17年高考语文一轮复习方法：用好做过的旧试卷.doc
高考语文第一轮复习策略及措施
高考语文第一轮复习策略及措施一、认真复习基础知识语文高考试卷的基础知识主要包括诗词、文言文、现代文三大部分。
首先，要全面复习古代诗词，掌握常见的五言、七言诗的格律，熟悉古代诗词的创作背景和意境表达。
其次，要重点复习文言文的阅读理解，熟悉文言文的常见句式和修辞手法，了解文言时代的社会背景和思想文化。
最后，要熟悉现代文的写作技巧和表达方式，掌握现代文的阅读方法和鉴赏能力。
二、多做模拟试题模拟试题是掌握高考题型和提高解题能力的有效途径。
可以根据历年高考真题和模拟题的特点，进行有针对性的练习。
首先，要熟悉高考试卷的题型和命题规律，了解每种题型的解题思路和注意事项。
其次，可以根据自己的薄弱环节和难点，选择相应的模拟试题进行训练。
最后，要认真分析和总结每次模拟考试的经验教训，找出不足之处并加以改进。
三、注重答题技巧语文高考试卷的答题技巧也是非常重要的。
首先，要仔细审题，理解题目的意思和要求。
有些题目会涉及到材料的理解和总结，需要仔细阅读并熟悉材料内容，避免因为对材料的理解不透彻导致答案错误。
其次，要注意答题时的语言表达和逻辑推理，避免因为表达不清晰或推理错误导致扣分。
此外，要合理安排答题时间，避免在时间不足的情况下仓促答题导致答案质量下降。
四、多练习写作写作是语文高考试卷的重要部分，也是很多同学担心的环节。
要提高写作水平，首先要多读优秀的文章，积累素材和写作技巧。
其次，要多写多练，对于常见的作文题目要进行反复练习，不断提高自己的写作能力。
同时，要注意写作的基本要求，如合理安排文章结构、语言表达准确、逻辑严密等。
最后，要多请教老师或同学，及时纠正自己的错误和改进不足之处。
五、注意心理调节和备考规划高考是一场长跑，需要有良好的心态和充足的体力来应对考试的各个环节。
要保持积极乐观的心态，保持良好的学习状态，养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠和合理的饮食。
此外，要制定合理的复习计划，根据自己的情况安排每天的学习任务，合理分配时间和精力，避免临时抱佛脚。
名师给出的2017年高考语文一轮复习建议.doc
名师给出的2017年高考语文一轮复习建议-法国作家贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。
高考语文的应试也是如此，掌握了良好的复习方法，也就掌握了高考语文取胜的“金钥匙”。
查字典整理了2017年高考语文一轮复习建议，希望为大家提供服务。
一轮复习以简单梳理高考真题和总结规律为主，熟悉命题内容和思路，熟悉答案步骤和基本方法，复习之后，已经基本知道高考要考些什么，但还不能掌握所有考点的基本题型和解题技巧，还有知识的缺漏。
要赢得这个阶段的胜利，关键是心中有目标，解题有方法，并坚持不懈地努力。
首先，查漏补缺，心中有数。
我们一般把高考复习后期称作“查漏补缺”阶段。
这个阶段，我们的主要学习任务就是突破弱项，提升强项。
自己的强项是什么?弱项是什么?一定要做到心中有数，这样才能对症下药。
同学们可以将你历次模拟考试的试卷找出来，按照表格形式统计总结自己的得、失分情况，并从中找出自己的强、弱项考点。
对于较弱的、多次失误的考点，一定要用醒目的文字注明，以提醒自己。
建议对每张试卷都要做这样一张“考点得分情况统计表”，然后将这些表格综合到一张总表上，最后根据这张总表将强、弱项考点列举出来，作为自己后期复习的参考目标，对以后的各次模拟考试也要进行这样的分析统计，以便找出自己的强、弱项的变化情况，随时将失误考点补充到复习目标表格中去，使复习更有针对性。
要认真分析自己失分的题，特别是多次失分的题，找出失分的原因，并找出解决之道。
一定要明确自己失分的真实原因，只有这样才能对症下药。
无论是自己的强项还是弱项考点，都要进一步细分，因为每一个考点在高考试卷中的呈现形式又有若干小考点。
只有将这些小考点都一一过关了，这个知识点才算过关。
如果有其中的哪怕一个小考点没有过关，这个考点就算问题考点，还要再复习。
尤其是自己的强项考点，更要进一步细分，以免被该考点中的错误小考点逃过，造成考场上的遗憾。
在这个阶段，还要做两个非常实用的工作：其一是整理错题。
