15课 新文化运动

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性质: 资产阶级反封建的思想文化运动
一、 新文化运动的兴起 二、 新文化运动的内容 (一)前期:(三提倡三反对) (二)后期: 宣传马克思主义
《布尔什维主义的胜利》
阶段
内容
代表作
作者
陈独秀 鲁 迅
提倡民主和科学,反对 《敬告青年》 专制和愚昧、迷信
前期
(1915 —1917)
提倡新道德 反对旧道德 提倡新文学 反对旧文学
(1)梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么?(2分)
欧洲文艺复兴运动。
(2)战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化? (6分) 秦始皇焚书坑儒,思想高度专制;汉武帝罢黜百家,独尊儒术, 思想大一统;宋明理学盛行,进一步禁锢了思想。
文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所 以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思 想界之奴性,其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明,人物之 伟大,莫盛于战国,盖思想自由之明效也……呜呼,居今日诸学日 新、思潮横溢之时代,而犹以保教为尊孔子,斯亦不可以已乎! ——梁启超:《保教非所以尊孔论》(1902年) (3)梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现?(4 分)
时间 1895--1911 1912--1918 平均投资 687万 2300万 平均办厂 17家 29家

一、 新文化运动的兴起
(一)背景:
1、经济:
民族资本主义春天 (根本原因) 资产阶级要求在中国实行民主政治,以 更好地发展资本主义。
二 十 一 条 签 字 现 场
袁世凯: 皇帝之宝
一、 新文化运动的兴起
一、新文化运动的兴起 二、新文化运动的内容 三、新文化运动的评价 (一)性质 (二)进步性: (三)局限性:
A、有偏激情绪,对东西方文化绝对肯定、否定的片面性; B、忽视人民群众,没有发动广大人民群众,局限于知识分 子圈子; C、没有提出反帝反封建的政治方案,不能给中国革命指明 正确道路。
近代中国思想解放历程
《青年杂志》《敬告青年》
民主(德先生) 科学(赛先生)
(三)指导思想:
Democracy & Science
一、 新文化运动的兴起
(一)背景: (二)标志:
1915年 陈独秀 上海
《青年杂志》《敬告青年》
民主(德先生) 科学(赛先生) 适、
(三)指导思想:
蔡元培、陈独秀、胡 (四)代表人物:李大钊、鲁 迅
阶段 儒学 西学
绝对主流 极力维护
维护
次要地位 作为手段 主流
全盘否定
利用
积极利用 上升为 主流
(2007广东)阅读材料: 文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所 以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思 想界之奴性,其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明,人物之 伟大,莫盛于战国,盖思想自由之明效也……呜呼,居今日诸学日 新、思潮横溢之时代,而犹以保教为尊孔子,斯亦不可以已乎! ——梁启超:《保教非所以尊孔论》(1902年) 请结合所学知识回答:
——鲁迅《狂人日记》
孔子生长封建时代,所提倡之道德,封建时 代之道德也;所垂示之礼教,即生活状态,封建 时代之礼教,封建时代之生活状态也;所主张之 政治,封建时代之政治也。 ——陈独秀《孔子之道与现代生活 》
旧道德:孔子为代表 的儒家传统道德。
靠不住的
一、 新文化运动的兴起 二、 新文化运动的内容 (一)前期:(三提倡三反对)
三、新文化运动的评价
(一)性质: (二)进步性:
1、动摇了封建思想的统治地位, 形成思想解放潮流, 为马克思主义传播奠定思想基础 2、使民主和科学思想得到弘扬, 推动了自然科学的发展; 3、有利于文化的普及繁荣 提倡新文学,反对旧文学 4、为五四运动奠定思想基础 后期宣传马克思主义
无论政治学术道德文章,西洋的法子 和中国的法子,绝对是两样;若是决计守 旧,一切都应该采用中国的老法子,若是 决计革新,一切都应该采用西洋的新法子. -----陈独秀
地位
解析与探究:
