大学生文明礼仪规范PPT课件

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大学生校园礼仪规范 PPT课件

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三、进出办公室礼仪
❖ 1.不要唐突造访。 ❖ 2.不要随意翻动。 ❖ 3.不要停留太久。 ❖ 4.不要发出声响。
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四、同学相处礼仪
1.善于交友,不自卑自傲。 2.团结同学,不排斥他人。 3.同学交注,不互相攀比。 4.谨言慎行,不说长道短。 5.温文尔雅,不出口伤人。 6.就事论事,不揭人短处。 7.合理退让,不争吵不休。
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七、大学生课堂礼仪
1、遵守纪律,尊重老师。 2、举手示意,起立发言。 3、意见不同,注意方式。 4、手机不响,行为端庄。 5、轻坐轻起,爱护设施。 6、有序离开,废物带离。
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八、大学生图书馆礼仪
1、保持安静,不喋喋不休 2、次序排队,不抢占座位 3、雨天进馆,不拖泥带水 4、逐册取阅,不多取多占 5、本分读书,不当孔乙己。 6、爱惜公物,不乱写乱画。
❖ 整洁的仪容:养成良好的个人卫生习惯。如:保持面 容、头发、口腔、手、衣着的清洁,及时修剪手指甲; 发型、服饰应该简洁明快,适合年龄特征。
二、校园文明礼貌用语
1.见面问候语:您好、早上好、晚上好、见到您很高兴、最近很忙吧! 2.分手告别语:再见、拜拜、下次见、祝您一路顺风。 3.求助于人语:请、请问、请帮忙、请多指教、请帮助我一下。 4.受人相助语:谢谢、麻烦你了、非常感谢! 5.得到感谢语:别客气、不用谢、这是我应该做的。 6.打扰别人语:打扰了、请原谅、对不起、给您添麻烦了、让您受累了。 7.听到致歉语:不要紧、没关系、您不必介意。 8.接待来客语:请进、请坐、里边请、请喝茶、欢迎光临。 9.送别客人语:再见、慢走、请走好、欢迎再来。 10.无力助人语:抱歉、真不好意思、实在对不起、请原谅。

大学主题班会文明礼仪ppt课件

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班会流程:
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1:主持人开场白,介绍班会主题2:讲礼仪小故事3:演礼仪话剧4:学生代表发言5:文明礼仪知识竞答6: 主持人总结并宣布班会结束礼品班会结束后颁发
文明礼仪
《讲文明·知礼仪·做当代文明大学生》
【活动目的】 通过本次活动使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致,内秀外美的文明打学生。
B
2
1
一般情况下,男士不宜佩带的饰物是:( )A戒指 B 项链 C 耳环
C
在参加各种社交宴请宾客中,要注意从座椅的( )侧入座,动作应轻而缓,轻松自然。A 前侧 B左侧 C右侧
B
一般性的拜访多以( )为最佳交往时间。 A 1小时 B半小时 C 10分钟
A
1
2
国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
文明,重礼仪。 文明语,做文明事,当文明人。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ笑是打开心锁的钥匙。
明礼仪,从我做起。
学礼,无以立。
仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
仪体现的细节,细节展现的是素质。
文明礼仪内涵太丰富,文明的中学生应该记住并做到:
一个人走进饭店要了酒菜,吃罢摸摸口袋发现忘了带钱,便对店老板说:“店家,今日忘了带钱,改日送来。”店老板连声:“不碍事,不碍事,”并恭敬地把他送出了门。
谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他衣服不可。
05
无赖不服,说:“为什么刚才那人可以赊帐,我就不行?”.
店家说:“人家吃菜,筷子在桌子上摆齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢擦嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱。你呢?筷子往胸前摆齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上长凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃完用袖子擦嘴,分明是个居无定室、食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”.

