致父母：不管你多么生气,都不要这5个时候批评孩子
教您5句话,让你做个成功的母亲 成功母亲对孩子必须说的话
教您5句话，让你做个成功的母亲成功母亲对孩子必须说的话想要成为一个杰出的母亲，我们在教育孩子说话时一定要注意方式。
那么成功母亲对孩子必须说的话到底有哪些呢？小编这就来告诉大家，请重视。
成功母亲对孩子必须说的话一、成功母亲对孩子必须说的话孩子是妈妈的心头肉，对待孩子妈妈们总是告诫要充满爱心、耐心并时刻保持冷静。
可是，小调皮们却总有让妈妈头疼的时候，怎么办？现在教您5句话，让你做个成功的母亲！1、“自己来做决定吧”如果你想让孩子做某件事，或者是停止做某件事，我们建议你这样说。
这么说是为了让孩子了解，他要为自己的行为负责任。
举个例子吧，你可以对你的女儿和她的小伙伴说：“你们来做决定，是想留在这里安静地玩儿，还是到外面去？”5分钟之后，孩子们依旧大声喧哗，你就可以再告诉他们：“我知道了，看来你们是决定到外面去了。
”很简单的两句话，你不仅让孩子们明白了前因和后果的关系，你也不会被女儿看作是个“坏警察”——她能很清楚地了解，是她自己做的决定，自己选择了这样一个结果。
2、“妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做”身为父母，总免不了有时候会责备孩子。
这个时候，最重要是要将事情本身与做事情的人分开——这样，你的孩子会知道自己做了一件不好的事，但这并不意味着自己是个不好的人。
在批评孩子的同时告诉他“妈妈爱你”，这样做也能提醒你自己，批评孩子的目的是帮助他分清对错，而不是处罚他。
如果能这样想，你也就更容易在孩子的错误面前保持冷静了。
3、“你其实是想说什么”有的时候，小孩子会因为生气或者激动而变得情绪失控，他无法说清自己的感受，只是不停大喊：“我不要你！”“我讨厌你！”在那个瞬间，可怜的小家伙惟一能够想到的就是这些词了。
这个时候，就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。
除了温和地询问：“你其实是想说什么？”你还可以给他一些参考答案：“你生气是不是因为小明哥哥泄露了你的秘密？”等你的孩子逐渐学会了解自己的内心感受，那么，即使你不在旁边，他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。
教育孩子的五个“一分钟”
教育孩子的五个“一分钟”一、一分钟批评批评是为了成就孩子，而不是伤害孩子。
孩子和大人一样，如果被人指责，总会产生抵触情绪，会为自己的行为辩护。
这时候的你会怎么做？一般人会怒火中烧，很可能会伸出巴掌，甚至会操起棍棒。
坏了，也许他们会像小猫一样蜷缩起身体，把自己的恼怒、愤恨、辩解、委屈暂时隐藏起来。
可是，你狰狞的面目却深深地印在孩子们的心中，你打在他们身上的烙印，将在他们内心留下一道道伤痕。
调查表明，凡是做出极端行为的孩子、青年或者是中年，追寻他们的成长规律，我们都会发现他们在孩童时期，内心都有大大小小的伤痕。
这就要求我们在批评孩子时，一定要有两种情感：第一种是真的很生气，第二种是真的很爱你。
这就要求你要把这两种感受全都说出来！无论孩子犯了多大错，也无论你是多么的生气，在你开始批评他们之前，请记住：孩子的行为是不好的，但他还是好孩子。
这是成功的关键。
然后，你要注视着孩子的眼睛，非常清楚地说出他做了什么，说得越具体越好，这只需要几秒钟。
比如说“你回家太晚了！没跟我说你要去哪里！这可是这周的第二次了！”接着，你要明确地告诉孩子，你内心的真实感受：比如，你可以说“我对此很生气！非常生气！”“我觉得很恼火！恼火极了”“我觉得很伤心！”……总之，要毫不掩饰地表达出你的真实感受，要诚实，充满感情。
要让孩子真切感受到你对他的所作所为很不高兴。
你冲他们发一通脾气，这并不会伤害他们，只会帮助他们认识自己的错误。
但你一定要切记：不要把孩子当你的出气筒，你既不能无端地发火，也不能没完没了地发火，控制在半分钟。
然后，你要停一会儿，最好让这种不愉快的沉默保持半分钟。
可以想象，你对孩子的发火他是能够接受的，因为他真的做错了，但是沉默会使孩子感到很别扭，感到非常的不愉快，而这恰恰是我们要达到的效果。
二、一分钟爱抚在批评孩子的一分钟里，你充满感情地告诉你的孩子一个事实——你对他的行为感到生气、恼火、或者伤心！现在，你应该深深吸一口气，让自己平静下来，进行一分钟爱抚。
孩子发脾气的“5个阶段”
孩子发脾气的“5个阶段”作为家长，我们都曾经遇到过孩子发脾气的情况。
有时候孩子的情绪会让我们感到焦虑和困惑，但只要我们深入了解孩子发脾气的“5个阶段”，就能够更好地进行应对和引导。
1.红脸阶段在这个阶段，孩子的脸部开始变得红润，并且眼神开始变得冷漠。
这表明孩子已经开始感受到对某种事情的不满。
家长应该在这个阶段意识到孩子的情绪状态并与孩子进行沟通，以便理解孩子的想法和情感。
这一阶段的沟通应该是平静而耐心的，并且家长应该避免批评和贬低孩子的情绪。
2.尖叫阶段在这个阶段，孩子会开始尖叫、哭闹和狂跺脚。
这表明孩子已经感到非常愤怒和挫败。
此时，家长应该保持冷静，并且不要回应孩子的愤怒。
相反，家长可以使用温和的语气与孩子进行沟通，以保持积极和平静的氛围。
3.发泄阶段在这个阶段，孩子会用手或者其他物品来砸东西，表达出自己的不满和愤怒。
家长应该避免劝阻或者制止孩子，而是应该让孩子控制自己的情绪和行为。
如果孩子过于激动或者有可能自伤，那么家长可以采取必要的措施来保护孩子。
4.悲伤阶段在这个阶段，孩子的情绪开始逐渐平静下来，但他们可能会变得沮丧、悲伤和失落。
