专题检测12
专题检测十二情景交际
(时间:30分钟满分:49分)
Ⅰ.单项选择(每小题1分,共39分)
1.(2020江苏苏州一模)—You mean I have to go there by myself,for you are not free? —Yeah,C.
A.you mean it
B.you think it
C.you got it
D.you did it
2.—I passed the math exam yesterday.
—C
A.Good luck!
B.Thank you.
C.Congratulations!
D.You’re welcome.
3.(2020辽宁营口一模)—John,don’t drive so fast.You may hit other’s car.
—D,Mum.
A.OK,I will
B.That’s right
C.I won’t run fast
D.Don’t worry.I won’t
4.(2020山东济南槐荫区一模)—Would you like tea or coffee?
—C.I never drink coffee.
A.Yes,please
B.No,thanks
C.Tea,please
D.Coffee,please
5.(2020江苏盐城响水二模)—I’m afraid I can’t go to your party.
—C!The party won’t be perfect without you.
A.You’re welcome
B.That’s nothing
C.What a pity
D.It doesn’t matter
6.—May I use your MP4 today,Paul?
—C.I will not use it.
A.No,you can’t
B.I’ve no idea
C.Sure,go ahead
D.Not at all
?导学号33404269?
7.(2020湖北武汉押题卷2)—Could you tell me the main idea of this passage?
—C.I didn’t understand what you just said.
A.It’s nothing serious
B.Not really
C.I beg your pardon
D.All right
8.(2020山东济南槐荫区一模)—Excuse me,Anna.May I use your ruler?
—Of course.A.
A.Here you are
B.I’d love to
C.I’m busy
D.I hope not
9.—Could you please turn off the TV?
—B,I .I want to watch the sports news.
A.No;couldn’t
B.Sorry;can’t
C.Sure;can
D.Sorry;couldn’t
10.—Thank you for helping me with my physics.
—D.I hope you can do better in it.
A.Good idea
B.See you
C.I’m not sure
D.You’re welcome
11.(2020辽宁营口一模)—Hello.Could I speak to Miss Fang,please?
—A I’ll get her for you.
A.Hold on,please.
B.I’m Miss Fang.
C.Who are you?
D.She is at work.
12.—Is it possible for David to win the first prize in the running race?
—C.He needs to practice more.
A.Bad luck
B.I hope not
C.I’m afraid not
D.I don’t agree with you
13.(2020山东临沂经济开发区一模)—Lucy,thank you for driving me home.
—C.Have a nice day!
A.That’s right
B.I’m afraid not
C.You’re welcome
D.It’s a good idea
14.—A.Hope is always around you.
—Thank you,Dad!
A.Never give up
B.Don’t be late
C.Don’t thank godness
D.Never get so proud
?导学号33404270?
15.—What’s the weather like in your hometown?
—B
A.Yes,I like it.
B.It’s warm in winter.
C.Why not?
D.Yes,very much.
16.—My new iPhone was stolen when I took a bus yesterday.
—A.
A.I’m sorry to hear that
B.It doesn’t matter
C.Don’t be silly
D.I’d love to
17.—Oh!We’ve just missed the 8 o’clock film.
—C.It’ll be on again in one hour.
A.My pleasure
B.Have fun
C.Don’t worry
D.Good idea
18.—B?
—He is a policeman.
A.What do you think of your father
B.What does your father do
C.What’s the matter with your father
D.What does your father look like
19.—We are going to play in tomorrow’s football match.I feel very nervous,Dad.
—B.I’m sure you can win the match.
A.Sorry
B.Take it easy
C.Good idea
D.Have fun
20.—I’ve run out of money to buy a new bike.
—Oh,B.You have to walk.
A.that’s right
B.that’s too bad
C.go ahead
D.excuse me
21.—C?
—I have a headache and I don’t feel like eating anything.
A.How are you
B.What can I do for you
C.What’s the matter with you
D.How do you like it
22.(2020四川剑阁一模)—Tomorrow will be sunny.How about going fishing?
—B But I have to study for tomorrow’s exam.
A.That’s right.
B.I’d love to.
C.I’d like.
23.—Be sure to calm down and read every sentence carefully!
—A.
A.OK,I’ll do that
B.Never mind
C.It doesn’t matter
D.Not at all
24.(2020江西瑞安五校联考卷)—You look sad,Betty.What’s the matter with you? —C
A.I’ve got the first prize.
B.I’m sorry to hear that.
C.I can’t attend the summer camp.
D.I don’t quite agree with you.
25.—What do you think of the talent shows?
—A They are exciting.
A.I love them.
B.I can’t stand them.
C.Sounds terrible.
D.I don’t mind them.
26.—So kind of you to give me a ride to the station.
—D.
A.It doesn’t matter
B.Never mind
C.Don’t mention it
D.My pleasure
27.—We’ll study in different schools next term.Enjoy your time in the new school. —B
A.I’ll take your advice.
B.The same to you.
C.Congratulations!
D.Me,too.
28.—C?
—I’m looking for a pair of glasses for my grandson.
A.How is it going
B.Who’s that speaking
C.What can I do for you
D.How are you
29.—Hi,Jack!How’s it going?
—B.We are having a great time in the water park.
A.Terrible
B.Pretty good
C.It’s boring
D.It’s a good idea
?导学号33404271?
30.(2020上海模拟)—He broke the world record again.
—B
A.Funny!
B.Amazing!
C.I agree.
D.Sorry.
31.—I feel really tired.