大学生文明礼仪ppt课件

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组织文明礼仪实践活动
学校可以组织各种文明礼仪实践活动,如礼仪比赛、文明校园创建 等,让学生在实践中体验和践行礼仪。
发挥教师榜样作用
教师应以身作则,成为学生学习文明礼仪的榜样,用自己的言行影 响和感染学生。
家庭教育熏陶
家庭教育的重要性
家庭是孩子成长的摇篮,家长应 该注重培养孩子的文明礼仪,树
立正确的家庭教育观念。
家庭氛围的影响
家长应该营造和谐、文明的家庭 氛围,让孩子在潜移默化中接受
礼仪的熏陶。
家庭教育的方法
家长可以通过言传身教、情境模 拟、互动游戏等方式,引导孩子
学习文明礼仪。
社会实践锻炼
社会实践的意义
通过参与社会实践活动,学生可以更好地了解社 会、认识自我,培养社会责任感和公民意识。
志愿服务活动
学生可以参加各种志愿服务活动,如社区服务、 义务劳动等,在服务他人中践行文明礼仪。
大学生文明礼仪
汇报人:XXX 202X-XX-XX
contents
目录
• 大学生文明礼仪概述 • 校园生活中的文明礼仪 • 社交场合的文明礼仪 • 个人形象的文明礼仪 • 培养文明礼仪的途径 • 大学生文明礼仪的意义与影响
01
大学生文明礼仪概述
文明礼仪的定义
01
文明礼仪:指人们在日常生活、 工作、学习中,通过言谈举止、 仪表仪态等表现出来的良好行为 规范和道德准则。
THANKS。
食堂文明礼仪
总结词
排队取餐,节约粮食,保持环境 整洁
详细描述
在食堂用餐时应排队取餐,不插 队或拥挤。注意节约粮食,适量 取餐,避免浪费。用餐后应将餐 具归位,保持环境整洁。
宿舍文明礼仪
总结词
尊重室友,保持卫生,合理使用公共 空间

大学生文明礼仪ppt课件

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文明礼仪教育实践活动案例
总结词
文明礼仪教育实践活动的示范
详细描述
介绍一个或几个文明礼仪教育实践活动的案例,包括活动的目标、实施方式、参与对象以及活动效果 ,反映大学生在文明礼仪教育方面的实践成果。
THANKS
感谢观看
制度。儒家经典《礼记》详细记载了古代的礼仪规范和仪式。
02 03
西方文明礼仪
西方文明礼仪也具有悠久的历史,古希腊和罗马时期形成了许多社交礼 仪和餐桌礼仪等。随着时代的发展,现代西方文明礼仪逐渐形成,涵盖 了社交、商务、餐饮等方面。
现代文明礼仪
现代文明礼仪是在古代文明礼仪的基础上发展而来的,同时融入了现代 社会的特点和需求。现代文明礼仪注重实用性和时代性,旨在促进人与 人之间的和谐关系,维护社会秩序和公共道德。
05
大学生文明礼仪的实践与案例
Chapter
优秀文明礼仪个人案例
总结词
展现个人文明礼仪的典范
详细描述
介绍一位或几位在文明礼仪方面表现优秀的大学生个人案例,包括他们在校园生 活中的文明行为、礼貌待人的事迹和影响。
文明礼仪集体活动案例
总结词
展示集体文明礼仪的实践
详细描述
介绍一次或多次以文明礼仪为主题的集体活动,包括活动的组织、实施过程和取得的成效,以及对学生文明意识 的提升作用。
个人修养
个人修养是培养大学生文明礼仪的关 键因素。学生应该注重自我修养的提 高,通过不断学习和实践,增强自己 的文化素养和综合素质。
学生还应该学会自我管理、自我约束 和自我调节,控制自己的情绪和言行 ,保持良好的心态和行为习惯。
学生应该树立正确的人生观和价值观 ,注重品德修养和人格塑造,培养自 己的良好品德和道德风尚。

