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《西方经济学教案》课件

《西方经济学教案》课件

《西方经济学教案》PPT课件第一章:引言1.1 课程目标1.2 课程内容概述1.3 学习方法指导1.4 经济学家简介1.5 互动环节:学生提问与讨论第二章:供需分析2.1 市场与竞争2.2 供给与需求的概念2.3 市场均衡与失衡2.4 价格弹性2.5 互动环节:案例分析第三章:消费者行为3.1 边际效用与需求3.2 预算约束与选择3.3 需求曲线与无差异曲线3.4 价格与消费量3.5 互动环节:小组讨论第四章:生产者行为4.1 生产要素与生产成本4.2 短期与长期成本分析4.3 生产者剩余与利润最大化4.4 生产要素的定价4.5 互动环节:角色扮演第五章:市场结构与竞争策略5.1 完全竞争市场5.2 垄断市场5.3 寡头垄断市场5.4 竞争策略与市场效率5.5 互动环节:商业模拟游戏第六章:宏观经济学基础6.1 国民收入的测量6.2 国民收入的构成6.3 国民收入的决定因素6.4 失业与通货膨胀6.5 互动环节:数据解读练习第七章:财政与货币政策7.1 财政政策的工具与效果7.2 税收与政府支出7.3 货币政策的目标与工具7.4 利率与信贷市场7.5 互动环节:政策模拟游戏第八章:经济增长与经济发展8.1 经济增长的衡量8.2 经济增长理论8.3 经济发展的挑战与战略8.4 发展中国家的经济政策8.5 互动环节:小组研究项目第九章:国际经济学基础9.1 国际贸易的理论基础9.2 贸易制度与国际经济组织9.3 贸易政策:保护主义与自由化9.4 国际金融市场9.5 互动环节:模拟国际贸易谈判第十章:经济学的应用与局限性10.1 经济学在企业决策中的应用10.2 经济学在公共政策制定中的应用10.3 经济学的局限性与批评10.4 行为经济学简介10.5 互动环节:现实生活中的经济学应用案例分析第十一章:劳动市场与工资11.1 劳动市场的供需分析11.2 工资的决定与变动11.3 劳动力迁移与国际贸易11.4 劳动法律与政策11.5 互动环节:角色扮演劳动力谈判第十二章:金融市场与机构12.1 金融市场的基本功能12.2 股票市场与资本市场12.3 银行与货币市场12.4 金融创新与金融风险12.5 互动环节:模拟股票交易第十三章:公共经济学13.1 公共商品与市场失灵13.2 外部性与环境政策13.3 收入分配与社会保障13.4 公共支出与效率13.5 互动环节:政策辩论公共预算分配第十四章:发展经济学14.1 发展中国家面临的问题14.2 经济发展战略与政策14.3 贫困与不平等问题14.4 全球化与新兴市场14.5 互动环节:案例研究某个发展中国家的经济发展第十五章:经济学研究方法15.1 实证经济学与规范经济学15.2 经济模型与假设15.3 数据收集与分析方法15.4 经济学论文写作技巧15.5 互动环节:研究提案设计与评审这些后续章节的内容旨在进一步拓展学生对西方经济学的理解,并将其应用于实际情境中。

《西方经济学》PPT课件

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完全竞争行业的短期供给曲线
P
P1
P2 AVC
P3 P4 P5
SMC 0
QS=f(P)
E1 E2
E3 E4 E5
Q5 Q4 Q3 Q2 Q1
Q
生产者剩余:
生产者剩余在提供一定数量的某种产品时
实际的总支付和愿意承受的最小总支付之间
的差额。
S=s(P〕
AVC
第四节 完全竞争厂商、行业的供给 曲线
P
P1
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第一节 经济学中的市场类别:
完全竞争的市场 垄断竞争的市场 寡头垄断的市场 不完全竞争或不完全垄断的市场 完全垄断的市场
厂商的共同行为规那么:
1都追求经济利润最大;都按照MC=MR行事; 2短期内,厂商的收益必须能弥补可变本钱,
Q1Q2 Q3
Qi
(a)厂商
(b)行业
1、长期的均衡过程
1〕短期均衡结果表现为经济利润大于零:
从长期来看,该厂商必定会扩大规模,同时其 他行业的厂商进入,于是该行业的市场供给增加, 假定市场的需求不变,那么该商品的市场价格下降, 厂商的经济利润逐渐消失。
2〕短期均衡结果表现为经济利润等于零:
从长期来看,该厂商不会扩大规模,同时其他 行业的厂商也不进入,厂商的经济利润不会增加。
第二节完全竞争厂商的需求曲线和收益曲 线
1、单个厂商面对的需求曲线:平行线;表示 厂商可以按照市场价格出售任意多的商品。
S
P D
2、厂商的收益曲线: 1〕平均收益曲线:平行线。〔AR=P〕
平均收益曲线与需求曲线重合。 2〕边际收益曲线:与需求曲线重合。