—D
A.Lucky you!
B.You’d better work harder.
C.Congratulations!
D.Why not go and have a rest?
32.—Would you mind my opening the window?
—B.I also want to enjoy the fresh air.
A.Certainly
B.Not at all
C.Better not
D.Yes,I’d love to
33.(2020江苏扬州江都区二模)—You must be very excited about going to England for the further study.
—D,but I am afraid I won’t do well because my English is poor.
A.I’m sorry
B.Certainly not
C.I don’t know yet
D.Well,I suppose so
34.—I’m sorry I can’t help you.
—C.
A.My pleasure
B.All right
C.Thank you all the same
D.I’m sorry to hear that
35.(2020甘肃兰州14中学一模)—Where can we go into the museum?
—Haven’t you seen the sign “A” there?
A.ENTRANCE
B.EXIT
C.FRAGILE
D.CLOSED
36.—I am leaving for Switzerland next week.
—C!
A.That’s all right
B.It’s a pleasure
C.Enjoy yourself
D.You’re welcome
37.(2020重庆江北区适应性考试)—You can’t believe that the famous writer passed away yesterday.
—C.I love his novels so much.
A.I’m afraid so.
B.I am afraid not.
C.I am sorry to hear that.
D.I don’t care.
38.(2020湖北武汉押题卷2)—This box is too heavy for me to carry upstairs.
—B
A.You may ask for help.
B.I’ll give you a hand.
C.Please do me a favor.
D.I’d come to help.
39.(2020湖北武汉押题卷2)—Hey,Tom,what’s up?
—B
A.Yes,certainly.
B.Oh,not much.
C.What’s happening in your life?
D.You are lucky.
Ⅱ.短文填空(每小题1分,共10分)
“Sorry” is a word that people in Britain often say in their daily life.
One day while I was 1.walking on the street,a young man ran by
hurriedly,brushing(轻擦)against my handbag.He continued his way,but turned 2.back and said “sorry” to me.Even in a rush,he didn’t 3.forget to say “sorry”.One day,after I bought some bananas,the shopkeeper was passing me the change,but I wasn’t ready for it and a coin dropped onto the ground.“Sorry,Madam.” he said 4.while bending(弯腰)to pick it up.I was 5.surprised why he said “sorry” to me.Another time,I stepped on a man’s 6.foot at the entrance to a cinema.At the same time,we 7.both said “sorry”.
Slowly,I get to know that when something unpleasant happens in daily life,the British don’t 8.care much about who is wrong.If someone is in trouble,a “sorry” is always 9. necessary.Perhaps that is 10.why I seldom see people quarrel on the buses or streets in Britain.
?导学号33404272?
第四章《声现象》单元测试题
第四章《声现象》单元测试题 一、选择题（共40分） 1. 将敲响的鼓面用手一按，声音马上消失，这是因为（） A. 声音传播的速度小了 B. 所有传到人体中去了 C.声音传播的速度变大了 D. 鼓面停止了振动 2. 古代侦察兵为了及早发现敌人骑兵活动，常把耳朵贴在地面上听，以下解释正确的是（） A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B．马蹄声可以沿土地传播 C．马蹄声不能由空气传到人耳 D．土地传播声音的速度比空气快 3. 下列四个成语中都涉及声音，其中不强调声音响度这一特征的是（） A. 如雷贯耳 B. 余音绕梁 C. 声如洪钟 D. 轻声细语 4．关于声现象，下列说法中正确的是（） A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 5．如图1所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同．用嘴贴着瓶口吹气．如果能分别吹出“dou(1)”“ruai （2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（） A．丙、乙、甲、丁 B．乙、丙、甲、丁 C．甲、乙、丙、丁 D．丁、丙、乙、甲 6．医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以（） A．提高声音的音调 B．减少声音的分散，提高响度 C．降低声音的音调 D．增强音色 7．声波既传递“信息”也传递“能量”．下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是（） A．用超声波碎石 B．用声纳探海深 C．利用B超做体检 D．利用回声定位 8．兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（） A．感受发声音叉的振动 B．体验发声音叉的温度 C．估算发声音叉的质量 D．判断声音的传播速度 9．喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱．”他的判断是根据声音的（） A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．频率不同 10．如图2所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，会听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究（） A．