管理学基础第三章管理的基本原理PPT课件
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管理学基础ppt课件
详细描述
2. 目的性:组织有其明确的目标和使命,管理应围绕 实现这些目标来进行。
4. 动态性:组织是一个动态的系统,应适应外部环境 的变化进行相应的调整。
权变原理
总结词:权变原理强调在管理中根据具体情况灵活应变, 没有一成不变的管理模式。
详细描述
1. 适应环境:管理应根据组织所处外部环境的变化而变 化,包括经济环境、技术环境、社会文化环境等。
4. 激励与开发:通过激励和培训开发人的潜能和创造力 ,提高员工的工作满意度和绩效。
系统原理
总结词:系统原理强调在管理中将组织视为一个系统, 并通过系统化的方法进行管理。
1. 整体性:组织是一个有机的整体,各个部门和员工之 间相互依存、相互影响。
3. 层次性:组织结构具有层次性,不同层次的员工有不 同的职责和权限。
管理学的发展与演变
01
管理学的起源
02
行为科学理论
管理学起源于工业革命时期,当时的 企业家们开始意识到有效管理对企业 成功的重要性。科学管理理论是管理 学发展的第一个重要里程碑,代表人 物是泰勒。
行为科学理论关注的是人的行为和动 机对企业管理的影响。这个学派的研 究包括马斯洛的需求层次理论、赫茨 伯格的双因素理论等。
领导职能
引导和影响员工的行为,激发他们的积极性和创造力,以 实现组织的目标。领导职能涉及到对员工的激励、协调和 沟通。
组织职能
建立和维护一个有效的组织结构,以确保资源的合理分配 和有效利用。组织职能还包括对人员的招聘、培训、考核 和激励等工作。
控制职能
对组织的行为进行监控和调整,以确保组织的战略和目标 得以实现。控制职能包括对绩效的评估、反馈和纠正偏差 。
法约尔的一般管理理论
管理学_第三章_管理基本原理和方法ppt精选课件
➢ 有利于及时、灵活、有效地处理特殊问题或紧迫 问题 , 避免出现“一刀切”的僵化管理现象 ;
➢ 有利于与法律、经济等方法之间互补互促、结合 使用 , 提高整体管理功效 , 从而维护组织系统的 稳定。
编辑版pppt
31
(2)弊端 :
➢ 一是由于它强调领导者的权威性,易导致搞 “ 人 治”。
➢ 二是由于过分强调集中统一,易导致权力过于集中, 不便于管理分权。
经济手段,调节各种不同的经济利益之间 的关系,以提高整体的经济效益与社会效 益的方法。 2、形式:价格、税收、信贷、利润、工资、 奖金与罚款。
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33
3、经济方法的特点
➢利益性。被管理者是在经济利益的驱动下 采取管理者所预期的行为的。
➢平等性。 ➢关联性。
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34
4、经济方法优劣 (1)优点: 有利于国家对经济活动进行宏观调控; 有利于企业实现良好的经济效益; 有利于调动广大职工的工作积极性和创造 性。 (2)注意点 : 若单纯用经济方法来进行管理,会造成 “一切向钱看”的不良倾向,影响其工作 主动性和创造性的发挥。
劳动者在企业生产经营中的作用的认识过 程经历了三个阶段:
1、要素研究阶段 2、行为研究阶段 3、主体研究阶段
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5
人本管理
(二)有效管理的关键是职工参与。
1、有效管理两条途径: 高度集权,从严治厂,铁的纪律,重奖重罚。 适度分权,民主治厂,职工参与,科学管理。 2、职工参与治厂的具体途径: 职工代表大会 参与监事会 参加日常生产管理活动
2、研究管理原理有助于掌握管理的基本规律。 3、对于管理原理的掌握有助于迅速找到解决
管理问题的途径和手段。
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➢ 有利于与法律、经济等方法之间互补互促、结合 使用 , 提高整体管理功效 , 从而维护组织系统的 稳定。
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31
(2)弊端 :
➢ 一是由于它强调领导者的权威性,易导致搞 “ 人 治”。
➢ 二是由于过分强调集中统一,易导致权力过于集中, 不便于管理分权。
经济手段,调节各种不同的经济利益之间 的关系,以提高整体的经济效益与社会效 益的方法。 2、形式:价格、税收、信贷、利润、工资、 奖金与罚款。
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3、经济方法的特点
➢利益性。被管理者是在经济利益的驱动下 采取管理者所预期的行为的。
➢平等性。 ➢关联性。
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4、经济方法优劣 (1)优点: 有利于国家对经济活动进行宏观调控; 有利于企业实现良好的经济效益; 有利于调动广大职工的工作积极性和创造 性。 (2)注意点 : 若单纯用经济方法来进行管理,会造成 “一切向钱看”的不良倾向,影响其工作 主动性和创造性的发挥。
劳动者在企业生产经营中的作用的认识过 程经历了三个阶段:
1、要素研究阶段 2、行为研究阶段 3、主体研究阶段
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5
