《就业相关法律知识》PPT课件
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法律知识培训ppt课件
商法的基本原则与制度
01
02
03
04
商事主体法定原则
商事主体的类型、内容、程序 等由法律明确规定。
商事交易便捷原则
商事交易应遵循简便、快捷的 原则，以提高交易效率。
商事交易安全原则
商事交易应保障交易安全，维 护市场秩序和公平竞争。
商事责任自负原则
商事主体应自行承担其商事行 为所产生的法律后果。
04
劳动争议处理制度
建立劳动争议调解、仲裁和诉讼制度 ，及时处理劳动争议，维护劳动者和 用人单位的合法权益。
06
法律实务与案例分析
法律文书写作与审查
02
01
03
法律文书概述
定义、种类、作用等。
法律文书写作
写作原则、技巧、规范等。
法律文书审查
审查标准、流程、注意事项等。
法律谈判技巧与策略
法律谈判概述
物权公示原则
不动产物权的设立、变更、转让 和消灭，应当依照法律规定登记 ；动产物权的设立和转让，应当
依照法律规定交付。
物权法定原则
物权的种类和内容，由法律规定 。
合同自由原则
当事人依法享有自愿订立合同的 权利，任何单位和个人不得非法 干预。
合同严守原则
依法成立的合同，对当事人具有 法律约束力。当事人应当按照约 定履行自己的义务，不得擅自变 更或者解除合同。
基本人权原则
宪法保障公民的基本权利和自 由，如言论自由、宗教信仰自 由、人身自由等。
法治原则
宪法规定国家实行法治，任何 组织和个人都必须遵守宪法和 法律，不得有超越宪法和法律 的特权。
权力分立与制衡原则
宪法规定国家权力分为立法权 、行政权和司法权，并相互制 衡，以保障公民权利和自由。
就业权益与维护PPT课件
学校意见。包括学校联系人、联系电话、邮政 编码、学校通信地址、院系意见、学校毕业生就业 部门意见等。
11
（二）就业协议书的订立原则
（1）主体适格原则 （2）平等协商原则 （3）诚实信用原则
（三）就业协议书的签订程序
12
❖ 1、就业协议的签订
❖
就业协议书的签订要求基本适用于合同法，所
以，在签订就业协议书时，要依据主体合法原则和
17
三方解除
三方解除是指毕业生、用人单位、学校三 方经协商一致，解除原订立的协议，使协议不 发生法律效力。此类解除因是三方当事人真实 意思表示一致的体现，三方均不承担法律责任， 三方解除应在就业计划上报主管部门之前进行， 如就业派遣计划下达后三方解除，还须经主管 部门批准办理调整改派 。
平等协商原则，采取守约和承诺的方式（诚实信用
原则）。
❖
签协议一定要慎重，必须把双方的约定以文字
形式写下来盖章签字方生效
13
签订就业协议书的基本程序：
❖1、毕业生如实填写基本情况。 ❖2、毕业生所在系部对毕业生所填情况加以审核，加盖院系 公章。 ❖3、用人单位与毕业生填写双方约定条款，分别签署意见， 用人单位加盖人事部门公章。无人事接收权的用人单位，其 上级部门应签署意见并加盖公章。非单位所在省、市生源的 毕业生在与单位签订协议时，要了解当地对外地毕业生进该 地区工作的有关政策规定，如有限制，要征得单位所在地区 毕业生就业主管部门同意并加盖公章。 ❖4、院系登记备案，学院终审，加盖学校就业部门公章，以 此为依据，制定建议性就业计划。
10
四、就业协议的维权知识
（一）就业协议书的概念
毕业生基本情况及意见。包括：姓名、性别、 年龄、民族、政治面貌、培养方式、健康情况、专 业、学制、学历、家庭住址、应聘意见等。
11
（二）就业协议书的订立原则
（1）主体适格原则 （2）平等协商原则 （3）诚实信用原则
（三）就业协议书的签订程序
12
❖ 1、就业协议的签订
❖
就业协议书的签订要求基本适用于合同法，所
以，在签订就业协议书时，要依据主体合法原则和
17
三方解除
三方解除是指毕业生、用人单位、学校三 方经协商一致，解除原订立的协议，使协议不 发生法律效力。此类解除因是三方当事人真实 意思表示一致的体现，三方均不承担法律责任， 三方解除应在就业计划上报主管部门之前进行， 如就业派遣计划下达后三方解除，还须经主管 部门批准办理调整改派 。
平等协商原则，采取守约和承诺的方式（诚实信用
原则）。
❖
签协议一定要慎重，必须把双方的约定以文字