年高考语文第一轮复习策略及措施.doc
2017年高考语文第一轮复习策略及措施2017年高考语文第一轮复习策略及措施高考语文第一轮复习策略及措施一、第一轮复习进度安排。
在开学前，确定整个复习的大框架，每个月的25号又细化下个月的复习内容。
每周二晚讨论下周授课内容。
二、教学案的编制和使用。
1、及早思考，明确到人。
在开学初就明确了各个专题的具体责任人，要求责任人及早思考，深思熟虑，形成草稿。
2、具体智慧，完善学案。
在授课前一周，将草稿发到每个教师手中，每个教师提出自己的修改意见，进一步完善学案。
3、统一行动，重视个体。
在周二备课组会议上，所有教师各抒己见，见仁见智，最终讨论确定正式学案。
但由于文科与理科学生实际不尽相同，不同班级之间也不尽相同，因此我们还特别重视个体差异，要求所有教师针对自己班级的实际，进行二次备课。
4、学案确定后，提前一天发到学生手中，让学生做好预习。
5、学案一般包括典型例题、知识讲解、课堂巩固练习、课后巩固练习四部分。
课后巩固练习主要是针对知识讲解的内容来命题。
三、第一轮复习的具体措施。
(一)、采取超低空、地毯式、拉网式的复习策略，夯实基础，建立知识体系。
我校学生底子薄弱，我们全体语文教师对此有了一个清醒的认识。
这就决定了我们语文第一轮复习起点不能高，容量不能过大。
与其在高空作业，不如踏踏实实地给学生一些东西。
因此我们采取了超低空、地毯式、拉网式的复习策略，把知识全面的给学生，学生得到的知识是实实在在的。
(二)、构建立体式复习体制，早读、课堂、自修处处到位，知识、方法、能力层层推进。
说实话，我们的学生学习自觉性是不高的，而且学生对语文的重视程度也不高，这就要求我们的语文教师在复习中抓一个实字。
要求实效，就必须实在的工作，早读、课堂、自修处处到位，构建立体式的复习体制，让学生时刻感到语文就在我们身边。
当然实在的工作的最终目的是求的高效，因此我们先行实基础，再点播方法，最后才提高能力，层层推进。
让学生感觉到语文并不可怕，高考并不可怕。
2017年全国卷高考语文复习方法与策略.doc
2017年全国卷高考语文复习方法与策略2017年高考备考正处在关键时期，认真进行高考备考是高考生取得好成绩的关键，在平常备考复习的时候大家要掌握好一些内容，下面为大家带来2017年全国卷高考语文复习方法与策略这篇内容，希望高考生能够认真阅读。
从1977到2016，恢复高考40年了。
40年中，高考命题的态势是合久必分，又分久必合。
在这分合之间，可以发现一些重要的基本事实。
(一)自主命题从强势省市开始。
首先是上海，接着是北京，04年开放的九省市，也多为教育强省。
由于这些强势省市率先关注到自身情况的特殊性，也有能力自主命题，才开始出现分省命题的格局。
(二)即令到了2016年，最强势省市的自主命题也未完全结束，京津沪三市和江浙两省仍没有回归全国卷。
五省市仍然实行自主命题，并有相关的研究和实验正在进行。
(三)十多年来，即令分省命题似乎已经四面开花，但全国卷始终存在。
除了刚恢复高考的前两年，37年来一直都保留了全国卷的存在。
也就是说，国家层面从未彻底放弃或完全下放高考命题的权力。
这固然因为各省市教育发展不平衡，教育稍弱的省份一直在使用全国卷，但国家卷也利用这种情况一直在示范和引领各省自主命题。
(四)近些年来，分省自主命题出现趋同态势。
在命题工作当中，教育部和考试中心，并通过各省市教育厅、考试院，一直在对各省市的高考自主命题进行指导和调控，每年都有相关的文件对命题工作思路给予具体的指导和要求。
如近几年的命题不断强调要体现核心价值观、优秀传统文化、依法治国、创新思维等重要理念。
例如，15年湖北高考文科数学卷第20题，题干中出现了《九章算术商功》里的相关内容，其中用鳖臑(no)指称三角锥体，这里的生僻字词立即引起了社会热议。
其实，这个词的出现虽然有些突兀，但并不影响学生解题，它的背后是命题人对传统文化资源的挖掘，是命题弘扬优秀传统文化的指导思想在具体题目中的体现。
基于国家层面的总体方针政策，各省市的命题指导思想其实是大同小异的。
17年高考语文复习方法分享
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
立志当早，存高远17年高考语文复习方法分享
