化工热力学教案(陈新志版)

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化工热力学陈志新第二版课后习题答案2

化工热力学陈志新第二版课后习题答案2

2习题第1章 绪言一、是否题1. 孤立体系的热力学能和熵都是一定值。

(错。

和,如一体积等于2V 的绝热刚性容器,被一理想的隔板一分为二,左侧状态是T ,P 的理想气体,右侧是T 温度的真空。

当隔板抽去后,由于Q =W =0,,,,故体系将在T ,2V ,0.5P 状态下达到平衡,,,)2. 封闭体系的体积为一常数。

(错)3.封闭体系中有两个相。

在尚未达到平衡时,两个相都是均相敞开体系;达到平衡时,则两个相都等价于均相封闭体系。

(对)4. 理想气体的焓和热容仅是温度的函数。

(对)5. 理想气体的熵和吉氏函数仅是温度的函数。

(错。

还与压力或摩尔体积有关。

)6. 要确定物质在单相区的状态需要指定两个强度性质,但是状态方程 P=P (T ,V )的自变量中只有一个强度 性质,所以,这与相律有矛盾。

(错。

V 也是强度性质)7. 封闭体系的1mol 气体进行了某一过程,其体积总是变化着的,但是初态和终态的体积相等,初态和终态的温度分别为T 1和T 2,则该过程的;同样,对于初、终态压力相等的过程有。

(对。

状态函数的变化仅决定于初、终态与途径无关。

)8.描述封闭体系中理想气体绝热可逆途径的方程是(其中),而一位学生认为这是状态函数间的关系,与途径无关,所以不需要可逆的条件。

(错。

) 9. 自变量与独立变量是一致的,从属变量与函数是一致的。

(错。

有时可能不一致)10. 自变量与独立变量是不可能相同的。

(错。

有时可以一致)三、填空题1. 状态函数的特点是:状态函数的变化与途径无关,仅决定于初、终态 。

2. 单相区的纯物质和定组成混合物的自由度数目分别是 2 和 2 。

3. 封闭体系中,温度是T 的1m ol 理想气体从(P ,V )等温可逆地膨胀到(P ,V ),则所做的功为i i f f(以V 表示)或 (以P 表示)。

4. 封闭体系中的1mol 理想气体(已知),按下列途径由T 1、P 1和V 1可逆地变化至P,则mol ,温度为 和水 。

《化工热力学》课程教学大纲.

《化工热力学》课程教学大纲.

《化工热力学》课程教学大纲课程代码:040310课程名称:化工热力学/Chemical Engineering Thermodynamics学时/学分:48/3先修课程:物理化学适用专业:化学工程与工艺本科开课院系:化学化工学院化学工程与工艺系教材:陈钟秀,顾飞燕,胡望明编. 化工热力学. 北京:化学工业出版社.2004主要参考书:1.金克新,赵传钧,马沛生.化工热力学. 天津:天津大学出版社.20032.陈新志,蔡振云,胡望明.化工热力学. 北京:化学工业出版社.20013 .Smith J M and Van Ness H C. Introduction to ChemicalEngineering .Thermodynamics. 4th ed. McGraw-Hill. New York.1996一、课程的性质和任务化工热力学是化学工程学科的一个重要分支,也是化学工程与工艺专业必修的专业基础课程。

化工热力学是将热力学原理应用于化学工程技术领域,其主要任务是以热力学第一、第二定律为基础,研究化工过程中各种能量的相互转化及其有效利用,研究各种物理和化学变化过程达到平衡的理论极限、条件和状态。

本课程将热力学的理论应用于化工生产中的真实流体和混合体系,解决化工过程中的热力学问题,培养学生从热力学的基本定律和定义出发,利用有限的资料解决工程问题的能力。

它是化工过程研究、开发与设计的理论基础。

要求通过本课程的学习,要求掌握常用的几种气体状态方程,掌握流体热力学性质的计算方法,熟悉化工过程的热力学分析方法及其在化工节能领域的应用,掌握汽液平衡的计算方法,熟悉化学反应平衡的计算,了解物性数据估算等关键内容。

二、课程的内容和基本要求绪言要求:了解课程性质、任务、要求、学习注意点。

第一章真实流体的PVT关系流体的PVT关系是化工工艺设计计算和研究热力学问题的基础,重点讲解加压下真实气体及其混合物的PVT关系的计算方法。

第2章(1)化工热力学 陈新志

第2章(1)化工热力学 陈新志

3 状态方程(EOS)
EOS特指p-V-T的解析函数关系; EOS不仅能计算容积性质,更重要的是反 映体系特征的模型; 建立EOS的方法:
理论 经验 半经验

EOS

分类

立方型 高次型
vdW型 virial型
EOS的准确度 v.s. 简单性是一对矛盾 EOS两种形式
例如:EOS+Cpig计算均相封闭体系统焓差
PV b RT aP 2 T
P
ig CP cd T
模型
P V RT aP aP 2 RT aP ig H H V T b dP bP dP P T P T T T P 0 0

Peng-Robinson(PR)
第2章 p-V-T关系和状态方程(EOS)
(1)
化工热力学的应用
物性推算 “三要素”
本章的主要内容 反映系统特征 的模型 热力学原理 (物性间普遍 化关系式)
应用 于物性 推算
EOS + Cpig
所有的热力学性质
本章要点
纯物质p-V-T相图 状态方程(EOS)



