宪法是国家的根本大法PPT
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宪法是国家的根本大法(课件)
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设。
宪法还规定了
1,我国人民代表大会制度2,国家的基本经济制度, 3,公民的基本权利和义务,4,国家机关的组织与职权, 5,国家标志等国家生活中的根本问题.
从效力看:宪法与普通法律相比,具有最 高的法律效力
一方面体现在宪法是其他法律的立法基础, 其他法律是宪法的具体化。
另一方面体现在任何法律不得与宪法相抵 触,否则无效。
宪法是制定其他 法律的基础和依据。
宪法
法
律
基本法律
体
行政法规、规章
系
地方性法规、自治条 例、单行条例
为什么宪法是国家的根本大法:
1、从内容上看 宪法规定国家生活中 的根本问题。
2、从效力上看 宪法具有最高的法律 效力。
3、从制定修改程序上看 宪法制定和修改 程序比普通法律 更为严格。
• 某公司招聘项目经理,经过严格的初试、笔 试和面试,综合测试下来,林小姐得了第一, 张先生第二,但是最终录取的却是张先生。 林小姐找到公司负责人讨要说法,负责人则 称此项目经理职位男性优先,林小姐不能接 受此说法,认为该公司侵犯了其平等权。那 么,该公司所称的“男性优先”是否合法?
请根据所学填写下表
内容
不
同
法律 效力
点
制定修 改程序
宪法
相同点
其他法律
宪法
其他法律
内容
规定国家生活中 最根本的问题
只规定国家生活中 某一方面的问题
最 高的法律效力
依据宪法制定,是 宪法的具体化,不 得违宪,否则无效
制定修 改程序
比其他法律 更为严格
• ①我国是人民民主专政的社会主义国家② 我国的根本制度是社会主义
• 制度③人民代表大会制是我国的根本政治 制度 ④我国实行九年制义务教育
宪法课程ppt课件
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详细描述:人民主权原则是指国家权力属于人民,人民通过选举、罢免、监督等机制来行使国家权力。这一原则是宪法的基础,保障了人民的自由和权利,限制了政府的权力。
总结词:分权与制衡原则是宪法的重要原则之一,它强调国家权力应当分立、制约和平衡,以防止权力滥用和腐败。
详细描述:分权与制衡原则是指将国家权力分为立法、行政、司法等不同部分,并相互制约和平衡,以防止任何一部分权力过于集中。这一原则能够限制政府权力,保障人民的权利和自由。
行政机关概述
行政机关的组成
行政程序
行政机关由政府组成,包括中央政府和地方政府,负责制定政策、执行法律和管理公共事务。
行政程序包括行政决策、行政执行、行政监督和行政救济等步骤,确保行政行为合法、合理和高效。
03
02
01
司法机关是负责审判案件和解决纠纷的机关,其职责是维护社会公正和司法正义。
司法机关概述
总结词
该案例涉及某国宪法监督机构对某项法律法规的合宪性审查,以及司法机关对该审查结果的回应。该案例分析了宪法监督机构和司法机关在维护宪法原则中的职责和作用,以及如何确保法律法规与宪法的一致性。
详细描述
感谢观看
THANKS
司法机关由法院和检察院组成,法院负责审判案件,检察院负责提起公诉和监督法律实施。
司法机关的组成
司法程序包括起诉、审判、上诉和执行等步骤,确保司法行为公正、公开和合法。
司法程序
宪法监督机关概述
宪法监督机关是负责监督宪法实施和解释的机关,其职责是维护宪法权威和国家法制统一。
04
人权保障与公民基本权利
宪法实施的意义
宪法实施可以通过立法、行政、司法等方式进行,其中立法是宪法实施的主要方式。
宪法实施的方式
总结词:分权与制衡原则是宪法的重要原则之一,它强调国家权力应当分立、制约和平衡,以防止权力滥用和腐败。
详细描述:分权与制衡原则是指将国家权力分为立法、行政、司法等不同部分,并相互制约和平衡,以防止任何一部分权力过于集中。这一原则能够限制政府权力,保障人民的权利和自由。
行政机关概述
行政机关的组成
行政程序
行政机关由政府组成,包括中央政府和地方政府,负责制定政策、执行法律和管理公共事务。
行政程序包括行政决策、行政执行、行政监督和行政救济等步骤,确保行政行为合法、合理和高效。
03
02
01
司法机关是负责审判案件和解决纠纷的机关,其职责是维护社会公正和司法正义。
司法机关概述
总结词
该案例涉及某国宪法监督机构对某项法律法规的合宪性审查,以及司法机关对该审查结果的回应。该案例分析了宪法监督机构和司法机关在维护宪法原则中的职责和作用,以及如何确保法律法规与宪法的一致性。
详细描述
感谢观看
THANKS
司法机关由法院和检察院组成,法院负责审判案件,检察院负责提起公诉和监督法律实施。
司法机关的组成
司法程序包括起诉、审判、上诉和执行等步骤,确保司法行为公正、公开和合法。
司法程序
宪法监督机关概述
宪法监督机关是负责监督宪法实施和解释的机关,其职责是维护宪法权威和国家法制统一。
04
人权保障与公民基本权利
宪法实施的意义
宪法实施可以通过立法、行政、司法等方式进行,其中立法是宪法实施的主要方式。
宪法实施的方式
宪法是国家的根本大法.ppt
