中学体育教师业务工作总结
2024年初中体育教师个人工作总结(5篇)
2024年初中体育教师个人工作总结随着____年即将结束，我作为一名初中体育教师，将回顾过去一年的工作，总结经验和教训，为未来的教学工作做出更好的准备。
一、工作总结____年是我作为一名初中体育教师的第三个工作年，通过不懈的努力和不断的学习，我在教学技能和教学经验等方面都有了一定的提高。
在本学年的教学工作中，我主要做了以下几方面的工作。
1.教育思想通过参加各类教育培训和学习交流活动，我不断更新教育思想，提高自己的教育理论水平。
我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的综合素质，注重学生的实践能力和创新思维。
2.教学管理我积极配合学校领导的工作，认真组织学生参与各项体育活动。
我注重教学管理，制定合理的教学计划，合理安排课堂时间，确保每堂课的教学质量。
同时，我还积极参与学校组织的各项活动，培养学生的团队合作意识和社会责任感。
3.教学能力我在教学能力方面有了很大的提高。
通过反思和总结，我改进了自己的教学方法，注重激发学生的学习兴趣和潜能。
我在课堂上采用多种教学手段，如讲解、示范、引导和实践等，使学生能够全面发展和全面提高。
同时，我还注重与同事的教学交流，共同促进教学水平的提高。
4.学生管理由于学生个体差异较大，我注重个性化教学，根据学生的特点，采用不同的教学方式，增强他们的学习兴趣和动力。
我还注重学生的个性发展，尊重学生的个性特点，帮助他们发掘和培养自己的特长和潜能。
5.评价与考核我注重对学生的评价与考核，采用多种评价方法，如观察、测试和讨论等，确保评价的客观性和公正性。
我还注重及时反馈，鼓励学生充分发挥自己的优势和潜力，不断提高自己的学习能力和综合素质。
二、存在的问题在过去的一年里，我也存在一些问题，需要及时改进和解决。
1.学生自主学习能力有待提高虽然我注重培养学生的自主学习能力，但仍有部分学生对学习缺乏主动性，依赖老师指导。
我需要进一步加强学生的自主学习能力，培养他们的学习兴趣和学习能力。
2.课堂教学组织不够紧凑由于教学内容较多，我在课堂教学组织方面存在一定的困难，课堂时间分配不够合理，有时候无法完成预定的教学目标。
中学体育教师工作总结结尾5篇
中学体育教师工作总结结尾5篇篇1在过去的学期中，我作为中学体育教师，始终坚持党的教育方针，勤奋努力，致力于提高教学质量和学生的身体素质。
经过一学期的努力，我收获了许多宝贵的经验和教训，现将工作总结如下：一、课堂教学方面本学期，我主要承担了中学体育课程的教学工作。
在课堂教学过程中，我注重培养学生的运动技能和身体素质，同时注重学生的个性发展和兴趣培养。
通过多样化的教学方法和手段，如讲解示范、分组教学、游戏化教学等，激发了学生对体育课程的热爱和兴趣。
此外，我还注重课堂纪律的管理，确保每位学生都能在有序、安全的环境中进行体育锻炼。
二、课外活动方面除了课堂教学外，我还积极参与组织课外体育活动。
通过组织各类体育比赛和活动，如校运会、篮球比赛、趣味运动会等，为学生提供了展示才能和锻炼身体的平台。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
同时，我也积极参与校外交流活动，与其他学校进行体育交流比赛，拓宽了学生的视野。
三、专业成长方面作为一名体育教师，我深知专业成长的重要性。
在繁忙的工作之余，我注重学习先进的教育理念和教学方法，不断提升自己的专业素养。
通过参加培训、研修和学习先进经验，我不断完善自己的知识结构，为更好地从事教育工作提供了保障。
同时，我还积极参与课题研究，探索体育教学的有效模式和方法，为推动学校体育教学的发展贡献自己的力量。
四、工作成绩与荣誉经过一学期的努力，我在教学工作中取得了一定的成绩。
学生体育成绩稳步提升，多次获得校级奖项；同时，我也获得了学校颁发的“优秀教师”称号。
这些荣誉不仅是对我工作的肯定，更是对我努力的鞭策。
在未来的工作中，我将继续努力，争取取得更加优异的成绩。
五、工作不足与反思在工作中，我也意识到自己存在一些不足之处。
例如，有时课堂纪律把控不够严格，导致部分学生趁机偷懒；此外，由于学生个体差异较大，有时难以兼顾所有学生的需求。
针对这些问题，我将进一步加强课堂管理，注重因材施教，争取让每位学生都能在体育课程中受益。
初中体育老师个人总结5篇
初中体育老师个人总结5篇难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候认真地做好工作总结了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢下面是小编给大家带来的最新初中体育老师个人总结，希望大家能够喜欢!最新初中体育老师个人总结1 都说时光荏苒，岁月如梭，转眼一学期就过去了。
可是我觉得，这四个多月过得实在漫长，至少在体育课上是这样。
实话实说，这学期的体育课，我是熬过来的;下学期的五个月，差不多也将是熬过去。
过得的确有些难受，但体会多少会深刻些。
教了半学期体育课，我给自己的评价是基本及格。
当然获得这个成绩，多亏师傅王金瑞老师的帮助，否则肯定不及格。
自己水平摆在那，面对学生脑子空空，全无一点主意。
还好有王老师的教诲指导，我才得以顺利熬过这学期。
下学期还得继续仰仗王老师的帮助提携。
感谢的话暂且不说，徒弟全部埋在心里。
这学期虽算是苦熬日子，但却有颇多的收获，这算是给自己的一个交代。
半年的日子不能白过，我得为学生负责，也算是对得起自己。
在教学上，我尽量提高自己的体育水平，而在管理上绝对严格要求自己。
对学生，对各个班级，绝对不能有半点懈怠。
尤其对初一学生，更是管理得严厉。
他们还小，此时若管得不严，养出一些坏毛病，将来管理会更麻烦，也不利于学生的发展。
对于初二的学生，也丝毫不能放松，尤其是二(x)班，更要严格管理。
虽说他们距中考还远，但实际算来，不过十八个月。
时间过得很快，我得为他们中考的体育负责。
虽说中考时体育分数不多，不可能指望体育分给提高总成绩。
