小海狸种扁豆(好奇妙幼儿园陈琳)
实验幼儿园城西分园图书目录小班
1
33
诚实的小山羊
2020-888-33
1
34
大头儿子小头爸爸
2020-888-34
1
35
米奇的故事
2020-888-35
5
36
三只小猪
2020-888-36
4
37
猴王出世
2020-888-37
2
38
恐龙王国
2020-888-38
3
39
天线宝宝
2020-888-39
2
40
哪吒传奇
2020-888-85
1
86
我觉得自己很棒
2020-888-86
2
87
我好嫉妒
2020-888-87
2
88
我好生气
2020-888-88
1
89
我会关心别人
2020-888-89
2
90
我想念你
2020-888-90
1
91
大棕熊的秘密
2020-888-91
5
92
小贝弟的大梦想
2020-888-92
2
93
2
136
小格去上学
2020-888-136
1
137
小格学游泳
2020-888-137
1
138
小格去饭店
2020-888-138
1
139
你好，鸡蛋哥哥
2020-888-139
1
140
小格看医生
2020-888-140
1
140
鸡蛋哥哥小组
2020-888-140
1
141
幼儿小班音乐教案《我是小豆子》 (2)3篇
幼儿小班音乐教案《我是小豆子》 (2)幼儿小班音乐教案《我是小豆子》 (2)精选3篇（一）一、教学目标：1. 通过参与音乐活动，培养幼儿的音乐兴趣和创造力。
2. 通过活动中的歌唱、舞蹈和乐器演奏等多种形式，培养幼儿的音乐表达能力和协作精神。
3. 培养幼儿对小豆子的认识，了解小豆子的生长过程。
二、教学内容：歌曲《我是小豆子》、舞蹈《小豆子成长曲》、乐器演奏活动等。
三、教学准备：音乐播放器、乐器如手鼓、铃鼓等。
四、教学过程：1. 热身活动：与幼儿一起做一些简单的身体运动，如摆手、摆臂等，唤起幼儿的注意力和活力。
2. 导入歌曲：播放歌曲《我是小豆子》，引导幼儿和老师一起听歌，感受歌曲的节奏和旋律，并让幼儿跟着歌曲的旋律拍手。
3. 学唱歌曲：逐句教唱歌曲《我是小豆子》，带领幼儿一起唱歌，并教授一些简单的动作配合歌曲，如伸出小手、拍打大腿等。
4. 舞蹈展示：播放音乐，带领幼儿跳舞，教授舞蹈《小豆子成长曲》的简单动作，并与幼儿一起练习，让幼儿感受到音乐和舞蹈的结合。
5. 乐器演奏：引导幼儿使用手中的乐器，如手鼓、铃鼓等，随着音乐的节奏演奏乐器，增加活动的多样性和趣味性。
6. 舞蹈表演：组织幼儿进行小班舞蹈表演，让幼儿展示所学舞蹈动作，并邀请其他班级的幼儿观看，增强幼儿的自信心和表演能力。
7. 结束活动：播放轻松愉快的音乐，带领幼儿进行简单的伸展运动，以舒缓身体。
五、教学延伸：1. 在音乐活动中，可以引导幼儿用身体语言表达小豆子的成长过程，如弯曲身体代表小豆子的发芽，伸直身体代表小豆子的生长等，培养幼儿的形体表达能力。
2. 引导幼儿制作简单的乐器，如用纸碗做成手鼓，用瓶盖拧在绳子上做成铃鼓等，以增加幼儿对音乐乐器的认识和创造力。
六、教学反思：本教案通过音乐、舞蹈和乐器演奏等多种形式的活动，使幼儿在愉悦的教学氛围中学会了《我是小豆子》这首歌曲，并学会了配合舞蹈动作的表演。
同时，通过乐器演奏活动，培养了幼儿的音乐和协作能力。
中班语言教案《小海狸种扁豆》
一、教学目标：1. 理解故事内容，感受小海狸种扁豆的过程。
2. 学习生词：扁豆、翻土、播种、浇水、施肥。
3. 培养幼儿观察图片、大胆猜测和表达的能力。
4. 教育幼儿热爱劳动，珍惜粮食。
二、教学重点与难点：重点：1. 理解故事情节，感受小海狸种扁豆的过程。
2. 学习生词：扁豆、翻土、播种、浇水、施肥。
难点：1. 观察图片，大胆猜测和表达。
2. 教育幼儿热爱劳动，珍惜粮食。
三、教学准备：1. 故事课件《小海狸种扁豆》。
2. 生词卡片。
3. 农田劳动工具图片。
4. 种子、土壤等实物。
四、教学过程：1. 导入：邀请幼儿观察课件中的农田和种子，引导幼儿猜测故事内容。
2. 讲述故事：播放故事课件，引导幼儿关注小海狸种扁豆的过程。
3. 学习生词：翻土、播种、浇水、施肥。
1. 教师出示生词卡片，引导幼儿朗读。
2. 结合故事情节，解释生词含义。
3. 进行情景模拟，让幼儿体验种子的生长过程。
4. 观察图片，大胆猜测和表达：教师出示农田劳动工具图片，引导幼儿观察并猜测小海狸是如何种扁豆的。
5. 教育幼儿热爱劳动，珍惜粮食：引导幼儿讨论劳动的意义，教育幼儿珍惜粮食。
五、作业与延伸：1. 作业：请幼儿回家后，与家长一起观察家里的植物，了解生长的过程。
2. 延伸活动：组织幼儿进行农田体验活动，如翻土、播种、浇水等，让幼儿亲身体验劳动的乐趣。
六、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对故事内容的理解和生词的掌握情况。
2. 评估幼儿在观察图片、猜测和表达环节的积极性。
3. 关注幼儿在农田体验活动中的表现，了解他们对劳动的态度和珍惜粮食的意识。
七、教学反思：1. 教师在课后应认真反思教学过程，总结教学经验，思考如何更好地引导幼儿理解故事和生词。
2. 思考如何在课堂上更好地激发幼儿的观察力和表达能力。
3. 考虑如何通过农田体验活动，加深幼儿对劳动的认识和珍惜粮食的情感。
八、家长沟通：1. 教师应主动与家长沟通，分享幼儿在课堂上的表现和进步。
小海狸种芸豆(最终稿)-doc
活动领域：科学活动年龄段：大班活动名称：小海狸种芸豆活动目标：1、尝试制作简单的种植计划书，并根据种植情况调整计划书。
2、能与同伴共同合作完成种植活动。
（1）教具：PPT、大计划书（2）学具：花铲、花盆、棒子、水壶、泥土、芸豆、营养土、棉花、树枝、小计划书活动过程：一、出示种植工具（目的：引起幼儿种植芸豆的兴趣。
）1、导语：有一位动物朋友——小海狸，它想做一件事，我们一起来看看。
2、提问：它想用这些东西干什么？追问：想要种植的话，还缺少什么？小结：想要种植，必须准备好工具、材料和种子。
二、制作种植计划书，并种植芸豆（目的：尝试制作简单的种植计划书，并按计划实施种植。
）过渡语：可是小海狸不会种芸豆，你们能帮助它吗？1、制作种植计划书（1）介绍计划书师：到底应该怎么种呢？我们先来制定一份计划书，（2）交代要求：●两个小朋友合作制作一份计划书●在计划书上写清每一个步骤●在每一步中把需要的工具画出来（3）幼儿分组制定计划书（4）交流分享提问：谁来介绍一下你们的计划书？（5）小结：有了清晰的步骤，完整的内容才是一份好的计划书。