人本管理
(二)有效管理的关键是职工参与。
1、有效管理两条途径: 高度集权,从严治厂,铁的纪律,重奖重罚。 适度分权,民主治厂,职工参与,科学管理。 2、职工参与治厂的具体途径: 职工代表大会 参与监事会 参加日常生产管理活动
2、研究管理原理有助于掌握管理的基本规律。 3、对于管理原理的掌握有助于迅速找到解决
管理问题的途径和手段。
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第三章 管理者 (《管理学基础》PPT)
上图表明,在决策角色、信息角色、人际 角色这三种角色中,相对地说,高层管理者最 重要的角色是决策角色,中层管理者在三个方 面的角色分配方面基本上是平均的,基层管理 者则以人际关系角色为主。
第三节 管理者的素质
一、管理者应具备的素质 二、管理能力的培养与提高
一、管理者应具备的素质
(一) 品德素质 品德即道德品质,是一个人在依据一定社会的
角色
企业家
混 乱驾驭 者
资 源分配 者 谈判者
描述 寻求组织和环境中的机 会,制定“改进方案”以发起 变革,监督某些方案的策划 当组织面临重大的、意外 的动乱时,负责采取补救行动
负责分配组织的各种资源 事实上是批准所有重要的组织 决策
在主要的谈判中作为组织 的代表
特征活动 制定战略,检查会议决 议执行情况,开发新项目
制定战略,检查陷入混 乱和危机的时期
高度调度、询问、授权, 从事涉及预算的各种活动和 安排下级的工作
参与工会进行的合同谈 判
(三)决策制定方面的角色
在不同规模的组织中,管理者角色的重要性不同。 这种差别如表所示。
表:管理者角色在大小组织中的重要性
小组织
对外发言人 企业家
挂名首脑 领导者 传播者
考的题目由董事长口述,董事长问他: “你会写 字吗?”年轻人说:“会。”董事长拿出一张白纸说: “那你就写一个简单的‘简’字吧。”
他写完了,却等不到下一题,疑惑地问:“就这样 吗?”董事长静静地看着他,回答:“对!考完了!”
博士觉得很奇怪,这是哪门子的考试阿?第二天,董事 长去董事会宣布,那名年轻人通过了考试,而且是一项 严格的考试!
于1973年出版《经理工作的性质》一书,这本书
成为经理角色学派的代表著作。
第三节 管理者的素质
一、管理者应具备的素质 二、管理能力的培养与提高
一、管理者应具备的素质
(一) 品德素质 品德即道德品质,是一个人在依据一定社会的
角色
企业家
混 乱驾驭 者
资 源分配 者 谈判者
描述 寻求组织和环境中的机 会,制定“改进方案”以发起 变革,监督某些方案的策划 当组织面临重大的、意外 的动乱时,负责采取补救行动
负责分配组织的各种资源 事实上是批准所有重要的组织 决策
在主要的谈判中作为组织 的代表
特征活动 制定战略,检查会议决 议执行情况,开发新项目
制定战略,检查陷入混 乱和危机的时期
高度调度、询问、授权, 从事涉及预算的各种活动和 安排下级的工作
参与工会进行的合同谈 判
(三)决策制定方面的角色
在不同规模的组织中,管理者角色的重要性不同。 这种差别如表所示。
表:管理者角色在大小组织中的重要性
小组织
对外发言人 企业家
挂名首脑 领导者 传播者
考的题目由董事长口述,董事长问他: “你会写 字吗?”年轻人说:“会。”董事长拿出一张白纸说: “那你就写一个简单的‘简’字吧。”
他写完了,却等不到下一题,疑惑地问:“就这样 吗?”董事长静静地看着他,回答:“对!考完了!”
博士觉得很奇怪,这是哪门子的考试阿?第二天,董事 长去董事会宣布,那名年轻人通过了考试,而且是一项 严格的考试!
于1973年出版《经理工作的性质》一书,这本书
成为经理角色学派的代表著作。
精品课程管理学原理-PPT课件 223页PPT文档
群体成员均能 与其他成员直 接沟通
2、团体行为理论 3、人性假设理论
麦格雷戈X-Y理念
“不成熟—成熟”理论 Z理论
超Y理念
第三节西方现代管理理论
马斯洛需要层次理论(美国著名心理学
家)
内容:
自我实现的需要 受人尊重的需要 感情归属的需要 安全的需要 生理的需要
评价:
贡献:需要理论的突破
不足:a需要是先天的;b只能由低向
高发展;c不能越级上升;d需要与刺
第二章管理思想的发展
中国传统的管理思想
西方传统管理思想
西方现代管理理论
中国现代管理思想的发展趋势
行为科学学派 “管理科学”学派 决策科学学派
第二章管理思想的发展 中国传统的管理思想 西方传统管理思想 西方现代管理理论
中国现代管理思想的发展趋势 发 展 趋 势
一、形成的社会文化背景
1、儒:中国传统文化的主流,如孔子、孟 子
第三节 管理者的角色与技能 一 、 管 理 者 角 色
二、管理者技能
第四节 管理学对象和方法
三、挑战
一、人类活动与管理实践
1、人类活动的特点 目的性 依存性 知识性 2、人类的管理实践
第一节人类的管理活动
二、管理的必要性
资源稀缺 科学技术转化为生产力的需要 社会分工高度专业化 组织发展需要 信息化、网络化的需要
认知差别
B产生原因
利益矛盾
沟通障碍
第三节西方现代管理理论
C解决问题的原则
a应促进建设性冲突和限制破坏性冲突 b使建设性冲突保持在一定的范围内,过高可
能会转化为破坏性冲突,而过低则可能因 未达到刺激量而起不到应有的作用
第三节西方现代管理理论
2、团体行为理论 3、人性假设理论
麦格雷戈X-Y理念
“不成熟—成熟”理论 Z理论
超Y理念
第三节西方现代管理理论
马斯洛需要层次理论(美国著名心理学
