雅思听力复合词与连字符问题总结

雅思听力填空题如何分辨词组还是复合词

雅思听力填空题如何分辨词组还是复合词做雅思听力填空题时，常常遇到以下状况：好不简单听懂答案并且兴奋地写下来，结果发觉应当是合在一起的合成词，或者应当是分开的词组，最终由于无法辨别而导致失了分，所以今日我就来给大家讲解下雅思听力填空中遇到复合词该怎么应对。

雅思听力填空题如何辨别词组还是复合词雅思听力单词合在一起1.某一个单词详细指代一个特别的名词。

比如firework，并不是燃烧起来的工作，而是烟火的意思，所以会合在一起写。

再比如workshop，并不是指工作的商店，而是指车间或研讨会。

合在一起写的时候大多是固定搭配。

比如：剑9 test 2 section3的27题，正确答案应当是workbooks合在一起写，由于这个词是取练习册的意思，而非工作用书。

以及剑4 test1 section2的 firewood，指的是柴火这一种燃料。

2. 答案是一个景点的时候，一般会把两个词写在一起。

比如剑7 test2 section2的 12题答案词是Newtown，剑5 test4 section2的11题答案词是clubhouse。

小航提示：大家在记忆单词的时候肯定要留意平常的积累，在接触任何英文材料时候都要看一下单词的拼写，尤其是合成词的使用。

雅思听力单词分开写分开写的状况一般分为两种。

1.两个单词的读音有明显的空白。

2.两个词起互为修饰的作用，或固定词组一般是要拆开写。

比如剑12 test5 section4 的32题答案是side effects，指副作用。

雅思听力单词加连字符关于连字符的使用，许多烤鸭们在对答案的时候完全没有头绪，不知道自己什么时候要用连字符，什么时候不用，那么下面烤鸭君就来给大家（总结）一些常见的需要加连字符的状况。

做形容词时，词组需要加连字符比如剑7 test1 section1的 4题 ______ service，这里名词前需要加形容词，所以door-to-door需要加连字符。

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【参考文档】雅思听力的五个衔接技巧-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==雅思听力的五个衔接技巧雅思听力衔接技巧是非常重要的技巧，也是大家拿到雅思听力高分非常重要的一个条件，下面就是小编整理的雅思听力衔接技巧，下面的详细内容为大家总结了五个最重要的衔接，大家可以参考。

雅思听力衔接技巧一、词汇衔接词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。

重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。

抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。

比如 Youd be expected to write an essay each monthand also you needto hand in a short report every four weeks . 而题目问的是 Whattwo types ofcoursework are required each month on the part - time course -这里如果考生掌握了 every four weeks 就是 each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出 an essay 和 a short report这两个选项。

雅思听力衔接技巧二、语音信息衔接在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。

比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。

对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。

雅思听力逻辑连接词有哪些听力句子填空应对策略

雅思听力逻辑连接词有哪些听力句子填空应对策略为了帮助各位烤鸭备考雅思听力，本文给大家分享的是雅思听力考试当中的逻辑连接词，以及听力考试中填空题的应对策略。

雅思听力逻辑连接词有哪些听力句子填空应对策略雅思听力巧听逻辑连接词，答案定位有奇效but，however一个篇章结构当中没有逻辑连接词，就不成一个篇章。

这里给大家举一个例子，个逻辑链接词：but，在这句话中：I love you but……你觉得我之后还能跟你在一起吗?不能，对不对。

对于雅思考试，but之后就是答案句所在，除了but以外，我们还有however是but的同义替换，内容含义是一样的。

so还有一个逻辑连接词在听力当中经常遇见的是so，这里和大家举一个例子：我觉得我的英语水平还行，但是我爸爸妈妈觉得我的英语水平也还行，但是考试长文章我又看不懂，所以我觉得我的英语是中等水平。