西方经济学课件PPT

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创新驱动发展战略探讨
1 2
创新驱动的内涵
以科技创新为核心,推动经济转型升级和高质量 发展。
创新主体培育
加强企业、高校、科研机构等创新主体的协同创 新能力。
3
创新环境优化
营造有利于创新的文化氛围、政策环境和制度保 障。
1.谢谢聆 听
西方经济学课件
目录
• 引言 • 微观经济学原理 • 宏观经济学原理 • 市场经济制度与政策效应评估
目录
• 国际贸易与金融市场分析 • 经济增长与发展战略思考
01
引言
西方经济学定义与特点
定义
西方经济学是研究市场经济制度 下,稀缺资源配置和利用的学科 。
特点
运用数学模型和实证分析方法, 研究微观个体和宏观经济运行规 律。
要素禀赋理论
赫克歇尔-俄林的要素禀赋理论认 为,各国应利用其丰富的生产要 素进行生产,以优化资源配置并 提高贸易效益。
汇率制度及影响因素剖析
01 02
汇率制度类型
固定汇率制度和浮动汇率制度是主要的汇率制度,其中固定汇率制度包 括金本位制、布雷顿森林体系等,浮动汇率制度则允许汇率根据市场供 求自由波动。
汇率影响因素
影响汇率的主要因素包括经济增长、通货膨胀、利率差异、政府政策、 地缘政治等。
03
汇率变动对贸易的影响
汇率变动会影响进出口商品价格,进而影响贸易收支和国际竞争力。
国际金融市场运行规律揭示
国际金融市场概述
国际金融市场包括外汇市场、货币市场、资本市场等,为跨国交 易和投资提供平台。
国际金融市场运行规律
财政政策
通过调整政府支出和税收来影响总需 求,进而稳定经济增长和就业。
货币政策
通过调整货币供应量和利率来影响投 资和消费,进而实现物价稳定和经济 增长。

2024年西方经济学电子教案

2024年西方经济学电子教案

西方经济学电子教案一、引言西方经济学是研究市场经济体系下资源配置、生产、分配、消费及其相互关系的学科。

本教案旨在为教师和学生提供一套系统的西方经济学教学资源,以帮助学习者更好地理解和掌握西方经济学的基本理论、方法和政策。

本教案以电子形式呈现,便于教师和学生随时查阅和。

二、教学目标1.理解西方经济学的基本概念、原理和方法;2.掌握微观经济学和宏观经济学的基本理论框架;3.分析和解决实际经济问题,提高经济思维和分析能力;4.了解西方经济学的发展历程和主要学派;5.培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

三、教学内容1.微观经济学:供求理论、消费者行为、生产者行为、市场结构、要素市场、一般均衡理论、福利经济学等;2.宏观经济学:国民收入核算、总需求与总供给、通货膨胀与失业、经济增长、开放经济、宏观经济政策等;3.西方经济学发展历程与主要学派:古典经济学、新古典经济学、凯恩斯主义、货币主义、供给学派、新制度经济学等;4.实际经济问题分析:案例研究、政策分析、国际经济合作与竞争等。

四、教学方法1.讲授法:系统讲解西方经济学的基本概念、原理和方法;2.案例分析法:结合实际经济问题,引导学生运用西方经济学理论进行分析;3.讨论法:组织课堂讨论,激发学生的思考和参与度;4.小组合作法:分组进行课题研究,培养学生的团队合作能力;5.模拟实验法:设计模拟实验,让学生亲身体验经济现象和决策过程。

五、教学资源1.教材:选择权威、经典的西方经济学教材,如保罗·萨缪尔森的《经济学》;2.课件:制作精美、内容丰富的PPT课件,方便教师授课和学生自学;3.电子教案:提供本教案的电子版,方便教师和学生随时查阅;4.在线资源:推荐优秀的学习网站、学术论文、政策报告等,拓展学生的知识视野;5.实践项目:组织学生参与课题研究、实习实训等,提高学生的实际操作能力。

六、教学评价1.课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、发言质量等;2.作业与练习:检查学生对课堂知识的掌握程度,如课后习题、小论文等;3.期中、期末考试:检验学生对西方经济学知识的综合运用能力;4.课题研究:评估学生在实践项目中的表现,如研究报告、PPT 展示等;5.学生自评与互评:鼓励学生自我反思和相互学习,提高评价的客观性和全面性。

西方经济学ppt课件

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VS
详细描述
失业率是衡量一个国家劳动力中失业人数 的比例,通货膨胀率则衡量物价上涨的速 度。失业和通货膨胀是宏观经济中重要的 两个问题,它们之间存在一定的关系。
经济周期与稳定政策
要点一
总结词
经济周期是指经济活动在扩张和收缩之间循环往复的现象 ,稳定政策则是政府通过调节经济来缓解经济周期波动的 措施。
财政政策
政府通过调整支出和税收来影响经济活动。 例如,增加政府支出可以刺激经济增长,减 少税收可以鼓励企业和个人投资。
市场失灵与政府干预的案例
市场失灵
市场机制在某些情况下可能无法实现资源的 最优配置。例如,环境污染、垄断、外部性 等问题可能导致市场失灵。
政府干预
政府可以通过制定法规、提供公共产品等方 式来纠正市场失灵。例如,政府可以制定环 保法规来减少污染,提供公共交通来满足公
主要思想:认为市场会出现失灵 的情况,需要政府进行干预,但 同时也强调市场机制的重要性。
经济学分支:宏观经济学。
03
理论应用:政策主张为政府干预 经济,但同时也强调市场机制的
重要性。
04
06
西方经济学应用案例
货币政策与财政政策的应用
ห้องสมุดไป่ตู้
货币政策
中央银行通过控制货币供应量来影响经济活 动。例如,降低利率可以刺激投资和消费, 增加货币供应量可以促进经济增长。
04
发展经济学
发展中国家的经济问题
贫困陷阱
发展中国家往往陷入贫困恶性循环,即贫困 导致低人力资本积累、低技术水平、低生产 率,进而又导致贫困加剧。
产业结构不合理
发展中国家的产业结构往往以农业为主,工业和服 务业发展滞后,导致经济效率低下。