音调是否与声源振动频率 B．声音能否在真空中传播 C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间 11．往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低，因为（） A．随着水位升高，音调逐渐升高 B．随着水位升高，音调逐渐降低 C．灌水过程中音调保持不变，音响越来越大 D．灌水过程中音调保持不变，音响越来越小 12．吉它在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（） A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色 13．施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度．这种控制噪声的方法是（） A．防止噪声产生 B．阻断噪声的传播 C．防止噪声进入人耳 D．采用了上述三种方法 14．下列措施中不能达到减弱噪声目的的一项是（） A．把大音箱改成小音箱埋在草坪中 B．控制播放音乐的时间 C．种草植树 D．保持环境整洁 15. 百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是（） A．听到发令员的枪声开始计时 B．看到发令员的发令枪冒烟开始计时 C．听到发令员的最后一声口令开始计时 D．看到最先起跑的运动员起跑开始计时 16. 2010年5月，世博会在上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本．如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是（） A．绿化居住环境 B．缓解“热岛效应” C．降低噪音污染D．减少大气污染 17. 下面关于声现象的配对中，错误的是（） A．“闻其声，知其人”------发声体不同，音色不同 B．“长啸一声，山鸣谷应”-----次声波传播很远 C．“隔墙有耳”------固体也能传声 D．用超声波清洗眼镜-----声波可以传播能量 18．如图3所示，主要描述声音能够传递能量的是（） 19. 大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（） A．减弱回声 B．增强回声 C．增加声音响度 D．使墙壁更美丽 20. “呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式，演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（） A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B．“呼麦”中的声音是振动产生的 C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等 二、填空题（共31分） 21．小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小明右手拉弓，左手不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的． 22．运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为______m（海水中声速是1500m/s）．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是因为_____________________________________________． 23．将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变．当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于． 24．渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来，表明能传声；“土电话”表明能传声．25．医生给孕妇做B超，说明声波能够传递；医生用超声波粉碎人体内的结石，说明声波能够传递． 26．声速跟介质的种类有关，还跟介质的_____有关，15 ℃时空气中的声速是_____ m/s． 27．现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单 图2 C．回声定位D．超声波探查 B．敲瓶底,火焰摇动 橡皮膜 A．探测海深 图3 甲乙 图4 1
专题十 特殊句式专项检测
特殊句式专项检测 单句语法填空（共50小题，每小题2分，共100分） 1.［2017·天津］It was when I got back to my apartment__________I first came across my new neighbors. 2.［2017·浙江六月］Pahlsson screamed_________loudly that her daughter came running from the house. 3.［2016·全国Ⅱ］It could be anything—gardening,cooking,music,sports—but whatever it is, ___________(make)sure it’s a relief from daily stress rather than another thing to worry about. 4［2016·江苏］Not until recently they encourage the development of tourist-related activities in the rural areas. 5.［2016·天津］You are waiting at a wrong place.It is at the hotel the coach picks up tourists. 6.［2015·天津］Only when Lily walked into the office she realize that she had left the contract at home. 7.［2015·湖南］Only after talking to two students I discover that having strong motivation is one of the biggest factors in reaching goals. 8.［2015·湖南］It was when we were returning home I realized what a good feeling it was to have helped someone in trouble. 9.［2015·重庆］Bach died in1750,but it was not until the early19th century his musical gift was fully recognized. 10.［2015·湖南］Always(keep)in mind that your main task is to get this company running smoothly. 11.［2015·北京］If(accept)for the job,you’ll be informed soon. 12.