学生如何在最后的时间内做好冲刺的准备，将语文考试的重点全部的掌握好迎接高考呢？小编为大家搜集了
高考语文复习方法，一起来看看吧。
语文备考需要学生掌握三个知识点，第一个就是小火慢炖没听复习一个小时左右，第二个就是细水长流将平时我们默写使用的内容进行复习，将整块的时间作为重点突破做语文的练习题。
第三就是做的精还不如弄的精是说需要考生加强理解，将语文考试的方法掌握好避免死记硬背，通过一定的规律将语文考试的命题方向和思路找好，只要考生能够将上面的几点做好就可以在最后的时间，帮助考生的成绩可以更上一个台阶。
不同成绩水平的学生还需要将复习的重点掌握好，如果平时考试的分数可以拿到九十分的，那幺治需要将段落的分段概括好，并且在书写作文时不出现跑题的情况就好，这就可以使得学生至少能够达到及格的水平。
若是平时考试成绩中等的同学就需要强化学习能力，将最为基础的东西全部丢掉争取更高的分数，比如说文言文以及诗歌部分必须要拿满分。
而对于语文考试一直都是120分左右的考生，首先学生的基本能力比较踏实但是还是需要强化，将阅读鉴赏的能力提高保证在阅读上不出现丢分，在书写作文的时候注意将亮点突出。
语文是文化的重要组成部分。
考语文，也是考文化。
学语文，要十分重视吸纳前人创造的精神财富，来丰富自己，在冲刺阶段应该如何复习呢?快来看看
高考语文复习计划吧~。
2017届高三语文一轮复习学习方法指导
2017届高三语文一轮复习学习方法指导专题一、一轮复习学习方法指导得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。
Ｗ（成功）＝Ｘ（刻苦努力）＋Ｙ（方法正确）＋Ｚ（不说空话）未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。
一、调适心态1、认为语文提高不快。
2、认为语文考试完全靠碰运气，与平常的学习用心程度无关。
二、六个坚持1、坚持阅读2、坚持积累：（1）基础知识的积累。
（2）写作材料的积累。
3、坚持写作4、坚持做题5、坚持查词典资料6、坚持朗读背诵三、强化记忆1、要有“记住”的紧迫感2、要在理解的基础上记忆3、要及时复习，反复复习4、注重兴趣、系统概括记忆5、读写忆用，协同回忆在记忆过程中，手、脑、口、耳等共同参与，效果更好。
“聪明”二字，可以理解为“一个学生在课堂上，如果每一天，每一月都能坚持听、说、读、写、思结合，手、脑、口、耳、眼并用，那么，他很快就会变得很聪明”。
6、科目交替，适时休息四、能力培养1、科学安排课前、课堂和课后学习的三个环节（1）抓好课前预习环节（2）注重课堂上听课环节（3）抓好课后复习练习环节2、加强思维训练，反复咀嚼答题要领、技巧。
3、答卷要注意信息准确、全面，卷面整洁，书写规范。
学习方法因人而异，需要具体问题具体分析。
但对任何人都适用的方法就是广泛地涉猎，艰辛地付出，不断地取人之长，补己之短，在统筹兼顾的前提下，订好计划，分配好时间、养成习惯，持之以恒，我们就一定能学好语文。
专题二、考点梳理与答题技巧一、考点梳理（一）试卷结构的特点第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）（二）古代诗歌阅读（11分）（三）名篇名句默写（6分）乙选考题三、文学类文本阅读（25分）四、实用类文本阅读（25分）第Ⅱ卷表达题五、语言文字运用（20分）六、写作（60分）（二）复习必知语文高考六个能力层级鉴赏评价（阅读）探究表达应用（表达）分析综合理解识记（三）备考方略——复习专题规划第一部分：论述类文章阅读第1专题：论述类文章阅读专项突破第二部分：古诗文阅读第2专题：古诗词鉴赏专项突破第3专题：文言文阅读专项突破第三部分：语言文字运用第4专题：词语、病句辨析专项突破第5专题：语言综合运用专项突破第四部分：选考题第6专题：文学类文本阅读专项突破第7专题：实用类文本阅读专项突破第五部分：写作第8专题：作文二、答题技巧（一）论述类文章阅读研究多项选择题的设题障碍干扰项的矛盾设置：①部分与整体②主观与客观③原因与结果④主要与次要⑤肯定与否定⑥已然与未然⑦偶然、可然与必然⑧有与无加强训练对信息的准确把握和转换表述的能力方法一：利用一些关键性的词语一类为“提示性标志语”，如“为什么、怎样、如何、认为”等；一类为“承接性标志语”，如“首先、其次、此外、不过、但是、那么、所以、不仅、又、如前面所说的、在这种情况下、也、同时”等。