那大家想一下，这句话如果出成听力考试的话，答案在哪儿呢?对，没有错，是在so之后，总结之后出答案。

because再想，题干当中我看见了why，听力原文我去找什么呢?我们去找because之后的句子，because表示因为，除了because以外还有什么呢?比如说due to还有the reason is that，所以当我们知道这些逻辑连接词需要注意的时候，我们就可以大大的节少我们找答案的时间。

and，also当我们在雅思填空题当中看见两个横线放在一起，上下并列的时候，我们就要注意啦，假设个空填的是apple对吧，那么我们去听力原文找什么呢?我们是不是应该去找and also或者同义表达in addition/besides之后的那个水果呢?所以，以上就是今天跟大家分享的6个逻辑连接词,再复习一遍:but、however、so、because、and、also学会填空题应对方法，一举拿下听力半壁江山经常有同学会问，为什么在我听到关键词之前，答案总是会漏掉?什么是关键词我们首先要明确，关键词通常指的是一个题目当中，中心词或者是限制词。

何琼雅思听力复合词与连字符问题总结

何琼雅思听力复合词与连字符问题总结引言概述：雅思听力是考生们备考雅思考试中最为困难的一项，尤其是对于复合词与连字符的使用问题。

何琼老师在教授雅思听力时，总结了一些关于复合词与连字符的问题，并给出了解决方法。

本文将从五个大点出发，详细阐述何琼老师的总结。

正文内容：1. 复合词的定义与分类1.1 复合词的定义复合词是由两个或更多个词组合而成的新词，具有独立的意义和语法功能。

1.2 复合词的分类复合词可以分为三类：开放式复合词、封闭式复合词和连字符复合词。

开放式复合词中的词组之间没有连字符，如"air pollution"（空气污染）；封闭式复合词中的词组之间没有连字符，如"basketball"（篮球）；连字符复合词中的词组之间使用连字符连接，如"self-esteem"（自尊）。

2. 连字符的使用规则2.1 连字符的作用连字符用于连接复合词中的各个词组，帮助听者理解词组的整体意义。

2.2 连字符的使用规则连字符应该在复合词的词组之间使用，但并不是所有的复合词都需要连字符。

一般来说，当复合词的第一个词是形容词、副词或数词时，需要使用连字符；当复合词的第一个词是名词时，可以不使用连字符。

2.3 连字符的位置连字符应该放在复合词的词组之间，不应该放在词组的开头或结尾。

3. 复合词与连字符的辨析3.1 复合词与短语的区别复合词是由两个或更多个词组合而成的新词，具有独立的意义和语法功能；而短语是由两个或更多个词组合而成，但没有独立的意义和语法功能。

3.2 复合词与连字符的区别复合词可以不使用连字符，而连字符是用于连接复合词中的词组的符号。

4. 复合词与连字符的常见错误4.1 连字符的缺失有些考生在使用复合词时，忘记了使用连字符，导致听力理解困难。

4.2 连字符的错误使用有些考生在使用连字符时，使用了错误的位置或数量，导致复合词的意义不明确。

4.3 连字符的过度使用有些考生在使用连字符时，过度使用了连字符，导致复合词的意义混淆。

雅思听力常用连接词总结

雅思听力常用连接词总结Jessica (闲鱼号：forever18sunshine)表示并列，列举，增补关系的连接词，用来表示同类事物，或者对前文的补充说明，其后面有50%概率出现正确答案And; in addition to; one more thing; what’s more; besides; either; also; too; as well as; for instance; for example; furthermore; such as; like; likewise; similarly;moreover; together表示转折或者对比关系的连接词，用来表示新的或者相反的有改变的信息，其后面有90%概率出现正确答案But; although; while; though; however; never; the less; otherwise; despite; on the contrary; on the other hand; in the same way; instead; by/in contrast; in spite of;yet; whereas表示因果关系的连接词，其后面有90%概率出现正确答案So; as a result; therefore; for; since; for this reason; because; consequently; thus表示解释或者强调关系的连接词，用来表示暗示下文对前文的解释以及澄清，有可能排除错误答案That is; in particular; I mean; namely; actually; in other words; that is to say;especially ; specially; apparently; another way of saying; equally表示归纳，结论性关系的连接词，是极其重要的考点提示As a result; altogether; finally; in short; therefore; overall; in sum; thus;consequently; in conclusion; on the whole; in brief; to conclude; in a word; to sum up; to summarize表示顺序和序列关系的连接词，用来表示说话人的陈述次序，其后面听到的不一定是正确答案First; second; last but not least; third; in the middle; after; between; before; next;for a start; afterward; finally; for one thing; for another; in the first place; first of all; to begin with; meanwhile; until; subsequently; previously; then。

