【英语】一般现在时知识点总结经典
一般现在时知识点归纳总结
一般现在时知识点归纳总结一、构成：例如：- I play basketball every Sunday.- He often reads books in the evening.否定句的结构为“主语 + do not/does not + 动词的原形 + 其他”。
例如：- I do not play basketball every Sunday.- He does not often read books in the evening.疑问句的结构为“Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？”例如：- Do you play basketball every Sunday?- Does he often read books in the evening?二、第三人称单数的变化规则：常见的规则有：- 动词以辅音字母+y结尾，将y改为i，再加-es。
例如：study –studies, fly – flies。
- 动词以辅音字母+o结尾，加-es。
例如：go – goes, do – does。
- 动词以s、z、ch、sh、x结尾，加-es。
例如：pass – passes, watch – watches。
三、非动作动词（State Verbs）：这些动词通常不用进行时态。
例如：believe, like, hate, love, prefer, want, need, know, remember, understand, hear, see等。
四、时间状语：时间状语常用来限定动作发生的时间、频率或时常。
常用的时间状语有：- 每天（every day）- 经常（often）- 从来不（never）- 现在（now）- 目前（at present）- 现在就（right now）- 现在这个时候（at this moment）五、习惯和常规：- I usually get up at 7 o'clock.- Birds can fly in the sky.- Water boils at 100 degrees Celsius.六、客观事实、真理和道理：例如：The sun rises in the east.七、动词“be”的一般现在时：动词“be”的一般现在时形式有am, is, are。
一般现在时的语法总结
一般现在时的语法总结一般现在时是英语中最基础且最常用的时态之一、它用于描述经常发生的动作、常规行为、客观事实、真理、习惯等情况。
下面是一般现在时的语法总结：1.动词的变化：在一般现在时中，动词在第三人称单数形式（he/she/it）时通常要加上-s或-es。
例如：- I read books every day.- He reads books every day.特殊情况下的动词变化如下：- 动词以s, x, ch, sh, o结尾时，要加上-es。
例如：watch — watches；fix — fixes；detach — detaches；wash — washes；go — goes- 以辅音字母+y结尾的动词，要将y改为i，然后加上-es。
例如：study — studies；cry — cries；fly — flies2.肯定句的结构：一般现在时的肯定句结构：主语+动词（原形/第三人称单数）+其他。
例如：- I go to school every day.- She reads books in the library.3.否定句的结构：一般现在时的否定句结构：主语 + do/does + not + 动词原形（第三人称单数要加s）+ 其他。
例如：- I do not go to school on Sundays.- She does not read books in the library.4.疑问句的结构：一般现在时的疑问句结构：Do/Does + 主语 + 动词原形（第三人称单数要加s）+ 其他？例如：- Do you go to school every day?- Does she read books in the library?5.特殊疑问句的结构：一般现在时的特殊疑问句结构：疑问词 + do/does + 主语 + 动词原形（第三人称单数要加s）+ 其他？例如：- What do you do every day?- Why does she read books in the library?6.时间状语词：在一般现在时句子中，可以使用各种时间状语来说明动作发生的时间，常用的时间状语词有：- always（总是）- frequently（经常）- usually（通常）- often（常常）- seldom（很少）- never（从不）- every day/week/month/year（每天/每周/每月/每年）- on Sundays/Mondays/etc.（在星期天/星期一/等等）7.习惯和常态：一般现在时用于描述习惯、常态和客观事实的情况。
一般现在时知识点归纳
一般现在时知识点归纳一般现在时是英语中最基础、最常用的时态，用于描述当前情况和经常发生的事情。
它的构成和用法都比较简单，但也有几个需要注意的地方。
1. 构成一般现在时的构成很简单，主语+动词原形即可。
第三人称单数要加上-s/-es，例如：I eat breakfast every day.（我每天吃早饭。
）He/She eats breakfast every day.（他/她每天吃早饭。
）2. 用法一般现在时表示当前的情况、经常发生的事情、客观规律或是主观判断等。
2.1 表示当前情况一般现在时可以描述当前的状态或存在的现象，例如：I am a teacher.（我是一名教师。
）The sun rises in the east.（太阳从东边升起。
）2.2 经常发生的事情一般现在时还可以用于描述经常发生的事情，例如：I eat breakfast every day.（我每天吃早饭。
）They usually go to the cinema on weekends.（他们通常在周末去电影院。
）2.3 客观规律一般现在时可以用于描述客观规律，例如：Water freezes at 0℃.（水在0℃时结冰。
）2.4 主观判断一般现在时也可以用于表示主观判断或评论，例如：I think he is a good person.（我认为他是个好人。
