半立体构成
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立体构成——半立体构成
立体构成的应用范围非常广泛包 括建筑设计、室内设计、工业设 计、包装设计等多个领域对现代 设计的发展产生了深远的影响。
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立体构成在现代设计中扮演着重 要的角色它能够创造出更加丰富、 多样、富有创意的设计作品。
立体构成在现代设计中具有不可 替代的地位它不仅是一种设计手 法更是一种设计思维和设计哲学。
半立体构成的特点
半立体构成是一 种介于平面构成 和立体构成之间 的造型艺术形式。
它通过切割、折 叠、弯曲等手法 对平面材料进行 加工创造出具有 立体感的形态。
半立体构成的特 点在于其形态的 多角度观赏性和 空间层次感。
它可以利用光影 效果、色彩变化 等手段增强作品 的视觉冲击力和 艺术感染力。
半立体构成的应用
05
半立体构成的特点与运用
半立体构成的概念
定义：半立体构成是一种介于平面构成和立体构成之间的造型艺术形式。
特点：通过切割、折叠、凹凸等手法将二维平面材料转化为具有三维感的 立体形态。
运用：广泛应用于包装设计、展示设计、环境艺术等领域。
意义：半立体构成丰富了平面设计的视觉语言为现代设计提供了更多的创 意和可能性。
添加表现：在物体原有形态的基础上添加其他元素或细节创造出更加丰富、多元的视觉效 果。
意象表现手法
通过具象或抽象的形态表现内在的情感和意念 利用材料和质感的变化增强立体感 运用色彩和光影效果表现意象 运用空间和透视感表现意象
综合表现手法
综合材料：使用多种材料进行立体构成创造出丰富的视觉效果。 综合技法：结合多种技法如切割、折叠、弯曲等以实现多样化的形态表现。 综合形态：将不同形态的元素进行组合形成具有层次感和空间感的立体构成。 综合色彩：运用多种色彩通过色彩的搭配和对比增强立体构成的表现力。
立体构成的构成方法—25维构成半立体构成
板式构成可分为：有板基构成和无板基构成。
板基是指在平面材料上，通过反复折叠而得到的板式基础原形。
1、瓦棱折板基ห้องสมุดไป่ตู้把平面材料以折线形式进行 反复折叠加工后所得到的板式立体
特点：反复的折叠在立面上呈均匀的折线样 式，这个折线表达了板式立体中的折叠线关 系。它是横向的反复折叠，只引起平面材料 横向的收缩。
3、无板基构成： 一种是先设计半立体为基本形态，然后通过基本形态的重复聚集、 排列、形成板状； 另一种，就像平面的重复构成一样，进行骨骼设计，然后在每个 单元格进行同样的切割和折叠。
THE END THANKS!
制作过程
1、不切多折：
2、一切多折：
3、多切多折： 注意：多切多折因加工太多易引起凌乱感，所以，应要尽可能地强 调统一，如应用对称、重复、渐变等法则。
二、板式构成：
在平面材料上经过折叠、切割等立体化加工后，形成具有一定深 （厚）度的，具有浮雕特征的板状立体，这种构成形式称为板式 构成。
变化：蛇腹折板基变化设计除了在折叠线关系上做变化外，还 可以在纵向折叠方法上变直线折叠为曲线折叠。
切割：与瓦棱折板基切割大致相同。
上图：瓦棱折板基，纵向或横向折叠收缩 下图：蛇腹折板基，纵向或横向都有折叠收缩
这是一件很好的板式构成，在折叠的瓦棱板基上交错放置自然材料——麦穗
在蛇腹折板基上进行变化的构成作业
切割：在瓦棱折板基或瓦棱折板基变化的折 叠上，进行切割，然后利用切线对折叠线作 拉引，产生高低点空间转换的构成方法。
注意：切割位置要有次序的分布
在瓦棱板基上，改变折叠棱线间距离的比例， 或切割后反向折叠都是进行瓦棱板基变化的方法。
瓦棱板基构成
瓦棱板基构成
2、蛇腹折板基： 蛇腹折板基是使平面材料在横向和纵向都会因折叠而收缩的板 基形式。
板基是指在平面材料上，通过反复折叠而得到的板式基础原形。
1、瓦棱折板基ห้องสมุดไป่ตู้把平面材料以折线形式进行 反复折叠加工后所得到的板式立体
特点：反复的折叠在立面上呈均匀的折线样 式，这个折线表达了板式立体中的折叠线关 系。它是横向的反复折叠，只引起平面材料 横向的收缩。
3、无板基构成： 一种是先设计半立体为基本形态，然后通过基本形态的重复聚集、 排列、形成板状； 另一种，就像平面的重复构成一样，进行骨骼设计，然后在每个 单元格进行同样的切割和折叠。
THE END THANKS!