但若体育成绩不好，反而给中考成绩托后腿，我将觉得罪过。
我没什么本事，教不了学生多少体育知识。
我只能为他们中考负责，中考考什么，我就训练什么。
等他们都考上了好高中以后再考好大学，想丰富体育知识，到那时去学!再有一个收获就是对体育课的认识。
当学生时我犯过一个错误，包括现在的学生也一样，误以为体育课就是玩的课。
到了体育课，出来尽兴玩就是了。
这一观念一定要改!体育课与语数英等科一样，都需要严格遵守纪律，每节课都要达到一定的目的。
2024年体育教师个人工作总结(10篇)
2024年体育教师个人工作总结（10篇）【#工作总结# #2024年体育教师个人工作总结（10篇）#】写总结重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。
那么，我们该怎么写总结呢？以下是我为大家准备的2024年体育教师个人工作总结（10篇），欢迎您的借鉴。
1.体育教师个人工作总结篇一转眼间，工作两年多的时间了，回顾过去的一个学期，从刚刚参加工作，工作经验甚浅，到现在对教学工作有了初步的认识。
这一学期我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：一、提高政治素质，严守师德规范对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、深入探究，努力提高教育教学水平这一学期我继续执教三年级两个个班和四年级两个班的体育课，并负责学校日常“课间操”。
在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。
在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。
半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。
这学期主要从《队列队形》和《广播操》进行教学，并通过以下几点对广播操进行教学。
①加强对学生的思想教育。
使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2024年初中体育教师工作总结参考(3篇)
2024年初中体育教师工作总结参考不知不觉，我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将这一年的工作情况总结如下。
一、教学工作：初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。
为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。
看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。
三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。
体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。
从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。
正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。
老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩！二、两操工作：学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
中学体育教育教学工作总结8篇
中学体育教育教学工作总结8篇中学体育教育教学工作总结1在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任初一体育教学工作。
在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务。
现主要对本学期的工作总结如下：一、教学方面：一提到初一体育马上就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。
因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。
学生体育技术，体育技能考核内容等，从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。
结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中，教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生身体素质为目的，利用游戏，武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动，以形成优良的行为规范。
并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。
教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成。
一、培养学生优良的行为习惯初一是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。
通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。
在强化训练中，逐步让学生形成优良的姿态。
其次，教会学生器材使用方法。
在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等，培养学生爱护场地、器材的习惯。
这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。
在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。
