品质管理基础知识

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品质管理的基本知识

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品质管理的基本知识品质管理是指企业通过一系列的策略、技术和工具,对产品或服务的各个阶段进行管理,以保证产品或服务的质量和客户满意度。

在现代商业环境中,品质管理已成为企业生存和发展的重要手段。

本文将介绍品质管理的基本知识,包括品质管理的定义、目标和原则,以及品质管理的工具和技术。

一、品质管理的定义品质管理是指企业为满足客户需求,通过制定和实施一系列管理策略,以实现产品或服务的优化,并不断改进产品或服务的各个环节。

品质管理包括从原材料采购、生产加工、产品销售到售后服务的全过程控制和监督。

二、品质管理的目标品质管理的主要目标是不断提高产品或服务的质量,以满足客户的需求和期望。

具体目标包括:1. 提供符合法律法规和标准要求的产品或服务;2. 不断改进产品或服务的设计、生产和交付过程;3. 实现生产成本的控制和降低;4. 提高客户满意度和忠诚度;5. 提高市场竞争力,进一步扩大市场份额。

三、品质管理的原则品质管理的实施需要遵循一些基本原则,包括:1. 以客户为中心:了解客户需求、期望和反馈,将客户满意度作为品质管理的核心指标。

2. 全员参与:品质管理不仅仅是质量部门的责任,而是全员参与的过程,每个岗位都要对产品或服务的品质负责。

3. 持续改进:通过不断的分析和改进,提高产品或服务的品质水平,确保不断超越客户期望。

4. 管理方法的科学性:使用科学的管理方法和工具,通过数据分析和决策支持系统,提高管理效能。

5. 过程管理:将产品或服务的供应链和流程进行整合和优化,实现全过程控制和管理。

四、品质管理的工具和技术品质管理需要借助一些工具和技术来实现,包括但不限于以下几个方面:1. 品质计划:制定品质目标、指标和计划,明确质量控制点和流程。

2. 过程控制:通过控制图、流程图等工具,监测和控制产品或服务的生产过程,及时发现并纠正问题。

3. 技术标准:制定和修订产品或服务的技术标准,确保产品或服务的一致性和稳定性。

4. 品质检验:建立有效的检验方法和检验机构,对产品或服务进行抽样检验和全面检测。

品质管理基础知识

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品质管理基础知识(一)基本术语:1.什么叫品质?就是规定规范及满足客户要求2.什么叫品管?按照品质所设定的标准利用统计技术等数学原理达到品质的管理目标。

3.什么叫品检?借助于某种手段或方法测量、检查、计量产品品质的一种或多种性能,然后把测定的结果同规定的产品品质标准作比较从而对产品做出判断。

4.什么叫品质保证?就是指为使一项产品或服务满足所设定的品质要求所建立的各项必要的规划性及系统性的措施。

5.什么叫标准?指对重复的事物和概念所做的统一规定。

6.什么叫美国MIL-STD-105E抽检法?MIL-STD-105E是美军军用抽样标准,是世界上应用最普及的抽样标准(1989年5月10日发布),是指根据AQL与样品代字为抽样计划指标,依据送检品质好坏来决定检测严格程度。

7.何为AQL?指品质允收水准,即物件依美军MIL-STD-105E抽检计划表,实施随机抽样检查检测,以产生不良数多少,占批量检测不良率百分比,判定该批量允收水准抽样检查的品质管制方法。

8.何为随机抽检?指在批量群体的不同分散批里,任意抽取检测样本数。

AC则合格判定数,指样本中允许的最大不良品个数。

RE则不合格判定数,指样本中不允许的不良品个数。

10.何为缺点?指产品单位上任何不符合规定条件者。

11.抽样?指从总体中取出一部份个体的过程。

12.不合格品?指不满足规定要求的产品。

13.报废?指某种事物丢弃不用,通常指物料、成品、设备等生产要素的报废。

14.选别?指按某一设定条件对物料进行分类,通常指选出不良品。

15.特采?指材料不符合品质规格时,已经作了选别或追生产不陷于停顿或受大更大的经济损失,在影响品质不大的范围内限定条件(数量)而进行的生产。

16.条件(接)收货?指不合格程序较小,经局部修整后可接受或直接使用时,不会影响产品的最终性能,在品质上可视为允收范围,也称:“让步接收”或“偏差接收”。

17.可追溯性?是指通过经记录的标识物,对产品的某一部份或整个生产过程,检验情况,放行情况,或产品所在位置进行品质追溯的能力。

品质的管理基础知识

品质的管理基础知识

品质管理基础知识1.什么是品质?品质就是满足客户需求的各种要素属性的总和。

2.什么是品质政策?品质政策是由公司最高决策者正式颁布,是实施组织的质量宗旨和方向。

3.品质保证从工作方式上分类怎样?大致内容是个么?内部质量保证、向所有者及员工保证、向最高管理者保证、外部质量保证、向顾客保证、向认证机构保证、向社会保证。

4.品管工作从哪几方面入手?来料管制—制程管制—出货管制5.公司的抽样计划是什么?公司的抽样计划是: MIL-STD-105D Ⅱ级检查标准6.BOM的中文意思是什么?BOM的中文意思是用料清单即BILL OF MATERIAL7.CPA中文意思是什么?Correct & Prevent Action的缩写.意思是纠正及预防措施.8.AQL的中文意思是什么?AQL的中文意思是:允收水准即ACCEPT QUALITY LEVELCR为0、MA为0.65、MI为1.0。