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决定
(3)宪法的制定和修改程序比普通法律 更为严格。 所以说,宪法是国家的根本大法。
从内容 1、宪法规定国家生活中最根本的问题 ①国家的性质:中华人民共和国是工人阶级领
导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国 家
②根本制度 :社会主义制度
③根本任务:沿着中国特色社会主义道路集
中力量进行社会主义建设
修 改
宪法是国家的根本大法
3 宪法制定和修改的程序比其他法律更为严格
宪法的最高法律地位和最高法律效力决定了宪 法的制定和修改的程序比其他法律更为严格。 其目的是为了维护宪法的尊严和最高地位,保 障宪法的权威性和稳定性。
宪法与普通法律的关系怎样?(区别与联系) 宪法
主要内 规定国家生活中最 根本最重要的问题 容 法律效 是制定普通法律的 依据,具有最高的 力
④人民代表大会制度,国家的基本经济制度,
公民的基本权利和义务,国家机关的组织与职 权国际标志等国家生活中的根本问题
从法律地位 和法律效力
2、宪法具有最高的法律地位和法律效 力 是指法律的强制性 和约束力
①宪法是普通法律的立法基础立法依据,普通法律 是根据宪法制定的,是宪法的具体化
②一切法律,都不得和宪法相抵触,否则就会因违 宪而无效
公民的基本权利和义务 国家机关的组织与职权 国家标志
1. 国家性质
中华人民共和国是工人阶级领导 的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和 国的根本制度 沿着建设有中国特色社会主义道 路,集中力量进行社会主义现代 化建设。
2. 根本制度
3. 国家的根本任务
宪法的构成
从内容上看
宪法规定了国家生活中的根 本问题 宪法具有最高的法律效力
(3)宪法的制定和修改程序比普通法律 更为严格。 所以说,宪法是国家的根本大法。
从内容 1、宪法规定国家生活中最根本的问题 ①国家的性质:中华人民共和国是工人阶级领
导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国 家
②根本制度 :社会主义制度
③根本任务:沿着中国特色社会主义道路集
中力量进行社会主义建设
修 改
宪法是国家的根本大法
3 宪法制定和修改的程序比其他法律更为严格
宪法的最高法律地位和最高法律效力决定了宪 法的制定和修改的程序比其他法律更为严格。 其目的是为了维护宪法的尊严和最高地位,保 障宪法的权威性和稳定性。
宪法与普通法律的关系怎样?(区别与联系) 宪法
主要内 规定国家生活中最 根本最重要的问题 容 法律效 是制定普通法律的 依据,具有最高的 力
④人民代表大会制度,国家的基本经济制度,
公民的基本权利和义务,国家机关的组织与职 权国际标志等国家生活中的根本问题
从法律地位 和法律效力
2、宪法具有最高的法律地位和法律效 力 是指法律的强制性 和约束力
①宪法是普通法律的立法基础立法依据,普通法律 是根据宪法制定的,是宪法的具体化
②一切法律,都不得和宪法相抵触,否则就会因违 宪而无效
公民的基本权利和义务 国家机关的组织与职权 国家标志
1. 国家性质
中华人民共和国是工人阶级领导 的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和 国的根本制度 沿着建设有中国特色社会主义道 路,集中力量进行社会主义现代 化建设。
2. 根本制度
3. 国家的根本任务
宪法的构成
从内容上看
宪法规定了国家生活中的根 本问题 宪法具有最高的法律效力
九年 级 宪法是国家的根本大法 课件
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宪法和普通法律比较表
类别 目
宪
法
普通法律
只是规定国家生活中的 某一问题
以宪法为基础不得 违背宪法 严格
规定的内容 规定国家生活中的 不 同 根本问题 法律效力 不 同
制定和修改 程序不同
最高的法律效力 更严格
3、宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格 宪法明确规定:
从制定和修 改的程序
“宪法的制定,需由国家成立专门委员会 起草;宪法的修改,由全国人民代表大会常务 委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会 代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表 的三分之二以上的多数通过。”
1982年宪法是现行宪法,它由四章构成, 分别是(序言和总纲、公民的基本权利、 国家机构、国旗国歌国徽首都)。
宪法是法律的法律
---马克思
二、宪法具有最高的法律效力(表现)
1、宪法是其它法律的立法基础和立法依据。 普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。 宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系。 2、宪法具有最高的法律效力。 “一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪 法相抵触。”
