策略和未来发展趋势。
首先，通风、消毒制度在疫情控制中扮演着至关重要的角色。
良好的通风和定期的消毒可以有效地减少病毒和细菌在空气和物体表面的存活时间，从而降低感染的风险。
通过合理的通风，可以将潜在的有害物质和空气中的微生物排除在外，保持室内空气的新鲜和清洁。
定期的消毒可以杀死潜在的病原体，预防疾病的传播。
其次，针对通风、消毒制度，各个国家都采取了一系列的应对策略。
首先，加强对公共场所的通风要求。
增加通风设施、提高通风效率、定期检查和清洁通风设备，确保空气质量达到标准。
其次，加强对人员密集场所的消毒要求。
加大对公共交通工具、商场、学校等人员密集场所的消毒力度，确保表面的卫生和安全。
XX中小学(含幼儿园)疫情防控消毒通风制度
XXX中小学疫情防控消毒通风制度为了有效预防传染病的发生，保证师生的身体健康和正常的教育教学秩序，贯彻预防为主的原则，制定本校消毒通风制度。
一、学校环境卫生消毒制度1.各教室、办公室以及楼道等每天安排学生值日,每周大扫除。
每天按时开窗通风，保持室内空气新鲜（教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其它教学专用室每天开窗通风2-3次）。
2.总务处安排人员，按时对全校进行消毒通风（每周2次），并做好消毒通风记录。
消毒人员应做好个人卫生防护，消毒完成后及时洗手。
3.如发现校外、社区有传染病病例，全校各部门按照学校传染病防控预案进行责任区内的消毒工作，每天早上、中午分别用84消毒液消毒。
4.如发现班内出现传染病，则及时上报学校，并做好相应的放学后喷洒消毒和紫光灯照射消毒措施。
5.各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。
二、消毒要求1.教室、办公室、厕所等场所的预防性消毒（1）教室、办公室、厕所等场所空气消毒：首选自然通风，尽可能打开门窗通风换气，每天不少于两次，每次30分钟；空调系统应保证供风安全，排风应直接排到室外，不必到处都使用化学消毒剂处理。
（2）环境表面消毒：对地面、墙面、楼梯等表面进行定期消毒。
用消毒液喷洒，30分钟通风，8点前一次，11点30一次，放学后一次，每日三次。
（3）对经常使用或触摸物品的消毒：对人体接触较多的柜台、桌椅、水龙头等可用75%的乙醇定期进行擦拭或喷洒消毒。
（4）办公设备的消毒：电脑的键盘和鼠标等设备定期用75%的乙醇清洁消毒。
2.食堂的预防性消毒（1）食堂对炊具等消毒，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。
每天对餐具用开水蒸煮 20 分钟。
对消毒后的炊具要有保洁措施。
（2）每餐后对食堂的地板、水沟用消毒水喷洒消毒。
备餐间增加红外线消毒，不少于30分钟。
（3）做好晨检，每餐前食堂工人先用消毒水洗手，再上岗。
（4）采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖场所。
中小学 新冠疫情防控通风消毒制度(范本)
（2）75%乙醇消毒液：直接使用。
（3）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
4.注意事项
（1）含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套。存放在学生接触不到的地方。
（2)乙醇消毒液存放、使用时应远离火源。
*疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为500mg/L--1000mg/L的消毒剂消毒。
*疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：疏散其他健康学生离开，用消毒粉应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒有效氯浓度为10000mg/L的消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为1000mg/L--2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30分钟。建议擦拭2遍。
XXX学校疫情防控领导小组
2020年 月 日
*疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯浓度为1000mg/L-2000mg/L的消毒剂进行喷雾处理或2〜3遍的擦拭消毒。
三、常见消毒剂及配制
（1）有效氯浓度500mg/L的消毒剂配制方法：
①84消毒液（标识有效氯含量5%）:按消毒液：水为1:100比例稀释；
②消毒粉（标Leabharlann 有效氯含量12%,20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；
中小学 新冠疫情防控通风消毒制度（范本）
为有效预防传染病（新冠肺炎）的发生，保证我校师生的身体健康和正常的教育教学秩序。贯彻预防为主的防病原则，根据上级文件精神要求，制定本通风消毒制度。
一、通风消毒制度
(1)按照《学校教室换气卫生标准》规定，教室、功能室等活动场所每小时需要通风与换气。根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，利用活动室和走廊的窗户开窗换气。
(疫情期间)小学通风消毒制度(1)
（疫情期间）小学通风消毒制度为切实做好学校传染病防治、消毒通风工作，结合我校实际，特制定本制度。
一、各教室、功能室以及楼道等每天安排学生值日,每周大扫除。
每天按时（或按实际需要）开窗通风,保持室内空气新鲜，安排固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。
二、校园公共环境（综合实践室、垃圾箱、厕所等），责任人每周用消毒液消毒一次，防控传染病小组进行监督检查。
三、如发现校外、社区有传染病病例，全校各教职工按照学校传染病防控预案进行责任区内的消毒工作，每天早上、中午分别用84消毒液消毒。
四、如发现班内出现传染病，则及时上报学校，并做好相应的放学后喷洒消毒和紫光灯照射消毒措施。
五、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。
六、加强学校饮食安全，防止病从口入。