17年高考语文总复习攻略
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟立志当早，存高远17年高考语文总复习攻略进入高三以来，复习已成为大家的热门话题。
同学们如何才能提高复习的针对性和实效性呢?下面来看看 高考语文总复习攻略，相信对你的复习有很大帮助~ 17年高考语文总复习攻略： (一)记忆类知识点的回顾。
语音、字形、词义、诗文默写这些以记忆为主的试题，是基本得分点。
重点应放在两个方面：一是回顾平常所积累的疑难点，二是填补尚未涉及的空白点，切忌面面俱到。
(二)阅读题答题方法的回顾。
一是文学作品(大现代文、诗歌鉴赏)的阅读。
重点是回顾常见题型的思维角度及答题方法。
如考点“分析文章结构，把握文章脉络”，其常见题型一般应从以下四个方面思考：①线索，②顺序，③结构方式，④过渡、照应、铺垫、伏笔等结构特点。
同时要复习常见术语。
重点注意表现手法、表达方式、修辞格方面的常见术语。
二是文言文阅读。
其一是要强化一个意识，即“文气贯通”意识。
文言文中疑难点的突破，一般应根据上、下文文意来领悟、推断，切忌孤立分析。
其二是要巩固两个方法，即实词词意推断法和文句翻译方法。
三是科技文阅读。
重点是要强化“回归原文、比较异同”的意识，明确“似是而非”和“似非而是”的常见表现形式。
(三)语言运用题答题方法的回顾。
一是常见语言运用题答题方法和要领的回顾。
二是课文中重要文学作品的清理，重点把握好表现手法、情节和主题。
(四)作文审题方法和素材的整理回顾。
一是审题要做到抓住关键，准确立意，切忌跑题、偏题。
二是基本写作素材要做到心中有数。
论据类，要注意典型性与时代性的结合;记叙类，要注意从身边取材，表现真情实感，切忌纯。
2017年高考语文第一轮复习备考建议及策略
2017年高考语文第一轮复习备考建议及策略一、一轮复习时间安排第一轮复习：2014年9月—2014年3月初，知识点全面复习。
二、语文一轮复习建议（一）端正心态，细水长流。
有不少同学认为语文提高比其他学科慢。
这实际是一种错误的认识。
语文的提高快不快，要看你确立一个怎样的时间范围。
如果确定为一星期，那或许不行；但如果确定为一个月或者一学期，那就绝对不比其他功课慢。
有些同学语文成绩提高慢的一个重要原因是在语文上投入的精力与时间远远低于其他学科。
进入高三，这种状况必须改变，要多给语文一些关爱，相信它一定会“投之于木桃，报之于琼瑶”。
高一高二的语文学习主要是打基础，还没有真正进行应试训练。
历届高三同学都有一个共同体会：高三的专项复习见效最快。
同学们只要认真按老师的要求去做，经过一段时间的针对性极强的专项训练，大家的语文成绩一定会得到明显的提高。
（二）回归教材，重视归纳。
教材是教学的依据，高考往往选教材中的主干核心知识作为考查的内容，注重知识的综合应用。
可以说，重视教材的复习是练“功”，而做精选试题是练“武”，正所谓：练武不练功，到时一场空。
因此，第一轮复习一定要立足教材，积累基本功，功到自然成。
具体来说，我觉得复习教材应抓好以下两方面：1、文言文、古诗。
对于文言文，要掌握老师点到的实虚词、古今异义、词类活用、通假字；要诵读并通译所有文言文，尽最大能力感知文句的节奏；要熟悉18个虚词的一般用法；要背诵并默写考纲要求的文段。
对于古诗，要背诵并默写所有诗歌；要弄清它们的思想内容和表达技巧。
2、现代文。
要重视字词“音形义”的积累；要梳理文学常识；要尽量地从结构方面、表现手法方面理解文章;要做写作方面的积累,如积累精美文段、名篇名人、文学形象等。
（三）建素材本，走成功路。
语文考试范围极广，不可能一蹴，建议大家准备两个本子：一个是作文素材积累本，一个是基础知识摘录本。
在平时做练习时，或在听老师讲课时，一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，每次模拟考试前都可以看一看，去去心疑，稳定心理。
2017年高考《高三语文一轮复习策略与方法》
写景抒情诗——明快、清新、简洁、质朴、含蓄 边塞诗——豪迈雄浑 宫(闺)怨诗——缠绵哀怨 送别诗——缠绵哀怨 田园诗——清新、明丽、自然 咏史（怀古诗）——含蓄深沉