文明礼仪规范PPT

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待客时,要注意:热情接待,宾至如归;师长来访,谦恭舒适;友好主动,分享快乐;客人先安,后再自己;送客文明,期盼再见。
敬长辈,要注意:孝亲敬长,点滴注意;称呼准确,问候热情;主动交流,听取意见;有始有终,心口如一;生日节约,体谅不易。
2、家庭礼仪
骑车的同学注意按规定正确放置饭堂前的自行车。
在饭堂要注意排队就餐、先来后到,切勿恶意插队
顺带:进办公室之前先敲门,走后要跟老师打声招呼。
9、电话礼仪
生活礼仪:着装、打招呼、说脏话、丢垃圾、随地吐痰、损害公物(芳、张)
01
03
校园礼仪: 霸道、 端盘子、勾肩搭背、就餐插队、抢坐电梯、抽烟、酗酒(何婷、幸)
02
课堂礼仪:课堂进食、课堂玩手机、考试作弊、课堂睡觉(欣、迪间或者办公室先轻声敲门,经同意后再进入;不乱翻家人的东西。
5、交往礼仪
不在宿舍大声喧哗,影响他人休息
科学上网,杜绝痴迷网络。合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者。
文明用语,以礼待人,团结友好,以情动人。
6、宿舍文明礼仪
7、考场文明
所谓“无信不立”,作为时代先锋的当代大学生更应该诚信待人。而这诚信既包括“以诚待人”,也包括“信用做人”,考场尤其强调诚信。我们要端正考试心态,认真对待每一次考试,严禁考试作弊尤其是集体舞弊的现象发生。(情节严重者,校方甚至可能勒令其退学)
要注意对班级以外的同学、老师、领导打电话时一定要先主动介绍自己的身份(您好,我是***班的***,请问****),再说你要讲的内容,这是一种基本的礼貌,事先介绍就避免了对方不知如何称呼你的尴尬或麻烦对方来询问;
注意打电话的时间,尤其是打给老师和领导时,尽可能在上班时间。除非事态紧急,否则一定不要在非上班时间,尤其是休息时间打电话打扰他人,避免给人留下不好的印象。

大学生文明礼仪ppt课件

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总结词:集体倡议
详细描述:学校或班级可以发起文明礼仪倡议书,呼吁大学生共同遵守文明规范,营造良好的校园氛围。
THANKS
感谢观看
击。
04
05
注意保护自己的个人信息和 隐私,避免泄露敏感数据。
网络语言规范
01
使用正式、礼貌的语言 ,避免使用粗俗或不雅 的语言。
02
尽量使用简洁明了的语 言,避免使用过于复杂 或难以理解的词汇和表 达方式。
03
注意标点符号的使用, 确保语句的完整性和准 确性。
04
在使用表情符号或图片 时,确保不冒犯他人或 引起误解。
文明礼仪是优秀人才所必备的素质之一,通过培养大学生的文明礼仪 ,可以为社会培养更多具有良好品德和行为习惯的优秀人才。
02
CATALOGUE
校园文明礼仪课堂礼仪 Nhomakorabea准时到课
尽量提前到达教室,避 免影响老师和同学。
保持安静
在课堂上不说话,不玩 手机,尊重老师和其他
同学。
认真听讲
全神贯注地听老师讲解 ,做好笔记,积极思考
06
CATALOGUE
实践与反思
校园文明标语
总结词:宣传教育
详细描述:在校园内设置文明标语,如“请保持安静”、“请爱护公共设施”等 ,提醒大学生注意文明言行。
个人文明行为记录
总结词:自我监督
详细描述:大学生可以记录自己的文明行为,如主动帮助同学、遵守交通规则等,以此提高自我约束 力。
文明礼仪倡议书
良好的文明礼仪能够体现一个人的修养和素质,使个人形象更加得体 、优雅、大方。
促进人际关系
文明礼仪是人与人之间相互尊重、理解、沟通的桥梁,能够促进人际 关系的和谐发展。

大学生校园文明礼仪ppt课件

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扫墓、踏青、插柳等 。
赏月、吃月饼、提灯 笼等。
参加婚礼、葬礼等注意事项
婚礼
穿着整洁得体,尊重新人及双方 家庭,不随意打断婚礼进程,注 意言行举止。
葬礼
穿着素雅,保持肃穆,尊重逝者 和家属,不随意交谈和走动,按 礼仪要求进行吊唁。
涉外活动中国际礼仪知识普及
尊重各国文化差异,了解 并遵守当地礼仪习俗。
提问或回答问题时,先举手示意,经老师允许后起立发 言
上课起立向老师问好,下课时向老师道别 与同学友好相处,互相帮助,共同进步
手机使用及其他注意事项
01 上课期间将手机调为静音或震动模式,不 玩手机、不接听电话
02
不在课堂上吃零食、喝饮料
03
注意个人卫生和公共卫生,保持教室整洁
04
穿着得体、整洁,不穿拖鞋、背心等进入 教室
04
社交活动及交往技巧培训
Chapter
参加社团活动时应遵循原则
积极参与
主动加入感兴趣的社团 ,积极参与社团活动, 展示自己的才能和热情见和 想法,不随意打断他人 发言,保持谦逊和友善
的态度。
遵守规定
严格遵守社团的规章制 度和活动安排,不迟到
、不早退、不缺席。
团结协作
与社团成员团结协作, 共同完成社团任务和目 标,增强团队凝聚力。
同学间友好相处之道
互相尊重
尊重同学的个性、习惯和隐私,不嘲笑或贬 低他人,建立平等友好的关系。
真诚相待
与同学相处要真诚,不虚伪不做作,以诚相 待才能赢得信任和友谊。
善于沟通
与同学保持沟通,分享彼此的想法和感受, 增进了解和信任。
互相帮助
在同学遇到困难时,主动伸出援手,提供力 所能及的帮助和支持。