西方经济学课程辅导 共200页PPT资料

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4.1 欲望与效用
效用是一个人消费某种物品所得到的满 足程度,它是主观的,效用因人、因时、 因地而不同 .
基数效用论和序数效用论
(1)基数效用论是研究消费者行为的一种理论。其基本观点是: 效用是可以计量并加总求和的,因此,效用的大小可以用基数(1、 2、3……)来表示。所谓效用可以计量,就是指消费者消费某一物 品所得到的满足程度可以用效用单位来进行衡量。所谓效用可加 总求和是指消费者消费几种物品所得到的满足程度可以加总而得 出总效用。根据这种理论,可以用具体的数字来研究消费者效用 最大化问题。基数效用论采用的是边际效用分析法。 (2)序数效用论是为了弥补基数效用论的缺点而提出来的另一 种研究消费者行为的理论。其基本观点是:效用作为一种心理现 象无法计量,也不能加总求和,只能表示出满足程度的高低与顺 序,因此,效用只能用序数(第一、第二、第三……)来表示。序 数效用论采用的是无差异曲线分析法。
定量商品所得到的全部收入,也就是销售量与 价格的乘积。如果以TR代表总收益,Q为销售 量,P为价格,则有:TR=P·Q。
(1)如果某种商品是富有弹性的,则价 格与总收益成反方向变动,即价格上升,总收 益减少;价格下降,总收益增加。
(2)如果某种商品是缺乏弹性的,则价 格与总收益成同方向变动,即价格上升,总收 益增加;价格下降,总收益减少。
2.4 价格对经济的调节
市场经济
市场经济就是一种用价格机制来决定资 源配置的经济体制。一般而言,市场经 济应该具备这样三个特点: (1)决策机制是分散决策。 (2)协调机制是价格。 (3)激励机制是个人物质利益。
.价格在经济中的作用
第一,价格在经济中的作用是传递情报、 提供刺激,并决定收入分配。 第二,作为指示器反映市场的供求状况。 第三,价格的变动可以调节需求。 第四,价格的变动可以调节供给。 第五,价格可以使资源配置达到最优状 态。

西方经济学(第四版)全套教学课件

西方经济学(第四版)全套教学课件
271
273
274
291
297
第十五章 产品—货币市场均 衡: 与总需求曲线
第一节产品市场均衡
• 投资需求与利率的关系
• IS曲线推导的代数方法
• IS曲线推导的几何方法
• 总需求-总供给法
• 投资-储蓄相等法

两象限

四象限
326
327
329
第四节价格调整与总需求曲线
• 消费的实际货币余额效应(皮古效应) • 投资的实际货币余额效应(凯恩斯效应
7
第六节需求的价格弹性
• 定义 • 几何意义 • 分类 • 比较 • 决定需求价格弹性大小的因素
38
图2-18(a) 需求价格弹性的分类
41
图2-18(b) 需求价格弹性的分类
42
图2-18(c) 需求价格弹性的分类
43
图2-18(d) 需求价格弹性的分类
44
图2-18(e) 需求价格弹性的分类
膨胀
418
不同情况下的非均衡
• 古典失业均衡 • 凯恩斯失业均衡 • 抑制性通货膨胀均衡 • 消费不足均衡 • 封闭的非均衡与开放的非均衡 • 非均衡条件下的经济政策。
476
第三节新凯恩斯主义的市场出 清理论
• 新凯恩斯主义的特点 • 粘性工资 • 长期合同 • 效率工资 • 粘性价格
477
第四节计划经济体制下的非均 衡状态
207
208
209
210
第三节完全信息动态均衡
• 子博弈精炼纳什均衡 • 重复博弈 • 冷酷战略 • 战略行动 • 首先行动优势 • 承诺与确实可信的威胁
212
215
216
217