制作过程
1、不切多折：
2、一切多折：
3、多切多折： 注意：多切多折因加工太多易引起凌乱感，所以，应要尽可能地强 调统一，如应用对称、重复、渐变等法则。
二、板式构成：
在平面材料上经过折叠、切割等立体化加工后，形成具有一定深 （厚）度的，具有浮雕特征的板状立体，这种构成形式称为板式 构成。
变化：蛇腹折板基变化设计除了在折叠线关系上做变化外，还 可以在纵向折叠方法上变直线折叠为曲线折叠。
切割：与瓦棱折板基切割大致相同。
上图：瓦棱折板基，纵向或横向折叠收缩 下图：蛇腹折板基，纵向或横向都有折叠收缩
这是一件很好的板式构成，在折叠的瓦棱板基上交错放置自然材料——麦穗
在蛇腹折板基上进行变化的构成作业
切割：在瓦棱折板基或瓦棱折板基变化的折 叠上，进行切割，然后利用切线对折叠线作 拉引，产生高低点空间转换的构成方法。
注意：切割位置要有次序的分布
在瓦棱板基上，改变折叠棱线间距离的比例， 或切割后反向折叠都是进行瓦棱板基变化的方法。
瓦棱板基构成
瓦棱板基构成
2、蛇腹折板基： 蛇腹折板基是使平面材料在横向和纵向都会因折叠而收缩的板 基形式。
半立体构成[业界优制]
![半立体构成[业界优制]](https://img.taocdn.com/s3/m/5b6d3d7958fb770bf78a5584.png)
种造型。
研究三维空 间的构成，通常 有两种方法：
扶风书屋
41
作业安排：
半立体抽象练习：四个 柱状构成练习：一个
半立体构成的具象表现 几何形球体变异
插接、集聚 层面排出 薄壳构成
任选作业一个
（其中插接、集聚、层面排出、 薄壳构成材料不限）
扶风书屋
42
扶风书屋
43
半立体构成的材料：纸、塑胶板、泡沫板、木板、石膏、水泥、 金属板、玻璃等。
半立体构成的造型技巧：剪切、折叠、嵌集、粘贴等。
扶风书屋
13
扶风书屋
14
扶风书屋
15
①先作方点的半立体构成，分四步：
a. 在纸上画好方点位置、在平面方形中画“米”字虚 线；
b. 在虚线上用圆规用力画印痕；
c. 在实线的位置上用刀切口；（注意“米”字四周实 线的四角处不要切割，以免全掉下来）
4、体：面运动或围合成体，体块能使人明显的感受到它的外形、 位置、量感。
扶风书屋
10
学具准备：剪刀、单面刀片、直尺、圆规 、铅笔、硬纸板。
扶风书屋
11
半立体构成
扶风书屋
12
第一节 半立体构成的材料和技术
半立体构成又称二点五维构成，它是介于 平面构成与立体构成之间的造型形式，是以平 面为根基再在上面进形立体化的表现。如：浮 雕、壁挂等艺术品。
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8
一、学习目的
1、通过对形体变化的训练，培养我们对造型 的与难点
1、重点：平面和立体的过渡------半立体构 成。
研究三维空 间的构成，通常 有两种方法：
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作业安排：
半立体抽象练习：四个 柱状构成练习：一个
半立体构成的具象表现 几何形球体变异
插接、集聚 层面排出 薄壳构成
任选作业一个
（其中插接、集聚、层面排出、 薄壳构成材料不限）
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半立体构成的材料：纸、塑胶板、泡沫板、木板、石膏、水泥、 金属板、玻璃等。
半立体构成的造型技巧：剪切、折叠、嵌集、粘贴等。
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①先作方点的半立体构成，分四步：
a. 在纸上画好方点位置、在平面方形中画“米”字虚 线；
b. 在虚线上用圆规用力画印痕；
c. 在实线的位置上用刀切口；（注意“米”字四周实 线的四角处不要切割，以免全掉下来）
4、体：面运动或围合成体，体块能使人明显的感受到它的外形、 位置、量感。
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学具准备：剪刀、单面刀片、直尺、圆规 、铅笔、硬纸板。
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半立体构成
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第一节 半立体构成的材料和技术
半立体构成又称二点五维构成，它是介于 平面构成与立体构成之间的造型形式，是以平 面为根基再在上面进形立体化的表现。如：浮 雕、壁挂等艺术品。
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一、学习目的
1、通过对形体变化的训练，培养我们对造型 的与难点