大学生文明礼仪规范PPT课件

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古代礼仪的本质就是一种 治人之道。是一种社会规范和 道德规范。
孔子问礼于老子
5
一、礼仪概述
礼仪与现代文明
现代礼仪的本质就是人 们在长期社会实践中不断总 结提炼,而成为定型了的人 与人之间应该遵守的规矩。
1.和谐社会建设中,促进人 与人关系的和谐。 2.礼仪是一个人,甚至一个 民族文明程度的体现。
6
59
五、公共礼仪——热情干练彬彬有礼
2.校内场所谨遵规定
(2)在宿舍时: a.保持宿整洁卫生。 b.在宿舍接待亲友或外人时,应提前向室友说明。 c.进入他人宿舍不能随便乱坐、乱翻、乱动。 d.同学之间适度关心
西服套裙
➢ 深色为佳,窄裙为主,过膝3厘米为宜。
高跟鞋
➢ 5厘米最为合适,鞋跟最好偏细,中性颜色比较庄重(灰 色、黑色、暗红、藏青)
办公室不适合穿:短、小、紧、透、露、艳
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三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方
淡妆出精彩
淡妆,不仅对别人是一种尊重,也使自己更充满活 力与信心,给生活增添光彩。
化妆要突出自然美——妆色柔和,不露化 妆痕迹。
裤子
➢ 裤子不得有褶,要有裤线,不要太短,应盖住鞋面。
皮鞋
➢ 男士的皮鞋应以深色为主,如黑色、棕色或灰色,要干净 ,跟不要太高。
袜子
➢ 应穿深色质地好的袜子,如棕、深蓝、黑或灰色,不要穿 质薄透明的袜子,尤其是不能穿白袜子。
37
三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方
错误
正确
点评:好衬衫的领子应该可以使领带结正好处于领片两 侧形成的倒三角中心,并且领带结不易滑脱。
四、仪态礼仪——举止正派谈吐文雅 1.站要端正挺拔,气宇轩昂
• 正确站姿: 头正、颈 直、肩平、挺胸收腹 、立腰、重心在前脚 掌、V字形.

大学生礼仪培训ppt课件

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正确使用刀叉、餐巾等餐具,遵循从外到 内的使用顺序。
饮酒礼仪
餐桌举止
了解葡萄酒、香槟等酒品的饮用方法,适 量饮酒,不酗酒。
保持优雅坐姿,不大声说话,不随意离席 。
自助餐礼仪
01
取餐顺序
遵循餐厅规定的取餐顺序,不插队 、不拥挤。
餐具归位
使用后的餐具应放回指定位置,保 持餐台整洁。
03
02
适量取餐
根据需求适量取餐,避免浪费食物 。
根据主客身份、年龄、性别等因素合理安排 座位,体现尊重与谦逊。
敬酒礼仪
适量饮酒,双手举杯向长辈或贵宾敬酒,表 示敬意和感谢。
餐具使用
正确使用筷子、勺子、碗等餐具,避免发出 声响或指向他人。
餐桌禁忌
避免大声喧哗、过度劝酒、浪费食物等不良 行为。
西餐礼仪
预约与点餐
餐具使用
提前预约餐厅,点餐时尊重服务员,明确 表达需求。
关闭手机或调至静音,保持微笑,与面试官 保持眼神交流。
办公室礼仪
1 尊重他人
尊重同事、上级和客户的意见和隐私,保持礼貌和谦虚 的态度。
2 保持整洁
保持个人工作区域整洁有序,不乱扔垃圾,及时清理桌 面。
3 遵守规定
遵守公司的规章制度和办公时间,不迟到早退,不随意 请假。
4 积极沟通
与同事保持良好沟通,积极参与团队讨论和合作,分享 知识和经验。
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目录
• 礼仪概述 • 个人形象礼仪 • 社交礼仪 • 校园礼仪 • 职场礼仪 • 中西餐礼仪 • 大学生常见礼仪误区与纠正
01
礼仪概述
礼仪的定义与意义
礼仪定义
礼仪是一种社会规范,是人们在 社交场合中为了表示尊重、友善 和谦逊而遵循的行为准则。