例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了。
在这时，学生大多会停下来。
教师就应该在此时进行语言引导，教会学生处理这次事件的方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应该怎么办？”在学生进行思考的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进行适当总结，学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
初中体育教师总结6篇
初中体育教师总结6篇初中体育教师总结 (1) 光阴如梭，忙忙碌碌的一年很快过去了，回顾20年的工作主要有以下几点：一、注重师德师风建设本人平时能认真学习时事政治，学习各项规章制度，能准时参加学校的政治学习，工作中，具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养，热爱和关心全体学生。
平时能服从学校的分工，按照要求做好各项工作。
二、精心施教，形成特色德、智、美皆寄于体，体育是学校教育的重要组成部分，在体育教学方面，我能按照大纲和教材的要求，认真备课、上课，体育课上不但教他们体育知识，同时还教他们学会做人，养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。
下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。
这样，使他们的身心真正得到发展，使学生的整体素质都能得到提高。
三、精心组织，开展好体育活动在抓好自己体育教学的同时，我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课，利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操，并成功地组织了初一年级的广播操比赛，这样促动了初一年级的广播操的质量，现在的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一致好评。
同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练，虽然因安全问题没能举行市运会，但我们是尽心尽力的准备了。
为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。
四、一如既往的抓好政教处工作学校政教处工作纷繁复杂，一年来，我们政教处一班人在李文贵校长的分管下，有条不紊的开展了各项工作。
首先，正常班主任例会和每周一升国旗制度，其次是开展多项活动，上半年我们围绕“常怀感恩之心，拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动，元旦我们成功地举行了“元旦文娱汇演”和“校园十佳歌手”比赛活动。
这样既丰富了学生的业余文化生活，同时也提高了学生的各方面的能力。
每月组织各班出一期黑板报，以培养学生的能力，同时认真对班主任的工作进行考核。
中学体育教师年度考核个人总结8篇
中学体育教师年度考核个人总结8篇篇1时光飞逝，一年的时间很快就要结束了。
作为一名中学体育教师，我在过去的一年中，认真学习，勤奋工作，在教学和培训方面都取得了不错的成绩。
下面，我将从教学和培训两个方面，对自己的工作进行总结和反思。
一、教学方面在教学方面，我主要负责中学体育课程的教学工作。
在教学过程中，我注重学生的个性发展和兴趣培养，采用多样化的教学方法和手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，掌握体育技能。
同时，我也注重学生的身体素质和运动能力的培养，通过科学的训练和合理的安排，提高学生的运动水平和身体素质。
在教学评估方面，我取得了不错的成绩。
学生们在体育课程中表现积极，掌握了基本的体育知识和技能，身体素质和运动能力也有所提高。
但是，我也意识到自己在教学中还存在一些不足之处，例如有时课堂纪律不够严格，需要更加注重学生的纪律教育和思想引导。
二、培训方面在培训方面，我主要负责中学体育教练员的培训工作。
通过培训，我帮助教练员提高了他们的专业素养和教学水平，为中学体育事业的发展做出了贡献。
在培训过程中，我注重理论与实践相结合，通过案例分析和互动交流等方式，让教练员们深入理解体育教学的理念和方法，并能够将所学知识运用到实际教学中。
在培训评估方面，我也取得了不错的成绩。
教练员们在培训中表现积极，掌握了基本的体育教学知识和技能，能够独立开展体育教学工作。
但是，我也意识到自己在培训中还存在一些不足之处，例如有时培训内容不够贴近实际教学，需要更加注重培训的针对性和实用性。
三、工作态度和团队合作在工作中，我始终保持积极向上的态度，认真对待每一项工作。
同时，我也注重与同事之间的沟通和协作，在团队中发挥自己的优势，共同完成各项任务。
在未来的工作中，我将继续保持这种积极的工作态度和团队合作精神，为中学体育事业的发展做出更大的贡献。
四、未来展望在未来的一年中，我将继续努力提高自己的教学水平和培训能力。
首先，我将加强学习，不断提高自己的专业素养和知识水平。
体育教师工作总结5篇
体育教师工作总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，从事体育教师工作已经一年半了。
回首这段时间，我感慨万千，特进行一次全面而深刻的工作总结，以更好地促进自己的成长和进步。
一、工作背景与目标在过去的一年半中，我担任了初中体育教师的工作。
面对这个充满挑战和机遇的工作岗位，我深知自己的责任重大。
因此，我为自己设定了明确的工作目标：一是提高学生的学习兴趣，让他们在体育课堂上充分感受到运动的乐趣；二是培养学生的体育锻炼习惯，为他们的终身发展打下坚实的基础；三是加强与家长的沟通，共同关注孩子的成长过程。
