七年级生物下册知识点总复习资料(1-4单元填空)
苏教版七年级下册中考生物复习知识点总结填空
苏教版生物中考知识点总结（填空版）七年级下册第4单元生物圈中的人第八章人的生殖和发育第一节精卵结合孕育新的生命1.第一性征：女口男性的 > ,女性的2.男性生殖系统包括: ___________________________________________________ 其中 ___________ 是男性生殖系统中的主要器官，能产生_____________________ 分泌3.女性生殖系统包括> C 中ib女性生殖系统中的主要器官，能产生_____________________ 分泌4.雄性激素的作用是雌性激素的作用是和O5.精子和卵细胞在_____________ 相遇并结合。
________________ 是胚胎继续发育的地方。
6.人的生殖细胞包括产生的i和产生的其中肉眼可见的是i呈蝌蚪状的是O女性一个一个月排除的成熟的卵细胞数量是____________ 个。
精子和卵细胞结合的过程叫做是一个新生命的开始。
精子和卵细胞在i目遇并结合。
受精卵在 ____________________________ 里就开始进行细胞分裂。
7.胎儿发育的第周已经初具人形，从这一时期到由生前的胚胎叫做O8.胚胎发育过程中，通过____________ 从母体吸收营养物质，并排除二氧化碳等代谢产物。
9.胎儿通过母体的阴道产生的过程叫做O胎儿由生后叫做O胚胎在子宫中发育时间约是天，约个月。
第二节人的生长发育和青春期1.个体的生长发育从开始。
2.生长发育经历的四个阶段： O3.是人生中最长的一个阶段。
4.一般的说，男生从___________ 岁进入青春期，女生从 _________________ 岁进入青春期，女生的青春期进入时间比男生早____________ 年。
5.在________ 和__________ 的共同作用下，青春期的人体发生了许多变化。
6.进入青春期的第一信号是O7.青春期的性发育包括 _______________________________ 和 __________ O8.生殖器官的生长发育主要是女性的生殖器官由幼稚型变成成人型，由现O男性的也从幼稚型变成成人型，由现O9.男性的第二性征是 > O女性的第二性征是_______ O10.精液积累到一定的量，就会自动排由体外，叫做O女生每月一次的子宫由血现象，叫做O11.异性之间的正常接触都是青春期的正常心理表现，也是青春期心理发育必经阶段。
部编人教版七年级下册生物总复习资料
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绪论
本文档是部编人教版七年级下册生物总复的资料，旨在帮助同学们复和掌握七年级下册生物知识。
第一章：细胞——生命的基本单位
本章主要介绍了细胞的结构和功能，包括细胞的基本组成、细胞的分类、细胞的结构和细胞器的功能等内容。
第二章：遗传与进化
本章主要介绍了遗传和进化的基本概念和原理，包括基因的结构和功能、遗传物质的传递和遗传规律、进化的基本原理和进化的证据等内容。
第三章：生物多样性与分类
本章主要介绍了生物多样性和分类的基本知识，包括生物多样
性的概念和重要性、物种的分类和命名、生物分类的方法和原则等
内容。
第四章：生物的组成与功能
本章主要介绍了生物的组成和功能，包括生物的化学组成、生
命活动的基本过程、组织器官的功能和组织系统的协调性等内容。
第五章：生态环境与环境保护
本章主要介绍了生态环境和环境保护的基本知识，包括生态系
统的组成和功能、生物与环境的相互关系、环境问题的产生和环境
保护的方法等内容。
结语
以上是部编人教版七年级下册生物总复习的资料概述。
希望同
学们能够通过复习，全面掌握七年级下册生物知识，为学习打下坚
实的基础。
如有疑问，欢迎随时咨询老师或同学。
祝大家学习进步！。
人教版七年级下册生物知识点总结（填空版），重点都给你整理好了
人教版七年级下册生物知识点总结（填空版），重点都给你整
理好了
人教版七年级生物下知识点总结
第一章人的由来
一、人类的起源和进化
1．[必考]进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
2．[常考]人类的进化过程：
原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、
最后进化成人类。
3、酸雨由大气中酸性物质造成的，被称为空中死神；
我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤而形成的。
使土壤酸化，从而不能被植物吸收利用；
酸雨危害使水质酸化，从而使水生生物生长发育受到影响，甚至死亡；
酸化的水源威胁人们的健康，影响饮用；
酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。
七年级生物知识点总结归纳下册
七年级生物知识点总结归纳下册
第四单元生物圈中的人
第一章人的由来
1. 人类的起源和进化
达尔文提出，人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
人类的进化过程：