【雅思考试失分项】雅思听力连字符用法细分

【雅思考试失分项】雅思听力连字符用法细分关于雅思听力的答案到底该怎么写，怎么写才是规范的、正确的，这个问题一直困扰着众多“烤鸭们”，经常就有“烤鸭”会问到：雅思听力可以全写大写吧？雅思听力日期该怎么写才是规范的？雅思听力缩写或者简写能得分吗？我在做雅思听力时明明听到的是单数为什么答案是复数？等等……今天在晟睿教育的交流群里就在争论着“雅思听力里面的连字符没有写到底算不算错”，(ps.想要进群的同学可以扫描文章下方的二维码)今天小编一次性解决大家的困惑！赶紧对照下面的标准，好好改正自己的拼写习惯，不要最后明明知道答案还因为写得不规范扣分！英语复合词(compound words)是由两个或两个以上的自由词素构成，表达单一的语义概念，如：birth-control(计划生育)，rainfall(降雨量)，waterfall(瀑布)，fireproof(防火的)， sea green(象海一样绿的)，等等。

复合词在写法上一般有三种形式：粘写式，松散式和连字符式，很多复合词的书写形式可以是以上三种中的任何一种，如：oilfield，oil field，oil-field(油田)。

一般地说，对于这三种书写形式的选择没有特别的规律可寻。

为了更好体现复合词的语义单一性，越来越多的人选择粘写式，以便于从感官上使得复合词更像一个单词;松散式的写法很容易使人混淆复合词和词组的区别;那么何种情况更需要连字符书写式呢?一、复合形容词作定语1.句式复合形容词作定语，如：The do-what-you-can-and-take-what-you-need policy(各尽所能，按需分配的政策)，a never-to-be-forgotten day(永远不会忘记的日子)，the still-to-be-discovered elements(有待发现的元素)，a damned-if-they-do-and-damned-if-they-don’t choice(做也见鬼，不做也见鬼的选择)， a wrapping-up-and-throwing-away gesture(一个包起来扔掉的手势)，等等，以上复合词如果缺少连字符是很难理解的。

巧用雅思听力中的衔接技巧解题

我的托福雅思必过巧用雅思听力中的衔接技巧解题雅思听力考试中，存在几种衔接技巧，只要我们能够掌握它们，便能听懂文章内容，从而找到正确答案。

下面为大家介绍四大衔接技巧，希望对同学们的雅思听力考试有所帮助。

雅思听力衔接技巧一、词汇衔接雅思听力中词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。

重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。

抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇表达的主题，也是在做短选项选择题时的关键。

比方You‘d be expected to write an essay each m onth……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而题目问的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-这里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。

雅思听力衔接技巧二、语音信息衔接在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。

比方在对话中，如果某局部是说话人特别重读和强调的，而这局部也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。

对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。

考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动，也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏，就需要掌握相关的方法和手段，否那么在紧张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。

而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息，写出答案。

雅思听力衔接技巧三、指代衔接指代衔接中包含了人称指代和事物指代。

雅思听力考试中遇到连字符怎么办

雅思听力考试中遇到连字符怎么办雅思听力考试中，非常考验大家的听音辨意的能力，尤其是遇到一些复杂的发音或者是词组时，很容易打乱考生的听力节奏，比如说遇到连字符。

那么雅思听力考试中遇到连字符如何处理呢?接下来小编为大家介绍一些连字符的知识，希望能帮助大家攻克难关。

雅思听力考试中遇到连字符怎么办一、连字符可用来连接21-99的复合数词。

在剑桥听力中，常会出现数字，比如年代，金钱，电话。

雅思真题出现过的：eighty-seven percent(87%);nineteen eighty-eight(1988);这时直接书写数字，快速简单，避免拼写错误。

二、当连字符用在数词之间或日期时，它有“到”和“包括”的含义。

连字符书写原则的第2点也和数字有关，举一个剑桥真题中的栗子：ten-four(10.00-4.00 剑3);three to four thousand words(3000-4000 剑4);要注意的是介词to和数字2的区别。