二、工作措施与成效为了实现上述目标，我采取了以下措施：首先，我在课堂上引入了游戏化教学和互动式教学等新颖的教学方法，使得学生能够在轻松愉快的氛围中学习体育知识。
其次，我鼓励学生积极参与体育锻炼，不仅在课堂上进行锻炼，还在课后组织学生进行体育锻炼活动。
此外，我还定期与家长进行沟通，了解学生在家里的锻炼情况，并给予相应的指导和建议。
通过这些措施的实施，我取得了以下成效：一是学生的学习兴趣得到了显著提高，他们在体育课堂上表现得更加积极；二是学生的体育锻炼习惯得到了培养，他们在课余时间也能够自觉地进行锻炼；三是家长对孩子的体育锻炼更加重视，能够积极配合学校的教育工作。
三、工作亮点与特色在我看来，本年度的工作亮点和特色主要体现在以下几个方面：首先，我注重学生的个体差异，针对不同学生的特点和需求，制定个性化的教学方案，使得每个学生都能够得到适合自己的教育。
其次，我注重学生的情感教育，关心学生的情感体验，让学生在体育课堂上感受到老师的关爱和同学的友谊。
最后，我注重学生的创新能力培养，鼓励学生尝试新的锻炼方法和技巧，培养他们的创新意识和实践能力。
四、工作不足与改进五、总结与展望总的来说，我在过去的一年半中取得了一定的成绩和进步。
在未来的工作中，我将继续努力学习和工作，不断提高自己的教学水平和教育能力。
同时，我也希望学校能够给予我更多的支持和帮助，让我能够更好地为学生服务。
初中体育教师工作总结范文(5篇)
初中体育教师工作总结范文(5篇)初中体育教师工作总结范文(5篇)体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。
下面是小编为大家整理的关于初中体育教师工作总结范文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!初中体育教师工作总结范文【篇1】本学期，我担任七(14)班班主任工作，经过半年的工作，学生们相互熟悉，也能按照班主任的工作思路及要求去做，基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。
学习目标明确，部分学生养成了好习惯，不断提升自己。
现将班级工作总结如下：1、加强“养成教育”。
组织学生共同制定了“班级制度”，从“安全、文明礼仪、考勤、学习、卫生”等方面作了明确规定，并严格执行，引导大部分学生养成遵规守纪的习惯，并落到实处。
2、培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
学期初，奖励各类考试及评比中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。
3、抓好班级常规管理。
对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。
所以，在常规管理上，应该常抓不懈。
小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。
要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加卫生劳动，为班争光。
4、融洽师生关系。
经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。
另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。
5、积极配合学校各项工作，开展有益的活动。
结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作。
在学校组织的跑操展示、校运会、拔河等活动中，我班均取得良好的成绩。
通过开展这些活动丰富学生的生活，锻炼了学生的才能，更增强了班级的凝聚力，每一个学生都为班级而自豪。
中学体育教师工作总结结尾6篇
中学体育教师工作总结结尾6篇篇1随着一年的体育教学工作的结束，我对自己的工作进行了深入的反思与总结。
在这一年里，我始终坚守教育初心，致力于提高学生身体素质，促进学生全面发展。
此刻，我想借此机会，对过去一年的工作进行一个全面的回顾和结尾总结。
一、工作内容概述在本学年里，我主要负责中学体育教学工作。
包括体育课程的设计与实施、学生体质健康的测试与评价、组织校内外的体育竞赛活动等多个方面。
通过这一年的努力，不仅完成了既定的教学任务，还针对学生的个体差异进行了个性化的教学安排。
二、重点成果1. 成功实施了多元化的体育教学策略，提升了学生的运动兴趣和运动技能水平。
2. 组织了多项校内外体育赛事，增强了学生间的团队合作意识和竞争意识。
3. 有效实施了体质健康测试工作，并针对测试结果为学生提供了个性化的运动建议。
4. 加强了与家长、校方的沟通与合作，共同促进了学生体育事业的发展。
三、遇到的问题和解决方案1. 问题：学生对体育课程的兴趣差异较大。
解决方案：通过引入多样化的运动项目，满足不同学生的运动兴趣，同时加强基础技能的培训。
2. 问题：学生体质健康状况参差不齐。
解决方案：根据体质健康测试结果，制定个性化的训练计划，并加强与家长的沟通合作。
3. 问题：体育设施的使用率不高。
解决方案：加强体育设施的维护与管理，同时举办多样化的体育活动，提高设施的使用频率。
四、自我评估/反思过去的一年里，我始终坚守岗位，尽职尽责。
在教学方法和策略上不断创新，努力提升学生的运动技能和身体素质。
但也存在一些不足，如对于部分学生的个性化教学还需进一步加强，对于体育设施的利用还需更加充分和高效。
五、未来计划未来，我将继续致力于提升教学质量，深化体育教学改革。
计划引入更多的运动项目和教学方法，以满足不同学生的运动需求。
同时，加强与家长、校方的沟通与合作，共同促进学生的全面发展。
此外，我还将加强自我学习，不断提升自己的专业素养和教学能力。
六、总结总的来说，过去的一年是充实而有成效的。
中学体育教师工作总结结尾6篇