恩格斯:“一个民族要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理 论思维。” 列宁:“没有革命的理论,就没有革命的运动。” 毛泽东:“主义譬如一面旗帜。”
江泽民:“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。坚持 三中全会以来的旗帜不动摇,就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。”
运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,结合中国革命和建设实际,分 析理论对实践的能动作用。
三、新文化运动的评价
(一)性质: (二)进步性:
1、动摇了封建思想的统治地位, 提倡民主,反对专制 提倡新道德,反对旧道德 形成思想解放潮流, 为马克思主义传播奠定思想基础
三、新文化运动的评价
(一)性质: (二)进步性:
1、动摇了封建思想的统治地位, 形成思想解放潮流, 为马克思主义传播奠定思想基础 提倡科学,反对愚昧迷信 2、使民主和科学思想得到弘扬, 推动了自然科学的发展;
近现代中国的思想解放潮流
第15课
新文化运动和马克思主义的传播
学测要求:
了解新文化运动的代表人物;
理解新文化运动的基本主张;
认识新文化运动对近代中国思想解放的影响;
了解李大钊在新文化运动后期宣传社会主义的史 实; 了解五四运动后马克思主义在中国的传播
一、 新文化运动的兴起(1915~
民族资本主义经济的发展
三步走
解决 民主革命任务 问题 反帝反封建 重大 的实 践 国共合作与国 民大革命 国共合作的政 治基础
民主革命道路及 社’改.社建 新民主主义革命 胜利及社改的完 成 第一次飞跃及党 的指导思想
什么是社’怎 样建设社’
党的建设
改革开放和建 小康社会.和 设中国特色的 诣社会建设 社’
伟大旗帜;第二 次飞跃;精神支 新时期党的 指导思想 柱。
“西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少 事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中 把他们救出来,引到光明世界。我们现在认定只 有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学 术上、思想上一切的黑暗。” —— 陈独秀
提倡民主与科学, 反对专制和愚昧、迷信。
一、 新文化运动的兴起 二、 新文化运动的内容 (一)前期:(三提倡三反对)
西学的影响进一步扩大;更多人向国外寻求救国真理; 不同的政治主张涌现并展开争论。
(4)欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的这个时代, 有什么共同之处? (4分)
社会处于变革时期;都有新的经济因素、新的阶级、新 的思潮出现;思想文化十分活跃,诞生了一大批思想家。
列表整理近代后期的先进思想(重大理论)的 发展变化情况。 (形成背景、过程、主要内容、解决的实际问 题,指导的重大实践活动、地位等.)
提倡新道德,反对旧道德
儒家学说是历代专制之护符
一、 新文化运动的兴起 二、 新文化运动的内容 (一)前期:(三提倡三反对)
1、提倡民主与科学, 反对专制和愚昧迷信 (思想革命) 2、提倡新道德, 反对旧道德
我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜 斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我 横竖睡不好,仔细看了半夜,才从字缝里看 出字来,满本都写着两个字“吃人” 。
正确的理论对 革命和建设产 生了哪些积极 影响呢?
错误的理论 对革命和建 设造成了哪 些危害呢?
解析与探究:
理论来源于实践,实践是理论的基础; 理论对实践具有指导作用,是实践的方向。
正确的思想对革命和建设 的积极影响:
毛泽东思想指引中国新民主主 义革命取得胜利,并领导中国人民 完成社会主义改造,建立了社会主 义制度。 邓小平理论指引中国人民 开辟了有中国特色的社会主义建设 道路,提高了人民的生活水平,增 强了我国的综合国力。 “三个代表”重要思想开 创了全面建设小康社会的社会主义 现代化建设新局面,社会主义建设 进一步健康发展。
学习 层次
器物
器物
洋务运动 破产
制度
制度
制度
思想
实践
作用 向学习西 开启近 代化 方启迪
维新变法 昙花一现 物质到 启蒙解放政 政制启 近的尝试 蒙
辛亥革命 新文化运动 两半依然
指导思想 动摇儒学 推翻帝制 思想解放
近代前期(五四运动以前)进步思潮的 发展变化的主要特征:
1、与民族救亡运动相结合 2、以向西方学习为主要途径 3、学习的层次由表及里,由浅入深, 器物--制度--思想 4、都未给中国找到正确的方向
双方
第1次
焦点
实质
洋务派 顽固派 维新派 顽固派 革命派 保皇派 改良主义者
学习西方
地主阶级内部ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第2次
第3次
变法、兴民权、 资产阶级与 教育改革 地主阶级 皇帝
第4次
土地制度 马克思主义
资产阶级 内部 资产阶级与 无产阶级
马克思主义者
从19世纪的中国看主流思想的演变
阶段 清政府 鸦片战 争前 地主阶级 地主阶段 早期资阶 资阶维新 洋务派 维新派 派 抵抗派 战后 60年代 80年代左 右 90年代
近代后期以来中国先进思想的发展变化情况表
新三民主义
背景 革命形势的 新变化;孙 与时俱进
毛泽东思想
新、无革命时代 需要、阶级、思 想、实践基础
邓小平理论 三个代表
国际形势及 中国社建的 经验教训
国际:多极化 全球化;国内: 改革深入,市 场经济的发展
形成 国共合作, 过程 国‘一大’ 主要 内容
新‘革命的几个 十一届三中, 十六大 十二.三.四.五 时期;“七大” 确定 革命道路.军建.党建. 发展道路.任务.阶 党建.性质. 段.保证.一国两制.. 方向任务 新三民主义 思政、外交政策
1、提倡民主与科学, 反对专制和愚昧迷信 (思想革命) 2、提倡新道德, 反对旧道德 (文学革命) 3、提倡新文学, 反对旧文学
二、 新文化运动的内容 (一)前期:(三提倡三反对)
1、提倡民主与科学, 反对专制和愚昧迷信 (思想革命) 2、提倡新道德, 反对旧道德 3、提倡新文学, (文学革命) 反对旧文学
《狂人日记》
《文学改良刍议》 胡 适 《狂人日记》 《孔乙己》 鲁 迅
后期
(1917 —1919)
宣传十月革命 《布尔什维主义的胜利》 李大钊 宣传马克思义
《我的马克思主义观观》
一、新文化运动的兴起 二、新文化运动的内容 三、新文化运动的评价
(一)性质:
前期是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争 后期是无产阶级的思想运动
甲午战败 民资初发 展、登台 改良受挫 北洋黑暗、 民资初发 民资进一步 展、登台 发展
背 景
思想 主张
一鸦 战败
师夷长技 以制夷
中学为 改良、 体.西学 立宪、 立宪 商战 为用
三民 主义
民主 科学
人物 林魏;地 曾李张奕 郑王资 康梁谭严 孙中山资 陈李胡鲁 阶派 主抵抗派 地主洋务 早维新 资级维新 级革命派 资激进派
—— 向西方学习
“开眼看世界” “中学为体,西学为用” “维新变法思想” “民主共和” “民主 科学”


制 度
思 想
马克思主义传入中国
列表整理近代前期(五四运动以前)进步思潮的发 展变化。 (1、从背景、思想主张、学习西方的内容、阶级 派别、作用、实践活动等作具体比较。 2、并概括其主要特征
近代前期进步思潮情况表 新思潮 洋务思想 早维 二鸦 战败 民资 产生 维新思想 民主共和 激进民
一、 新文化运动的兴起
(一)背景: (二)标志:
1915年 陈独秀 上海 《青年杂志》《敬告青年》
(三)指导思想: 民主(德先生) 科学(赛先生) (四)代表人物:陈独秀、李大钊、胡 适 鲁 迅、钱玄同、刘半农
(五)主要阵地和活动基地:《新青年》、北京大学
北大红 楼旧址
一、 新文化运动的兴起 二、 新文化运动的内容 (一)前期:
(一)背景:
1、经济: 2、政治:
袁世凯实行独裁统治,列强加紧侵略中国
袁世凯祭孔
《中华民国临时约法》 1914年袁世凯正式颁发了《祭孔 令》,恢复了前清的祭孔规定,亲 自抵达孔庙,三跪九叩。甚至唆使 人发出请愿书,要求北洋政府定 “孔教”为“国教”,列入“宪
一、 新文化运动的兴起
(一)背景:
1、经济: 2、政治:
1、提倡民主与科学, 反对专制和愚昧迷信
陈独秀说“愚之信仰共和,必排孔教”。 鲁迅对封建礼教的攻击最为猛烈。他的第一篇白 话小说《狂人日记》,提出了“将来容不得吃人 的人活在世上”的社会理想。
李大钊指出:孔子是“历代专制之护符”。
1、上述材料反映了新文化运动中的哪项内容? 2、为什么说“信仰共和,必排孔教”?
袁世凯废除临时约法,实行独裁统治 中国半殖民地半封建化程度深化。 3、思想: (直接原因) 民主共和深入人心, 而袁世凯掀起尊孔复古逆流。
一、 新文化运动的兴起
(一)背景: (二)标志:
1915年 陈独秀 上海
《青年杂志》《敬告青年》
一、 新文化运动的兴起
(一)背景: (二)标志:
1915年 陈独秀 上海
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