9.TQM的中文意思是什么?TQM是TOTAL QUALITY MANAGEMENT的缩写,意即全面质量管理.10.品质管理中的三色管理指什么?三色管理是指:红色–严重不合格,报废(不干胶)兰色 -代表合格,允收(标志:QC PASSED印章、不干胶)黄色–不合格,拒收(不干胶)11何谓”5W2H”?What:做什么?正在做什么?做什么好?有什么能做?什么该做?什么浪费?Why:为什此人做?为什做此事?为什么在那里做?为什么在那时做?为什么那样做?为什么有浪费?Where:在何处做?正在何处做?在何处做好?有何处能做?何处该做?何处浪费?When:何时做?何时正在做?何时做好?何时能做?何时该做?何时浪费?、Who:何人做?何人正在做?何做好?有何能做?该由何人做?何人浪费?How:如何做?如何去做?如何做好?没有其他方法吗?没有其他该做的?如何浪费?How Much:成本多少12.何谓7S?它的作用是什么?整理、整顿、清洁、素养、节约、安全因为它的第一个字母为S,故称为7S. 它的作用有:(1)提高企业形象(2)提高员工归宿感(3)减少浪费★整理: 不再使用的清理掉不常使用的 -贮存.备用!经常用到的保留于现场养每天用到的随手中取处★整顿:场地进行规划;物品摆放整齐;容易混淆、容易遗忘的物品进行标识;★清扫:清扫现场场地(地面、墙板、天花板等上的物品)彻底清理、润滑机器工具;节能防污、(水、气、油、噪音等);修理破损物品;★清洁:养成坚持习惯,并执行监督检查措施。

品质管理基础知识

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品质基础管理培训教材质量是人类永恒的话题,无论是生存质量(社会),还是生活质量(个体),都与我们息息相关;而企业的生存竞争实质是质量竞争,有好的质量,才有生存的空间,才有发展的天地,也才能占领市场.品牌效应、名牌模式都是品质管理的典范,二战后日本能够迅速崛起,得益于日本式的质量管理;日本能够在电子和汽车等行业主导全球市场,完全得益于“高品质”的产品.一.品质管理的沿革(演进史)及现状:品质管理从无到有,从最初的作业者自行检验到现在的“零缺陷”管理,历经了数代人的努力,其发展历程可划分为以下三个大阶段。

1.检验品质控制阶段此阶段质量管理的主要方式是全检或抽检,通过检验发现问题,再采取相应的纠正措施.这种方式存在很大的局限性,它关注的是最终的结果,等发现问题时只能采取补救措施,可谓是“亡羊补牢,犹为晚也”!检验质量控制阶段具体可分为四个发展阶段:①作业者自行检查(质量控制)阶段: 在18世纪,手工工业兴起之初,作业大多是手式作坊形式,同一产品一人从头到尾,对产品品质的保证也只是同一人担当(制作完成后的检查),处于最初级的品质控制阶段.②领班(工长)负责的检查阶段: 从19世纪开始,随着工业的发展,出现批量生产,部分企业开始规模生产,由领班监督控制品质,这比作业者控制品质成本低,效率高,是一个长足的进步.③专职检查员检查阶段: 一次大战期间,工厂开始变得复杂,原有的一个领班除了要管理大量的工人以外,还要负责管理品质,显得力不从心,因而发展出指定专人来负责产品检验.④统计质量控制阶段: 1924年,贝尔实验室的修华特博士发明SPC管制图以来.各企业陆续导入SPC管理.20世纪50年代,美国品管大师戴明博士将SPC引入日本公司,获得巨大成功,此后SPC在过程品质控制中得到迅速普及,并取得飞速的发展.2.靠品质系统来保证品质阶段靠品质系统来保证品质阶段兴起于20世纪80年代,表现为建立品质系统,形成从供应商管理、过程品质管理直至远及客户管理的整个品质管理链,环环相扣,从体系上保证产品和服务品质.方兴未艾的ISO9000质量体系就是一种典型的靠系统来保证品质的模式.和检验品质控制相比,它将目光聚焦在整个系统上,靠严密的体系而不是单靠被动检验来防错,如果体系中每个要素做好了,结果正确的概率就大很多.基于ISO9000质量体系,如美国三大汽车公司联合推出的QS9000体系、通信领域的TL9000体系等.在此阶段,各种品质控制、品质改善手段被空前充分地利用,如6Sigma品质系统,引发了一场品质革命.3.“零缺陷”品质管理阶段这是美国质量管理大师克劳士比(Crosby)所提出的一套品质管理理论,其核心为“第一次就把事情做对”.它追求的标准为“零缺陷”,即没有不良品.强调品质控制和品质保证都很重要.但更重要的是人的意识,即所有人必须清楚理解自己的工作要求是什么,然后使每项工作符合要求,则可达零缺陷.它完全着眼于预防.这是真正以人为本的品质管理,把品质管理上升到艺术和哲学的高度.如通用电气、摩托罗拉、可口可乐、IBM等世顶级公司在实施“零缺陷”管理后,深受其利,目前此理论正得到越来越多的组织的认同和采用.二.品质管理中有关术语之定义:1.质量(Quality):定义(3.1.1):质量是指“一组织固有特性满足要求的程度”。

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品质管理基础知识在当今竞争激烈的市场环境中,产品和服务的品质已成为企业成功的关键因素之一。