原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后发展出语言等特。
2. 胎儿发育的条件
精子和卵细胞→受精卵→胚胎→胎儿
3. 青春期特点及青春期保健
青春期特点：身体外型改变、体内机能改变、生殖器官的发育和成熟。
第二章人体的营养
1. 食物中的营养物质
蛋白质、糖类、脂肪、无机盐、维生素、水
六大营养物质。
2. 消化和吸收
3. 关注合理营养，养成良好的饮食习惯
第三章人体的呼吸
1. 呼吸道对空气的处理
2. 肺泡与血液的气体交换
3. 呼吸废物的排出
第四章人体内物质的运输
1. 流动的组织－血液
血浆、红细胞、白细胞、血小板。
2. 血流的管道－血管
3. 输送血液的泵－心脏。
心动周期→心房、心室交替收缩和舒张。
4. 输血与血型。
A型、B型、AB型、O型。
第五章人体内废物的排出
1. 尿的形成和排出。
2. 影响尿生成的因素。
第六章人体生命活动的调节及营养调节。
人教版生物中考总复习：七年级下册生物必背知识点提纲(含练习题及答案)
人教版生物中考总复习：七年级下册生物必背知识点提纲第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展19世纪，著名的进化论建立者达尔文，提出现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
它们与现代类人猿一样，生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活。
现代类人猿：大猩猩、黑猩猩（与人类亲缘关系最近）、猩猩、长臂猿（云南独有）。
最早的古人类化石：东非人化石，他们已具有制造和使用工具的能力。
“露西”少女：距今300百万年的古人类化石，她髋骨宽阔，说明已经能够直立行走。
人类进化的历程：（生物进化过程中起决定作用的是环境的改变和自身形态结构的变化）一代一代向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。
又经过若干年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。
（森林古猿直立行走制造和使用工具产生语言）第二节人的生殖人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。
这一过程是由生殖系统完成的。
一、生殖系统男性的主要生殖器官是睾丸，睾丸的功能是产生精子，并且分泌雄性激素。
女性的主要生殖器官是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。
生殖细胞：男性精子；女性卵细胞二、生殖过程：受精怀孕胚胎发育分娩受精：精子和卵细胞在输卵管中相遇，并结合形成受精卵的过程。
怀孕：受精卵分裂形成胚泡，胚泡移动到子宫中，并植入子宫内膜的过程。
胚胎发育：怀孕八周形成胎儿；胎儿生活在羊水中；38周（266天）发育成熟。
胎盘和脐带胎儿母体二氧化碳等废物营养物质和氧分娩：成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程。
受精卵的形成意味着新生命的开始。
分娩意味着新生儿的诞生。
重点记住：人的生命开始于受精卵；受精的部位是输卵管；胎儿发育的场所是子宫；怀孕8周叫胎儿，38周（266天）胎儿成熟分娩；胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘，胎儿通过胎盘和脐带，从母体获取营养；第三节青春期一、青春期的身体变化身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统以及心肺功能也明显增强。
七年级《生物》下册1-4章基础知识整理总结
吸气时膈肌收缩，膈顶部下降！
七下（26-39页）
50、人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，它们都是通过气体的扩散作用完成。
肺泡内的气体交换： 肺泡 血液
组织里的气体交换： 血液 组织细胞
①肺泡内的气体交换发生在肺泡与血液之间，血液中氧气含量增加，二氧化碳含量减少，由静脉血变为动脉血。（此处，氧气与血红蛋白结合）
54、心脏是血液循环的动力器官，由心肌构成。
左心室（壁最厚）：连主动脉
心脏的结构左心房：连肺静脉（左室主动、右室肺动；左房肺静、右房上下腔）
右心室：连肺动脉
右心房：连上、下腔静脉
心房和心室之间有房室瓣，心室和动脉之间有动脉瓣，四肢静脉内表面有静脉瓣，作用防止血液倒流。
七下（54-57页、59-62）
A、小肠很长，长5—6米，
B小肠的内表面有许多，上有许多，大大增加了小肠的内表面积；
C、小肠内有等多种消化液；
D、小肠绒毛壁和毛细血管壁都只有构成。
小肠上述特点中适于消化的有；适于吸收的有。
47、合理膳食：:每日摄入能量中，早、中、晚能量分别是。
每餐由多到少：面包、谷类→蔬菜、水果类→鱼、肉、豆、奶类→油脂类
51、减轻空气污染，改善空气质量的根本措施是。
（七下38页）人工呼吸
七下（43-47页）
人体的血液循环系统由、 和组成。
52、血液由和组成。（加入抗凝剂，血液分层）
血浆（A）：运载 ，运输 和。
（如等废物主要通过血浆运输）