［2015·湖南］Video games can be a poor influence if(leave)in the wrong hands. 13［2014·湖南］Only when you can find peace in your heart you keep good relationships with others. 14.［2014·陕西］No sooner Mo Yan stepped on the stage than the audience broke into thunderous applause. 15.［2014·福建］It was the culture,rather than the language,made it hard for him to adapt to the new environment abroad. 16.［2014·湖南］It’s not doing the things we like,but liking the things we have to do makes life happy. 17.［2014·福建］The climate here is quite pleasant,the temperature rarely,ever,reaching 30℃in summer. 18.［2014·重庆］—I spent two weeks in London last summer. —Then you must have visited the British Museum during your stay,you? 19.［2014·北京］(observe)carefully if any change occurs when doing experiments in the lab. 20.［2013·新课标全国Ⅱ］It was only after he had read the papers Mr.Gross realized the task before him was extremely difficult to complete. 21.［2013·天津］It was not until near the end of the letter she mentioned her own plan. 22.［2013·江西］Only when he apologizes for his rudeness I speak to him again. 23［2013·福建］Not until he went through real hardship he realize the love we have for our families is important.
中考化学专题练习：酸和碱(含答案)
中考化学专题练习：酸和碱（含答案） 1．下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是（）物质橘子葡萄牛奶玉米粥 pH 3～4 3.5～4.5 6.3～6.6 6.8～8.0 A．橘子B．葡萄C．牛奶D．玉米粥 2．下列数据为常见水果的近似pH,其中呈碱性的是（） A． 菠萝pH=5.1 B． 杨梅pH=2.5 C． 苹果pH=4.1 D． 柿子pH=8.5 3．某同学用pH试纸测得以下液体的pH,实验过程中pH试纸变成蓝色的是（）A．雨水pH=6 B．食醋pH=3 C．肥皂水pH=10 D．食盐水pH=7 4．几种常见物质的pH范围如表,其中酸性最强的是（） 物质酸奶鸡蛋清牙膏肥皂水pH范围（常温）4～5 7～8 8～9 10～11 A．酸奶B．鸡蛋清C．牙膏D．肥皂水 5．一些食物的近似值pH如下,下列说法不正确的是（） 食苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清
物 pH 2.9～3.3 3.5～4.5 6.3～6.6 7.6～8.0 A．葡萄汁比苹果汁的酸性强 B．苹果汁和葡萄汁都能石蕊试液变红 C．牛奶和鸡蛋清都接近中性 D．胃酸过多的人应少饮苹果汁 6．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列表示不正确的是（） A．B． C．D． 7．生活中某些物质的pH近似为：西瓜汁5.8、苹果汁3.1、泡菜3.4、鸡蛋清7.6,其中酸性最强的是（） A．苹果汁B．泡菜C．西瓜汁D．鸡蛋清 8．常温下,下列说法错误的是（） A．pH=2的溶液显酸性 B．pH=7的溶液显中性 C．溶液的pH由5变成2,其酸性减弱 D．pH＞10的土壤不适于种植农作物,因为碱性太强 9．测定人体内或排出的液体PH,可以帮助人们了解身体的健康状况．人体内的一些液体的近似PH如下： 液体胃液胰液胆汁血浆 PH 0.9﹣1.5 7.5﹣8.0 7.1﹣7.3 7.35﹣7.45 下列液体中,碱性最强的是（） A．胃液B．胰液C．胆汁D．血浆 10．一些食物的近似pH如下,其中显碱性的是（） A．苹果汁2.9～3.3 B．葡萄汁3.5～4.5 C．牛奶6.3～6.6 D．鸡蛋清7.6～8.0 11．生活中一些物质的近似pH如下．有关说法不正确的是（） 物质醋酸橘子汁草木灰水炉具清洁剂
(完整版)声现象单元测试习题(答案)
. 《声现象》专题训练 一、填空题 1．下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是： （1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的 大。 （2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的 好。 （3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的 高。 2．东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在 中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的 不同来加以辨别。 3．声音在介质中以___ 的形成向远处传播。声音传播过程中能引起别的物体发生_____，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有___________。 4．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s ，收到回波信号，海洋中 该处的深度为 m （声音在海水中传播的速度是1531 m/s ），这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？ 5．在百米赛跑中，甲、乙两个记时员，分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩，则 记录的成绩较准确；若甲记录的成绩为11．3s ，则乙记录的成绩约为 s 。 6．某汽车以10m ／s 的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下嗽叭，经4s 钟听到回声。听到回声时，车与前面高山的距离是 m 。 7．频率为 Hz 以下的声音为次声波；频率为 Hz 以上的声音为超声波。 8．噪声强度如果在 dB 以上，会影响人的正常学习和休息，如果在 dB 以上，长时间会造成对人的听力的伤害。 9．2005年春节晚会上，聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢？听不见声音，她们将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，因为声音是由 产生的。 10.我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水潺潺、琴声悠悠。这些声音是由于物体的____ ____而产生的。物体的 停止，发声也停止。悦耳动听的笛声是靠管子里的空气 产生的。我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的____ ____不同（填“音调”、“音色”或“响度”）。蚊子和牛叫声的区别是：牛叫声音的音调比蚊子 ，而响度比蚊子 。 11. 在图所示的实验中，李明发现硬纸片在木梳上划得快时音调高，划得慢时音调低。这表明： 。 12.2011年 7月14日12时10分，广东省兴宁市罗岗镇福胜煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因为 。 13.人在野外说话，为了使声音传得更远一些，通常将手或者一本书合成喇叭状围在嘴边，其目的是1 图8