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K LA
K
L
A
K 资本增本所作的贡献比例 a+b=1
b 代表经济增长中劳动所作的贡献比例
新古典经济增长模型的含义:第一,决定经济增长的因素是资
本增加、劳动增加和技术进步。第二,资本—劳动比率是可变的,
从而资本—产量是可变的。第三,资本—劳动比率的改变是通过价
4
实际增长率(G)是实际上所发生的增长率,它由实际储蓄率 (S)和实际资本—产量比率(C)决定, G S C
有保证的增长率(Gw),又称合意增长率,是长期中理想的增长 率,它由合意的储蓄率(Sd)和合意的资本—产量比率(Cr)决定,
Gw Sd Cr
Gn So Cr
自然增长率 (Gn)是长期中人口增长和技术进步所允许达到的
西方经济学教案(4)
1
第十二章经济周期理论 经济周期理论是国民收入决定理论的动态化。
第一节经济周期的基本知识 一、经济周期的含义:经济周期就是国民收入及经济活动的 周期波动。 第一,经济周期的中心是国民收入的波动。 第二,经济周期是经济中不可避免的波动。 第三,每个周期都是繁荣与萧条的交替。 二、经济同期的阶段 经济周期可以分为两大阶段: 扩张阶段与收缩阶段。
3
第十三章经济增长理论
经济增长理论是从总供给的角度分析国民收入的长期增长问题
第一节经济增长理论概况
一、经济增长的含义:
库兹涅茨认为:一个国家的经济增长是为居民提供种类日益繁多
的经济产品的能力长期上升,这种不断增长的能力是建立在先进技术
以及所需要的制度和思想意识相应的调整的基础上的。
第一, 经济增长集中表现在经济实力的增长上,而这种经济实力
第三节现代经济周期理论 凯恩斯主义宏观经济学以国民收入决定理论为中心,所以就把经 济周期作为国民收入决定理论的动态化。凯恩斯主义经济周期理论强 调总需求的因素,由于消费在长期中是相当稳定的,所以凯恩斯以投 资分析为中心的,都是分析投资变动的原因对经济周期的影响。 货币主义者强调了货币因素的作用,从货币量变动对经济的影响 来解释经济周期。 理性预期学派则强调了预期失误是经济周期的原因。 三者的共同点是: 第一,强调了内生因素,即经济因素引起经济同期的关键作用。 第二,强调了在市场经济中必然性。

《西方经济学教案》课件

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《西方经济学教案》PPT课件第一章:引言1.1 课程概述介绍西方经济学的基本概念和原理解释为什么学习西方经济学的重要性1.2 经济学的定义和分支解释经济学的定义和基本特征介绍西方经济学的四个主要分支:宏观经济学、微观经济学、国际经济学和金融经济学1.3 经济学的应用和意义解释经济学在个人、企业和政府决策中的应用探讨经济学在解决社会问题和促进经济发展中的作用第二章:供需分析2.1 市场和竞争解释市场的定义和特征介绍竞争的不同形式和市场结构2.2 供给和需求的基本概念解释供给和需求的概念及其在市场经济中的作用探讨供给和需求曲线的形成及其弹性2.3 市场均衡和价格形成解释市场均衡的概念和条件探讨价格形成机制和价格控制对市场均衡的影响第三章:消费者行为和需求理论3.1 消费者行为的假设和原理介绍消费者行为的假设和基本原理解释边际效用和需求之间的关系3.2 需求曲线和需求定理解释需求曲线的形状和需求定理的含义探讨价格变动对需求量的影响和需求弹性的概念3.3 消费者剩余和需求预测解释消费者剩余的概念和计算方法探讨需求预测的方法和应用第四章:生产者行为和供给理论4.1 生产者行为的假设和原理介绍生产者行为的假设和基本原理解释生产要素和生产成本的概念4.2 供给曲线和供给定理解释供给曲线的形状和供给定理的含义探讨价格变动对供给量的影响和供给弹性的概念4.3 生产者剩余和供给预测解释生产者剩余的概念和计算方法探讨供给预测的方法和应用第五章:市场结构和经济效率5.1 完全竞争市场解释完全竞争市场的特征和条件探讨完全竞争市场的经济效率和资源分配5.2 垄断市场解释垄断市场的特征和条件探讨垄断市场的价格设定和市场效率5.3 竞争和垄断的政府干预介绍政府对竞争和垄断市场的干预措施探讨反垄断政策和市场监管的重要性第六章:价格歧视和市场策略6.1 价格歧视的基本概念解释价格歧视的定义和形式探讨价格歧视的经济学原理和目的6.2 二级价格歧视和三级价格歧视解释二级价格歧视和三级价格歧视的特点和实施方式探讨价格歧视对消费者和生产者剩余的影响6.3 价格歧视的市场策略和道德考量分析企业实施价格歧视的市场策略和好处探讨价格歧视的道德问题和公平性考量第七章:外部性和市场失灵7.1 外部性的概念和分类解释外部性的定义和分类:正外部性和负外部性探讨外部性对市场效率的影响和市场失灵的原因7.2 外部性的纠正政策和市场机制介绍外部性的纠正政策和手段:税收、补贴、企业合并等探讨市场机制在外部性问题中的作用和局限性7.3 公共物品和公共资源解释公共物品和公共资源的特征和供给问题探讨公共物品和公共资源的经济学分析和政策选择第八章:宏观经济学基本概念8.1 国民收入的测量解释国内生产总值(GDP)的定义和计算方法探讨GDP在衡量国家经济活动中的作用和局限性8.2 通货膨胀和失业解释通货膨胀和失业的概念和度量方法探讨通货膨胀和失业的原因和宏观经济政策的影响8.3 宏观经济政策的目标和发展介绍宏观经济政策的目标:稳定增长、价格稳定、充分就业等探讨宏观经济政策的发展和挑战第九章:货币政策和金融市场9.1 货币政策的工具和目标解释中央银行的货币政策工具:利率、存款准备金率、公开市场操作等探讨货币政策的目标:控制通货膨胀、稳定货币、促进经济增长等9.2 利率和信贷市场解释利率的概念和作用探讨利率对信贷市场和投资的影响9.3 金融市场的功能和参与者介绍金融市场的类型和功能探讨金融市场的参与者:企业、政府、金融机构等第十章:国际贸易和经济一体化10.1 国际贸易的基本理论和框架解释国际贸易的定义和原因探讨国际贸易理论和框架:比较优势、绝对优势、贸易政策等10.2 贸易政策和关税同盟介绍贸易政策的类型和影响探讨关税同盟和区域经济一体化的概念和效应10.3 全球化和经济一体化的挑战和机遇分析全球化和经济一体化的推动因素和影响探讨全球化和经济一体化的挑战和机遇以及应对策略重点解析第一章至第五章重点解析:西方经济学的基本概念、供需分析、消费者行为和需求理论、生产者行为和供给理论、市场结构和经济效率。