红细胞（C）：主要功能是运输。
血细胞白细胞（B）：，。
血小板（B）：促进，加速。
右心室：连肺动脉
右心房：连上、下腔静脉
七下生物复习要点(1-4章)
人教版七年级生物下册（第1-4章）总复习知识要点班级，姓名。
一、人的由来1、19提出了现代类人猿和人类的共同祖先是2、黑猩猩、3睾丸：产生和分泌雄性激素（男性的主要性器官）附睾：贮存和输送精子4、男性生殖系统输精管：输送精子精囊腺和前列腺：分泌黏液阴囊：保护睾丸阴茎：排精、排尿56的器官。
78、青春期的身体变化：（1（2（39、遗精、月经的概念。
10列为一项基本国策。
11121供能物质）非供能物质）2儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。
因为这些食物中含有丰富的34为人体生命活动提供所需要的能量。
脂肪：贮存在人体内的备用能源物质。
5、常见的几种无机盐、缺乏症。
（1（2）铁：贫血（3（4）磷：厌食、贫血6、常见的几种维生素缺乏症（1）维生素A：夜盲症（猪肝里面含量较多。
）（2）维生素B：脚气病（3）维生素C：坏血病，牙龈出血（4）维生素D：佝偻病、骨质疏松症。
（鱼肝油里面含量较多。
）位于消化道外7：（位于消化道内8910111213、食物消化过程叙述。
（从口腔到肛门，包括物理和化学过程。
）14、探究问题的六个步骤：提出问题，做出假设，制定计划，讨论和完善计划，实施计划，得出结论。
1516、合理营养：（1）早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%。
（2）按时进餐，不偏食、不挑食、不暴饮暴食。
（317、食品安全1、呼吸系统的组成：（1）（2）（3） 2、计算胸围差：尽力吸气—尽力呼气=胸围差3、呼出的气体在组成成分上发生了变化：呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。
（二氧化碳是在组织细胞中产生的）4、肺泡适于气体交换的功能的特点：（1）肺泡数量多；（2）肺泡外包绕着毛细血管；（3）肺泡壁很薄，只有一层上皮组织。
5、会厌软骨与喉口的配合。
（为什么不能大声说笑P43）6、呼吸时膈肌、肋骨、胸廓、肺的变化：（1）吸气：肋间肌、膈肌收缩—胸廓扩大—肺扩张—气压变小（2）呼气：肋间肌、膈肌舒张—胸廓收缩—肺收缩—气压变大7、空气质量与健康：常见的大气污染： ○1工业生产的排放 ○2车辆、船舶尾气 ○3秸秆焚烧 ○4地面扬尘8、哮喘、肺炎、尘肺的定义及症状910四、人体内物质的运输1、血液的组成作用，但是在血管内出现血小板凝集现象会形成血栓。
人教版七年级生物下册各单元知识点及配套典型习题汇总
七年级生物下册各单元知识点及典型习题汇总第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩3、黑猩猩与人类亲缘关系最接近4、会不会制造工具是人和动物的根本区别。
第二节人的生殖⑴男性的主要生殖器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素⑵女性的主要生殖器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素⑶子宫：胚胎发育的场所⑷精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。
⑸受精场所：输卵管⑹胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；⑺胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。
⑻胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。
⑼胚胎发育到第8周发育成胎儿，呈现人形；发育到38周发育成熟；成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩第三节青春期【青春期发育】1.形态特点：身高突增（显著特征）、体重迅速增长2.功能特点大脑、心脏结构、肺功能完善化3. 性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征第二章人体的营养歌诀: 夜盲A脚气B坏血C佝偻D钙D齐补，同治佝偻。
磷磷厌食，无力骨痛。
买锅用铁，医治贫血。
甲状腺肿，一碘见效。
味觉障碍，星锌相伴1、人体需要的六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
2、人体内三大重要营养物质：糖类、脂肪、蛋白质。
3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。
4、水约占体重60-70%，人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。
5、维生素是不构成细胞的主要原料，不提供能量，人体需要量很小，但不能缺乏，否则影响生长甚至患病第二节消化和吸收管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；经典例题分析（）1.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是A．口腔 B．食道 C．胃 D．小肠【点评】选择C答案，胃是初步消化蛋白质的部位。
