实用类文本之新闻类

例2：文章从第五段开始，就改用第一人称由郭兆松自述。用这种 手法来写通讯，有什么好处？（6分）（《擦鞋者说》）
①用第一人称自述，人物语言个性化，其口气、用语与人物身份十分吻合， 读通讯如闻其声，如见其人，生动形象。 ②第五段开始用第一人称自述，让郭师傅自我表现、现身说法，这种结构安 排使通讯更具有现场感、亲切感，显得其内容真实可信，更具有说服力。 ③用第一人称自述，节省了许多穿插串联的语句，行文更加凝练。
例：《衡水金卷》模拟题三
• 材料一的开头和材料二的开头在交代《波茨坦公告》发表一事上 ，表达方式和语言风格有什么不同？请简要分析。
答案：材料一运用了记叙、描写的表达方式，描述了1945年7月 27日出现在日本上空的飞机和从天而降的百万份日文传单，引出 《波茨坦公告》发表一事，再现了当时情景，语言生动、具体、 细致； 材料二运用了说明的表达方式，直接介绍《波茨坦公告》的发表， 语言概括、平实、简明。
答案： ①运用大量的数据，增强了新闻的真实性和说服力，/使读者更真切地
了解公众对周洋获奖感言（或“让爸妈生活得更好”）的评价，更真切地了解 时下青年的奋斗的动力。（2分）
②数据主要说明了以“让父母生活得更好”为奋斗动力的人比例最高，且 家庭经济“中等”、“中下”、“下”的比例，明显高于“上” 和“中上”。
综合性考查
例《衡水金卷》模拟试题（五）
• 作为一篇新闻，本文有什么特点？试简要回答。
①条理清晰：以时间为序（选文采用顺叙写法），使对复杂事件的介绍有条 不紊。
②具体详实：详尽的叙述飞机飞临长崎的过程，甚至将时间精确到分，给人 具体详实的印象。
③生动形象：对原子弹投送及现场情况的浓墨重彩的描写，具有镜头感、画 面感，使读者印象深刻。
题型： 文中用了某某手法，你认为这种手法有什么好处? 或新闻中的细节描写有何作用？
【方法小结】 1．分析表达技巧对表现新闻人物特点的作用； 2．对表现新闻主题的作用； 3．对表现新闻群众接受的作用。
①让群众如临新闻现场（生动形象） ②让群众体会作者态度 ③让群众把握新闻主题 ④突现新闻的社会效应
这篇报道以顺叙的方式写作，并特别突出时间，有何好处？
例3：这篇短短的通讯用了许多数字。请举例说说作者为什么 要这样写。（4分）（《擦鞋者说》）
• 参考答案：①本文使用许多数字，如“别人擦鞋1元一双，这里却要2 元”“毛收入10万元”“7平方米的门面，月租800元”“经过近百次试 验”，（仅举一例即可）使事件表述十分具体，事实显得确凿可信，体现 了新闻“真实性”的特点。（这个答案还可用于这篇文章怎么体现了新闻 “真实性”的特征）
（高考山东卷《梦碎雅典》）
【答案】：
①可以让读者全方位了解这位体坛老将的“坏运气”。
②更深刻理解奥蒂渴望圆梦雅典的迫切心情， 突出奥蒂不屈 服于命运的性格特征。
③增强文章的感染力。
2．分析新闻的语言特征：
主要考查类型： （1）数据运用及叙述描写的准确
分析：新闻要求准确。 ①准确的数据能加强事实的真实可信。 ②准确的叙述和描写能塑造典型的人物形象，使人物血肉鲜明，性格突出，
思路点拨： （1）渲染了紧张气氛，现场感强， （2）时间对新闻人物的作用， （3）时间对情感表达的作用， （4）时间对文章主题的作用。 （5）时间性词语使文章真实可信，条理清晰。 引用的作用 （1）有助于增强新闻的真实性， （2）有助于新闻报道的权威性， （3）使报道更客观，从而增强了说服力， （4）增强艺术感染力和情感冲击力。
•③主要采用主人公自述形式，不仅符合报道的真实性的要求，增强 说服力，也使文章语言生动活泼；
•④这种结构安排，行文更加凝练，不拖泥带水。