类别 项目
宪
法
普通法律
规定的内容 不 同 法律效力 不 同 制定和修改 程序不同
规定国家生活中的 根本问题
只是规定国家生活中的 某一问题 以宪法为基础,不得 违背宪法
最高的法律效力
普通法律是依据宪法制定的,一些法律中规定
中华人民共和国民法通则 第一条 为了保障公民、 法人的合法的民事权益,正确调整民事关系,适应社 会主义现代化建设事业发展的需要,根据宪法和我国 实际情况,总结民事活动的实践经验,制定本法。 中华人民共和国民事诉讼法 第一条 中华人民共和 国民事诉讼法以宪法为依据,结合我国民事审判工作 的经验和实际情况制定。 中华人民共和国刑法 第一条 为了处罚犯罪,保护 人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的经验及实 际情况,制定本法。
《宪法是根本法》完美版(共17张PPT)
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课堂总结:
1.宪法的含义、作用。 2.国家宪法日的设立。 3.宪法的地位 4.宪法的权威
课后作业
1.什么是宪法的权威?
一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定 的范围内活动,这个宪法就是宪法
课后作业
1. 宪法的地位是什么?
宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
1、教学重点: 暗示夜已深;“无眠 ”准确地表现了离别之人
谁的地位最高?
我来回答:
1.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至 高无上的地位,是国家的根本法。 2.宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、 最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内 容。
连
宪法
刑法 民法通则 行政法 诉讼法
写。“秋草”、“寒林”、“人去”、“日斜”,渲染出故宅一片萧条冷落的景色。在这样的氛围中,诗人还去“独寻”,一种景仰向慕、寂寞兴叹之情,油然而生。寒林日斜, 不仅是眼前所见,也是贾谊当时的实际处境,正是李唐王朝危殆形势的写照。“空见”二字益见诗人回天乏术、无可奈何的痛苦与惆怅。
前面我们已经学了生命的珍贵与独特,每个人都是独一无二的,我们都应该为自己的生命喝彩,用心的呵护生命,并且努力地让自己的生命绽放出精彩的光芒。有人说,生命如此 宝贵,守住生命,我们才能感受四季的冷暖变化,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。
1、守护生命: 知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。
法律权威、法律效力。
(2)规律是否发挥作用也不以人的主观意志为转移。规律起不起作用,关键在于规律发生作用的条件是否存在。条件存在,规律就必然起作用;条件不存在,规律就不再发挥作用。
D. 人民利益高于一切 (2)教师归纳:守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。 ③庆祝民族节日是民族文化的集中展示。庆祝“中国农民丰收节”有利于传承优秀农耕文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,从而促进乡风文明,振兴乡村文化。
《宪法是根本法》课件PPT2024年部编版道法精品课件
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我们怎么做?
遵守《小学生日常行为规范》;
从身边小事做起,从一点一滴做起;
认真学法,做一个遵纪守法的好学生。
从小要学法,法律威力大, 生活大世界,处处不离它。 护己要学法,保护你我他, 法前人平等,用法闯天下。 齐心来学法,歪风都能杀, 弘扬正气好,利民利国家。
PART 04
知识问答
想一想:Байду номын сангаас
1988年
01
1988年
02
1988年
03
1988年
04
1988年
05
2001年12月4日
第一个法制宣传日
每年的12月4日
全国法制宣传日,也是宪法宣传日
你能看出宪法与普通法律的不同吗?
01
02
03
规定的内容不同
法律效力不同
制订和修改的程序不同
宪法
是家庭各位成员的立法依据,是国家根本大法。
民法
主要管公民之间发生的财产关系和人身关系。
刑法
在法律家庭中是最严厉的,主要管犯罪和刑罚。
未成年人保护法
主要保护未成年人的合法权益。
根据宪法制定的法律有哪些?
《未成年人保护法》
《教师法》
《环境保护法》
《劳动法》
《刑法》
《合同法》
《义务教育法》
《道路交通安全法》
《文物保护法》
为什么要遵守法律?