1、重点：平面和立体的过渡------半立体构 成。
立体构成技法—— 半立体构成
折叠方法
③ 对称式组合加工
折叠方法Biblioteka ④ 周边式组合加工折叠方法
二、欣赏平面构成、立体构成作品：
• 1、欣赏学生作品：各种纸立体构成作品
• 半立体构成
• 半立体构成
半立体构成
半立体构成
三、了解平面和立体的过渡——半立体构成：
• 1、什么是半立体构成？ 所谓半立体构成是以平面为基础，将其部分
立体构成技法
—— 半立体构成
半立体构成概述
• 半立体构成-不切多折
在一张100x100mm的卡纸上 ，用铅笔将设计图画在上面 ，再用美工刀划线(不划透纸 背)，再依线痕折纸，使之显 现半立体效果。
半立体构成--一切多折
• 在100x100mm的卡纸 上，在中心部位平行 的边或对角线上切线 ，依线痕折出凹凸变 化，使之呈现成形效 果。制作中要考虑统 一、对比、疏密变化 等形式美的因素。
• 五、拓展欣赏：浮雕作品（实物）
• 低浮雕
• 高浮雕
•玉 石 作 品 欣 赏
玉 石 作 品 欣 赏
玉 石 作 品 欣 赏
玉 石 作 品 欣 赏
玉 石 作 品 欣 赏
• 3、小结：通过对纸的半立体构成的学习，我们知 道了制作纸半立体作品的几种基本技法（折叠法、 切刻法、卷曲法等）。而且领略了纸半立体作品 的风采，它能表现各种不同的物体以及不同的效 果，形象逼真动人。同学们今后可以积极的设计， 使我们的生活充满创意。
仿生结构可以通过半立体构成来表 现，也可以通过面、体立体构成来 表现。
仿生构成形式:
1 概括夸张变形 2 创造肌理效果
点评：以动物驴为装饰对象，通过折、剪、贴等手法进 行制作。此作品对具体形象提炼简练，造型简约而神 态惟肖，具有卡通形象特征。
半立体构成
第三章
半立体构成
一、定义：
半立体构成又名二点五维构成，是在平面材料上对 某些部位进行立体化加工，使之不仅在视觉上具有 立体感，同时在触觉上也有立体感。它是介于平面 构成和立体构成之间的一种造型。（浮雕就是此类）
二、常用材料：
纸张，塑胶板，泡沫板，木板，石膏，水泥，石板， 金属板，玻璃等。
三、方法:
6.模制:
就是先做模子，再翻模而成立体形态。
作业：
使用切线活用的方法制作多张半立体形态构成， 再在其中选出9幅贴在卡纸上，形成一幅和谐美观 的半立体形态构成。
要求：1.每小幅尺寸要求： L=8厘米
2.设计有特色、有新意。 3.作品整洁、精致、有美感。
1.纸张的一次性破坏： 在一张白纸上作一次性破坏活动或撕裂或突破， 刮伤，擦伤，弄破、压印、切开，错开等手法，使 纸由面变为体。（偶然行为获得效果）
2.切线活用:
在10*10cm的正方形纸上划出一条 直线状的切线（与纸边平行的中线 或纸的对角线，不要切断l=1/2或 2/3L）然后利用这条切线将纸折叠、 弯曲、引拉均可，使之成为立体形。 在创造形态时要注意形态的平衡感。 ●具体形式有： （1）直线折屈加工 （2）曲线或斜线折屈加工 （3）对称式组合加工 （4）周边式组合加工 （5）放射式组合加工 （6）综合式组合加工 ●多折不切，一折多切，多折多切， 一折不切等练习
3.板式构成。由面材折叠拼贴而成，可以增强半立体的感 觉，另外，还可以进行切割、挖洞、卷曲成柱体的造型。 如《城市景观》通过纸的折叠、切割与层次重叠，犹如城 市中一幢幢矗立的高楼。
4.拼贴构成:
如《机器鸟》由点、线、 面的符号形象拼贴形成半立 体的空间感。
5.嵌集:
将不同形态的面料采用相互渗透、嵌入、堆积的方法 获取立体形态的方法。使之产生秩序美，形态平衡且和谐。
半立体构成
一、定义：
半立体构成又名二点五维构成，是在平面材料上对 某些部位进行立体化加工，使之不仅在视觉上具有 立体感，同时在触觉上也有立体感。它是介于平面 构成和立体构成之间的一种造型。（浮雕就是此类）
二、常用材料：
纸张，塑胶板，泡沫板，木板，石膏，水泥，石板， 金属板，玻璃等。
三、方法:
6.模制:
就是先做模子，再翻模而成立体形态。
作业：
使用切线活用的方法制作多张半立体形态构成， 再在其中选出9幅贴在卡纸上，形成一幅和谐美观 的半立体形态构成。
要求：1.每小幅尺寸要求： L=8厘米
2.设计有特色、有新意。 3.作品整洁、精致、有美感。
1.纸张的一次性破坏： 在一张白纸上作一次性破坏活动或撕裂或突破， 刮伤，擦伤，弄破、压印、切开，错开等手法，使 纸由面变为体。（偶然行为获得效果）
2.切线活用:
在10*10cm的正方形纸上划出一条 直线状的切线（与纸边平行的中线 或纸的对角线，不要切断l=1/2或 2/3L）然后利用这条切线将纸折叠、 弯曲、引拉均可，使之成为立体形。 在创造形态时要注意形态的平衡感。 ●具体形式有： （1）直线折屈加工 （2）曲线或斜线折屈加工 （3）对称式组合加工 （4）周边式组合加工 （5）放射式组合加工 （6）综合式组合加工 ●多折不切，一折多切，多折多切， 一折不切等练习