）She always looks happy.（她看起来总是很开心。
）3. 注意事项3.1 第三人称单数变化规则在第三人称单数的情况下，动词要加上-s/-es结尾。
具体规则如下：- 一般情况下，直接在词尾加 -s，如：He eats breakfast every day.（他每天吃早饭。
）- 如果动词以字母 s、x、o、sh、ch 等发音时，则加 es，如：She watches TV every night.（她每天晚上看电视。
）- 如果动词以辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i 再加 es，如：He studies English every day.（他每天学英语。
英语现在一般时态的知识总结
英语现在一般时态的知识总结英语现在一般时态的知识总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨让我们认真地完成总结吧。
你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的英语现在一般时态的知识总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、定义与讲解一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。
时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at …在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。
三单变化：1.多数在动词后＋s play — plays like — likes（1）直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixes do---doesgo---goes pass---passes（3）以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is are have----has二、一般现在时用法1. 表示经常性，习惯性,永久性的动作或存在的状态.通常与副词sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等时间状语连用。
They usually go to school by bike.I take the medicine three times a day.She helps her mother once a week.Mary’s father is a policeman.There are 50 students in my class.2. 表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言，谚语等。
一般现在时的语法知识点
一般现在时的语法知识点一般现在时是英语中最基本的时态之一，用于描述当前正在进行的动作、习惯性的行为、客观事实以及普遍真理等。
本文将介绍一般现在时的语法知识点及其应用。
一、一般现在时的构成一般现在时的肯定句结构为“主语+ 动词原形（第三人称单数加-s）+ 其他”，例如：“I eat breakfast every day.”（我每天吃早餐）否定句结构为“主语+ 动词原形+ not + 其他”，例如：“She does not like coffee.”（她不喜欢咖啡）疑问句结构为“助动词(do/does) + 主语+ 动词原形+ 其他”，例如：“Do you play football?”（你踢足球吗？）二、一般现在时的用法1. 描述习惯性的行为或经常发生的动作。
例如：“He brushes his teeth twice a day.”（他每天刷两次牙）2. 表示客观事实或普遍真理。
例如：“Water boils at 100 degrees Celsius.”（水在100摄氏度沸腾）3. 描述当前正在进行的动作。
例如：“I am studying English now.”（我现在正在学英语）4. 表示经常、总是或一直发生的动作。
例如：“She always arrives on time.”（她总是准时到达）三、一般现在时的时间状语时间状语在句子中用来表示动作发生的时间，常见的时间状语有：always（总是）、often（经常）、usually（通常）、sometimes （有时候）、every day/week/month/year（每天/每周/每月/每年）等。
例如：“I often go to the gym.”（我经常去健身房）“They usually have dinner at 7 o'clock.”（他们通常7点吃晚饭）四、一般现在时的注意事项1. 第三人称单数形式的动词要加上-s。
一般现在时所有知识点
一般现在时知识点一般现在时是英语语法中的重要时态之一，它表示通常、经常或习惯性的动作或状态，是英语中最基本的时态之一。
下面是一般现在时的知识点总结和重难点精析。
一、知识点总结1、一般现在时的定义和适用范围一般现在时主要用来描述通常发生的动作、习惯或状态，例如：I usually get up at 7 o’clock. （我通常在7点起床。
）它也可以用来描述永恒不变的事实或真理，例如：The sun rises in the east. （太阳从东方升起。
）2、一般现在时的动词形式和词义一般现在时的动词形式包括原形动词、第三人称单数形式的动词（通常在动词词尾加-s或-es）和第一人称、第二人称及复数形式的动词（通常在动词词尾加-we和-you）。
具体形式如下：I/we/they/you + 动词原形he/she/it + 动词的第三人称单数形式例如：I walk to school. （我步行去学校。
）He plays tennis every Sunday. （他每个星期天都打网球。
）3、一般现在时的时间表达方式一般现在时的时间表达方式通常是通过时间状语来表示，例如：always（总是），usually（通常），often（经常），never（从不），sometimes（有时）等。