品质管理不仅关乎企业的声誉和竞争力,更直接影响着消费者的满意度和忠诚度。

那么,什么是品质管理?它包含哪些基础知识?让我们一起来了解一下。

品质管理,简单来说,就是为了实现产品或服务的高品质而进行的一系列活动和方法。

它贯穿于产品或服务的整个生命周期,从设计开发、原材料采购、生产加工、销售到售后服务,都需要进行严格的品质把控。

品质管理的核心概念之一是“品质”。

品质并不仅仅是指产品没有缺陷,而是要满足客户的需求和期望。

客户的需求和期望是多种多样的,可能包括产品的性能、可靠性、安全性、外观、价格、交付时间等等。

因此,要实现高品质,就必须深入了解客户的需求,并将这些需求转化为产品或服务的具体特性和标准。

另一个重要概念是“过程”。

品质不是检验出来的,而是通过对过程的有效管理实现的。

每一个产品或服务的提供都是一个过程,这个过程中的每一个环节都会影响最终的品质。

例如,在生产过程中,如果设备没有得到良好的维护,工人操作不规范,原材料质量不稳定,那么生产出来的产品很可能就会存在品质问题。

因此,品质管理需要关注过程中的每一个细节,识别可能影响品质的因素,并采取有效的控制措施。

品质管理的方法有很多,其中最常用的是“PDCA 循环”。

PDCA 循环包括计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)和处理(Act)四个阶段。

首先,在计划阶段,确定品质目标和实现这些目标的计划;然后,在执行阶段,按照计划实施;接着,在检查阶段,对实施的结果进行检查和评估;最后,在处理阶段,总结经验教训,对成功的做法加以标准化,对存在的问题进行改进,然后进入下一个PDCA 循环。

通过不断地循环,品质水平能够得到持续的提升。

在品质管理中,数据的收集和分析也非常重要。

只有通过对大量的数据进行收集和分析,才能准确地了解品质状况,发现存在的问题和潜在的风险。

例如,通过统计产品的不良率、客户投诉率等数据,可以评估品质管理的效果,找出问题的关键所在。

品质管理基本知识

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品质管理基本知识品质管理是一项关键的业务流程,它涉及到产品或服务的各个方面,其中包括设计、制造、交付和售后服务等。

品质管理是一个包含多个重要组成部分的系统,例如:质量计划、质量保证、质量控制和质量改进等。

质量计划质量计划定义了品质管理的目标和流程,以确保产品或服务的品质符合客户要求。

它需要明确以下内容:•品质目标:明确团队达成的品质标准、指标和要求。

•质量评估方法:评估品质成功的方式。

•质量保证措施:措施包括监控、评估、测试和校准等。

•质量控制流程:定义建立正确品质的流程。

质量计划应该根据项目需求定期评估更新,以保证它反映出项目的实际需求。

质量保证质量保证是行动计划,它通过合适的预防性措施和过程管理,使组织能够达到其品质目标。

它关注如下方面:•定义和建立正确的过程和流程。

•追踪品质上的系统性的问题。

•提供培训和教育的机会,使得员工能够执行品质过程。

•实施审核和评估制度,确保品质过程符合相关要求。

•提供顾客与业务之间的沟通渠道。

质量保证通过完善质量管理制度和质量控制制度来保证产品或服务的品质。

质量控制质量控制是确保产品或服务符合某一特定标准要求的过程。

它的目标是让组织达到以下的要求:•执行一套标准化的工序。

•在制程中通过控制某些要素来确保顾客所需品质的实现。

•实时记录品质数据以确定是否符合标准。

•对制程执行进行宏观和微观的评估。

质量控制包括监控、审阅、评估、测试和校准等过程,目的是确保产品或服务符合质量标准。

质量改进质量改进是通过使用不断改进的方法来提高产品和服务的品质。

它通过控制过程引进新技术、方法和流程来进行以下工作:•开发一套质量分析程序,对所执行流程中的问题和结果检查分析,从而确定提高技术的方向。

•收集产品或服务的质量数据,并确定问题的性质和原因。

•推广和实施管理所确定的改进方案,并在实践过程中对所执行的改进进行检验和确认。

质量改进需要采用某些强制性的、能得到执行的追踪措施。

企业需要开展质量技能培训,并且培养员工以确保质量监督过程的高效运行。

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品质管理基础知识一:品质相关内容简介1、基本概念QC:(Quality Control 品质控制QM:(Quality Manage 品质管理IQC:(Incoming Quality Control 来料检验IPQC:(In process Quality Control 制程检验FQC:(Final Quality Control 最终检验OQC:(Outgoing Quality Control 出货检验QA:(Quality Audit 品质保证QR:(Quality Record 质量记录QE:(Quality Engineering 品质工程QP:(Quality Plan 品质计划2、基本术语2.1品管:为达到质量要求所采取的作业技术与活动。

2.2质量:反映实体满足用户明确或隐含之需要的特征和特性的总和。

2.2.1实体是可单独描述和研究的事物。

实体可以是:A活动或过程 B产品 C组织体系或人 D以上各项的任意组合*说明:产品是活动或过程的结果产品:a.可包括服务、硬件、软件或流程性材料,或其中的任何组合;b.可以是有形的(如组件或流程性材料),也可以是无形的(如知识、概念),或者是它们的组合;c.产品可以是预期的(如提供给客户的)或非预期的(不愿有的结果)。

2.2.2明确或隐含之需要a.明确的需要是法律法规要求或合同中列明的条件等,隐含的需要则是相对明确的需要而言;b.需要包括:性能(可用性)、合用性、可靠性、可维修性、耐久性、安全性、环保性、经济性、美观性。