3.板式构成。由面材折叠拼贴而成，可以增强半立体的感 觉，另外，还可以进行切割、挖洞、卷曲成柱体的造型。 如《城市景观》通过纸的折叠、切割与层次重叠，犹如城 市中一幢幢矗立的高楼。
4.拼贴构成:
如《机器鸟》由点、线、 面的符号形象拼贴形成半立 体的空间感。
5.嵌集:
将不同形态的面料采用相互渗透、嵌入、堆积的方法 获取立体形态的方法。使之产生秩序美，形态平衡且和谐。
半立体构成的材料
■ 半立体构成的加工 选用纸材料创作练习，通过折、 曲、切、编等方法，是创造立体 形态的一种手段。这是一种单一 形体，具有相对独立的形象。
半立体构成的材料:
■纸张 纸张是用植物纤维制成的薄片，其主要原料是麻类、稻草、麦杆、竹子、 树皮和其他种类繁多的野生植物。纸有着悠久的历史，并在人们的生活中 广泛使用，给人轻松、随和、便捷的心理感受。纸的种类很多，传统纸的 分类主要是从原材料角度来进行划分．如麻纸、皮纸、竹纸等：而现代纸 张的生产、加工先进，原材料丰富多样．纸的种类自然也是大大地丰富， 单从使用状况就可分为 工业用纸、生活用纸、文化用纸，还有用在国防、 科研中。 纸是立体构成中很好的面材料。由于纸具有可塑性好，易定型，切割方 便等物理特性：同时．纸材料又具有种类繁多，价格便宜．对加工工具要 求简单的特点。在立体构成中，纸是最简便、最基本的材料，也是使用机 会最多的材料。各种卡纸、手工纸、艺术纸和铜版纸都是立体构成中常常 使用的纸张。 ■用纸材料做立体造型加工方便、简捷，通常的加工方法是： ■折叠包括直线折叠、折线折叠、曲线折叠。折叠前最好用刀背刻画折叠 线．易于折叠。 ■弯曲：包括扭曲、卷曲、螺旋曲。 ■割：分为直线切割、曲线切割、挖切。切割工具主要是美工刀、剪刀等。 ■接合有插接、编接、粘接。粘接材料主要是双面胶、白乳胶等。
■半立体构成概述 半立体构成是从平面走向立体，即二维走向三维的最基本练习。是在平 面材料上对某部位进行立体造型的加工方法，使加工的作用具有一定的美 感、—定的完整性和立体感。
■学习半立体构成的意义 本练习是从平面走向立体的过渡性练习，也是培养三美要素与物理要素的共同把握，要求在创造空 间的同时，必须贯穿形式美的法则，既要结构合理，又要便于制作加工。
板式构成（骨格结构）
半立体构成 课件
人物仿生构成
动物仿生构成
立体构成
植物仿生构成
物品仿生构成
仿生构成案例赏析
立体构成
仿生构成案例赏析
立体构成
立体构成
课题训练
（1）训练课题：半立体 训练要求：一刀切 制作要求：在10cm×10cm大小的正方形纸张上用刀划出一个刀口，然后利用这条切口进行拉伸、 折叠或弯曲，使其具有立体感。 完成数量：4幅 完成时间：1学时
4.2.1点的立体构成
立体构成
（1）密集堆砌的点构成形式 点在立体构成当中作为最基础的构成形式，在实
际的设计应用当中，也有充分的体现。点构成形式作 为一种抽象概念的表达，可以通过体量放大来呈现， 单体元素以体量球体来表现，彼此之间呈现相互嵌套、 彼此包含、并置的状态。
4.2.1点的立体构成
立体构成
（4）训练课题：半立体 训练要求：蛇腹折 制作要求：在30cm×30cm大小的正方形纸张上首先折叠出蛇腹折的基本样式或其他骨架形式，再进 行切割、弯曲翻转等二次加工，从而形成半立体效果。 完成数量：2幅 完成时间：1学时
4.2 立体构成的构成形式
点的立体构成
目
线的立体构成
面的立体构成
录
块的立体构成
立体构成
4.2.3面的立体构成
(1)折板构造 在平面上做平行线，将这些线折成凸起和凹进的“山”或“谷”，就成为简单的折板。在此 基础上切割再折叠，就可以创造出复杂而有整齐感的浮雕形或立体形。折板构造有3种方法： 1)以折缝中的“山”作为基线，如果相对于基线再做有角度的折叠，折板将向谷方侧弯曲。角度为直角 时，基线与基线重叠；角度为钝角时，顺时针方向弯曲；角度为锐角时，时针方向弯曲。开始就做大面 积的浮雕是困难的，可以先用小纸片做试验，然后做精细的研究、计算，扩大为大面积浮雕。 2)先将纸横向折叠，然后纵向向“谷”折，从断面看去，有三到五层，所以纸张要尊柔软、结实。最后 将向内重叠的纸，层起折叠即成积层蛇腹折。 3)在折板的基础上做切割和再折叠。折叠线可以有直有曲、可以有宽有窄，切制线也可以有直有曲，与 接线垂重直或成角度。
半立体构成
1、概念
2、半立体形态的构成方法
3、半立体构成的方式
半立体构成又称之为2.5维构成，是在平面
材料上进行立体化加工，使平面材料在视觉 和触觉上有立体感，但没有创作物理空间的 构成方法。 材料：纸张、塑料板、有机玻璃、木板、泡 沫板、石膏等。
（1）折曲 在平面上先设计构图并
画线，用刀具划出痕迹， 在划痕处进行折曲。