形式写下来盖章签字方生效
13
签订就业协议书的基本程序：
❖1、毕业生如实填写基本情况。 ❖2、毕业生所在系部对毕业生所填情况加以审核，加盖院系 公章。 ❖3、用人单位与毕业生填写双方约定条款，分别签署意见， 用人单位加盖人事部门公章。无人事接收权的用人单位，其 上级部门应签署意见并加盖公章。非单位所在省、市生源的 毕业生在与单位签订协议时，要了解当地对外地毕业生进该 地区工作的有关政策规定，如有限制，要征得单位所在地区 毕业生就业主管部门同意并加盖公章。 ❖4、院系登记备案，学院终审，加盖学校就业部门公章，以 此为依据，制定建议性就业计划。
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四、就业协议的维权知识
（一）就业协议书的概念
毕业生基本情况及意见。包括：姓名、性别、 年龄、民族、政治面貌、培养方式、健康情况、专 业、学制、学历、家庭住址、应聘意见等。
就业权益自我保护ppt课件
就业签约权
毕业生与用人单位达成就业意向后，通过签订就业协议或劳动合同，将双方劳动关系以书面形式落实下来。
违约求偿权
高校毕业生在与用人单位签订就业协议后，如果用人单位无故违约或解约，毕业生有权要求用人单位进行赔偿。
户口档案保存权
毕业之日起两年内没能找到工作或没有到正规单位就业的毕业生，将其档案、户口放在原校保留两年的权利。
? 活动分享：针对各小组的表演的内容， 组织学生进行讨论和分享。
企业在招聘、面试中对学生权益的典型侵害主要有： 歧视行为 虚假广告 侵害求职学生的知情权 侵犯求职学生的隐私权 企业招聘的霸王条款
大学生就业权益保护
? 大学生就业权益
劳动者的一般权益
劳动报酬权
劳动者依照劳动法律关系，履行劳动义 务，由用人单位根据按劳分配的原则及 劳动力价值支付报酬的权利。
用人单位以优厚的待遇吸引前来求职的毕业生， 薪 酬 等其正式上班时，招聘时的承诺则以种种理由不 陷 阱 予以兑现；或针对薪水中的一些不确定收入，进
行虚假承诺。
规避就业陷阱
? 学会规避就业陷阱 01
仔细鉴别各类就业信息，有效识别就业陷阱
02 了解国家有关就业的政策和法律法规，切实提高自身法律意识
03
三方解除，毕业生、用人单位、 学校三方经协商一致，取消已 经订立的协议，使协议不再发 生法律效力。
就业协议
? 就业协议书的违约与责任
就业协议书一经签订即具有法律效力，违约方应向权利受损方支付条款所规定的违约金。毕业生违约的后果：
01 就用人单位 而言
毕业生就业工作时间相对比较集中 ，一旦毕业生因某种原因违约 ，势必使用人单位 的录用工作徒劳一场，用人单位若重新着手选择其他毕业生，在时间上也不允许。
毕业生与用人单位达成就业意向后，通过签订就业协议或劳动合同，将双方劳动关系以书面形式落实下来。
违约求偿权
高校毕业生在与用人单位签订就业协议后，如果用人单位无故违约或解约，毕业生有权要求用人单位进行赔偿。
户口档案保存权
毕业之日起两年内没能找到工作或没有到正规单位就业的毕业生，将其档案、户口放在原校保留两年的权利。
? 活动分享：针对各小组的表演的内容， 组织学生进行讨论和分享。
企业在招聘、面试中对学生权益的典型侵害主要有： 歧视行为 虚假广告 侵害求职学生的知情权 侵犯求职学生的隐私权 企业招聘的霸王条款
大学生就业权益保护
? 大学生就业权益
劳动者的一般权益
劳动报酬权
劳动者依照劳动法律关系，履行劳动义 务，由用人单位根据按劳分配的原则及 劳动力价值支付报酬的权利。
用人单位以优厚的待遇吸引前来求职的毕业生， 薪 酬 等其正式上班时，招聘时的承诺则以种种理由不 陷 阱 予以兑现；或针对薪水中的一些不确定收入，进
行虚假承诺。
规避就业陷阱
? 学会规避就业陷阱 01
仔细鉴别各类就业信息，有效识别就业陷阱
02 了解国家有关就业的政策和法律法规，切实提高自身法律意识
03
三方解除，毕业生、用人单位、 学校三方经协商一致，取消已 经订立的协议，使协议不再发 生法律效力。
就业协议
? 就业协议书的违约与责任
就业协议书一经签订即具有法律效力，违约方应向权利受损方支付条款所规定的违约金。毕业生违约的后果：
01 就用人单位 而言
毕业生就业工作时间相对比较集中 ，一旦毕业生因某种原因违约 ，势必使用人单位 的录用工作徒劳一场，用人单位若重新着手选择其他毕业生，在时间上也不允许。