中学体育教师工作总结结尾6篇篇1随着本年度的结束，我在此为我们中学体育部门的工作画上圆满的句号。
作为一名中学体育教师，我在过去的一年里，致力于提高体育教学质量，努力推动学生全面发展。
现在，我将就本年度的工作做出总结，并在结尾部分着重阐述。
一、工作内容概述1. 体育教学与课程计划：本年度，我主要负责中学体育课程的教学工作，涵盖了田径、篮球、足球等多个运动项目。
我制定了详细的教学计划，确保课程内容丰富、有趣且富有挑战性。
2. 学生体能测试与评估：为了解学生体能状况，我组织了多次体能测试，并对测试结果进行了详细分析，为后续教学提供了有力的数据支持。
3. 课外活动与竞赛：我成功组织了校内外的多项体育赛事与活动，如校运会、篮球赛等，有效提升了学生的参与度和运动热情。
4. 教师团队建设和研修：我积极参与教师研修活动，与其他体育教师共同学习、交流，不断提升自身的教学水平。
同时，我也积极参与教师团队的建设，共同为提高体育教学质量努力。
二、重点成果1. 教学成绩显著：在本年度的体育教学中，学生的体育成绩得到了显著提高，多项运动项目的成绩均创下了历史新高。
2. 学生体质健康水平提升：通过体能测试数据对比，发现学生的体质健康水平有了明显提升，学生的身体素质和运动能力得到了更好的发展。
3. 课外活动参与度高：本年度的课外体育活动和竞赛得到了广大学生的积极参与，有效激发了学生对运动的兴趣和热情。
4. 教师团队凝聚力增强：通过教师研修和团队建设活动，我们体育部门的教师团队凝聚力得到了显著增强，为提高体育教学质量打下了坚实的基础。
三、遇到的问题和解决方案1. 学生在运动过程中的安全问题：我通过加强课堂管理和安全教育，确保学生在运动过程中的安全。
同时，我也积极与校医室沟通合作，及时处理运动中的意外情况。
2. 学生对体育课程的重视程度不高：我通过丰富课程内容、组织有趣的体育赛事和活动，提高了学生对体育课程的重视程度和参与度。
同时，我也积极与其他科目的老师沟通合作，共同推动学生的全面发展。
体育教师业务工作总结11篇
体育教师业务工作总结11篇第1篇体育教师业务工作总结学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。
体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。
回顾一学期的学校体育工作，即取得了一定的成绩，也找出了不足，下面从以下几点简单总结如下：一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步发展。
1、建立激励制度，搞活体育教学工作学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外，还对各班参加体育活动、体育比赛的结果，作为评选文明班级的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。
2、抓常规，出成效本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任、体育老师平时做了大量的工作。
现在每天上午的大课间。
班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了提高，为良好班风的形成创造了有利的条件。
二、继续实施新课标，改革体育课堂教学准确把握新课标的实质，切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。
通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。
体育教学内容丰富多彩，形式多种多样，对传统竞技运动项目，进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新，满足不同学生的需要。
高中体育教师工作总结个人工作总结7篇
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初中体育教师个人年度工作总结8篇
初中体育教师个人年度工作总结8篇篇1一、背景在过去的一年中，我作为一名初中体育教师，致力于提高学生的体育素质，培养学生健康的生活方式。
本人坚持以教育教学为中心，以提高教学质量为重点，积极响应学校的号召，完成学校交给我的各项任务。
接下来，我将对自己过去一年的工作进行详细的总结。
二、教学目标与完成情况1. 教学目标在过去的一年中，我主要围绕以下几个方面制定了教学目标：提高学生的体育技能，增强学生的身体素质，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
同时，我还致力于提高学生的体育兴趣和体育精神，让他们养成良好的运动习惯。
2. 完成情况在全体学生的共同努力下，我成功地完成了教学任务。
学生的体育技能得到了明显提高，他们的身体素质也得到了加强。
同时，学生们的团队合作精神和竞争意识也得到了提升。
在学校的各种体育比赛中，学生们展现出了良好的竞技状态和精神风貌。
三、工作内容及成效1. 教学内容及方法在教学内容方面，我根据学校的教学计划和学生的实际情况，制定了合理的教学计划。
我在教学中注重理论与实践相结合，不仅传授体育知识，还引导学生进行实际操作。
在教学方法上，我注重因材施教，根据每位学生的特点进行有针对性的指导。
2. 课外体育活动组织除了课堂教学，我还积极组织各种课外体育活动。
例如，我组织了学校的田径运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了他们的体育技能。
同时，我还积极参与学校的健康教育活动，为学生们普及健康知识。
3. 学生体质监测与反馈为了了解每位学生的体质状况，我进行了定期的体质监测。
通过对监测数据的分析，我发现了部分学生在某些方面存在不足。
针对这些问题，我及时与学生和家长进行沟通，制定了改进措施。
同时，我还对教学方法进行了调整，以更好地适应学生的需求。