遵守宪法,可以更好地维护我们的生命安全。
宪法第46条
儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务
中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德
宪法第49条
宪法第53条
PART 03
遵守《小学生日常行为规范》;
从身边小事做起,从一点一滴做起;
认真学法,做一个遵纪守法的好学生。
从小要学法,法律威力大, 生活大世界,处处不离它。 护己要学法,保护你我他, 法前人平等,用法闯天下。 齐心来学法,歪风都能杀, 弘扬正气好,利民利国家。
PART 04
知识问答
想一想:Байду номын сангаас
1988年
01
1988年
02
1988年
03
1988年
04
1988年
05
2001年12月4日
第一个法制宣传日
每年的12月4日
全国法制宣传日,也是宪法宣传日
你能看出宪法与普通法律的不同吗?
01
02
03
规定的内容不同
法律效力不同
制订和修改的程序不同
宪法
是家庭各位成员的立法依据,是国家根本大法。
民法
主要管公民之间发生的财产关系和人身关系。
刑法
在法律家庭中是最严厉的,主要管犯罪和刑罚。
未成年人保护法
主要保护未成年人的合法权益。
根据宪法制定的法律有哪些?
《未成年人保护法》
《教师法》
《环境保护法》
《劳动法》
《刑法》
《合同法》
《义务教育法》
《道路交通安全法》
《文物保护法》
为什么要遵守法律?
遵守宪法,可以更好地维护我们的生命安全。
宪法第46条
儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务
中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德
宪法第49条
宪法第53条
PART 03
宪法知识ppt课件
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宪法修改的方式
宪法修改可以通过修正案 或者重新制定等方式进行 。
宪法修改的程序
宪法修改需要经过提案、 审议、表决和公布等程序 ,确保修改的合法有效。
宪法修改的限制
宪法修改有一定的限制, 如不得违背宪法的原则和 精神,不得侵犯公民的基 本权利等。
宪法监督
宪法监督的定义
宪法监督是指对宪法的实施进行监督 ,目的是保障宪法的权威性和实施效
宪法的重要性与作用
总结词
宪法是维护国家稳定、促进社会发展的基石,具有保障公民权利、规范国家权力、维护 国家统一等重要作用。
详细描述
宪法是国家稳定和发展的基石,通过规定国家的根本制度和根本任务,为国家的政治、 经济、文化发展提供了根本保障。同时,宪法也具有保障公民权利、规范国家权力的重 要作用,能够有效地防止权力滥用和腐败现象的发生。此外,宪法还是维护国家统一的
地方各级人民政府是地方各级人民代表大会的执行机关,负 责管理本行政区域内的各项行政事务。
职权与组成
地方各级人民政府对本级人民代表大会和上一级国家行政机 关负责并报告工作,实行省长、市长、县长、乡长负责制, 每届任期同本级人民代表大会每届任期相同。
04
公民的基本权利与义务
公民的政治权利与自由
总结词
宪法解释的主体
宪法解释的主体包括 全国人大常委会、最 高人民法院、最高人 民检察院和省级人大 常委会。
宪法解释的原则
宪法解释应遵循合法 性、合理性和法制统 一原则,确保解释的 合法有效。
宪法解释的程序
宪法解释需要按照一 定的程序进行,包括 提出解释请求、审查 和决定等步骤。
宪法修改
宪法修改的定义
宪法修改是指对宪法条文 的修改,目的是完善宪法 内容,适应社会发展的需基本原则 • 国家机构与职权 • 公民的基本权利与义务 • 宪法实施与监督
宪法是国家的根本大法(课件)
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我国其他法律的制定要以宪法为依据,说明了什么? 请简要分析说明。
宪法具有最高的法律效力。一方面体 现在宪法是其他法律的立法基础,其他法 律是宪法的具体化。另一方面体现在任何 法律不得同宪法相抵触,否则无效。
解惑答疑
1.“宪法是法律的法律”这句话对吗?为什么?