4、一般现在时的修辞手法修辞手法主要是通过语言表达方式来强调某种语气或情感，例如：使用情态动词can、may、must等来表达某种可能性或必要性，或者使用程度副词如completely（完全地）、absolutely（绝对地）等来强调某种程度。
二、重难点精析1、一般现在时与现在进行时的区别现在进行时表示正在进行的动作或状态，而一般现在时表示通常或习惯性的动作或状态。
例如：I am studying now. （我现在正在学习。
）I usually study in the evening. （我通常在晚上学习。
）2、一般现在时与将来完成时的联系将来完成时表示将来某个时间已经完成的动作或状态，而一般现在时表示现在或习惯性的动作或状态。
一般过去时一般现在时一般进行时知识点
一般过去时一般现在时一般进行时知识点一、知识概述《一般过去时、一般现在时、现在进行时知识点》①基本定义：- 一般过去时：简单来说，就是用来描述过去发生的事情。
比如昨天发生的、上个星期或者以前某个时候的动作或状态。
例句：I played football yesterday.（我昨天踢足球了。
）- 一般现在时：这是用来表示经常发生的事情或者客观事实等。
像每天都做的事，太阳从东边升起这种不会变的事实。
例如：He gets up at 7 o'clock every day.（他每天7点起床。
）- 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
就像此刻正在做的事。
比如说：She is reading a book now.（她现在正在读一本书。
）②重要程度：- 在英语学科中相当重要，是最基础的时态部分。
如果时态学不好，就像盖房子没有打好地基，以后学习更复杂的语法就会特别难。
不管是口语交流还是书面表达，正确使用时态才能准确传达想要表达的意思。
③前置知识：- 要知道一些基本的动词及其变形，还有主语的单复数概念。
例如，动词在第三人称单数（当主语是he/she/it等时）一般现在时中的变化等基础概念。
④应用价值：- 在日常生活中很有用。
当你讲过去做了啥，经常做啥和现在正在做啥的时候，就离不开这几个时态。
比如和朋友聊天，介绍自己的日常习惯（一般现在时）、正在做的事情（现在进行时）或者讲以前的经历（一般过去时）。
二、知识体系①知识图谱：- 在英语语法体系里，时态这块儿它们就像基础的砖块。
一般过去时、一般现在时和现在进行时是初步接触时态学的时候的重点部分，后面再学其他时态，像是过去进行时、现在完成时等都会和这几个时态有联系。
②关联知识：- 与词性、句子结构是有联系的。
比如说动词在不同时态下的变化就和动词的词性有很大关系。
同时在复杂句子结构中要正确选择合适的时态才能保证整个句子表达合理。
③重难点分析：- 掌握难度方面，对初学者来说，可能一般现在时在第三人称单数后面动词的变化比较难记，像go变成goes这种。
一般现在时知识点总结
一般现在时知识点总结1.句子结构：一般现在时的句子结构一般包括主语+动词+其他成分。
-主语：表示动作的执行者或状态的拥有者。
- 动词：一般现在时的动词形式常为原形动词，但第三人称单数形式需加-s或-es。
-其他成分：指出动作发生的时间、地点或方式等。
2. 第三人称单数形式：在一般现在时中，第三人称单数形式的动词需加-s或-es。
- 当主语为第三人称单数名词、代词或不定代词时，动词需加-s或-es。
例如：She walks to school every day.（她每天步行去学校。
）- 当主语以不发音的-s、-x、-sh、-ch或-o结尾时，动词需加-es。
例如：He watches TV every evening.（他每天晚上看电视。
）3.经常性动作：一般现在时通常用来表示经常性或习惯性的动作。
- 常与表示频率的短语连用，例如：every day（每天）、once a week（每周一次）、twice a month（每月两次）等。
4.准确性描述：一般现在时也用于描述客观真理、事实或普遍现象。
- 描述客观真理：例如：Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）- 描述事实：例如：The earth revolves around the sun.（地球绕着太阳旋转。
）- 描述普遍现象：例如：Cats eat fish.（猫吃鱼。
）5.目前状态：一般现在时也可用来描述目前的状态或存在。
- 描述目前状态：例如：She looks tired today.（她今天看起来很累。
- 描述存在：例如：There is a book on the table.（桌上有一本书。
）6.时间状语：一般现在时常与时间状语连用，以指出动作发生的时间。
- 表示经常性或习惯性的动作：例如：I always go to the park on Sundays.（我每个星期天都去公园。
一般现在时知识点
一般现在时知识点1.一般现在时的构成例如：- I eat an apple. （我吃一个苹果。
）- He eats an apple. （他吃一个苹果。
）- We play football. （我们踢足球。
）- They play football. （他们踢足球。
）2.第三人称单数形式的变化规则- He eats breakfast every morning. （他每天早上吃早餐。
）- She goes to school by bus. （她乘公交车去上学。
）- John writes a letter to his friend. （约翰给他的朋友写信。
）然而，有些动词的第三人称单数形式需要变化更加复杂。
常见的变化规则包括：- 当动词以s、x、ch、sh结尾时，加-es。
例如：- He watches TV every evening. （他每天晚上看电视。
）- She fixes the broken chair. （她修理那把坏了的椅子。
）- 当动词以辅音字母+y结尾时，变y为i，再加-es。
例如：- He flies kites in the park. （他在公园里放风筝。
）- She studies English at home. （她在家学习英语。
）- 当动词以辅音字母+o结尾时，加-es。
例如：- He goes to the cinema on weekends. （他周末去电影院。
）- She does her homework after school. （她放学后做作业。