四、个人成长与反思1. 专业能力提升过去的一年中，我积极参加各种培训和学习，提高了自己的专业知识和技能。
我还阅读了大量的教育文献，了解了最新的教育理念和方法。
2024年10月体育教师工作总结6篇
2024年10月体育教师工作总结6篇篇1一、背景本月，作为体育教师，我肩负着培养学生体育素质、组织体育教学及活动的重任。
在全校领导的支持和同事们的帮助下，我顺利完成了各项体育教育教学任务。
以下是我对本月工作的详细总结。
二、体育教学工作1. 课程设置与计划（1）根据学校总体教学计划，结合体育学科的特性，我针对性地制定了详细的体育教学计划。
针对不同年级的学生，我分别设计了以基础体能锻炼、运动技能培养、体育赛事参与为主的教学内容。
（2）引入多样化的体育项目，如足球、篮球、田径等，旨在提高学生的综合运动能力，并培养学生至少掌握一项运动技能。
2. 课堂教学实施（1）我注重课堂纪律的维护，确保学生能够在良好的学习氛围中进行学习。
通过有趣的游戏和竞赛形式，激发学生的学习兴趣和积极性。
（2）在技能教学中，我注重动作要领的讲解和示范，确保学生能够正确掌握动作技巧。
此外，加强实践环节，让学生在实践中深化理论知识的理解和应用。
（3）关注个体差异，针对体能较差的学生制定个性化辅导计划，确保每个学生都能得到充分的锻炼和发展。
二、课外活动组织1. 校运会筹备与实施本月，学校举办了盛大的校运会。
作为体育部门的主要负责人之一，我积极参与校运会的筹备工作。
从赛事规则制定、赛程安排到裁判选拔和培训，我都严格把关，确保比赛的公正性和顺利进行。
在比赛过程中，我全程参与监督，保障比赛的激烈性和趣味性。
2. 校外体育赛事参与为了让学生体验更多的竞技氛围，我积极组织学生参与校外体育赛事。
在比赛前，我认真选拔队员，进行针对性训练。
比赛中，我带领队员全力以赴，争取最佳成绩。
通过参与这些赛事，学生的竞技水平和团队协作能力得到了显著提升。
三、学生体质健康测试为了解学生的体质健康状况，本月我对全校学生进行了体质健康测试。
测试内容包括身高、体重、肺活量、速度、力量等多个方面。
通过分析测试数据，我发现大部分学生的体能状况良好，但仍有部分学生存在体能不足的问题。
中学体育教师个人教学工作内容总结5篇
中学体育教师个人教学工作内容总结5篇篇1作为一名中学体育教师，我始终以“健康第一”为指导思想，切实抓好体育教学工作，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学地锻炼身体并健康地成长。
在教学过程中，我严格遵循循序渐进的教学原则，把握教学的密度、难度和强度，合理安排教学内容。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快地学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，结合体育教材的特点注重德育渗透，不断加强学生的品质教育。
主要从正面教育为主，注重引导激发学生的积极性，让学生认识到学体育不仅仅是为了考试，而是为了自身的全面发展。
二、课堂管理体育课与其他学科相比具有很强的实践性，学生掌握技术动作需要反复的练习，因此，如何管理好课堂纪律是上好体育课的关键。
在课堂上，我通常采用讲解法、示范法、观察法、表扬法等多种教学方法来组织课堂教学。
通过讲解法让学生了解动作要领；通过示范法让学生直观地看到正确的动作姿势；通过观察法让学生自己发现问题并纠正错误；通过表扬法来激发学生的学习兴趣并建立良好的学习氛围。
此外，我还注重培养学生的自觉性和主动性，让他们真正成为学习的主人。
三、课外活动课外活动是体育教学的延伸和补充。
在课外活动中，我主要组织学生参加各种球类运动、拔河比赛和跳绳比赛等运动项目。
这些活动不仅可以锻炼学生的身体还可以培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
同时，我还注重培养学生的自我保护意识和社会责任感。
在活动中，我始终贯彻“安全第一”的原则，确保学生的安全。
中学体育教育工作总结6篇
中学体育教育工作总结6篇第1篇示例：中学体育教育工作总结近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，中学体育教育工作也日益受到重视。
作为学校教育的重要组成部分，体育教育在学生身心健康的全面发展中起着不可替代的作用。
在过去的一段时间里，我们学校开展了一系列丰富多彩的体育教育活动，取得了一定的成绩，同时也存在一些问题和不足。
通过总结和反思，我们希望进一步提高中学体育教育工作的质量和效果。
我们要充分认识到中学体育教育的重要性。
体育教育不仅有利于学生身体素质的提高，更能培养他们的合作精神、团队意识和意志品质。
我们要把体育教育工作融入到学校教育教学之中，形成与课程教学相辅相成、相互促进的良性循环。
我们要注重体育教育活动的多样性和互动性。
体育教育不应限于传统的体育课程和考试，还应开展各种形式多样的体育活动，如运动会、校园足球联赛、羽毛球比赛等。
要鼓励学生积极参与，培养他们的运动乐趣和竞技精神。
我们要注重体育教育与学生个性发展的结合。
每个学生都有自己的兴趣爱好和特长，体育教育应根据学生的个性特点和需求进行针对性的培养和引导。
不能一刀切，要因材施教，促进每个学生全面发展。
我们要注重体育教育工作的整体规划和系统推进。
要通过建立健全的教学计划和评价体系，促进体育教育与学生综合素质教育的有机结合。
要注重师资队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养。
中学体育教育工作是学校教育中不可或缺的一部分。
通过不断总结经验、不断探索创新，我们可以提高中学体育教育工作的质量和效果，为学生成长成才和社会发展做出更大的贡献。
希望我们学校各级领导和全体教职员工一起努力，共同推动中学体育教育工作不断向前发展。
第2篇示例：中学体育教育是学校教育工作的重要组成部分，是培养学生身心健康、素质全面发展的重要途径。