词的流派与语言特色
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
豪放派——气势豪放,意境雄浑 婉约派——婉约含蓄,婉转缠绵，语言清丽
曲的语言特色
平易质朴、明快直露、通俗、诙谐 、口语化
（2012年上海） 春江晚景 张九龄 江林皆秀发，云日复相鲜。 征路那①逢此，春心益渺然②。 兴来只自得，佳处莫能传。 薄暮津亭下，余花满客船。 [注]①那：同“哪”。②渺然：广阔辽远的样子。 对本诗分析正确的一项是（ ）（3分） A．本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。 B．本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。 C．颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。 D．全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。
李清照——婉约凄切
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 （05全国2） 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 [注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。 作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？
陶渊明——质朴凝练， 清新自然 李白——豪放飘逸、清 新自然 杜甫——沉郁顿挫 王维——清新淡远 白居易——平白清新 李煜——伤感细腻 苏轼——雄健豪放、旷 达豪迈 辛弃疾——豪放雄壮、 气势雄壮 柳永——缠绵悱恻 李清照——婉约凄切
高三语文一轮复习策略与方法
指导思想
夯实基础，全面提高。 以考纲为依据，以高考为指导， 抓紧必考点，放手非必考点， 强化高效点，淡化低效点。
必考点与非必考点
必考点，指高考中实际考到的考点。 非必考点，指见于考纲不见于高考的考点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
17年高考语文一轮复习方法：用好做过的旧
试卷-
同学们用好手中做地安排好旧试卷，也可以达到提升成绩的效果。
以下是17年高考语文一轮复习方法：用好做过的旧试卷，请考生掌握。
首先，有计划地对这些试卷中丢分处所暴露的知识漏洞和思维问题再审视、再思考是我们要完成的一项重要工作。
错过、改过不等于已掌握，此刻针对性的查漏补缺是完善我们知识体系、严密我们思维方式的有效方法。
其次，建议大家可以试着横向使用这些试卷，针对个人弱项，将这些旧卷子的某个专项集中横看，较少的时间投入几乎就等于重建了有关这个专项知识的网络图，重构了各类题型体系。
举例来说，横看几十道做过的病句题，六种病句类型自然涵盖全面了，哪种语病常考，哪种语病自己最不敏感也都了然于胸。
17年高考语文一轮复习方法：用好做过的旧试卷的全部内容就是这些，更多精彩内容请考生持续关注。
17年高考语文一轮复习方法：注重方法养成
良好习惯-
高三语文复习可谓庞杂、繁琐，这时，精选方法与养成好的学习习惯就显得相当重要了。
下面是17年高考语文一轮复习方法：注重方法养成良好习惯，希望对考生有帮助。
1．学会倾听教师的讲解，学会作笔记，课后一定要及时进行归错，整理、归纳有规律性的知识点，积淀解题经验。
如：在《伟大的人民音乐家冼星海》中有这么一道题“本文追述冼星海的往事有几个细节，举例说说这些细节的写法体现了传记什么样的特色，加以赏析评价”。
这是鉴赏评价的题目。
考查“分析语言特色”、“分析文本的文体基本特征和主要表现手法”、“对文本的某种特色作深度的思考和判断”。
该题体现了传记的文体特征，是很具典型性的题。
答案为：(1)因为是多年以后追述往事，文章对细节没有过多的描写，更不添枝加叶。
如晚间上课，学员们要求他继续讲下去，他便一直讲到天亮。
这样的细节客观真实地表现人物性格特点，体现了传记史实性、真实性的特点。