家长应该给予孩子充分的关爱和关注，并且帮助孩子缓解情绪。
家长可以与孩子进行亲密的沟通和表达，以帮助孩子恢复情绪，并尽可能地减少对孩子的负面影响。
5.和解阶段在这个阶段，孩子已经开始感到平静和和解，他们可能会寻求亲密和安慰，并表达感激和爱意。
在这个阶段，家长应该鼓励孩子继续积极的表达情感，并维护积极的沟通和互动。
家长还可以给孩子附加前面阶段的教训，以帮助他们更好地理解自己的情感，掌控自己的情绪，以及发展积极的应对策略。
总结孩子发脾气的原因可能是多方面的，比如受到挫折、学习不顺利、情感压力等等。
在处理孩子的情感和情绪方面，家长应该尽量避免使用严厉或者制裁的方式，而是应该关注孩子的情感感受和需要，给予他们充分的理解和支持，以帮助他们发展积极的情感应对策略。
【家庭教育】4种情况下父母可以＂打＂孩子
【家庭教育】4种情况下父母可以＂打＂孩子在中国，父母打孩子，是一个不争的事实。
现在的父母尽管有少数人不打孩子，但多数还是打的。
如果你认为“不打不成才”，“打是亲，骂是爱，不打不骂是祸害”等观点是有道理的，如果你经常不能通过积极的鼓励，也不能通过讲道理让孩子遵守规则，那么或许可以采取“打”的方式来教育。
“战斗”以防止孩子们再次犯同样的错误1、如果孩子喜欢触摸一些危险物，喜欢到一些不安全的场所，但由于孩子年龄太小，不能理解自己所作所为的严重性，或者理解了但管不住自己，家里人又没有足够时间看住孩子时。
例如，许多孩子喜欢摆弄电源插头、水瓶、玩火等。
如果不及时有效地阻止他们，就会发生难以想象的后果。
2、当孩子某些作为、习惯、心理倾向，长大后有可能发展为违犯法律或不道德的行为时。
例如：从家里偷钱买你喜欢的东西；有许多小男孩喜欢打人，欺负弱小的孩子，并以此为乐。
3、过于自私、自我中心倾向严重，心中丝毫没有他人的位置。
有些从小就被宠坏的孩子从来不愿意和别人分享自己的东西，也不知道如何关心别人。
从长远来看，进入学校后很难与同学相处，进入社会后也无法适应社会。
对于表现出这种倾向的孩子，家长应该帮助他们及时纠正。
4、父母或老师已多次提醒他规则存在，但他仍然故意犯规时，或者犯规后还丝毫不认错，下次还想再犯时，可以打孩子。
简单地说，屡教不改时，可以打他。
特别提醒：孩子们不能乱打。
尽管他们主张在某些情况下可以殴打儿童，但他们并没有走到另一个极端：残酷地殴打儿童，或者无意识地殴打他们，并在他们抓到的任何地方殴打他们，无论是头部还是面部。
不要使用任何工具，如鞭子和拖鞋。
用你的手打你的屁股。
不允许打孩子的头、眼睛和耳朵。
在实施体罚时，应该注意以下几点：1.及时惩罚，不要倒数。
要坚持随错随罚的原则，这样孩子所做的错事就能与惩罚带来的不愉快建立起联结。
这样，他以后再做这些错事时，会立刻想到惩罚带来的不愉快体验。
2.解释真相，告诉孩子下次做什么。
父母毁掉孩子的七种做法
父母毁掉孩子的七种做法
1.过度保护-父母过度保护孩子，不让他们去尝试新事物，会让孩子变得胆小、自卑，缺乏自信心，严重影响孩子的成长和发展。
2. 严厉批评 - 父母过于严厉地批评孩子的行为或表现，会让孩子感到自己无法做到好的事情，从而降低孩子的自尊心和自信心。
3. 忽视孩子的感受 - 父母忽视孩子的情感需求，不关心孩子的内心世界，会让孩子感到被冷落，从而产生焦虑和沮丧。
4. 过度赞扬 - 父母过度赞扬孩子的表现，不管孩子是否表现出色，会让孩子产生不真实的自我认知，失去对自己实际能力的正确认识。
5. 期望过高 - 父母过高地期望孩子的表现和成就，不顾及孩子的实际能力和兴趣，会让孩子感到压力巨大，从而影响孩子的心理健康。
6. 不尊重孩子的选择 - 父母不尊重孩子的选择和意愿，强制孩子按照自己的期望行事，会让孩子感到被束缚，失去自由和独立性。
7. 不给予孩子自由发展的空间 - 父母不让孩子自由发展，限制孩子的行为和选择，会让孩子感到被限制和束缚，从而影响孩子的成长和发展。
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父母长期大声吼孩子,会出现2种性格缺陷
父母长期大声吼孩子，会出现2种性格缺陷我家对门住了一家四口，其中还有一位奶奶。
他们家的孩子已经上小学了，但是从幼儿园开始，三天两头就能听到他家大人的吼叫。
更多的就是吼孩子的学校，有时半夜十一点了还在大发雷霆，声音大到整个楼道都能听到，作为邻居来说，已经是习以为常了。
实际上如此的家中有很多，父母的吼叫关键在辅导作业期内。
以前在网上就会有那样的新闻报道，父母为了更好地指导孩子工作，被气得住进了医院门诊，那样的事例也有好多个。
听起来是难以置信，但是父母而言，或是可以了解的。
孩子的拖拖拉拉，不配合，不积极主动这些，都是会让父母的心态瞬间爆炸。
可是这类吼叫并不可以解决困难，反倒会让孩子懵了，原本会的题型更为无法释怀。
不要说孩子了，那样的高声吼叫，连成年人听着都担心。
可是许多父母会觉得，文化教育孩子便是要严格，乃至还会派出棍子。
针对知错不改的孩子，父母只有是提升自己的声音，高声的吼叫孩子，尝试这类方法来让孩子记牢经验教训。
可是从社会心理学上看，这类吼叫的方法不但没有用，反倒很容易造成孩子的人格缺陷，立即危害到孩子的将来发展趋势。
例如孩子越来越胆怯，做一切事都小心谨慎，年纪轻轻就学会了看父母的面色。
如果长期性被父母吼叫，对日后的工作中与生活都是会有影响，沒有非常大的理想。
一、非常容易产生讨好型人格特质。
当父母一直对自身吼叫，孩子便会处在一种髙压的情况，精神实质时时刻刻全是焦虑不安的。
如果父母的嗓子增加，孩子不仅是焦虑不安，乃至会升級到害怕。
这类大嗓门产生的不适感，会同时危害到孩子的性情，非常容易胆怯，不自信，沒有自信心，关键是越来越喜爱讨好他人。