2、种芸豆过渡：我们都有了自己的计划书，接下来我们就来种植吧。
（1）交代要求：●两人一组合作种植芸豆●可以按照计划书步骤进行种植，也可以根据种植的情况调整计划书●种完以后将工具放回框里，捧着花盆、拿着计划书回到座位上坐好。
（2）幼儿分组种植芸豆（3）交流分享提问：你们是怎么种的？发现了什么？（4）小结：原来计划书能为我们的种植活动提供方便，而且通过种植也能使计划书变得更加完善。
三、芸豆的生长（目的：经验巩固，了解芸豆的生长过程。
）1、提问：种植完成了，接下来会发生什么事呢？谁来说说看。
2、播放PPT我们来看看芸豆种子是不是像你们说的那样发生了变化。
3、小结：果然，芸豆长出了嫩芽，然后慢慢地长大，接着在藤上开满了鲜花，最后小花变成了果实。
四、延伸活动（目的：激发继续探究的兴趣。
）其实，有关种植芸豆的事情都在一本书里，我们一起去教室里看看这本书吧！。
幼儿绘本图书目录
46
绘本花园：小蝙蝠德林（精）（NEW）
社会·自我认知
3-6岁
47
绘本花园：小朵朵和胖沃克（精）（NEW）
社会·尊重
3-6岁
48
绘本花园：小鼓手（精）
品格养成·感恩、生命教育
3-6岁
49
绘本花园：小老鼠和大狮子（精）
社会·自我认知
3-6岁
50
绘本花园：小女巫（精）（NEW）
社会·亲情
3-6岁/6-12岁
3-6岁
35
绘本花园：亲爱的狼爷爷（精）（NEW）
社会·亲情
3-6岁
36
绘本花园：狮子和影子（精）
社会·自我认知
3-6岁
37
绘本花园：十二生肖传说（精）（NEW）
历史文化
3-6岁/6-12岁
38
绘本花园：特工男孩（精）
亲子教育
3-6岁
39
绘本花园：完美的宠物（精）（NEW)
社会·宽容
3-6岁
40
绘本花园：完美的小孩（精）
幼儿必读图书
序号
产品名称
分类
年龄层
1
爱哭的猫头鹰系列：猫头鹰就不开门（精）（NEW）
品格养成·安全感
3-6岁
2
大城市里的小象：小象的游乐园大冒险（精）
品格养成·探索
3-6岁
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大城市里的小象系列：大城市里的小象（精）
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3-6岁
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大城市里的小象系列：小象的大家庭（精）
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3-6岁
5
法国巴亚畅销绘本：我想要爱（精）（NEW）
绘本花园：萝卜逃跑啦（精）（NEW)
启蒙认知
4—6岁孩子必读的100本世界经典绘本
4—6岁孩子必读的100本世界经典绘本信手拈来我最爱的单本绘本1、《活了100万次的猫》作者： [日]佐野洋子出版社：接力出版社有一只猫，它死过100万次，又活了100万次。
它曾经有过100万个宠爱着它的主人，当它死去时他们都会为它哭泣，但是它自己却一次也没有哭过。
后来它变成了野猫，完完全全的属于自己了，所有的母猫都爱慕它，只有一只白猫对它不屑一顾。
它爱上了这只白猫，这也是它第一次知道自己为什么而活。
这本绘本无需多言，被很多人很多媒体推荐了无数次。
究其原因，是因为这本书用一个很简单的故事，来讲述了看似沉重的生命和死亡的意义吧。
我们的生命只有一次，务必好好珍惜，好好去爱。
2、《有一天》作者： [美]艾莉森?麦基/著 [加]彼得?雷诺兹/绘出版社：新星出版社一天深夜，爱莉森麦基站在卧室门口看着熟睡的女儿，感到心不知被什么温柔地触碰了一下。
她悄悄走进厨房，在餐桌旁写下了《有一天》的初稿：“那一天，我数算你的手指，轻轻把它们亲遍；那一天，初雪飘落，我把你高高举起……” 诗一般的文字，仿佛一位母亲的喃喃自语：有一天孩子会独自去体验成长中的种种酸甜；有一天孩子会离开家，有一天孩子会拥有自己的孩子……本书用简单质朴的语言和细腻简洁的绘画，传达出如天空和海洋般辽阔的母爱。
3、《图书馆狮子》作者：米歇尔?努森文 /凯文?霍克斯图出版社：河北少年儿童出版社图书馆来了一头狮子，把大家都吓了一跳，但是孩子们很喜欢他，觉得他是最舒适的靠垫。
狮子很喜欢听故事，为了能每天来图书馆听故事，他很守规矩，安安静静的，还帮馆长的忙。
有一天，发生了一件事，一直守规矩安安静静的狮子突然大吼起来……在这本大开本的图书中，蕴含了很多的深意。
通过故事，可以让孩子建立守规矩的概念，但是可以根据情况灵活变通。
故事中的狮子是一只会报恩的好狮子，学会感恩，这点也很值得反思。
4、《三只小羊嘎啦嘎啦》作者： [美]玛夏?布朗出版社：21世纪出版社有三只大小不同的山羊，名字都叫嘎啦嘎啦。
小海狸种扁豆教学评价
小海狸种扁豆教学评价
摘要：
一、引言
二、小海狸种扁豆的故事概述
三、故事中的教育意义
四、如何将故事运用到实际生活中
五、总结
正文：
【引言】
在我国的农村，种扁豆是一种常见的农业活动，不仅寓意着生活的美满，还蕴含着辛勤劳作的智慧。
今天，让我们以一个小海狸种扁豆的故事为切入点，探讨其中的教育意义以及如何将故事运用到实际生活中。
【小海狸种扁豆的故事概述】
故事发生在一个阳光明媚的春天，小海狸在自家的院子里种下了扁豆种子。
经过悉心的照料，扁豆发芽、生长，最终结出了丰硕的果实。
在这个过程中，小海狸不仅学会了耐心等待，还明白了付出与回报的关系。
【故事中的教育意义】
1.培养耐心：小海狸在种扁豆的过程中，学会了耐心等待，这是一个人成长过程中必不可少的品质。
2.理解付出与回报：小海狸通过自己的努力，看到了扁豆生长的过程，明白了付出与回报是成正比的。
3.热爱劳动：故事中小海狸辛勤劳作的身影，传递出对劳动的热爱和尊重。
【如何将故事运用到实际生活中】
1.在家庭教育中，家长可以借助种扁豆的故事教育孩子，让他们明白付出与回报的关系，培养耐心和热爱劳动的品质。
2.在学校教育中，教师可以将故事融入课程，引导学生从小养成良好的品德和习惯。
3.个人成长中，我们都可以借鉴小海狸的精神，用自己的辛勤努力去播种希望，收获成功。
【总结】
通过小海狸种扁豆的故事，我们看到了辛勤劳作、耐心等待和付出与回报的价值观。