初三化学物质检验鉴别专题(可直接打印)
物质的检验与鉴别 一、知识精讲 鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCl或KNO3，我们只要把NaCl溶液中的Cl-检验出来，即可认定NaCl溶液，另一瓶则是KNO3溶液。 1、常见物质的鉴别
C、NaOH、CuSO4、NaCl、Ba(NO3)2 D、FeCl3、NaOH、Na2SO４、KCl 2、下列各组稀溶液中,利用组内物质相互反应，就能加以鉴别的是( ） A、Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 B、CuSO4、KOH、NaCl、NaOH C、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3 D、NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2 3、下列各组溶液中，不用加其它试剂就不能鉴别出来的是（） A、CuSO４、BaCl２、HNO３、NaOH B、Na２SO４、BaCl２、Na２CO３、HCl , C、AgNO３、NaNO３、NaCl、HCl D、FeCl３、NaOH、HNO３、Na２SO４, 4、下列各种物质的溶液，不另加试剂就无法一一鉴别的是（） A、CuSO4 HCl、NaOH、MgSO4 B、Na2CO3、HCl、BaCl2、K2SO4 C、HCl、CaCl2、NaOH、KNO3 D、NH4NO3、H2SO4、NaOH、MgCl2 5、下列各组溶液，不用其它试剂就能区别出来的是（） A、NaOH、HCl、NaCl B、Na2CO3、HCl、BaCl2 C、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2 D、AgNO3、HCl、NaCl 6、下列各组物质的溶液，不用另加试剂就可以鉴别出来的是（不可加热，且用化学方法）（） A、Na2SO4、BaCl2、NaNO3、KNO3 B、CuSO4、NaOH、NaNO3、KCl C、NaCl、AgNO3、HCl、NaNO3 D、K2CO3、K2SO4、H2SO4、Ba(NO3)2 7、下列几组溶液不用其它任何试剂就可以鉴别的是（） A、CaCl2、KNO3、Na2CO3、KCl B、NaCl、BaCl2、Na2CO3、HCl. C、Na2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3、NaNO3 D、HNO3、Na2CO3、MgCl2、Ba(OH)2 （二）、一次鉴别问题。 8、只用一种试剂就能将Na2CO3NH4Cl 、NaCl 三种溶液区分开来的是（） A、澄清石灰水 B、CaCl2溶液 C、NaOH溶液 D、稀盐酸 9、只用一种试剂就可将Ba(OH)2、稀硫酸、KOH三种溶液鉴别出来的是（） A、K2CO3溶液 B、NaCl溶液 C、石蕊试液 D、酚酞试液 10、欲鉴别石灰水、稀盐酸、蒸馏水三瓶失去标签的无色液体，提供的试剂有：①纯碱溶液②紫色石蕊③酚酞试液。只用一种试剂可将它们鉴别出来的是（） A、只有① B、只有② C、①或② D、①或②或③ 11、利用无色酚酞可以鉴别的一组溶液是（）
2019版高考生物二轮复习专题专项检测卷八现代生物科技专题B卷__重点增分练含解析
重点增分练 一、选择题1．拟采用“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”的方法繁殖一种名贵花 卉。下列有关叙述错误的是( ) A．消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害 B．在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞 C．出芽是外植体经细胞脱分化后再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．诱导分化生长物生根时，培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂 解析：选B 愈伤组织细胞有细胞壁，加入细胞融合的诱导剂也不能使细胞融合；再分化出芽是基因选择性表达的结果；NAA等植物生长调节剂可以诱导分化生根。2．(2019届高三·苏锡常镇四市调研)将鼠胚胎干细胞(ES细胞)种植于饲养层细胞上， 添加干细胞因子、血小板生成素及动物细胞培养液，培养6 d后，检测发现86%的细胞形态与结构特征呈现出造血干细胞样细胞(CD34＋细胞)的特点。下列有关叙述错误的是( ) A．从早期胚胎中分离出来的细胞就是ES细胞 B．干细胞因子等物质可促进ES细胞分化形成CD34＋细胞 C．ES细胞形成CD34＋细胞的根本原因是基因的选择性表达 D．本实验结果尚不能支持“动物细胞具有全能性”的观点 解析：选A 从早期胚胎中分离出来的细胞有ES细胞，但不都是ES细胞；干细胞因子 等物质可促进ES细胞分化形成CD34＋细胞；ES细胞形成CD34＋细胞的过程为细胞分化，其实质是基因的选择性表达；本实验结果只是形成了多种不同的细胞，并没有形成完整的个体， 因此尚不能支持“动物细胞具有全能性”的观点。 3．下表是有关动物细胞培养与植物组织培养的比较，错误的是( ) 解析：选A 殖。
备战2020九年级化学基础演练——专题六十八 ：酸和碱
备战2020九年级化学基础演练——专题六十八：酸和碱 考点一：常见的酸和碱 1．下列离子能在溶液中大量共存的是 A．K+、OH-、SO42-、Cu2+B．K+、NO3-、Na+、OH- C．H+ 、Ba2+、Cl-、SO42-D．CO32-、K+、Cl-、H+ 2．“分类”可以使人们能有序在研究物质，下列分类正确的是 A．碱：熟石灰、纯碱、火碱、生石灰 B．化石燃料：煤、石油、天然气、乙醇 C．金属材料：紫铜、硬铝、钢化玻璃、四氧化三铁 D．氧化物：干冰、水、一氧化碳、五氧化二磷 3．下列关于物质用途的描述中，不正确的是 A．食盐做调味剂B．碳酸钙做补钙剂 C．熟石灰可用于改良碱性土壤D．氢氧化钠做炉具清洁剂的主要成分4．下列有关生产、生活中的说法不正确的是（） A．放风筝时应远离高压线 B．金属表面的铁锈可用稀盐酸除去 C．建筑工地听到震耳欲聋的声音是由于音调高造成的 D．天然气泄漏，应立即关闭阀门并开窗通风 5．下列实验方案合理的是（） CO中混有少量的CO A．用点燃的方法除去 2 Na CO溶液与适量的石灰水混合 B．制备NaOH溶液是将饱和的 23 C．除铁锈是将铁制品长时间浸泡在过量的稀盐酸中 Zn(NO)溶液验证Cu、Zn、Ag的金属活动性顺序 D．用Cu、Ag、和 32 6．化学学习中，我们要善于发现和总结一些规律性的知识。李明同学总结的下列规律，正确的是( ) A．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，则有上述物质生成的反应就是复分解反应B．酸的水溶液中都有氢离子，则稀盐酸和稀硫酸的化学性质肯定完全相同 C．化合物是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D．碱的溶液都能使无色酚酞试液变红，则能使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液