性能:根据产品使用目的所提出的各项功能要求,包括正常性能、特殊性能、效率等。

合用性:产品对具体不同的消费群之适用度。

可靠性:产品在规定的时间内和规定条件下,完成规定功能的能力。

可维修性:产品故障维修之方便与可行性。

耐久性(寿命):产品能正常使用的期限,包括使用寿命和储存寿命两种。

安全性:产品在流通和使用过程中保证安全的程度。

环保性:产品的生产流通和使用过程中对环境所造成的危害程度。

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品质知识跟我学
16.品管人员的角色定位:
①面对客户:品管代表企业的形象 ②在已满足客户需求时:品管扮演的角色是举足轻重 ③对外与客户应保持正确的心态 A、尽力满足客户合理的要求 B、表现出应有的专业水准 C、委婉解释客户的误会 D、善于向客户提出建设性的意见 ④在企业内部品质管理工作中:品管代表客户 ⑤在企业内部品质管理工作中品管代表客户的同时也要扮演不同 的角色(以处理不同的品质事物) A、处理原则问题时:品管是法官(裁判) B、推行品质体系时:品管是教练(兼比赛监督) C、建立品质规范/标准时:品管是专家 D、出现品质问题时:品管是冲在最前面的消防救火队员
4.QC一个“观念”:自动自发能自我要求,用所掌握的知识技能及技 巧和方法去影响他人工作的智力及劳动力。 5.QC的二个“干”:实干、巧干。 6.QC的三个“心”:信心、决心、恒心。 7.管控的三不政策:不接受不良品、不制造不良品、不流出不良品。
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8.QC的四个“力”:号召力、活力、毅力、体力。
FQC:外观全检 PQC:段检 OQC:出货检验 TQC:全面品质管理 SQE:来料工程师
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品质运作类: AQL:质量允收水准 S/S:抽样检验样本大小 ACC:允收 REJ:拒收 CRI:严重缺陷 MAJ:主要缺陷 MIN:次要缺陷
33.做一个好的品质管理人员应具备的条件: A、 观点要正确,态度要端正,条理要清晰,思路要明确,知道 自己该做什么,应该怎么去做,哪些是自己必须去做的,哪些是自己 必须去坚持的,哪些是自己该监控到的,哪些是自己该妥协的,例如: 自己必须要去做的:产品的检查、标准的执行、品质异常的反映……; 自己必须要坚持:尺寸超差,是肯定不行的,原则上是不能生产的, 这个我们必须坚持;需要监控到:自己所标识的不良品,最终的处理 结果及去向是我们要监控到的。

品质管理的基础知识

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品质管理的基础知识品质管理是管理学中的重要内容之一,它是企业管理活动中不可或缺的部分。

品质管理的基础知识对于企业的发展至关重要,下面我们来详细了解一下品质管理的基本概念、原则和方法。

什么是品质管理品质管理是一种以客户需求为导向,通过规划、控制、保证和持续改进等活动,提高产品或服务质量的管理方法和体系。

品质管理的核心目标是实现产品或服务的卓越品质,满足客户需求并提高客户满意度。

品质管理的原则品质管理遵循一系列原则,确保品质管理活动的有效性和可持续性。

以下是品质管理的几项基本原则:1.客户导向:以客户满意度为核心目标,不断提高产品或服务的质量,满足客户需求。

2.领导力和全员参与:培养领导者的品质意识和全员参与的文化,推动品质管理的落实。

3.过程方法:以过程控制和改进为基础,持续提高工作过程的质量和效率。

4.决策依据事实:基于数据和事实进行决策,通过数据分析改进管理绩效和品质水平。

5.持续改进:持续寻求改进和创新,不断提高组织的绩效和能力。

品质管理的方法品质管理有许多方法和工具,帮助企业实现产品或服务的高品质。

以下是品质管理常用的几种方法:1.PDCA循环:即Plan-Do-Check-Act,是一种持续改进的循环方法,通过不断规划、执行、检查和调整,提高工作过程的效率和质量。

2.六西格玛:一种注重过程改进和缺陷预防的管理方法,通过数据分析和精益技术提高产品或服务的质量水平。

3.故障模式和影响分析(FMEA):用于识别和评估潜在的故障模式及其影响,预防缺陷和问题的发生。

4.5W1H分析法:通过对问题进行What、Why、When、Where、Who和How等方面的分析,找出根本原因并采取对策。

总结品质管理是企业管理中的重要组成部分,它通过规划、控制、保证和持续改进等活动,提高产品或服务的质量,满足客户需求。

品质管理的基础知识对于企业提升竞争力、实现可持续发展至关重要。

我们应该始终秉承品质管理的原则,运用各种方法和工具,不断提高组织的品质水平,实现卓越品质和持续改进。

品质管理基础知识

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第四部分 质量管理体系要求 确认生产和服务过程



确认特殊过程达到计划的结果 规定评价和认可过程的标准 认可设备和人 使用规定的方法和程序 记录 再确认
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第四部分 质量管理体系要求
客户满意的监视和测量

顾客对其要求已被满足的程度的感受 要求


确定方法、以获取信息 确定方法、以分析这些信息 是衡量体系业绩的一部分

员工被激励/积极参与/主动承诺 员工希望参与持续改进并做出贡献 员工对自己的业绩有责任感 提高组织目标中创造和革新的能力
18
第二部分 质量管理原则
原则四 过程方法
就是将每一个活动识别出来,把每一个活动看成 是独立的,对每一个过程加以控制,再把它们有 机地联系起来 将相关的资源和活动作为过程管理可以高效地达 到期望的结果
活动。通常一个过程的输出就是下一个过程的输入。
过程方法:系统地识别和管理这些活动和这些活动
间的相互影响。
过程方法的优点:对过程系统中单个过程间
的联系以及过程的组合和相互作用进行连续控制。
输入
过程
资源 管理
输出
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第三部分 质量管理过程方法
质量管理体系的持续改进
管理职责
顾客
资源管理 测量、分析和改进
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第二部分 质量管理原则
原则七 基于事实的决策方法
有效决策的基础是对数据和信息的分析
25
第二部分 质量管理原则
主要作用