将这些教育意义运用到实际生活中，我们将成为一个更加有品质、有担当的人。
获奖童谣作品
获奖童谣作品获奖童谣作品获奖童谣作品一等奖（5首）长江水到北京峰峰矿区政协张强长江水，拐个弯儿乐坏朵朵小浪花儿又是说，又是笑哗啦啦啦好热闹南水北调开通了争着北京去报到文明用语要牢记邯郸市丛台区河西小学段文静小学生，做游戏，聪聪被碰倒在地。
宁宁忙把他扶起，连连说着“对不起”。
聪聪摇头笑嘻嘻，摆手说声“没关系”。
聪聪宁宁更亲密，文明用语要牢记。
数星星广平县委宣传部宋金全小晶晶数星星一颗一颗数得清一颗星两颗星一二三四五颗星天上星星数不完我爱心中五颗星找家乡涉县第五中学周瑞周政张慧英中国地图真有趣，形状像只大公鸡。
左瞧瞧，右找找，看看家乡在哪里；问爸爸，问妈妈，他们笑着不言语。
找啊找，找到了，就在祖国怀抱里。
游太空涉县龙北小学鹿海燕小星星，亮晶晶，她在天空眨眼睛。
星星星星等等我，我们一起游太空。
月婆婆，笑盈盈，欢迎我们把门登。
“嫦娥三号来相伴，广寒宫里不冷清。
”“小娃娃，快长成，好好学习增本领。
勤动手，多思考，我们共圆中国梦。
”二等奖（10首）包饺子儿广平县委宣传部宋金全小妮妮儿，包饺子儿包好饺子儿送亲人儿张奶奶李阿姨儿王爷爷赵婶婶儿楼上楼下几十户大伙都是一家子儿小树苗邯郸市文明办张宗强小树苗，吐绿芽，泥土深处把根扎。
风不怕，雨不怕，越经风雨越挺拔。
小娃娃，志向大，多经磨难多才华。
苦不怕，累不怕，长成栋梁为国家。
小手帕峰峰矿区政协张强小手帕，四方方，每天跟在我身旁。
我脏了，它帮忙，它脏了，我帮忙。
镜子阿姨连声夸：你们两个真漂亮！鸟窝峰峰矿区政协张强小鸟窝，树上挂宝宝里边叫喳喳有爸爸，有妈妈鸟的姥姥也在家新编拍手歌广平县委宣传部李顺清你拍一，我拍一，咱是中华好儿女。
你拍二，我拍二，从小做个诚实人儿。
你拍三，我拍三，爱我中华好河山。
你拍四，我拍四，苦读国文好诗词。
你拍五，我拍五，尊重长辈孝父母。
你拍六，我拍六，言谈举止要讲究。
你拍七，我拍七，爱护环境我做起。
你拍八，我拍八，艰苦朴素人人夸。
你拍九，我拍九，一心一意跟党走。
幼儿园语言活动方案（七篇）
幼儿园语言活动方案活动目标1. 鼓励幼儿积极参与故事人物对话的创作，勇于在集体前表达个人见解。
2. 通过模仿“呲——地一按按钮，车子变得……”的句式，激发幼儿创新思维，构建新的故事情节。
3. 体验在帮助和接受帮助过程中产生的愉悦感。
活动准备1. 设计一幅森林背景图，一辆用卡纸制作的可折叠出租车，以及小熊和蛋宝宝的图片各一张。
2. 提供幼儿游戏用的动物胸卡(刺猬、长颈鹿、鱼、小熊、蛋宝宝各若干)。
3. 准备开汽车的背景音乐和塑料圈若干。
活动过程一、导入环节1. 师：今天，小猴新购置了一辆出租车，但在运送小动物时遇到了困难。
它对出租车进行了特别改造。
你们能猜猜看，小猴会如何改造这辆车吗？原因是什么？2. 师：让我们一起跟随小猴的出租车，去揭晓答案吧！二、故事创编（第一部分）(一) 创作人物对话1. 师：看，小熊在前面呢！小猴会如何邀请小熊上车？请模仿一下司机的邀请语。
2. 师：我们能更热情一些吗？让我们一起学学小猴。
3. 师：小熊上车时遇到了什么问题？它会说什么？4. 师：小猴如何回应小熊，并解决这个问题呢？(二) 欣赏并运用经典句式1. 师：小猴灵机一动，安装了一个神奇按钮。
让我们一起试试，一、二、三，呲——(打开教具车的折叠部分，使车变大)。
2. 师：现在小熊的感受如何？它会满意吗？三、故事创编（第二部分）(一) 创作人物对话1. 师：小猴的出租车继续前行，又遇到了蛋宝宝。
蛋宝宝可能遇到了什么困扰？2. 师：小猴会如何询问蛋宝宝，蛋宝宝又会如何回答？3. 师：小猴会如何解决蛋宝宝坐车的问题？(二) 应用经典句式1. 师：小猴按下按钮，会发生什么变化？(打开教具车的车门)2. 师：谁能描述一下小猴解决蛋宝宝问题的方法？四、完整故事欣赏师：小猴的出租车经过改造，给小动物们带来了便利。
让我们再次欣赏这个有趣的故事吧！(教师配乐讲述，包含幼儿共同创作的内容)五、语言游戏1. 师：小猴很聪明，但你们更聪明！许多动物都想乘坐小猴的出租车，比如这些(展示动物胸卡)。
小班雪孩子教案5篇
小班雪孩子教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园儿歌种下一颗豆教案
幼儿园儿歌种下一颗豆教案一、教学目标1.让幼儿了解种植花草的基本方法。
2.让幼儿感受到植物生长的乐趣。
3.让幼儿体验分享劳动果实的快乐。
4.培养幼儿细心、耐心、自信、合作等素质。
5.通过唱歌，培养幼儿的语言表达能力和音乐鉴赏能力。
二、教学准备花盆、土壤、种子、水壶、椅子、扫帚。
三、教学过程1. 创设情境教师请幼儿来到教室外，一边玩耍，一边观察周围的花草树木。
然后教师转过来，语气低沉地问幼儿：“你们有没有想过，花为什么会开？草为什么会长？树为什么会挺拔？”幼儿不约而同地摇了摇头。
教师说：“因为每一朵花、每一片草、每一棵树，都有他们生长的秘密。
今天我们就来探寻一下这个秘密。
”2. 演唱儿歌教师把花盆、土壤、种子、水壶等教具摆在桌上，然后拿出与主题相关的儿歌：种花一颗小豆豆我在泥土里埋下它阳光给它温暖雨水给它滋润连根发芽向阳伸展着开出美丽的花儿一片、两片、三片……教师先唱，幼儿跟着一起唱，唱几遍让幼儿很快就熟悉了这首歌。
3. 种豆子教师告诉幼儿，现在要一起来种下一颗豆，让它长成美丽的花。
然后教师示范怎样种豆子：•先将花盆放在地板上，然后先放入一部分土壤；•把豆子浸泡在水里，浸泡30分钟左右；•把豆子放在盆中，用土壤盖住；•然后浇水，让豆子得到滋润。
幼儿一起按照教师的示范，动手种下豆子。
教师提醒幼儿每天要浇水，还要注意观察豆芽的生长情况。
4. 知识点讲解在豆芽出现之前，豆子经过了怎样的生长过程？教师为幼儿讲解：•豆子先吸收了周围的水和养分，逐渐膨大；•然后在这个环境下，豆子的根开始生长；•在干燥的环境中，豆子就要很快长出一条极细的根来，将它自己向土壤底层生长并固定住；•然后，段叶开始从豆子中长出来，变得更长更长；•最终长成嫩黄的豆芽，它是种子发芽成小型植物的第一步。
5. 细节注意教师让幼儿观察豆芽的生长状态，每天都要浇水，提醒幼儿要引导好营养和光线让植物健康快速地成长。
同时，教师还要教育幼儿如何爱护植物，不要乱摘乱踩。
幼儿园优质教案设计 小狐狸种扁豆