• 例2：本文按倒叙顺序依次叙述了迫降时刻、35分钟的惊险经历、梁万俊 所在的英雄团队三方面的内容。作者为什么安排这些内容？为什么以这 样的顺序安排这些内容？（4分）（《惊心动魄35分钟》）
例1：文中多处运用短句，多数段落也简洁短小。分析作 者为什么选用短句和短段。（5分）
（《惊心动魄35分钟》）
【答案】：选用短句和短段，一是本文涉及内容庞杂， 头wenku.baidu.com繁多，短句和短段可以承载多点转换内容的穿插叙 述（2分）；短句和短段表意简明，语气精短强烈，便于 传达急迫紧张的气氛，更有利于突出主题。（3分）
（3）主体部分开头、中间、结尾段落的作用： 开头：点题，交代下文要写的内容，引起下文，引出所写的对象，设置 悬念，增强艺术吸引力，奠定全文感情基调，为下文埋下伏笔，为全文 渲染了某种气氛等。
中间：过渡、为下文铺垫、照应前文。
结尾：照应题目、开头，拓宽内容，总结全文，点明主旨，深化主题， 给读者回味思考的空间等。
• ②用数字表现人物非常形象，如“那是2003年11月6日晚上，我一人喝了8 两白酒”，具体的时间、酒量，凸现了郭兆松兴奋的心情，以及研制成功 鞋蜡对他的重要意义。
• （2）语言的形象生动 • 分析：新闻在表现人物和刻画场景时允许使用文学手法， 所以有些句子呈现出形象生动的特点。
• 作用：塑造鲜活形象/再现典型场景/为主题服务。
或者营造出新闻场景，使读者如亲历其境。 《高考题》96页： 1、具体分析材料中列举具体数字的作用。
①前四个数字具体而客观地说明了坝高与水位的变化，后两个数字表现 了移民的规模之大，这些数字体现移民难度大，强调移民付出之多。 ②增强了新闻的真实性，符合新闻的要求。
49页：1、这篇新闻为什么要运用大量的数据？综合归纳数据 说明的主要问题。
④真实感人：对原子弹投放的紧张氛围的渲染，具有强烈的震撼力、感染力。
答：这三方面的内容依次是事件的结果、经过、原因。 写结果，要突出“惊心动魄”的主题，引入入胜； 写经过，是再现事件全貌，便于读者了解事件的来龙去脉； 写原因，是揭示梁万俊在关键时刻选择迫降的心理和素质基础。 选择倒叙，一突出主题，二吸引读者。
七、对文本的某种特色作深度的思考和判断
首先要对通讯和特写的主要特色有一定把握，可以从作者的 关注点和报道角度，特写的聚焦性、描述性、感染性，文本的时 效性、真实性、受众性、针对性等作思考，联系文本主题做出合 理判断。
深感，增加作品的厚重感。
3.为新闻注入知识性，趣味性内涵，使其更具有可读性与感染力。 4.让读者全方位了解主人公（或事件）的……特点经历等，便于读者理解主
人公的情感，更能突出主人公……品质。 5.衬托或深化主题，突出新闻价值。
例：文章用较长篇幅介绍了奥蒂参加比赛的背景材料，这样写 有什么作用？（6分）
题型：新闻的各个基本组成部分的作用？
• （1）标题的作用 1．分析新闻标题的表达技巧及其作用；（类似诗歌） 2．对表达新闻主题的作用；（能很好地概括文本内容，彰显主题） 3．对吸引读者的作用；（能够造成悬念，吸引读者） 4．对表达记者观点和感情的作用；（凸显感情倾向）
导语的作用： ①概括本篇新闻的要点（……），为整篇文章定下（ …… ）的感情基调。 ②概括新闻事实（……）， 是总写，引出对下文事实（……）的展开。 ③激发读者的阅读兴趣。
3、分析新闻的真实性
题型：新闻的真实性如何体现？
【方法小结】 1．从采访过程的角度思考 2．从现场情形的角度思考 3．从叙述人称选择的角度思考 4．从细节描写作用的角度思考 5．从新闻数据运用的角度思考