(2)选用的细节很有典型性、代表性。
如在法国作曲获奖，他竟只“要饭票”的细节，典型地反映了冼星海生活极其窘迫仍努力出色地学习。
言简意赅，很有表现力。
(3)在整体的概述中，穿插若干具体细节，使人物形象鲜明饱满。
如诗人光未然创作了《黄河吟}，冼星海听完朗诵后，一把将诗稿抓在手里，激动不已地说：“这是一部中华民族的史诗，我要把它写成一部代表中华民族伟大气魄的大合唱。
”这样的细节，如见其人，如闻其声，十分生动。
(4)描述细节的语言平实自然，不加文饰，流畅明快，与
传主朴实的个性十分吻合。
其中，加横线的点是对细节描写的特点及作用的一种理论上的解说，是规律性的，应该进行归纳、整理。
其实，实用文当中，不少题就是考查对与文体有关的知识点的理解与掌握，这些题的回答是有章可循的。
如：通讯中细节描写的作用等。
2．学会使用读书卡片
读书卡片是积累知识、掌握背诵内容、搜集素材、训练写作的好方法，它对各科学习都有较强的辅助作用。
卡片大小一般剪成13×8厘米，便于随身携带。
可以将容易混淆的字词、读音、成语等写在卡片上，也可以将积累的名言、警句、人物素材抄在卡片上，随身携带的卡片便于随时随地进行回顾，增强理解与记忆。
3．养成勾画的习惯千万不可小看这勾勾画画，“不动笔墨不读书”，会勾画是一个阅读者应该具备的最起码的阅读能力。
读题时要勾画出关键信息，防止读错题;阅读时要勾画出文本中的关键词、关键句，这有利于筛选、概括信息，快速把握文章的主要内容，理清作者的行文思路，利于完整答题。
4.养成卷面整洁、答题规范的好习惯
卷面整洁，字体工整对提高语文分数是有效的。
养成答题规范的习惯，也可以帮助我们尽量多拿分。
如选考阅读的实用文中的探究题经常涉及“让自己凭借文本谈看法、感受”的问法，这类题的答题思路可以概括为：观点——引据——论述——小结。
观点：明白无误地表明观点，这是第一个得分点。
引据：恰当地引用论据，此论据必须引自文本本身，除题干有明确要求外一般不能从选文之外引据。
论述：即就所引论据作必要的阐述以证明自己的观点。
小结：即回扣观点，简要作结。
作为综合阐述题，
观点明确，言之有据，言之成理是得分的关键，而且一定要分点作答。
我们同学在答题时的不规范主要表现为：不分点作答;遗漏观点，直接说理由;不结合文本论证等。
这些都严重影响我们的得分。
5．勤学之余，要坚持“好问”
“不问不进”。
稍加留心，我们会发现我们身边进步得快的学生往往是勤于问老师的学生。
我们语文备课组一直提倡学生拿自己的作文或试卷找老师面批，因为这种一对一的辅导往往是更具体、更有针对性、更有效的。
事实上，我级不少学生的作文在多次找老师面批、多次按老师的要求修改的情况下已取得大的进步。
6．坚持阅读并建立自己的素材库，不断充实、完善
素材库的建立可从以下几个角度着手：
(1)对阅读得到的新鲜材料进行整理，先提炼观点，再概述该材料用作论据，例后进行分析论证，并联想与此相类似的其他事例，可做简例排比。
此举有利于训练自己的思辨能力、概述能力、分析说理能力，并且只有经过自己思考、整理过的素材才会印象深刻，在考场才能信手拈来为我所用。
(2)素材的面可涉及古今中外。
古：课本中出现的历史人物、文学人物形象
今：充分利用新闻专题、视频资料。
如感动中国，《鲁豫有约》、《今日关注》、《东方时空》、《新闻面对面》等。
特别是《鲁豫有约》中涉及的事件人物很多都是新鲜、热辣、具有时代感的，如百度CEO李彦宏、分众传媒CEO江南春、香江集团董事长翟美卿、新东方俞敏洪、壹基金李连杰、盲人杨
光、《隐形的翅膀》主角雷庆瑶、华西村吴仁宝等等。
这些素材是较为独特的，应该加以整理。
外：柏拉图、亚里士多德、阿基米德、耶稣、卢瑟福、伽利略、哥白尼、布鲁诺、麦哲伦、鲁滨逊、雨果、爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、霍金、乔丹、贝利等
(3)归纳角度：在素材整理的基础上思考其内涵所涉及角度。
一般可以从以下四个角度进行：人与世界(对如未知的探索、挑战与征服等)、人与自然(如和谐、不和谐等)、人与社会(责任感、使命感、学会欣赏、宽容、奉献等)、人与自身(坚持、顽强、奋斗、珍惜等)
17年高考语文一轮复习方法：注重方法养成良好习惯的全部内容就是这些，预祝广大考生金榜题名。