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烟、酗酒。
尊重演员和其他观众
按时入场、退场,不迟到、早退;保持安 静,不随意说话、走动;不使用闪光灯拍 照、录像。
体现自身素质
主动将手机调至静音或震动模式;不在演 出过程中接听电话;保持个人卫生整洁, 不在场内随意脱鞋、躺卧。
05
实践与反思
在日常生活中实践文明礼仪
01
02
03
遵守公共场所规定
在图书馆、电影院等公共 场所,遵守规定,不大声 喧哗,不随意丢弃垃圾。
作为国家未来的栋梁,大学生 的文明礼仪水平直接关系到国
家的形象和声誉。
02
校园文明礼仪
课堂文明礼仪
01
02
03
04
准时到课
尽量提前到达教室,避免影响 他人。
保持安静
在课堂上保持安静,不发出噪 音,尊重老师和其他同学。
认真听讲
集中注意力听讲,积极参与课 堂讨论,尊重老师的劳动成果

做好笔记
认真记录课堂内容,方便课后 复习。
尊重他人
在人际交往中,尊重他人 的观点和感受,不发表攻 击性言论,学会倾听和表 达。
餐桌礼仪
在食堂或与他人聚餐时, 注意餐具的摆放和使用, 不浪费食物,保持餐桌整 洁。
反思自己的行为是否符合文明礼仪
观察自己的言行举止
时常观察自己在不同场合下的言行举止,是否符合文 明礼仪的标准。
听取他人的反馈
主动向身边的人请教,了解他们对自己行为的看法和 建议。
社交场合文明礼仪
总结词
社交场合是大学生日常生活中不可避免的一部分,掌握社交 场合的文明礼仪对于建立良好的人际关系至关重要。
详细描述
在参加社交场合时,大学生应该遵守主办方的规定和礼仪要 求,尊重在场的其他人。要主动与其他人交流、互动,保持 良好的社交形象。同时,要注意保持适当的距离和尊重他人 的隐私,避免做出不礼貌的行为。