（2）切割 先在把平面设计折曲，
再在棱线上切割，并使 切割部分与棱线分离。
（1）单体折曲构成
主要操作方式有：不切多折、一切多折、多
切多折；
（2）联合构成 利用单体的群化，构成
连续结构。
（3）仿生半立体构成
Hale Waihona Puke
2、半立体形态的构成方法
3、半立体构成的方式
半立体构成又称之为2.5维构成，是在平面
材料上进行立体化加工，使平面材料在视觉 和触觉上有立体感，但没有创作物理空间的 构成方法。 材料：纸张、塑料板、有机玻璃、木板、泡 沫板、石膏等。
（1）折曲 在平面上先设计构图并
画线，用刀具划出痕迹， 在划痕处进行折曲。
（2）切割 先在把平面设计折曲，
再在棱线上切割，并使 切割部分与棱线分离。
（1）单体折曲构成
主要操作方式有：不切多折、一切多折、多
切多折；
（2）联合构成 利用单体的群化，构成
连续结构。
（3）仿生半立体构成
Hale Waihona Puke
半立体构成步骤
半立体构成步骤
半立体构成是一种具有深度和立体感的艺术形式，其步骤如下：
1. 准备工具和材料：半立体构成需要使用各种工具和材料，包括卡纸、剪刀、粘合剂、尺子、铅笔、彩色笔等。
在开始之前，需要将这些工具和材料准备齐全。
2. 确定主题和概念：在开始设计之前，需要确定半立体构成的主题和概念。
这有助于为作品提供方向和灵感。
3. 绘制基本形状：在卡纸上绘制基本形状，这可以是任何形状，如圆形、方形、三角形等。
使用尺子和铅笔绘制精确的形状。
4. 剪切基本形状：使用剪刀将基本形状剪下来。
注意剪切的边缘要平滑，不要有毛边。
5. 制作半立体效果：将剪下来的形状放在另一张卡纸上，使用粘合剂将其粘贴在卡纸上。
然后使用彩色笔在形状的边缘添加阴影和立体效果。
6. 添加细节和装饰：在半立体形状的基础上，可以添加更多的细节和装饰，如纹理、图案、颜色等。
这些细节和装饰可以增强作品的视觉效果和艺术感。
7. 完善作品：最后，对作品进行完善和调整。
检查作品的细节和整体效果，进行必要的修改和调整。
半立体构成的步骤可以根据不同的主题和概念进行调整和变化。
通过尝试不同的形状、细节和装饰，可以创造出独特而有趣的半立体构成作品。
半立体构成
半立体(relief)又称之为二点五维构成(tow and half dimensional design).是在平面材料上进行立体化加工,使平面材料在视觉和触觉上有立体感,但没有创作物理空间的构成方法,故称为半立体构成.半立体构成是平面材料转化为立体的最基本的构成训练.半立体构成的材料多为纸张、塑料板、有机玻璃、木板、泡沫板、石膏等.具有平面感的面材(如纸张)转变为具有立体感,是源自深度空间的增加.而折叠、弯曲及切割拉引都可以使深度空间增加,所以,半立体的主要构成方法是折叠(直线折叠、曲线折叠)、弯曲(扭曲、卷曲、螺旋曲)、切割(挖切、直线切割、曲线切割).半立体构成也叫2.5维立体构成，是介于二维和三维之间的构成。
通常是在二维平面上作出立体的效果，浮雕就是典型的半立体构成第二课时：半立体构成教学步骤：1、组织教学：检查学生点、线的构图。
2、上节课，大家做半立体构成面的单位形，现在请同学们能否讲一下，什么是半立体构成？（学生回答）3、半立体构成-------就是用平面的材料，通过加工使部分立体化而形成平面与立体之间的造型，它是立体构成和平面构成同样都是可以用点、线、面构成，所使用的材料有纸、玻璃、塑料、金属、石膏、陶土、木材等。
我们现在用纸来做。
面的半立体构成较为容易，同学们都已做了二个。
（要求同学们将画好的点和线构图拿出来）4、点的半立体构成（出示点、线制成品）构成点的凸起与下凹的基本单位形有圆点、椭圆点、半圆点、方点、三角点以及同学们已画好的方点、圆点和三角点的构图。
①先作方点的半立体构成，分四步：a. 在纸上画好方点位置、在平面方形中画“米”字虚线；b. 在虚线上用刀背用力画印痕；c. 在实线的位置上用刀切口；（注意“米”字四周实线的四角处不要切割，以免全掉下来）d. 进行折叠：用手把交叉的虚线向上捏凸起，把十字虚线按下去。
②三角点半立体构成和方点差不多。
（图六）③下凹圆点的半立体构成方法和上面相同，只是把两半圆部分按下去。
半立体构成学习
第十二页，编辑于星期日：十二点 四十八分。
第13页。
第14页/共43页
第十四页，编辑于星期日：十二点 四十八分。
①先作方点的半立体构成，分四步：
a. 在纸上画好方点位置、在平面方形中画“米”字虚线；
b. 在虚线上用圆规用力画印痕；
c. 在实线的位置上用刀切口；（注意“米”字四周实线
以纸材为例，切线活用 ：将一个平面形态经过一定加工手段使其进行 空间变动而成半立体。
方法：（1）不切多折（2）一切多折
（3） 多切多折
第18页/共43页
第十八页，编辑于星期日：十二点 四十八分。
第三节 半立体构成的具象表现