“宪法是法律的法律”说明了宪法具有最高的法律效力。
一个逗号的删改
经十届全国人大二次会议最后表决通过的中华人民共 和国宪法修正案,其中涉及对土地和私有财产征收、征用 及补偿问题的条文,删除了一个小小的逗号。为了删改这 个逗号,大会主席团向代表们提交了长达450余字的解释 和说明。 宪法修正案草案中的相关表述为: “国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对 土地实行征收或者征用,并给予补偿。” “国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对 公民的私有财产实行征收或者征用,并给予补偿。” 经大会主席团经研究,最终的定稿中将上述两处规 定中“并给予补偿”前面的逗号删去,修改为: “国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对 土地实行征收或者征用并给予补偿。” “国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对 公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。”
根本制度
国家标志
内政外交方面的基本国策、公民的基本权利和义务、 国家机关的组织与职权等等。
这些问题集中体现了广大人民的共同意志和根本利益。
其他法律规定的内容
法 律 主要内容
《未成年人保护法》 《义务教育法》
保护未成年人的合法权益
保障适龄儿童完成九年 义务教育
消费者和经营者之间的 《消费者权益保护法》 权利义务关系
全国人民代表大会 中华人民共和国主席 国务院 中央军事委员会 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 民族自治地方的自治机关 人民法院和人民检察院
《宪法是国家的根本大法》参考课件1
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格。
所以,宪法具有最高的法律地位,是国家的根本 大法,是治国安邦的总章程。
宪法具有最高的法律地位
我们青少年如何维护宪法的尊严? 学习:
了解:
养成: 树立:
宪法具有最高的法律地位 下面每段话分别体现了一个道理,用最简 单的话把它概括出来:
1、普通法是根据宪法制定的,是宪法的具体化;普 通法不能和宪法相抵触,否则要被撤销和宣布无效。 宪法具有最高的法律效力; 宪法是普通法立法的依据。 2、宪法规定国家生活中最根本的问题,具有最高 的法律效力,制定和修改的程序比普通法严格。 宪法是国家的根本大法;
宪法具有
最高的法律效力。
原因:宪法规定的内容是带有全局性、根本性的问 题,是国家立法活动的基础。
主要 表现:
1、宪法是其他法律的立法基础和立法依据; 普通法根据宪法制定,是宪法的具体化。 2、宪法具有最高的法律效力,普通法不能 与宪法相抵触/违背,否则无效。 3、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
我主要保 护未成年 人的合法 权益
民 法 通 则
未 成 年 人 保 护 法
治国安邦的总章程
宪法是法律的法律 -----马克思
一个团体要有一个章程,一个国 家也要有一个章程,宪法就是一个 总章程,是国家的根本大法。 ----毛泽东
治国安邦的总章程
我国宪法的产生、发展及构成
1954年9月15日至28日,第一届全国人民代表大会第 一次会议在京召开,大会通过了《中华人民共和国宪 法》。
治国安邦的总章程
一、宪法规定国家生活中的根本问题
国家的性质 国家的根本制度 国家的根本任务 治国的基本方略 国家生活中的 其他根本问题
宪 法
带有全局性、 根本性的问题
我国的人民代表大会制度 国家的基本经济制度 公民的基本权利和义务 国家机关的组织与职权 国家标志
宪法课件ppt
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要点二
宪法的特征
宪法具有最高法律效力、宪法是国家的根本法、宪法具有 严格的制定和修改程序。
宪法的发展历程
近代意义宪法的产生
中国宪法的产生和发展
近代意义宪法的产生有着深刻的社会 背景和历史条件,主要包括资本主义 经济的发展、资产阶级革命的推动以 及自然法学派思想的影响。
中国宪法的产生和发展有着独特的历 史轨迹,经历了从清末立宪到国民党 时期再到新中国成立后的发展过程。
宪法课件
目录
• 宪法基本知识 • 宪法基本原则 • 宪法基本制度 • 宪法实施与监督 • 宪法案例分析 • 宪法与国家治理现代化
01
CATALOGUE
宪法基本知识
宪法的定义和特征
要点一
宪法的定义
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,适用于国家 全体公民,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用 的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革 命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根 本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织 以及公民的基本权利义务等内容。
案例二
中国宪法规定的国家机构 与职权
案例三
中国宪法规定的国旗、国 歌Biblioteka 国徽与首都国际宪法案例分析
案例一
国际人权法与欧洲人权公 约
案例二
国际劳工法与国际劳工组 织
案例三
国际环境法与联合国环境 规划署
比较宪法案例分析
案例一
美国宪法与中国宪法的比较
案例二
英国宪法与法国宪法的比较
案例三
德国宪法与日本宪法的比较
规定国家保护和改善生活环境和生态环境,防治 污染和其他公害,合理利用自然资源,保障生态 安全。
04
学宪法讲宪法PPT课件
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行使司法权
国家司法机关有权审理案件和 执行刑罚,但必须遵守宪法和
法律的规定行使职权。
接受监督
国家机关必须接受人民的监督 ,不得滥用职权或玩忽职守。
国家安全与国家机密
01
02
03
国家安全
国家安全是指国家的主权 、领土完整和政治稳定, 以及国家的核心利益不受 侵害。
国家机密
国家机密是指涉及国家安 全和利益的信息,包括国 家政治、经济、军事、外 交等方面的机密。
保密义务
公民和国家机关都有保守 国家机密的义务,不得泄 露或传播涉及国家安全和 利益的机密信息。
04
宪法实施与监督
宪法解释
宪法解释的定义
宪法解释是对宪法条文含义的阐述和说明,旨在明确宪法的含义、解 决宪法争议,并推动宪法的发展。
宪法解释的主体
宪法解释的主体包括全国人大常委会、最高人民法院和最高人民检察 院等机构,其中全国人大常委会是最高的宪法解释机关。
宪法解释的原则
宪法解释应遵循合法性、合理性和客观性的原则,确保解释的公正、 准确和符合宪法精神。
宪法解释的方法
宪法解释的方法包括文义解释、历史解释、体系解释、主观目的解释 和客观目的解释等,应根据具体情况选择合适的方法进行解释。
宪法修改
宪法修改的主体
宪法修改的主体是全国人大常委会或五分 之一以上的全国人大代表,其中全国人大
宪法案例三:财产权保护与国家征收
总结词
财产权保护与国家征收之间的平衡
详细描述
某国政府为了公共利益的需要,决定征收某位公民的财 产。此案例涉及到财产权保护与国家征收之间的平衡问 题。政府有权为了公共利益的需要征收公民的财产,但 必须依法给予合理的补偿。在实践中,政府需要在维护 公共利益和保障公民财产权之间寻求平衡,确保公民的 财产权得到充分尊重和保护。
宪法是国家的根本大法课件(共27张PPT)
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宪法的内容
○公民的基本权利有哪些?