家)
内容:
自我实现的需要 受人尊重的需要 感情归属的需要 安全的需要 生理的需要
评价:
贡献:需要理论的突破
不足:a需要是先天的;b只能由低向
高发展;c不能越级上升;d需要与刺
第二章管理思想的发展
中国传统的管理思想
西方传统管理思想
西方现代管理理论
中国现代管理思想的发展趋势
行为科学学派 “管理科学”学派 决策科学学派
第二章管理思想的发展 中国传统的管理思想 西方传统管理思想 西方现代管理理论
中国现代管理思想的发展趋势 发 展 趋 势
一、形成的社会文化背景
1、儒:中国传统文化的主流,如孔子、孟 子
第三节 管理者的角色与技能 一 、 管 理 者 角 色
二、管理者技能
第四节 管理学对象和方法
三、挑战
一、人类活动与管理实践
1、人类活动的特点 目的性 依存性 知识性 2、人类的管理实践
第一节人类的管理活动
二、管理的必要性
资源稀缺 科学技术转化为生产力的需要 社会分工高度专业化 组织发展需要 信息化、网络化的需要
认知差别
B产生原因
利益矛盾
沟通障碍
第三节西方现代管理理论
C解决问题的原则
a应促进建设性冲突和限制破坏性冲突 b使建设性冲突保持在一定的范围内,过高可
能会转化为破坏性冲突,而过低则可能因 未达到刺激量而起不到应有的作用
第三节西方现代管理理论
(《管理学原理与方法》周三多第七版)第03章管理的基本原理-PPT
➢ 要素之间的相互关系及要素与系统之间的关系 以整体为主进行协调,局部服从整体,使整体 效果为最优
动态性原理
➢ 系统是发展变化的。预见系统的发展趋势,树 立起超前观念,减少偏差,掌握主动,使系统 向期望的目标顺利发展
适度原理
09:53
9
管理原理的 特征
系统原理 ✓系统的概念 ✓系统的特征 ✓系统原理要点
➢ 把职工视作管理的主体,职工可主动参与管理 ➢ 政治和社会环境比较宽松时,或许更为有效
责任原理
适度09原:53理
16
管理原理的 特征
系统原理
人本原理 ✓职工是企业的 主体 ✓有效管理的关 键是职工参与
核心是使人完 美发展
管理是为人服 务的
责任原理
核心是使人完美发展
封建时代:
➢ 完全遵守
资本主义:
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
管理原理的特征 系统原理 人本原理 责任原理 适度原理
09:53
管理原理的 特征
系统原理
人本原理 ✓职工是企业的 主体 ✓有效管理的关 键是职工参与
现代管理的核 心是使人性得 到最完美发展
管理是为人服 务的
人本原理
人本原理就是以人为主体的管理思想。
就是指组织的各项管理活动,都应以调动和激发 人的积极性、主动性和创造性为根本,追求人的 全面发展的一项管理原理。
人本原理
系统的概念
系统,是指由若干相互联系、相互作用的 部分组成,在一定环境中具有特定功能的 有机整体。
就其本质来说,系统是“过程的复合体”
主要分:自然系统和人造系统
责任原理
适度原理
09:53
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管理原理的 特征
系统原理 ✓系统的概念 ✓系统的特征 ✓系统原理要点
动态性原理
➢ 系统是发展变化的。预见系统的发展趋势,树 立起超前观念,减少偏差,掌握主动,使系统 向期望的目标顺利发展
适度原理
09:53
9
管理原理的 特征
系统原理 ✓系统的概念 ✓系统的特征 ✓系统原理要点
➢ 把职工视作管理的主体,职工可主动参与管理 ➢ 政治和社会环境比较宽松时,或许更为有效
责任原理
适度09原:53理
16
管理原理的 特征
系统原理
人本原理 ✓职工是企业的 主体 ✓有效管理的关 键是职工参与
核心是使人完 美发展
管理是为人服 务的
责任原理
核心是使人完美发展
封建时代:
➢ 完全遵守
资本主义:
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
管理原理的特征 系统原理 人本原理 责任原理 适度原理
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管理原理的 特征
系统原理
人本原理 ✓职工是企业的 主体 ✓有效管理的关 键是职工参与
现代管理的核 心是使人性得 到最完美发展
管理是为人服 务的
人本原理
人本原理就是以人为主体的管理思想。
就是指组织的各项管理活动,都应以调动和激发 人的积极性、主动性和创造性为根本,追求人的 全面发展的一项管理原理。
人本原理
系统的概念
系统,是指由若干相互联系、相互作用的 部分组成,在一定环境中具有特定功能的 有机整体。
就其本质来说,系统是“过程的复合体”
主要分:自然系统和人造系统
责任原理
适度原理
09:53
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管理原理的 特征
系统原理 ✓系统的概念 ✓系统的特征 ✓系统原理要点
第3章 管理的基本原理和方法
2、管理弹性的分类
1)局部弹性——指任何一种管理,必须在一系列管理 )局部弹性——指任何一种管理,必须在一系列管理 环节中保持可以适当调节的弹性。 (1)衡量标准要合理 (2)任何局部弹性都不能成为对抗上层管理指令的手段 或工具。 2)整体弹性——指管理系统作为一个整体,对环境的适 )整体弹性——指管理系统作为一个整体, 应能力或生存本领。 (1)优化系统内各个要素的素质 (2)优化管理系统诸要素的结构 (3)提高管理系统及其要素和层次同环境的沟通频率和 强度(物质、能量、信息等)