为了更好地不许父母发火，孩子会沿着父母的含意做事情。
例如自身很想出去玩一会，可是父母不同意，因此孩子只有讨好父母，例如协助父母做家务活，与此同时还观查父母的情绪面色。
在父母开心时谈到自个的— 1/3 —— 1/3 —规定，看上去有些像“奴婢”。
在交际层面，也非常容易讨好他人，持续的否认自身，一直以他人的意见与建议为主导。
妈妈,请不要念动你的咒语
妈妈，请不要念动你的“咒语”首先，父母要学会控制自己的情绪。
许多爸爸妈妈说：我明知道发脾气不对、不好，但就是控制不住发火!从中医角度来看，气愤至极，可使大脑思维突破常规活动，往往做出鲁莽或过激举动，表现在言语上，就是“口不择言”。
冷静下来仔细想想，我们对孩子的多少批评指责之语都言过其实啊。
比如：“你每天早上都拖拖拉拉。
”事实上，你忘了孩子有几次很积极迅速地准备好了出发，反而还要等着磨蹭的你呢。
心理学研究发现，人们在面对问题和压力时的第一反应有两种：问题应对和情绪应对。
问题应对者首先是很冷静地接受事实，然后对情况作出分析，再制订解决方案，最后采取切实的行动;情绪应对者往往是情不自禁地发火、发怒，被生气、恼怒等情绪所控制，不愿接受事实，抱怨、指责，唠叨个没完，或是生闷气等等。
我们对孩子发脾气就是采取的情绪应对。
这样不但没有解决问题，反而还增加了自己和孩子的情绪负担。
所以，控制好自己的情绪，才会避免给孩子念不负责任、言过其实的“咒语”。
要做到这一点，先要学会改变自己的认知。
也就是采用问题应对。
为什么我会这么生气?是因为孩子本身的行为还是你认为的严重后果?事情真的比自己认为的要糟糕吗?我们在应对问题时加入了自己的情绪，放大了事情本身的影响，才让自己那么愤怒。
比如孩子早上磨蹭拖拉，父母想到的是——孩子将挨老师批评，自己上班将要迟到，工作完不成还要加班;比如孩子做作业不认真，一次考试不及格，父母想到的是——没有好基础、好习惯，输在起跑线上，考不上好学校，将来一系列大麻烦。
事实果真如此吗?如果我们学会客观冷静地看待事情本身，便不会有那么多负面情绪衍生，从而影响我们对孩子的客观判断。
要处理好自己的愤怒。
生气愤怒是一个人的正常情绪反应，父母在面对孩子一系列的脱离父母心理预期轨道的做法时有足够的理由生气，但是，要孩子学会做情绪的主人时，父母自己要先做到这一点。
人在愤怒的时候往往容易失去控制，我们可以表达自己的愤怒，告诉孩子“我真的很生气”“我非常不喜欢你这种行为”，但是别加那句咒语，诸如——“你这个笨蛋”“你总是这么不听话”“你总是让我失望”。
和家长沟通的心得8篇
和家长沟通的心得8篇和家长沟通的心得精选8篇和家长沟通的心得篇1时间过得真快呀，转眼间一学期的时间过去了，与这群活泼可爱的孩子相处了一年的时光。
更是与这一批陌生的家长慢慢地通过沟通、交流，到彼此之间的熟悉。
同时也非常感谢日常中家长对班内活动的支持，对老师的尊重、对孩子的爱护。
感谢家长带来的教育理念，让我们相互学习、相互探讨。
在这一学期中与家长的交流慢慢地发生改变，从不认识到最后的一起讨论孩子，分析孩子生活中的点滴。
在交流中慢慢地懂得，面对众多不同性格的家长要有不同的交流方式。
面对家长，随着与家长的交流中，慢慢地也懂得学会倾听，倾听他人的讲述；与家长沟通时细细地耐心倾听家长讲述孩子的一点一滴；倾听后将慢慢地分析孩子出错的点滴。
首先，面对与家长的交流中，切记以“告状”的形式、以直接说出“目的”的形式来与家长交流，以告状的形式与家长交流，反而会适得其反，同时也会让家长心中不舒服；其次与之交流时切记要学会慢慢地和家长分析孩子的近期情况，慢慢地引导着家长去关注孩子。
以平等的方式与家长交流，切不可逾越过线，觉得自己是老师就高高在上，而要以平等、交流的语气与家长探讨、学习。
交流时要学会运用技巧的交流。
交流中一定要字字在理，不可含糊其辞的说不清楚；更不可用一些流行的语词来形容孩子，面对问题学会用理论来与家长分析。
面对孩子，学会包容，引导家长当孩子在犯下错误时，不要急于地去指责孩子、怒骂孩子，要学会去试图地包容孩子；面对孩子时，有时在家长眼中看似是错误，可能在孩子的世界中只是一个小小的任性或玩耍。
试图去包容孩子的每一点，然后与孩子坐下来分析自己刚才的行为，再指出其中的不足或存在的隐患，这样孩子就会易于接受，家长或老师也不会由此地去生气、埋怨孩子的不理解。
学会蹲下来，有时在和家长交流中，时常听到家长评价自己家的宝贝有时说他几句还不高兴或弄坏了东西说说他还嘟囔着嘴不情愿；听到这些后，我问了家长一句您是站着与孩子交流还是以平视的眼光与孩子交流呢；家长一听不好意思地笑了一下，似乎明白其中的含义。
不适当地批评孩子的家长层次分析
不适当地批评孩子的家长层次分析
孩子犯错时，需要做出教育；很多时候更需要做出批评；但是家长需要智慧的运用批评，用好了，问题迎刃而解；用不好了，会影响很久。
这三种情况下，不宜批评孩子：
1.吃饭的时候不要批评孩子，那样会影响孩子的胃口，影响孩子身体健康，严重的可能会让孩子在吃饭过程中把食物吐出来；
2.睡觉前不要批评孩子，睡前批评可能会让孩子睡眠出现问题，做噩梦等;
3.当众不要批评孩子，尤其是在他的小伙伴面前，孩子虽然小，但是也是一个独立的个体，也有自己的自尊心。
当众批评孩子，会让孩子失去自尊，对孩子的影响巨大。
孩子的健康成长，跟父母的日常语言有着很大的关系，父母需要努力学习，做一个成长型父母，智慧型父母。
父母经常对孩子吼叫会造成什么影响
父母经常对孩子吼叫会造成什么影响
当孩子很不听话的时候，很多的家长就会对孩子吼叫，但是爸爸妈妈知道对孩子吼叫影响有多大吗?下面一起来了解一下吧!