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四、积极配合老师,促进师生互动、 教学相长,提高教学质量
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7
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8
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9
宿舍文明
一、遵守休息时间, 按时就寝、起床
二、遵守公寓管理规 定,尊重公寓管理 人员的劳动
三、讲究宿舍格调, 不乱涂乱刻乱画, 不贴不健康字画
四、保持宿舍整洁,
物品摆放有序被子
叠放整齐
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就餐文明
一、遵守就餐时间
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3
举止文明
一、遵守社会公德,维护公共秩序,不起哄,不无理 取闹,不在公众场合大声喧哗
二、爱护公共财物和校园环境,不攀折花木,不践踏 草坪,坚决杜绝“厕所文化”“课桌文化”“墙壁文 化”不张贴非法小广告
三、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰, 不吸烟,不酗酒,不乱扔废弃物
四、注意文明礼貌用语,不说粗话脏话,不恶语伤人
二、节约粮食,不 铺张浪费,不随意丢 弃饭菜
三、维护就餐秩序, 自觉排队,不拥挤, 不插
队,饭后将餐 具放到指定地点
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网络文明
一、不沉溺于网络游戏
二、不浏览不健康的东西
三、不复制传播反动及不健康的影像制品、 刊物及计算机软件
四、不在网上散布捏造和歪曲事实,散布谣 言,扰乱社会秩序和校园秩序,公然侮辱他 人或捏造事实诽谤他人
一举止文明教室文明宿舍文明就餐文明网络文明一遵守社会公德维护公共秩序不起哄不无理取闹不在公众场合大声喧哗二爱护公共财物和校园环境不攀折花木不践踏草坪坚决杜绝厕所文化课桌文化墙壁文化不张贴非法小广告三讲究卫生养成良好的卫生习惯不随地吐痰不吸烟不酗酒不乱扔废弃物四注意文明礼貌用语不说粗话脏话不恶语伤人五树立正确的审美观念着装整洁仪表端庄不穿拖鞋背心进入教室等公共场所六与异性交往言行适度举止得体公共场所无男一遵守学习纪律不迟到不早退不旷课二教室内不吃零食自觉保持教室整洁营造良好的教学环境三教室内不开手机不影响他人学四积极配合老师促进师生互动教学相长提高教学质量10一遵守休息时间按时就寝起床二遵守公寓管理规定尊重公寓管理人员的劳动三讲究宿舍格调不乱涂乱刻乱画不贴不健康字画四保持宿舍整洁物品摆放有序被子叠放整齐五保持公寓区安静13一遵守就餐时间二节约粮食不铺张浪费不随意丢弃饭菜三维护就餐秩序自觉排队不拥挤队饭后将餐具放到指定地点16一不沉溺于网络游戏二不浏览不健康的东西三不复制传播反动及不健康的影像制品刊物及计算机软件四不在网上散布捏造和歪曲事实散布谣言扰乱社会秩序和校园秩序公然侮辱他人或捏造事实诽谤他人19文明礼仪不是用嘴说出来的而是靠大家从自己的点滴做起希望大家都能成为一名高素质的有文明的城建学子
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三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方
错误
正确
点评:在西服和衬衫都是非常合体,并且衬衫领的高度是 正确的情况下, 西服的领子不会覆盖住衬衫领。如果衬衫领被西服 领盖住了,那么这件衬衫的领子就太窄了。
36
三、着装—整洁优雅庄重大方
3.男士着装
腰带
➢ 黑色皮腰带,腰带扣不要太花,不可打其它颜色腰带,也 不能太旧。
16
二、仪容礼仪——干净清爽修饰自然
4.注意仪容修饰细节
(1)做好手部清洁 (2)警惕身上异味 (3)注意牙齿清洁 (4)眼镜及装饰品
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三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方
服饰穿着
➢ 对于个人——体现一个人的文化修养, 反映出审美情趣;
➢ 对于团体——是团体的名片、徽章,代 表着单位的形象,左右着我们的行为, 使其产生庄重、自尊的心理。
11
二、仪容礼仪——干净清爽修饰自然
大学生仪容穿着问题
现代年轻人应该注重自己的外在仪容修饰, 打扮得符合自己这个年龄阶段,但很多学生在个 人仪容方面走向了极端:
一方面,很多学生不知道怎样修饰自己,穿 着太落后,不懂得搭配,而且衣服很长时间不洗, 头发长了也不知道修剪,这样的学生让人感觉到 很懒散,没有生活品味。
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三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方
2.校园着装规范
女生在日常学习生 活中,以不化妆为宜;在 社交娱乐活动中,可以化 淡妆。化妆的时候,应以 自然、清淡为主,切忌人 工痕迹过重,那会丧失年 轻人自然的美感。
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三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方 2.校园着装规范
除非运动时间,男生不可以在校内穿背心、拖鞋。
古代礼仪的本质就是一种 治人之道。是一种社会规范和 道德规范。
孔子问礼于老子
5
一、礼仪概述
礼仪与现代文明
现代礼仪的本质就是人 们在长期社会实践中不断总 结提炼,而成为定型了的人 与人之间应该遵守的规矩。
1.和谐社会建设中,促进人 与人关系的和谐。 2.礼仪是一个人,甚至一个 民族文明程度的体现。
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24
女 生 服 饰 搭 配——休 闲 装
25
服 饰 搭 配——淑 女 装
26