二、学习管理原理的意义 1.有利于提高管理工作的科学性,避免盲目性。 2.有助于掌握管理的基本规律。 3.有助于迅速找到解决管理问题的途径和方法。 ---研究、学习、掌握管理原理是有效开展管理 工作的前提条件,是提高组织效益的基本保证。
三、 管理基本原理的内容
( 一) 系统原理
1.什么是系统 系统是人们对有联系的客观事物的一种总的描述。 —它是指由若干相互联系、相互依存、相互作用的 要素所组成的具有特定功能的有机整体。 (1)集合性 (2)层次性 (3)相关性
4、专制方法、民主方法和民主集中制法 ——按管理者的决策方式分类。 ——按管理者的决策方式分类。 5、权威性沟通管理方法、利益性沟通管理方法和 真理性沟通管理方法 ——按管理信息沟通的特征分类。 ——按管理信息沟通的特征分类。 6、哲学方法、一般方法和具体方法 ——按管理方法的层次和适用程度分类。 ——按管理方法的层次和适用程度分类。
( 四) 责任原理 1.什么是责任原理 责任原理是指在管理工作中,必须在合理 分工的基础上明确相关部门和个人应承担的相 应责任, 以实现高效的管理。 2.责任原理的主要内容 1)合理分工 (1)没有分工,会造成责任模糊,管理混乱; (2)分工过细,会影响人的积极性和创造性, 导致工作效率低下。
第三章-管理的基本原理
22
第二十二页,编辑于星期二:十二点 四分。
案例: 马思图拉发薪制
巴西有一个家族式的机械加工企业,历经三代。现任董 事长马思图拉是一个有做大事气魄的人,他接任后将公司 的规模扩大了将近一倍,员工数量也就有了相应的急剧增 加。
有段时间,马思图拉发现企业的利润呈周期性的波动 ,每个月的第一个星期,业绩和获利均会下滑。这是企业 扩大规模前从没有出现过的现象。马思图拉于是安排人事 部门负责调查。
(三)主体研究阶段 1970年代以来,随着日本经济的崛起,人们通过对日本
成功企业的经验研究,进一步认识到职工在企业生产经营活 动中的重要作用,逐步形成了以人为本的管理思想。
根据这种观点,认为职工是企业的主体;企业管理 即是对人的管理,也是为人的管理;企业经营的目的, 绝不是单纯商品的生产,而是为包括企业职工在内的人 的社会发展服务的。
第三章 管理的基本原理
第一节 管理原理的特征 第二节 系统原理 第三节 人本原理 第四节 责任原理 第五节 效益原理
1
第一页,编辑于星期二:十二点 四分。
导入话题——趣味阅读:求 道
❖ 几只爱吃萝卜的小兔在草原上开垦了一块土地,种了 好多萝卜。到了收获的季节了,他们的朋友小羊和小牛, 用他们尖尖的角,帮小兔们把萝卜从地里刨了出来,然 后小羊和小牛就忙自己的事情去了。几只小兔看着那一 大堆红红的萝卜,心里乐开了花。眼看就要下雨了,几 只小兔决定自己把萝卜收回驻地。 小兔甲试了一试自己一次可以抱两只萝卜,于是便 每次抱着两只萝卜往返于萝卜地与驻地之间。虽然有点 吃力,但他还是越干越起劲。 小兔乙找来一根绳子,把五个萝卜捆在一起,然后 背着向驻地走去。虽然背了五个萝卜,可他的速度一点 也不比小兔甲慢。
原因调查出来了,几个管理人员建议:
第二十二页,编辑于星期二:十二点 四分。
案例: 马思图拉发薪制
巴西有一个家族式的机械加工企业,历经三代。现任董 事长马思图拉是一个有做大事气魄的人,他接任后将公司 的规模扩大了将近一倍,员工数量也就有了相应的急剧增 加。
有段时间,马思图拉发现企业的利润呈周期性的波动 ,每个月的第一个星期,业绩和获利均会下滑。这是企业 扩大规模前从没有出现过的现象。马思图拉于是安排人事 部门负责调查。
(三)主体研究阶段 1970年代以来,随着日本经济的崛起,人们通过对日本
成功企业的经验研究,进一步认识到职工在企业生产经营活 动中的重要作用,逐步形成了以人为本的管理思想。
根据这种观点,认为职工是企业的主体;企业管理 即是对人的管理,也是为人的管理;企业经营的目的, 绝不是单纯商品的生产,而是为包括企业职工在内的人 的社会发展服务的。
第三章 管理的基本原理
第一节 管理原理的特征 第二节 系统原理 第三节 人本原理 第四节 责任原理 第五节 效益原理
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第一页,编辑于星期二:十二点 四分。
导入话题——趣味阅读:求 道
❖ 几只爱吃萝卜的小兔在草原上开垦了一块土地,种了 好多萝卜。到了收获的季节了,他们的朋友小羊和小牛, 用他们尖尖的角,帮小兔们把萝卜从地里刨了出来,然 后小羊和小牛就忙自己的事情去了。几只小兔看着那一 大堆红红的萝卜,心里乐开了花。眼看就要下雨了,几 只小兔决定自己把萝卜收回驻地。 小兔甲试了一试自己一次可以抱两只萝卜,于是便 每次抱着两只萝卜往返于萝卜地与驻地之间。虽然有点 吃力,但他还是越干越起劲。 小兔乙找来一根绳子,把五个萝卜捆在一起,然后 背着向驻地走去。虽然背了五个萝卜,可他的速度一点 也不比小兔甲慢。
原因调查出来了,几个管理人员建议:
第三章 管理基本原理ppt课件
以上构成管理原理体系的四个基本管理原理,都是现代管理不可缺少的 指导思想和管理哲学,是不可违背的管理的基本规律,它们既相互独立, 又相互联系、相互渗透,从而构成一个有机的体系。
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4
三、管理原理的重要性