《法律法规常识讲解》PPT课件
第一百一十二条 当事人一方不履行合同义务或者履 行合同义务不符合约定的，在履行义务或者采取补救措 施后，对方还有其他损失的，应当赔偿损失。
甲公司因工作急需招聘录用了工程师张某，双方签订了5年的劳 动合同，半年后，甲公司突然接到一封律师函：张某原来与乙公 司尚未解除劳动合同，要求甲立即解除与张某的劳动关系并处理 善后事宜，否则将追究甲公司和张某的连带责任。
劳动者的基本劳动权利(续)
（四）获得劳动安全卫生保护的权利 （五）接受职业技能培训的权利 （六）享有社会保险和福利的权利
社会保险是国家为保障劳动者在 丧失劳动能力或劳动机会时的基本生活 而依法强制实行的一项物质帮助制度。 社会福利是国家和社会为方便劳动者工 作和生活，适应其物质文化需求而举办
劳动者的基本劳动权利(续)
(五)应承担的法律责任
应承担的法律责任(续)
1、用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与 劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支 付二倍的工资。用人单位违反《劳动合同法》的规 定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当 订立无固定期限劳动 之日起向劳动者每月支付二倍 的工资。
2、用人单位违反《劳动合同法》的规定与劳动者约 定试用期的，由劳动行政部门责令改正；违法约定 的试用期已经履行的，由用人单位以劳动者试用期 满月工资为标准，按已经履行的超过法定试用期的 期间向劳动者支付赔偿金。
刘某在试用期内违反劳动纪律在工作岗位上与同事打架并打伤了同事应属于不符合录用条件企业完全有权依照劳动法的规定解除与刘某的劳动合同不需要提前通知刘某25精选ppt2根据劳动法第26条的规定企业应对何某进行转岗培训或者调整工作岗位若何某仍不能胜任工作时提前30日以书面形式通知何某解除劳动合同
法律法规常识讲解
甲公司因工作急需招聘录用了工程师张某，双方签订了5年的劳 动合同，半年后，甲公司突然接到一封律师函：张某原来与乙公 司尚未解除劳动合同，要求甲立即解除与张某的劳动关系并处理 善后事宜，否则将追究甲公司和张某的连带责任。
劳动者的基本劳动权利(续)
（四）获得劳动安全卫生保护的权利 （五）接受职业技能培训的权利 （六）享有社会保险和福利的权利
社会保险是国家为保障劳动者在 丧失劳动能力或劳动机会时的基本生活 而依法强制实行的一项物质帮助制度。 社会福利是国家和社会为方便劳动者工 作和生活，适应其物质文化需求而举办
劳动者的基本劳动权利(续)
(五)应承担的法律责任
应承担的法律责任(续)
1、用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与 劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支 付二倍的工资。用人单位违反《劳动合同法》的规 定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当 订立无固定期限劳动 之日起向劳动者每月支付二倍 的工资。
2、用人单位违反《劳动合同法》的规定与劳动者约 定试用期的，由劳动行政部门责令改正；违法约定 的试用期已经履行的，由用人单位以劳动者试用期 满月工资为标准，按已经履行的超过法定试用期的 期间向劳动者支付赔偿金。
刘某在试用期内违反劳动纪律在工作岗位上与同事打架并打伤了同事应属于不符合录用条件企业完全有权依照劳动法的规定解除与刘某的劳动合同不需要提前通知刘某25精选ppt2根据劳动法第26条的规定企业应对何某进行转岗培训或者调整工作岗位若何某仍不能胜任工作时提前30日以书面形式通知何某解除劳动合同
法律法规常识讲解
就业相关法律知识