做到有把握的决策 对照以往的事实,有能力证实过去决策的 有效性 有能力评审,提出提高和改善的意见和决 策
26
第二部分 质量管理原则

品质管理基础知识培训

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contents
目录
• 品质管理概述 • 品质管理的基本概念 • 品质管理工具和技术 • 品质管理实践 • 品质管理案例分析 • 总结与展望
品质管理概述
01
品质管理的定义
01
品质管理是指在产品或服务的设 计、生产、销售等全过程中,对 质量进行持续改进、控制和保证 的系统化活动。
适用场景
检查表适用于各种品质管理场景,如产品 检验、服务评估、客户调查等。
流程图
详细描述
流程图以图形的形式展示一个 过程或系统的运行逻辑,帮助 理解整个流程的运作方式。
优点
直观明了,便于理解复杂的过 程和系统。
总结词
流程图是一种用于描述过程或 系统的工具,通过图形展示流 程的顺序和结构。
适用场景
适用于分析、优化和改进流程, 以及培训和沟通。
需求选择合适的方法。
品质控制
品质控制的定义
品质控制是指在产品生产过程中 对产品质量的检查、测试、把关 等活动,以确保产品质量符合预
定的品质标准。
品质控制的方法
品质控制的方法包括抽样检验、全 数检验、过程控制、缺陷分析等, 企业可以根据实际情况选择适合的 方法。
品质控制的重要性
品质控制是确保产品质量稳定和符 合要求的重要手段,可以有效降低 不良品率和提高产品质量。
04
品质管理实践
预防措施
识别潜在问题
通过分析历史数据、客户 反馈和市场调查,识别产 品或服务中可能存在的潜 在问题。
制定预防措施
针对识别出的潜在问题, 制定相应的预防措施,以 降低问题发生的概率。
培训员工
对员工进行品质管理培训, 提高员工对品质的认识和 重视程度,确保员工能够 按照预防措施执行。

品质管理的基础知识

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品质管理的基础知识品质管理,这可真是个相当重要的事儿啊!咱就说,你买个东西,是不是希望它质量杠杠的?要是买回来没几天就坏了,那得多闹心啊!这就凸显出品质管理的重要性啦。

想象一下,一家企业生产产品,如果没有严格的品质管理,那生产出来的东西可能就是良莠不齐。

就好比做饭,你盐放多了或者火候没掌握好,做出来的菜能好吃吗?肯定不行啊!品质管理就是要确保每一个环节都不出差错,从原材料的选择,到生产过程中的监控,再到最后的成品检验,都得一丝不苟。

你看那些知名的品牌,为啥大家都爱买?还不是因为人家品质有保障嘛!这可不是一朝一夕能做到的,那是人家在品质管理上花了大功夫的。

就好像盖房子,根基不稳,房子能牢固吗?品质管理就是企业的根基啊!咱平常生活中也得有点品质管理的意识。

比如说,你做一件事情,是不是得认真对待,争取做到最好?不能马马虎虎就过去了。

这也是一种对自己的品质管理呀!你对自己要求高了,那做出来的事情自然就好了。

再比如说,交朋友也得有点品质管理的概念。

不是什么人都能成为好朋友的,得找那些靠谱的、真诚的人。

这就像挑选原材料一样,得选好的,才能做出好的产品。

如果交了一些不靠谱的朋友,那可能会给你带来很多麻烦呢!而且啊,品质管理不是一锤子买卖,不是说今天做好了,明天就可以不管了。

这是个持续的过程,就像跑步一样,得一直坚持跑下去,不能半途而废。

只有这样,才能保证品质一直在线。

企业如果不重视品质管理,那后果可不堪设想。

产品质量不行,消费者不买账,企业还怎么生存下去呢?这可不是危言耸听,市场竞争这么激烈,没有好的品质,就等着被淘汰吧!咱自己也一样啊,不管是工作还是生活,都得把品质管理放在心上。

工作的时候认真负责,生活中对自己和身边的人负责,这样的人生才过得有滋有味呀!所以说啊,品质管理真的太重要了!不管是企业还是个人,都得重视起来。

这可不是开玩笑的事儿,这关系到我们的生活质量和未来发展啊!大家可都得好好想想,自己在品质管理方面做得够不够呢?别等到出了问题才后悔莫及呀!。

品质管理基础知识

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品质管理基础知识.品质管理基础知识品质是一个企业的核心竞争力,了解品质管理的基础知识对于企业的成功至关重要。

一、品质相关内容简介1.基本概念品质控制(QC)、品质管理(QM)、来料检验(IQC)、制程检验(IPQC)、最终检验(FQC)、出货检验(OQC)、品质保证(QA)、质量记录(QR)、品质工程(QE)和品质计划(QP)是品质管理的基本概念。