【知识学习】七年级生物下册知识点总复习资料(1-4单元填空)
七年级生物下册知识点总复习资料（1-4单元填空）第一章人的由来．现代类人猿和人类的共同祖先是。
2．人的生命开始于和结合的那一刻，或者说开始于受精卵。
3．男性的生殖细胞是，是由产生的，再由来输送。
女性的生殖细胞是，是由产生的，再由来输送。
4．精子和卵细胞结合的场所是。
胚胎和胎儿发育的场所是。
5．胎儿通过、从母体获得营养物质和氧，并排出废物。
6．是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
是青春期的一个显著特点。
7．计划生育的其具体要求是、、、。
8．控制人口过快增长的关键是，有利于提高我国的人口素质。
第二章人体的营养．食物中含有、、、、、等六类营养物质。
2．、、是组成人体细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供。
其中，是最主要的供能物质；是备用的能源物质，主要用于人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新。
3．人体细胞内含量最多的物质是，约占体重的60％－70％。
4．儿童患佝偻病，中老年人患骨质疏松症的原因可能是缺或。
5．贫血可能是缺含的无机盐。
地方性甲状腺肿是缺含的无机盐。
6．人体需求量很少但作用很大的物质是___________ 7．夜盲症缺、脚气病缺、坏血病缺。
8．消化系统是由和组成的。
9．消化道包括_、_、_、_、_、_、_等。
0．消化腺分为两类：有的是位于消化道外的大消化腺，如__、__、__，有的是分布在消化道壁内的小腺体，如__、__。
1．淀粉、蛋白质、脂肪开始消化的场所分别是、、。
2．不含消化酶的消化液是，是由分泌的。
3．消化和吸收的主要器官都是。
4．嚼馒头感觉有甜味，主要是因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下，转变成了麦芽糖。
5．小肠与吸收功能相适应的特点是：小肠很长，内表面有许多和______，大大增加了吸收面积。
第三章人体的呼吸．人体的呼吸系统是由和组成。
其中，_是气体进出肺的通道，包括_、_、、、。
2．呼吸道能使吸入气体变得、、。
但对空气的处理能力是的。
3．吃饭时大声说笑会呛着时因为会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管所致。
最新人教版七年级生物下册填空形式知识点复习提纲大全附答案
12.三大有机物的消化过程：淀粉在内经唾液消化被初步分解为，到小肠内在的作用下被彻底分解为；蛋白质在内初步被消化，到小肠内在的作用下被彻底分解为；脂肪在小肠内先被乳化为脂肪微粒，然后在的作用下被彻底分解为。
13.营养物质的吸收：胃内吸收少量；是人体吸收营养物质的主要器官；大肠吸收部分。
14.小肠适于消化和吸收的结构特点（长大薄多）：①②③④。
其中与吸收功能相适应；与消化功能相适应。
15.合理营养指的营养；早中晚三餐的进食比例为.①：②：③：④：⑤：⑥：⑦：⑧：⑨：⑩：⑾：⑿：⒀：⒁：①：（富含）②：（富含）③：（富含）④：（富含）⑤：（富含）14.心脏4腔中心室壁比心房壁厚，左心室壁最厚，能，体现了的生物学观点。
15.心脏为血液循环提供。
血液循环路线分为两条，和，两条循环路线进行，在处汇合成一条完整的循环路线。
17.体循环：。
18.肺循环：。
19.血液循环的共同规律：。
20.经体循环后血液由丰富的血变为较少的血；经肺循环后血液由较少的血变为丰富的血。
21.心脏的工作：左右心房收缩时，房室瓣，动脉瓣，血液由流向；左右心室收缩时，房室瓣，动脉瓣，血液由流向；全心舒张时，房室瓣，动脉瓣，血液经吸进。
22.ABO血型系统将血液分为，安全输血原则为，紧急情况时任何人都可以缓慢的输入少量血。
23.特殊血管：肺静脉——含量最高；肾静脉——含量最低；肠静脉——含量最高。
①：②：③：④：⑤：⑥：⑦：⑧：⑨：⑩：⑪：第五章人体内废物的排出1.排泄：人体将、，以及以及等排出体外的过程叫排泄。
排泄有条途径，以尿液形式排出、、；以气体的形式排出；以汗液形式排出、、。
2.排遗：排出。
3.泌尿系统由、、、组成，其中是泌尿系统的主要器官，是的场所，尿的形成是连续的，而排尿是间断的，原因是。
4.肾脏结构和功能的基本单位是，每个肾单位由、和等部分构成。
肾小球是球，两端都连，里面都流血，出球小动脉两端都连。
※（重点）5.尿的形成过程包括：，。
人教版七年级下生物复习资料 1~4章
贵阳市7年级生物复习资料第一单元生物和生物圈第一章认识生物一．生物的特征：1．生物的生活需要营养2．生物能进行呼吸3．生物能排出身体内产生的废物4．生物能对外界的刺激做出反应5．生物能生长和繁殖除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