求职者在就业市场中需警惕各种“陷阱”。文档通过实际案例，如“储备经理人”变保险业务员、“面试作业”实为无偿劳动等，揭示了不法企业利用求，毕业生应识破不仅限于收费类型的求职陷阱，要防范企业侵占劳动者权益的新形态。此外，文档还重点介绍了试用期“陷阱”，引用了《中华人民共和国劳动合同法》关于试用期的规定，强调试用期应包含在劳动合同期限内，且有明确的时间限制。求职者应提高法律意识，自我保护，办理正规书面手续来维护合理利益。在求职过程中，要多与有经验的人交流，不轻信“太好”的招聘职位，以躲避求职陷阱。
大学生就业指导ppt课件
表达清晰
在面试中要清晰、准确地 表达自己的想法和观点， 避免模糊和含糊的回答。
关注非语言交流
在面试中要注意非语言交 流，如面部表情、身体语 言等，保持良好的形象和 气质。
求职礼仪
着装得体
在求职过程中，着装应得体、整洁，符合公司和 职位的形象要求。
遵守时间
按时到达面试地点，遵守约定的时间，表现自己 的诚信和责任心。
礼貌待人
对待面试官和其他工作人员要礼貌、热情，展示 自己的素质和修养。
03
职场素养
职业道德
诚实守信
在工作中始终保持真诚和信任，不欺骗、不偷 盗、不抄袭。
尊重他人
尊重他人的权利、观点和感受，不歧视、不侵 犯他人。
责任感
对自己的工作负责，不推卸责任、不敷衍塞责。
团队合作
沟通交流
积极与团队成员沟通交流，分享信息、资源和经验，促进协作。
创业热潮
随着国家对创新创业的支持，大学生创业逐 渐成为一种趋势，有创业意愿的学生应积极 学习和积累经验。
个人职业规划调整
兴趣与职业匹配
大学生在选择职业时，应充分考虑自己的兴趣和优势，尽可能选择与专业相关或自己感兴趣的领域。
职业发展目标设定
制定个人职业发展目标，明确不同阶段的职业发展重点和时间节点，有针对性地提升自己的能力和技能。
求职技巧
02
简历制作
针对性强
01
针对不同的职位和公司，简历应突出不同的重点和经
历，强调与职位相关的技能和经验。
简洁明了
02 简历应简洁明了，突出重点，避免冗长和无关的内容
。
格式规范
03
简历的格式应规范、清晰，易于阅读，包括字体、字
号、排版等。
法律知识培训ppt课件
合同签订注意事项
四、可操作、能够履行的； B、合同签订后必须遵照执行。
原则：严格审查签约对象的主体资格和资信能力；在维护自 身利益为出发点，适当兼顾公平合理性。
31
合同签订注意事项
五、尽可能明确违约金 《合同法》虽然规定一方违约，另一方可以向其追 索违约金、赔偿金，但如果合同中没有明确违约金 的数额或计算方法，法院就会要求守约方提供“损 失的证据”，然而在实践中，许多损失的证据往往 是很难提供的。对违约金的数额或计算方法作出明 确约定，有利于合同履行过程中发生争议后迅速确 定赔偿金额。
18
我们都要深入了解哪些法律法规？
（5）劳动合同的三种期限 固定期限劳动合同 无固定期限劳动合同 以完成一定工作任务为期限的劳动合同
19
我们都要深入了解哪些法律法规？
（6）劳动者的权利和义务 权利： ➢同工同酬的权利。 ➢及时获得足额劳动报酬的权利。 ➢拒绝强迫劳动、违章指挥、强令冒险作业的权利 ➢要求依法支付经济补偿的权利 义务： ➢诚信义务 ➢守法义务
8
法学基础理论
6、我国的法律体系 （1）宪法及宪法相关法 （2）民商法 （3）行政法 （4）经济法 （5）社会法 （6）刑法 （7）诉讼及非诉讼程序法
9
我们都要深入了解哪些法律法规？
与企业密切相关的法律法规很多，比如做人 力资源管理工作的需要接触到《劳动法》、《劳 动合同法》；营销人员要掌握的《合同法》；技 术人员可能会遇到《产品质量法》、《知识产权 法》；财务人员要掌握《税法》等等。
26
合同签订注意事项
合同效力待定的情形： （一）无行为能力人、限制行为能力人订立的合同； （二）无权处分； （三）无权代理
一般须经有权人表示承认才能生效
常见劳动法律法规知识ppt课件
2.延长员工试用期的正确做法是什么呢？
11
解约处理
用人单位同员工解除劳动关系的几种情形:
协商 解约
1.适用于无法胜任工作等状况的员工 2.需支付经济补偿金
合同 期满
严重 违纪
1.适用于劳动合同期满，表现欠佳，公司不再与之续约的员工 2.需支付经济补偿金
1.适用于严重违纪员工 2.无需支付经济补偿金 3.违法解约需支付二倍的经济补偿金
常见劳动法律法规知识
1
目录
我们为什么要学习劳动法律法规知识 基层管理中常见法律法规风险点 劳动法律法规知识
2
我们为什么要学习劳动法律法规知识
劳动法律法规 日趋完善
员工法律意识 增强
