争做新时代好队员活动方案 - 副本

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争做新时代好队员主题班会

争做新时代好队员主题班会一、活动背景：为了更好地贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，全面培养小学生的社会主义核心价值观，引导广大小学生树立远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，争做新时代的好队员，我们特举办“争做新时代好队员”主题班会。

二、活动主题：争做新时代好队员三、活动时间：XXXX年XX月XX日四、活动地点：本班教室五、活动目的：1. 了解中国共产党的伟大历程和祖国的巨大变化，激发热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的情感。

2. 树立远大理想，努力学习，立志成才，为祖国富强做出自己的贡献。

3. 学会与人相处，团结友爱，关心他人，培养良好的行为习惯和道德品质。

4. 锻炼学生的组织能力、表达能力、创新能力等各方面的能力。

六、活动内容：1. 回顾中国共产党的伟大历程和祖国的巨大变化。

通过图片、视频等形式展示祖国的美丽风光和发展成就，让学生感受到祖国的繁荣昌盛和人民的幸福生活。

2. 学习新时代中国特色社会主义思想。

通过讲解、讨论等形式，让学生了解中国特色社会主义的基本原则和主要内容，加深对中国特色社会主义的理解和认同。

3. 树立远大理想，立志成才。

通过分享名人故事、讨论等形式，引导学生树立远大理想，立志成为有用之才。

同时也要让学生认识到实现理想需要付出努力和汗水。

4. 学会与人相处，团结友爱。

通过游戏、表演等形式，让学生学会与人相处、团结友爱、关心他人等优良品质。

同时也要教育学生尊重他人、理解他人、宽容他人。

5. 培养良好的行为习惯和道德品质。

通过讲解、讨论等形式，让学生了解什么是良好的行为习惯和道德品质，如何培养这些品质等。

同时也要让学生认识到良好的行为习惯和道德品质对于自己和他人的重要性。

6. 组织班级文艺汇演活动。

通过歌曲、舞蹈等形式展示学生的才艺和风采，让学生感受到成功的喜悦和集体的力量。

同时也要锻炼学生的组织能力、表达能力、创新能力等各方面的能力。

7. 总结活动成果，颁发奖品和荣誉证书。

争做新时代好队员主题班会教案优秀4篇

争做新时代好队员主题班会教案优秀4篇争做新时代好队员主题班会教案篇一一、指导思想：10月13日，是中国少年先锋队建队__周年纪念日。

这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。

为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间：10月三、活动对象：全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。

（少先队大队部）2、发展新队员。

一至二年级每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上报名单）3、新队员入队仪式。

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求：1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径。

2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。

在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。

3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

六、活动安排：1、时间10月13日2、地点：学校大操场3、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾）4、会场工作人员安排（略）5、活动程序1）以“建队日”为（ktv暑期活动方案）契机，开展新队员入队仪式在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

2）开展“红旗下的誓言”10分钟大队会以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。

以少先队最隆重的礼仪出队旗；学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史；大队辅导员领誓。

3）开展“光荣的少先队”中队会各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队66年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。