立方型 (Cubic EOS) 高次型
R 2Tc2 a 0.42748 pc
Peng-Robinson(PR)
输入性质: Tc, pc, ω (附录A-1) 计算方程常数 常数a与温度关系
p
RT a V b V V b b V b
2
RTc a 0.457235
pc
b 0.077796
纯物质p-V-T相图
三维相图: 单相区 :V(G),L,S

第1章化工热力学 陈新志

第1章化工热力学 陈新志

化工过程
开发、设计、 操作、优化
三传 一反 + 热 力 学
化工热力学的作用

冰箱、空调的工作原理如何? 无水乙醇价格是95%酒精的两倍,哪一部分的成本提高了?( 共沸点) 植物有效成分提取,超临界流体萃取效率高?萃取剂为何常 选CO2?(超临界液体的溶解度、临界点条件) 石墨金刚石?需要什么条件? 使导弹的落点更准确,也需要应用热力学(苛刻条件下的性质) 用过Aspen-Plus吗?您知道其热力学性质计算原理和模型吗? 热力学模块的计算占时达到50%!
p
ig ig ig H T H T C 2 1 p (T )dT T1
T2

引入反映体系特性的模型
p V b RT ap 2 T
C ig p cd T
普遍化关系式的推导
dH TdS Vdp H S V T V V T T p p T p T V dH V T dp T p
制冷循环的原理

重要指标
制冷效率
放热Q 4
冷环境
Q H H 4s COP 0 1s Ws H 2 H 1s
4s
冷却冷凝器
3
2 (节流阀) (压缩机)
输入功 Ws
H 0
5S 01 1s汽化器吸热Q0(制冷量)
冷库
超临界CO2萃取技术

超临界流体物性
• 扩散系数大、粘度低 • 密度接近于液体,对固体的 溶解度大
化工热力学
真实体系(真实气体、非理想溶液)
– 状态方程模型、活度系数模型 – van der Waals, SRK, PR, Martin-Hou EOS p=p(V,T) – – – – – – – – 如

化工热力学 第一章

化工热力学 第一章
经典热力学局限性之二: 经典热力学局限性之二: 只能解决极限问题, 只能解决极限问题,不能 解决速率问题 ★ 经典热力学能够给出的是必 要条件而不是充分条件。 要条件而不是充分条件。 ★ 但由热力学分析可以排除不 能发生反应的条件, 能发生反应的条件,因而节省 了大量的时间和精力。 了大量的时间和精力。
三、热力学的研究特点
(2)处理方法:以理想态为标准态加上校正。 )处理方法:以理想态为标准态加上校正。 压缩因子) 气体 Z (压缩因子) 实际结果=理想结果 校正 实际结果 理想结果+校正 理想结果
化学热 力学的 方法 建立模型
逸度系数) 气体 φ (逸度系数) 活度系数) 溶液 γi(活度系数)
4.化工热力学的用途 4.化工热力学的用途
平衡问题(特别是相平衡) 多元相平衡数据是设计、 (3) 平衡问题(特别是相平衡)。多元相平衡数据是设计、 生产操作和产品质量控制必不可少的,尤其是产品众多、 生产操作和产品质量控制必不可少的,尤其是产品众多、分 离要求高的石油化工更是如此。 离要求高的石油化工更是如此。 ฀ 产品分离:设备投资50~90%; ★ 产品分离:设备投资 ; 能量投资60~90%。 。 能量投资 ฀ 精馏塔的设计。 ★ 精馏塔的设计。
纯物质的热力学数据研究比较透彻。 纯物质的热力学数据研究比较透彻。 混合物的种类更多,更有用,但非常难测。 ฀ ★ 混合物的种类更多,更有用,但非常难测。 ฀ ฀ ฀ 尤其是极性物质、聚合物体系,电解质溶液。 ★ 尤其是极性物质、聚合物体系,电解质溶液。 ★ 在高压、低温下的物性数据更是当务之急。 在高压、低温下的物性数据更是当务之急。 实验费时、费力。 ★ 实验费时、费力。
理想溶液;化工热力学研究的是实际状态。 理想溶液;化工热力学研究的是实际状态。 实际状态 在任意温度、压力下, 在任意温度、压力下,多组分的状态