(一)管理原理阐明了管理的实质及基本任务; (二)管理原理蕴涵着管理的基本观念和基本指导 思想; (三)管理原理突出了管理的关键和重点; (四)管理原理提供了管理的基本手段和途径、基 本方法和技巧。
要
行
主
素
为
体
研
研
研
究
究
究
阶
阶
阶
段
段
段
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1.要素研究阶段:劳动者是生产过程中的一个不可缺 少的要素。
2.行为研究阶段:需要 动机 行为 。 3.主体研究阶段:职工是企业的主体;企业管理既是
对人的管理,也是为人的管理;企业经营的目的是 为包括企业职工在内的人的社会发展而服务的。
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从海尔2945块玻璃谈职责
• 海尔电冰箱厂有一个五层楼的材料库,这个五层楼一 共有2945块玻璃,如果你走到玻璃跟前仔细看,你 一定会惊讶地发现这2945块玻璃每一块上都贴着一 张小条!
• 小条上是什么?原来每个小条上印着两个编码,第一 个编码代表负责擦这块玻璃的责任人,第二个编码是 谁负责检查这块玻璃。
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(二)有效管理的关键是职工参与
➢ 有效管理两条途径: 高度集权,从严治厂,铁的纪律,重奖重罚。 适度分权,民主治厂,职工参与,科学管理。 ➢ 职工参与治厂途径: 董事会,监事会,日常管理。
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18
两条途径的比较:
管理的基本原理、基本原则和基本方法PPT课件
(1) 把环境对管理的影响作用具体化,把管理 理论与管理实践紧密联系起来。
(2) 描述环境变化与管理对策之间的关系。
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10
第二节 管理的基本原则
1.整合原则 2.管理能级对应原则 3.管理的动力原则 4.管理相对封闭原则 5.管理弹性原则 6.管理反馈原则
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11
1.整合原则
1.系统原理 2.人本原理 3.责任原理 4.效益原理 5.权变原理
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4
1.系统原理
系统和系统思想 系统一词最早出现于古希腊语中,原意是指由
部分组成的整体(集合)。从管理的角度界定系 统,较为权威定义是“相互依存,相互制约的 若干个要素组成的具有一定结构和特定功能 的整体。”
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5
系统思想是根据环境条件对组织进行科学设 计,使组织的社会职能,结构体制,权责配置,运 行机制,等与外部环境保持动态平衡,另一个重 要方面就是对组织发展过程中遇到的各种问 题进行系统分析从整体的,开放的发民的关联 的角度观察和处理问题.
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6
2.人本原理
人本管理,顾名思义就是以人为本的管理。 它要求人们在管理活动中坚持一切以人为核 心,以人的权利为根本,强调人的主观能动 性,力求实现人的全面、自由发展。人本管 理主要包括下述主要观点:员工是企业的主 体;员工参与是有效管理的关键;使人性得 到最完美的发展是现代管理的核心;服务于 人是管理的根本目的。
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5.管理弹性原则
弹性的本意是指力的作用的特性,即物体因 受外力作用暂时改变形状,但随着外力的消 失而随之恢复其原状的性质。管理弹性是指 动态管理行为和静态管理机构所具有的可塑 性或环境适应能力。
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(2) 描述环境变化与管理对策之间的关系。
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第二节 管理的基本原则
1.整合原则 2.管理能级对应原则 3.管理的动力原则 4.管理相对封闭原则 5.管理弹性原则 6.管理反馈原则
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1.整合原则
1.系统原理 2.人本原理 3.责任原理 4.效益原理 5.权变原理
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4
1.系统原理
系统和系统思想 系统一词最早出现于古希腊语中,原意是指由
部分组成的整体(集合)。从管理的角度界定系 统,较为权威定义是“相互依存,相互制约的 若干个要素组成的具有一定结构和特定功能 的整体。”
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系统思想是根据环境条件对组织进行科学设 计,使组织的社会职能,结构体制,权责配置,运 行机制,等与外部环境保持动态平衡,另一个重 要方面就是对组织发展过程中遇到的各种问 题进行系统分析从整体的,开放的发民的关联 的角度观察和处理问题.