二，调查我们身边的生物调查是科学探究常用的方法之一第二章生物圈是所有生物的家一．生物圈是最大的生态系统1．生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面以海平面为准，上达10千米，下达10千米。
2．生物圈中的生物：a.大气圈中主要有能够飞翔的昆虫和鸟类，以及细菌等微小生物b.水圈中的生物大多数生活在水面150米以内c.岩石圈是一切陆生生物的“立足点”3．生物圈为生物生存提供基本的条件：营养物质、水、空气、阳光、适宜的温度、一定的生存空间4．生态系统的类型：森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统5．生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体。
6．保护生物圈，人人有责。
二．环境对生物的影响1．非生物因素对生物的影响光、温度、水分、空气等等。
（1）植物和人体内各种物质的运输需要水（2）植物进行光合作用需要在光下进行，并需要水、二氧化碳作原料（3）动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气，也需要在适宜的温度下进行当环境中的几个或者一个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。
（4）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
2．生物因素对生物的影响：自然界中的每一种生物都受到其他生物的影响。
生物之间的关系：捕食关系、竞争关系、合作关系三．生物对环境的适应和影响1．生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。
2．生物对环境的影响：生物影响环境，蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。
生物与环境是一个统一的整体，应和谐发展。
(完整版)七年级下册生物复习填空题
七年级下册生物复习填空题1. 19世纪，进化论的创立者者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿 .2. 睾丸产生精子和分泌雄性激素，卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素.3. 精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程，胚胎在子宫中发育,胎儿生活在羊水中,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧。
4. 胚胎发育8周开始呈现人形，发育40周就成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程叫分娩。
5. 我国计划生育的目的是控制人口数量，提高人口素质.具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。
其中少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高人口素质。
6. 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素和无机盐等六类营养物质.7。
糖类主要作为直接供能物质，脂肪中含能量最多，但脂肪通常作为储能物质，蛋白质主要参与构成细胞。
8. 缺乏维生素A会患夜盲症,可以通过补充肝脏和胡萝卜。
缺乏维生素C会牙龈出血，等坏血病，可通过补充新鲜的水果和蔬菜。
维生素D可以促进钙的吸收，缺乏维生素D儿童会患佝偻病，老年人易得骨质疏松症.缺乏维生素B1患脚气病和神经炎，可通过食用粗粮和芹菜.缺铁会贫血，因为铁是红细胞中血红蛋白的重要组成成分。
缺碘会患地方性甲状腺肿（俗称大脖子病），我国的食盐中添加了碘，同时吃一些海产品也可以补充碘。
9.水是人体的重要组成部分，约占体重的60%———--70％。
10. 人体的消化系统由消化道和消化腺组成.肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁没有消化作用，但是可以乳化脂肪。
淀粉在口腔中开始被由唾液腺分泌的唾液消化，米饭越嚼越甜就是淀粉被消化成麦芽糖。
脂肪在小肠中开始被消化，蛋白质在胃开始被消化。
11。
食物中的有机物进入消化系统后，淀粉最终被分解成葡萄糖,蛋白质被分解成氨基酸，脂肪被分解成甘油和脂肪酸.12 小肠液和胰液能消化糖类、脂肪和蛋白质。
13人体消化和吸收营养物质的主要器官是小肠14、在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别为3:4：3左右15、呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸系统进行气体交换的主要器官是肺，呼吸道由鼻、咽喉、气管、支气管组成.呼吸道都有软骨作支架，保证气流通畅，呼吸道可以使进入肺里的空气变得温暖、湿润和清洁。
人教版七年级下册生物期末复习提纲：分章节知识点同步填空题(word版,含答案)
人教版七年级下册生物期末复习提纲：分章节知识点同步填空题第四单元生物圈中的人第一章人的由来1.现代类人猿和人类的共同祖先是。