在过去的一段时间里，我们学校认真贯彻落实中学体育教育政策，积极开展各项体育活动，取得了一定的成绩和经验。
在此总结过去的工作，发现存在的问题，并提出改进的措施，以便更好地推进中学体育教育工作的开展。
2024年中学体育教师年度考核个人总结模版(4篇)
2024年中学体育教师年度考核个人总结模版尊敬的体育教研组组长、考核组成员们：大家好！首先，非常感谢组织和安排今年的年度考核，让我有机会总结自己的工作，反思经验，不断提升自己。
以下是我对2024年度体育教师工作的个人总结，希望能够得到大家的指导和建议。
一、工作概述今年，我主要担任了初中体育教师的角色，全年共授课96节课，涵盖了足球、篮球、羽毛球等多个项目。
除此之外，我还参与了学校的体育运动会组织工作，担任了男子篮球比赛的裁判工作，同时也积极参与学校体育文化活动的组织。
二、教学工作1. 课堂教学我秉持“以学生为中心”的教育理念，注重学生的参与、体验和互动。
通过精心准备的教学设计，充分激发学生的学习兴趣和潜能。
在教学过程中，我注重培养学生的合作意识和团队精神，通过小组活动、集体活动等方式，培养学生的协作能力和交流能力。
2. 学情分析针对不同学生的学习特点和兴趣爱好，我根据学生的接受能力和实际情况进行有针对性的教学。
通过学生的平时表现和测试成绩，我及时调整教学内容和方法，确保每个学生都能够得到适宜的教育和进步。
3. 个性辅导我注重对学生个体差异的认识和处理，积极与学生沟通，了解他们的学习困难和问题所在。
在课后，我主动与学生进行个别辅导和反馈，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
三、教学成绩通过仔细分析，我发现我的教学成绩相对较好。
根据学校的考核标准，我获得了85%的学生达到及格以上的成绩，并且有15%的学生达到了优秀水平，我对此感到非常满意。
然而，我也意识到仍有一些学生在课堂中表现不够积极，对此我将继续努力，寻找更有效的教学手段。
四、自我反思1. 不足之处首先，我在课堂管理方面还有待提高。
有时候，我无法很好地控制学生的注意力，导致教学效果降低。
其次，我在教学设计上有时显得过于复杂，给学生带来了一定程度的压力。
最后，关于体育技能的训练上，我在个别项目上的指导不够到位，需要进一步提升自己的技术水平。
2. 改进之策为了改进这些问题，我计划：1）加强自身的职业素养建设，不断提升自己的专业能力，并从教育理论和教学实践中汲取经验和教训，不断提高教学水平；2）加强与学生之间的沟通，了解学生的需求和问题，及时调整教学方法和策略；3）参加专业培训和学术交流活动，向他人学习，反思自己的教学实践。
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中学体育教师业务工作总结
【导读】:中学体育教师业务工作总结。
多年来，本人一直坚持在教育教学的第一线，安分守已,团结协作,勤恳踏实，精心施教，爱护学生,教书育人,无私奉献,有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识,为学校的体育教育事业作出了应有的贡献。
文章来源自3 e dｕ教育网ﻫ中学体育教师业务工作总结
王宇，男,1981年5月出生,２０03年7月参加工作，中学二级教师,任教初中体育。
我于2003年7月毕业于乐山师范学院体育卫生教育专业,同年7月到华达中等职业学校任教职中、高中体育,20０9年1月通过函授取得成都体育学院本科学历, 20０9年9月通过招聘考试分到方家镇增新九年制学校任教体育,自任教以来,每年均担任中学体育的教育教学工作以及田径训练、乒乓球训练工作,并兼任班主任工作。
多年来,本人一直坚持在教育教学的第一线，安分守已，团结协作,勤恳踏实,精心施教，爱护学生,教书育人,无私奉献,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为学校的体育教育事业作出了应有的贡献。
在这几年的教学工作中,本人虚心向老教师学习,注重体育教学的方法和体育项目的研究,不断提高自己的业务水平和教学能力，取得了显着的成绩。
于2００7年11月经仁寿县教育局考核认定,具备中学体育二级教师资格,现申报体育中学一级教师资格。
现将本人任教以来教育教学工作等方面情况总结如下:
一、政治思想、师德修养方面
作为一名普通的体育教师,我坚决拥护党的路线、方针，坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有强烈的爱国主义情感和民族自尊心,爱岗敬业,严于律己，决心为社会主义建设贡献力量。
我立志终身献身教育事业,全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业,遵纪守法,认真履行岗位职责,孜孜不倦地学习邓小平理论和党的每一次重大会议精神,以及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，持之以恒地参加各级组织的政治学习，并以《中
小学教师职业道德规范》为准绳,严以律己、平易近人、爱岗敬业、教书育人、为人师表。
无论是要求自己,还是要求学生,无不体现了对党、对祖国、对人民的深厚情谊。
自参加工作以来,我从没有缺过一节课，按时按质完成教学任务。
奋斗不息的教育生涯、兢兢业业的工作态度、硕果累累的教学业绩,无不凝结着我对教育事业的忠诚和对学生、家长、社会的孺子精神,树立了新时期教师的良好形象,深受校内外的广泛赞誉。
对学校安排的教学任务我都乐意接受,团结教师、互助合作、热爱学生、以身作则、做学生的表率,用自己良好的品德去感染学生。
(1）专业基础。
首先是努力提高本学科的业务水平。
为此,我不断
二、教学工作方面ﻫ
地钻研教学大纲、教材和有关体育资料,做到基础扎实,强化和提高体育知识和技能。
经常参加各级的体育学术活动,其次是博取各科知识,再次是广泛吸收体育学科的新信息、新观点和新理论,不断用新知识丰富自己。
ﻫ(２)教学过程。
首先是备好课。