半立体构成的具象表现对象很多，如动物、人物、植物、 在表现过程中要注意对其进行艺术处理。
1、透空柱体 2、薄壳构成
3、带状构成 4、层面排出 5、插接构成
6、几何多面体
第23页/共43页
第二十三页，编辑于星期日：十二点 四十八分 。
第24页/共43页
第二十四页，编辑于星期日：十二点 四十八分 。
第25页/共43页
第二十五页，编辑于星期日：十二点 四十八分 。
该周我们的面立体构成练习主要有： 柱体构成、几何多面体插接、集聚练习。
（面料设计的面立体构 成 因素）
第38页/共43页
第三十八页，编辑于星期日：十二点 四十八分 。
第39页/共43页
第三十九页，编辑于星期日：十二点 四十八分 。
通过像点、线、面、立体等以
维 度研分究类立的体“构形成体 要的素方”式来方探法
讨立体的构成问题。
着眼于制作作品时所需的“材 料”,也就是说,研究如何利用 材料所具有的特性来创造出 何种造型。
半立体构成的抽象表现的集聚形式：
半立体构成在环境中的应用
半立体构成在环境中的应用
半立体构成在环境中的应用广泛，具体体现在以下几个方面：
1.室内装饰：半立体构成可以用于室内墙面、地面、天花板的装饰，增加室内的立体感和层次感，提升空间的装饰效果。
2.城市景观设计：通过在景观中融入半立体构成元素，例如立体花坛、雕塑、小品等，能够丰富城市的视觉效果，增加景观的艺术氛围。
3.商业空间设计：商业空间中，例如商场、专卖店、酒店等，利用半立体构成可以创造出独特的展示和陈列效果，吸引顾客的注意力。
4.公共设施设计：公共设施例如车站、码头、机场等场所的标识导向牌可以利用半立体构成来提高信息的可识别性和美观度。
5.自然环境保护：半立体构成在环境保护方面也有所应用，例如利用半立体的形态制作环保提示标牌和垃圾分类标识等，能够引起人们的注意，提高环保意识。
总之，半立体构成在环境中的应用非常广泛，通过巧妙地运用半立体构成元素，能够创造出独特的空间效果和艺术氛围，提升环境的美观度和使用价值。
立体构成表现——半立体构成
4、板式结构
（1）板式结构概念：是用平面素材经过折屈或 切割加工后，所形成的一种具有浮雕特征的板 式立体构成。其构成步骤是：
• 1）先确定板基的造型，如瓦棱折、方台 折…… 等，形成板式结构，以保持总体上的 平面效果；
• 2）在板式结构基础上，再进行凹凸、切割、 拉伸等各种手段的加工。
（2）板式结构加工方式：
造型基础——瓦楞和方台
5、仿生体、具象形态的半立体构成
（1）仿生结构的种类 • 仿生体半立体构成可划分为四类：人物、动物、植物
及景物。 （2）仿生体制作要点： • A、仔细观察各种生物体，抓住其结构、体貌等特
征，进行夸张、取舍、归纳、概括。 • B、在表现手法上，一是概括表现其大的形象特征，
舍弃繁琐的细微变化，强化装饰效果。二是按自然形 象的特征，高度概括，使其成为抽象的几何形体。
• D、 有的部位要适当运用切割加工来表现。
人物 动物
景物 植物
半立体构成装饰框的制作
• a框心 B内侧面 c顶面 d外立面 f背面（底面）
斜面宽边油画框效果展开图 窄边平面普通装饰框展开图
•斜面宽边油画框效果图
窄边平面普通装饰框效果图
半立体构成在室内设计中的应用
• 电视背景墙和门的造型都是半立体构成的具体应用
三、半立体构成的方式 1、单体折屈构成——只折不切、一切多
折、多切多折
单体不做切割只是折屈， 形成薄壳结构
一个单体上作多个切口并做多
次折屈
李海虹
每个单体只允许有一个切口，可
进行多次折屈形成丰富的半立体 形态。崔凯燕
2、联合构成 • 利用单体的群化，构成连续结构。
3、多切多折——
将平面构成的重复、渐变、发射、对比、特异等 构成形式转变为2.5维半立体构成，也就是由平面的 视觉形象，转化为不但可视而且可触摸的立体形态。
立体构成半立体构成课件
作品评价
评价立体构成与半立体构成作品时，可以从创意构思、 技术技巧、艺术表现力等方面进行评价。同时，也可以 通过观众和专业人士的评价来了解作品的价值和优缺点。
THANKS
感谢观看
包装设计领域的应用
包装造型设计
利用立体构成和半立体构成的原 理，设计出具有独特美感和立体 感的包装造型，吸引消费者的眼球。
包装平面设计
在包装的平面设计中，运用点、 线、面的组合和排列，创造出具 有视觉冲击力的包装图案和色彩 搭配。
家居装饰领域的应用
家具设计
在家具设计中，运用立体构成和半立 体构成的原理，创造出具有现代感和 艺术感的家具造型。
详细描述
半立体凹雕是一种与半立体浮雕相反的造型 形式，通过在平面材料上进行凹陷的塑造， 创造出具有立体感的视觉效果。这种技法可 以强调物体的深度和层次感，使作品更加丰
富和有层次。
半立体镂空雕
要点一
总结词
通过在平面材料上挖空部分，呈现出立体感。
要点二
详细描述