《声现象》全章检测题
八年级物理单元测试题 第一章声现象 一. 填空题（共26分） 1.为了解开物理之谜，在探究物理现象中，我们要做到以下三点：①勤于______________ ， 勤于__________ ;②勤于___________ ，重在 ___________ ;③联系__________ ，联系_________ . 2. ___________________________ 一切发声的物体都在 _______________ ，拨动的琴弦发声靠的是琴弦的 ______________________ ，鼓发声时 用手按住鼓面，鼓声就消失了，这是因为 ___________________ . 3?渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来，表明______________ 能传声；“土电话”表明 能传声?声音不能在________ 中传播? 4.用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的不同；用大小相同的力弹不同的 琴键，发出声音的 _______ 不同；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音 的________ 不同. 5.超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行时会 产生很大的_______ ，同时声波还可以传递______________ ? 6.我们感知声音的基本过程：外界传来的声音引起_________ 振动，这种振动经过听小骨及 其组织传给_______ , _________ 把信号传给大脑，这样人们就听到了声音?7?下面各种情形都无法听到声音，其原因有： A.振动频率过低；B.没有介质传播；C.能 量太小?请将代号填入下列空格中： 太阳表面的巨大的太阳风_________________ ;远处的朋友的悄悄话_________ ;振动的 手________________ ? &为了保护听力，声音不能超过_______________ dB;为了保证工作和学习，声音不能超过 __________ d B;为了保证休息和睡眠，声音不能超过______________ dB. 二、选择题（每小题2分，共30分） 1 .下列说法中正确的是（） A .我们可能听不到正在振动的物体发出的声音 B .声音的传播速度一定是340 m / s C.声音可以从地球传到其它星球 D .吹哨子是靠声带振动发声的 2.1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生?有关人士 指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个原因?以下是关于被埋在废 墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（） A .大声呼救 B .静等救援人员来营救 C.用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救 D .见缝就钻，从废墟中爬出来 3.下列说法中正确的是（） A .人耳听不到的声音都是超声波 B .超声波传播的能量大，能沿直线传播
专题十 专题检测
专题检测 一、选择题(每小题4分，共44分。每小题只有一个选项符合题目要求) (2019·安徽江淮十校第二次联考)干热岩是一种内部不存在流体或仅有少量地下流体的高温岩体，埋深数千米，其温度一般大于200 ℃。干热岩主要被用来提取其内部的热量，通过注入凉水，吸收岩体热量转化成蒸汽，再抽取到地表的方式加以利用，可用于发电、供暖等。据此回答1～2题。 1．下列可能为我国干热岩资源富集区的是( ) A．青藏高原B．长江三角洲 C．松嫩平原D．黄土高原 答案A 解析据材料可知，干热岩是一种内部不存在流体或仅有少量地下流体的高温岩体，其热量来自地球内能，所以地壳活跃地区干热岩资源富集。青藏高原位于板块交界处，地壳活跃，地热资源丰富，最可能为干热岩资源富集区，故A 项正确。 2．干热岩发电( ) A．季节性强B．技术要求低 C．大气污染严重D．有利于改善环境 答案D 解析据材料可知，干热岩埋深数千米，技术要求较高，B项错误；干热岩利用过程中，处于封闭循环系统，是一种清洁能源，具有储量大、安全性好、热能连续不受季节制约、利用率高等特点，A、C两项错误，D项正确。 (2019·鄂东南省级示范高中联考)太阳能光热电站目前最为流行的有塔式(图一)和槽式(图二)两种。据此回答3～5题。 3．市场条件最适宜建太阳能光热电站的是( ) A．东北平原B．黄土高原 C．柴达木盆地D．长江三角洲 答案D 解析四个地形区中电力需求量最大的地区是长江三角洲。 4．槽式与塔式比较，槽式主要特点是( ) ①可集中布置也可进行分块布置②误伤途经飞鸟③反光镜角度调整技术要求高④投资成本低 A．①②B．②③ C．②④D．①④ 答案D
2019版二轮复习生物专版：专题专项检测卷(五) 生态 A卷——基础保分练 Word版含解析
A卷——基础保分练 一、选择题 1．种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是( ) A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 解析：选D当空间、资源有限时，种群呈S型增长；林场空间、资源有限，老鼠种群数量的增长会由于 密度增加而逐渐减慢；鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，由于鱼的大小不同等，单位水体中鱼的产量有可能相同；培养瓶中细菌种群数量达到K值前，由于环境阻力逐渐增大，密度对其增长的制约逐渐增强。2．(2018·南通一模)下表是对不同栖息地中美洲大树莓种群数量调查统计结果(单位：株)，相关叙述错误的是( ) B．选取多个样方进行调查，有利于保证实验结果的准确性 C．美洲大树莓与森林中其他树种之间存在着竞争关系 D．调查结果表明美洲大树莓适宜在阴暗潮湿的环境中生长 解析：选D调查美洲大树莓数量时，应该随机取样；取样时，应该选取足够多的样方，以保证实验结果 的准确性；美洲大树莓与森林中其他树种都属于生产者，它们之间存在着竞争关系；根据表格分析可知，美洲大树莓种群数量在森林边缘和小溪岸边较多，说明其适宜生存在阳光充足的地方。 3．下列关于生态学知识在生产中的应用，属于种群水平的是( ) A．利用玉米螟天敌赤眼蜂防治虫害 B．“稻—藕—鱼”立体种养，充分利用了稻田的有限空间 C．依据年龄组成预测草原老鼠种群数量变化 D．建立人工防护林时注意适当增加植物种类多样性 解析：选C利用玉米螟天敌赤眼蜂防治虫害利用了种间的捕食关系，属于群落水平；“稻—藕—鱼”立 体种养，充分利用了稻田的有限空间，属于群落的空间结构；年龄组成为种群的数量特征，属于种群水平；在人工生态林中适当增加植物的种类，能增加生物多样性，提高生态系统的自我调节能力，属于生态系统水平。4．下表是某河流干涸后，群落经历草本、灌木、乔木的演替过程中，部分物种的种群密度变化情况。有 关叙述错误的是( )