【免费下载】《化工热力学》课程教学大纲

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要求:有效能的撅念,封闭体系和稳流体系有效随的计算,按质合理用能,有效能利 用率;理解有效能概念,并对合理用能有所了解。 第四章 相平衡计算 4.1 开放体系热力学性质基本关系式
要求:掌握开放体系热力学第一定律。 4.2 偏摩尔性质
要求:熟悉偏摩尔量的性质及加和公式。 4.3 逸度与逸度系数
5. 通过本课程的学习,使学生初步学会化学反应平衡体系的计算方法; 6. 通过本课程的学习,使学生学会用热力学的基本原理与方法,提高解决
实际问题的能力。
三、 教学效果
1. 了解化工过程的热力学分析方法及其在化工节能领域的应用,掌握汽液
平衡的计算方法 2. 了解化学反应平衡的计算等关键内容。 3. 掌握常用的几种气体状态方程 4. 掌握流体热物理性质的计算方法。 5. 掌握各种物理和化学变化过程达到平衡的理论极限、条件和状态。 6. 化工过程中各种能量的相互转化及其有效利用
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配,料置不试技仅卷术可要是以求指解,机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高与中带资负料荷试下卷高总问中体题资配,料置而试时且卷,可调需保控要障试在各验最类;大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安,与全要过,加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料;中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整,中核或资对者料定对试值某卷,些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置,.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线,高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试,高方要中案求资,技料编术试5写交卷、重底保电要。护气设管装设备线置备4高敷动调、中设作试电资技,高气料术并中课3试中且资件、卷包拒料中管试含绝试调路验线动卷试敷方槽作技设案、,术技以管来术及架避系等免统多不启项必动方要方式高案,中;为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中,料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工,置作合调并理试且利技进用术行管,过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指:灵导在活。分。对线对于盒于调处差试,动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术,调问应试题采技,用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一,隔变需开压要处器在理组事;在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资,障料强时、电,设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料,料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与,采相要用关进高技行中术检资资查料料和试,检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

第3章(2)化工热力学 陈新志

第3章(2)化工热力学 陈新志

例题
从vdW方程,导出逸度系数
RT a P 2 V b V
对p为显函数的EOS,采用T,V为独立量的逸度系数公式:
ln Z 1 ln Z 1 RT P dV RT V
V

代入vdW-EOS,积分后得到逸度系数
f V 2a V a V ln ln 1 ln ln P V b RTV V b V b RTV
2 1b 2 1b
2 1 b
2 1 b

R da dT 2 1 b T V b V V b bV b aV b 2 1 b R RT 2
2

1
2
15
实例
F(p)
ln sl
S R

vap
S S ig p0 p R
S S ig p0 p R
sv
sl
S vap H vap 或 R RT
饱和性质计算(纯物质汽液平衡计算): 独立变量:T或p (共1个)→基本的强度性质:T,p,Vsv,Vsl(共4个) 需要3个方程: p=p(T,Vsv) 适用于汽、液两相的EOS p=p(T,Vsl) (T,Vsv)= (T,Vsl) 或 ln [(T,Vsv) / (T,Vsl) ]=0

若取参考态p0为单位压力,即p0=1,则
G T , P G ig T , P0 1 ln f RT

若取参考态p0等于体系压力,即p0=p,则
f G T , P G ig T , P0 P ln P RT

第2章(2)化工热力学 陈新志

第2章(2)化工热力学 陈新志

维里(virial)方程
Z =1+ B C + 2 + V V
Z = 1 + B′P + C ′P 2 +
两种形式的virial方程是等价的,其系数之间也有相互关系,但用有限的项 数时(叫virial 截断式),由于收敛速度不同,计算精度会所有不同。 B、C…(或B’、C’…)称virial系数 微观上,virial系数反映了分子间的相互作用 宏观上,virial系数仅是温度的函数 任何状态方程都可以通过级数展开,转化为virial方程的形式 从实验数据拟合virial系数
F2 (T ) = A2 + B2T + C 2 e −5.475#43; B4T + C 4 e −5.475T Tc
−5.475T Tc

数学形式规律好 常数求取有特色:只需输入纯 物质的临界参数和一点蒸汽压 数据,能解析计算所有常数 准确度高,适用范围广,能用 于非极性至强极性化合物 MH方程已广泛准确地应用于 p-V-T、汽液平衡、液液平衡、 焓等性质推算 被国外公司用于商业流程设计 、高压理论物理研究,国内应 用军事研究领域

要注意概念
RT Z −1 lim V = − RT lim ≠0 P →0 P → 0 P P
两个重要的多常数EOS:BWR方程
cρ 6 C0 2 3 6 1 + γρ 2 exp − γρ 2 P = RTρ + B0 RT − A0 − 2 ρ + (bRT − a )ρ + αaρ + T2 T
k ij = 0 k ij = k ij
(当i = j时) (当i ≠ j时), 需要给定, 若无此数据时, 令k ij = k ij = 0

化工热力学教案

化工热力学教案

化工热力学教案一、教学目标:1.了解热力学的基本概念和基本定律;2.掌握热力学的基本计算方法;3.能够运用热力学知识解决工程问题;4.培养学生的热力学分析和解决问题的能力。

二、教学重点:1.热力学基本概念的理解;2.热力学基本定律的掌握;3.热力学计算方法的熟练运用。

三、教学难点:1.热力学的基本定律的理解和掌握;2.热力学计算方法的运用能力培养。

四、教学内容:第一章热力学基本概念1.1热力学的发展与应用1.2热力学的基本概念1.3系统与界面1.4热平衡与热力学状态1.5热力学性质和过程第二章热力学基本定律2.1能量守恒定律2.2熵增大定律2.3焓守恒定律2.4物质守恒定律第三章理想气体3.1理想气体的基本特性3.2理想气体状态方程3.3理想气体定容热容和定压热容3.4理想气体的热力学过程第四章热力学循环4.1热力学循环的基本概念4.2卡诺循环4.3蒸汽动力循环第五章绝热过程与绝热流体5.1绝热过程的特点5.2绝热过程的计算方法5.3绝热流体的特性五、教学方法:1.讲授:通过教师的讲解,向学生传达热力学的基本概念、基本定律和计算方法;2.讨论:引导学生积极参与课堂讨论,进一步加深对热力学的理解;3.实验:组织学生参与相关实验,提高实践能力和动手能力;4.作业:布置课后作业,巩固和扩展学生的知识。

