张之洞----人物介绍

1889，广东洋务五学，黄埔
1890，两湖书院（经心书院改），武昌（蒯光典翰林，梁鼎 芬，黄绍箕京师大学堂总办，姚晋圻湖北教育厅厅长，沈 曾植地理学家，李维格汉阳铁厂总办，华蘅芳数学家等等 教师，学生黄兴等）
1891，方言商务学堂，武昌（武汉大学前身）
1891，算术学堂，武昌
1893，自强学堂，武昌（武汉大学前身）
（2）普及宣传农业知识
（3）改良农作物品种和生产加工技术
3、商业
（1）制定《商律》
（2）设立商务局（官商共管）职责：普及商务知识；
表率商民办厂；团结全省商力；堵塞合资办厂的 漏洞；保护华商；监督商品质量；鼓励新产品开 放，免税厘保护专利；鼓励留学生回国创业；推 进商业发展等等。
（3）组织商会
（4）创办、鼓励参加商品展览会
1902，湖北师范学堂，武昌（近代教育史上 最早的独立完备的师范学校 ）
1902，两湖文高等学堂（两湖书院改），
武高等学堂两所，文普通中学，武普通中学， 农务学堂，方言学堂，工艺学堂，勤成学 堂，仕学院，小学堂五所，武昌
1903，三江师范学堂，南京（南京大学前身） 1904，慈恩学堂，南皮（南皮第一中学） 1904，两湖师范学堂，武昌（两湖文高等学堂改，
汉阳兵工厂现座落在武汉市江夏区改名为 “3303工厂”
张之洞与汉阳铁厂博物馆
博物馆展陈的汉阳兵工厂、铁厂地界界碑
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当年在汉阳铁厂工作的卢森堡钢铁 技术 人员
（2）培养新式工业人才
（3）开设工业产品展览会，鼓励发展工业；采取 免税、保护专利等措施，保护民族工业。
2、农业
（1）办农务学堂，进行农学教育
1898年，张之洞在湖北设农务学堂，开农、桑两 科。1902年，湖北学制体系设农桑、畜牧、森林 三科，招收普通中学和高小毕业生。1906年，农 务学堂正式更名高等农业学堂。清末湖北共设农 业学堂48所。
加强厘金收受管理；对外商约中免厘增税。
张之洞与洋务运动： ·1893年奏请清政府创办 自强学堂。现今武汉大学 的前身。它揭开了近代湖 北教育的序幕。 ·1897年创办湖北武备学 堂。 ·1898年创办湖北农务学堂。 这是湖北最早的近代农业 学堂和现今华中农业大学 的前身。 ·1904年创办两湖总师范学 堂。
武汉大学 华中农业大学
湖北武备学堂
（四）捍卫中华文化 中体西用、存古书院、中华文化进课堂 （五）建立近代教育机构 二、张之洞经济思想 (一)推进经济结构调整和转型 1、工业 （1）推进工业化，建立近代工业体系
湖北枪炮厂、汉阳铁厂、织布局、纺纱局、缫丝 局、制麻局、造纸厂、针钉厂、制皮厂、毡呢厂、 砖厂、模范工厂、贫民工厂。
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来自网络的历史图片：张之洞视察汉 阳铁厂
1889—1907年，张 之洞督鄂，推行洋务新政。 张之洞建立湖北枪炮厂、 湖北炼铁厂、丝麻四局等 一大批民族工业，是武汉 地区近代工业化进程的一 次重大突破；同时，他积 极引进西学，兴革教育， 发展民族经济，编练新军， 加强市政建设，使武汉一 跃成为‘驾乎津门，直追 沪上’的我国第二大近代 工商业中心，(武汉）被 时人誉为‘东方芝加 哥’”。
1902年《癸卯学制》：三段七级 初等教育阶段：蒙养院、初等小学（7岁入学，期限
5年）、高等小学三级（4年）； 中等教育阶段：中等学校一级（5年）； 高等教育阶段：大学预科、分科大学、通儒院三级
（高等学堂3年，大学堂3到4年）。 另设：师范教育、实业教育和外语教育。师范教育
分初级高级，初级师范相当于中学堂，高等师范教 育相当于大学堂。实业学堂设艺徒学堂、初等实业 学堂、中等实业学堂、高等实业学堂，与初小、高 小、中学、高教相对应。外语教育属于高等教育， 京师设译学馆，外省设方言学堂，学制5年。
