【高三政史地】中美中日中欧中非中俄关系的发展演变(共20页)

专题8．中美、中日、中欧、中非、中俄关系的发展演变【专题目标】

高考国际关系史的考查是热点中的热点。

1：中国古代、近代和现代各个时期中国与这些国家关系的变化及原因。

2：把中美关系与社会热点结合

3：要重视比较甲午中日战争和抗日战争的异同。

4. 注意近现代中日关系中的美国因素

5. 苏联社会主义模式的失败对我国社会主义建设的借鉴和启示。

中国和苏联在革命道路、建设道路、改革政策等方面的比较。

6.在古代史中区别一些国家的古今称法。

【知识梳理】

中美关系是近现代国际关系史上重要的主要国家双边关系之一，是当代国际关系史上极其重要的主要国家双边关系。

近年来,中美在朝鲜核问题上的立场、观点和做法、中美两国在经贸方面的合作与纠纷、影响中美关系的台湾问题等都是高考的热点

1\近现代中美关系

(1)追随英法，染指中国。从十九世纪中期开始，美国追随英法加入侵略中国的行列。向中国走私鸦片，强迫清政府签订《中美望厦条约》，以攫取侵华特权。19世纪60年代觊觎我国领土台湾。

(2)"门户开放"，独立侵华。19世纪末美国工业产值跃居世界第一，但在帝国主义瓜分中国时，因忙于美西战争而错失时机。为加深和扩大美国在华侵略权益，1899年美国提出"门户开放"政策，即在承认列强在华侵略权益的前提下，要求"利益均沾"。这一政策的提出，标志着美国有了独立的侵华政策。从此，美国在华侵略势力一天天扩大。

(3)扶黎扶蒋，控制中国。辛亥革命失败后，中国进人北洋军阀统治时期，帝国主义各国纷纷寻找在中国的代理人。 "一战"期间美国扶植黎元洪，20年代后期积极扶植蒋介石政权，从而实现了控制中国(20余年)的目的。在此期间美国对华商品输出(1931年)跃居第一位。

(4)"二战"期间，中美合作。1941年太平洋战争爆发，美国卷人战争。为打败共同敌人，中美建立起合作关系。美国从军事、经济等方面援助中国的抗战，中国战场的抗战有力配合着美国在太平洋战场上对日军的作战。

(5)扶蒋反共，控制中国。二战结束后，美国经济实力、军事实力大为增强，凭借强大的实力，美国力图称霸世界。为达到控制中国的目的，美国实行扶蒋反共政策，出钱出枪援助蒋介石发动反共反人民的内战。1950年派遣第七舰队驶入台湾海峡，阻挠我国对台

湾的解放。

(6)政治孤立、经济封锁，走向对抗。1949年新中国成立，以美国为首的西方世界拒绝承认，并对新生的中华人民共和国实行军事包围，外交孤立，经济封锁，致使中美关系走向全面对抗。后在朝鲜两国进行战争.

(7)走向和解、中美建交；前进道路，一波三折。20世纪70年代苏美争霸，美国处于守势。尼克松上台后，美国对外战略进行收缩。1972年尼克松总统访问中国，中美签订上海公报，结束了20多年的对抗，两国关系开始走向正常化。1978年美国同意在台湾间题上的"断交、撤军、废约"三原则，中美发表建交联合公报。1979年中美建立起正式外交关系。

中美正式建交后，双方在广泛的领域开始了合作关系，对中美经济、文化的发展起了积极作用。但也存在诸多矛盾冲突。美国始终末放弃霸权政策，在中美关系上围绕着台湾问题、人权问题等百般刁难中国，致使中美关系的发展呈现出一波三折的特点。尤其是台湾问题成为中美关系的焦点。