知 识 阅 读 台
平等权;政治权利和自由; 宗教信仰自由;人身自由;社会 经济权利;文化教育权利;妇女 的权利;婚姻、家庭、儿童和老 人的权利;华侨、归侨和侨眷的 正当权利 .
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思考:我们能起诉侵害者,说明什么? 保障我们这些权利的具体法律有哪些?
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慧眼看社会
2003年某市进行旧城区改造。张某有私房在拆迁的范 围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议, 张某不同意拆迁。后来,开发商就派来铲车要强行拆除张某 的房子。张某手挡住铲车。开发商的工作人员气愤地说: “我们是根据市里的《拆迁条例》来办事的。” 按照工作人员的说法,请你设想接下来可能会发生什么 事情。
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宪法的内容
国 家 生 活 中 的 最 根 本 问 题
国家性质 根本制度 根本任务 人民代表大会制度 宪法是治 基本经济制度 国安邦的 总章程 基本权利和义务
国家机关的组织与职权 国家标志
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宪法的内容
○公民的权利有哪些?
智 者 对 对 碰
你知道自己有哪些权利 吗?请小组内部交流,看谁 知道的最多。
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情景探究二:
2、情境探究二:我国确定每年的12月4日为法制宣传日。2001年 ,新世纪第一个全国法制宣传日的主题是“增强宪法观念,推进 依法治国”,2002年的法制宣传日的主题是“学习宣传宪法,推 进民主法制建设”,2004年,确定的法制宣传日的主题是“弘扬 宪法精神,增强法制观念”,2005年的法制宣传日的主题为“弘 扬宪法精神,构建和谐社会”。2011年的法制宣传日主题是“深 入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。2015年“12.4”国家宪 法日暨全国法制宣传日主题是“弘扬宪法精神,推动创新、协调 、绿色、开放、共享发展”。多年来全国法制宣传始终都把宪法 作为重点,大力宣传宪法的基本内容和基本精神。 想一想:为什么我国的多年法制宣传日都要以宪法为主题呢? 议一议:宪法在我国的生活中占有怎样的地位? 说一说:在我国宪法规定什么呢?
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复习:
1.法律的特征?