1、会使孩子的脾气变得暴躁
孩子是父母的复印件，父母的一举一动都在给孩子强烈的信息传递和影响。
父母的脾气暴躁也会直接传染给孩子。
2、会使孩子变得胆小、内向、不自信
父母经常打骂孩子，会造成孩子安全感的严重缺失。
安全感一旦缺失，内心就会缺乏力量而不自信。
3、会影响良好亲子关系的建立
父母在冲孩子吼叫时，你的语音、语调传达出的信息会给孩子多种暗示和多种不对称的理解，父母的善意往往会被孩子理解成是对自己的抛弃，不信任和幼小自尊心的伤害。
4、孩子会自我怀疑，觉得自己做什么都不行
家长如果太严厉，整天对孩子大吼大叫的，是很容易给孩子造成一种自己是不是很差的感觉，会让孩子自我怀疑，觉得自己什么都不行。
琪琪从小就在家长吼叫式的教育下长大，导致现在琪琪做什么都会先问过父母，从来不自己做决定。
所以说为了让孩子更加自立自强一点，不要给孩子太多压力为好。
5、孩子长大后会有样学样
孩子很容易把大人的这种吼叫的方式学下来，那么孩子就会觉得吼叫也是一种说话的方式。
飞儿就是这样，因为自己的爸爸地自己说话总是很严厉很大声，所以他就觉得这样说话是正常的，结果他在学校也就这样跟同学说话，于是渐渐的就失去了很多小伙伴。
做智慧父母育优秀孩子心得体会6篇
做智慧父母育优秀孩子心得体会6篇通过写心得，我们能更好地总结教训，避免重复错误，优秀的心得体会让我们在工作中更加有条理，本店铺今天就为您带来了做智慧父母育优秀孩子心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
做智慧父母育优秀孩子心得体会篇1如何进行好的家庭教育，可谓仁者见仁，智者见智。
父母的教育理念和教育方法将直接影响孩子的健康成长。
蔡老师强调，在传统的家庭教育中，我们父母更多的是言传，而缺少了身教。
如此，教育的效果是大打折扣的。
只有做智慧父母，才能更好的育优秀孩子。
今年我们家孩子已经过了十一岁，正值青春期前期。
孩子的成长一路曲折，我们做父母的也不断在反思中前行，惟恐我们家长的成长跟不上孩子的成长步伐。
反观这一路的艰辛，我们也总结出了点滴方法和诸多教训。
一直以来，我们致力于良好亲子关系的建立，将亲子关系作为家庭教育的核心和重中之重来抓，收到了一定的成效。
如何建立好的亲子关系呢？结合今天的讲座，我做了以下总结。
1、坚持原则。
即原则性的事情不能让步，坚决执行。
比如，上学期间晚上不能看电视、玩手机；上学期间晚上21、30前必须睡觉。
相对的，非原则性的事情，可以让孩子拥有自主权。
这样让孩子有自主意识和锻炼的机会，同时也培养起孩子的责任意识。
2、换位思考。
即站在孩子角度看问题，遇事不要劈头盖脸去责备，先弄清楚状况，再去评判。
用理解、鼓励和引导来代替批评、职责和抱怨。
这样，亲子关系便会有效改善。
3、高效陪伴。
现代社会，节奏快，父母的各种压力都很大，一家人在一起的时间实在短暂。
父母和孩子在一起时，尽量少使用手机，可以进行一些适当的活动，比如一起干家务，一起做个小游戏，一起打球，一起看场电影，都是很好的选择。
孩子有了参与感，有了乐趣，亲子关系在无形中被改善了。
做智慧父母育优秀孩子心得体会篇2愉快的寒假生活开始啦！为了避免孩子们新学期开学后，习惯培养从头再来，城乡幼儿园为家长朋友们带来了假期习惯培养小妙招。
一、坚持规律的作息寒假也要安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，中午午睡，保证孩子规律、充足的睡眠，养成良好的生活习惯。
父母贬低自己的孩子有什么影响
父母贬低自己的孩子有什么影响在孩子的成长中，总会犯很多次的错误，在孩子犯错时，家长应给予孩子鼓励和解决办法，不要总贬低孩子降低他的自信心。
特别是当着外人面前的时候，最好还是不要太过贬损孩子，这对孩子的成长是非常不利的。
父母贬低自己的孩子有什么影响1、孩子会没有自信心。
在处理一些事情的时候，孩子可能会看父母的眼色做事，这就会造成孩子在以后处理事情的时候，没有自己的主见，他不知道应该选择哪个，同时也没有自信心，不知道自己做的是对还是不对。
2、孩子会变得孤僻。
在每次父母批评孩子的时候，孩子会在性格上慢慢变的孤僻，不爱与人交流。
在学校时，孩子们都是集体生活，如果孩子变得不爱说话，就会没有同伴和他一起交流玩耍，他就会感到越来越孤独，以后的性格会变得越来越孤僻。
3、影响孩子以后的生活。
交流是人与人之间沟通的基本桥梁，如果父母经常贬低孩子，孩子可能觉得自己没有什么价值，就不会参加以后的活动。
因此孩子就会缺少和他同龄的沟通，如果孩子在日后遇到困难，就不会有人帮助他。
4、影响孩子的性格形成。
当孩子被贴上标签之后，就会陷入一种“自证预言”的心理模式，不但将家长的话当真，还会逐步深化这个标签，内心起了变化，行为也就随之改变。
慢慢地，性格也就会逐渐往标签上靠了，久而久之，会影响孩子的性格形成。
5、孩子会形成悲观的价值观。
若孩子长时间地处于负面标签的暗示下，则会接收到不好的信息，认为自己是一个爱制造麻烦，对别人不利的孩子，在其看待事情时，容易从悲观的角度出发，形成了这样的心理，逐渐地会影响其价值观的形成。
6、孩子会缺乏坚持下去的毅力。
当孩子被贴上不符合其真实性格的标签时，内心总是不舒服的，由此会产生一种得过且过的心理状态，遇到事情会想，反正就那样了，做了也得不到家长的认可，总是说不好。
孩子会产生做事情的心理惰性，减少了培养其毅力的场景。
贬低孩子的父母都是报以什么样的心态1、想要孩子成才。
每个父母都想让自己的孩子变的更加优秀，他们就会用贬低孩子的这种方法，让孩子向其他同龄人看齐。
经常吼孩子会对孩子造成什么影响
经常吼孩子会对孩子造成什么影响会让孩子缺失对父母的信任感：不再想与父母进行沟通以及心灵上的交流，不再想跟父母分享自己喜、怒、哀、乐的情绪，如果父母经常吼他们，那么孩子心中也会有这样的潜意识，从而对他的孩子也会有这样的习惯，长大之后也会用同样的方式对待家长。