八年级物理《声现象》单元测试题(含答案)
八年级第一学期第二单元物理测试 班级：姓名：座号：评分： 一、选择题（每题3分，共33分） 1．关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（） A．一切正在发声的物体都在振动 B．不振动的物体也能发声 C．声音可以在真空中传播 D．在空气中，声音的传播与光的传播一样快 2．下列说法中错误的是（） A．演奏二胡时，弦在振动 B．鸟鸣是靠鸣膜的振动而产生的 C．收音机发声时，喇叭在振动 D．宇航员在月球上声带不能振动，所以不能发声 3．弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的（） A．响度 B. 音调 C. 音色 D. 传播方向 4．下面形容声音的“高”，指音调的是（） A．引吭高歌 B. 高声喧哗 C.这首歌声音太高，唱不上去 D. 听不见，声音高些 5．小虹同学是校乐队的小提琴手，上物理课时，物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子，并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同，以下说法中正确的是（） A．粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的高 B．粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的低 C．粗琴弦发出声音的音调与细琴弦的一样高 D．无法比较音调的高低 6．狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是（） A．狗、猫的耳朵比人更灵敏
B．狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小 C．狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D．狗、猫的耳廓能转动 7．我们生活在声音的世界里。下列声音：（1）工厂车间里机器的轰鸣声；（2）剧场里京剧表演的演奏声；（3）清晨公园里小鸟的鸣声；（4）装修房子时的电钻声；（5）婚庆时的爆竹声；（6）山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪声的是（） A．（1）（3）（4） B．（1）（2）（5） C．（1）（4）（5） D．（1）（4）（5）（6） 8．比较声音在海水，铁管和空气中的传播速度，从大到小的排列顺序正确的是（B ） A.海水、铁管、空气 B.铁管、海水、空气 C.空气、铁管、海水 D.铁管、空气、海水 9．雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的（） A．频率很高 B.振幅很大 C.音调很高 D.响度很大 10．医生用听诊器诊病是因为（c ） A.听诊器能使振动的振幅增加，使响度增大 B.听诊器能改变发声体的频率，使音调变高 C.听诊器能减小声音分散，使传入人耳的响度更大些 D.听诊器能缩短听者距发声体间的距离，从而使传入人耳的响度变大些11．声音在传播过程中，下列说法正确的是（） A. 响度会逐渐改变 B.音调会逐渐改变 C. 音色会逐渐改变 D.声音的音色、音调和响度都不会改变 二、填空题（每空2分，共44分） 1．吹奏笛子时，笛子发出的声音是由振动引起的；锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为。答案：空气，锣停止了震动 2．声音在不同介质中的传播速度是（选填“相同”或“不同”）的；声音在15℃空气中的传播速度是 m/s，在雷雨天，人们总是先看到闪电，后听到雷声。如果看到闪电3s后才听到雷声，那么闪电处距人约 m 答案：不同，340,1020
专题质量检测试题
授课提示：对应专题质量检测(一) (时间：90分钟满分：100分) 第Ⅰ卷(选择题，共45分) 一、选择题(每小题2.5分，共45分) 1．(2010年高考江苏卷)下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误 ．．的是( ) A．在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上 B．唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 C．核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 D．吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端 解析：转录的场所是细胞核，翻译的场所是细胞质基质，两者所在空间不同，A项错误；B项中两种腺体均合成蛋白质类的酶，涉及蛋白质的分泌，因此高尔基体数量较多；核孔是酶、RNA等生物大分子进出细胞核的通道；小肠绒毛上皮细胞主要从消化道中吸收营养物质，并将其转运到血浆或淋巴中，因此细胞两端对物质的主动运输较为旺盛，线粒体较多。 答案：A 2．(2009年高考江苏卷)细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是( ) ①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料 ②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率 ③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应 ④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动 A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④ 解析：考查细胞的结构与功能。①卵细胞体积较大，主要是为胚胎早期发育提供所需养料；②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率；③小肠绒毛上皮细胞吸收营养物质的方式为主动运输，其上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应；④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动。正确选项为B。 答案：B 3．(2009年高考北京理综)细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述不正确的是( ) A．细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D．载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质 解析：本题考查细胞膜的成分和功能。细胞膜外表面的糖被具有识别作用，故A项叙述正确；细胞膜允许水分子自由通过，细胞需要的离子和小分子物质以主动运输或自由扩散的方式通过细胞膜，即具有选择透过性的特点，故B项叙述正确；细胞膜外侧含有糖被、激素受体蛋白、载体等，而细胞膜内侧含有多种酶等蛋白质，膜内外两侧的蛋白质种类有差异，故C项叙述正确；载体蛋白是贯穿于细胞膜磷脂双分子层中的蛋白质，故D项叙述错
高考化学检测：专题检测(十五) 物质结构与性质