2.基本术语品管是为了达到质量要求所采取的作业技术和活动。

质量是实体满足用户明确或隐含之需要的特征和特性的总和。

实体可以是活动或过程、产品、组织体系或人,或其中的任意组合。

产品可以是服务、硬件、软件或流程性材料,或其中的任何组合。

它可以是有形的(如组件或流程性材料),也可以是无形的(如知识、概念),或者是它们的组合。

产品可以是预期的(如提供给客户的)或非预期的(不愿有的结果)。

明确或隐含之需要包括性能(可用性)、合用性、可靠性、可维修性、耐久性、安全性、环保性、经济性和美观性。

性能是根据产品使用目的所提出的各项功能要求,包括正常性能、特殊性能和效率等。

合用性是产品对具体不同的消费群之适用度。

可靠性是产品在规定的时间内和规定条件下,完成规定功能的能力。

可维修性是产品故障维修之方便与可行性。

耐久性(寿命)是产品能正常使用的期限,包括使用寿命和储存寿命两种。

安全性是产品在流通和使用过程中保证安全的程度。

环保性是产品的生产流通和使用过程中对环境所造成的危害程度。

经济性是产品寿命周期内的总费用,包括生产成本和使用成本两方面。

美观性是产品的外形、美学、造型、装饰、款式、色彩、包装等。

品质是以最低的成本创造出符合大众需求的产品或服务。

市场品质是消费者所需求的品质,设计品质是公司所欲达到的目标品质,以蓝图或设计规格为准。

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流程); • ⑥做好检验分析; • ⑦对不合格品有效管理。
第二章:品管员具体的工作职责
• 三、品质计量管理: • ①计量器具的配备(仪器校验卡); • ②计量器具分级管理(仪器维护卡); • ③计量器具校准(仪器校验报告); • ④计量器具操作技能与培训。
第二章:品管员具体的工作职责
• 四、品质样品与记录管理: • ①样品的鉴定、检验、测试(样品台帐); • ②样品使用控制、数量控制(送样记录
标。 • 只有充分理解、熟知公司给予自己的责任 及所伴随的权力,才能发挥下属的潜力, 并赢得下属的尊重、上级的信任、同事的 理解与配合。
第一章:品管应具备的基本技能
• 三、改善的技能: • ①对工作进行分解、分析,除去不必要的
部份,重新组合,形成为快速和简单的流 程。 • ②品质的改善→统计分析。 • ③公司之所以设立品管员,其根本目的就 在于让其不断改善和提高公司产品的品质, 从而获得市场,不断使公司发展。
第一章:品管应具备的基本技能
• • • • • • • • • •
五、管理人员了解下属把握的五点: ①识人(了解下属); ②选人(挑选精英); ③用人(试用他人); ④育人(教育他人); ⑤安人(使他安心下来)。 管理的一大部分在于沟通: 对上:尊重而不谦卑; 对下:威严,苛刻; 对同事:坦诚。
第二章:品管员具体的工作职责
表); • ③样品保管(收发记录); • ④品质记录的编写(样品的检验,测试报 告); • ⑤品质记录的保存(记录管理办法)。
第二章:品管员具体的工作职责
• 五、品管技能提升: • ①品质管理的基本知识; • ②检验能力的提升; • ③品质改善技能。
第二章:品管员具体的工作职责
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品质基础知识培训的内容

品质基础知识培训的内容

品质基础知识培训的内容品质基础知识培训是企业提升员工素质、保证产品和服务质量的重要环节。

以下是品质基础知识培训的主要内容:一、品质的定义与重要性- 品质是指产品或服务满足顾客需求和期望的程度。

- 强调品质的重要性,包括对企业竞争力、客户满意度和企业声誉的影响。

二、品质管理的基本概念- 介绍品质管理的发展历程,从质量控制到全面质量管理(TQM)。

- 描述品质管理的基本原则,如持续改进、预防为主等。

三、品质控制的流程- 详细解释品质控制的各个环节,包括来料检验、过程控制、成品检验等。

- 强调控制流程中的关键点和控制手段。

四、品质标准与规范- 介绍国际和国内的品质标准,如ISO 9001、ISO 14001等。

- 讨论如何根据企业实际情况制定和执行内部品质标准。

五、品质工具与技术- 介绍常用的品质管理工具,如因果图、控制图、散点图等。

- 讲解如何运用这些工具进行数据分析和问题解决。

六、品质改进的方法论- 介绍PDCA(计划-执行-检查-行动)循环等品质改进方法。

- 讨论如何通过系统的方法论实现产品和服务的持续改进。

七、顾客满意度与反馈机制- 强调顾客满意度在品质管理中的核心地位。

- 讲解如何建立有效的顾客反馈收集和处理机制。

八、员工的角色与责任- 明确每个员工在品质管理中的作用和责任。

- 讨论如何培养员工的品质意识和参与度。

九、案例分析- 通过实际案例分析,展示品质管理的成功与失败经验。

- 讨论案例中的教训和启示,以及如何避免类似问题的发生。

十、培训总结与行动计划- 总结培训要点,确保员工对品质基础知识有清晰的理解。

- 引导员工制定个人和团队的行动计划,将培训内容应用到实际工作中。

通过这样的培训内容,员工可以全面了解品质管理的基础知识,提高对品质重要性的认识,掌握品质控制和改进的基本技能,为企业的长期发展和市场竞争力提供坚实的基础。

品质管理基础知识培训

品质管理基础知识培训

品质管理基础知识培训品质管理基础知识培训一、品质管理概述及基本概念1.品质管理的定义品质管理是指在产品或服务的生产、开发和销售过程中,通过科学的方法和工具,对质量进行全面的、系统的把控和管理,以提高产品或服务的性能、可靠性和满足用户的需求,实现优秀的品质,提高企业竞争优势。

2.品质管理的原则品质管理的原则是以用户为中心、全员参与、预防为主、持续改进、思想先行、标准化管理和数据分析。

3.品质管理的环节品质管理的环节包括质量计划、质量控制、质量保证和质量改进。

4.品质管理的工具品质管理的工具包括流程图、因果图、直方图、控制图、散点图、帕累托图、质量功能展开(QFD)、统计过程控制(SPC)等。

二、ISO9000品质管理体系1.ISO9000品质管理体系的定义ISO9000品质管理体系指通过建立适应于组织特性的品质管理系统,以确保组织能够提供符合用户需求和法规、法律的产品和服务,并持续改进组织运作。

2.ISO9000品质管理体系的架构ISO9000品质管理体系的架构包括ISO9000:2015质量管理体系标准、ISO9001:2015质量管理体系要求、ISO9004:2000质量管理体系的指南、ISO19011:2002质量管理体系的审核。

3.ISO9000品质管理体系的实施步骤ISO9000品质管理体系的实施步骤包括认识ISO9000标准、组织内部准备和建立品质管理体系、组织内部审核、品质管理体系的管理评审、获得认证证书和持续改进。

三、质量计划1.质量计划的定义质量计划是指在确定产品要求或服务需求的基础上,为了满足用户的要求,通过制定计划和方案,以达到有关质量标准和要求的结果。

2.质量计划的步骤质量计划的步骤包括了解用户需求、确定产品或服务的目标和标准、确定质量特性、确定质量控制方法、确定检验和测试方法、确定质量控制标准等。

3.质量计划的工具质量计划的工具包括质量功能展开(QFD)、流程图、散点图、控制图、帕累托图等。

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品质管理基础知识1.什么是品质?品质就是满足客户需求的各种要素属性的总和。