比如sixty to eighty pounds 很多同学会写成62.80，这就出现了把介词to理解成数字2的错误。

62.80的正确念法是sixty two pounds eighty。

所以需要分析数字念法，辨析介词to和数字2的不同。

三、需要连字符构成复合词。

1.形容词/数词+名词：small-scale(剑3);full-time/part-time job(剑5);low-risk investment(剑5);second-year student (剑5);ten-minute walk(剑6);seven-screen cinema (剑7);high-quality (剑7);low-cost cover (剑7);类似还有：first-class;low-budget; part-time;full-time;low-risk2.副词+过去分词：well-equipped gym (剑5);fully-licensed restaurant (剑6);well-qualified (剑7);3.形容词+名词-ed：old-fashioned(剑3);passport-sized (剑3);medium-sized coach (剑5);类似还有：warm-hearted;left-handed;well-educated;well-known;ill-informed;open-minded;bad-tempered;fair-haired4.名词+名词：beach-netting (剑4);money-lenders (剑6);car-park (剑8);四、连字符可用于某些前缀与词根之间(也可省略，词义不变)：over-lap (剑3);co-operative(剑3);counter-productive(剑3);五、位于名词之前用作定语的复合修饰语之间，一般应加连字符。

雅思听力能听懂,可就是做不对怎么办

雅思听力能听懂，可就是做不对怎么办仔细分析一下，出现第二种情况的原因就两个：1. 题目没读懂。

2. 听懂了句子，没听懂段子。

原因一| 听力题目没读懂我们通常会认为如果听力能听懂，题目就一定能做对。

其实这里面还隐含了另一个前提，就是题目能看懂。

不要小看这个前提。

有很多同学之所以听力题目做错，就是在读题时出错。

比如，剑桥雅思的听力题目中有这样一道题：What did Joannas subjects say about the audience at a performance?A. The musicians choice of clothing is linked to respect for the audience.B. The clothing should not distract the audience from the music.C. The audience should make the effort to dress appropriately. 一些同学看到subjects (研究对象)可能会理解为object (目标，目的)这个词的含义。

原本题目问的是「Joanna 的实验对象针对观看表演的观众发表了什么看法」，可能会被误解为「Joanna 提到观看表演的观众的目的是什么」。

整个题目问题理解错了，能否做对就只能看运气了。

其实刚才那道题目理解错，也不全是词汇的锅。

如果要表达「Joanna 提到观看表演的观众的目的是什么」，这句话的句型至少是What 「are 」Joannas ... 「to say」about... ? 原句用「did」和「say」，语法上讲不通。

语法基础好的同学应该能一眼看出这么理解有问题。

题目读不懂的问题怎么解决?雅思听力并不是只考听力。

读题其实就是在做阅读。

说白了，我们除了要提高听力，还需要在词汇、语法、句子理解等基础能力上进行训练，加强阅读方面的基本功。

雅思听力中需要掌握的几个衔接技能

雅思听力中需要掌握的几个衔接技能一、辞汇衔接辞汇的衔接中包括了重复性辞汇和同现性辞汇。

重复性辞汇主如果原词，同义词，近义词的复现。

抓住语篇中心的复现关系，就可以顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。

比如You‘d be expected to write an essay each month……and also you needto handin a short report every four weeks. 而题目问的是What two types ofcoursework arerequired each month on the part-time course-这里若是考生掌握了every four weeks就是eachmonth 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。

二、语音信息衔接在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的转变来传递信息。

比如在对话中，若是某部份是说话人特别重读和强调的，而这部份也是雅思听力的设题重点，而若是在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。

对此，建议考生应通过大量的练习来琢磨和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。

考生若是想要在预读问题和听录音时处于主动，也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节拍，就需要掌握相关的方式和手腕，不然在紧张的听力考场上就会常常因为走神而漏听答案。

而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手腕能帮忙考生跟紧听力语篇的节拍而抓住重要的信息，写出答案。