为了上好一节课,我总是认真备课,参透教材、大纲,阅读参考书籍及有关资料,结合学校实际和学生身心特点、接受能力,自编了各年级的乡土教材、韵律体操，雨天室内游戏等。
每节课教材的选择与搭配,都力求新颖多变,寓趣味性、教育性于教学活动中,对于练习的强度,教学重点和难点、讲解的要点、场地的布置、器材的使用、队形的变换、以及教师对学生所处的角度、错误动作的估计、纠正方法等都在教案中写下来,力求备课备得细致而实效。
ﻫ其次是上课。
力求营造良好的课堂气氛,无论课前、课中或课后,对学生既严格要求，又关心爱护，循循善诱，培养他们对体育的兴趣,使学生自觉成为体育的"主体",激发学生上体育课的自觉性和积极性,然后通过精心设计,创造新颖、有趣的体育教学方法,运用亲切、通俗易懂而幽默感的语言，吸引学生,激发学生的兴趣,使学生在兴趣中掌握体育基本技能与技术，培养学生独立从事体育锻炼的习惯和能力，从而出色的完成教学任务。
再次,我坚持每天课外活动到运动场辅导学生,帮助后进生赶上去,督促中等生,培养尖子生。
在任职的每年里体育成绩达标合格率达到100％,九年级在中考中体育取得优异成绩,在全县中名列前茅。
(３)两操工作。
ﻫ每年开学初我重点抓了"两操＂,第一,加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，正确运用示范动作,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此,我们教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。
ﻫ（４）课余训练。
这几年本人负责过学校的篮球训练、田径队训练和乒乓球训练等工作。
常年坚持训练,我既是领队、教练，又是队员的知心朋友,起早摸黑，同在操场上摸爬滚打,师生感情颇有融洽,训练上我从严要求,一丝不苟;在生活上对队员关心备至。
通过科学严格的训练,在历年的仁寿县中小学篮球运动会、田径运动会、乒乓球比赛中都取得优异成绩,（200３年仁寿县篮球运动会获得职中组男子组第二名、女子组第三名；２０04年仁寿县田径运动会获得职中组男子组第一名、女子组第二名;2005年仁寿县篮球运动会获得职中组男子组第三名、女子组第二名;2006年仁寿县田径运动会获得职中组男子组第二名、女子组第一名;200７年仁寿县篮球运动会获得职中组男子组第二名、女子组第三名;２0０8年仁寿县田径运动会获得职中组男子组第一名、女子组第二名;2008年4月带08级十多名体育特长参加体育考试,专业成绩全部上本科线;2009年仁寿县中小学生乒乓球运动会获得单打第一名、男子组团体特等奖;2010年仁寿县中小学生田径运动会得一等奖获、仁寿县中小学生乒乓球运动会获得女子组团体特等奖;2011年仁寿县中小学生田径运动会得一等奖获、仁寿县中小学生乒乓球运动会获得男子组团体特等奖;201０年仁寿县中小学生田径运动会得一等奖获、仁寿县中小学生乒乓球运动会获得男子组团体特等奖),每年都有一批体育尖子生被县一级学校录取。
ﻫ三、班主任工作方面ﻫ自工作以来,我担任班主任工作六年,作为一名教学工作者,我明确知道二十一世纪的人应＂学会求知、学会做事、学会共处、学会发展＂。
在班主任工作中,我坚持以人为本,以德育为先的指导思想,努力使自己成为学生的的"精神关怀者"。
做到以心育心,以德育德，以人格育人格。
与学
生打成一片,和学生建立良好的师生关系，了解学生的情况,理解学生的言行,谅解学生的过失。
在管理班级工作中,因建立了良好的师生关系,工作开展的非常顺利,主要做法是:(一)重身教辅言行，以身作则,让自身的形象在学生中潜移默化的熏陶作用,使学生在遵守常规基础上,充分发挥主观能动性和创造性。
（二)制定好班级班规,便于管理，并通过学生互相监督，互相鼓励,从而建立一个文明守纪,奋发向上的班集体。
(三)发挥主人翁精神。
每个学期,均通过竞选的形式选出班干、团干,建立健全的班委会,并让每个学生参与班内一切管理活动,充分发挥他们主人翁。
六年以来,所带的班均被评为学校文明班、先进班和优秀班集体。
ﻫ在培优转差工作中,做到因材施教，特别是对待优生,按高标准去要求他们,让他们在实践中得到锻炼，培养他们的组织能力，管理能力和领导能力,成为老师的得力助手。
自工作以来,先后有多名学生被评为学校"优秀学生"、"三好学生"或"优秀学生干部";而对待后进生，我做到不歧视，不遗弃，循循善诱,一而再，再而三地用爱心去感化他们,挖掘他们的闪光点。
提倡机智教学，凭借集体力量去帮助他们,先后有多名后进生成为品学兼优的学生，转化率达１００％。
ﻫ四、教研方面
在搞好训练的同时,我积极参加教研活动，先后进行了"愉快体育"、"兴趣教学与创新教育＂等教学尝试,积极推行《体育与健康》课程改革,主动承担教改实验和体育理论知识讲座。
开设的《营养与运动》理论知识讲座,均受到学校教师和学生的一致好评。
同时本人还积极撰写教育总结和论文,所撰写的论文:2０06年6月《职业教育与学校体育改革的努力方向》在仁寿县教育学会获优秀论文二等奖;2０11年3月《加强少年运动员篮球意识的培养与训练》在中国电化教育学会主办的"全国教师优质课大赛"活动中荣获论文类二等奖；２01２年8月《浅谈体育教学中创新能力的培养》在乐山师范学院学报2012年学术论文评比中荣获一等奖。
五、培养青年教师方面
在做好本职工作的同时,我也注重青年教师的培养,主动为青年教师上示范课,并定时和他们一起学习教学大纲,钻研教材,讨论教法,分析教材重点、难点,每学期开设体育理论专题讲座等,对提高他们的理论和实践水平起到积极作用。
任教９年里,分别与黄海峰、辜桃惠、徐晓波、魏天平等结成对子,指导他们上课和训练工作,他们能胜任中学各年级的体育教学工作,上课深受学生欢迎。
"路漫漫其修远兮"，回首往事,成绩可喜却已是过眼云烟,而今曲折而漫长的路依然在前头,新时代的召唤,新一轮课程改革的引领,我唯有站得更高,才能走得更远。
我相信,奋斗中的我会成为教育中的典范之一，我也相信,我对学生心灵上的辛勤播种与浇灌,定会开放出灿烂的花朵,为此,我特申请晋升中学一级教师。