2.什么是品质政策?品质政策是由公司最高决策者正式颁布,是实施组织的质量宗旨和方向。

3.品质保证从工作方式上分类怎样?大致内容是个么?内部质量保证、向所有者及员工保证、向最高管理者保证、外部质量保证、向顾客保证、向认证机构保证、向社会保证。

4.品管工作从哪几方面入手?来料管制—制程管制—出货管制5.公司的抽样计划是什么?公司的抽样计划是: MIL-STD-105D Ⅱ级检查标准6.BOM的中文意思是什么?BOM的中文意思是用料清单即BILL OF MATERIAL7.CPA中文意思是什么?Correct & Prevent Action的缩写.意思是纠正及预防措施.8.AQL的中文意思是什么?AQL的中文意思是:允收水准即ACCEPT QUALITY LEVELCR为0、MA为0.65、MI为1.0。

9.TQM的中文意思是什么?TQM是TOTAL QUALITY MANAGEMENT的缩写,意即全面质量管理.10.品质管理中的三色管理指什么?三色管理是指:红色–严重不合格,报废(不干胶)兰色 -代表合格,允收(标志:QC PASSED印章、不干胶)黄色–不合格,拒收(不干胶)11何谓”5W2H”?What:做什么?正在做什么?做什么好?有什么能做?什么该做?什么浪费?Why:为什此人做?为什做此事?为什么在那里做?为什么在那时做?为什么那样做?为什么有浪费?Where:在何处做?正在何处做?在何处做好?有何处能做?何处该做?何处浪费?When:何时做?何时正在做?何时做好?何时能做?何时该做?何时浪费?、Who:何人做?何人正在做?何做好?有何能做?该由何人做?何人浪费?How:如何做?如何去做?如何做好?没有其他方法吗?没有其他该做的?如何浪费?How Much:成本多少12.何谓7S?它的作用是什么?整理、整顿、清洁、素养、节约、安全因为它的第一个字母为S,故称为7S. 它的作用有:(1)提高企业形象(2)提高员工归宿感(3)减少浪费★整理: 不再使用的清理掉不常使用的 -贮存.备用!经常用到的保留于现场养每天用到的随手中取处★整顿:场地进行规划;物品摆放整齐;容易混淆、容易遗忘的物品进行标识;★清扫:清扫现场场地(地面、墙板、天花板等上的物品)彻底清理、润滑机器工具;节能防污、(水、气、油、噪音等);修理破损物品;★清洁:养成坚持习惯,并执行监督检查措施。

分责任区、分责任人定期或不寂静期检查★素养:讲文明礼貌、积极敬业、遵纪守规等!★节约:可以回收的,可以利用的,分类定期进行处理★安全:生产中机器使的安全,生产过程的安全13、品管的基本要求1.观察能力:(1).对任何有疑问的地方,都要去求证.(2)对以前一直这样做的(经验),但双感觉不适当的要去求证.去改善.2.运用能力(1)多向思维(正向、逆向、发散、逻辑等思维)(2)多想、多说、多写、多做(实验):(3)构想-计划-实验、疑点-记录计划改善-确认(4)注意改善的易打操作性、成本的投入量等。

3:如何做好品管树立品质第一的意识:做任何事情都要有精益求精的精神,努力把事情做到最好,每天问自己.我所做的工作,自己满意吗?还能做得更好吗?还有更好的方法吗?我所做的工作,后续的人满意吗?为甚么不满意?有办法解决吗?(二)。

重视执行:品质管理包含4个步骤制定品质标准检验与标准一致(执行标准)采取矫正措施并追踪效果修订标准(三)。

重视不断的改善:品质管制服务于三个层次品质开发品质维持品质突破14、品管七大手法品管七大手法是常用的统计管理方法,又称为初级统计管理方法。

它主要包括控制因果图、相关图、排列图、统计分析表、资料分层法、散布图等所谓的QC七工具其实,品质管制的方法可以分为两大类:一是建立在全面品质管制思想之上的品质管制;二是以数理统计方法为基础的质量控制。

组织性的品质管制方法是指从组织结构,业务流程和人员工作方式的角度的方法,它建立在全员品质管制的思想之上,主要内容有制定质量方针,建立体系,开展QC小组活动,各部门质量责任的分担,进行质量诊断等。

统计质量控制是美国的贝尔电话实验所的休哈特(W.A.Shewhart)博士在1924出的控制图为起点,半个多世纪以来有了很大发展,现在这些方法可大致分为几类。

(1)初级统计管理方法:又称为常用的统计管理方法。

它主要包括控制图相关图、排列图、统计分析表、资料分层法、散布图等所谓的QC七工具(或叫品管七大手法)。

运用这些工具,可以从经常变化的生产过程中,系统地收集与产品各种资料,并用统计方法对资料进行整理,加工和分析,进而画出各种图表资料指标,从中找出质量变化的规律,实现对质量的控制。