人类和类人猿的主要区别：（1）运动方式不同即；（2）能够制造和使用工具；（3）会使用，脑的发育程度不同；（4）产生，进行交流和合作。
2.人的生殖：（1）男性的主要生殖器官是，主要功能是产生和分泌。
女性的主要生殖器官是，主要功能是产生和分泌。
（2）受精：精子和卵细胞是在中相遇并结合成的。
发育：受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到中附着在子宫内膜上，胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中，通过、从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿每时每刻产生的等废物，也是通过经母体排出的。
分娩：38周成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程。
3.青春期的身体变化：（1）身高突增；（2）神经系统以及内脏功能的增强；（3）的发育并出现第二性征；第二章人体的营养1.食物中六大类营养物质：、、、、、。
2.三大供能物质：（主要供能物质，如）、（备用能源）、（可以供能，但主要用于和身体，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它）3.其它成分：水，无机盐（缺：儿童得佝偻病，中老年得骨质疏松；缺：缺铁性贫血；缺：成人造成，儿童。
），维生素：缺乏维生素A 得；缺乏维生素B患神经炎；缺乏维生素C患；缺乏维生素D儿童患1上，老人患。
（注：食物来源也需要记忆）4.第七类营养素：（P25）5.消化：食物在内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。
消化系统是由和组成的。
图P296.消化道是由口腔开始经过的顺序依次为：、、食道、、、、肛门。
7.消化腺以及消化液发挥作用的场所：（1）唾液腺能够分泌，唾液流入对进行初步的消化，使之变成。
（2）胃中有能够分泌对进行初步的消化。
（3）小肠腺分泌的（可消化、、），胰腺分泌的（可消化、、），以及分泌的（乳化），发挥作用的场所都在，对三类营养物质进行彻底消化。
8.吸收：简单的营养物质由消化道进入的过程。
完整版)七年级下册生物学知识点汇总汇总
完整版)七年级下册生物学知识点汇总汇总第四单元：生物圈中的人第一章：人的起源人类的进化过程是一个漫长的历史。
XXX提出了进化论，认为人类和现代类人猿有共同的祖先——森林古猿。
由于环境的变化，森林大量消失，森林古猿逐渐能够直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言，最终进化成人类。
与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。
化石是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。
第二章：人的生殖1、生殖系统男性生殖系统包括、内生殖器附睾、输精管、精囊腺和前列腺、外生殖器阴囊、和尿道。
女性生殖系统包括卵巢、内生殖器输卵管、子宫、和外生殖器。
和卵细胞是男性和女性生殖细胞，受精是与卵细胞结合形成受精卵的过程，受精卵形成标志着新生命的开始，受精场所是输卵管。
2、胚胎的发育和营养胚胎发育在输卵管内开始，随后在母体子宫内继续发育，最终胚胎发育成胎儿。
胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄，而胚胎在子宫里的发育所需要的营养物资和氧通过胎盘、脐带从母体获得。
胎儿和母体进行物质交换的结构是胎盘。
3、“试管婴儿之父”XXX，2010年获得诺贝尔生理学或医学奖。
第三章：青春期青春期是人生命中一个重要的阶段，是从儿童向成年人转变的过程。
在这个阶段，男性和女性的身体会发生很多变化，包括生殖器官的发育、身高的增长、体重的增加等。
此外，青春期还伴随着心理上的变化，如情感波动、自我意识的增强等。
青春期对于一个人的成长和发展有着重要的影响。
身高的急剧增长是青春期的一个显著特点，这是由于神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强所导致的。
在分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素的作用下，第二性征开始出现，性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩出现月经的生理现象，女孩第一次来月经叫月经初潮。
青春期是一个人身体发育和智力发展的黄金时期。
同时，青春期也伴随着心理变化，包括独立意识增强与依赖性并存、内心日益复杂、不愿与人交流、先疏远后依恋异性等。
在心理卫生方面，应该集中精力，努力研究，积极参加各种健康的文体活动，同学之间互相帮助，跟师长密切交流。
初一下册生物知识点(填空+答案)