）3.一般现在时的用法- I always drink a cup of coffee in the morning. （我每天早上都喝一杯咖啡。
）- He often plays basketball with his friends. （他经常和朋友们一起打篮球。
）- We usually go shopping on weekends. （我们通常在周末去购物。
一般现在时语法知识点总结
一般现在时语法知识点总结一、一般现在时的概念。
一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
例如：I often get up at six o'clock.（我经常在六点钟起床。
）The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。
）二、一般现在时的构成。
1. be动词的一般现在时形式。
- 主语为第一人称单数（I）时，be动词用am。
例如：I am a student.- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，be动词用is。
例如：He is a doctor.- 主语为第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，be动词用are。
例如：You are my friends. They are workers.2. 实义动词（行为动词）的一般现在时形式。
- 当主语为第三人称单数（he/she/it，单个的人名、地名或单数可数名词等）时，实义动词一般在词尾加 -s或 -es。
- 一般情况下加 -s，如：play - plays，like - likes。
- 以s，x，ch，sh，o结尾的动词加 -es，如：go - goes，watch - watches。
- 以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i再加 -es，如：study - studies。
- 当主语为第一人称单数（I）、第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，实义动词用原形。
例如：I like reading. They play football every day.三、一般现在时的用法。
1. 表示经常或习惯性的动作。
- 常与表示频率的副词或短语连用，如：always（总是），usually（通常），often（经常），sometimes（有时），seldom（很少），never（从不），every day （每天），once a week（每周一次）等。
一般现在时知识点总结
一般现在时知识点总结一般现在时是英语中最基本的时态之一，它对于学习者来说至关重要。
本文将对一般现在时的基本概念、用法和特点进行总结和探讨。
一、基本概念一般现在时是指表示现在、客观、经常发生的动作或状态的时态。
它的表示方式非常简单，一般来说只需要在动词原形后面加上“s”或“es”，即可构成现在时动词。
例如：- I speak English every day.（我每天都说英语。
）- She go es to school by bus.（她每天坐公交车去上学。
）二、用法一般现在时有以下几种常见用法（陈述语气）：1. 描述经常性动作或习惯性的状态例如：- I usually wake up at 7:00 in the morning.（我通常早上7点起床。
）- He often listens to music before going to bed.（他睡觉前经常听音乐。
）- They always leave their office at 6:00 p.m.（他们总是在晚上6点离开办公室。
）2. 表示客观事实、真理或普遍规律例如：- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）- The sun rises in the east and sets in the west.（太阳从东边升起，从西边落下。
）- Birds can fly but can’t swim very well.（鸟会飞，但游泳不是很好。
）3. 表示现在的状况、情况例如：- I am feeling good today.（我今天感觉很好。
）- My sister is working on her homework right now.（我妹妹正在做她的作业。
）- We are not watching TV at the moment.（我们现在没有看电视。
）三、特点一般现在时有一些特点，需要注意：1. 第三人称单数需要加s或es一般现在时中，第三人称单数的动词需要在动词原形后加上s或es。
初中英语语法知识之一般现在时
初中英语语法知识之一般现在时一、一般现在时的定义一般现在时是英语中最基本的时态之一，用于描述经常发生的事情、普遍的真理、长期存在的状态等。
二、一般现在时的构成一般现在时的肯定句结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数需加-s/-es）+ 其他。
例如：•He plays basketball every day.（他每天打篮球。
）•I like watching movies.（我喜欢看电影。
）一般现在时的否定句结构为：主语 + do/does not + 动词原形 + 其他。
例如：•He does not play basketball every day.（他不是每天打篮球。
）•I do not like watching movies.（我不喜欢看电影。
）一般现在时的疑问句结构为：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？例如：•Does he play basketball every day?（他每天打篮球吗？）•Do you like watching movies?（你喜欢看电影吗？）三、一般现在时的用法1. 描述日常习惯一般现在时经常用来描述日常习惯或经常发生的动作。
表示频率的副词有：always（总是）、often（经常）、usually（通常）、sometimes（有时候）、rarely（很少）、never（从不）等。