《西方经济学教案》

《西方经济学教案》

《西方经济学教案》教案章节:一、引言教学目标:1. 让学生了解西方经济学的定义、研究对象和基本方法。

2. 让学生了解西方经济学的发展历程和主要学派。

教学内容:1. 西方经济学的定义和研究对象2. 西方经济学的基本方法3. 西方经济学的发展历程和主要学派教学活动:1. 教师简要介绍西方经济学的定义、研究对象和基本方法。

2. 学生阅读教材,了解西方经济学的发展历程和主要学派。

3. 教师引导学生进行讨论,加深对西方经济学的理解。

教学评估:1. 检查学生对西方经济学定义、研究对象和基本方法的掌握情况。

2. 检查学生对西方经济学发展历程和主要学派的了解情况。

教案章节:二、微观经济学教学目标:1. 让学生了解微观经济学的基本概念和主要内容。

2. 让学生掌握微观经济学的基本理论和方法。

教学内容:1. 微观经济学的基本概念2. 微观经济学的主要内容3. 微观经济学的基本理论和方法教学活动:1. 教师简要介绍微观经济学的基本概念和主要内容。

2. 学生阅读教材,掌握微观经济学的基本理论和方法。

3. 教师引导学生进行案例分析,运用微观经济学的理论和方法解决问题。

教学评估:1. 检查学生对微观经济学基本概念和主要内容的掌握情况。

2. 检查学生对微观经济学基本理论和方法的运用情况。

教案章节:三、宏观经济学教学目标:1. 让学生了解宏观经济学的基本概念和主要内容。

2. 让学生掌握宏观经济学的基本理论和方法。

教学内容:1. 宏观经济学的基本概念2. 宏观经济学的主要内容3. 宏观经济学的基本理论和方法教学活动:1. 教师简要介绍宏观经济学的基本概念和主要内容。

2. 学生阅读教材,掌握宏观经济学的基本理论和方法。

3. 教师引导学生进行案例分析,运用宏观经济学的理论和方法解决问题。

教学评估:1. 检查学生对宏观经济学基本概念和主要内容的掌握情况。

2. 检查学生对宏观经济学基本理论和方法的运用情况。

教案章节:四、西方经济学的基本理论教学目标:1. 让学生了解西方经济学的基本理论。

《西方经济学教案》课件

《西方经济学教案》课件

《西方经济学教案》PPT课件第一章:引言1.1 课程目标让学生了解西方经济学的基本概念和研究方法。

使学生掌握供需分析、市场均衡等基本原理。

培养学生的逻辑思维和分析问题的能力。

1.2 课程内容西方经济学的定义和发展历程。

微观经济学和宏观经济学的基本概念。

经济学的三大原理:边际效用、机会成本和市场机制。

1.3 教学方法采用讲授和案例分析相结合的方式,让学生理解西方经济学的基本原理。

利用图形和数据辅助讲解,提高学生的直观理解能力。

鼓励学生提问和参与讨论,培养学生的思考能力。

1.4 教学资源PPT课件:包含课程的基本概念、原理和案例。

参考书籍:提供深入学习的资料和案例分析。

网络资源:提供相关的研究论文和新闻报道,拓宽学生的视野。

第二章:供需分析2.1 课程目标让学生掌握供需分析的基本概念和图形表示方法。

使学生了解市场均衡的原理和应用。

培养学生分析市场变化和价格形成的能力。

2.2 课程内容供给和需求的基本概念及其影响因素。

供给和需求的图形表示方法。

市场均衡的形成和变动原因。

价格弹性及其应用。

2.3 教学方法通过图形和案例讲解供需分析的基本原理。

利用实际市场数据进行案例分析,让学生了解市场均衡的形成过程。

引导学生进行讨论,分析价格弹性的不同情况。

2.4 教学资源PPT课件:包含供需分析的图形和案例。

参考书籍:提供供需分析的理论和应用。

网络资源:提供相关市场的数据和新闻报道。

第三章:消费者行为3.1 课程目标让学生了解消费者行为的基本原理和模型。

使学生掌握需求曲线的形成和变动原因。

培养学生分析消费者行为和市场需求的能力。

3.2 课程内容消费者行为的基本原理和模型。

需求曲线的形成和变动原因。

收入效应和替代效应的概念及其对需求曲线的影响。

消费者剩余的概念和计算方法。

3.3 教学方法通过案例和图形讲解消费者行为的基本原理。

利用实际市场数据进行案例分析,让学生了解需求曲线的形成过程。