三、听力语篇的衔接手腕分类从目前的教学经验中发现，听力语篇的重要连接手腕主要有指代衔接，辞汇衔接，逻辑信号词衔接和语音衔接。

指代衔接指用代词等语法手腕来表示上下文的指代和关联的关系。

辞汇衔接主如果指辞汇的同义转换，比如辞汇的重复，同义，反义，上下义词，互补和整体和部份等关系，这个是考察的一大重点。

雅思听力高分技巧：关键词+连读

雅思听力高分技巧：关键词+连读对于一些英文基础很好的同学来说，雅思听力不需太多复习即可考到7分以上。

但挑战高分，想要提高时就遇到许多问题，比如感觉听懂题目做不对，感觉听到了信息又没有非常清晰。

文都国际小编称，这种情况下，建议这部分同学从关键词和听力连读的来把握。

一起来看看小编分享的雅思听力高分技巧：关键词+连读。

题目做不对，就要先解决雅思听力连读问题。

这个需要考生们有意识在进行雅思听力练习的时候,2个单词之间失去爆破时省略的读音是省略了th的发音,还是其他清辅音的发音.这个需要自己平时多练多读，关注细节。

比如，剑桥雅思4里面test4 里面有一题是pick up from the nearest station. 要填就是nearest station. 但是他读的时候把前面一个单词的st省略了..读成nearestation。

我是清楚听到了这个空但不知道填什么词...所以清辅音结尾的单词和以清辅音开头的单词构成的词组是失去爆破最多的。

根据他的发音来判断他省略的p,t,h还是什么，听的多了读的多了就很容易掌握了。

雅思听力语速不算快,而且话题很贴近生活,场景无非就是学校图书馆银行中介医院与机场等等,可以说实用性非常的高,能猜测答案的程度也很高,最好是收集不同的雅思听力场景，根据场景练习积累熟悉相关高频词汇。

看多了之后你一看到题目就知道场景,然后马上回忆场景所对应的对话,锁定关键词,就很容易把填空题变成选择题,选择题就可以缩小范围有些人建议边走边听，这类效果其实不好,听力一定要很集中精神的听,把它转换成题目答案。

休息时就拿出场景积累词看看，效果会好很多。

以上就是小编分享的雅思听力高分技巧：关键词+连读，希望对同学们的备考有帮助。

最后，预祝大家考试顺利。

文章来源于文都国际教育：/kaopei/20170711/9933.shtml。

雅思听力机经中要加连字符的单词汇总

听力机经中所有需要加"连字符"的单词总汇mid-morningsecond-handclose-uphighly-trained staffpart-time jobseven-screen cinemaNorth-Westbrother-in-lawCD-ROM Librarydrop-offfirst-year studentfirst-aid kiton-line shoppingself-defensedoor-to-doorhigh-energy snackself-fundedfour-course dinnerlow-risk investmentnote-takingnon-fictionwell-organizedlock-upfast-food shoplarge-scale housinglook-up point (观望点)wheelchair-access toiletmid-rangemid-termdouble-grilltape-measurelittle-known数词的考题中，我们还要注意连字符的问题。

要记住有连字符的数词词组中，名词不加复数，没有连字符的数词词组，名词有复数。

例如：3 years old, 3 year-old都是对的；还要注意的是带有连字符的词组只能做定语修饰后面的名词，不能单独存作为表语。

例如：我们可以说my 5-year old brother但不能说my brother is 5-year old.在同一个单词中有无连字符“-”，有的会发生意义的变化，而有的意义则任然一样。

在一个单词中有无连字符“-”意义不发生变化的，在英语中很多。

如：co-operation ............opoperation(合作）head-ache .........headache(头痛）post-man .........postman(邮递员）re-establish .........reeatablish(重新建立）to-day .........taday(今天）to-night .........tonight(今晚）to-morrow .........tomorrow(明天）school-house .........schoolhouse(校舍)但是有些单词用不用连字符，词义就会有差异，这类词特别要引起我们的注意。

雅思听力单词题拼写连在一起的词语

雅思听力单词题拼写连在一起的词语有一些雅思听力必须连在一起写的单词，分开写算错。

为了帮助大家备考，下面小编就给大家分享一下吧!雅思听力单词题拼写连在一起的词语首先来看看烤鸭提的问题：本人即将去屠鸭有个问题需要请教过来人听力这块我发现有的复合单词拼写有的分开写有的写在一起，我很困惑这其中的规律，经常写的答案与标准答案相反，不知道这样会不会也扣分。