劳动部门在案 件处理中更倾
向于劳动者
3
常见法律法规风险点
劳动合同 • 劳动合同管理的注意事项有哪些
风险点
试用期 管理
其它
非常见情形
12
解约处理
协商解约的处理程序
员工同意补偿方案
部门内部沟通
反馈沟通结果 至CSBP
1.评估解约的必要性 2.向CSBP反馈信息 3.向员工解释原因， 劝说员工主动离职 4.探寻员工期望
员工不同意补偿方案
办理工作交接 和离职手续
HR再协商沟通
13
解约处理
劳动合同到期处理程序
发布人员名单
人资服务部提前 45日将合同到 期人员名单通知 各部门和综合支 持线CSBP
部门评估
部门经理根据 员工的表现和 工作业绩进行 评估
同意续签
经部门行评为估可 以续签发，生且员
工同意续签
不同意续签
公司提出不续签， 须支付补偿金； 员工提出不续签， 无需支付补偿金。
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解约处理
用人单位同员工解除劳动关系的几种情形:
协商 解约
1.适用于无法胜任工作等状况的员工 2.需支付经济补偿金
合同 期满
严重 违纪
1.适用于劳动合同期满，表现欠佳，公司不再与之续约的员工 2.需支付经济补偿金
1.适用于严重违纪员工 2.无需支付经济补偿金 3.违法解约需支付二倍的经济补偿金
常见劳动法律法规知识
1
目录
我们为什么要学习劳动法律法规知识 基层管理中常见法律法规风险点 劳动法律法规知识
2
我们为什么要学习劳动法律法规知识
劳动法律法规 日趋完善
员工法律意识 增强
劳动部门在案 件处理中更倾
向于劳动者
3
常见法律法规风险点
劳动合同 • 劳动合同管理的注意事项有哪些
风险点
试用期 管理
其它
非常见情形
12
解约处理
协商解约的处理程序
员工同意补偿方案
部门内部沟通
反馈沟通结果 至CSBP
1.评估解约的必要性 2.向CSBP反馈信息 3.向员工解释原因， 劝说员工主动离职 4.探寻员工期望
员工不同意补偿方案
办理工作交接 和离职手续
HR再协商沟通
13
解约处理
劳动合同到期处理程序
发布人员名单
人资服务部提前 45日将合同到 期人员名单通知 各部门和综合支 持线CSBP
部门评估
部门经理根据 员工的表现和 工作业绩进行 评估
同意续签
经部门行评为估可 以续签发，生且员
工同意续签
不同意续签
公司提出不续签， 须支付补偿金； 员工提出不续签， 无需支付补偿金。
第六讲就业权益与法规保护PPT课件
不一会，一个自称姓陈的负责任接待记者。并在得知记者为高中毕业，没 有特长之后，给记者推荐了10多个工作，但当记者具体问公司名称的时候，该负 责人说“你还没交钱不能告诉你，你知道我们是靠信息吃饭的”。随后要求记者 登记身份证，记者说没带，就说没带也没关系，交50元钱。记者交钱之后，陈某 说没有发票，只有收据，而且说公司章在总公司，因此也没有盖章。
– 个人信息保护。简历信息中不要主动透露与求职无关的信息， 如健康状况、家庭状况、婚姻状况、个人照片等。联系方式 应以电子邮件为主。
9
非法中介
案例7： 某报记者接到反映某“友诚”房地产公司做起了职业介绍，于是假扮求职者
暗访。 记者来到这家房地产公司后，发现门外贴满了各种招聘信息，但是办公 室里空摆这两套椅子，不见人影，墙上贴着一张营业执照复印件，经营范围写名 为房产服务，没有发证日期，也没有发证机关盖章。
第六讲 就业法规与权益保护
1
学习目标
能够识别求职过程中可能遇到的陷阱及自我保 护
能够正确签订就业协议或劳动合同，维护自身 权益
能够识别试用期可能遇到的陷进，进行自我保 护
能够正确识别劳动合同履行过程中的侵权事件， 维护劳动权益。
2
一、求职陷阱与自我保护
网络招聘的风险
– 虚假信息 – 个人信息滥用 – 传销骗局
不断发布信息，收取登记费、中介费，用人单位得到大量劳动力，然后 不停的“炒”试工者“鱿鱼”，达到免费或廉价使用劳动力的目的。 中介与用人单位和培训学校串通行骗。即中介收取中介费把求职者介绍 到用人单位，用人单位以需要培训为名将求职者介绍到指定学校参加培 训，求职者交纳培训费，求职者培训上岗发现所做的工作根本无法完成， 或在求职者培训完成上班之前找各种理由将求职者辞退。