六、教学评价:1.平时表现:包括参与讨论、实验操作和作业情况;2.期中考试:对学生对热力学基本概念、基本定律和计算方法的掌握情况进行考核;3.期末考试:对学生全面的热力学知识进行考核。

七、教学资源:1.教材:《化工热力学教程》陈新志版;2.多媒体设备:投影仪、电脑等;3.实验仪器:热力学实验设备。

八、教学进度:第一章热力学基本概念:2周第二章热力学基本定律:2周第三章理想气体:2周第四章热力学循环:2周第五章绝热过程与绝热流体:2周复习与总结:1周期中考试:1周总复习与期末考试:1周九、教学反馈:根据学生的学习情况和反馈意见,及时调整教学方法和内容,提高教学质量。

化工热力学教案-陈新志-第六章流动系统的热力学原理及应用教案

化工热力学教案-陈新志-第六章流动系统的热力学原理及应用教案
第六章 流动系统的热力学原理及应用 §6-1 引言
本章重点介绍稳定流动过程及其热力学原理 1 理论基础
热力学第一定律和热力学第二定律 2 任务
对化工过程进行热力学分析,包括对化工过程的能量转化、传递、使用和损失 情况进行分析,揭示能量消耗的大小、原因和部位,为改进工艺过程,提高能量利用率 指出方向和方法。 3 能量的级别 1)低级能量 理论上不能完全转化为功的能量,如热能、热力学内能、焓等 2)高级能量
∆H − Q
WL =−T0∆S + ∆H − ∆H + Q =−T0∆S + Q 或 − WL = T0∆S − Q
损失功由两部分构成:
1)由过程不可逆性引起的熵增造成
2)由过程的热损失造成
−WL = T0∆S − Q = T0∆S + T0∆S0 = T0∆St = T0∆Sg
表明损失功与总熵变及环境温度的关系
熵平衡方程
δQ d=S T + d Sg
2δQ
∫ 积分式为 = ∆S 1 T + ∆Sg
dSg—熵产生。不可逆过程中, 有序能量耗散为无序热能,并被系统吸收而导致 系统熵的增加。
不是系统的性质,与系统的不可逆过程有关。可逆过程无熵产生 4 稳定流动系统的熵平衡
ΔSf
∑物流(m流i S入i )→
ΔSg
η=W Q1
2)可逆热机效率
η= W = Q1 − Q2 = T1 − T2 = 1 − T2
Q1
Q1
T1
T1
3)熵的定义
3.1)可逆热温商
dS = δ Qrev T
积分得熵变
∆S = S2 − S1 =
∫ 2 δ Qrev
1T

化工热力学

化工热力学
概述
概念
4
了解
相平衡基本知识
会相平衡判据
掌握
汽液平衡的计算类型与算法
计算能力
了解
9
总复习
各章知识点总复习
习题计算
3
掌握
“要求”指学生对知识、能力掌握的熟练程度,填写:了解、熟悉、掌握。
三、教学内容及基本要求
理论教学部分(按章节顺序填写)学时:48
章节
第1章绪论
教学目的
和要求
热力学发展及应用简介。本课程的主要内容、使用的主要研究方法等。
一、课程概况
二、课程知识、能力体系
《化工热力学》课程知识(能力)体系
序号
章节
教学内容
对应能力
总学时
要求
1
第一章
绪论
热力学发展及应用
热力学发展史
2
了解
化工热力学的主要内容、使用的研究方法
热力学研究方法
了解
2
第二章
流体的p-V-T关系
纯物质的p-V-T关系
会读P-V图、P-T图
6
了解
流体的状态方程
会选择适合的状态方程
以T/P作为独立变量和以T/V作为独立变量推导焓变和熵变
二、理想气体的热力学性质
理想气体方程
三、剩余性质法
剩余性质的定义、一般表达式、计算方法(普遍化的方法)
3.3两相系统热力学性质(1学时)
克拉佩龙方程、克-克方程、安托因方程
教学方法与
教学手段
教学方法:
1.采用“以多媒体教学为主、板书为辅、实例演示”的方式,多种教学手段相互补充,使课堂教学与实验教学相结合。
基本理论:流体的状态方程,立方型EOS和多参数EOS

化工热力学第3版陈志新等编著

化工热力学第3版陈志新等编著

化⼯热⼒学第3版陈志新等编著第1章绪⾔⼀、是否题1. 封闭体系中有两个相。

在尚未达到平衡时,两个相都是均相敞开体系;达到平衡时,则两个相都等价于均相封闭体系。

(对)2. 理想⽓体的焓和热容仅是温度的函数。

(对)3. 封闭体系的1mol⽓体进⾏了某⼀过程,其体积总是变化着的,但是初态和终态的体积相等,初态和终态的温度分别为T 和T ,则该过程的;同样,对于初、终态压⼒相等的过程有(对。