For example.我的答案是Club house，标准答案是Clubhouse.我的答案是Car Park，标准答案是Car-park我的答案是Book shop，标准答案是Bookshop解答:今天分享从F-H的雅思连写词汇。

FeedbackFlashlightFootprintGirlfriendGreenhouseGreyhoundGuidebookHandbookHeadquarters(连写，必须加S)headphones(连写，必须加S)HeadmasterHealthcareHeartbestHelplineHothouseHouseholdhousekeeping使用雅思听力机经备考的四个阶段解读雅思听力机经怎么用第一阶段：通览KEYGEN、把握重点读经时间：四周(28天)读经方法：在最开始的这个阶段，学生应保持耐心与毅力，天天抽出固定时间，如同阅读小说一样，通览KEYGEN，理解场景，熟读下划线答案，并把自己不会拼写的答案单词用红笔圈出。

在这些下划线答案中，学生尤其要注意的是填空、短句选择(选项为单词或词组)这两种雅思听力主打题型的单词;而对于长句选择(选项是句子)、地图、标签、配对题的答案则可概览，留待第三阶段突破(见后文)。

以目前190页的最新听力KEYGEN(3G 2008年B2版)为计，学生每天的阅读量则为7页，用时应在30~45分钟/天。

在通览的过程中，学生要把握的重点是：· 注重KEYGEN交集点所谓“KEYGEN交集点”，是指同类场景中重复出现的单词与说话套路。

雅思听力连接词不可不知的小秘密

雅思听力连接词不可不知的小秘密雅思听力考试中，最重要的一个步骤莫过于定位答案了，连接词作为一种非常常见的语法衔接手段，在帮助我们定位答案的过程中起到了不容忽视的作用，那么雅思听力中常出现的连接词有哪几种，这些连接词又是如何帮助我们来定位答案的呢?一起来看看吧!雅思听力连接词不可不知的小秘密1. 添加型连接词(Additional Conjunction)添加型连接词通常用来表示信息的叠加，即在原有信息的基础上进行补充和扩展，雅思听力中常见的添加型连接词有：and，also，and also，and then，both…and，not only …but (also)，in addition，furthermore，moreover，what‘s more等。

下面我们来看一个剑桥真题中的例子，了解一下如何利用这添加型连接词来定位答案。

剑4 Test1 Section1的Question1-2Visit places which haveHistorical interestGood 1 ……….2 ………………听力原文：Well， obviously it varies，but always places of historical interest and also which offer a variety of shopping，because our students always ask about that… and then we go for ones where we know there are guided tours， because this gives a good focus for the visit.在以往的教学中，学生对于这道题目的答案定位往往不是特别准确，尤其是第一题的定位。