例如：•She always eats breakfast before going to school.（她上学前总是吃早餐。
）•They often go shopping on weekends.（他们经常在周末去购物。
）2. 表达客观事实或普遍真理一般现在时也被用来表达客观事实或普遍真理。
例如：•The Earth revolves around the sun.（地球绕太阳运行。
）•Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
一般现在时总结归纳
一般现在时总结归纳现在时态是英语语法中最常用的时态之一，用来描述目前正在发生或经常发生的动作、状态或真理。
在本文中，我们将对一般现在时进行总结归纳，并提供一些例句和常用短语。
一、一般现在时的基本结构一般现在时的基本结构为主语 + 动词的原形。
当主语是第三人称单数时，需要在动词后加上-s或-es。
例如：1. I study English every day.（我每天学习英语。
）2. He works in a big company.（他在一家大公司工作。
）二、用法总结一般现在时有以下四种基本用法：1. 表示经常性的动作或习惯例如：- She always takes a walk in the park after dinner.（她每天晚饭后都去公园散步。
）- They usually go swimming on weekends.（他们通常在周末去游泳。
）2. 表示客观事实、普遍真理或科学事实例如：- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在摄氏100度时沸腾。
）3. 表示现阶段的状态例如：- I live in Beijing.（我住在北京。
）- The book belongs to me.（这本书属于我。
）4. 表示评论和说话者的观点例如：- It seems that you are right.（看起来你是对的。
）- The movie is interesting.（这部电影很有趣。
）三、时间状语和频率副词在使用一般现在时时，可以借助时间状语和频率副词来更准确地表达时间和频率。
以下是一些常用的时间状语和频率副词：1. 时间状语- every day（每天）- on Sundays（在周日）- in the morning（在早上）- at night（在晚上）- at present（目前）- now（现在）- this week（这周）2. 频率副词- always（经常）- usually（通常）- often（经常）- sometimes（有时）- rarely（很少）- never（从不）例如：- I often go shopping on weekends.（我经常在周末去购物。
英语一般现在时知识点总结
英语一般现在时知识点总结一般现在时，是英语一个很重要的语法，学生要做好知识点总结。
小编为大家准备了一些相关的资料，一起来看看吧!一般现在时知识点其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外，要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does1) 肯定句用行为动词原形表示They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。
I visit my grandparents four times a month. 我一个月去看望祖父母四次。
2) 否定句用don’t + 动词原形来表示We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。
I don’t think you like this colour. 我想你不喜欢这个颜色。
3) 一般疑问句则是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。
回答时，肯定用“Yes, 主语+do”;否定句用“No, 主语+don’t”。
–Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去上学吗?--Yes, they do.--Do you like this skirt? 你喜欢这条裙子吗?--No, I don’t. 不，我不喜欢。
一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：often 经常，always 总是，sometimes 有时，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。
He usually goes to school by bike. 通常他骑车上学。
I visit my grandparents every week. 我每个星期都去看祖父母。
She is always late for class. 她总是上课迟到。
My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有时出去吃饭。
英语一般现在时的知识点归纳
英语一般现在时的知识点归纳
一、现在时的概念
现在时表示现在发生的动作或存在的状态，也可以表示经常性或习惯性的动作。
二、现在时的时态
1. 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作，常用动词的一般形式，如：He works in a factory.
2. 现在进行时：表示正在进行的动作，常用动词的现在分词形式，如：He is working in the factory.
3. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响，常用助动词have/has + 动词的过去分词形式，如：He has finished his work.
三、现在时的用法
1. 表示现在的状态：
He lives in Beijing.
2. 表示客观真理：
The earth goes round the sun.
3. 表示现在的计划、安排：
I'm leaving for Shanghai tomorrow.