让孩子丧失信心：家长经常经常吼孩子可能会使他们缺乏自信心，失去了对外界以及社会的信任，性格偏软糯的孩子，会极度缺乏自信心，不再敢与人说心里话，也不再敢与人交往，不仅会让小孩的性格变得懦弱，还会让家长和孩子之间的关系变得越来越不好。
产生逆反心理：随着小孩年龄的增长，家长在教育小孩的时候也要学会改变自己的方法，他们的独立意识开始增强，父母在和以前一样，对他们进行打骂，这样就会让他们的逆反情绪加重，就会不愿意和父母说话，有的时候还会顶撞自己的父母，有一些不尊重父母的行为。
叛逆期的小孩不听话怎么办保持冷静。
当孩子不听话，与父母发生冲突时，父母要提醒自己保持冷静，等冷静下来再进行沟通，父母不要经常吼孩子，在他们叛逆期的时候，情绪时不受控制的，观察孩子与自己交流的方式，在很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度去观察孩子叛逆的问题，并换位思考，做出有限的迁就。
树立榜样。
想要改变小孩的行为，父母首先要改变自己，教育他们也是一个自我教育的过程，并且做事要有原则，尤其是对他们的任何要求，不可以无条件满足，如果不加辨别地满足孩子的要求，他们就会越来越放肆，父母的溺爱只会让他变得越来越自我，有很强的好胜心。
给予鼓励。
多鼓励小孩，他们不听话的时候不要吼孩子，多和他们交流，叛逆期小孩的父母要尽可能理解孩子，给予他们精神上的支持，家长在面对小孩犯错误的时候，也要多一些包容，他们这个阶段正是需要父母的陪伴和支持的时候，家长一定要多关心他们，不要动不动就对小孩发脾气。
家长怎样控制好自己的脾气父母要时刻注意自己的情绪。
当自己在外受委屈，或者遭受挫折之后，一定要及时地将这些负面情绪宣泄出去，不要把这些负面的情绪带回到家庭之中。
家庭教育心得：教育孩子千万不要碰触孩子的这些“底线”
这篇关于家庭教育⼼得：教育孩⼦千万不要碰触孩⼦的这些“底线”，是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！⽗母对待孩⼦⽆外乎三种情况：⼀是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；⼆是什么都不管，什么都不做，放任⾃流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩⼦成长⼀帆风顺。
显然，“什么都做”和“什么都不做”都过于极端，失之偏颇，并不可取。
杰出的⽗母从来都选择“有所为有所不为”。
不过，在孩⼦的教育问题上，家长朋友们⼀定要注意，千万不要碰触孩⼦的这些“底线” 底线⼀：某些丢⼈的⽑病 某些“丢⼈的⽑病”幼⼉往往对诸如尿床之类的“⽑病”⼗分敏感，因为他们觉得这些缺陷会使⾃⼰在同伴⾯前“丢⾯⼦”。
所以⽆论是家长，还是幼⼉园教师，都不应在⼩伙伴们⾯前提及，更不宜嘲笑、挖苦。
底线⼆：某些⼼理疾患 对于⾃⼰正罹患或曾经罹患过的诸如孤独症、抑郁症、多动症等与⼼理有关的疾患，幼⼉往往更为敏感。
如果⼤⼈们经常挂在嘴边，⾃然不利于疾病康复。
即便疾病已痊愈，当着孩⼦的⾯常常提及也等于是“揭短”，同样不利于孩⼦的⼼理健康。
底线三：曾经的过失 ⼀些在⼤⼈看来微不⾜道的“曾经的过失”，也会使得某些孩⼦长期耿耿于怀，只要有⼈提起，他们便会有“被揭伤疤”之痛。
这些“曾经的过失”可能包括：某次游戏得了最后⼀名，某次表演砸了锅，某次郊游出了洋相，甚⾄⼩时候爱哭等等。
底线四：被体罚的经历 被打、被骂、被罚站等体罚往往是孩⼦“没齿难忘”的痛苦经历，因为不仅⽪⾁受了苦，⼼灵也可能受到创伤。
即使孩⼦⽬前已很少遭到体罚，但在旁⼈⾯前频频提及过去的“受辱史”，仍然会使他陷⼊极度尴尬之中难以⾃拔。
如平⾜、⾊盲、矮⼩、过胖、过瘦、眼⼩、脸丑等⽣理或⾝体上的缺陷，尽管是“明摆”着的，但如果⼤⼈时不时提及也会使孩⼦失意。
即便说的是很久之前的事，如出⽣时瘦得⽪包⾻或样⼦像难看的“⼩⽼头”，也会让孩⼦不快。
底线五：保存的“私房钱” 尽管幼⼉并不爱钱，也不懂得理财，但如果家长经常对孩⼦保存的“私房钱”做“结算”，甚⾄占为⼰有，孩⼦也会感到⾃⼰的隐私没有受到⼤⼈的尊重和保护。
李开复关于家庭教育的八个建议等
李开复关于家庭教育的八个建议等1.和孩子打成一片，甚至和他一起胡说八道。
2.对孩子说心里话。
3.让孩子知道他对你多重要，但是不要“有求必应”。
4.培养孩子的好奇心。
5.不要把成绩看太重。
6.鼓励孩子做个主动的人。
7.抓住每一个“机会教育”，多用正面例子。
8.孩子需要你的回馈，尤其是正面的回馈。
美国优秀教师给中国家长的十条建议1.尽量表扬孩子。
2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3.给孩子制订容易达到的小目标。
4.刺激孩子的学习欲望。
5.帮助孩子树立责任心。
6.在孩子面前做表率。
7.不要在孩子面前议论教师。
8.定家庭学习规矩。
9.引导孩子提出问题。
10.让孩子重视上学。
怎样建立健康的素子关系1.不当“法官”，当“律师”：不要急于下判断，而要先了解“当事人”。
2.不当“裁判”，学做“拉拉队”：善于发现和赞美孩子的进步。
3.不当“驯兽师”，学做“镜子”：不要急于按照自己的模式去“规划”宝宝的发展，而是要通过正确的反馈和互动帮助孩子更好认识自己。
孩子6岁前必须立下的6条规矩1.粗野、粗俗的行为不能有。
2.别人的东西不可以拿，自己的东西由自己支配。
3.从哪里拿的东西放回哪里。
4.谁先拿到谁先使用，后来者必须等待。
5.不可以打扰别人。
6.做错事要道歉，并且有权利要求他人道歉。
育儿共勉1.面对孩子我们必须重新学习。
2.抱怨孩子前，从自身找原因。
3.家教不好，去再好的学校也没用。
4.过度的关爱会给孩子造成无意的伤害。
5.重视情商：让孩子会感动，心存感恩。
6.学习成绩差往往是心理健康问题。