1)产生方式:法律是国家制定或认可的 2)法律的实施:法律是由国家强制力保证实施,具 有强制性 3)约束对象:法律对全体社会成员具有普遍约束力
2.法律的本质和作用
本质:我国法律是人民意志和利益的体现 1) 作用: 规范作用--通过规定权力和义务,规范
全体社会成员的行为。 2)保护作用—日常生活离不开法律,法律是我们 生活的卫士;国家的治理离不开法律,法律是国家生 活的保障;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪。
《兵役法》
2)宪法与普通法律相比,具有最高的 法律效力
所谓“法律效力”,是指法律的强 制性和约束力。 宪法中规定:一切法律、行 政法规和地方性法规都不得同宪 法相抵触,否则,就会因违宪而 无效。
3)宪法是一切组织和个人的根本活动 准则
宪法规定:“任何组织或者个人都不得 有超越宪法和法律的特权。”一切组织不论 大小,在国家机关和社会中的地位如何;一 切个人不论职位高低,功劳多大,都必须在 宪法规定的范围内活动,不允许超出宪法之 外,凌驾于宪法之上。否则,都必须予以追 究。
2、从效力上看:宪法最高法 律效力!表现见P83,3点 1)宪法是其他法律的立法基础和立 法依据 普通法律是根据宪法制定的,是 宪法的具体化。 “子法”
“母法”
普通法律是宪法的具体化: 宪法(母法)
公民有受教育的权利 公民有劳动的权利 公民有保卫祖国抵抗 侵略的义务
普通法(子法)
《教育法》等 《劳动法》
3.我们对待法律的责任呢、态度和应树立的 价值标准? 1)学法守法用法是我们应尽的责任。 2)爱法是我们应取的态度。 3)以守法为荣、违法为耻,是我们应树立 的价值标准。 4.公民在法律面前一律平等的表现: 1)平等的享受权利。
2)平等的履行义务。
3)法律制裁时平等。
新课
形容:排行是老大,国法是根本, 效力它最高。
3、从制定和修改的程序上看,宪法比 普通法律更严格 宪法制定和修改的程序:P83相关链接
更严格的目的:保障宪法的权 威性和稳定性,使国家பைடு நூலகம்治久安,社会健 康发展。
P83
三、宪法是国家的根本大法的 原因或表现?见P83最后一段, 3点 四、公民(包括青少年)应自 觉维护宪法尊严?+要求?见 P82第一段。
普通法律只能规定国家和社会生活中某一 方面的问题(了解)
刑法: ——主要是管犯罪和刑罚 民法通则: ——主要是管公民人身关系和财产关系
行政法:——主要是管各级政府怎样行使职权
诉讼法:——主要是管诉讼的程序问题(打官司)
未成年人保护法:——主要保护未成年人合法权益
环境保护法:——主要是管环境问题和环境保护
具有最高的法律效 力 比普通法律更严格
1、从内容上看:宪法规定国家生活中带有全 局性、根本性问题。P81
国家的性质(国体): ——人民民主专政 国家的根本制度:
——社会主义制度
国家的根本任务: —集中力量进行社会主义现代化建设
国家的根本政治制度: ——人民代表大会制度
国家的基本经济制度: ——公有制为主体,多种所 有制经济共同发展
预习:
1.阅读教材P80,并思考:宪法与普通法律有 不同吗?如果有,不同点表现在哪里? 不同,主要表现在内容和地位上。
2.如果把所有的法律比作由众多兵种组成的军队,那 么宪法就是这支军队的最好统帅。这个比喻合适吗? 你还能举出另一个比喻来吗?
如果把所有法律比作一个配有多种乐器的交响乐队, 那么宪法就是这个乐队的指挥。宪法是国家的根本大法,
是治国安邦的总章程。依法治国的核心是依宪治国, 宪法是实行依法治国的根本依据。---P80
一、治国安邦的总章程
1.宪法的地位P80
1)宪法的国家的根本大法,在国家法律 体系中具有最高的法律地位、法律权威和 法律效力。
2)宪法是实行依法治国的根本依据,是 治国安邦的总章程。 3)首先是依宪治国。
2、结合宪法的重要性,谈谈弘扬宪法精神的原 因或为什么弘扬宪法精神? 1)宪法是国家根本大法,是实行依法治国的根 本依据。 2)宪法规定了国家生活中的根本问题。
法 律 体 系
地方性法规、自治条 例、单行条例
宪法与普通法律的关系(区别与联系)P83
宪法 主要内 规定国家生活中根 本性、全局性问题 容 不 同 点 法律效 是普通法律的立法 基础和立法依据, 力 普通法律
规定某一方面的问 题 依据宪法制定,不 得同宪法的原则和 规定相抵触
只需一般程序(半 制定修 改程序 (全体代表2/3以上) 数以上) 相同点 在本质上是一致的,都反映人民的意志和利益。
3)宪法具有最高的法律效力,是一切组织和个 人的根本活动准则。
4)宪法比普通法律更严格。
3.教材P81中间习近平讲的话
1)宪法的核心内容
2)宪法是每个公民享有权利、履行 义务的根本保证
二、宪法具有最高的法律地位
宪法在国家法律体 系中具有最高的法律 地位、法律权威和法 律效力。
宪法
基本法律
行政法规、规章
1.法律的特征?
