看图写话系列(1)《助人为乐》

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正 吃 力 地 往 小 坡 上 拉 。 动作
动作 事件
老 爷 爷 满 头 大 汗 , 脸 上 青 筋 直 冒,
表情
可 是 车 子 一 动 也 不 动。
动作
动作
小 亮 连 忙 上 前 , 伸 出双 手 ,脚 尖
用 力, 帮 老 爷 爷 使 劲 推 起 了 车 。
表情
老 爷 爷 高 兴 地 说 :“ 谢 谢 你 , 小 朋
二 时间
助人 为 乐
人物
人物

地点
高 高兴
天 ,二 兴地 从
年级 的 小亮放 学 了 ,他 学 校 里 走 出 来 。走 在 一
个 小 山坡 时 , 突 然 看 见 前 面 有 一 个 老
爷 爷 , 弓 着 背 , 斜 着 身 子 ,拉 着 一 辆
小 推 车 ,车 上 放 着 两 袋 满 满 的 粮 食 ,
骑、蹬、推、慢悠悠、吃力、满头大汗、汗流浃背
第三步:浮想联翩,把话变美
老爷爷说: “……”
小亮想: “……”
第四步:你有何想法?
小亮真是个乐于助人好孩子, 我要向他学习。
串一串
1.交代时间、地点、人物和事件。 2.老爷爷和小亮是如何把车子推上去的? 3.老爷爷和小亮之间会说些什么? 4.说说你的想法。
语文,有趣有料有诗意
第一步:抓图意。
1.认真观察图片,一 句话说一说你看到了 什么。 2.时间:_________ 地点:_________ 谁:___________ 干什么:________
夏天的一天,小亮在马路上帮助老爷爷推三轮车。
第二步:把话变多
1.动作 (老爷爷的动作: ________________ 小亮的动作: ________________) 2.表情 (推车时的表情: ________________)
友 , 你 叫 什 么 名 字 ?”
小亮 大声回答 红 领 巾 !“源自到:“ 不 用 谢 , 我 叫
表情
车 子 终 于 被 推 上了 山 坡 ,小 亮 露
出 了 愉 快 的 笑容 , 心 想 : 老 爷 爷 不 用 那么 吃 力 了 。
小 亮真是 个 乐于 助人 的 好孩 子 , 我 一 定要向 他 学 习 。
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