2、当今世界中的中美关系表现：

相互谅解，友好合作是主流。但相互之间在一些问题上也摩擦不断。

中美之间：中国是最大的发展中国家，而美国是最大的发达国家。

布什在“和平解放西藏日”明目张胆会见达赖（2001年5月23日）

中美撞机事件、

美国对台湾出售军火和台湾问题。

（台湾一直是美国手中的一张牌，一个杀手锏，只要中美关系一有风吹草动，就立即拿对台军售来说事儿，这已经成了中美关系和台海关系的晴雨表。美国是台湾当局武器装备采购的大户，台湾当局采购武器装备的95％来自于美国）、

复杂的中美关系与合作问题

(1)在中美双方的共同努力下，近年来中美关系在曲折中得到改善和发展。第一，中美两国在反恐问题上立场一致，进行着广泛的交流。2004年6月7日，中美两国举行第四次反恐磋商，双方就国际和地区反恐合作问题广泛交换了看法。第二，2004年6月22日，温家宝总理在会见美国商务部长等客人时说，中美两国拥有广泛的共同利益和合作基础，希望双方加强合作，推动两国建设性合作关系不断向前发展。第三，2004年8月3日，胡锦涛主席在会见来华访问的美国参议院临时议长史蒂文斯一行时指出，发展健康稳定的中美关系，不仅符合两国和两国人民的根本利益，而且对世界的和平、稳定与发展具有重要意义。史蒂文斯重申了美国坚持"一个中国"的政策。

(2)中美双方在人权、意识形态等方面存在着分歧。第一，2004年5月13日，美国的所谓国际宗教自由委员会发表2004年度报告，对中国等一些发展中国家的宗教状况妄加指责，其涉华部分利用不实材料肆意攻击中国的宗教和民族政策，遭到中国政府的强烈反对。

第二，2004年9月13日，美国国会众议院通过了所谓"支持香港自由"决议案，对香港居民

的人权与自由指手画脚。对此我国外交部表示强烈不满和坚决反对，要求美方停止利用香港问题干涉中国内政。

(3)台湾问题始终是中美之间最重要、最敏感的问题。第一，2004年5月29日，美国总统布什在与胡锦涛主席通电话时再次重申美国坚持"一个中国"原则，坚持美中三个联合公报，反对"台独"。第二，2004年5月上旬，美国国会参众两院通过了支持台湾参与世界

卫生组织的议案，对此，中方表示强烈不满。第三，2004年7月15日，美国众议院通过了"重申《与台湾关系法》的承诺"两院共同决议案，鼓吹扩大对台军售，敦促美国政府提升

美台军事关系，遭到中国政府的坚决反对。

一. 日本发展简史及启示

1.古代日本:向中国隋唐学习,进行大化改新,使日本从奴隶社会进入封建社会.

2.近代日本:向欧美学习,进行了明治维新,使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,走

上资本主义道路,成为亚洲最强大的封建军事帝国主义国家.

3.现代日本:二战后,日本在美国的经济援助下,抓住第三次科技革命的机会,引进外国

先进技术,并且

重视培养人才,大力提高劳动者素质,经过20多年的发展,一跃成为世界上第二大经济强国. 4日本的成功对我国实现中华民族的伟大复兴有何训示?要善于学习吸收世界先进文化,坚持改革开放,国家才能强大进来;要倡导科教兴国战略,努力发展教育事业,大力提高劳

动者素质;要坚持对外开放,

引进外国先进科技;发展经济的时候要保持社会的稳定.

二.中日关系

近现代中日关系的阶段特征

（1）明治维新--------中日甲午战争（19世纪6、70年代-------19世纪末）成为侵华主凶、大大加深半殖民地程度

（2）中日甲午战争-----第一次世界大战前后（19世纪末-----20世纪20年代）与美国争夺，逐渐形成独霸中国的局面

（3）九一八事变----第二次世界大战结束（1931---1945）从局部侵华到全面灭亡中国

的侵略。阴谋破产。

（4）二战后------中日建交（1945---1972）追随美国，呈敌对状态，但民间往来不断（5）中日建交至今 1972年日本首相田中角荣访华，签订中日两国邦交正常化协定，两国建立外交关系。友好交往是主流，但对待历史问题和边界问题摩擦不断。