状态函数的变化仅决定于初、终态与途径⽆关。

)⼆、填空题1. 状态函数的特点是:状态函数的变化与途径⽆关,仅决定于初、终态。

2. 封闭体系中,温度是T的1mol理想⽓体从(Pi,Vi)等温可逆地膨胀到(Pf,Vf),则所做的功为(以V表⽰)或 (以P表⽰)。

3. 封闭体系中的1mol理想⽓体(已知),按下列途径由T1、P1和V1可逆地变化⾄P2,则A 等容过程的W= 0 ,Q=,U=,H= 。

B 等温过程的W=,Q= ,U= 0 ,H= 0 。

C 绝热过程的W= ,Q= 0 ,U=,H=。

4. 1MPa=106Pa=10bar=9.8692atm=7500.62mmHg5. 普适⽓体常数R=8.314MPa cm3 mol-1 K-1=83.14bar cm3 mol-1 K-1=8.314 J mol-1 K-1 =1.980cal mol-1 K-1。

三、计算题1. 某⼀服从P(V-b)=RT状态⽅程(b是正常数)的⽓体,在从1000b等温可逆膨胀⾄2000b,所做的功应是理想⽓体经过相同过程所做功的多少倍?解:2. ⼀个0.057m3⽓瓶中贮有的1MPa和294K的⾼压⽓体通过⼀半开的阀门放⼊⼀个压⼒恒定为0.115MPa的⽓柜中,当⽓瓶中的压⼒降⾄0.5MPa时,计算下列两种条件下从⽓瓶中流⼊⽓柜中的⽓体量。

(假设⽓体为理想⽓体)(a)⽓体流得⾜够慢以⾄于可视为恒温过程;(b)⽓体流动很快以⾄于可忽视热量损失(假设过程可逆,绝热指数)。

《化工热力学》详细课后习题答案解析(陈新志)

《化工热力学》详细课后习题答案解析(陈新志)

2习题第1章 绪言一、是否题1. 孤立体系的热力学能和熵都是一定值。

(错。

和,如一体积等于2V 的绝热刚性容器,被一理想的隔板一分为二,左侧状态是T ,P 的理想气体,右侧是T 温度的真空。

当隔板抽去后,由于Q =W =0,,,,故体系将在T ,2V ,0.5P 状态下达到平衡,,,)2. 封闭体系的体积为一常数。

(错)3. 封闭体系中有两个相。

在尚未达到平衡时,两个相都是均相敞开体系;达到平衡时,则两个相都等价于均相封闭体系。

(对)4. 理想气体的焓和热容仅是温度的函数。

(对)5. 理想气体的熵和吉氏函数仅是温度的函数。

(错。

还与压力或摩尔体积有关。

)6. 要确定物质在单相区的状态需要指定两个强度性质,但是状态方程 P=P (T ,V )的自变量中只有一个强度性质,所以,这与相律有矛盾。

(错。

V 也是强度性质)7. 封闭体系的1mol 气体进行了某一过程,其体积总是变化着的,但是初态和终态的体积相等,初态和终态的温度分别为T 1和T 2,则该过程的;同样,对于初、终态压力相等的过程有。

(对。

状态函数的变化仅决定于初、终态与途径无关。

)8. 描述封闭体系中理想气体绝热可逆途径的方程是(其中),而一位学生认为这是状态函数间的关系,与途径无关,所以不需要可逆的条件。

(错。

) 9. 自变量与独立变量是一致的,从属变量与函数是一致的。

(错。

有时可能不一致)10. 自变量与独立变量是不可能相同的。

(错。

有时可以一致)三、填空题1. 状态函数的特点是:状态函数的变化与途径无关,仅决定于初、终态 。

2. 单相区的纯物质和定组成混合物的自由度数目分别是 2 和 2 。

3. 封闭体系中,温度是T 的1mol 理想气体从(P ,V )等温可逆地膨胀到(P ,V ),则所做的功为i i f f(以V 表示)或 (以P 表示)。

4. 封闭体系中的1mol 理想气体(已知),按下列途径由T 1、P 1和V 1可逆地变化至P,则mol ,温度为 和水 。

化工热力学---第1章 绪论_OK

化工热力学---第1章 绪论_OK
重点
基本概念的理解与掌握
热力学处理各种实际问题的研究方法
各种热力学模型的基本假设及推导
难点
☺化工热力学被戏称为是“焓焓”糊糊“熵”脑筋的学
科。
具体应用中的难点包括:
混合物中组元逸度(系数)、活度(系数)等的计算
多元体系的泡点、露点计算等
27
课程学习要求与措施
(1)要明确各章节的作用,即解决什么问题,得出了什么
(2)判断过程进行的方向和限度
(3)进行热力学数据与物性数据的研究
(4)研究化工过程能量的有效利用
110 273
30.7%
280 273
110 273
1
4722.0%
450 273
1
1.5 热力学的研究方法

两种:宏观研究法和 微观研究法
利用热力学函数和物质状态之间的关系解决实际问题。
➢ 研究物质状态变化与物质性质之间的关系
➢ 研究物理或化学变化达到平衡的理论极限、条件和状态。
化工热力学是理论和工程实践性都较强的学科。
25
课程学习的目的
⑴了解并掌握化工热力学的基本内容
⑵提高利用化工热力学的观点和方法来分析和解决化
工生产、工程设计和科学研究中有关实际问题的能
力。
26
重点与难点
• 环境:除体系以外的所有其余部分。
– 隔离体系或孤立体系:体系和环境间没有任何物质或能量交换。
它们不受环境改变的影响。
– 封闭体系:体系和环境间只有能量而无物质的交换。但是这并不
意味着体系不能因有化学反应发生而改变其组成。而有化学反应
结论。
(2)要掌握化工热力学的研究方法。
(3)着重于基本概念的理解,对重要的公式加以推导;注