要知道添加型连接词在定位答案时所起的作用是充当信号词的作用即它并列两个或两个以上的平行信息，这些平行信息可以是词、短语或者句子。

何琼雅思听力复合词与连字符问题总结

何琼雅思听力复合词与连字符问题总结在雅思听力考试中，复合词和连字符是常见的语言现象，对于考生来说，掌握复合词和连字符的使用规则非常重要。

本文将总结何琼雅思听力中的复合词和连字符问题，并提供一些解决方法。

首先，复合词在雅思听力中经常出现。

复合词是由两个或多个词组合而成的一个新词，其词义通常与组成它的词有关。

在听力中，复合词可能以连字符或不带连字符的形式出现。

例如，"high-speed"和"handmade"都是常见的复合词。

复合词的正确理解对于正确回答听力问题至关重要。

因此，考生需要通过大量的练习来熟悉各种复合词的用法和含义。

其次，连字符在复合词中的使用也是一个考生常遇到的问题。

连字符用于将两个或多个词连接起来，以形成一个新的词或短语。

在听力中，连字符通常用于连接名词和形容词，动词和副词，或者两个形容词。

例如，"well-known"和"up-to-date"都是常见的使用连字符的复合词。

在听力中，如果考生没有正确识别连字符，就有可能误解句子的意思，从而影响对问题的回答。

因此，考生需要特别注意连字符的使用，并且要能够准确地判断何时使用连字符。

此外，在听力中，还有一些特殊情况需要考生注意。

例如，一些复合词在听力中可能没有连字符。

这是因为在实际使用中，连字符可能被省略。

考生需要根据语境来判断是否需要加上连字符。

此外，有些复合词的连字符可能会改变位置。

考生需要注意这些细微的变化，并确保能够准确理解句子的含义。

为了解决何琼雅思听力中的复合词和连字符问题，考生可以采取以下几个方法。

首先，考生应该多听英语材料，例如英语电影、英语新闻等，以增加对复合词和连字符的熟悉度。

其次，考生可以通过划线的方式来标记出复合词和连字符，以便在听力中更容易识别。

此外，考生还可以尝试使用词根词缀的知识来推测复合词的意思。

最后，考生可以通过做大量的练习题来提高对复合词和连字符的理解和应用能力。

雅思听力常见问题：连读

雅思听力常见问题：连读为了帮助大家备考雅思听力，提高听力成绩，下面小编给大家带来雅思听力常见问题：连读，希望大家喜欢!雅思听力常见问题：连读规律一：辅音元音产生的拼读现象这是最基本，也是最为常见的连读规则，之后我们要学到的规则三其实也是本条规则的特殊情况。

这条规则我们可以这样理解：前单词结尾音节为辅音，后单词开头音节为元音，在不影响整句意思表达和自然断句(意群)的情况下产生拼读，成为一个完整的音节。

例：Come in, please.Come on!What about you?Get up!以上都是一些日常生活中经常用到的熟悉用语，想要理解使用连读不难，下面我们来看一些大家不常用到并容易忽略的例子。

例：I think he’s still up in the building.still结尾音节[ l ]和后单词的元音开头音节形成lup，而up的结尾音节[ p]又和后单词开头元音[ I ]形成拼合，三词连读成sti lu pin。

When I was a kid, I always spent my summer in the river.I’ll call everyone else in the class informing about his absence later in the afternoon.规律二：同近音合并这条规则其实是英语中的失爆破和不完全爆破原则，为了方便广大考生能迅速记住使用，我们将其归纳到连读规则之中。

从字面意思就可以看出其主要内容。

但是虽然容易理解，想要真正使用自如却也需要大量的练习和积累。

下面我们来看几个例子。

例：He went to school yesterday. 两个[ t ]只发一个音。

She kissed the boy that was not yet her boyfriend.He likes superman very much as by whom he was once saved from danger.规律三：击穿现象这个名称听起来比较让人害怕。

雅思听力如何正确使用连字符

雅思听力如何正确使用连字符在雅思听力练习中，每次你写答案的时候，都会出现一个问题:什么时候需要在一个单词上加连字符?下面就和大家分享雅思听力如何正确使用连字符，希望能帮助大家，来欣赏一下吧。

雅思听力如何正确使用连字符一、雅思听力连字符可用来连接21-99的复合数词。

在剑桥听力Section1部分里，经常会出现数字考点，但只要提及数字，出题频率比较高的是年代，钱数以及电话号码等信息。

例如在雅思题3到8听力文稿中出现过：eighty-seven percent(87%); nineteen eighty-eight(1988); Two hundred-seven-six-five(200-7-6-5 ‘电话号码’)等。

当然在书写这些数字时建议直接书写阿拉伯数字便行了，即简洁同时便于快速记录，同时还能避免出现单词拼写的错误。

二、当雅思考试听力连字符用在数词之间又或是日期时，它有“到”和“包括”的含义。

连字符书写原则的2点还和数字有关，让我们来看看剑桥题中的例子：ten-four(10、00-4、00 剑3); three to four thousand words (3000-4000 剑4); sixty to eighty pounds (￡60-￡80 剑5);三、需要连字符构成复合词。

1、形容词/数词+名词：例如：small-scale(剑3);full-time/part-time job(剑5);low-risk investment(剑5);second-year student (剑5);ten-minute walk(剑6);seven-screen cinema (剑7);high-quality (剑7);low-cost cover (剑7);2、副词+过去分词：例如：well-equipped gym (剑5);fully-licensed restaurant (剑6);well-qualified (剑7);3、形容词+名词-ed：例如：old-fashioned(剑3);two-bedroomed house (剑3);passport-sized (剑3);medium-sized coach (剑5);可用来连接21-99的复合数词、用在数词之间又或是日期时，它有“到”和“包括”的含义、需要连字符构成复合词，雅思听力连字符的使用规则，备战雅思考试的你了解了么?以上，就是今天的雅思听力内容，感谢阅读。