1)产生方式:法律是国家制定或认可的 2)法律的实施:法律是由国家强制力保证实施,具 有强制性 3)约束对象:法律对全体社会成员具有普遍约束力
2.法律的本质和作用
本质:我国法律是人民意志和利益的体现 1) 作用: 规范作用--通过规定权力和义务,规范
全体社会成员的行为。 2)保护作用—日常生活离不开法律,法律是我们 生活的卫士;国家的治理离不开法律,法律是国家生 活的保障;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪。
《兵役法》
2)宪法与普通法律相比,具有最高的 法律效力
所谓“法律效力”,是指法律的强 制性和约束力。 宪法中规定:一切法律、行 政法规和地方性法规都不得同宪 法相抵触,否则,就会因违宪而 无效。
3)宪法是一切组织和个人的根本活动 准则
宪法规定:“任何组织或者个人都不得 有超越宪法和法律的特权。”一切组织不论 大小,在国家机关和社会中的地位如何;一 切个人不论职位高低,功劳多大,都必须在 宪法规定的范围内活动,不允许超出宪法之 外,凌驾于宪法之上。否则,都必须予以追 究。
2、从效力上看:宪法最高法 律效力!表现见P83,3点 1)宪法是其他法律的立法基础和立 法依据 普通法律是根据宪法制定的,是 宪法的具体化。 “子法”
“母法”
普通法律是宪法的具体化: 宪法(母法)
公民有受教育的权利 公民有劳动的权利 公民有保卫祖国抵抗 侵略的义务
普通法(子法)
《教育法》等 《劳动法》
3.我们对待法律的责任呢、态度和应树立的 价值标准? 1)学法守法用法是我们应尽的责任。 2)爱法是我们应取的态度。 3)以守法为荣、违法为耻,是我们应树立 的价值标准。 4.公民在法律面前一律平等的表现: 1)平等的享受权利。
2)平等的履行义务。
3)法律制裁时平等。
新课
形容:排行是老大,国法是根本, 效力它最高。
3、从制定和修改的程序上看,宪法比 普通法律更严格 宪法制定和修改的程序:P83相关链接
更严格的目的:保障宪法的权 威性和稳定性,使国家பைடு நூலகம்治久安,社会健 康发展。
P83
三、宪法是国家的根本大法的 原因或表现?见P83最后一段, 3点 四、公民(包括青少年)应自 觉维护宪法尊严?+要求?见 P82第一段。
普通法律只能规定国家和社会生活中某一 方面的问题(了解)
刑法: ——主要是管犯罪和刑罚 民法通则: ——主要是管公民人身关系和财产关系
行政法:——主要是管各级政府怎样行使职权
诉讼法:——主要是管诉讼的程序问题(打官司)
未成年人保护法:——主要保护未成年人合法权益
环境保护法:——主要是管环境问题和环境保护
具有最高的法律效 力 比普通法律更严格
1、从内容上看:宪法规定国家生活中带有全 局性、根本性问题。P81
国家的性质(国体): ——人民民主专政 国家的根本制度:
——社会主义制度
国家的根本任务: —集中力量进行社会主义现代化建设
国家的根本政治制度: ——人民代表大会制度
国家的基本经济制度: ——公有制为主体,多种所 有制经济共同发展
预习:
1.阅读教材P80,并思考:宪法与普通法律有 不同吗?如果有,不同点表现在哪里? 不同,主要表现在内容和地位上。
2.如果把所有的法律比作由众多兵种组成的军队,那 么宪法就是这支军队的最好统帅。这个比喻合适吗? 你还能举出另一个比喻来吗?
如果把所有法律比作一个配有多种乐器的交响乐队, 那么宪法就是这个乐队的指挥。宪法是国家的根本大法,
是治国安邦的总章程。依法治国的核心是依宪治国, 宪法是实行依法治国的根本依据。---P80
一、治国安邦的总章程
1.宪法的地位P80
1)宪法的国家的根本大法,在国家法律 体系中具有最高的法律地位、法律权威和 法律效力。
2)宪法是实行依法治国的根本依据,是 治国安邦的总章程。 3)首先是依宪治国。
2、结合宪法的重要性,谈谈弘扬宪法精神的原 因或为什么弘扬宪法精神? 1)宪法是国家根本大法,是实行依法治国的根 本依据。 2)宪法规定了国家生活中的根本问题。
法 律 体 系
地方性法规、自治条 例、单行条例
宪法与普通法律的关系(区别与联系)P83
宪法 主要内 规定国家生活中根 本性、全局性问题 容 不 同 点 法律效 是普通法律的立法 基础和立法依据, 力 普通法律
规定某一方面的问 题 依据宪法制定,不 得同宪法的原则和 规定相抵触
只需一般程序(半 制定修 改程序 (全体代表2/3以上) 数以上) 相同点 在本质上是一致的,都反映人民的意志和利益。
3)宪法具有最高的法律效力,是一切组织和个 人的根本活动准则。
4)宪法比普通法律更严格。
3.教材P81中间习近平讲的话
1)宪法的核心内容
2)宪法是每个公民享有权利、履行 义务的根本保证
二、宪法具有最高的法律地位
宪法在国家法律体 系中具有最高的法律 地位、法律权威和法 律效力。
宪法
基本法律
行政法规、规章