化工热力学陈新志版第03章课件PPT

化工热力学陈新志版第03章课件PPT
ig 0 0 ig 0 ig 0
0.01 S (T 700K , P) 434.2 R ln P P S (T 700K , P) 434.2 8.314ln 0.01
化工热力学 第三章 25
T,P为独立变量的偏离函数
详见教材P54 Not available
化工热力学

化工热力学 第三章 10
Green定律

对于全微分 dZ=MdX+NdY 则存在
N M X Y Y X
由Green定律,能得到许多状态函数间的关系 式--Maxwell关系式
化工热力学 第三章 11
Z Z ( X ,Y ) Z Z dZ dX dY MdX NdY X Y Y X Z M X Y Z N Y X
◆参考态压力P0对性质变化△M无影响(详见 关系式)。要求计算中P0必须统一。
化工热力学 第三章 19
关于参考态压力P0
计算性质变化时,压力P0原则上没有限
制(但应统一) ,有两种取法: P0=P,
M M T , P M T , P M
ig PP
ig
T , P
P0=1,
化工热力学 第三章 21
例题3-1
下表所列的是700K下不同压力的异丁
烷的焓和熵的值。试估计700K和不同
压力下的偏离焓和偏离熵(取参考态的
压力P0等于研究态的压力P)。
化工热力学
第三章
22
P/MPa 0.01 0.05 0.101325 0.3 0.5 1.0 1.6 2.6 2.8 3.0
化工热力学
H ig (T 700) 52933 由偏离焓的定义得

化工热力学教案(陈新志版)

化工热力学教案(陈新志版)

48课时化工热力学教案教材:陈新志版化工热力学课程简介内容提要:本课程介绍了经典热力学原理及其在化工中的应用。

课程内容分为六章,第1章至第5章的主要内容有绪论、流体p-V-T和状态方程、均相封闭系统热力学原理及应用、非均相封闭系统的热力学原理及应用,第6章是流动系统的热力学原理及应用。

课程特点:化工热力学是化学工程的重要分支和基础学科。

热力学原理在解决化工实际问题中起到了重要的作用。

化工热力学是化学工程与工艺专业的必修课程。

在学科横向交叉、纵向深入发展,同时学时数逐年缩减的新形势下,化工热力学教学应力求建立课程内容新体系,加强基础,面向实际,引导思维,启发创新,便于自学。

教材内容宽松适度,便于不同水平的学生学习。

本课程具有下列特点:(1)新体系,以应用为目的,从应用与其所依据的热力学原理的对应关系来组织教材内容。

有利于学以致用,掌握重点,了解全貌,缩短学时和提高效率。

(2)简明性,从应用的角度来引用和深化已经学习过的内容,减少与《物理化学》等课程的重复。

将部分内容进行自学处理,对部分内容推陈出新,以适应学科的发展。

在增加课程信息量的基础上,缩减必须的课堂讲授学时(3)实用性,新教材十分重视实际应用能力的培养。

新体系不但加强了热力学原理和实际应用之间的联系,加深了对概念理解,更提高了解决实际问题的能力。

(陈新志本人的教材说明)第一章、绪论§1-1化工热力学的目的和任务化工过程中离不开化工物性,化工物性源于实验测定。

但化学物质的数目种多,由此组成的混合物更是数不胜数。

可见物性的测定需要花费大量的人力、物力和财力,而且测定的实验数据不一定就是实际过程所需要的,所以通过一定的理论方法,从容易测量的性质推测难测量的性质、从有限的实验数据获得更系统的物性的信息具有重要的理论和实际意义。

化工热力学就是运用经典热力学的原理,结合反映系统特征的模型,解决工业过程(特别是化工过程)中热力学性质的计算和预测、相平衡和化学平衡计算、能量的有效利用等实际问题。

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48课时化工热力学教案教材:陈新志版化工热力学课程简介内容提要:本课程介绍了经典热力学原理及其在化工中的应用。

课程内容分为六章,第1章至第5章的主要内容有绪论、流体p-V-T和状态方程、均相封闭系统热力学原理及应用、非均相封闭系统的热力学原理及应用,第6章是流动系统的热力学原理及应用。