– 个人信息保护。简历信息中不要主动透露与求职无关的信息， 如健康状况、家庭状况、婚姻状况、个人照片等。联系方式 应以电子邮件为主。
9
非法中介
案例7： 某报记者接到反映某“友诚”房地产公司做起了职业介绍，于是假扮求职者
暗访。 记者来到这家房地产公司后，发现门外贴满了各种招聘信息，但是办公 室里空摆这两套椅子，不见人影，墙上贴着一张营业执照复印件，经营范围写名 为房产服务，没有发证日期，也没有发证机关盖章。
第六讲 就业法规与权益保护
1
学习目标
能够识别求职过程中可能遇到的陷阱及自我保 护
能够正确签订就业协议或劳动合同，维护自身 权益
能够识别试用期可能遇到的陷进，进行自我保 护
能够正确识别劳动合同履行过程中的侵权事件， 维护劳动权益。
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一、求职陷阱与自我保护
网络招聘的风险
– 虚假信息 – 个人信息滥用 – 传销骗局
不断发布信息，收取登记费、中介费，用人单位得到大量劳动力，然后 不停的“炒”试工者“鱿鱼”，达到免费或廉价使用劳动力的目的。 中介与用人单位和培训学校串通行骗。即中介收取中介费把求职者介绍 到用人单位，用人单位以需要培训为名将求职者介绍到指定学校参加培 训，求职者交纳培训费，求职者培训上岗发现所做的工作根本无法完成， 或在求职者培训完成上班之前找各种理由将求职者辞退。
大学生必备的法律常识讲义ppt课件
合同又称为契约，是市场经济社会最常见的商品 交换法律形式。
与大学生就业相关法律常识
法律是社会习俗和思想的结晶。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
劳动法
劳动法（labour law），是调整劳动关系以及与 劳动关系密切联系的社会关系的法律规范总称。 它是资本主义发展到一定阶段而产生的法律部门； 它是从民法中分离出来的法律部门；是一种独立 的法律部门。这些法律条文规管工会、雇主及雇 员的关系，并保障各方面的权利及义务。
（1）乙、丙的抵押权是否都成立？为什么？ （2）若都成立，何者优先？为什么？ （3）若丙的抵押权成立，在甲到期不能还款时，可否直
接依合同的约定，取得抵押车辆的所有权？为什么？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
交通法相关案列
2004年5月9日20时55分左右，行人曹某在宣武 区南二环主路菜户营桥东侧步行由北向南进入二 环主路横过道路时，适有刘某驾驶“奥拓”牌小 桥车由东向西在主路内左侧数第一条车道内行驶。 刘某发现曹某后在采取制动措施过程中，小客车 前部与曹某身体接触，造成曹某当场死亡，小客 车受损。曹某的家人以刘某和华泰为被告向法院 起诉要求其承担赔偿责任。
（3）不能，因为在抵押合同中对抵押物所有权 转移做预先约定的条款称为流质条款，该条款无 效。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
与大学生就业相关法律常识
法律是社会习俗和思想的结晶。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
劳动法
劳动法（labour law），是调整劳动关系以及与 劳动关系密切联系的社会关系的法律规范总称。 它是资本主义发展到一定阶段而产生的法律部门； 它是从民法中分离出来的法律部门；是一种独立 的法律部门。这些法律条文规管工会、雇主及雇 员的关系，并保障各方面的权利及义务。
（1）乙、丙的抵押权是否都成立？为什么？ （2）若都成立，何者优先？为什么？ （3）若丙的抵押权成立，在甲到期不能还款时，可否直
接依合同的约定，取得抵押车辆的所有权？为什么？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
交通法相关案列
2004年5月9日20时55分左右，行人曹某在宣武 区南二环主路菜户营桥东侧步行由北向南进入二 环主路横过道路时，适有刘某驾驶“奥拓”牌小 桥车由东向西在主路内左侧数第一条车道内行驶。 刘某发现曹某后在采取制动措施过程中，小客车 前部与曹某身体接触，造成曹某当场死亡，小客 车受损。曹某的家人以刘某和华泰为被告向法院 起诉要求其承担赔偿责任。