活动方案争做新时代好队员

主题：争做新时代好队员一、指导思想：在中国特色社会主义进入新时代历史时期,更加需要培养学生爱国主义情感.学习并了解十九大(de)召开(de)历史意义：是在全面建成小康社会决胜阶段,中国特色社会主义发展关键时期召开(de)一次十分重要(de)大会,承担着谋划决胜全面建成小康社会,深入推进社会主义现代化建设(de)重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民群众(de)根本利益.通过学习,争做新时代好队员.二、队会主题：“争做新时代好队员”三、队会目标：1. 弘扬十九大精神,激发学生(de)爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感；2. 学生从小树立远大理想,继承和发扬我们中华民族“文明礼让”(de)传统美德,为祖国(de)明天而努力学习,争做新时代好队员.3.认真学习,遵规守纪,做文明学生.四、队课形式:主题中队课五、队课准备：1、准备朗诵、小品、舞蹈等文艺节目2、准备“中国模范学生”先进事迹视频.3、ppt课件.六、队会过程1、报告人数.小队长向中队长报告：“报告中队长,我小队应到少先队员10人,实到__10人,报告完毕.中队长“接受你(de)报告”.中队长向中队辅导员报告：“八十二中队应到少先队员50人,实到50人,争做新时代好队员主题中队会一切工作准备就绪,邀请您参加,报告完毕.”中队辅导员：“接受你(de)报告和邀请,并预祝中队会圆满成功.”2.全体起立,中队长张千怡宣布争做新时代好队员主题中队会现在开始,出旗,少先队员敬礼.3.唱队歌.（请坐）有请指挥姜田田4.中队长致开场辞.队员们,星星火炬金光闪闪,鲜艳(de)红领巾飘扬在胸前,我们是光荣(de)少先队员,从小沐浴在党(de)阳光下成长,让我们时刻铭记党(de)期望,热爱祖国、勤奋学习,积极上进,健康活泼,争做新时代好队员.有请主持人：娄国浩、郭君.5.主题队会内容娄国浩：沿着历史(de)长河,中华民族历经沧桑,正以崭新(de)姿态立于世界民族之林.郭君：党(de)十九次全国代表大会(de)胜利召开,为我党指明了道路,能让我们更健康、快乐(de)成长,我们力争做新时代(de)好队员.合：“争做新时代好队员”主题队会现在开始.娄国浩：少年强则国强,只有我们进步了,中华才能真进步,只有我们奋发向上了,中华才能更富强请我们辅导员宋老师为我们大家普及一下十九大报告(de)基本知识,了解十九大精神.教师讲解十九大报告(de)部分内容.郭君：争做热爱祖国,理想远大(de)好少年.娄国浩：争做勤奋学习,追求上进(de)好少年.郭君：争做品德优良,团结友爱(de)好少年.娄国浩：争做体魄强健,活泼开朗(de)好少年.郭君: 作为新一代少年,我们不仅要奋发向上,还应该崇德向善.请听诗朗诵我骄傲,我是中国人,朗诵者：新时代(de)好队员：韩玉凤音乐（祖国颂）郭君：在十九大精神(de)指引下,在红领巾(de)激励下,我相信我们每一位少先队员一定会好好学习,天天向上,为实现中国梦奉献智慧和力量.心灵美好,青春闪光.中国模范学生用不懈(de)追求折射着生命(de)活力,用闪烁(de)奖牌展示着十佳少年(de)风采.视频十佳少年事迹娄国浩：请观看一部短片……郭君：同学们,谁来说一说,你向他们学到了什么娄国浩：中国模范学生,十佳少年,用他们积极向上(de)激情放射着生命(de)光辉郭君：只要爱国就是好队员吗校园里、教室里发生了一些有趣(de)小事,我们一起来看一下吧.有请崔春晓、胡兵兵等同学为我们表演舞蹈剧,嗨喽,嗨喽,对不起,没关系.娄国浩：他们演(de)真好,可以感觉到我们同学(de)团结和友爱.郭君：动听(de)声音唱起来,曼妙(de)舞姿跳起来.希望我们八年级十八班永远是一个快乐团结(de)一家人.请欣街舞舞蹈中国范儿,表演者新时代好队员,未来(de)街舞界灵魂人物：张欢瑞和周中源.6.中队辅导员讲话：大家通过活动,更深刻(de)理解了争做新时代好队员(de)标准,不只是爱国,好队员也体现在团结,勇敢,敢于承认错误,敢于原谅别人(de)错误,展示了阳光少年(de)胸怀.今天同学们对自己“争做新时代好队员”都提出了切合实际(de)目标.希望同学们把这些目标转化为自己(de)实际行动,在学校都做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期(de)好少年.时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐、美丽(de)社会主义现代化国家贡献智慧和力量.张千怡：在此,我们满怀自豪(de)情感与坚定(de)信念,用嘹亮(de)嗓音在队旗前呼号,全体起立请队员们面向队旗,举起右手紧握拳头.请辅导员老师带领呼号.7.呼号.中队辅导员：“举起右拳,呼号：准备着,为共产主义事业而奋斗”.全体少先队员回应：“时刻准备着”8.全体起立,退旗,少先队员敬礼.9.主持人娄国浩,郭君共同宣布八,十八中队会到此结束.娄国浩：让我们记住这个难忘(de)时刻.郭君：让我们插上梦想(de)翅膀,搏击长空,实现自己(de)理想；郭君：宣布八十八中队“争做新时代好队员”主题队会,合：到此结束.。

2023年“争做新时代好队员”主题队日活动方案

2023年“争做新时代好队员”主题队日活动方案一、活动目标：1. 弘扬新时代好队员精神，激发队员的爱国主义热情和社会责任感；2. 培养队员的团结协作意识，提高团队凝聚力和创新能力；3. 增强队员的身体素质和团队协作能力。

二、活动日期：2023年5月1日（劳动节）三、活动内容：1. 开幕式（时间：上午9点）a. 播放国歌，队员整齐列队；b. 主持人宣布活动正式开始，介绍活动目标和意义；c. 队长代表发言，表达对新时代好队员精神的理解和寄语；d. 队员庄严宣誓，表示以新时代好队员为目标，努力学习、实践并传承好队员精神。

2. 主题讲座（时间：上午9点30分）a. 邀请社会知名专家或队组织指导员，就新时代好队员的定义、特质和作用进行讲解；b. 激发队员对新时代好队员的认识和理解，引导他们树立正确的人生观、价值观和社会责任感。

3. 爱国主义教育活动（时间：上午10点）a. 参观革命历史陈列馆，了解先烈们的英勇事迹和奋斗精神；b. 向革命烈士敬献花篮，表达对英烈的崇敬之情；c. 进行爱国主题讲座，讲述中国传统文化、革命历史和当代英雄事迹，加深队员对国家的认同和热爱。

4. 团队建设活动（时间：上午11点）a. 分组进行团队合作项目，如攀爬绳网、搭建桥梁等，培养队员的团结协作和创新能力；b. 通过团队建设活动，增强队员的沟通、决策和解决问题的能力；c. 评选优秀团队，鼓励队员不断超越自我，为团队的胜利共同努力。

5. 体育竞技活动（时间：下午2点）a. 进行各类体育竞技运动，如篮球、足球、接力赛等，促进队员身体素质的提高；b. 强调团队合作与竞争动力的结合，培养队员的团队精神和竞争意识；c. 颁发体育竞技活动奖项，表彰优秀队员和团队。