• 例1：昨天晚上7点多钟，记者乘坐采访车赶到南澳镇。此时，一阵紧过一阵的狂风裹 挟着海水，不断向镇区刮来。尽管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清晰可辩。 在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃，随时有倾覆的危险。晚上8点一过，风力明显 加大。记者乘坐的采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖动。海水被接近10级的 大风卷集着，疯狂地“扑”上防波堤，形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大 海的店面几乎全部大量进水，积水没过脚面。晚上8点04分，南澳全镇停电。
• 题型：分析本文的语言特点。
例1：温总理在记者招待会上的语言有何特点？请举例分析。（5分） （《一切归功于人民──温家宝总理中外记者招待会侧记》）
答案：①情真意切，又不失理智。如“一切权力都是人民赋予的，一切属 于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民…”让人们领略 他的赤子情怀，面对成绩又不失理智“我的脑子里充满了忧患”； ②生动形象，幽默含蓄。如“去问开花的大地，去问解冻的河流“引用 艾青的诗句默含蓄地（生动形象）表达了“快乐”的深刻内涵； ③言简意赅，一语中的。如“我们改革和建设的最终目的是满足人们日益 增长的物质和文化需求，这就需要解决民生问题。”这句话不仅简洁明了， 而且一语中的指出了解决民生问题的重要性。
2016年高考专题复习： 实用类文本之新闻类
▲新闻类文本阅读考点分解
1．分析新闻的文体特征； 4．鉴赏新闻的表现手法；
7．对文本的某种特色作深度的思考和判断；
▲例题分析及方法指导 一、分析新闻的文体特征 基本特征：结构特征、语言特征、新闻特点（真实性、时效
性、受众性。
1．结构特征： 新闻基本组成部分：标题、导语、主体、背景、结语。
──《南澳：“风眼”里经受冲击》节选
•题目：本文的作者是如何突出新闻的真实性的？ •参考答案：从三个方面。 •一是根据采访经过突出真实性； •二是根据对新闻现场的客观反映突出真实性； •三是根据准确的数据突出真实性。
四、鉴赏新闻的表现手法
主要的表现手法有： 表达方式：记叙、描写、抒情、议论 写作手法：衬托、铺垫、详略等 描写：细节描写 记叙：顺叙、倒叙、插叙、补叙 修辞手法：引用、比喻、双关、比拟、对比、反复等
例题分析《高考模拟试题》92页：
1、新闻主体部分主要从施救者的回忆和被救者的 回忆两个角度展开，请简析这样写的好处。
答案：①两个角度相互印证，便于全方位地再现救人的典 型场景，丰富了新闻内容；②当事人的叙述增强了新闻的 真实性，从而使新闻更有现场感和感染力。
（4）背景 新闻背景材料的作用
1.补充说明新闻事件的起因背景等。 2.今昔对比，显示新闻事件的重要性，揭示事件的历史意义，有历史的纵
例1：这篇报道，除了作者简约的旁白外，通篇都是直接引用主 人公的原话。你认为这种手法有什么好处? (6分)（《湖南人德行 加上纽约人德行》）
答案：①主人公是一个极富个性的人，直接引用人物语言，更加突 出主人公的个性特征；
•②口气、用语与人物身份十分吻合，给人强烈的现场感，读来有身 临其境，与主人公近距离接触之感；
• 例2．这篇评论的语言热情洋溢，很有震撼力。请以第④、⑤段为例，从 修辞运用和表达效果上作简要分析。（6分） （《将开放透明进行到底》）
答案： ①运用反复，例“从来没有什么时候” ，引起注意，强调汶川救灾的开放 性是史无前例的（3分）； ②运用排比，如“趟开了……，趟开……．趟开……”，增强说理的气势，强 有力地论证了汶川救灾是一次全面的开放（3分）。（答对一种修辞手法1分， 举例1分，说出表达效果1分；共6分）