科学《小狐狸种扁豆》
课程分析
幼儿科学学习的核心是激发孩子的探究兴趣，体验探究过程。幼儿在中班时期要能够感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。本次活动的设计灵感来至于孩子们的有趣的提问，我们一起去种植园地里拔草，鑫鑫看见绿油油的扁豆苗好奇的问我：“这是青菜吗?”一下子引起了孩子们的兴趣，你一言，我一语的说着。我发现孩子们对种植活动感兴趣。《指南》中也告诉我们：引导幼儿了解植物，引导幼儿动手操作、实验，运用多种感官探索各种常见自然现象。
课程目标
1.理解故事内容，知道种植扁豆的工具和基本方法。
2.幼儿动手种扁豆，体验种植的快乐。
课程准备
1.PPT《小狐狸种扁豆》、
2.《种扁豆过程》和《植物生长过程》视频
3.步骤图卡、植物种子、种植用品。
课程过程
一、谈话导入，介绍“扁豆”。
1.猜猜我给给你们带来的是什么？幼儿由猜—说—看,知道了扁豆。
4.出示步骤图表，幼儿排序、操作。
“如果你是小狐狸你会先做什么，然后做什么，最后做什么？”我给小朋友们准备了步骤表和卡片，小朋友们分组讨论一下，然后把你们讨论的步骤排列出来。”
5.观看《种扁豆的过程》验证和掌握正确的种植的方法。
三、幼儿种植：
1.幼儿动手种扁豆。
“我们和小狐狸都学会了种扁豆，这么多种子，小狐狸一个人也忙不过来呀,我们一起来帮忙种扁豆吧！”
2.观看视频《植物生长过程》，讨论怎样照顾扁豆才会长得更好？
2.课程反思
本次活动能很好的贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事情和问题，有助于提高和拓展幼儿的经验和动手操作能力，很好地把植物的种植与生活课程融合在一起，每个幼儿都有其独特的发展步骤节奏和特点。
在这次教育活动中，个体差异，表现得尤为突出。有的幼儿已有种植的小经验，而有的幼儿对种植的方法却一无所知，在活动中，一个幼儿一个劲的给种子浇水，水都溢出了许多，他还在继续浇，旁边的几个孩子都大喊了起来，这样种子宝宝会淹死的，别浇了，这么多水，它怎么发芽呀！幼儿生活经验和操作能力的个体差异，不仅表现在思维发展水平的差异、发展速度上的差异，学习风格上的差异，还表现为能力和经验的差异，所以在科学教育活动中，不仅要“求同”，还应“存异”。设计不同层次不同难度的活动要求，让幼儿自由选择是适合自己水平和能力的活动提供条件，同时教师可根据幼儿不同参与给适当的补充，点拨和启发，重视个体差异，是幼儿教育“以人为本”的直接体现。
中心幼儿园图书目录
系列书名出版社规格数量单价价格（元）总数（册）洋葱头艾米尼奥的旅行小海鸥飞行记卡罗塔先生会说话的猴子摇铃铛的小公鸡不愿冬眠的小刺猬小约翰与飞龙曼多瓦的小矮人小猫玛尔蒂诺金沙公主小鳕鱼找妈妈苹果姑娘雪花魔法自从那天以后费林和两个强盗的故事海上仙女欧琳娜美丽的格特鲁德坏脾气的法比奥小仙女奇遇记胆小鬼，笑起来！弗弗里小城趣事水孩子颠倒国的故事彩虹鲸鱼呸，呸！奶酪的香甜味波尔多怪人和贝加巫女四个公主和一个王国瓦莱丽娅，你迟到啦！纸乌龟和纸蜗牛小嘀咕的幸福生活小嘀咕找朋友52052.00元/套40小嘀咕系列浙江少年儿童出版社225.00元/套1501125中心幼儿园图书书目采购（4册/套）10套快乐阶梯阅读（第一至第五阶段）中国少年儿童出版社（30册/套）5套小嘀咕在海边小嘀咕怕睡觉我不困，我不想睡觉我太小，我不能上学我绝对绝对不吃番茄其实我不笨——皮埃尔和他的朋友们保护视力最重要——雨果的红眼镜不再做懒虫——多米的一天大声说出我是谁——害羞的卡斯通贪吃坏处多——胖雷欧变鲤鱼你很特别——高个子卡勒快乐地做自己你温暖，我才温暖别难过再坚持一会儿我答应过你总会有办法好大的脾气大家一起来大卫，不可以大卫上学去大卫惹麻烦小海螺和大鲸鱼女巫扫帚排排坐咕噜牛小妞妞城里最漂亮的巨人咕噜牛小房子变大房子火龙爸爸戒烟记小猪变形记小熊孵蛋忘了说我爱你猫头鹰喔喔呼520294330800894894134.10元/套721341大卫·香农系列（精装）河北教育出版社聪明豆绘本系列（第二辑）（精装）外语教学与研究出版社（9册/套）8套聪明豆绘本系列（第一辑）（精装）外语教学与研究出版社（6册/套）8套89.40元/套48（3册/套）15套33.00元/套6080.00元/套8089.40元/套45兔宝贝成长故事系列新蕾出版社（6册/套）10套幼儿情感启蒙绘本江西高校出版社（8册/套）10套52.00元/套40接力出版社（3册/套）10套29.40元/套30小嘀咕系列浙江少年儿童出版社（4册/套）10套愿望树长大做个好爷爷乱七八糟的变色龙我永远爱你美宝的魔法花园狮子烫头发你是我最好的朋友小憨，抱抱！小狗阿疤想变羊狐狸爸爸鸭儿子我们是一家小老鼠分果果鳄鱼爱上长颈鹿（精装）搬过来，搬过去（精装）天生一对（精装）我要拉巴巴我去刷牙我要洗澡你好草莓点心车来了我喜欢游泳你好拉巴巴午饭睡觉大声回答“哎”尿床了洗澡刷牙我会穿短裤啦收起来排好队一个接一个谁哭了75.00元/套150750小熊宝宝绘本连环画出版社（15册/套）10套噼里啪啦系列二十一世纪出版社（7册/套）10套89.60元/套70896134.10元/套72119.20元/套6480.40元/套4513411192804聪明豆绘本系列（第三辑）（精装）外语教学与研究出版社（8册/套）8套（3册/套）15套少年儿童出版社本系列（第二辑）（精装）外语教学与研究出版社（9册/套）8套散步好朋友过生日大石头小男孩抓熊喜欢钟表的国王小猪看医生小象消防员我也要搭车小小发明家很大很大的蛋是谁在那里最酷的衣服小兔子分萝卜爸爸手影戏春天的声音太阳月亮捉迷藏小河马和刷牙精灵海浪是我们的朋友我不吃熊叔叔的生日派对小老鼠学画画等一等妈妈抱抱我藏在哪里了森林里的舞蹈大会是谁丢了东西我现在有点儿忙玩具火车轰隆轰隆下雪了自己的事情自己做这是什么老鼠阿姨的礼物我就是喜欢我特别的日子640 640亲子阅读树·4岁少年儿童出版社亲子阅读树·3岁少年儿童出版社（10册/套）8套80.00元/套80（10册/套）8套80.00元/套8080.00元/套80640亲子阅读树·5岁少年儿童出版社（10册/套）8套找到一个好朋友弗洛格找宝藏弗洛格和陌生人弗洛格吓坏了鸟儿在歌唱爱的奇妙滋味冬天里的弗洛格难过的弗洛格弗洛格是个英雄弗洛格去旅行三只小猪吉林美术出版社8册 6.90元/册55.28小兔乖乖吉林美术出版社8册 