4. 表示经常性或习惯性的动作：He often goes shopping on weekends.。
一般现在时知识点总结
一般现在时知识点总结一、本次知识点归纳:表达经常性或习惯性的动作、状态、表示真理或客观事实。
二、重要知识点提示:一般现在时需要表示经常性的时间状语例如: always、usually、often、sometimes、everyday、in the morning/afternoon/evening、on Sundays等。
be动词的一般现在时有三种形式, 即: am, is, are（翻译为“是”）1.如果主语是第一人称I（我）时，be动词用am。
如：.a..student.I am 还可缩写成I'm am 与not 不能缩写。
2.如果主语是yo.（你, 你们）.the.（他们, 它们, 她们）或名词复.（两个以上的人或物）时, be动词必须用are如: Are you twelve?are与主语还可缩写。
如：We're, They're, You're。
而are与not可缩写成aren't3.如果主语是单数名词、不可数名词或第三人称单数代词（he.she.it）时, be动词用is。
如:My mother is a teacher.is也可与主语缩写,如: He's, My mother is = My mother's等。
但是This is不可缩写。
而is与not 可缩写成isn't4.句中含有be动词的陈述句变一般疑问句。
把be动词提到句首, be动词要变大写。
注意第一人称变第二人称。
回答时用yes或no表示, 结构：Yes, 主语+be动词, No, 主语+be动词+not。
5.句中含有be动词的肯定陈述句变否定句。
先找肯定陈述句中的be动词, 在be动词后加not.根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来:我用am, 你用are, is跟着他(he), 她(she), 它(it)；单数名词用is, 复数名词全用are。
一般现在时知识点总结经典
一般现在时知识点总结经典一、一般现在时1．If it ________ fine tomorrow, we ________ to the park together.A. is; goB. is; will goC. will be; will go【答案】 B【解析】【分析】句意：如果明天天气好，我们一起去公园。
if 引导条件状语从句，时态是主将从现，故主句是将来时，从句是一般现在时，因此两个空分别是一般现在时的is，和将来时的will go，故选B。
【点评】考查时态，注意if引导条件状语从句的用法。
2．My father is a tea lover. He __________ tea every day.A. drinkB. drinksC. drankD. will drink【答案】 B【解析】【分析】句意：我爸爸是一个茶痴，他每天都喝茶。
every day表明时态是一般现在时，主语是he，所以drink用drinks，C是一般过去时；D是一般将来时，故选B。
【点评】考查一般现在时，注意平时识记其标志词及动词的单三式。
3．She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods.A. includeB. includesC. includingD. included【答案】 B【解析】【分析】句意：她总是保持均衡饮食。
均衡饮食包括不同种类的食物。
include在句中作谓语，故排除非谓语形式including，根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时，主语It是第三人称单数，谓语动词使用单三形式，故答案是B。
【点评】考查一般现在时，注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。
4．She _____ out alone at night.A. dare not to goB. dares not goC. doesn't dare to goD. doesn't dares go【答案】 C【解析】【分析】句意：晚上她不敢一个人出去。
小学英语“一般现在时”知识点总结
Fill the blanks 1、I __a_m__ a teacher. 2、She __is___ three years old. 3、She _is__ _n_ot_ a student. 4、They _a_r_e_ _n_o_t_ in the classroom. 5、_I_s__ he a policeman?
一般现在时(The Simple Present Tense)
1.表示现在的状态： e.g. He is twelve. She is at work.
2.表经常或习惯性的动作： e.g. I get up at 6:30 every day.
He often goes to the English corner. 3.表主语具备的性格和能力等：
结构
1. 谓语是be动词： 肯定句：主语+be动词+其他 否定句：主语+be动词+not+其他 一般疑问句：Be动词+主语+其他 特殊疑问句：特殊疑问词+be动词+主语+其他 如： He is Jim’s father. He is not (isn’t) Jim’s father. Is he Jim’s father? Who is he ?
如: (1)I watch TV in the evening.
I don’t watch TV in the evening.
Do you watch TV in the evening?
Yes, I do./ No, I don’t.
What do you do in the evening?
(2)He likes collecting stamps.