半立体镂空雕是一种特殊的造型形式，通过在平面材料上 挖空部分，创造出具有立体感的视觉效果。这种技法可以 突出物体的轮廓和线条，使作品更加简洁和明了。同时， 镂空的部分还可以增加光影效果，使作品更加生动和有趣。
半立体浮雕
总结词
通过在平面材料上进行凸起的塑造，呈现出 立体感。
详细描述
半立体浮雕是一种介于平面与立体之间的造 型形式，通过在平面材料上进行凸起的塑造， 创造出具有立体感的视觉效果。这种技法可 以增加物体的层次感和空间感，使作品更加 生动和有趣。
半立体凹雕
总结词
通过在平面材料上进行凹陷的塑造，呈现出 立体感。
草图设计
草图设计是立体构成与半立体构成创作的重要环节， 通过草图可以更好地把握作品的形态、结构、色彩等 要素，同时也可以在草图阶段发现和解决可能存在的 问题。
立体构成——半立体
曲线及斜线折屈加工 立体构成
对称式组合加工 立体构成
对称式组合加工 立体构成
周边式组合加工 立体构成
放射式组合加工 立体构成
半立体构成实例——多切多折
根据构图作自由切割，再通过折屈、压屈、弯屈等不同处理， 构成半立体造型。此练习可根据平构的渐变、发射、对比、 特异等手法组织画面，同时切折后应体现出进深感。
切割拉伸和压屈构成效果图
立体构成
切割构成
切割拉伸和压屈构成效果图
立体构成
综合课题 课题二：“校门整体外观设计”1个 要求：作品表达准确。制作精细、美观。 考虑形式美要素；多角度观察、构思完整、新颖。
直线折屈加工 蛇腹变异构成
立体构成
蛇腹变异效果图 立体构成
斜向折屈构成效果图 立体构成
直线折屈加工 ”金字塔“形穿插折屈构成背面造型效果图
立体构成
曲线折屈构成 直曲线结合折屈的效果图
立体构成
曲线折屈构成 直曲线结合折屈的背面效果图
立体构成
切割构成
切割拉伸和压屈构成效果图
立体构成
切割构成
面材构成的基本加工手段
折屈加工
立体构成
压屈加工
弯曲加工
立体构成
几何曲面弯曲构成效果图
同心圆曲面弯曲效果图
立体构成
自由曲面弯曲构成之一
切割、拉伸及压屈造型
自由曲面弯曲加工
切割、折屈及卷曲造型 立体构成
课题一：半立体构成24个 （尺寸：100x100mm/张） （1）、不切多折8个 （2）、一切多折8个 （3）、多切多折8个
第二节、半立体构成的空间表现
一、半立体构成（2.5维构成）
又称为二点五维构成，是在平面材料上进行立体加 工，使平面材料在视觉和触觉上有立体感，但没 有创造物空间的构成方法，故称为半立体构成。
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半立体构成
建筑161 6001116012 孟令腾
半立体——2.5维设计
01 形态的生成 02 半立体构成的抽象表现——切折 03 半立体构成的抽象表现——嵌集 04 半立体构成的具象表现——仿生
平面——立面
01
形态的生成
半立体构成的定义
对于平面材料的再思考
立体——平面——立体
定义：
在平面材料上对某些部位进行立体化加工，使之不仅在视觉上具有立体感，同时在触觉上也具有立分为黏贴和添加，这 是改变外形最简单的方式， 又可以 与切割形成对比— —切割形成缺面、粘贴形成 重面。
03
具象表现——仿生
夸张与概括
对比与机理
表现力丰富的构成
将鸟抽象为线条，再进行夸张处 理。 羊角的肌理进行线条的刻画， 同时在立面上有了明暗面的 形成。
平面构成立体的表现力
点线面的运用
结合运用点线面在空间上的 作用，或者可以理解为将树 的四个面作为平面构成处理。
范例
平面延伸空间
将之前做的构成作业中每一 条线，每一个点进行立体化， 但是不脱离平面的处理。
折叠与切割
由正图的折叠，到局部的切 割，面与面之间又有着关联。 把不同的空间运用折叠的手 法结合交叉在一起。
常用材料：
纸张，塑胶板、泡沫板，木板，石膏，水泥，石板。金属板，玻璃等。
02
切折构成
平面——立体
半立体构成中的抽象表现
多 切 多 折 一 切 多 折 不 切 多 折
切线成体
切折 构成
单纯的运用折叠的手法，直观的感觉就是版面的整体性，较为完 整又具有空间感，由于没有进行切割，纸张可变性的位置较多， 可以做出连续的、密集的空间造型。 一切多折最大的变化是疏密的对比和密集的变化，一条切割线可以 赋予纸张一条额外的折叠线，折叠线上可以做垂直空间上的造型设 计。同时页可以对平面空间进行分割，例如分割线的左右疏密不同， 形状不同等等。 多切多折可以轻易的体现出进深感，可以构成丰富的变化，也可以 做出类似空间机理，密集的感觉。运用其多变性可以结合切割曲线， 挤出空间线条的方法进行设计。
切折构成
范例
多切多折不仅可以营造类似平 面构成的立体感，同时可以给 人空间感。 多切多折可以表现不同的空 间层次，甚至可以创造小情 景。
综合来看貌似不切多折营造的 空间更近似于平面。...