6.90元/册55.28拔萝卜吉林美术出版社8册 6.90元/册55.28小红帽吉林美术出版社8册 6.90元/册55.28小熊拔牙吉林美术出版社8册 6.90元/册55.28小猫钓鱼吉林美术出版社8册 6.90元/册55.28狼来了吉林美术出版社8册 6.90元/册55.28小马过河吉林美术出版社8册 6.90元/册55.28小熊请客吉林美术出版社8册 6.90元/册55.28孔融让梨吉林美术出版社8册 6.90元/册55.28三打白骨精大闹天宫真假猴王沙僧归正红孩儿八戒改邪悟空从师获取真经火焰山龙宫夺宝三个和尚小蝌蚪找妈妈狼外婆460.855220025.00元/套40动漫影院·经典故事四川少儿出版社（5册/套）8套69.00元/套8057.60元/套96小小孩影院：西游记吉林美术出版社（10册/套）8套青蛙弗洛格的成长故事湖南少年儿童出版社（12册/套）8套猴子捞月渔夫和金鱼古利和古拉的海水浴古利和古拉与古鲁力古拉古利和古拉大扫除古利和古拉去远足神秘客人古利和古拉古利和古拉与小堇可爱的鼠小弟南海出版社（12册/套）8套138.00元/套110496汤姆的生日汤姆搬家汤姆去农场汤姆恋爱了汤姆的噩梦汤姆尿床了汤姆和伤心的鲁鲁汤姆最好的朋友汤姆无聊的时候汤姆的外公去世动物园龟兔赛跑猪八戒吃西瓜狐狸学老虎乌鸦与狐狸（ 寓言则）中国十个节日传说海豚出版社4册13.90元/册55.64安全第一新朋友我爱小金鱼广告的诱惑父亲节的惊喜意外的情人节鹦鹉学舌想想需要它们的人384200638.4元/套列丛书第20册/套小兔汤姆系列（第二辑）海燕出版社（10册/套）8套48.00元/套40中国优秀图画书典藏系列：詹同贵州人民出版社（5册/套）8套85.00元/套8025.00元/套4079.80元/套56680·经典故事四川少儿出版社（5册/套）8套古利和古拉系列全套南海出版社（7册/套）8套我来帮帮你爱上足球谁的错临时妈妈熊王国的工作棒球选拔赛闹别扭森林里的幽灵不给糖果就捣蛋蜂蜜不见了妈妈的新工作去野营睡袋晚会遇见圣诞熊母亲节的惊喜麻烦的家务活睡前大战玩具迷舞台怕不怕妹妹的假条成绩单大麻烦学会理财找回轻松看牙医小鸟，蜜蜂和贝贝熊抱抱别生气甩开嫉妒心宠物真麻烦自己做做看自己画画看自己试试看自己种种看世界儿童珍爱的100个经典童话（第二版）（金银卷）人民邮电出版社4册130.00元/册5204第一次换牙12481248156.00元/套160156.00元/套160贝贝熊系列丛书第三辑（20册/套）8套贝贝熊系列丛书第二辑（20册/套）8套帮助好朋友妈妈不在家快乐地说再见收拾屋子，一点儿不难和好朋友来分享睡不着觉，有办法这样洗头不害怕大熊有一个小麻烦亨利爷爷找幸运是谁在门外一个长上天的大苹果我好害怕我好难过我觉得自己很棒我好嫉妒我好生气我会关心别人我想念你大棕熊的秘密小贝弟的大梦想山米的巧克力大礼盒小兔当家小老鼠裁缝店象老爹你别想让河马走开两只羊的故事请给青蛙一个吻袋鼠宝宝小羊羔世界上最好的爸爸看世界聚会做游戏我长大了搬家280 640 313.6 504小熊和最好的爸爸贵州人民出版社（7册/套）8套58.80元/套4840.00元/套3235.00元/套56470.4320儿童心灵成长图画书系·暖暖心绘本（第二辑）湖南少年儿童出版社（6册/套）8套儿童心灵成长图画书系·暖暖心绘本湖南少年儿童出版社（4册/套）8套39.20元/套32我的感觉系列电子工业出版社（7册/套）8套63.00元/套56儿童心灵成长图画书系·暖暖心绘本（第一辑）湖南少年儿童出版社（4册/套）8套小熊布迪亲子阅读绘本（8册/套）8套80.00元/套64当厨师跟上那头熊懒奥西一口袋的吻五个小怪物鼹鼠与小鸟星期四要去哪里呢小海狸做木工小海狸缝围裙小海狸烤蛋糕小海狸种扁豆小海狸油漆柜子小海狸的修理铺小海狸补轮胎小威利做家务小威利会用小马桶小威利总想争第一小威利睡不着小威利敢游泳了小威利闹别扭阿图和会咬人的枕头阿图和神奇的镜子阿图和粗心的小老鼠阿图和淘气的小精灵阿图和面条朋友小格穿衣服小格去睡觉小格去上学小格学游泳小格去饭店小格看医生你好，鸡蛋哥哥鸡蛋哥哥小组鸡蛋哥哥加油，鸡蛋哥哥57644848028838488.00元/套32鸡蛋哥哥系列南海出版社（4册/套）8套704淘气小格生活故事系列二十一世纪出版社（6册/套）8套48.00元/套4856.00元/套5660.00元/套4836.00元/套40小猪威利系列绘本湖北美术出版社（6册/套）8套（5册/套）8套阿图的快乐生活系列海燕出版社好的爸爸能干的小海狸（悦读阅美绘本馆）二十一世纪出版社（7册/套）8套一看再看系列贵州人民出版社（6册/套）8套72.00元/套487册/套）套元/套猜猜我有多爱你明天出版社15册32.80元/册49215爱心树明天出版社15册20.00元/册30015爷爷一定有办法明天出版社15册28.80元/册43215好饿的毛毛虫明天出版社15册39.80元/册59715我的连衣裙明天出版社15册28.80元/册43215逃家小兔明天出版社15册21.80元/册32715母鸡萝丝去散步明天出版社15册27.80元/册41715驴小弟变石头明天出版社15册28.80元/册43215月亮，生日快乐明天出版社15册25.80元/册38715抱抱明天出版社15册30.80元/册46215生气汤明天出版社15册32.80元/册49215你睡不着吗，小小熊明天出版社15册32.80元/册49215月下看猫头鹰明天出版社15册32.80元/册49215棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？