7.为孩子无需牺牲你的事业。
8.在自然状态下成长孩子最健康。
父母5个行为惯出孩子坏习惯1.孩子过分依赖别人的评价，源于父母的过度表扬或批评。
2.孩子固执、任性，源于父母过于民主。
3.孩子犯错屡教不改，源于父母滥用奖励、缺少惩罚。
4.孩子不服从管教，源于家长的教育意见不统一。
5.孩子缺乏自信，源于父母的盲目扼杀和过分保护。
家庭教育小常识1.孩子有了成绩时，在鼓励的同时要让其看到不足，从而激励其更进一步；有过错时，应帮其找出原因，分析危害，并“约法三章”，使孩子养成知错就改的好习惯。
父母不要对孩子说的十句话
父母不要对孩子说的十句话1.你为什么就不能够象-----孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀.应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上.2.你怎么这么不懂事被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟.要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的.3.你简直笨到家了这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进. 家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法.4.走开,能不能让我安静一会儿会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感.倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅.5.少啰嗦,闭嘴孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人.6.老老实实去做,不然-----空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行为.瞧你怎么办.最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段.7.妈妈求你了教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你8.我没本事和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的.父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的.9.揍死你当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了.这是一句根本无法兑现的大话.孩子并不会因此而停止他的活动.10.你滚吧,想去哪里去哪里最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就此低头.任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了.。
打孩子？孩子身上这3个部位再生气也不能打,切莫一时冲动酿大错
打孩子？孩子身上这3个部位再生气也不能打，切莫一时冲动酿大错朋友大萌近日找我哭诉，称后悔对孩子动手了，追问原因才知道，朋友给孩子买了彩泥，本来是一件很开心的事情，她给孩子拿了一个，结果孩子还要第二个，并且哭的一把鼻涕一把泪的，她于心不忍，就又拿了一个，再给孩子的时候告诉孩子，今天只能玩两块，给完第二块之后，孩子哭闹加倍，非得要第三块，大萌很生气，这孩子是怎么了，平时那么听话，怎么今天就这么不听话，也不听劝！越想越生气。
孩子可能是非常想要彩泥还是哭极了竟伸手打了妈妈，这下大萌就火了。
于是就伸手打了孩子……打完之后，大萌就后悔了，狠狠的偷偷的掐了自己，但是孩子大哭特哭，为了安慰孩子，于是把所有的彩泥都给拿出来了，想怎么玩儿就怎么玩儿。
大萌满腹的委屈没法和老人说，只有过来找我，哎！有些时候，即使再斯文的人，遇见“熊孩子”干出来的“熊事情”，气急了也会动手。
那么，彩彩想说虽然不支持打孩子，但是各家有各家的教育方法，在这里彩彩做一下温馨提醒，打孩子？再生气孩子身上这3个部位也不能打，打出问题后悔一辈子，因为有些部位可能威胁到孩子的生命。
《道德经·第六十三章》中，老子有说道：“天下难以是必作于易，天下大事必做于细”，是的，家庭教育是事无巨细的管教与说道，需要宝爸宝妈全方位的引导和教育。
另外，这几个地方真的不能打，家里有位“熊孩子”的家庭不妨了解一下。
◆1.孩子的太阳穴不能打。
大家都知道孩子的太阳穴很脆弱，但是具体不知道有多脆弱，今天咱们从几个方面说说孩子的太阳穴为什么不能打？❶孩子的太阳穴是颅骨骨板最薄弱的部位。
孩子颅骨的骨板薄厚不一，大概平均是5mm，而太阳穴骨板厚度约为1mm，一旦遭受外击，很容易造成颅骨骨折。
中医经络学称太阳穴在为“经外奇穴”，另外太阳穴也是最早被各家武术拳谱列为要害部位的“死穴”的部位，可见其脆弱程度。
❷孩子的太阳穴深层颅内有众多的出血来源。
人体颅内血管丰富，即使是不经意的击打，也有可能会造成严重的后果。
家长经常吼骂，孩子很容易会形成这四种性格！很多家庭不以为然
家长经常吼骂，孩⼦很容易会形成这四种性格！很多家庭不以为然⽂|青柠妈妈（⽂章原创，版权归本作者所有，欢迎个⼈转发分享）同事⼩赵平常做事性格⽐较直，是个⼤嗓门。
他有⼀个⼉⼦今年8岁了，是个挺开朗的⼩机灵⿁，以前没事总是爱逗逗他，可是这次周末聚会见到他⼉⼦也不怎么吭声，畏畏缩缩的，和以前开朗的⼈像变了⼀个⼈⼀样。
吃饭时同事的⼉⼦打翻了⼀个杯⼦，我正准备去捡，就听到同事在对⼉⼦⼤吼⼤叫的让他做事情⼩⼼⼀点。
突然我觉得孩⼦变成这种性格并不是没有原因的。