不同的方式折叠成不同的形状， 同时影响人的视觉效果
（对比右上及其下面的不切多折）
03
抽象表现——嵌集
平面上的立体
空间结合平面
立体——立体
嵌集近似平面构成中的密集，将平面中的元素进行立体化。
同样，与色彩的结合可以有不同的视觉效果，不同的立体元 素，例如圆、方形、不规则形状都是嵌集的基本元素。
密集程度的大小给人的感觉也与平面类似，不过与色彩相比， 人更容易受色彩的影响。
有了立体感就有了立面，不同的高度也可营造疏密，例如城 市肌理或者城市天际线。
肌理和线条的运用使其看上 去粗犷，有张力。
对蜘蛛进行了马赛克处理，同时 运用线条进行表达。
Thankyou
建筑161 6001116012 孟令腾
半立体——2.5维设计
01 形态的生成 02 半立体构成的抽象表现——切折 03 半立体构成的抽象表现——嵌集 04 半立体构成的具象表现——仿生
平面——立面
01
形态的生成
半立体构成的定义
对于平面材料的再思考
立体——平面——立体
定义：
在平面材料上对某些部位进行立体化加工，使之不仅在视觉上具有立体感，同时在触觉上也具有立分为黏贴和添加，这 是改变外形最简单的方式， 又可以 与切割形成对比— —切割形成缺面、粘贴形成 重面。
03
具象表现——仿生
夸张与概括
对比与机理
表现力丰富的构成
将鸟抽象为线条，再进行夸张处 理。 羊角的肌理进行线条的刻画， 同时在立面上有了明暗面的 形成。
平面构成立体的表现力
点线面的运用
结合运用点线面在空间上的 作用，或者可以理解为将树 的四个面作为平面构成处理。
范例
平面延伸空间
将之前做的构成作业中每一 条线，每一个点进行立体化， 但是不脱离平面的处理。
折叠与切割
由正图的折叠，到局部的切 割，面与面之间又有着关联。 把不同的空间运用折叠的手 法结合交叉在一起。
常用材料：
纸张，塑胶板、泡沫板，木板，石膏，水泥，石板。金属板，玻璃等。
02
切折构成
平面——立体
半立体构成中的抽象表现
多 切 多 折 一 切 多 折 不 切 多 折
切线成体
切折 构成
单纯的运用折叠的手法，直观的感觉就是版面的整体性，较为完 整又具有空间感，由于没有进行切割，纸张可变性的位置较多， 可以做出连续的、密集的空间造型。 一切多折最大的变化是疏密的对比和密集的变化，一条切割线可以 赋予纸张一条额外的折叠线，折叠线上可以做垂直空间上的造型设 计。同时页可以对平面空间进行分割，例如分割线的左右疏密不同， 形状不同等等。 多切多折可以轻易的体现出进深感，可以构成丰富的变化，也可以 做出类似空间机理，密集的感觉。运用其多变性可以结合切割曲线， 挤出空间线条的方法进行设计。
切折构成
范例
多切多折不仅可以营造类似平 面构成的立体感，同时可以给 人空间感。 多切多折可以表现不同的空 间层次，甚至可以创造小情 景。
综合来看貌似不切多折营造的 空间更近似于平面。...
不同的方式折叠成不同的形状， 同时影响人的视觉效果
（对比右上及其下面的不切多折）
03
抽象表现——嵌集
平面上的立体
空间结合平面
立体——立体
嵌集近似平面构成中的密集，将平面中的元素进行立体化。
同样，与色彩的结合可以有不同的视觉效果，不同的立体元 素，例如圆、方形、不规则形状都是嵌集的基本元素。
密集程度的大小给人的感觉也与平面类似，不过与色彩相比， 人更容易受色彩的影响。
有了立体感就有了立面，不同的高度也可营造疏密，例如城 市肌理或者城市天际线。
肌理和线条的运用使其看上 去粗犷，有张力。
对蜘蛛进行了马赛克处理，同时 运用线条进行表达。
Thankyou