初一下册生物知识点（资料请保管好！！！！）班级: 姓名：七年级生物下册知识点------------第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展(1)现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )(2)从人到猿的进化过程：由于地形和气候变化，森林大量消失，一部分( )下地生活，向直立行走方向发展。
又经过若干万年，古人类制造工具并用火，脑的发育在群体生活中产生了语言。
（）现代类人猿(3)森林古猿原因：环境变化（））(直立行走)第二节人的生殖(1)男性的主要生殖器官是( ),其功能是产生( )并分泌( )。
女性的主要生殖器官是( )，其功能是产生( )并分泌( )。
(2)人的生殖过程男性：( )→分裂分化 8周 38周( )胚泡胚胎胎儿新生儿女性：( )→（输卵管）（子宫）分娩( )是胚胎发育的场所，( )是胎儿和母体进行物质（）交换的器官。
第三节青春期①( )是青春期的一个显著特点1．青春期的身体变化②( )开始变化，区别越来越明显③( )以及心脏和肺等器官增强④( )迅速发育，男孩出现遗精，女孩出现月经。
( )是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期2．青春期的心理变化内心世界逐渐复杂，有独立意识又有依赖性、渴望家长和老师的关怀、性意识开始萌动第二章人体营养有机物：第一节、食物中的营养物质无机物：( )、( )第七类营养素——膳食纤维1.食物中含有( )等六大营养物质。
2. ( )是组成细胞主要有机物并能为生命活动提供能量。
3.人体生命活动所需的能量主要由( )提供，葡萄糖、蔗糖、生长发育淀粉属于糖类。
4. ( )是备用能源物质。
5( )是人体生长发育以及受损细胞修复和更新物质6.水约占人体的( )缺维生素( )—夜盲症( )无机盐----佝偻病、骨质疏松缺维生素B—神经炎缺磷无机盐----厌食、骨痛、贫血缺维生素( )—坏血病缺铁无机盐----( )缺维生素D—佝偻病缺碘无机盐----( )缺锌无机盐----发育不良第二节、消化和吸收（1）人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。
人教版七年级生物下册1-4章笔记整理
七年级生物下册1-4章笔记整理第一章 人的由来一、人类的起源和进化1．进化论的建立者：达尔文2.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
3.现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩4.人、猿分界的主要标志是：能否直立行走 二、人的生殖1．生殖系统的结构和功能 （1）男性最主要的生殖器官是睾丸，睾丸的功能是产生精子，并且分泌雄性激素。
（2）女性生殖系统的结构和功能：2. 人的生殖过程： 精子（睾丸产生）+ 卵细胞（卵巢产生） 胚胎 注：（1）受精卵形成的场所是输卵管；（2）胎儿通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧气。
三、青春期进入青春期后男孩会出现遗精，女孩会出现月经等正常生理现象。
第二章 人体的营养一、食物中的营养物质2.几种无机盐的缺乏症（1）缺乏含钙的无机盐：儿童易患佝偻病；中老年人易患骨质疏松症女性生殖 系统受精卵 （形成场所：输卵管）胚泡 细胞分裂植入子宫内膜 分裂分化胎儿 （8周左右）新生儿 分娩（38周） 1.食物中的营养物质 糖类：主要的供能物质。
脂肪：重要的备用能源物质。
蛋白质：是建造和修复身体的重要原料 水：约占人体体重的60%-70% 无机盐维生素：有机物，不是构成细胞的主要原料供能物质非供能物质（2）缺乏含铁的无机盐：缺铁性的贫血（3）缺乏含碘的无机盐：地方性甲状腺肿 3.几种维生素的缺乏症（1）维生素A1：夜盲症、皮肤干燥等； （2）维生素B1：脚气病、神经炎等 （3）维生素C ：坏血病、抵抗力下降等，可多吃蔬菜、水果进行补充； （4）维生素D ：佝偻病、骨质疏松症 二、消化和吸收1.探究试验：馒头在口腔中的变化（见书27—28页）①馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌 （对照组） ②馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌 （实验组） ③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌 （实验组） ①②相比变量是“唾液”；①③相比变量是“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”实验结论：淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌，以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。
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七年级生物下册知识点总复习资料（1-4
单元填空）
第一章
人的由来
．现代类人猿和人类的共同祖先是。
2．人的生命开始于
和
结合的那一刻，或者说开始于
受精卵。
3．男性的生殖细胞是
，是由
产生的，再由
来输送。
女性的生殖细胞是