6. 闭幕式及总结（时间：下午5点）a. 播放精彩活动回顾视频，展示队员们的精神风貌；b. 队长代表总结活动，分享队员们在活动中的收获和成长；c. 颁发“新时代好队员”荣誉证书，表彰在活动中表现优秀的队员；d. 主持人宣布活动圆满结束，展望未来队员的成长和发展。

“争做新时代好队员”-主题活动方案

争做新时代好队员-主题活动方案一、活动目的本次活动旨在通过一系列的培训、交流和参观等形式，加强团队成员之间沟通、协作、信任和奉献的意识，提高团队成员的感恩心和责任感，培养和提高团队成员的组织能力、领导能力和社交能力。

二、活动时间本次活动将于2021年6月20日至6月22日在本地进行，具体安排如下：•6月20日上午：开班仪式•6月20日下午：新时代好队员文化培训•6月21日上午：团队协作、沟通交流培训•6月21日下午：企业参观和实践活动•6月22日上午：发言、颁发证书•6月22日下午：结束三、活动内容1.开班仪式开班仪式是本次活动的开端，旨在为本次活动拉开序幕。

开班仪式应该简洁而且庄重，参与者包括团队成员、企业领导和各位嘉宾。

开班仪式主要包括以下环节：•热烈欢迎来宾•宣读活动规定及注意事项•团队成员自我介绍、口号宣誓等2.新时代好队员文化培训本次文化培训将围绕“新时代好队员”展开，通过讲座、PPT、小组讨论等形式，针对青年团员如何在新时代背景下发挥好自己作用及实际操作进行了详细地介绍。

3.团队协作、沟通交流培训在实际工作当中，每一个人都是一个独立的个体，但同时也是一个群体的一份子。

本次培训旨在通过一系列的活动和训练，加强团队之间的沟通、协作、信任和奉献的意识，提升团队整体的业绩和效能。

4.企业参观和实践活动为了增强团队成员之间的实战能力和组织管理能力，我们特别组织了实践活动。

让团队成员在实践中学习，发扬团队精神，增强与企业、员工之间的交流和合作。

5.发言、颁发证书团队成员在活动当中历经风雨，也收获了不少。

本次活动最后环节分别由来宾代表和志愿者代表进行发言，同时为优秀的团队成员颁发证书，展望未来，期望能够在个人发展和企业发展上取得更大的进步。

四、活动预算项目费用会议室租赁费用2000元交通费用2000元食品费用2000元培训材料费用1000元小礼品和纪念品费用1000元其他杂费1000元总计8000元五、活动效益本次活动的意义不仅在于平台的搭建和团队之间的交流，更在于通过一系列的培训、交流和实践活动，增强团队的凝聚力、感恩心和承担责任的意识。

争做新时代好队员班会教案(优秀7篇)

争做新时代好队员班会教案（优秀7篇）争做新时代好队员班会教案篇一一、活动主题：文明之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以三月--文明礼貌月为契机，开展XX年文明礼貌月主题活动。

三、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。

塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。

2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。

四、活动对象：全体学生五、活动时间：XX年3月六、活动准备：1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。

2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

3、课室布置。

七、活动安排及要求：第一阶段：宣传阶段（3月1日-8日）广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、发出讲文明、知荣辱主题活动倡议。

2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好讲文明、知荣辱活动的宣传。

3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。

反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

4、开展一次讲文明、知荣辱主题班会。

（3月8日负责人：班主任）（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。

（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上讲文明、知荣辱主题班会的标语。

做好记录。

5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。

2024年“争做新时代好队员”主题队日活动方案

2024年“争做新时代好队员”主题队日活动方案【活动方案】活动名称：2024年“争做新时代好队员”主题队日活动活动宗旨：通过开展主题队日活动，不断弘扬“争做新时代好队员”的精神，培养队员的团队意识、爱国精神和奉献精神，提高队员的综合素养和能力水平，推动队伍建设和队员成长。

活动时间：2024年xx月xx日活动地点：xx中学校园活动目标：1. 培养团队合作精神：通过参与各项团队合作活动，增强队员之间的沟通与协作能力，培养团队精神和合作意识。