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2.人本原理
人本管理,顾名思义就是以人为本的管理。 它要求人们在管理活动中坚持一切以人为核 心,以人的权利为根本,强调人的主观能动 性,力求实现人的全面、自由发展。人本管 理主要包括下述主要观点:员工是企业的主 体;员工参与是有效管理的关键;使人性得 到最完美的发展是现代管理的核心;服务于 人是管理的根本目的。
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5.管理弹性原则
弹性的本意是指力的作用的特性,即物体因 受外力作用暂时改变形状,但随着外力的消 失而随之恢复其原状的性质。管理弹性是指 动态管理行为和静态管理机构所具有的可塑 性或环境适应能力。
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管理学3管理的基本原理
四、责任原理
• 明确每个人的职责 ——“管理的基本原则是:一定的人对所管的一定的工作 完全负责”(列宁) (1)职责界限要清楚; (2)职责内容要具体; (3)职责中要包括横向联系的内容; (4)职责一定要落实到人。
• 职位设计和权限委授要合理(权利可授予但责任不Байду номын сангаас能授予); • 奖惩要分明、公正而及时。
3、责任原理:在管理工作中,必须在合理分工的基础 上明确相关部门和个人应承担的相应责任, 以实现 高效的管理。 4、系统原理:将组织视为复杂的社会经济技术系统, 把管理理解为对该系统的设计、构建并使之正常、 高效运转的过程。
二、人本原理
• 1.什么是人本原理 • 人本原理是一种以人为中心(核心)的管理思想。 它要求将组织内的人、人际关系放在首位,将管理 工作的重点放在激发职工的积极性和创造性方面, 使人性得到最完美的发展。 • 管理中对人的认识过程:要素研究—行为研究—主 体研究
• 2.人本原理的主要观点 • 职工是企业的主体; • 职工参与是有效管理的关键; • 使人性得到最完美的发展是现代管理的核心; • 服务于人是管理的根本目的。 结论: 尊重人、依靠人、发展人、为了人
• 松下电器”的创始人松下幸之助(1894-1989) 被人称为“经营之神”,松下幸之助整个经营思想 都是建立在对人性的了解和对自然法则的掌握之上 的。他提出了“人是万物之王”的人本观念,企业 是“人”的事业,好的企业要先培养人才,“造人” 先于“造物”。
• 马谡到达街亭后,不按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力,却骄傲 轻敌,自作主张地想将大军部署在远离水源的街亭山上。当时, 副将王平提出:“街亭一无水源,二无粮道,若魏军围困街亭, 切断水源,断绝粮道,蜀军则不战自溃。请主将遵令履法,依山 傍水,巧布精兵。”马谡不但不听劝阻,反而自信地说:“马谡 通晓兵法,世人皆知,连丞相有时得请教于我,而你王平生长戎 旅,手不能书,知何兵法?”接着又洋洋自得地说:“居高临下, 势如破竹,置死地而后生,这是兵家常识,我将大军布于山上, 使之绝无反顾,这正是致胜之秘诀。”王平再次谏阻:“如此布 兵危险。”马谡见王平不服,便火冒三丈说:“丞相委任我为主 将,部队指挥我负全责。如若兵败,我甘愿革职斩首,绝不怨怒 于你。”王平再次义正辞严:“我对主将负责,对丞相负责,对 后主负责,对蜀国百姓负责。最后恳请你遵循丞相指令,依山傍 水布兵。”马谡固执己见,将大军布于山上。
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3.2 管理现代化
2020/11/15
3
3.1管理原理
定义: (1)原理是指某种运动的基本规律,某类实
践的基本理论及准则、某门学科的基本理论。
(2)管理原理是指管理活动的根本依据和准 则,是管理学的基本理论,它是管理学在不 同业务领域都需应用的概念、理论、准则和 方法、反映了管理的基本规律。
2020/11/15
4
3.1.1系统原理
(一)系统的概念
《内经》把自然界和人体看成是金木水火土阴阳五行相生 相克而形成的有机整体,强调病机、气血、津液、脉络等, 充分体现了系统的观念。
亚里士多德提出“整体大于局部”的系统论基本原则。
系统:由若干既相互独立又相互联系、相互作用的要素(事
物或过程)组成,在一定环境中具有特定结构和功能的有机 整体。
3.管理的核心是使人性得到完美发展
4.管理是为人服务的
5.全面开发人力资源
2020/11/15
19
(三)人本原理的基本原则
1.能级原则
含义:使不同能力的人相应地处在不同的岗位,人尽其材,各尽所 能。
顾嗣协 骏马能厉险,犁田不如牛。 坚车能载重,渡河不如舟。 舍长以就短,智者难为谋。 生才贵适用,慎勿多苛求。
行为机制
动机
动作
行为
心理 紧张
未满足 需求
关键:需求的调查与行为的引导
新的 需求
2020/11/15
21
3.动力原则