一般现在时总结归纳
一般现在时总结归纳一般现在时是英语中最基本、最常用的时态之一，它用于描述经常发生的动作、客观事实、真理以及现在的状态等。
下面我们来详细总结归纳一下一般现在时。
一般现在时的构成相对简单。
当主语是第三人称单数（he、she、it或者单个的人名、地名等）时，谓语动词要在词尾加“s”或“es”，比如“he likes”“she studies”；而当主语是非第三人称单数（I、you、we、they 或者复数名词）时，谓语动词使用原形，例如“we play”“they like”。
一般现在时的使用场景非常广泛。
它可以用来表示习惯性的动作，比如“ I get up at six every morning ”（我每天早上六点起床。
）这里“get up”这个动作是每天都在重复发生的。
还能描述客观事实和真理，像“ The earth moves around the sun ”（地球绕着太阳转。
）这是不变的客观事实。
另外，一般现在时也能展现现在的状态，例如“ I am a student ”（我是一名学生。
）在疑问句方面，如果是 be 动词（am/is/are）作谓语，直接将 be 动词提到主语前面，如“Are you a teacher?”；如果是实义动词作谓语，需要借助助动词 do/does 来构成疑问句，主语是第三人称单数时用 does，其他情况用 do，且后面的动词要用原形，比如“Do you likemusic?”“Does he play football?”否定句的构成也有规律。
如果是 be 动词作谓语，直接在 be 动词后加 not，比如“ I am not a doctor ”；如果是实义动词作谓语，主语是第三人称单数时用 doesn't 加动词原形，其他情况用 don't 加动词原形，例如“ She doesn't like cats ”“ We don't have lunch at home ”需要注意的是，一些表示频率的副词，如 always（总是）、often （经常）、sometimes（有时）、never（从不）等，经常与一般现在时连用，来更准确地表达动作发生的频率。
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【英语】一般现在时知识点总结经典一、一般现在时1．— Let's _______ basketball.— That _______ good.A. playing; isB. play; soundsC. play; is soundD. to play; sounds【答案】 B【解析】【分析】句意：——我们一起打篮球吧。
——那听起来很好。
let's后接动词原形，排除选项A和D；sound是系动词，后跟形容词作表语，其主语That表单数含义。
故选B。
【点评】考查祈使句及系动词。
2．She _____ out alone at night.A. dare not to goB. dares not goC. doesn't dare to goD. doesn't dares go【答案】 C【解析】【分析】句意：晚上她不敢一个人出去。
dare可以作情态动词也可以作行为动词，作情态动词时，后面直接跟动词原形，没有人称与数的变化，构成否定时直接在dare 后加not，作行为动词时后跟动词不定式，构成否定需要助动词，故答案是C。
【点评】考查dare的用法，注意dare做情态动词和行为动词的用法上的区别。
3．Amy's father________ angry when he_________ the news.A. will get; will hearB. gets; will hearC. will get; hearsD. gets; heard 【答案】 C【解析】【分析】句意：艾米的爸爸当听到这则消息后将会生气的。
get，变得；hear，听到；when引导的时间状语从句遵循主将从现的原则。
故排除AB，分析句子，动作还未发生，主句应用一般现在时，从句用一般现在时代替一般将来时，故选C。
【点评】考查动词的时态。
注意when引导的时间状语从句的用法。
4．Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online.A. amB. isC. areD. be【答案】 B【解析】【分析】句意：不仅我父母，我妹妹也着迷网上购物。
描述客观事实，用一般现在时，not only…bu t also连接并列的主语时，遵循就近原则，根据my sister，名词单数，be 动词用is，故选B。
【点评】考查动词的时态和形式。
注意一般现在时和主谓一致的用法。
5．—Let's go fishing if it ____ this weekend.—But nobody knows if it ____.A. is fine; will rainB. will be rain; rainsC. will be fine; will rainD. is fine; rains【答案】 A【解析】【分析】句意：——如果本周末天晴，我们一起去钓鱼吧。
——但是没人知道是否下雨。
第一空if引导条件状语从句，条件状语从句遵循主将从现的原则，从句用一般现在时表将来时，故排除BC，第二空前knows后引导宾语从句，描述将来发生的事情，用一般将来时，其结构为will+动词原形，故选A。
【点评】考查动词的时态和形式。
注意一般现在时和一般将来时的用法。
6．—I don't know if it tomorrow.—Well, if it , the school sports meeting will be cancelled.A. will rain；will rainB. rains；will rainC. will rain；rains【答案】 C【解析】【分析】句意：——我不知道明天会不会下雨。
——如果下雨，学校运动会将被取消。
第一个空是if引导宾语从句，tomorrow是一般将来时标志，故用will rain，第二个空是if引导的条件状语从句，时态是主将从现，故从句是一般现在时，主语是it第三人称单数，故谓语动词是单三式rains，故选C。
【点评】考查时态，注意if引导的条件状语从句的用法。
7．It that Yu Mei has changed a lot.A. seemsB. looks likeC. seems likeD. seemed【答案】 A【解析】【分析】句意：于梅似乎改变了很多。