2. 提高综合素养：通过丰富多彩的活动内容，提升队员的文化素质、体质素质和思想品德，全面培养队员的综合素质。

3. 弘扬爱国精神：通过举办爱国教育主题活动，增强队员的爱国情感，培养爱国主义精神和民族责任感。

4. 培养奉献精神：通过参与公益活动，培养队员的奉献精神和社会责任感，推动队伍建设和社会发展。

活动内容：一、爱国教育主题活动1. 举行庄重的升旗仪式，展示队伍的凝聚力和纪律精神。

2. 集中观看爱国主题影视作品，激发队员的爱国情感和民族自豪感。

3. 组织爱国主题读书活动，鼓励队员阅读相关读物，增强对国家历史文化的了解和热爱。

4. 开展爱国主题问答比赛，增强队员的国家意识和自豪感。

5. 开展爱国主题手工制作活动，鼓励队员通过手工制作表达对祖国的热爱和祝福。

二、团队合作活动1.开展团队拓展训练，通过团队游戏和挑战，增强队员之间的相互信任与合作。

2.组织团队建设讲座，邀请专家分享团队建设的经验和方法，引导队员形成优秀的团队合作意识。

3.开展团队合作项目，如团队定向比赛、团队拼图、团队绘画等，锻炼队员的团队协作能力和解决问题的能力。

4.组织志愿者活动，鼓励队员积极参与社区服务和公益活动，培养队员的奉献精神和人文关怀。

三、综合素质提高活动1.举办文化知识竞赛，展示队员的学习成果，激发学习兴趣和动力。

2.组织声乐、舞蹈等艺术表演比赛，展示队员的才艺，培养审美和创造能力。

3.设置科技创新展览，展示队员的科技创新成果，培养科学思维和实践能力。

2023年“争做新时代好队员”主题队日活动方案

2023年“争做新时代好队员”主题队日活动方案主题：争做新时代好队员背景：在新时代背景下，我国处于变革的关键时期，迎来了发展的重要机遇，同时也面临着各种挑战和风险。

作为新时代的团员青年，我们有责任和使命去做好队员，为社会主义现代化建设和民族复兴贡献自己的力量。

因此，为了进一步增强团员青年的使命感、责任感和荣誉感，激发他们的工作热情和团结协作意识，特举办“争做新时代好队员”主题队日活动。

时间：2023年10月1日（国庆节）地点：某中学一、活动目标：1. 提升团员青年的思想政治素质，增强他们的社会责任感和使命感。

2. 增强团员青年的团结协作意识，培养他们的团队合作能力。

3. 增强团员青年的创新精神，激发他们积极投身社会实践的热情。

4. 加强团员青年的领导能力和组织能力，培养他们的组织协调能力。

二、活动内容：1. 主题演讲：邀请党委书记、校长等领导发表主题演讲，围绕新时代青年的责任和使命进行讲话，激发团员青年的使命意识。

2. 场地布置：在校园内搭建主题展览区，展示新时代背景下的我国发展成就和青年成就，拉近青年与国家的距离。

3. 团队项目竞赛：分成若干队伍，进行团队项目竞赛，如绳子接力、拔河比赛等，通过参与竞赛提高团队合作意识和团结协作能力。

4. 社会实践活动：组织团员青年参加社会实践活动，如义务劳动、社区服务等，让他们亲身感受社会需求，培养社会责任感和服务意识。

5. 课堂学习交流：邀请相关专家、学者举办主题讲座，围绕新时代的政策措施、理论知识等进行深入解读，增强团员青年的思想政治素质。

6. 特色活动展示：参赛队伍可准备特色活动展示，展示团队内的特色项目、创新成果等，以激发团员青年的创新精神。

7. 形式多样的篮球赛：篮球比赛是团队合作、拼搏进取的象征，组织校内各年级团员青年参加篮球比赛，一展青春朝气。

8. 优秀队员评选：组织学校师生、家长等评选出优秀团队队员，通过宣传报道，树立榜样激励更多团员青年争做新时代好队员。

2023年“争做新时代好队员”主题队日活动方案

2023年“争做新时代好队员”主题队日活动方案主题：争做新时代好队员活动背景：面对新时代的变革，作为一名小队员，如何能够更好地适应时代的需求，勇于担当，积极进取，是我们所面临的重要问题。

因此，特举办本次“争做新时代好队员”主题队日活动，旨在通过一系列的活动，培养队员的责任感、使命感和奉献精神，引导他们在新时代中做出积极的贡献。

活动目标：1. 增强队员的团结协作意识，培养团队合作精神。

2. 提升队员的责任感和使命感，树立正确的人生观、价值观。

3. 培养队员的创新意识和实践能力，引导他们勇于担当。

4. 培养队员的社会责任感和奉献精神，积极参与公益活动。

活动内容：一、主题讲座时间：上午9:00-10:30地点：会议室内容：邀请党员干部或专家学者，就“新时代好队员”的特点和要求进行讲解。

通过分享案例和经验，激发队员的思考，提升他们的认知水平，使他们认识到成为新时代好队员的重要性与责任。

二、团队建设活动时间：上午10:30-12:00地点：室外活动场地内容：组织队员进行团队合作的拓展训练活动，包括绳索攀爬、沙地过河等项目。

通过这些项目，培养队员的团结协作意识，锻炼他们的团队合作能力和策略思维，增强队员间的信任和依赖关系。

三、主题讨论会时间：下午2:00-3:30地点：会议室内容：以小组形式进行主题讨论会，邀请一些优秀队员就“如何做一名新时代好队员”这个问题进行交流和分享。

通过交流和互动，激发队员的思考和创新能力，让他们找到自己的定位，明确自己在新时代中的责任与担当。

四、社区服务活动时间：下午3:30-5:00地点：社区内容：组织队员前往附近的社区，开展志愿者服务。

可以选择扫街、环境整治等活动，让队员亲身感受到为社会做贡献的乐趣和意义，培养他们的社会责任感和奉献精神。

五、主题汇报演讲时间：下午7:00-8:30地点：礼堂内容：组织队员进行主题汇报演讲比赛。

通过个人演讲和团队展示，展现队员在活动中的学习成果和改变，激发队员的自信心和表达能力。

争做新时代好队员活动方案-副本

争做新时代好队员活动方案-副本“争做新时代好队员”队前教育活动方案一、活动目的：今年10月13日是中国少年先锋队建队69周年，是召开后第一个少先队建队。

为了使学生了解队的历史，队的一些知识，培养学生对少先队组织的热爱之情，为此对学生进行队前教育活动，帮助儿童了解少先队组织、热爱少先队组织、向住少先队组织，加入少先队组织。