管理要有一定的动力,管理者必须正确运用各种动 力,以促进管理活动持续而有效地进行和企业的正常 运行。
关键:各种动力应用的量界 善用刺激产生动力 重视合力作用
返回
2020/11/15
22
3.1.4 权变管理原理
(一)权变管理的含义 权变即权衡变化。权变管理是指管理要根据组织的内、外 部条件的变化情况作相应的调整,即管理无定式,应因人、 因地、因时、因事、因势而宜。
(二)权变管理的依据 1.权变管理是人类长期实践经验的总结。
管理原则: (1)层次性 (2)开放性
2020/11/15
12
4.反馈原理
反馈管理: (1)坚持控制原理
(2)坚持闭合原理 养成汇报的习惯
2020/11/15
13
系统管理模式的特点
1。管理优化的整体性 2。管理目标的系统性 3。管理过程的完整性 4。管理主体的全员性 5。管理职能的综合性 6。管理方法的先进性 7。管理程序的循环性
其三,发挥人的主动性、创造性和积极性应建立在对人的 思想、感情和需要充分了解的基础上。
2020/11/15
18
(二)人本原理的基本观点
1.人是管理的主体
2.有效管理的关键是职工 实现有效管理的途径一是高度集权,从严治厂,严格管理, 铁的纪律,重奖重罚;二是适度分权、民主治厂,科学管 理,职工参与,自觉努力。
2020/11/15
10
2. 动态相关性原理
主要内容: (1)要素与要素之间的相关性 (2)要素与系统整体的相关性 (3)系统环境的相关性
管理原则: (1)弹性原则 (2)环境适应性原则
2020/11/15
11
3. 有序性原理
定义: 要素通过相互作用,在时间和空间上按照一
定的秩序组合和排列,由此而形成的一定的结构。
2020/11/15
14
系统原理的指导意义
(1)运用系统分析方法,分析问题
(2)正确处理内部与外部、局部与全局、眼前与长 远的关系
(3)确定组织的中、长、短期目标
(4)合理运用要素和资源
2020/11/15
返回
3.1.2 协同原理
概念:
协同原理,就是通常所说的1+1>2效应即企业经营领域 之间的联合作用而产生的整体效应,要大于各自单独进 行的效应之和。
表现在: 生产制造的协同、技术研发的协同、市场营 销的协同、采购供应的协同,等等
2020/11/15
16
1.协同是自然界的普遍现象
2.协同原理在社会互动中也发挥作用
3.协同合作是有效的,它是存在于一种相互依赖的现实之中 的效率——是团队工作、是团队建设、是与别人团结创造 的发展
课堂练习: 蒙眼三角形
重视差异、尊重差异、利用差异!
返回
2020/11/15
17
3.1.3 人本原理
(一)人本原理的涵义
管理必须以人为中心,注重人的思想、感情和需求, 充分调动人的能动性和创造性、激发人的积极性,最大程 度地发挥人的潜力。
其一,人是管理系统的核心。
其二,管理活动应把如何发挥人的主动性、创造性和积极 性作为首要任务。
1.整体性原理 系统要素之间的关系及要素与系统之间的关系
要以整体为主进行协调,局部服从整体,达到整 体最优。
思考:产品质量是不是越高越好?
2020/11/15
8
成本 价格
2020/11/15
质量-成本 质量-价格 盈利区
最佳质量点
质量水平
9
管理原则
(1)整体把握 (2)科学分解 (3)组织整合
刘邦:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家, 抚百姓,给响馈,不缉粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻 必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。”
2020/11/15
20
2.行为原则
根据人的行为规律,正确分析组织中人的行为,研究其行为产生原 因、行为特点和行为表现,从而采取有效的方法和措施来引导人们的 行为。
教师:朱文挥
:2010—2011
:08英语/2010旅管
2020/11/15
1
第三章 管理的基本理论
2020/11/15
2
主要内容
3.1 管理的基本原理 3.1.1 系统原理 3.1.2 协调原理 3.1.3 人本原理 3.1.4 权变原理 3.1.5 创新原理 3.1.6 责任原理 3.1.7 效益原理
3.相关性
系统内部各要素之间、系统与要素之间是 相互依存、相互
制约的关系。
4.功能性
系统对环境产生作用,把环境输入的主要要素转换成自身输
出的结果。 5.适应性
系统的功能只能在对环境的动态适应过程中,才能得以体 现。 6.目的性
人工系统是为实现某一目的而存在的。
2020/11/15
7
(四)系统原理的基本观点
描述案例:三根粉笔构成的支撑系统
2020/11/15
5
(二)系统的分类
1.按系统成因分 自然系统 人工系统
2.按系统与环境关系分 封闭系统 开放系统
3.按系统运动属性分 静态系统 动态系统
2020/11/15
6
(三)系统的特征
1.集合性
系统是由各种要素(部分)组成的.