引导学生进行讨论,分析收入效应和替代效应的不同情况。

《西方经济学》教案

《西方经济学》教案

《西方经济学》教案教学目的和要求:通过本课程的学习,使学生全面系统地掌握《西方经济学》的基本概念和基本理论;了解市场经济运行的一般原理和政府对国民经济进行宏观调控的依据与方法、手段;帮助学生利用所学到的经济学知识解决真实世界中所遇到的各种复杂问题,并作出正确选择;同时也为进一步学习其它专业知识打下一个坚实的基础。

教学重点和难点:微观部分:经济学的定义 ,经济学中若干基本假定;市场均衡,供求理论与政府政策;弹性,*蛛网理论;基数效用论,序数效用论,消费者选择;长期生产函数,最优投入组合,规模经济;完全竞争市场的需求曲线,完全竞争市场的短期均衡;完全垄断市场,垄断竞争市场;完全信息博弈;分配理论;公共产品,公共选择;*福利经济理论。

宏观部分:国民经济循环体系与循环流量图;国内生产总值的核算方法;两部门模型;均衡国民收入的决定;乘数原理;两部门的IS曲线;LM曲线的定义及其推导;财政政策;货币政策;通货膨胀;失业的经济学解释;经济周期的含义与类型。

教学方法、教学手段、考核方法及实践:密切关注经济学前沿及最新发展动态并引入到教学过程之中。

教学方法上通过制作课件、运用多媒体等现代化教学平台拓展教学内容,提高教学效果。

主要是课堂教授,启发式教学;安排二次社会实践活动;二次总结、复习课采用多媒体教学。

考核方法一般以闭卷考试方式进行。

微观部分第一章导论学习目标:通过讲授要求学生了解经济学的含义研究对象和研究方法,掌握西方经济学的基本概念;了解西方经济学的形成和发展及对西方经济学的总体认识.讲授难点:机会成本和生产的可能性边界讲授重点:资源的稀缺性和人类欲望的无限性§1、西方经济学的研究对象一、什么是西方经济学Economy-—--—-“经济”一词,起源于古希腊的家政管理(亚里士多德(Aristotes,前384—前322年),古希腊著名哲学家和科学家,他的经济思想主要见之于《政治学》和《伦理学》。

他认为,经济一词应包括两个内容:一是研究家庭关系,除夫妻关系外,主要是研究奴隶主与奴隶的关系;二是研究致富技术。

西方经济学课程设计方案PPT学习教案

西方经济学课程设计方案PPT学习教案

五、教学条件
1、师资队伍 师资队伍建设是课程建设的重要内容,是课程建设的根本。西方经济学课程教 学由五人以上组成的教学团队完成。本课程教学团队成员中具有副教授2人, 讲师4人。全部具有本科以上学历,并都在职攻读取得硕士学位。本课程教学 团队成员近两年内均成为双师型素质教师。
第18页共31页三实践教学方法改革三实践教学方法改革积极有效地开展了案例教学积极有效地开展了案例教学积极开展第二课堂教学积极开展第二课堂教学加大对学生的撰写调查报告的指导加大对学生的撰写调查报告的指导第19页共31页课程设计的思想效果以及课程目标课程设计的思想效果以及课程目标实践教学内容实践教学内容课程内容与教学方法课程内容与教学方法考核内容与方法考核内容与方法创新与特点创新与特点第20页共31页一课程设计的思想效果以及课程目标一课程设计的思想效果以及课程目标实践性教学主要是利用周末与寒暑假要求学生深入大型企事业单位及大型商实践性教学主要是利用周末与寒暑假要求学生深入大型企事业单位及大型商场进行参观考察学习及社会调研等活动并在调研的基础上指导学生场进行参观考察学习及社会调研等活动并在调研的基础上指导学生完成调查报告并组织学生进行课堂讨论增强学生对相关理论知识的感性完成调查报告并组织学生进行课堂讨论增强学生对相关理论知识的感性认识同时也学会应用相关理论知识分析实际问题提高学生的实际应用能认识同时也学会应用相关理论知识分析实际问题提高学生的实际应用能第21页共31页二实践教学内容二实践教学内容11引导学生应用需求与供给理论及消费者行为理论作引导学生应用需求与供给理论及消费者行为理论作指导利用周末时间分别就日常生活消费品市场衣指导利用周末时间分别就日常生活消费品市场衣食等家用电器消费品市场汽车消费市场房地产食等家用电器消费品市场汽车消费市场房地产消费市场进行调研消费市场进行调研88课时