明天出版社15册29.80元/册44715我的名字叫克丽桑丝美美菊花明天出版社15册28.80元/册43215三个强盗明天出版社15册32.80元/册49215魔法亲亲明天出版社15册31.80元/册47715青蛙和蟾蜍（全四册）（好朋友、好伙伴、快乐时光、快乐年年）明天出版社15册52.80元/册79215武士与龙明天出版社15册33.80元/册50715巴士到站了明天出版社15册29.80元/册44715最奇妙的蛋明天出版社15册27.80元/册41715阿立会穿裤子了明天出版社15册29.80元/册44715小猫头鹰明天出版社15册29.80元/册44715蚯蚓的日记明天出版社15册27.80元/册41715爱音乐的马可明天出版社15册32.80元/册49215小蓝和小黄明天出版社15册29.80元/册44715鳄鱼怕怕，牙医怕怕明天出版社15册25.80元/册38715獾的礼物明天出版社15册31.80元/册47715下雪天明天出版社15册27.80元/册41715彼得的椅子明天出版社15册29.80元/册44715信谊世界精选图画书（精装）傻鹅皮杜妮明天出版社15册30.80元/册46215阿力的红斗蓬明天出版社15册25.80元/册38715一寸虫明天出版社15册32.80元/册49215小阿力的大学校明天出版社15册32.80元/册49215小猫玫瑰明天出版社15册28.80元/册47715会飞的抱抱明天出版社15册31.80元/册47715金老爷买钟明天出版社15册28.80元/册43215团圆明天出版社15册32.80元/册49215躲猫猫大王明天出版社15册31.80元/册47715宝儿明天出版社15册32.80元/册49215风到哪里去了少年儿童出版社15册29.80元/册44715雪人少年儿童出版社15册32.80元/册49215我爸爸（精装）河北教育出版社10册29.80元/册29810我妈妈（精装）河北教育出版社10册29.80元/册29810月亮的味道（精装）二十一世纪出版社10册26.00元/册26010彩虹色的花（精装）二十一世纪出版社10册24.80元/册24810蚂蚁和西瓜二十一世纪出版社10册22.80元/册22810彩虹色的花二十一世纪出版社10册24.80元/册24810谁藏起来了二十一世纪出版社10册22.80元/册22810三只山羊嘎啦嘎啦二十一世纪出版社10册28.80元/册22810换一换二十一世纪出版社10册22.80元/册22810小皮斯凯的第一个朋友二十一世纪出版社10册24.80元/册24810小皮斯凯的第一次旅行二十一世纪出版社10册24.80元/册24810莎娜的雪火车北京少年儿童出版社10册24.80元/册24810爸爸！二十一世纪出版社10册28.80元/册28810狼狼二十一世纪出版社10册28.80元/册28810猫太噼哩噗噜在海里（精装）二十一世纪出版社10册22.80元/册22810小船的旅行（精装）二十一世纪出版社10册24.80元/册24810你真好（精装）二十一世纪出版社10册24.80元/册24810我为什么讨厌那个女孩（精装）二十一世纪出版社10册16.00元/册16010蒲蒲兰系列绘本（精装）信谊世界精选图画书（精装）我为什么讨厌穿裤衩（精装）二十一世纪出版社10册16.00元/册16010我为什么讨厌吃奶（精装）二十一世纪出版社10册16.00元/册16010克里克塔（精装）二十一世纪出版社10册28.80元/册28810昨天的太阳去哪儿了（精装）连环画出版社10册24.80元/册24810妈妈你好吗？（精装）二十一世纪出版社10册26.80元/册26810世界上最美丽的村子——我的家乡（精装）二十一世纪出版社10册28.80元/册28810眼镜兔子（精装）连环画出版社10册26.80元/册26810妖怪油炸饼（精装）连环画出版社10册26.80元/册26810菲儿（精装）二十一世纪出版社10册29.80元/册29810神奇的蓝色水桶（精装）北京少年儿童出版社10册24.80元/册24810好饿的小白熊（精装）北京少年儿童出版社10册24.80元/册24810莎娜的红毛衣（精装）北京少年儿童出版社10册24.80元/册24810调皮的小猫系列：（精装）小猫该睡觉了我的猫咪就知道睡觉你看起来好像很好吃（精装）北京少年儿童出版社10册24.80元/册24810我是霸王龙（精装）北京少年儿童出版社10册24.80元/册24810轱辘轱辘转忙忙碌碌镇会讲故事的单词书最受欢迎的故事我的第一本书会跳的图画词典飞机场的一天警察局的一天消防站的一天斯凯瑞最棒的故事集我喜欢的鹅妈妈童谣农夫猪和绿皮龙迷迷糊糊的侦探热热闹闹的世界上学一二三256665.6372.8144472681.6斯凯瑞金色童书第五辑贵州人民出版社（4册/套）8套85.20元/套3246.60元/套1618.00元/套2459.00元/套16斯凯瑞金色童书第三辑贵州人民出版社（3册/套）8套（2册/套）8套斯凯瑞金色童书第贵州人民出版社（4册/套）8套斯凯瑞金色童书第贵州人民出版社（2册/套）8套二十一世纪出版社（2册/套）10套83.20元/套3225.60元/套20斯凯瑞金色童书第一辑贵州人民出版社最后的宝藏校园迷宫圣诞惊奇深夜古堡哈哈屋奥秘谷怪物加工厂南瓜车魔术镜造梦机糖果梦玩具屋一年中的农场一天中的飞机场一天中的火车站一天中的动物园一年中的建筑工地一天中的城市巴巴爸爸建新家巴巴爸爸找巴巴妈妈巴巴爸爸的诞生巴巴爸爸回到地球巴巴爸爸的学校长大了当什么晚安，小熊小红母鸡消防车兔子的家一只以为自己是老鼠的猫动物乐队快活的翻斗车司机羞答答的小猫怎么都吃不饱的狮子世界上最慢的小狗570600新概念幼儿情景认知绘本78.00元/套120780金色童书名家精选（12册/套）10套巴巴爸爸（全世界最好的爸爸第一辑）（5册/套）10套60.00元/套50（6册/套）10套102.40元/套8069.00元/套5057.00元/套601024690I SPY 视觉大发现系列接力出版社（8册/套）10套I SPY 视觉大发现（第二辑）接力出版社（5册/套）10套58382.84000合计。
幼儿园大班有趣的豆宝宝教案
幼儿园大班有趣的豆宝宝教案一、教学目标：1. 了解豆宝宝的特征和生长过程，培养幼儿对植物生长的兴趣。
2. 通过观察、操作、比较等方法，培养幼儿的观察力、动手能力和思维能力。
二、教学内容：1. 认识豆宝宝，了解豆宝宝的特征和生长过程。
2. 观察豆宝宝，培养幼儿的观察力。
3. 种植豆宝宝，培养幼儿的动手能力。
4. 比较不同种类的豆宝宝，培养幼儿的思维能力。
5. 分享种植过程中的感受，培养幼儿的合作精神和表达能力。
三、教学准备：1. 各类豆宝宝种子（如黄豆、绿豆、黑豆等）。
2. 放大镜、记录本、画笔等观察和记录工具。
3. 种植容器、土壤、水等种植材料。
4. 教学PPT或图片。
四、教学过程：1. 导入：展示各类豆宝宝，引发幼儿兴趣，引导幼儿观察豆宝宝的特征。
2. 认识豆宝宝：讲解豆宝宝的生长过程，让幼儿了解豆宝宝的生长特点。
3. 观察豆宝宝：分组观察不同种类的豆宝宝，用放大镜仔细观察，记录下豆宝宝的特征。