现在很多家庭中家长们经常会对孩⼦吼骂，孩⼦本来就处于敏感期，对⾝边事物还没有完全的信任经常吼骂孩⼦很容易让孩⼦的内⼼变得敏感起来，做事情也畏畏缩缩的，不敢去碰，甚⾄可能变得没有安全感。
家长们的⾏为时刻都在影响着孩⼦，经常吼骂孩⼦，会给孩⼦带来很不好的影响，很容易造成孩⼦的这四种性格：1、做事情没有主见家长们经常吼骂孩⼦，会让孩⼦觉得⾃⼰做什么事情都是错误的，那么孩⼦容易⾃卑，觉得⾃⼰不够好，害怕出错，担⼼⽗母的责备。
久⽽久之，孩⼦就会养成做事情之前要先去问⽗母的习惯，按⽗母说的去做，这样就不⽤再因为做错了事⽽受到⽗母的吼骂了，但却慢慢丧失了⾃⼰的主见，习惯性的听取别⼈的做法，这对孩⼦以后⼯作了是种很不好的影响。
2、产⽣抑郁症孩⼦如果经常性的挨⽗母的吼叫和打骂，会让孩⼦对⾃⼰产⽣怀疑，觉得⾃⼰是⼀个很失败的⼈。
会让孩⼦产⽣错觉，爸爸妈妈都不爱⾃⼰所以才会经常吼⾃⼰，时间长了，孩⼦就慢慢的对⾃⼰以及对周围的事物丧失兴趣，对外界会产⽣抵抗，不愿意去和外界交流联系。
沉浸在⾃⼰的世界中，对任何事情都提不起兴趣来，，会产⽣⼀种⼼理上的扭曲从⽽转变成抑郁症。
3、容易暴躁早知道⽗母是孩⼦最好的⽼师，也是孩⼦的第⼀任⽼师，如果家长经常吼骂孩⼦，就相当于给孩⼦建⽴了不好的榜样，慢慢就会传染到孩⼦，孩⼦也会学着家长们的这种⼤吼⼤叫的⾏为，⽤⽗母对待⾃⼰的⽅式去对待别⼈，在和别⼈相处的时候可能会⼤吼⼤叫的，慢慢的就就会变得暴躁起来，这对孩⼦以后的成长很不好。
父母最能毁掉孩子的五件事
父母最能毁掉孩子的五件事
父母是孩子人生中最重要的人，他们的言行会对孩子的成长产生深远的影响。
但有时父母会不经意地做出一些决定，从而最终破坏孩子的成长过程。
以下是五件父母最容易毁掉孩子的事情。
1. 父母过分的保护
一些父母过分保护孩子，不允许孩子承担自己的风险和责任，这会导致孩子在成长中缺乏自信和勇气。
孩子无法面对挑战和困难，甚至出现恐惧和焦虑。
孩子需要适当的自由和独立，允许他们从失败中学习和成长。
2. 过分的惩罚和批评
一些父母过分惩罚和批评孩子，这会导致孩子的自尊心受损。
如果父母只强调孩子的错误而忽略他们的成就，孩子可能会觉得自己没有价值和被爱的感觉。
父母应该通过正向的反馈来激励孩子，注重孩子的优点和成绩。
3. 不够亲近和关心
一些忙碌的父母可能会缺乏与孩子的沟通和互动，以至于孩子会感到自己被忽略。
孩子需要感受到父母的爱和关心，否则他们的心理健康可能会受损。
父母应该与孩子建立良好的沟通渠道，分享彼此的经验和感受。
4. 不充满希望和信心
一些父母对孩子失望和不信任，这会让孩子产生负面的心理压力。
如果孩子觉得自己无法满足父母的期望和要求，他们可能会放弃尝试和成长。
父母应该鼓励孩子，相信他们可以发挥更大的潜力，需要时提供支持和帮助。
5. 不公平对待孩子
一些父母不公平地对待孩子，这会导致孩子之间的争吵和不满。
如果父母把更多的关注和资源分配给一个孩子，其他孩子可能会觉得自己不被重视。
父母应该与每个孩子保持公平，尽量满足他们的需求和要求。
亲子教育的5个原则，原则性错误家长千万不能犯
亲子教育的5个原则，原则性错误家长千万不能犯
孩子的叛逆、自卑、娇纵、蛮横都是因为没有受到一个良好的亲子教育所导致的，一个正确的亲子教育以及家庭环境对孩子而言是十分的重要的，以下有关几个亲子教育的原则性问题，家长一定要好好学习。
沟通
沟通的时机真的非常的重要
1、心情不好，正在气头上不应该与孩子沟通，不理智的时候并不适合谈心。
2、孩子吃饭时、睡觉前都不应该进行批评教育，否则会影响孩子的食欲以及消化。
3、搞清事情的原委在去批评教育孩子，在批评孩子的时候要有理有据，不能以家长的身份去欺压孩子。
表扬
1、孩子纠正了原先恶劣的行为习惯应及时给予表扬、赞扬。
2、奖励要实事求是，不能让孩子盲目的满足，否则达不到教育的效果。
3、承诺一定要兑现，千万不能欺骗孩子，否则会导致孩子失望或
者严重降低积极性，甚至对父母的信任度降低。
陪伴
1、扩展孩子的眼界，寓教于乐。
2、多多利用自己闲暇的时光，陪伴在孩子的身边，孩子成长需要父母的见证。
宽容
1、指正错误、让孩子明辨是非。
2、宽容的前提是孩子已经认识到自己的错误，对孩子给予一定的宽容，有利于孩子养成良好的习惯以及品行。
树立榜样
1、孩子的模仿能力非常的强，父母应该为孩子树立一个较好的榜样，言行举止都要注意。
2、多多让孩子自己发现身边优秀的榜样，让孩子作为学习的例子，这样对于孩子而言，更加有学习的动力。
以上5个方法是构建良好的亲子教育环境的基础，优秀的孩子缺少不了一个好的教育方法，按照上面的几个原则进行教育培养孩子，相信你的孩子在未开一定会成为一个杰出的人才。
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致父母：不管你多么生气，都不要这5个时候批评孩子
孩子的成长过程，就是他们探索的过程，这期间，难免会因为各种原因，犯各种各样的错误。
为了纠正孩子的不良行为，家长给予批评，是再正常不过的事情。
可很多家长却陷入了一个误区，觉得随时随地批评孩子，可以让孩子长记性。
这就大错特错了，批评孩子，也要讲究场合和分寸，不能随时随地，想批评就批评。
否则结果适得其反，产生副作用。
所以，请爸爸妈妈们注意了，以下5个时间点批评孩子，他们不仅不会改正，还促使你们之间产生隔阂，感情上会出现裂痕。
一、不要在人多的时候批评孩子
有句古话：“对众不责”，即不要在众人面前责备孩子。
孩子的自尊心是很早就建立的，天性使然，他们有时候会比较淘气顽皮。
如果家长在人多的时候批评他们，对于他们幼小的心灵来说，是有一定的创伤的！
记得小时候特别喜欢过年，有好吃的好玩的，还有很多小朋友在一起，真的很开心。
有一次堂弟偷偷跟我说，他不喜欢过年，尤其讨厌人多的时候。
因为每次亲朋好友围坐在一起，总是问孩子们的成绩多少，工资高低，有男女朋友没......
