它们如此美丽作文800字

它们如此美丽作文800字

秋天里的落日酡红如醉，晚风带着丝丝清澈的凉意，下面是给大家带来的它们如此美丽作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

它们如此美丽作文800字1

乐观就像初升的太阳，总能带来无限希望；乐观就像耸立的灯塔，总会指明前进的方向；乐观就像欢快的歌曲，总是带来生活的乐趣。我在乐观中生活，在乐观中成长，乐观让我美丽。

还记得那次数学周测考砸，又加上英语作业上的大量漏洞，老师狠狠地批评了我一顿并把我调到了班级最后面的座位，这可以说是我第一次被罚得这么严重。当老师点名批评时，我的脑子可谓是一片空白，我不知道怎么做，也不知道说些什么。到了最后的座位，我不禁想到这可能就是被贬后发配“边疆”吧，但我知道这点小事不算什么，古人什么没经历过，而我只是一次没考乐好而已，只要继续努力，总会被认可的。

但是，接下来的事让我陷入更加艰难的处境。之后的周考，我都没有拿到令人满意的成绩，这一次又一次地打击着我，我尝试寻找原因，但是总没有结果，甚至有一段时间，我都处于迷茫状态。看着跌宕起伏的成绩，面对老师的批评，我感觉自己陷入

了“山重水复疑无路”的境地。可我的内心总有一股力量在支持着我，那就是乐观，我相信一切都会变好的，所以我愿意坚持下去，我知道没有一个伟人是随便成功的。

期末考试前的体育考试给了我一记重拳。由于考试时的种种失误，我的体育成绩就已经落后于其他同学了，这意味着我在期中考试中处于劣势，但身边的同学们会让我轻易反超吗？我感受到了莫大的压力。最后一个星期了，总是感觉有许多声音萦绕在我的耳边——你能考好吗？老师还会看得起你吗？同学们对你

的看法又会成什么样？这时突然有一个声音从我心里蹦出来——没有什么是我解决不了的，难道我是身处绝境吗？并不是，只要认真快乐地学习，即使结果不尽人意，但我也尽力了。就抱着这种心态，我埋头奋斗了一个星期。终于，在得知成绩时，我证明了自己的努力没有白费。老师在考试后对我有了新的看法。

在挫折中，乐观又是何等重要，只有这样的心态，才能“柳暗花明又一村”，苏轼在遭遇贬谪后是垂头丧气吗？不，乐观才是他被后人所敬佩的重要原因之一。我要在乐观中学习，乐观让我如此美丽。

它们如此美丽作文800字2

我是大地上的尘土，是树梢上不起眼的叶。我是茫茫人海中平凡的一员，于是我便习惯了平凡。

冷不冷的风，淡淡的月，婆裟的树影，是夜的主旋律。再静夜中，聆听蛙叫蝉鸣，眺望闪烁的繁星，感受一切生命的存在。失意时，我会在夜下看着那昏晕的路灯，见证飞蛾扑火所释放的那令人折服的勇气。想想自己，心情已豁然开朗。欢喜时，我也会在夜里，在那路灯下，翩翩起舞。看着自己的影子，我笑了，笑得很灿烂。我的生活，白天为学业忙碌，晚上就会这样地想哭就哭，想笑就笑。

我是一个买了漂亮新衣就会活蹦乱跳的女孩，是一个曾在玩具玩偶店里一呆就半天的女孩，是一个考试考不好会在被窝里哭到深夜的女孩，是一个笑声爽朗，哭声震天的女儿。我就是这么平凡。一开始，我挺纳闷的，但后来，我习惯了平凡。如汪国真所言：你要活得快乐些，就只能活说得简单些；你要活得辉煌些，就只能活得痛苦些；你要活得长久些，就只能活得平凡些。”

袁隆平爷爷，一个在田间地头“足蒸暑土气，背灼炎天光”的平凡的工作者，但，就是这样一个平凡的农民科学工作者，用他的双手撑起了这快压在十几亿中国人身上的大石——温饱。他在平凡中彰显出伟大。

渐渐的，我觉得，在平凡的我身上也有着不平凡。我爱独自一人，吟诵古人的诗词，感受那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，感受那“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”的清新可人，感受那“只恐双膝舴艋舟，载不动许多愁”的无限哀

思。因此，我的朗诵似乎更有情有义，学校便派我为代表到区里参加赛，还获得了一等奖。如泰戈尔说的：“我不能选择最好的，是那最好的选择了我。”我就是如此平凡。

突然想起舒婷说的一段话：“我简单，所以我快乐；我平凡，所以我丰富；保持一颗平凡的心，做出不凡的事业。”

我的梦阳光般灿烂，我只当自己心中的主角，平凡的活在世上，为世间不朽的爱轻轻歌唱。平凡的我想做最好的我。

我平凡，我美丽。

它们如此美丽作文800字3

他叫蔡松泽，是我小学时的后桌，在我心目中，他一直是个胆小怕事的人。

记得在小学四年级的一个大课间，我们的小学老师有一次拖堂了，一次拖了12分钟，待下课时，我和同学们商量下去玩追人。当只差一人游戏便能开始时，我们不约而同地把眼光转向了蔡松泽。

“蔡蔡，下去玩追人吧！”

“蔡松泽，下去玩会儿吧！”

“蔡蔡，看你学习那么累了，下去放松放松吧！”

“算了，算了，就差10分钟就上课了，玩什么玩！”蔡松泽无奈地摊了摊手。

就这样，我们仅剩10分钟的课间，就在我们和蔡松泽的争执中悄然逝去了。从此，我们一直鄙视蔡松泽这种胆小怕事的性格，直到六年级毕业前。

同样是一个大课间，我们的小学老师又一次拖堂了，下课后，蔡松泽主动找到了我们，说道：“我想和你们下去玩追人，毕竟马上我们就要分开了，一起玩几次追人好留下一些美好的回忆。”

“哟，蔡松泽现在好出息啊！”我们班的一位同学以一种讽刺的语气笑道。

“好啊，那咱们下去吧！”我笑了，笑声中带着轻微的不屑。

但蔡松泽好似并没有注意到我们语气中的讽刺和鄙视，他喜出望外，哼着小曲跟我们下了楼。

我们在绿色的草坪上追逐着，汗珠一粒粒洒在跑道上，笑声充斥着整个操场，忽然，我们停了下来，发现操场早已没有学生了，只剩下几个老师在交谈工作心得。

完了，事情大了！

我们争先恐后地往班里跑，一间间教室内的读书声是我们的心猛烈地跳了起来，我们满头大汗的推开了门，英语孙老师用犀