日本着名的品质川馨曾说过:企业内95%的品质管制问题,可通过企业上上下下全体人员活用而得到解决。

全面品质管制的推行,也离不开企业各级、各部门人员对这些工具的掌握与灵活应用。

(2)中级统计管理方法:包括抽样调查方法、抽样检验方法、功能检查画法、方法研究等。

这些方法不一定要企业全体人员都掌握,主要是有关技质管制部门的人使用。

(3)高级统计管理方法:包括高级实验计画法、多变数解析法。

这些方法主要用於杂的工程解析和质量解析,而且要借助於电脑手段,通常只是专业人员使用这就概要介绍常用的初级统计品质管制七大手法即所谓的“QC七工具”。

(一)统计分析表统计分析表是利用统计表对资料进行整理和初步分析原因的一种工具,其格式可多样,这种方法虽然较单,但实用有效。

(二)数据分层法资料分层法就是性质相同的,在同一条件下收集的资料归纳在一起,以便进析。

因为在实际生产中,影响质量变动的因素很多如果不把这些困素区别开出变化的规律。

资料分层可根据实际情况按多种方式进行。

例如,按不同时间次进行分层,按使用设备的种类进行分层,按原材料的进料时间,原材料成分层,按检查手段,使用条件进行分层,按不同缺陷项目进行分层,等等。

资常与上述的统计分析表结合使用。

资料分层法的应用,主要是一种系统概念,即在於要想把相当复杂的资料进得懂得如何把这些资料加以有系统有目的加以分门别类的归纳及统计。

科学管理强调的是以管理的技法来弭补以往靠经验靠视觉判断的管理的不足技法,除了建立正确的理念外,更需要有资料的运用,才有办法进行工作解析及采取正确的措施。

如何建立原始的资料及将这些资料依据所需要的目的进行集计,也是诸多品管手法的最基础工作。

举个例子:我国航空市场近几年随着开放而竞争日趋激烈,航空公司为了争加强各种措施外,也在服务品质方面下功夫。

我们也可以经常在航机上看到客的调查。

此调查是通过调查表来进行的。

调查表的设计通常分为地面的服务上的服务品质。

地面又分为订票,候机;航机又分为空服态度,餐饮,卫生等些调查,将这些资料予以集计,就可得到从何处加强服务品质了。

(三)排列图(柏拉图)排列图又称为柏拉图,由此图的发明者19世纪义大利经济学家柏拉图(Pareto)而得名。

柏拉图最早用排列图分析社会财富分布的状况,他发现当时义大利在20%的人手,後来人们发现很多场合都服从这一规律,於是称之为Pareto。

美国品质管制专家朱兰博士运用柏拉图的统计图加以延伸将其用於品质管制分析和寻找影响质量主原因素的一种工具,其形式用双直角坐标图,左边纵数(如件数金额等),右边纵坐标表示频率(如百分比表示)。

分折线表示累横坐标表示影响质量的各项因素,按影响程度的大小(即出现频数多少)从列。

通过对排列图的观察分析可抓住影响质量的主要因素。

这种方法实际上不管制中,在其他许多管理工作中,例如在库存管理中,都有是十分有用的。

在品质管制过程中,要解决的问题很多,但往往不知从哪里着手,但事实上大部分的问题,只要能找出几个影响较大的原因,并加以处置及控制,就可解决问题的。

柏拉图是根据归集的资料,以不良原因,不良状况发生的现象,有系统地加以识别分类,计算出各专案别所产生的资料(如不良率,损失金额)及所占的比例,按照大小顺序排列,再加上累积值的图形。

在工厂或办公室,把低效率,缺损,制品不良等损失按其原因别或现象损失金额的80%以上的专案加以追究处理,这就是所谓的柏拉图分析。

柏拉图的使用要以层别法的专案别(现象别)为前提,依经顺位调整过後的画制成柏拉图。

柏拉图分析的步骤;(1)将要处置的事,以状况(现象)或原因加以层别。

(2)纵轴虽可以表示件数,但最好以金额表示比较强烈。

(3)决定搜集资料的期间,自何时至何时,作为柏拉图资料的依据,期限期。

(4)各专案依照合半之大小顺位左至右排列在横轴上。

(5)绘上柱状图。

(6)连接累积曲线。

柏拉图法(重点管制法),提供了我们在没法面面俱到的状况下,去抓重要的事情键的事情,而这些重要的事情又不是靠直觉判断得来的,而是有资料依据的来加强表示。

也就是层别法提供了统计的基础,柏拉图法则可帮助我们抓住重要事情。

(四)因果分析图因果分析图是以结果作为特性,以原因作为因素,在它们之间用箭头联系表示因果关系。

因果分析图是一种充分发动员工动脑筋,查原因,集思广益的好办法,於工作小组中实行质量的民主管理。

当出现了某种质量问题,未搞清楚原因问题。

发动大家寻找可能的原因,使每个人都畅所欲言,把所有可能的原因都列出称所谓因果分析图,就是将造成某项结果的众多原因,以系统的方式图解,即以结果(特性)与原因(因素)之间的关系。

其形状像鱼骨,又称鱼骨图。

某项结果之形成,必定有原因,应设法利用图解法找出其因。

首先提出了这个方法的是日本品管权威石川馨博士,所以特性原因图又称[石川图]。

因果分析图,可使用在一般管理及工作改善的各种阶段,特别是树立意识的初期,易於使问题的原因明朗化设计步骤解决问题。

(1)果分析图使用步骤步骤1:集合有关人员。

召集与此问题相关的,有经验的人员,人数最好4-10人。

步骤2:挂一张大白纸,准备2-3支色笔。

步骤3:由集合的人员就影响问题的原因发言,发言内容记入图上,中途不可批问。

(脑力激荡法)步骤4:时间大约1个小时,搜集20-30个原因则可结束。

步骤5:就所搜集的原因,何者影响最大,再由大轮流发言,经大家磋商後大予圈上红色圈。

步骤6:与步骤5一样,针对已圈上一个红圈的,若认为最重要的可以再圈上圈。

步骤7:重新画一张原因图,未上圈的予於去除,圈数愈多的列为最优先处。

因果分析图提供的是抓取重要原因的工具,所以参加的人员应包含对此项工作具有者,才易秦效。

(2)因果分析图与柏拉图之使用建立柏拉图须先以层别建立要求目的之统计表。

建立柏拉图之目的,在於掌握影较大的重要少数项目。

再利用特性原因图针对这些项目形成的原因逐予於探改善对策。

所以因果分析图可以单独使用,也可连接柏拉图使用。

(3)因果分析图再分析要对问题形成的原因追根究底,才能从根本上解决问题。

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