2.层次性
系统向下可以分解,向上可以综合,形成一定的层次结构。
2020/11/15
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3.1管理原理
定义: (1)原理是指某种运动的基本规律,某类实
践的基本理论及准则、某门学科的基本理论。
(2)管理原理是指管理活动的根本依据和准 则,是管理学的基本理论,它是管理学在不 同业务领域都需应用的概念、理论、准则和 方法、反映了管理的基本规律。
2020/11/15
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3.1.1系统原理
(一)系统的概念
《内经》把自然界和人体看成是金木水火土阴阳五行相生 相克而形成的有机整体,强调病机、气血、津液、脉络等, 充分体现了系统的观念。
亚里士多德提出“整体大于局部”的系统论基本原则。
系统:由若干既相互独立又相互联系、相互作用的要素(事
物或过程)组成,在一定环境中具有特定结构和功能的有机 整体。
3.管理的核心是使人性得到完美发展
4.管理是为人服务的
5.全面开发人力资源
2020/11/15
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(三)人本原理的基本原则
1.能级原则
含义:使不同能力的人相应地处在不同的岗位,人尽其材,各尽所 能。
顾嗣协 骏马能厉险,犁田不如牛。 坚车能载重,渡河不如舟。 舍长以就短,智者难为谋。 生才贵适用,慎勿多苛求。
行为机制
动机
动作
行为
心理 紧张
未满足 需求
关键:需求的调查与行为的引导
新的 需求
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3.动力原则
管理要有一定的动力,管理者必须正确运用各种动 力,以促进管理活动持续而有效地进行和企业的正常 运行。
关键:各种动力应用的量界 善用刺激产生动力 重视合力作用
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3.1.4 权变管理原理
(一)权变管理的含义 权变即权衡变化。权变管理是指管理要根据组织的内、外 部条件的变化情况作相应的调整,即管理无定式,应因人、 因地、因时、因事、因势而宜。
(二)权变管理的依据 1.权变管理是人类长期实践经验的总结。
管理原则: (1)层次性 (2)开放性
2020/11/15
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4.反馈原理
反馈管理: (1)坚持控制原理
(2)坚持闭合原理 养成汇报的习惯
2020/11/15
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系统管理模式的特点
1。管理优化的整体性 2。管理目标的系统性 3。管理过程的完整性 4。管理主体的全员性 5。管理职能的综合性 6。管理方法的先进性 7。管理程序的循环性
其三,发挥人的主动性、创造性和积极性应建立在对人的 思想、感情和需要充分了解的基础上。
2020/11/15
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(二)人本原理的基本观点
1.人是管理的主体
2.有效管理的关键是职工 实现有效管理的途径一是高度集权,从严治厂,严格管理, 铁的纪律,重奖重罚;二是适度分权、民主治厂,科学管 理,职工参与,自觉努力。
2020/11/15
10
2. 动态相关性原理
主要内容: (1)要素与要素之间的相关性 (2)要素与系统整体的相关性 (3)系统环境的相关性
管理原则: (1)弹性原则 (2)环境适应性原则
2020/11/15
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3. 有序性原理
定义: 要素通过相互作用,在时间和空间上按照一
定的秩序组合和排列,由此而形成的一定的结构。
2020/11/15
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系统原理的指导意义
(1)运用系统分析方法,分析问题
(2)正确处理内部与外部、局部与全局、眼前与长 远的关系
(3)确定组织的中、长、短期目标
(4)合理运用要素和资源
2020/11/15
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3.1.2 协同原理
概念:
协同原理,就是通常所说的1+1>2效应即企业经营领域 之间的联合作用而产生的整体效应,要大于各自单独进 行的效应之和。
表现在: 生产制造的协同、技术研发的协同、市场营 销的协同、采购供应的协同,等等
2020/11/15
16
1.协同是自然界的普遍现象
2.协同原理在社会互动中也发挥作用
3.协同合作是有效的,它是存在于一种相互依赖的现实之中 的效率——是团队工作、是团队建设、是与别人团结创造 的发展
课堂练习: 蒙眼三角形
重视差异、尊重差异、利用差异!
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2020/11/15
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3.1.3 人本原理
(一)人本原理的涵义
管理必须以人为中心,注重人的思想、感情和需求, 充分调动人的能动性和创造性、激发人的积极性,最大程 度地发挥人的潜力。
其一,人是管理系统的核心。
其二,管理活动应把如何发挥人的主动性、创造性和积极 性作为首要任务。
1.整体性原理 系统要素之间的关系及要素与系统之间的关系
要以整体为主进行协调,局部服从整体,达到整 体最优。
思考:产品质量是不是越高越好?
2020/11/15
8
成本 价格
2020/11/15
质量-成本 质量-价格 盈利区
最佳质量点
质量水平
9
管理原则
(1)整体把握 (2)科学分解 (3)组织整合
刘邦:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家, 抚百姓,给响馈,不缉粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻 必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。”
2020/11/15
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2.行为原则
根据人的行为规律,正确分析组织中人的行为,研究其行为产生原 因、行为特点和行为表现,从而采取有效的方法和措施来引导人们的 行为。
教师:朱文挥
:2010—2011
:08英语/2010旅管
2020/11/15
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第三章 管理的基本理论
2020/11/15
2
主要内容
3.1 管理的基本原理 3.1.1 系统原理 3.1.2 协调原理 3.1.3 人本原理 3.1.4 权变原理 3.1.5 创新原理 3.1.6 责任原理 3.1.7 效益原理
3.相关性
系统内部各要素之间、系统与要素之间是 相互依存、相互
制约的关系。
4.功能性
系统对环境产生作用,把环境输入的主要要素转换成自身输
出的结果。 5.适应性
系统的功能只能在对环境的动态适应过程中,才能得以体 现。 6.目的性
人工系统是为实现某一目的而存在的。
2020/11/15
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(四)系统原理的基本观点
描述案例:三根粉笔构成的支撑系统
2020/11/15
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(二)系统的分类
1.按系统成因分 自然系统 人工系统
2.按系统与环境关系分 封闭系统 开放系统
3.按系统运动属性分 静态系统 动态系统
2020/11/15
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(三)系统的特征
1.集合性
系统是由各种要素(部分)组成的.
2.层次性
系统向下可以分解,向上可以综合,形成一定的层次结构。