二、活动时间：2018年10月10日三、活动对象：一（9）班全体成员及中队辅导员四、活动主题：争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下五、活动地点：一（9）班教室六、活动准备：（一）、组织学生到学校少先队队室进行参观。

（二）、制作PPT七、活动过程：（一）、播放《队歌我们是共产主义接班人》学生欣赏（二）、用PPT对学生进行对知识教育。

1.让新生了解、领会《队章》的主要精神，做到两个层面的教育。

一是认知层面，做到“六知”。

二是操作层面，做到“六会”。

“六知”——晓得队名、队旗、队员的标志、队礼的基本含义、队的领导者和队的风格。

我们的队名：XXX。

我们的队旗：五角星加火炬的红旗。

五角星代表XXX的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

我们的标志：红领巾。

它代表红旗的一角，是反动先烈的鲜血染成。

我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。

它表示人民的好处高于一切。

我们队的领导者：XXX。

我们队的风格：诚笃、勇敢、连合、生动。

“五会”——会读入队誓词、会戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号。

入队誓词：我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：我酷爱XXX，酷爱祖国，酷爱人民，好好研究，好好锻炼，筹办着：为共产主义事业贡献力量！学系红领巾：领巾披在肩，左边搭右边，下边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧，美丽又可爱。

学行队礼：右手五指并拢，高举头上。

队歌歌词。

歌词：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难，不怕敌人，顽强研究，坚决斗争。

向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

争做新时代的好队员活动教案

争做新时代的好队员活动教案一、活动背景为了加强队员们对社会主义核心价值观的认同，培养他们的集体主义精神和责任感，提高队员们的新时代少年先锋队组织观念，本教案通过开展“争做新时代的好队员”活动，引导队员们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养队员们成为具有良好思想道德素质、身心健康、积极向上的新时代好队员。

二、活动目标1. 增强队员们对社会主义核心价值观的认识，内化于心，外化于行。

2. 培养队员们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情操。

3. 增强队员们的集体荣誉感和使命感，提升组织观念。

4. 提高队员们独立思考、自主学习、创新实践的能力。

三、活动主题“学习社会主义核心价值观，争做新时代的好队员”四、活动对象小学三至五年级少先队员五、活动时间100分钟六、活动地点学校教室、操场等七、活动流程1. 开场：辅导员对活动的目的、意义进行介绍，激发队员们的兴趣和参与热情。

2. 学习篇：组织队员们学习社会主义核心价值观，通过讲解、讨论、问答等形式，使队员们深入理解社会主义核心价值观的内涵。

3. 实践篇：队员们分组进行实践活动，如制作宣传海报、编排舞蹈、录制短视频等，展示对社会主义核心价值观的理解和践行。

4. 分享篇：各小组代表分享实践活动成果，其他队员们进行互动交流，共同探讨如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

5. 总结篇：辅导员对活动进行总结，强调争做新时代好队员的要求，鼓励队员们将所学所做融入到日常生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

八、活动准备1. 准备相关资料，如社会主义核心价值观解读、实践活动案例等。

2. 提前安排活动场地，准备音响、投影仪等设备。

3. 准备队员们实践活动所需的材料，如画纸、彩笔、舞蹈道具等。

九、活动评估1. 观察队员们参与活动的积极性、合作意识和创新精神。

2. 评估队员们对社会主义核心价值观的理解程度和践行情况。

3. 收集队员们和辅导员的意见和建议，不断优化活动方案。

喜迎少代会争做新时代好队员教案范文（精选15篇）

喜迎少代会争做新时代好队员教案喜迎少代会争做新时代好队员教案范文（精选15篇）在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的喜迎少代会争做新时代好队员教案范文（精选15篇），欢迎阅读与收藏。

喜迎少代会争做新时代好队员教案1活动目的：1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。

2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。

3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，争做一名合格的少先队员。

4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。

活动对象：六年级全体学生活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料活动过程：一、播放“中国少先队队歌”，营造气氛二、认识队旗、队徽等少先队知识（知识问答）主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。

让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任刘老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。

老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！1、你知道队旗是由什么组成的吗？五角星加火炬的红旗。