4. 种植豆宝宝：讲解种植步骤，引导幼儿动手种植豆宝宝，培养幼儿的动手能力。
5. 比较豆宝宝：组织幼儿比较不同种类的豆宝宝，引导幼儿思考它们之间的异同。
五、教学评价：1. 观察幼儿在种植过程中的表现，评价其动手能力和合作精神。
2. 收集幼儿的观察记录，评价其观察力和思维能力。
3. 听取幼儿的分享，评价其表达能力和情感态度。
4. 通过家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，全面评价幼儿的学习效果。
六、教学活动：1. 豆宝宝成长记：通过PPT或图片，展示豆宝宝从种子到成熟的过程，让幼儿了解豆宝宝的生长变化。
2. 豆宝宝运动会：组织幼儿用手推豆宝宝，模拟豆宝宝在土壤中生长的过程，培养幼儿的动手能力和想象力。
3. 豆宝宝故事会：邀请幼儿分享自己种植豆宝宝的过程和感受，培养幼儿的表达能力和沟通能力。
七、教学延伸：1. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起观察家中的豆宝宝，记录下豆宝宝的生长变化，培养幼儿的观察力和家庭亲子互动。
中班语言教案《小海狸种扁豆》
中班语言教案《小海狸种扁豆》一、教学目标1. 理解故事内容，感知小海狸种扁豆的过程。
2. 能够讲述故事的主要情节，发挥想象力，创造性地复述故事。
3. 学习生词和重点句子，提高语言表达能力。
4. 培养热爱生活、热爱大自然的情感。
二、教学内容1. 故事《小海狸种扁豆》的阅读与理解。
2. 学习故事中的生词和重点句子。
3. 通过小组讨论，发挥想象力，创造性地复述故事。
三、教学准备1. 故事课件或图书《小海狸种扁豆》。
2. 生词卡片和重点句子卡片。
3. 画纸、画笔，供学生绘制故事情节。
四、教学过程1. 导入：邀请学生分享他们对大自然的认识和喜爱。
2. 读故事：教师讲述故事《小海狸种扁豆》，引导学生关注故事情节和角色。
3. 学习生词：学生跟读生词，教师出示生词卡片，帮助学生记忆。
4. 学习重点句子：学生跟读重点句子，教师出示句子卡片，引导学生理解句子含义。
5. 小组讨论：学生分组讨论，发挥想象力，创造性地复述故事。
6. 学生展示：每组选出一名代表，向全班同学展示复述的故事。
7. 总结：教师引导学生总结故事中的道理，培养他们热爱生活、热爱大自然的情感。
五、作业设计1. 学生绘制故事情节，加深对故事的理解。
2. 家长参与评价，了解学生在家庭中的语言表达能力。
3. 学生回家后，向家长讲述故事，锻炼他们的表达能力和想象力。
六、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对故事的理解和喜爱程度。
2. 评价学生在小组讨论中的表现，考察他们的想象力和创造力。
3. 检查学生作业完成情况，评估他们对故事情节的掌握和绘画能力。
4. 家长反馈：通过与家长的沟通，了解学生在家庭中的语言表达能力和对故事的喜爱程度。
七、教学拓展1. 组织学生进行角色扮演，让学生体验故事中的角色，提高他们的表演能力。
2. 开展户外活动，带领学生去种植园观察植物的生长过程，增强他们对大自然的认识。
3. 邀请家长参与课堂，共同讲述其他有关大自然的故事，促进家校合作。
分豆豆大班教案6篇
分豆豆大班教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小豆子请安静幼儿园大班科学优秀教案
小豆子请安静——幼儿园大班科学优秀教案一、教学目标1. 让幼儿了解种子的生长过程，培养幼儿对植物生长的兴趣。
3. 培养幼儿动手操作的能力，提高他们的实践技能。
二、教学内容1. 认识豆芽的生长过程。
2. 学习豆芽生长的相关科学知识。
3. 观察、记录豆芽的生长变化。
4. 动手实践，培养幼儿的动手能力。
三、教学重点与难点1. 重点：让幼儿了解豆芽的生长过程，培养幼儿的观察能力。
2. 难点：让幼儿学会观察、记录豆芽的生长变化，并动手实践。
四、教学准备1. 教具：豆芽生长视频、图片、豆芽生长记录表、豆芽生长实验材料等。
2. 环境：安静、舒适的环境，有利于幼儿专注地观察和思考。
五、教学过程1. 导入：通过展示豆芽生长视频和图片，引发幼儿对豆芽生长过程的兴趣。
2. 讲解：讲解豆芽的生长过程，让幼儿了解豆芽生长的相关科学知识。
3. 观察与记录：引导幼儿观察豆芽的生长变化，并记录在豆芽生长记录表上。
4. 动手实践：分发豆芽生长实验材料，让幼儿动手实践，培养幼儿的动手能力。
5. 总结与反思：让幼儿分享自己的观察和动手实践心得，总结豆芽的生长过程。
6. 拓展活动：带领幼儿进行豆芽生长比赛，提高幼儿的参与度和兴趣。
六、教学评价1. 观察幼儿在观察豆芽生长过程中的兴趣和参与度，评价幼儿对豆芽生长过程的理解程度。
2. 评估幼儿在记录豆芽生长变化时的准确性和完整性，了解幼儿观察和记录的能力。
3. 通过幼儿在动手实践中的表现，评价幼儿的动手操作能力和解决问题的能力。
4. 听取幼儿在总结与反思中的分享，了解幼儿对豆芽生长过程的掌握程度。
七、教学延伸1. 邀请家长参与豆芽生长活动，让家长了解幼儿在园的科学教育内容，增进家园合作。
2. 组织幼儿进行豆芽生长观察日记的创作，培养幼儿的写作兴趣。
3. 开展豆芽生长主题的幼儿科学讨论会，让幼儿分享自己的观察和体验。
八、教学注意事项1. 确保教具和实验材料的清洁和安全，避免幼儿误吞或受伤。
2. 在观察和动手实践过程中，教师应密切注意幼儿的安全，防止意外发生。
小海狸种扁豆教学评价
小海狸种扁豆教学评价
摘要：
1.小海狸种扁豆的背景和目的
2.小海狸种扁豆的过程和教学方法
3.小海狸种扁豆教学评价的实施
4.小海狸种扁豆教学评价的结果和反思
正文：
小海狸种扁豆的背景和目的：
在我国，小海狸种扁豆是一门非常受欢迎的科学课程。
通过让学生亲自种植扁豆，了解植物的生长过程，培养他们的观察力和实践能力。
同时，这也是一种生活教育，让学生学会珍惜生命，关爱大自然。
小海狸种扁豆的过程和教学方法：
小海狸种扁豆的教学过程主要包括准备阶段、种植阶段、观察阶段和收获阶段。
在准备阶段，教师会向学生介绍扁豆的基本知识和种植方法。
种植阶段，学生会在教师的指导下，亲手将扁豆种子种入土壤。
观察阶段，学生要定期观察扁豆的生长情况，并记录下观察结果。
收获阶段，学生收获扁豆，并分享种植过程中的心得体会。
