人教版数学四年级下册思维拓展训练题

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人教版数学四年级下册思维拓展训练题

1、被减数减去差与减数的和,差是()。

2、在一个加法算式里,一个加数是218,和是这个加数的5倍,另一个加数是()。

3、

┉┉

=()=()

4、添运算符号+、-、×、÷,以及括号,使等号两边相等。

2 2 2 2 2 = 0

5、进入知识宫的密码是请先破译密码。

14+82=87,6+10=58

密码是:()

6、把下面每组用图形表示的算式改写成一个综合算式。

①-②×

+= ÷=

×= ×=

7、

┉┉

8、已知被减数、减数和差三个数的和是326,你知道被减数是多少吗?

9、在一个加法算式中,两个加数与和合起来是400,其中第一个加数是第二个加数的4倍。你能

写出这个加法算式吗?

10、在O填上适当的运算符号,使等号两边相等。(可以使用括号)

4 4 4 4=0 4 4 4 4=1

4 4 4 4=2 4 4 4 4=3

4 4 4 4=7

11、添上运算符号和括号,使下面的等式成立。

5 5 5=0

(1)想:要使上面的算式等于0,我们会联想到①两个()的数的差为0;

②()乘任何数都得0;③()除以任何不是0的数都得0.所以有以下添法:

5 5 5=0 5 5 5=0

(2)如果用四个5进行计算,你能试试吗?

5 5 5 5=0 5 5 5 5=0

12、数一数,每幅图各是由几个正方体搭成的。

( )个 ( )个

13、有一个正方体,每个面上分别写上1、2、3、4、5、6,从不同角度观察的结果如下图所示.

这个正方体上相对两个面上的数字各是几?

14、简便计算。

99×86+99×15-99

15、你会借助三角形的内角和来求任意一个多边形的内角和吗?

⑴把下面的表格填写完整,并回答问题。

三角形四角形五角形六角形……

三角形个数1个2个()个()个

内角和180°×1180°×2180°×()180°×()

⑵你发现了吗?任意一个多边形分成的三角形的个数都比边数少(),

那么n边形就可以分成()个三角形,内角和就是180°×()。

⑶根据以上规律,12边形的内角和是()°。

16、先想一想,再填写下表。

01234…

顶点到对边连线的条数

(不包含原三角形的两条边)

三角形个数11+2=31+2+3=6

⑴你发现了吗?

顶点到对边连线的条数是0条时,有1个三角形;

顶点到对边连线的条数是1条时,三角形个数在原来基础上增加了2个,现在一共有()个;顶点到对边连线的条数是2条时,三角形个数在原来基础上增加了3个,现在一共有()个;顶点到对边连线的条数是3条时,三角形个数在原来基础上增加了4个,现在一共有()个;顶点到对边连线的条数是4条时,三角形个数在原来基础上增加了5个,现在一共有()个;……

当顶点到对边连线的条数是n条时,一共有()个三角形;

⑵根据以上发现的规律,当顶点到对边连线的条数是10条时,一共有()个三角形;

当顶点到对边连线的条数是100条时,一共有()个三角形。

17、用简便方法计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10。

⑴观察发现1+10=11,2+9=11,3+8=11,……,5+6=11,这10个数一共可以组成()组,

这样原式可以转化乘11×()=()

⑵根据上面的解题方法,用简便方法计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+……+18+19+20。

⑶根据上面的解题方法,用简便方法计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+……+98+99+100。

18、用简便方法计算20-19+18-17+…+4-3+2-1

⑴观察发现20-19=1,18-17=1,……,2-1=1,这20个数一共可以组成()组,

这样原式可以转化乘1×()=()

⑵根据上面的解题方法,用简便方法计算30-29+28-27+…+14-13+12-11

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