五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

2、那队徽又是由什么组成的呢？五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

3、少先队队的创立者和领导者是谁？我们队的创立者和领导者是中国共产党。

党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

4、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

小学“争做新时代好队员”活动方案

小学“争做新时代好队员”活动方案活动方案：争做新时代好队员一、活动目标：1.培养学生树立正确的人生观、价值观和世界观，积极树立担当、勇于奉献的精神。

2.提高学生的团队合作能力和组织协调能力。

3.增强学生的责任心、使命感和奉献精神。

4.培养学生热爱社会主义祖国、弘扬中华优秀文化的意识。

二、活动内容：1.“诚信奉献”主题讲座：邀请相关专家或社会公益组织工作人员进行主题讲座，引导学生树立诚信奉献的意识和榜样。

2.德育教育活动：通过开展德育教育活动，教育学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

如组织好队员读经典故事分享会、德育主题班会等。

3.实践活动：“争做好队员、建设美丽校园”：学生积极参与学校和社区的环境卫生整治，发起校园文明大行动，推进行际实践活动，组织学生参与社区志愿服务。

5.学科知识竞赛：“争做新时代好队员”知识竞赛：组织学校各科教师选取与主题相关的题目，开展班级之间的小组竞赛，并选拔出优秀代表进行校级比赛。

6.好队员座谈会：邀请身边成长为优秀的新时代好队员的校友或社会典型人物进行座谈，讲述他们的成长经历和奋斗故事，激励学生争做好队员。

三、活动组织：1.活动时间：活动时间可以根据实际情况灵活安排，一般可持续进行一个学期或半年。

2.活动主体：学生会、少先队组织、德育教师、班主任和家长联合组织开展活动。

3.活动安排：根据学校实际情况，确定每个月的具体活动和时间安排。

每个活动需要提前做好准备工作，确保活动的顺利进行。

四、活动评估：1.学生意见反馈：在活动结束后，组织学生填写活动反馈表，了解学生对活动的满意度和改进建议。

2.教师评估：活动结束后，由教师对活动的组织和实施情况进行评估，总结经验，改进不足之处。

五、活动宣传：1.海报宣传：设计精美的活动海报，张贴在学校的宣传栏、教室和走廊等显眼位置，宣传活动的目的、内容和时间。

2.口头宣传：借助班级会议、晨会等形式，向全校学生宣传活动的重要性和意义。

总结：通过这一系列的活动，旨在引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们担当、勇于奉献的精神，培养责任心和奉献精神。

争做新时代好队员活动方案

争做新时代好队员活动方案【活动背景】随着新时代的到来，青少年作为国家的未来和希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的中国梦的重任。

培养青少年成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好队员，是当前教育工作的重要任务。

【活动目的】1. 增强青少年的国家意识和社会责任感。

2. 培育青少年的创新精神和实践能力。

3. 促进青少年的全面发展，形成积极向上的人生观和价值观。

【活动主题】“青春心向党，建功新时代”【活动时间】2024年5月4日至2024年5月31日【活动对象】全体青少年学生【活动内容】1. 主题教育活动：组织青少年学习党的基本理论、基本路线、基本方略，了解国家的历史、文化和社会发展。

2. 志愿服务活动：鼓励青少年参与社区服务、环境保护、助老扶幼等志愿服务，培养服务社会的精神。

3. 科技创新竞赛：举办科技小发明、小创造竞赛，激发青少年的创新思维和实践能力。

4. 文化艺术展示：开展文艺汇演、书画展览等活动，展示青少年的艺术才华和文化素养。

5. 体育健身活动：组织各类体育比赛和健身活动，提高青少年的身体素质和团队协作能力。

【活动形式】1. 线上活动：利用网络平台，开展线上学习交流、知识竞赛等。

2. 线下活动：在学校、社区等场所组织各类实践活动。

【活动安排】1. 第一周：开展主题教育活动，组织青少年学习相关理论知识。

2. 第二周：启动志愿服务活动，鼓励青少年参与社会实践。

3. 第三周：组织科技创新竞赛，激发青少年的创新热情。

4. 第四周：举办文化艺术展示和体育健身活动，展示青少年的才华。

【活动要求】1. 各参与单位需制定详细的活动计划，并确保活动的顺利进行。

2. 活动过程中要注重青少年的参与感和体验感，确保活动的教育意义。

3. 活动结束后，要对活动进行总结，提炼经验，为今后的活动提供参考。

【结束语】通过本次“争做新时代好队员”活动，我们期望青少年能够更加深刻地理解新时代的要求，积极投身于国家和社会的发展中，以实际行动展现新时代好队员的风采，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