（3）不能，因为在抵押合同中对抵押物所有权 转移做预先约定的条款称为流质条款，该条款无 效。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
拓展知识劳动法律法规基本知识课件
第二个问题
约定次数
同一用人单位与同一劳动者只能 约定一次试用期
拓展知识劳动法律法规基本知识课
试用期规定：
同一个用人单位与同一劳动者只 能约定一次试用期。
劳动者在试用期的工资不得低 于本单位相同岗位最低档工资的 ８０％或者不得低于劳动合同约 定工资的８０％，并不得低于用 人单位所在地的最低工资标准。
一般劳动者经济补偿金的计算公式： 经济补偿金=工作年限×月工资
高收入劳动者（月工资高于企业所在直辖市、设区的市上 年度职工月平均工资3倍的 ）经济补偿金的计算公式： 经济补偿金=工作年限（≤12）×当地上年度职工月平均工 资3倍
注：工作年限满6个月不满一年的，按照1年计算；不满6个月 的按半年算。（案例）
3个月以上不 满1年的
1年以上不满3 年的
３年以上的
无固定期限的劳动合同
试用期间 不得约定 不得约定 不得约定 1个月以内 2个月以内 6个月以内 6个月以内
拓展知识劳动法律法规基本知识课
7、休息、休假种类
一个工作日内的休息时间
一个工作日内的休息时间是指职工在工作日内的岗位 上工作时，应有中间休息及午餐时间，一般休息1—2个小 时，最少不能少于半个小时。这种休息时间不能计算在工 作时间之内
用
30
作也不能从事由用人单位另行安排的工作
人 单
天
通
经过培训或者调整工作岗位后，仍不能胜任工作
位 单
知
解
客观情况发生重大变化，劳动合同无法履行
除
方
解
除
在试用期间被证明不符合录用条件
劳
随
严重违反用人单位的规章制度
动
时
合
解
严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害
大学生就业指导课件
（二）事业单位
指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利 用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服 务组织。具备公益性和国有性两大特点。包括： （1）农林牧渔水利事业；（2）勘察、建筑设计事业；（3）地质 普查和勘探事业；（4）交通运输事业；（5）房地产管理、公用事 业和咨询服务；（6）卫生、体育和社会福利事业；（7）教育、文 化艺术和广播电影电视事业；（8）科学研究和综合技术服务事业 ；（9）其它事业。如人才交流中心
1．要有肯吃苦的思想准备
“时间就是金钱，效率就是生命”。这些单位一般劳动强度大，工作效 率高，管理制度严格，对工作人员的工作要求甚至是苛刻的。因此要做 好应付紧张工作的心理准备。
2．要有一定的风险意识
这种风险意识来自两个方面：一是企业面临激烈的竞争。这些企业在市 场经济的海洋中并非个个坚如磐石，倒闭、破产者屡见不鲜，若你进入 的外商投资企业因经营不善而倒闭了，你应承受得住这种压力，坦然面 对现实。二是企业内部的竞争也是激烈的，对每一个人来说都面临适者 生存、不适者被淘汰的选择，一旦被解聘，切不可无所适从，垂头丧气 ，而应振奋精神，寻找新的生活天地。
△ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生 可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、 阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004 年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右；2004年 全国法律硕士录取率则不到10％。此外，“联考”和“统考”的难度也不一 样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。 不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。 ▽全日制专业型硕士2010年才开始开始独立招生，由于还没考，难度未知 。