讨论到成绩，堂婶就尴尬，总是批评堂弟，“这孩子淘气得很，一天天的就净捣乱了，作业不好好做，学习一塌糊涂，以后也不指望能考什么大学了，高中毕业了就去打工吧。
”
这样当面的指责，让堂弟越来越没自信，心情越来越郁闷，觉得自己是不是真的太不争气了，整个春节期间都开心不起来！
当众批评孩子，其实根本起不到任何实质性的效果，反而会伤了孩子的自信心，他们也会越来越叛逆，内心越来越敏感脆弱。
时间久了，还会用保护色保护自己，不仅影响亲子关系，还不利于孩子的身心健康。
二、不要在吃饭的时候批评孩子
在饭桌上批评孩子这件事情，是很多爸爸妈妈们共通的一个“习惯”。
现在的生活节奏太快了，为了让孩子多睡一会儿，几乎每天早上都像打仗，晚上又忙着辅导孩子作业，督促孩子练习、还想给孩子挤出点玩儿的时间。
所以饭桌上，是一家人难得聚在一起的时光，家长却见缝插针的教育孩子，希望孩子把毛病改一改。
但其实这对孩子的身心，是一种伤害。
饭桌上教育孩子，不仅不能解决孩子身上的毛病，孩子反而因为父母的批评，影响了食欲，
长时间不能好好吃饭，肠胃
都被搞坏了！
其实在吃饭的时候，是
很好的沟通感情的机会。
没
有必要在这个适合批评孩
子。
好好利用这顿饭的世界，好好了解孩子，还能促进亲子关系。
相信每位家长都不不希望，孩子回忆起一家人一起吃饭的场景，脑子里都是痛苦的回忆吧？
所以说，吃饭的时间，是一家人难得在一起欢聚的时间，用来跟孩子沟通感情，交换信息，要远比用来批评孩子，让孩子带着怨气吃饭要合适得多。
家长要保证跟孩子在一起的时候吃的每一顿饭，都是快乐的气氛，这更有利于孩子的身心健康成长。
三、不要在孩子生病时批评他
在知乎上看到一位网友的分享：
或许对于很多人来说，父母的责骂是
常态。
这位网友的故事也引发了很多人的
共鸣，在他们的童年回忆里，生病了一定
会迎来父母的责骂。
古人云：疾病不责。
孩子在生病的时候是非常脆弱的，这
个时候最需要父母的关心和爱护。
如果这个时候还因为某些事情而批评孩子，会使他们心情变得更加糟糕。
他们会觉得父母不理解自己，内心极其委屈，最终真的伤了孩子的心。
父母此时此刻都要做的是先给孩子温暖的爱，等病好了之后，再
好好跟孩子沟通。
其实，孩子也会从你照顾他的过程中懂得，如何去关心别人，照顾别人。
在不合适的时刻批评孩子，只会让孩子父母都不开心，也得不到教育的效果。
四、不要在孩子起床的时候批评他
孩子早上喜欢赖床，不愿起来，不想早起上学，总因为这个闹小脾气。
就算起床了，换衣服，洗漱，都是磨磨蹭蹭的。
家长因为要赶着上班，眼看着时间要来不及了，就很容易批评孩子。
一天之计在于晨，孩子早上的情绪和状态可以影响孩子一天的心情。
孩子一大清早就被父母责骂，结果带着不开心的心情上学，课堂上很容易走神，没精打采，对孩子上课学习没有任何好处。
早上让孩子保持良好的心情，开开心心的上学，能让孩子在一整天的学习生活都充满了激情。
五、不要在睡觉的时候批评孩子
弗洛伊德指出，在临睡
前发生的事情和信息，最容
易进入人的潜意识。
所以睡觉之前不要责
骂孩子，睡前批评他们，会
让他情绪低落，影响睡眠质量，影响身体发育。
要么睡不着，要么做噩梦。
孩子睡不好，家长也睡不好。
如果说晚上孩子犯错了，家长没有必要穷追不舍，你可以直接告诉孩子哪里做错了，同时还跟他们说：现在很晚了，你先好好睡觉吧，也可以好好想一下自己怎么样可以做得更好。
晚安了，宝贝，我们爱你！
批评孩子，是为了孩子知道哪里做错了，要如何改正。
教育孩子，目的是让他变得更好，批评孩子也是要讲究方式方法的。
每一位父母都深爱着自己的孩子，父母自身要学会控制自己的脾气！
批评不应该是痛苦的，它更应该是一种教育的智慧。
正确的批评孩子，孩子就能在每一次批评中更进步。