争做新时代卓越成员活动方案 - 副本

争做新时代卓越成员活动方案 - 副本活动目标本活动旨在激励卓越成员在新时代的背景下发挥其作用，提升工作效率和质量。

通过提供多样化的活动和培训，我们希望能够激发成员的潜力，促进团队合作，增强员工满意度和工作动力。

活动内容1. 培训课程：为了帮助成员开拓视野和提升专业能力，我们将组织一系列的培训课程。

这些课程将涵盖专业知识和技能的各个方面，旨在提高成员的专业素质，并帮助他们更好地应对工作中的各种挑战。

2. 成果展示：为了鼓励成员的创新和表现，我们将组织成果展示活动。

成员可以展示他们在工作中所取得的卓越成果，并与其他成员分享经验和乐趣。

3. 团队建设：为了加强团队合作和凝聚力，我们将组织团队建设活动。

这些活动可以是户外团队挑战，也可以是室内游戏和合作项目。

通过这些活动，我们将鼓励成员相互间的交流和合作，培养出更加团结紧密的团队。

4. 激励计划：为了激励和奖励成员的卓越表现，我们将设立一个激励计划。

该计划将根据成员的工作成果和表现，给予他们相应的奖励和认可，以进一步鼓励他们的努力和积极性。

活动效果评估为了确保活动的有效性和成员的满意度，我们将进行活动效果评估。

通过调查问卷和讨论会，我们将收集成员对活动的反馈和建议，并根据这些反馈进一步完善活动方案。

活动实施计划本活动将在每个季度进行一次，持续一周时间。

具体的活动安排和时间将提前通知，并在公司内部平台进行公布。

结论通过争做新时代卓越成员活动方案，我们旨在培养和激励卓越成员，促进团队发展，提升工作效率和质量。

希望这些活动能够让每个成员都有机会展示自己的才华和能力，并取得更加优秀的工作成果。

小学“争做新时代好队员”活动方案

小学“争做新时代好队员”活动方案活动方案：小学“争做新时代好队员”一、活动背景新时代要求我们小学生要增强爱国意识、集体意识和社会责任感，争做新时代好队员。

因此，为了培养学生的良好品质和行为习惯，提高他们的组织纪律性和团队协作能力，学校将组织开展小学“争做新时代好队员”活动。

二、活动目标1.培养学生的爱国情怀，增强他们的国家意识和社会责任感。

2.强化学生的集体观念，提高他们的团队协作能力和组织纪律性。

3.深入了解新时代历史和文化，培养学生的历史文化修养。

4.提高学生的服务意识和奉献精神，参与社区和公益活动。

三、活动内容1.开展学习新时代历史文化的主题班会，让学生了解以及了解新时代的变化与发展。

通过看红色革命教育片和读相关故事，激发学生的爱国情感，增强他们的家国意识。

2.组织参观红色革命纪念馆、革命圣地等地，让学生亲身感受和了解红色革命历史，并亲自参与红色革命模拟实践活动，提高学生的领导能力和团队协作精神。

3.设置志愿者服务日，组织学生参与社区和公益活动，如清洁环境、植树造林等，培养学生的服务意识和奉献精神。

4.开展班级团队建设活动，组织学生参与集体游戏、团队合作训练等，培养学生的组织纪律性和团队合作精神。

5.发起“好队员竞赛”，通过班级、年级和学校三个层面的选拔和比赛，评选出优秀的“新时代好队员”，并给予表彰和奖励。

四、活动方案1.活动时间：根据学校的实际情况，确定一周或一个月的时间进行活动。

2.活动主体：全体小学生作为活动的主体参与其中。

3.活动组织：学校将成立一个活动筹备组，负责活动方案的制定、活动宣传和活动评估。

4.活动宣传：学校将利用班级宣传栏、校园广播等形式，宣传活动的目的、内容和规则，鼓励学生积极参与。

5.活动评估：学校将对每个活动环节进行评估，包括活动的组织性、参与度和效果等，及时调整和改进活动方案。

五、活动效果通过小学“争做新时代好队员”活动，学生将会培养出一系列好习惯和良好品质，如团结协作、自律自强、勤奋努力等。

“争做新时代好队员”主题队日活动方案

“争做新时代好队员”主题队日活动方案作为新时代好队员，我们应该勇于担当，不畏艰难，以实际行动践行青年使命。

为了更好地展现新时代好队员的标杆形象，我们计划开展一场“争做新时代好队员”主题队日活动。

这次活动将通过多种形式展现我们的优秀品质和积极态度，激励全体队员勇担社会责任，追求卓越。

活动一：联谊暨主题讲座我们将以联谊的形式拉近队员之间的距离，增强团队凝聚力。

活动中还邀请专家学者进行主题讲座，分享新时代好队员的特质和行为准则。

通过互动交流和学习，激发队员们积极向上的动力，使他们更好地理解新时代好队员的使命和责任。

活动二：团队合作挑战在这个环节，我们将通过团队游戏和挑战赛来锻炼队员的团队合作能力和执行力。

只有团结一心，相互信任，才能在竞争激烈的现实社会中脱颖而出。

这个环节既考验队员们的个人能力，也考验他们的团队协作意识，促进团队成员之间的交流和合作，使整个团队更加团结。

活动三：公益助老活动在这个环节，我们将组织队员们前往社区或养老院，开展公益助老活动。

通过陪伴老人聊天、唱歌、跳舞等方式，传递温暖和关爱。

这不仅是对老人的一种关怀，也是对新时代好队员责任的具体体现。

通过这种形式的公益活动，我们希望激励全体队员关注社会弱势群体，传递正能量。

活动四：精彩文艺表演为了丰富队日活动内容，我们计划安排一场精彩的文艺表演。

队员们可以通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式表达自己对新时代好队员的理解和表达，展现出青春风采和朝气蓬勃的形象。