课程特点:化工热力学是化学工程的重要分支和基础学科。

热力学原理在解决化工实际问题中起到了重要的作用。

化工热力学是化学工程与工艺专业的必修课程。

在学科横向交叉、纵向深入发展,同时学时数逐年缩减的新形势下,化工热力学教学应力求建立课程内容新体系,加强基础,面向实际,引导思维,启发创新,便于自学。

教材内容宽松适度,便于不同水平的学生学习。

本课程具有下列特点:(1)新体系,以应用为目的,从应用与其所依据的热力学原理的对应关系来组织教材内容。

有利于学以致用,掌握重点,了解全貌,缩短学时和提高效率。

(2)简明性,从应用的角度来引用和深化已经学习过的内容,减少与《物理化学》等课程的重复。

将部分内容进行自学处理,对部分内容推陈出新,以适应学科的发展。

在增加课程信息量的基础上,缩减必须的课堂讲授学时(3)实用性,新教材十分重视实际应用能力的培养。

新体系不但加强了热力学原理和实际应用之间的联系,加深了对概念理解,更提高了解决实际问题的能力。

(陈新志本人的教材说明)第一章、绪论§1-1化工热力学的目的和任务化工过程中离不开化工物性,化工物性源于实验测定。

但化学物质的数目种多,由此组成的混合物更是数不胜数。

可见物性的测定需要花费大量的人力、物力和财力,而且测定的实验数据不一定就是实际过程所需要的,所以通过一定的理论方法,从容易测量的性质推测难测量的性质、从有限的实验数据获得更系统的物性的信息具有重要的理论和实际意义。

化工热力学就是运用经典热力学的原理,结合反映系统特征的模型,解决工业过程(特别是化工过程)中热力学性质的计算和预测、相平衡和化学平衡计算、能量的有效利用等实际问题。

§1-2化工热力学与物理化学的关系化工热力学与物理化学关系密切,物理化学的热力学部分已经介绍了经典热力学的基本原理和理想系统(如理想气体和理想溶液等)的模型,化工热力学将在此基础上,将重点转移到更接近实际的系统。

§1-3热力学性质的普遍化关系式理论和实验均表明,物质的均相热力学性质总是可以表示为组成和另外任意两个强度性质的函数,如M=M(T,p,{x})若给定了T,p和组成,系统的状态就确定下来了,其它的所有的热力学性质也就随之而确定下来。

我们称能确定体系状态的强度性质最小数目为自由度,用于确定体系状态的强度性质称为独立变量,其它需要求解的强度性质称为从属变量。

采用经典热力学原理就可以得到热力学性质之间的普遍化关系式。

它是热力学性质计算的基础,但是要真正用于具体系统性质的计算还必须引入反映系统特征的模型。

§1-4经典热力学的局限性经典热力学不能独立地解决实际问题,而需要与表达系统特征的模型相结合。

系统的特征的本质是分子间的相互作用,属于统计力学的范畴,这是经典热力学的局限之一,也是化工热力学解决实际问题的特色之一。

§1-5化工热力学的主要内容经典热力学原理,必须结合反映系统特征的模型,才能应用于解决化工过程的实际问题,我们称“原理-模型-应用”为化工热力学内容“三要素”。

“三要素”应该是化工热力学教材内容的基本组成部分。

原理是基础,应用是目的,模型是应用中不可缺少的工具。

§1-6封闭系统与敞开系统封闭系统是化工热力学最感兴趣的系统之一,它又可以分为均相封闭系统和非均相封闭系统。

均相封闭系统中只有一个相,且与环境之间没有物质传递,其特征是组成不变化和一个相。

所以,它代表了实际中的纯物质系统或均相定组成混合物系统。

即计算纯物质和均相定组成混合物性质的基础是均相封闭系统的热力学原理。

非均相封闭系统则与实际中的相平衡系统相对应。

非均相封闭系统含有多个相,在没有达到平衡状态时,其中的任何一个相都可以看作为均相敞开系统,因为各相之间必定存在着物质和能量的传递。

若在环境条件稳定的情况下,物质和能量的传递将会趋于动态平衡,一旦当系统达到平衡状态时,各敞开系统之间通过边界传递物质和能量的净值为零,各相的组成、温度、压力不再发生变化,此时系统中任何一个均相敞开系统都可以视为均相封闭系统(见图1.1)。

正确理解这种关系,对于掌握非均相系统的热力学性质计算是十分重要的,也能使不同热力学性质的计算与热力学原理一一对应起来。

不同系统之间的关系§1-7热力学性质计算的一般方法(1)基于相律分析系统的独立变量和从属变量;(2)由经典热力学原理得到普遍化关系式。

特别是将热力学性质与能容易测量的p、V、T及组成性质和理想气体等压热容联系起来;(3)引入表达系统特性的模型,如状态方程或活度系数;(4)数学求解。

(第一章完)第二章PVT关系和状态方程§2-1引言推算热力学性质时需要输入流体最基本的性质以及表达系统特征的模型。

流体最基本的性质有两大类,一类是p、V、T、组成和热容数据,另一类是热数据(如标准生成焓和标准生成熵等)。

后者已在物理化学中进行过详细介绍。

状态方程不仅本身是重要的p-V-T关系式,而且是推算热力学性质不可缺少的模型之一。

经典热力学原理给出了所有的热力学性质与p-V-T和的依赖关系,欲得到它们之间的具体函数形式,必须引入表达系统特征的模型。

流体的p-V-T数据及其状态方程是计算热力学性质最重要的模型之一。

§2-2p-V-T相图图2-1物质的p-V-T相图图2-1是表示纯物质在平衡状态下压力、摩尔体积与温度关系的p-V-T曲面。

其中S、L和V(G)分别表示固相、液相和蒸汽(气相);而S/L、V/S和V/L则分别代表固/液、汽/固、汽/液平衡的两相共存区;曲线AC和BC是汽/液两相共存区的边界线,它们在C点平滑相连,C点叫临界点,它是汽/液共存的最高温度或压力点,该点的温度、压力和摩尔体积分别称为临界温度T c、临界压力P c和临界体积V c;另外,通常称T>T c和p>p c的区域为超临界流体区。