李四光） 1904，敬节学堂，武昌（幼儿教师） 1904，育婴学堂，武昌（保育员） 1904，蒙养院，武昌 1904，学堂应用图书馆，武昌 1904，湖北师范传习所，武昌（师资进修） 1905，武师范学堂（武高等学堂改）
1905，支郡师范学堂6所，武昌（各府师资进 修）
1905，湖北省立师范学堂，武昌 1906，湖北驻东铁路学堂，日本东京 1906，武英小学，湖南 1907，曲阜学堂，曲阜 1907, 存古学堂，武昌 1907，湖北陆军小学，武昌
（二）鼓励留学
1、1896年，开始选派留学生出国留学；在其主持制 定政策中鼓励留学，并将儿子送到日本士官学校 学军事。湖北成为当时全国留学生最多省份之一。
2、制定留学生章程
出国留学必须公文保送；对留学生品行要考察； 不得妄发议论刊布干预政治报章；有不安本分、 品行不端留学生，应予斥退；农工商文理移各科 不限人数，对政治、法律、武备人数有限制；官 费留学生必须在本省服务五年；对留学毕业生安 置科举出手给予奖励等。
（三）废科举
1、废武科举
2、提出改革科举制度，即科举形式、内容改革。 1901年，废八股时文、改试策论，停止武科。
3、停科举及补救措施
1905年9月，清廷正式下诏废除科举。科举之废 未引发大的社会动荡，与张之洞努力分不开。一 是新学制和学堂已部分取代科举功能；二是渐进 式科举改革社会已有承受心理；三是给予学堂毕 业生相应科举功名；四是有功名的人许多进入学 堂、政府机关。
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清末著名政治家张之洞的塑像矗立于美 丽的武汉大学。
张之洞的贡献 ·张之洞是中国近代杰出的政治家、 思想家、军事家、实业家、革命家、 教育家，是对中华名族的发展有着 重要贡献的全才人物。 ·张之洞是中国历史上较早地将西方 文明与东方文明的精华兼取并蓄， 将移植文化有机结合，将工业文明 引进农业文明之中。在他的为官一 生中，不仅能做到公正谦和，知人 善察，清廉律己，识拔奇才，勤于 政事，一身正气，无片刻暇，诗文 皆辍笔，并在其主政的领域取
1893，储才学堂，南京
1896，南京陆师学堂，南京
1896，铁路学堂，南京
1896，桑蚕学堂，江西高安县（江西农业大学）
1896，湖北武备学堂，武昌
1897，农务学堂，武昌（华中农业大学前身）
1898，工艺学堂，武昌（湖北工艺学堂的名称仅存 在9年，其办学主体存在28年。自1926年开始，湖 北工艺学堂的办学资源经历若干次的合并，最终 在解放前夕融入武昌高级工业学校。解放后，武 昌高级工业学校的学科一分为五，土木建筑科现 入武汉理工大学、华中科技大学；机械科现入武 汉科技大学；纺织科现入河南工程学院；电气科 现入郑州电力高等专科学校；化工科现入广东轻 工职业技术学院。）
继统之争、中俄伊犁之争显外交能力、四 川东乡案、庚辰午门案
1881年45岁，山西巡抚。转为洋务派。 1884年48岁两广总督。中法战争，居中调 度，制定战争策略。举办水陆师学堂，新 法练兵，建军事企业；支援台湾作战；筹 建铁厂、纺织厂等。建广雅书院。
1889年53岁，调任湖广总督。建汉阳铁厂， 马鞍山煤矿、萍乡煤矿、卢汉铁路、大冶 铁矿、大冶水泥厂、湖北枪炮局、建织布、 纺纱、缫丝、制麻四局，建官钱局、铸钱 局、银元局，筹建江浙铁路、川汉铁路， 造纸厂、皮革厂、呢毯厂等，形成中国重 工业、纺织工业、军工工业体系。
另有进士馆、仕学馆，为官员进修中心，不属于国民教育。 2、制定课程内容（见图表） 3、张之洞所建立的学校
1869，经心书院，武昌 1874，尊经书院，成都（杨锐、张澜，吴玉章、谢无量等 ， 国立四川大学前身） 1882，令德堂，太原 （山西大学） 1884，黄埔博学馆，黄埔 1886，广州鱼雷学堂，黄埔 1887，广雅书院 ，广州 1887，广东水陆师学堂，黄埔（黄埔博学馆改）
练新军，办两湖书院、自强学堂、武备学 堂，农务学堂、工艺学堂，进行课程改革， 请外籍教师。鼓励游学。
1898年4月(62岁)，《劝学篇》发表，提出稳健变 法，中体西用，权衡新旧，会通中西。