这将是一次展示团队凝聚力和创造力的绝佳机会，为队日活动画上完美的句号。

通过以上几个环节的精心安排和组织，我们相信这次“争做新时代好队员”主题队日活动必将取得成功。

希望每位队员都能从活动中汲取力量，坚定自己的信念，为实现中国梦贡献自己的力量。

让我们一起为新时代好队员的光荣称号而努力奋斗，让青春绽放，让希望绽放。

愿我们所有人在这个崭新的时代中，成为历史的见证者与创造者。

争做新时代精英队员活动方案 - 副本

争做新时代精英队员活动方案 - 副本活动目标本活动旨在培养和发展团队成员的领导力、创新能力和团队合作精神，以适应新时代的发展需求。

活动内容1. 领导力训练：通过专业的讲座和案例分析，培养团队成员的领导力，并帮助他们建立自信心和决策能力。

领导力训练：通过专业的讲座和案例分析，培养团队成员的领导力，并帮助他们建立自信心和决策能力。

2. 创新思维培养：开展创新思维培训课程，教授团队成员掌握创新的方法和技巧，并激发他们的创新潜能。

创新思维培养：开展创新思维培训课程，教授团队成员掌握创新的方法和技巧，并激发他们的创新潜能。

3. 团队合作训练：组织各类团队合作活动，如团队拓展训练、合作竞赛等，加强团队成员之间的互动和协作能力。

团队合作训练：组织各类团队合作活动，如团队拓展训练、合作竞赛等，加强团队成员之间的互动和协作能力。

4. 实践活动：组织实践活动，让团队成员运用所学知识和技能解决实际问题，并提升他们的实践能力。

实践活动：组织实践活动，让团队成员运用所学知识和技能解决实际问题，并提升他们的实践能力。

活动安排本次活动将分为以下几个阶段：1. 招募阶段（1周）：通过宣传和选拔筛选，招募适合参与活动的成员。

招募阶段（1周）：通过宣传和选拔筛选，招募适合参与活动的成员。

2. 培训阶段（2周）：组织领导力训练、创新思维培养和团队合作训练的课程，帮助团队成员提升自身素质。

培训阶段（2周）：组织领导力训练、创新思维培养和团队合作训练的课程，帮助团队成员提升自身素质。

3. 实践阶段（4周）：开展实践活动，在实际情境中应用所学知识和技能。

实践阶段（4周）：开展实践活动，在实际情境中应用所学知识和技能。

4. 总结阶段（1周）：总结活动成果，评估团队成员的表现，并为他们提供进一步发展的建议。

总结阶段（1周）：总结活动成果，评估团队成员的表现，并为他们提供进一步发展的建议。

预期成果通过本次活动，预期团队成员将能够：1. 提高自身的领导力水平，具备更好的决策能力和执行能力。

强国有我做新时代好队员活动策划

强国有我做新时代好队员活动策划随着社会的发展和进步，每个人都应该积极参与到建设和发展国家的过程中。

作为新时代的优秀青年，我们应该充分发挥自己的作用，成为强国的栋梁之才。

为了激发并引导大家积极投身于社会公益事业，我们计划开展一系列的“强国有我做新时代好队员”活动。

一、活动目的和意义通过此次活动的开展，我们旨在：1. 唤起广大青少年对国家发展的关注和投入，培养其国家意识和责任感。

2. 培养参与团队合作的意识和能力，增强沟通、组织、协调等综合素质。

3. 培养志愿精神和奉献精神，通过参与公益活动，提高社会责任感。

4. 激励广大青少年树立远大目标，积极投身于国家的建设和发展。

二、活动内容为了达到活动的目的，我们计划策划以下内容的活动：1. 开展知识竞赛：组织一场关于国家历史、国情以及当前重要政策等相关知识的竞赛。

通过竞赛，增强青少年对国家的认知和理解。

2. 参观实地考察：组织参观国家重要机关、企事业单位等，让青少年亲身感受国家的发展成果，激发他们的爱国情怀。

3. 社区志愿活动：组织一系列的社区志愿服务活动，比如环境整治、义务劳动等，鼓励青少年主动参与社会公益事业，提高社会责任感和团队协作能力。

4. 主题演讲比赛：举办以“强国有我”为主题的演讲比赛，鼓励青少年分享自己的观点、理念和对国家发展的愿景，激发他们的创造力和表达能力。

5. 书画摄影展示：组织书画摄影展示活动，让青少年通过艺术形式表达对国家的热爱与美好愿景。

三、活动方案1. 时间安排：活动将在每年寒暑假期间进行，并根据学校的放假时间进行调整。

2. 参与人员：活动主要面向中小学生群体，通过学校、社区等渠道广泛宣传，激发广大青少年的参与热情。

3. 活动组织：成立活动策划组，负责具体活动的组织策划、宣传推广、场地准备等工作。

组织者可以联络学校、社区和相关机构的资源，共同推动活动的顺利开展。

4. 策划宣传：制作宣传海报、横幅等，通过学校、社区的公告栏、微信群等途径进行宣传。

争做新时代好队员主题活动教案模板（精选13篇）

争做新时代好队员主题活动教案争做新时代好队员主题活动教案模板（精选13篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的争做新时代好队员主题活动教案模板（精选13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

争做新时代好队员主题活动教案1一、活动目的：暑假即将来临，这是队员们从学校走向社会，从社会走向自然的最佳时期，是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。

我校大队部根据区暑期活动意见，以体验教育为基本途径，通过丰富多彩的暑期体验活动，灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。

以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则，依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络，精心组织安排，创造性地开展暑期工作，组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动，同时让同学们在活动中学习，在活动中长知识，活动中增才干，使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

二、活动口号：快乐假期我做主三、活动内容：（一）“祖国发展XX载领巾飘扬60年”——少先队主题教育活动围绕庆祝建国XX周年和少先队建队60周年，广泛开展“我与红领巾”主题教育活动，引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队。

通过丰富多彩的实践活动，深刻感受祖国的巨大变化，不断增强青少年爱国热情和社会责任感。

1、“我与红领巾”主题征文活动（省级评比）鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动，回顾自己在少先队组织锻炼成长的真实历程，了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事，以生动感人的笔触进行讲述，展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。

活动要求：开学时，现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文（语文老师指导）。

a4纸打印，标题2号宋体加粗，征文3号仿宋，行距固定值28磅，页边距上下3厘米，左右2.5厘米标有题目。