西方经济学PPT全套课件pptx

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等。
03
供给函数与供给曲线
供给函数表示一种商品的供给量与该商品价格之间的对应关系,供给曲
线则是将不同价格下的供给量在坐标图上描绘出来的曲线。
均衡价格的决定与变动
均衡价格的形成
均衡价格是市场供求力量自发调节的 结果,当供给量与需求量相等时,市 场达到均衡状态,此时的价格即为均 衡价格。
均衡价格的变动
当市场供求关系发生变化时,均衡价 格也会相应发生变动。例如,当需求 增加时,均衡价格上升;当供给减少 时,均衡价格也会上升。
弹性理论及其应用
1 2
需求的价格弹性
表示需求量对价格变动的反应程度,即价格变动 百分之一所引起需求量变动的百分比。
供给的价格弹性
表示供给量对价格变动的反应程度,即价格变动 百分之一所引起供给量变动的百分比。
需求函数与需求曲线
需求函数表示一种商品的需求量与该商品价格之间的对应关系,需求 曲线则是将不同价格下的需求量在坐标图上描绘出来的曲线。
供给理论
01
供给的概念
供给是指在一定时间内和一定价格条件下,生产者愿意并可能出售的某
种商品或服务的数量。
02
供给的影响因素
价格、生产成本、技术水平、相关商品价格、生产者对商品价格的预期
素的投入量可以变化。
边际产量与平均产量的关系
02 在一种可变生产要素的生产函数中,边际产量先递增
后递减,平均产量也随之先递增后递减。
一种可变生产要素的合理投入区间
03
根据边际产量与平均产量的关系,可以确定一种可变
生产要素的合理投入区间。
两种可变生产要素的生产函数
两种可变生产要素的生产函数的含义
假设有两种生产要素的投入量可以变化,其他生产要素投入量固定不变。

2024年西方经济学全书课件-(含多场合)

2024年西方经济学全书课件-(含多场合)

西方经济学全书课件-(含多场合)西方经济学全书课件一、引言西方经济学是研究市场经济体系下资源配置、生产、分配和消费的学科,它起源于18世纪的欧洲,经过几百年的发展,已经形成了一套完整的理论体系。