改革教育体制和内容，设立湖北师范学堂、文高等 学堂、武高等学堂、文武普通中学、方言学堂、 工艺学堂、勤成学堂等，办三江师范学院、两湖 师范学堂、育婴学堂、蒙养院。开办印刷局、水 电公司、办报，设立警察，湖北矿务总局，改湖 北枪炮厂为湖北兵工厂。
张父对张之洞品行有重要影响：如廉洁、勤奋、 忠诚、读书思考、实干、士人本色等等。
（二）张之洞主要政绩
13岁回直隶南皮参加童生考试，中秀才，入县学； 16岁顺天府乡试第一名；17岁回贵州与父共守兴 义，父病死。26岁会试第三名进士探花（慈禧发 现），中间因张之万主持失去两次机会。授翰林 院编修，步入仕途。
1866（31岁）-1876年间，主持四川、浙 江乡试，任湖北和四川学政，简拔一批人 才，修建湖北经心书院、四川尊经书院。
编撰《輶轩语》《书目答问》。《輶轩语 》是指导学子如何做人、如何读书及科举 应试的基本道理和方法。目的是“读书期 于明理，明理归于致用”。学问文章，足 为师表 。
1876回京，成为清流牛角。清流主要人物 李鸿藻、张佩纶、张之洞、黄体芳、陈宝 琛、王懿荣、宝廷。
1896年，张之洞以 从两江调鄂的护军营为 基础，又选募新兵，参 用德国军制，开始湖北 新军的编练。到1907年， 湖北新军计有陆军第八 镇(一个师)l万余人，暂 编第二十一混成协(一个 旅)4600余人，是仅次于 袁世凯北洋六镇的第二 支强大军事力量。
武汉博物馆展陈的硅胶人像场景： 张之洞视察汉阳铁厂
张之洞
人物简介 张之洞（1837~1909）字孝达， 号香涛、香岩、又号壹公、无竞居 士，晚年自号抱冰。汉族，清代直 隶南皮（今河北南皮）人，洋务派 代表人物之一，其提出的“中学为 体，西学为用”是对洋务派和早期 改良派基本纲领的一个总结和概括。 张之洞与曾国藩、李鸿章、左宗棠 并称晚清“四大名臣”。
1901年（65岁），主稿《江楚会奏变法三折》。
1907年，军机大臣。
二、张之洞的教育思想
张之洞在湖北开展一系列卓有成效的教育改革， 培养一批新式人才，深受社会欢迎，成为通晓学 务第一人。
（一）特别重视人才培养，特别重视教育
（二）建立近代教育体制
1、建立新学制：
督鄂时期：州县设小学校及高等小学校；府设中学 校；省城设高等学校；京师设大学校。后增加蒙 学堂。
抱冰堂是纪念清末两湖总督张之洞 的生祠，它位于武昌蛇山南腰。首义公 园内，湖北省图书馆东边。
由张之洞建议和监修的京汉铁路，由北京到
武汉全长1000多公里，从光绪二十四年动工到光 绪三十一年完工，由北京到武汉全长1215公里， 成为连接两地之间经济发展的主要渠道。
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汉阳兵工厂制造生产的汉阳式79步枪
汉阳铁厂及汉阳兵工厂等曾经汇聚了英国、比 利时、卢森堡、德国等各国工程技术专家达50余 人，是亚洲首屈一指的钢铁巨擘，也是中国钢铁 工业的滥觞。
湖北兵工厂
初名为湖北枪炮厂（湖北兵工厂）的汉阳 兵工厂遗址在现武汉市汉阳区琴台大道中段， 与武汉钢铁集团汉阳钢厂（即原汉阳铁厂）相 邻。
（一）家世
张氏是世宦之家，四世为州县官。张之洞父张瑛，嘉庆 时举人，后在贵州州县长期任职，长期任兴义府知府。 与胡林翼、鹿丕宗（鹿传霖之父，河北定兴人）并称道 咸贵州三贤吏。母亲朱氏，四川和州知州朱绍恩之女。
张瑛请名师吕贤基、朱琦、韩超等全国知名学者教授 子女，张之洞曾向胡林翼求学。
张瑛家法是“俭约知礼”，张英本人为官廉洁，善听讼， 善治盗，兴义仓，办书院。喜读书，性好学，这些无疑 影响张之洞，张氏学有所成与家训直接相关。
二、主张币制改革
（1）主张以银元代替银两，任职广东是开始试验， 李瀚章继任后在广东大规模推进。督鄂后整顿湖 北钱法，设湖北银元局，实际掌控湖北以下各省 银元铸造。《变法三折》主张建立全国统一银元 制度，统一全国货币，掌控国家金融大权。
（2）金银本位之争，捍卫国家主权
三、改革厘金和税务制度
咸丰以前，财政收入主要是地丁、钱漕、关税、 盐课。太平天国兵祸起，厘金开始作为筹饷方式。 但厘金弊端很大。