，是由
产生的，再由
来输送。
4．精子和卵细胞结合的场所是。
胚胎和胎儿发育的场所是。
5．胎儿通过
、
从母体获得营养物质和氧，并排出废物。
6．
是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
是青春期的一个显著特点。
7．计划生育的其具体要求是
、
、
、。
8．控制人口过快增长的关键是
，
有利于提高我国的人口素质。
第二章
人体的营养
．食物中含有
、
、
、
、
、
等六类营养物质。
2．
、
、
是组成人体细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供。
其中，
是最主要的供能物质；
是备用的能源物质，
主要用于人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新。
3．人体细胞内含量最多的物质是
，约占体重的60％－70％。
4．儿童患佝偻病，中老年人患骨质疏松症的原因可能是缺
或。
5．贫血可能是缺含
的无机盐。
地方性甲状腺肿是缺含
的无机盐。
6．人体需求量很少但作用很大的物质是___________
7．夜盲症缺
、脚气病缺
、坏血病缺。
8．消化系统是由
和
组成的。
9．消化道包括
_
、
_
、
_
、
_
、
_
、
_
、
_
等。
0．消化腺分为两类：有的是位于消化道外的大消化腺，如
_
_
、
__
、
__
，有的是分布在消化道壁内的小腺体，如
__
、
_
_。
1．淀粉、蛋白质、脂肪开始消化的场所分别是
、
、。
2．不含消化酶的消化液是
，是由
分泌的。
3．消化和吸收的主要器官都是。
4．嚼馒头感觉有甜味，主要是因为淀粉在唾液淀粉酶
的作用下，转变成了麦芽糖。
5．小肠与吸收功能相适应的特点是：小肠很长
，内表面有许多
和______，大大增加了吸收面积。
第三章
人体的呼吸
．人体的呼吸系统是由
和
组成。
其中，
_
是气体进出肺的通道，包括
_、
_
、
、
、。
2．呼吸道能使吸入气体变得
、
、。
但对空气的处理能力是
的。
3．吃饭时大声说笑会呛着时因为
会厌软骨
来不及盖住喉口，食物进入
气管
所致。
4．胸围差=
时的胸围长度—（减）
时的胸围长度。
5．人体呼出的气体与吸入的环境中的气体相比，呼出气体中
的含量减少，
的含量增加，这是因为
肺泡与血液之间发生了气体交换。
6．食物和空气的共同通道是__。
7．肺泡与进行气体交换相适应的特点有：肺泡数量
，肺泡外面包绕着丰富的
，肺泡壁与毛细血管壁都很
，是
层扁平的上皮细胞。
8．常见的大气污染源有工业生产的排放，车辆、船舶尾气，秸秆焚烧，地面扬尘防治大气污染，改善空气质量的根本措施是控制污染物排放，有效措施是，植树造林。
9．
呼吸
运动
肋间外肌、膈肌
肺
肺容积
肺内气压
气流方向
吸气
收缩
被动扩张
增大
变小（低于外界）
外界→肺内
呼气
舒张
弹性回缩
缩小
增大（高于外界）
肺内→外界
第四章
人体内物质的运输
．血液是由
__
和
__
组成的。
2．将一定量的血液放入装有抗凝剂的试管中，用离心机离心或静置一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。
上层黄色透明的液体是
，下层红色的是
，中间很薄的白色物质是
和。
3．血浆的主要作用是
运载血细胞
，运输养料和废物。
4．红细胞呈红色是因为含有
，这是一种红色含
_的蛋白质。
其特性是在氧含量高的地方容易与氧，在氧含量低的地方又容易与氧。
5．三种血细胞比较
数量
大小
形态
细胞核
功能
红细胞
最多
两面凹的圆饼状
无
运输氧和部分二氧化碳
白细胞
最少
最大
圆球状
有
吞噬病菌
血小板
最小
不规则状
无
止血和加速凝血
6．血液化验单上若红细胞和血红蛋白含量都低于正常值，则此人患有
__
，
若白细胞计数高于正常值，此人可能有
___。
7．人体内的血管分为
、
和
3种。
8．三种血管比较
概念
管壁特点
血流速度
动脉
血液从心脏到全身各部分
管壁厚，弹性大
快
毛细血管
连通最小的动脉与静脉
管壁非常薄
最慢
静脉
血液从身体各部分回心脏
管壁薄，弹性小
慢
9．只允许红细胞单行通过的是
血管，这种血管作用：便于血液与组织细胞之间进行________，体表看到的一条条“青筋”是
_（血管），管腔内有瓣膜称为
__作用是____________________。
0．人体血液循环的动力器官是
心脏。
心脏壁主要是由
心肌
组织构成，
1．心脏内有4腔，上面两个是
__
，下面两个是
__。
心房心室对比，____
厚，
左右心室中，
__
厚。
2．人体的血液循环可分为
和
两部分。
3．心脏有2种瓣膜：
___
（
___和
___
之间）和
___
（
__
和
_________之间）。
作用是。
4．心脏4个腔相连的血管：左心房连___
，右心房连___
，左心室连
_
，右心室连_。
5．血液有两种：含氧量高，颜色鲜红
的
和含氧量低，颜色暗红的。
6．体循环血液由
血变成
血，肺循环血液由
血变成
血。
7．两条特殊的血管：肺动脉流_______血，肺静脉流_______血。
8．人类的血型可分为
、
、
、。
输血时应该以输入
为原则。
在紧急的情况下，任何血型的人都可以输入少量的血。