在临界点附近,流体的许多性质有突变的趋势,如密度、溶解其它物质的能力等;通过A、B的直线是三个两相平衡区的交界线,称为三相线。

若将p-V-T曲面投影到平面上,则可以得到二维相图,如图2-2和图2-3分别是p-T图和p-V图。

图2-2纯物质的p-T图图2-3纯物质的p-V图互成平衡的各相具有相同的T、p,所以相平衡在p-T图中表现为平衡线,如图2-2中有表示固液平衡的熔化曲线、汽固平衡的升华曲线和汽液平衡的汽化曲线,三相线和临界点分别也成为了p-T图上的两个点(分别标作t和C)。

纯物质的汽化曲线终止于临界点,而熔化曲线可以向上延长。

图2-2中的虚线是等容线,它们是图2-1中的垂直于V轴的平面与三维曲面的相交线在p-T图的投影。

位于汽化曲线上方的等容线在液相区,其V<V c;位于汽化曲线下方的等容线在汽相区,其V>V c;与汽化曲线在C点相连接的是临界等容线,其V=V c,在超临界流体区。

互成平衡的两相虽有相同的压力和温度,但有不同的摩尔体积。

图2-3的p-V图中显示出两相平衡共存区和单相区。

包围汽液平衡共存区的是饱和线,其左侧V<V c的曲线是饱和液体,而右侧V>V c的曲线是饱和蒸汽。

两条曲线在临界点是平滑相连的。

饱和液体线也称为泡点线,饱和汽体线也称为露点线。

临界温度之下(T<T c)的等温线由三段组成,左段代表液体,曲线较陡,右段是蒸汽,中段是水平线,所对应的压力是汽液平衡压力,即饱和蒸汽压p s。

蒸汽压是系统温度的单调函数,如图2-2中的汽化曲线所示。

临界温度等温线在临界点C表现出特殊的性质,即是一水平线的拐点,数学上可以表示为:特定条件时,在一定温度下,当压力低于饱和蒸汽压(或一定压力下,温度高于其沸点),仍能以过热液体存在;同样,也有过冷蒸汽形式存在,过冷蒸汽的压力高于同温度下的饱和蒸汽压(或温度低于同压力的沸点)。

过热液体和过冷蒸汽都是亚稳定状态。

§2-3状态方程(EOS)状态方程是流体p-V-T的解析表达式。

既有将p作为函数(T,V作自变量)的形式如,p=p(T,V),也有以V为函数(T,p作自变量)的形式,如V=V(T,p)。

这两种形式所适用的范围有所不同。

目前以前者为普遍,也是介绍和应用的重点。

应当注意,以T,V为自变量的状态方程,虽然能方便地用以T,V为独立变量的系统的性质计算,但也可以用于以T,p为独立变量的系统的性质计算,只是计算时需要先计算V(类似于数学上的求反函数)。

对于T,p为自变量的情况也是相似的。

从研究方法上看,状态方程可以分为理论型、经验型和半理论型;从形式上看,又可以分为立方型(可化为V的三次多项式)和高次型。

§2-4立方型状态方程立方型方程可以化为V的三次方的形式。

以下是典型的立方型方程,它们的常数可以通过普遍化关系式,从临界参数T c,p c和偏心因子计算。

特别是SRK和PR方程在工程上有广泛的应用。

1、vanderWaals(vdW)方程vdW方程的基本思想是用已占体积修正气体分子的自由活动空间与实测体积的差异,用内压体现分子间的作用力。

2、Redlich-Kwong(RK)方程3、Soave(SRK)方程a(T、w)=[1+(0.48+1.574w-0.176w2)(1-Tr0.5)]24、Peng-Robinson(PR)方程§2-5高次型状态方程立方型方程的发展是基于了vdW方程,而多常数状态方程是与virial方程相联系。

1、virial方程virial方程分为密度型:和压力型:在取无穷项的情况下,两者是等价的。

实际应用中常采用两项virial截断式第二virial系数可以从p-V-T数据得到,它与p-V-T的关系为由知,第二virial系数是与Z~p图上的等温线在p0时的斜率有关,随着温度的升高,该斜率由负变为正,第二virial系数只在某一特定温度下变为零,这一温度称为Boyle温度,用T B表示,即有B(T B)=0。

第二virial系数也可从关联式计算。

如Tsonopoulos式较多地应用于非、弱极性物质其中Virial方程的高阶参数很难获得,较多见到的高次型方程有BWR方程和马丁-侯方程(简称为MH方程)。

前者常数是从实验数据拟合得到的,但也有关于BWR方程常数的普遍化关联式。

MH方程的常数能从纯物质的临界参数和蒸汽压数据计算出来。

从形式上看,MH方程的数据规律性很好。

2、Benedict-Webb-Rubin(BWR)方程3、Martin-Hou(MH)方程BWR和MH方程广泛地应用于化工及其它领域中,与立方型方程相比,高次型方程的准确性高,适用范围广,但计算量稍大。

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