根据has changed，可知现在完成时是对现在的影响，故排除D选项，look like，看上去像，不引导从句，it seems that，固定搭配，看上去好像……，故选A。
【点评】考查固定搭配，注意it seems that的用法。
8．—Jeff, could you tell me if it___ tomorrow. If it ____tomorrow, I will stay at home.—It's reported that it will be sunny, let's go camping on the Fenghuang mountain.A. rain; rainB. rains; rainsC. will rain; rainsD. will rain; will rain【答案】 C【解析】【分析】句意：——杰夫，你能告诉我明天是不是会下雨，如果明天下雨，我将呆在家里。
——据报道天气将会晴朗，我们去凤凰山野营吧。
第一句为if引导的宾语从句，主句为一般现在时，从句中tomorrow为明天，用于一般将来时，谓语动词用will do 的形式，第二句为if 引导的条件状语从句，从句用一般现在时，主语it为第三人称单数，动词要用第三人称单数形式，故选C。
【点评】考查宾语从句和状语从句，注意if引导的条件状语从句的用法。
9．Are babies carefree （无忧无虑）? A new study from the US says that 2-year-old babies care about _________________.A. how other saw themB. how do others see themC. how others see them【答案】 C【解析】【分析】句意：婴儿们无忧无虑吗？来自美国的一个新研究说2岁的婴幼儿关心别人怎样看他们。
care about是介词结构，后跟宾语从句要用陈述语气，排除B，句子的时态是一般现在时，宾语从句中也用一般现在时，排除A，故选C。
【点评】考查宾语从句的时态和语序，利用宾语从句的语序和时态选出合适的选项，确保句子通顺。
10．Tom won't go to bed until his father back from work.A. will comeB. cameC. comesD. come【答案】 C【解析】【分析句意：汤姆直到他父亲下班回来才上床睡觉。
A.一般将来时；B.一般过去时；C.三单形式；D.动词原形。
until引导的时间状语从句遵循主将从现的原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，主语是his father，名词单数，谓语动词用三单形式，故答案选C。
【点评】考查动词的时态。
注意一般现在时的用法。
11．His father always ________ that he didn't have a chance ________ his dream.A. regrets; to achieveB. regretted; achievedC. feels thankful; to achieveD. feels thankful; achieved【答案】 A【解析】【分析】句意：他父亲总是很遗憾没有机会实现自己的梦想。
regret，遗憾，feel thankful，很感谢，根据didn't have a chance可知，是遗憾的语境，描述客观事实是一般现在时，故谓语是regrets，have a chance to do，固定搭配，有机会做某事，故选A。
【点评】考查固定搭配，注意一般现在时和have a chance to do的用法。
12．You will be healthier than before as long as you ______ less meat and more vegetables.A. are eatingB. eatC. will eatD. have eaten【答案】 B【解析】【分析】句意：只要你少吃肉多吃蔬菜，你就会比以前更健康。
as long as引导条件状语从句，时态是主将从现，故此处是一般现在时，故选B。
【点评】考查时态，注意as long as引导条件状语从句，时态是主将从现的用法。
13．I am waiting for my friend. ________, I will go swimming alone.A. If he doesn't comeB. If he won't comeC. If he hasn't comeD. If he isn't coming【答案】 A【解析】【分析】句意：我在等我的朋友。
如果他不来我将独自去游泳。
主句是一般将来时，if引导的条件状语从句用一般现在时，主语的第三人称单数he，动词是行为动词come，用doesn't帮助构成否定句，故答案为A。
【点评】考查状语从句和时态。
注意主句是一般将来时，if引导的条件状语从句用一般现在时。
14．Millions of people _________ the Great wall every year.A. visitedB. visitC. will visitD. are vesting【答案】 B【解析】【分析】句意：成千万的人每年参观长城。
根据every year，可知句子时态为一般现在时，故答案是B。
【点评】考查一般现在时，注意根据时间状语确定句子的时态。
15．My friend Tina _______ tennis on Sunday and so do I.A. playB. don’t playC. playsD. doesn’t play【答案】 C【解析】【分析】根据句中so do I判断前半句表示肯定意义；根据主语My friend Tina判断动词使用第三人称单数形式。
故答案C16．— Do you know if we will go for a picnic this Saturday?— I think we will if we ________ any classes.A. won't haveB. didn't haveC. don't haveD. aren't having【答案】 C【解析】【分析】句意：——你知道我们是否这个周六去野餐吗？——我认为如果我们没有课的话我们会的。