本课件旨在介绍西方经济学的基本概念、理论和方法,帮助读者理解和掌握西方经济学的核心内容。

二、微观经济学1.供求理论:供求理论是微观经济学的核心,主要研究商品市场上商品价格的形成和变动规律。

供求关系是指市场上商品的供给量和需求量之间的关系,当供给量等于需求量时,市场达到均衡状态,商品价格稳定。

2.价格弹性:价格弹性是衡量商品价格变动对需求量或供给量影响的程度。

价格弹性有需求弹性和供给弹性之分,需求弹性大于1时,商品价格上升会导致需求量下降,供给弹性大于1时,商品价格上升会导致供给量增加。

3.消费者行为:消费者行为理论主要研究消费者如何根据自身的预算约束和偏好选择商品和服务。

消费者的效用最大化原则是消费者行为理论的核心,即消费者在有限的预算下,如何选择商品组合使得自己的总效用最大。

4.生产者行为:生产者行为理论主要研究生产者如何根据生产要素的价格和技术水平选择生产方式和产量。

生产者的利润最大化原则是生产者行为理论的核心,即生产者在给定的生产要素价格和技术水平下,如何选择生产方式和产量使得自己的利润最大。

三、宏观经济学1.国民收入决定理论:国民收入决定理论主要研究国民收入水平及其变动规律。

国民收入是指在一定时期内,一个国家或地区居民创造的总价值。

国民收入决定理论的核心是总需求等于总供给,即一个国家的总需求等于其总供给时,国民收入达到均衡状态。

2.货币理论:货币理论主要研究货币供给和货币需求对经济的影响。

货币供给是指在一定时期内,货币发行机构发行的货币数量。

货币需求是指在一定时期内,居民和企业愿意持有的货币数量。

货币理论的核心是货币市场均衡,即货币供给等于货币需求时,货币市场达到均衡状态。

3.通货膨胀理论:通货膨胀理论主要研究通货膨胀的原因、影响和治理。

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发生的条件
第一,前提条件是技术水平不变; 第二,生产要素分可变与不变,其它生产要素投入不变; 第三,并非一增加要素投入就会出现递减,只是投入超过一定量时才
会出现; 第四,要素在每个单位上的性质相同。先投入和后投入的没有区别,
只是量的变化。
6
2.柯布-道格拉斯生产函数
(C-D生产函数),由美国数学家柯布和经济学家道格拉斯于1982 年根据历史统计资料提出的。
Q AL K
Q AL K 1
A为规模参数,A>0, a表示劳动贡献在总产中所占份额
(0<a<1), 1-a表示资本贡献在总产中所占份额
资本不变,劳动单独增加1%,产
量将增加1%的3/4,即0.75%;
第四章 生产理论
生产要素的最适投入 生产要素的最适组合
1
第四章 生产理论
能力培养
1.以论文形式联系现实谈谈我对四种生产要素的认识 2.用模型分析投入一种生产要素的合理生产区域 3. 以论文形式联系现实分析掌握行业的适度规模的重要性 4.进行总产量最大、平均产量最大、生产者均衡的计算 5.运用边际产量递减规律解释为什么三个和尚没水吃
10
1.边际收益递减规律原因:
可变要素与不变要素,在数量上,存在一个最佳配 合比例。
短期生产的基 本规律
开始:可变要素小于最佳配合比例。随着投入量 渐增,越来越接近最佳配合比例,边际产量呈递增 趋势。
即最佳技术 系数
当达到最佳配合比例后,再增加可变要素投入, 边际产量呈递减趋势。
11
2、理解.边际报酬递减规律时应注意:
③市场问题,即厂商处于不同的市场结构时,应如何确定产品的产量 与价格,以便实现利润最大化。
生产者行为理论就是围绕这三个问题展开分析的。
4
第一节 生产要素的最适投入
生产理论是研究投入一定量生产要素生产出一定量产品的经济活动过 程中,生产要素与产品产量之间相互关系的问题。
生产要素是指生产中所使用的各种资源。这些资源一般可分为劳动、 资本、土地与企业家才能。
劳动是劳动力在生产中所提供的服务; 土地是一个广义的概念,不仅包括土地,还包括河山、森林、能源、矿
藏、原料等一切自然资源; 资本是生产过程中使用的各种设备,如厂房、设备、机器和原料等,
并不是专指货币;种生产要素结合在一起共同发挥作用的过程,产品则是这
产量。 (如劳动力L) AP = TP/L
边际产量MP(marginal product) :增加一单位要素所增加的产
量。(如劳动力L) MP = TP/ L
9
二、一种生产要素的最适投入
在其他生产要素不变的情况下,一种生产要素的增加对产量的影响, 以及这种可变的生产要素的投入量达到多少为最合理。种在一定时期 不能改变所有要素,只能改变部分要素的分析就是短期分析。
3
生产者行为分析中我们假定生产者都是具有完全理性的经济人,目标 是实现利润最大化。利润最大化的实现涉及三个问题:
①投入的生产要素与产量的关系,也就是如何使用各种生产要素,使 成本最小,产量最大;
②成本与收益的关系,要使利润最大化,就要使扣除成本后的收益达 到最大化,并确定一个利润最大化的原则;
同样产量,可采用劳动 密集型(多用劳动少用 资本),也可采用资本 密集型(多用资本少用
劳动)。
一人一台缝纫机 一个萝卜一个坑
8
一、总产量、平均产量与边际产量
几个基本概念:
总产量TP(total product) :投入一定量生产要素所生产出来的全
部产量。
平均产量AP(average product ) :平均每单位要素所生产出来的
短期中,当固定的投入不能改变只有可变投入能改变时,产量的变动 服从边际产量递减规律。
(一)边际产量递减规律 边际产量递减规律又称边际收益递减规律,是指在技术水平不变的情
况下。当把一种可变的生产要素投入到一种或几种不变的生产要素中 时,最初这种生产要素的增加会使产量大幅度增加,但当它的增加超 过一定限度时,增加的产量将要递减,最终还会使总产量绝对减少。
四种生严要素共同作用的结果。
5
一、生产函数
1.生产函数 产量Q与生产要素L、K、N、E等投入存在着一定依存关系。 Q = f(L、K、N、E)--- 生产函数
其中N是固定的,E难以估算,所以简化为: Q = f(L、K)
研究生产函数一般都以特定时期和既定生产技术水平作为前提条件; 这些因素发生变动,形成新的生产函数。
劳动不变,资本增加1%,产量将
增加1%的1/4,即0.25%。
劳动和资本对总量的贡献比例为
3:1。
7
补充:技术系数
技术系数: 生产一定量产品所需要的各种生产要素的配合比例。
可变技术系数:要素的配合比例可 变,要素之间可以相互替代。
固定技术系数:只存在唯一一种要 素配合比例,必须按同一比例增减, 要素之间不可替代。
目标知识
明确生产理论的重要概念及有关原理 掌握边际产量递减规律、等产量线、总产量、平均产量、边际产量 掌握一种生产要素投入三个阶段和合理生产区域 掌握两种生产要素的最优组合 了解规模经济 明确生产理论对生产者生产要素投入以及实现利润最大化的指导意义
2
知识导入
亚当·斯密在其名著《国民财富的性质和原因的研究》中根据他对一个 扣针厂的参观描述了一个例子。斯密所看到的工人之间的专业化和引 起的规模经济给他留下了深刻的印象。他写道:一个人抽铁丝,另一 个人拉直,第三个人截断,第四个人削尖,第五个人磨光顶端以便安 装圆头,做圆头要求有两三道不同的操作;装圆头是一项专门的业务, 把针涂白是另一项;甚至将扣针装进纸盒中也是一门职业。”斯密说, 由于这种专业化,扣针厂每个工人每天生产几千枚针。他得出的结论 是,如果工人选择分开工作,而不是作为一个专业工作团队,“那他 们肯定不能每人每天制造出20枚扣针,或许连一枚也造不出来”。换 句话说,由于专业化,大扣针厂可以比小扣针厂实现更高的人均产量 和每枚扣针更低的平均成本。斯密在扣针厂观察到的专业化在现实经 济中普通存在。这说明,运用专业化可以实现规模经济,这是现代社 会繁荣的一个原因。但是不是规模越大越好呢?
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