小海狸种扁豆教学评价的实施：
教学评价主要通过学生的观察记录、种植过程中的表现以及最后的成果展示来进行。
教师会对学生的观察记录进行评分，同时也会观察学生在种植过程中的表现，如责任心、耐心、合作精神等。
最后，学生需要以小组的形式进行
成果展示，分享他们的种植经验和学习心得。
小海狸种扁豆教学评价的结果和反思：
通过小海狸种扁豆的教学评价，我们可以看到大部分学生都能够掌握扁豆的生长过程，并对此产生浓厚的兴趣。
他们在种植过程中，不仅学到了科学知识，也培养了实践能力和团队合作精神。
但也有一部分学生在观察力和责任心方面还需要进一步提高。
小海狸种扁豆(好奇妙幼儿园陈琳)
活动名称：小海狸种扁豆（中班）主题《春天来了》活动目标：1、了解种植扁豆的工具和种植的基本方法。
2、分享小海狸自己动手种植的快乐。
活动准备：1、教具：（1）种植盆、扁豆（图一）；水壶、挖勺（图二）（2）各种松土工具（图三）（图一）（图二）（图三）2、学具《小海狸种扁豆》的白板课件活动过程：一、故事导入（目的：激发幼儿兴趣。
）导语：瞧，我请来了一位动物朋友，我们一起来敲敲门，看看它是谁？（点击门,发出敲门声）（点击图片中央，出现小海狸）是谁呀？原来是小海狸，我们一起来听一听，它发生了什么故事。
二、欣赏故事（目的：理解故事内容，了解种植扁豆的工具和种植的基本方法。
）（一）小海狸的麻烦事导语：小海狸是个快乐的小家伙，可是这些天，他遇到了一件麻烦的事，让他变得闷闷不乐的。
提问：1、你发现是一件什么事情呀？你是从哪里看出来的？2、这可是陪伴了小海狸很长时间的植物朋友，它的枯萎让小海狸很不开心，你们有什么好办法帮帮小海狸呢？小结：正像你们说的那样，小海狸也决定重新种一盆新的植物。
（二）寻找种扁豆的工具教师：但是种一盆什么植物好呢？什么东西滚在了地上呀？原来是海狸弟弟买来的扁豆，小海狸高兴地跳了起来，扁豆是可以种出新植物来的，对，我就种扁豆吧，于是小海狸来到了工具房，寻找种扁豆的工具，东找找，西找找。
提问：到底种扁豆需要哪些工具和物品呢？提问：你们能帮助小海狸一起去工具房找一找吗？小结：花盆，这是扁豆的家。
泥土，这是扁豆的被子。
水壶，扁豆口渴的时候需要喝水。
铲子，把泥土放进花盆里，还可以松松土。
木棍，用木棍在泥土上戳几个洞，把扁豆放进去。
（三）了解种扁豆的方法1、解读图片过渡语：一切准备工作都做好了，小海狸开始种扁豆啦。
海狸弟弟告诉小海狸种扁豆需要做这些事情。
提问：种扁豆到底需要做哪四件事情呢？你看懂了吗？要求：种扁豆需要做的四件事情都在这块板上了，但是种扁豆的顺序是打乱的，请你们想一下扁豆到底要怎么种呢？（出示page12）这里有一张表格，请你们按正确的方法给图片排排队，按照正确的顺序把图片贴在这张卡片上。
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活动名称：小海狸种扁豆（中班）
主题《春天来了》活动目标：
1、了解种植扁豆的工具和种植的基本方法。
2、分享小海狸自己动手种植的快乐。
活动准备：
1、教具：
（1）种植盆、扁豆（图一）；水壶、挖勺（图二）
（2）各种松土工具（图三）
（图一）（图二）
（图三）
2、学具
《小海狸种扁豆》的白板课件
活动过程：
一、故事导入（目的：激发幼儿兴趣。
）
导语：瞧，我请来了一位动物朋友，我们一起来敲敲门，看看它是谁？（点击门,
发出敲门声）（点击图片中央，出现小海狸）是谁呀？原来是小海狸，我们一起来听一听，它发生了什么故事。
二、欣赏故事（目的：理解故事内容，了解种植扁豆的工具和种植的基本方法。
）
（一）小海狸的麻烦事
导语：小海狸是个快乐的小家伙，可是这些天，他遇到了一件麻烦的事，让他变得闷闷不乐的。
提问：1、你发现是一件什么事情呀？你是从哪里看出来的？
2、这可是陪伴了小海狸很长时间的植物朋友，它的枯萎让小海狸很不开心，你们有什么好办法帮帮小海狸呢？
小结：正像你们说的那样，小海狸也决定重新种一盆新的植物。
（二）寻找种扁豆的工具
教师：但是种一盆什么植物好呢？什么东西滚在了地上呀？原来是海狸弟弟买来的扁豆，小海狸高兴地跳了起来，扁豆是可以种出新植物来的，对，我就种扁豆吧，于是小海狸来到了工具房，寻找种扁豆的工具，东找找，西找找。
提问：到底种扁豆需要哪些工具和物品呢？
提问：你们能帮助小海狸一起去工具房找一找吗？
小结：花盆，这是扁豆的家。
泥土，这是扁豆的被子。
水壶，扁豆口渴的时候需要喝水。
铲子，把泥土放进花盆里，还可以松松土。
木棍，用木棍在泥土上戳几个洞，把扁豆放进去。
（三）了解种扁豆的方法
1、解读图片
过渡语：一切准备工作都做好了，小海狸开始种扁豆啦。
海狸弟弟告诉小海狸种扁豆需要做这些事情。
提问：种扁豆到底需要做哪四件事情呢？你看懂了吗？
要求：种扁豆需要做的四件事情都在这块板上了，但是种扁豆的顺序是打乱的，请你们想一下扁豆到底要怎么种呢？（出示page12）这里有一张表格，请你们按正确的方法给图片排排队，按照正确的顺序把图片贴在这张卡片上。
四个小朋友一组，每人一份，椅子不搬。
2、幼儿操作
（幼儿操作，教师巡回观察指导。
）
3、分享交流
提问：小海狸到底应该怎么种扁豆？请你们来介绍一下。
（幼儿介绍）
我们一起来瞧瞧正确答案！让我们听一听小海狸怎么说的？
小结：首先把扁豆放在水里泡一泡，让它喝足了水，然后用花铲把泥土放进花盆里，再用一根木棍在泥土上戳了一些小洞，把泡好的扁豆放进小洞里，最后给扁豆浇浇水，种植完成了。
（四）扁豆长大啦
过渡语：种植完成了，那接下来会发生什么事呢？我们一起来听一听吧。
教师：小海狸每天看着扁豆，希望它快点长大，它给扁豆喝水、晒太阳，过了几天，扁豆长出了小芽芽，小海狸高兴极了。
又过了些日子，扁豆长出了叶子，越长越高，小海狸找来了细竹竿，插进花盆里，再用绳子绑住竹竿，这样扁豆就可以顺着竹竿往上爬，扁豆不停地长啊长啊，整个窗台都铺满了扁豆叶。
“看哪，多漂亮的花呀！”小海狸说。
“看哪，多漂亮的豆子呀！”海狸弟弟说。
海狸弟弟和小海狸把豆荚打开，把豆子放在水里煮一煮，然后放在两个盘子里，兄弟俩吃着自己动手种的扁豆，心里真高兴呀！
三、种扁豆（目的：感受动手种植的快乐）
教师：今天我们听了“小海狸种扁豆”的故事，知道了种植扁豆需要的工具和方法，瞧，我也带来了扁豆，一起来试一试吧!
设计者：上海市浦东新区好奇妙幼儿园陈琳
执教者：上海市浦东新区好奇妙幼儿园陈琳。