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服 饰 搭 配——可 爱 装
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服饰搭配——运 动 装
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男 生 服 饰 搭 配——休 闲 装
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男款—— 职 业 装
32
男 款—— 运 动 装
12
二、仪容礼仪——干净清爽修饰自然
大学生仪容穿着问题
另一方面,有些学生 打扮的过于时尚、另类、 超前。如男生穿的花里胡 哨,发型很特别,看不出 性别。而有些女生打扮的 很社会气,烫头、焗油、 涂着浓浓的口红。以上这 些都不符合学生的个人礼 仪。
13
二、仪容礼仪——干净清爽修饰自然
1.精神面貌(第一印象)
9
二、仪容礼仪——干净清爽修饰自然
1.精神面貌 2.从“头”开始 3.面部修饰 4.注意仪容装饰细节
10
二、仪容礼仪——干净清爽修饰自然
仪容,简单的说,就 是一个人的容貌,包括头 发、面容和全身未被服饰 遮掩、暴露在外的肌肤等。 仪容礼仪就是要时刻逐一 修饰、整理、化妆,使自 己的仪容时刻保持干净整 洁,清爽宜人。
33
男 款—— 学 生 装
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三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方
3.男士着装
西服
➢ 西服西裤面料、纹路、颜色保持一致,选择两粒扣或三粒 扣,单粒扣不属于正装范畴,颜色以深色为宜。
衬衫
➢ 不能脱离白色系,合身关键在于领口、肩宽和袖长,面料 以纯棉为佳。
领带
➢ 颜色选择深色系,图案选择以条纹、圆点、方格等规则几 何形状为主要图案,或无图案的领带,长度以领带大箭头 位置处于皮带扣中间位置为合适,面料最好选用真丝或羊 毛。
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三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方
1.着装原则 2.校园着装规范 2.男士着装 3.女士着装
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三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方 1.着装原则
(1)TPO原则(TIME时间、PLACE地点、OBJECT场合)即 着装要与当时的时间地点场合相适应
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三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方
1.着装原则
(2)整洁原则
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一、礼仪概述 二、仪容礼仪 三、着装礼仪 四、仪态礼仪 五、公共礼仪
六、社交礼仪 七、求职礼仪 八、会议礼仪 九、座次礼仪
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一、礼仪概述
1.礼仪的概念 2.礼仪的分类 3.学习礼仪的意义
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一、礼仪概述
1.礼仪的概念
在我国古代,“礼”一直 是大多数士大夫知识结构中的 重要组成部分,是贵族子弟和 一般士人的必修课程。《周 礼》、《仪礼》、《礼记》成 为十三经的重要内容。
保持衣服的整洁,不 允许又褶又皱,不熨不烫, 更不能存在明显的污渍、 油迹、汗味。
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三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方
1.着装原则
(3)正式原则
在日常生活中,比尔·盖茨的圆领衫和球鞋差不多成 了他的招牌。但是,在正式的场合,他非常遵守基本着装 礼仪。2004年6月,比尔·盖茨访华,拜会时任国务院总理 温家宝时,就穿着规范的西装。要是这个时候他还是一身 随随便便的装束,不仅是不合适的,甚至是非常失礼也是 有损形象的
一、礼仪概述 2.礼仪的分类
从内外分:国内礼仪与涉外礼仪
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一、礼仪概述
从主体应筹的工作对象分:可分为内务礼仪、 公务礼仪、商务礼仪、个人礼仪四种。
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一、礼仪概述
3.学习礼仪的意义
(1).社会影响 a.有利于弘扬优良民族传统文化。 b.有利于树立良好社会风尚。
(2).个人影响 a.有利于培养高尚道德情操 b.有利于培养优雅气质 c.有利于建立融洽的人际关系并促进事业成功 d.有利于养成良好的行为习惯
裤子
➢ 裤子不得有褶,要有裤线,不要太短,应盖住鞋面。
皮鞋
➢ 男士的皮鞋应以深色为主,如黑色、棕色或灰色,要干净 ,跟不要太高。
袜子
➢ 应穿深色质地好的袜子,如棕、深蓝、黑或灰色,不要穿 质薄透明的袜子,尤其是不能穿白袜子。
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三、着装礼仪—整洁优雅庄重大方
(1)表情温和(微笑) (2)眼神友好 (3)态度和悦 (4)精神抖擞
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二、仪容礼仪——干净清爽修饰自然
2.从“头”开始
(1)干净清爽 (2)经常修剪 (3)符合身份 (4)做好护理
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二、仪容礼仪——干净清爽修饰自然
3.面部修饰
(1)保持脸部清洁 (2)做好面部修饰 (3)清除口腔异味 (4)微笑是最好装饰
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