雅思听力需要加连字符的单词

听力机经中所有需要加“连字符”和需要拼成一个单词总汇:mid-morningsecond-handclose-uphighly-trained staffpart-time jobseven-screen cinemaNorth-Westbrother-in-lawCD-ROM Librarydrop-offfirst-year studentfirst-aid kiton-line shoppingself-defensedoor-to-doorhigh-energy snackself-fundedfour-course dinnerlow-risk investmentnote-takingnon-fictionwell-organizedlock-upfast-food shoplarge-scale housinglook-up point (观望点)wheelchair-access toiletmid-rangemid-termdouble-grilltape-measurelittle-knownbooklistseafoodstorehouselandladywaterfallrainfall bookshop videotape midday raincoat homework whiteboard flashlight bathroom lifestyle workshop workplace hardworking textbook warehouse sunlight fieldwork downhill stopwatch viewpoint landmark eyesight wheelchair legroom clubhouse sandglass sunshield guidebook bedsheet housekeeping maidservant rainforest overdraft laptop handwriting playground fireworks firewood fireplace suncream campsite woodlands特殊名词及数字Los Angeles Greenway59 Franklyn Avenue 15 Station Avenue West AvenueNew Street(2)15 Compton Street 95 Cross Street Park Street32 Bank StreetFox Road84 Park Road17 Upload Road74 North Road Church Road Green Road6 Devon Road27 Bank Road Main Road8 Hill RoadRed HousePark Square Walkey University Drive CoomaBank House Hillinsen WaddellHewittHowellsJohn LeeRogalaBhattTaberUrwinJohn Wright CowperRigbyPolkeith Northwaite SmithersWeddell KlerkeGrieg AnnaKahnGrandalePamterWalshamWhitworthThomsonThree LivesSeableRed Flag25 cent58 pounds3.99 dollars6 dollars80 dollars148.30 dollars450 dollars￡2.70￡3￡4￡4.45￡4.5￡5￡5.5￡5.99￡14(@)￡18￡25.5 perchild(5.50+20=25.5)￡26.5 per child￡35.70￡52￡75￡89.99￡144(12=dozen*12=dozen)￡150￡250￡265￡280￡500￡595￡600￡3000￡750005 pence25 pence3o pence45 pence15 dollars0.8(point eight)40 (@)153030010001020030000600003.6 million1860s15 minutes20 minutes50 minutes75 minutes362 days2 days(2)10 working days30 days4 weeks6 weeks1 monthone month2 months6 months(2)8 months15 months2 years(3)20 minutes15 minutes25%80%(2)6.30am9am8.55am7pm3.30pm6.30pm7.30pm11am12.309am-6.30pm8am6am-7am10am-4pm7.30pm10am-4pm1.8 metres15 minutes50 kilometres 12000 years old 30 shillings17th centuryIn 19843 cupsin the 1980s(2) 24.08.1979 ThursdayJuly-August 235h January7th February10th February 31st March 1972 23rd AprilApril 200829th May1st June14th-24th June 28th June7th July22nd July1st August29th August14th September 25th September 1st August15th October16th October17th October22nd October 25th October5th November14th November26th NovemberMonday 11thTuesday 12thThursday 14th18th Century15.03.1980(录音：thefifteenth of the third)pk2@helpline@634096 ext.544554559463555049Westen EuropeSouth AfricaAsiaSydneyScotlandIrelandEnglandAfricaNorth AmericaBristolUSSRUSAAlaskaNew Zealand(2)North AfricaNorthlandCanadaSpainFranceIndiaItalyBerlinGerman140 cm21000 km245545 kilograms18 m210.5 km280cm*60cm（eightycentimeters by sixtycentimeters）150 types12000 types3 times15 minutes15 peopleAC937254EUNW33NTGM432 HAR242JW142YCP21A0.80.16153633038450204568370845656543992614446367812703225020*******Clark HouseTQ 125 CZBG 241 DJTF 274 Q5Q 493 ZYQ181J.R.1970s。

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