专题检测（十五）物质结构与性质 1．(2018·苏州一模)(CN)2、(OCN)2等被称为拟卤素，(CN)2在一定条件下氢化可以得到乙二胺(H2NCH2CH2NH2)。回答下列问题： (1)Fe4[Fe(CN)6]3是较早发现的CN－配合物，其中铁元素呈现两种不同的价态。写出外界离子基态核外电子排布式：________________。 (2)与OCN－互为等电子体的分子为________(填分子式)。 (3)1 mol(CN)2中含有π键的数目为________。 (4)乙二胺中C原子的轨道杂化方式为________。 (5)乙二胺易溶于水，除因为是极性分子外，还可能的原因为________。 (6)含CN－的配合物常用于冶炼黄金。金的晶胞结构如图所示，晶体中 每个Au原子周围紧邻且等距的Au原子有____个。 解析：(1)分析配合物Fe4[Fe(CN)6]3：外界离子为Fe3＋，铁是26号元素，铁原子基态核外电子排布式为[Ar]3d64s2，则Fe3＋的基态电子排布式为[Ar]3d5(或1s22s22p63s23p63d5)； (2)与OCN－互为等电子体的分子为CO2、N2O、CS2、COS等； (3)(CN)2的结构式为NCCN,1 mol(CN)2中含有π键的数目为4N A或2.408×1024； (4)乙二胺(H2NCH2CH2NH2)中C原子的轨道杂化方式为sp3； (5)乙二胺易溶于水，除因为是极性分子外，还可能的原因为乙二胺分子与水分子间可以形成氢键； (6)晶体中每个Au原子周围紧邻且等距的Au原子有12个。 答案：(1)[Ar]3d5(或1s22s22p63s23p63d5) (2)CO2(或N2O、CS2等) (3)4N A或2.408×1024 (4)sp3 (5)乙二胺分子与水分子间可以形成氢键 (6)12 2．(2018·苏北四市一模)铁触媒常作为合成氨的催化剂，CO会使催化剂中毒。可用CH3COO[Cu(NH3)2]溶液吸收CO。 (1)Cu2＋基态核外电子排布式为________________。 (2)C、N、O的电负性由大到小的顺序为____________。 (3)1 mol CH3COO[Cu(NH3)2]中含有σ键的数目为____________________，其中C原子轨道的杂化类型是________________。 (4)与CO分子互为等电子体的阴离子为____________。 (5)Cu和Fe都可以形成多种氧化物。其中Fe x O晶胞结构为NaCl型，由于晶体缺陷，
八年级声现象实验同步单元检测(Word版 含答案)
一、初二物理声现象实验易错压轴题（难） 1．如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听塑料尺振动时发出的声音． (1)实验通过改变___________来改变声音的响度，通过改变_______来改变声音的音调． (2)换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是________ (选填“响度”“音调”或“音色”)不同． (3)实验设计隐含的物理方法是比较法和_________法． (4)刻度尺振动产生的声音通过________传进耳朵，引起鼓膜______，人便听到声音． (5)实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时，无论如何用力拨动也听不到声音．原因是___． 【答案】拨动塑料尺的力度塑料尺伸出桌面的长度音色控制变量空气振动刻度尺振动得太慢，产生的是次声波，人耳无法听到 【解析】 【详解】 (1)响度与振幅有关，用不同大小的力拨动塑料尺，塑料尺的振幅不同，发出的声音响度不同；物体振动的快慢与物体的质量、粗细、长短等因素有关，实验要通过改变刻度尺伸出桌面的长度来改变音调． (2)钢尺和塑料尺的材料不同，当钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是音色的不同． (3)实验中研究响度与振幅关系时，应控制频率不变，而在研究音调与频率关系时，则要控制振幅相同，故实验设计隐含的物理方法除比较法外，还有控制变量法． (4)我们听到的声音，都是声波通过空气传入人耳，引起鼓膜的振动，再传给听小骨、耳蜗，传给听觉神经，引起听觉． (5) 实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时，无论如何用力拨动也听不到声音,原因是刻度尺振动得太慢，产生的是次声波，人耳无法听到． 2．学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验。 编号材料长度（cm）横截面积（mm2）
专题4 专题过关检测
专题4 专题过关检测 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 一、选择题(共16个小题，每小题3分，共48分) 1．下列物质的化学用语表达正确的是( ) A ．甲烷的球棍模型： B ．(CH 3)3COH 的名称：2,2-二甲基乙醇 C ．乙醛的结构式：CH 3CHO D ．羟基的电子式：·O ···· :H 答案 D 解析 甲烷的球棍模型中碳原子的半径应大于氢原子，A 项错误；(CH 3)3COH 的正确名称为2-甲基-2-丙醇，B 项错误；CH 3CHO 是乙醛的结构简式，不是结构式，C 项错误。 2．下列说法中正确的是( ) A ．含有羟基的有机物称为醇 B ．能发生银镜反应的有机物都是醛 C ．苯酚俗称石炭酸，酸性比碳酸强 D ．酯类在碱性条件下的水解程度大于酸性条件下的水解程度 答案 D 解析 A 选项中要注意醇与酚的区别，醇是羟基与链烃基相连的化合物，而酚是羟基与苯环直接相连的化合物；B 选项中应是只要有醛基的物质都能发生银镜反应，如醛、甲酸、甲酸酯类以及葡萄糖、麦芽糖等都含有醛基而能发生银镜反应；C 选项中应是苯酚的酸性比碳酸弱。 3．下列每组中各有三对物质，它们都能用分液漏斗分离的是( ) A ．乙酸乙酯和水、酒精和水、苯酚和水 B ．二溴乙烷和水、溴苯和水、硝基苯和水 C ．甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇
D ．油酸和水、甲苯和水、己烷和苯 答案 B 解析 能用分液漏斗分离的物质应该是互不相溶的物质。酒精和水、甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇、己烷和苯都能互溶。 4．下列化合物中同分异构体数目最少的是( ) A ．戊烷 B ．戊醇 C ．戊烯 D ．乙酸乙酯 答案 A 解析 A 项，戊烷存在正戊烷、异戊烷和新戊烷3种异构体；B 项，戊醇可看成戊烷的3种异构体中的1个H 被—OH 取代得到的产物，有8种醇类异构体，另外戊醇还有多种醚类异构体；C 项，戊烯的烯类同分异构体主链可以含5个碳原子或4个碳原子，再结合双键位置可得出5种异构体，另外戊烯还存在环烷烃类异构体；D 项，乙酸乙酯的异构体中，甲酸酯有2种，丙酸酯有1种，羧酸有2种，另外还有羟基醛、酮等多种异构体。 5．中学化学中下列各物质间不能实现 (“→”表示一步完成)转化的是( ) 解析 A 中的CH 3COOH 不能一步转化为CH 3CH 2OH ；B 中CH 2===CH 2――→ ＋HBr CH 3CH 2Br ――→＋NaOH △CH 3CH 2OH ――→浓硫酸△ CH 2===CH 2；C 中Cl 2――→＋H 2O HClO ――→光或热 HCl ――→＋MnO 2△ Cl 2；D 中C ――→＋O 2CO ――→＋O 2CO 2――→＋Mg C 。 6．下列有机化合物中均含有酸性杂质，除去这些杂质的方法中正确的是 ( )