少先队活动制度.pptx

二、开展活动。根据少先队活动的原则（全面性、教育性 、 实践性、趣味性、自主性）有目的、有计划地开展少先队活动。 全学期举行一至二次内容丰富多彩，形式生动活泼的大队活 动。检查、督促各中队按计划开展中、小队活动。配合图书室 指导各班开展“红读”活动，组织军校、警校、夏令营活动， 让全体队员在活动中受教育、长才干。
大队委值周工作制度
1、按时到岗，不迟到，不空岗。 2、能认真及时处理各种事务，做到有条不紊。 3、检查各阵地情况，认真做好值班记录。
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4、认真清扫室内卫生。 5、协助大队辅导员老师，做好队内常务工作。 6、发现问题及时反映到正教处、大队部。
大中队干部工作制度
1、要有为学校和全体同学服务的思想，有奉献精神。 2、能正确处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不 误。 3、必须具有高度责任心，认真完成学校交给的任务。 4、加强自身工作素质的提高，在工作中不断提高自己的工作 能力，使自己分管的工作不断完善，效果明显。 5、要有开拓精神，针对学校情况帮助辅导员老师想出新的管 理方法。 6、要做分管工作的记录和总结，做好工作笔记。
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少先队档案管理制度 集存少先队资料有助于辅导员本身素质的提高，它不仅能 提高辅导员工作能力，精通业务，也能更好地做好少先队工作。 少先队档案资料应按以下十种归类： 1 少代会档案 2 辅导员档案 3 少先队管理档案 4 少先队活动档案 5 少先队阵地档案 6 少先队制度档案 7 少先队评比档案 8 少先队科研档案 9 少先队文体档案 10上级来文。 少 先队档案应分 11 少先队网络档案 12 少先队音响、音象和照片档案 13 少先队“宗卷”档案。 少先队档案每年装钉一次，归队室保存。少先队档案由少 先队大队组织委员负责。
6、建立推荐优秀队员入团制度。 少先队离队制度 一、队章规定年满 14 周岁的队员在组织上要离开少先队。 二、队组织要认真做好超龄队员的离队工作，勉励他们珍惜少先队的荣誉，
七、协调共建。充分发挥校外教育基地的实践作用，经常 联络校外辅导员，调动校外有利因素，共建文明校、共育“ 四 有”接班人。
八、指导工作。定期召开辅导员会议，学习少先队工作经 验，研究工作，指导中队开展活动，深入各中队听队会课，每 学期组织１－２次中队活动观摩。
九、总结经验。努力学习少先队工作的理论，发现并帮助 各中队总结经验，推广交流，促进辅导员提高少先队工作水平。
好《瓷都少年报》的编辑工作，提高队报质量，使其成为全体 少先队员喜爱的读物。
五、开辟领域。配合学校教育活动和文明行为养成教育， 开辟大队墙报、少先队展览橱窗、红领巾电视台、广播站的宣 传领域，充分发挥其教育作用，有效开展少先队宣传教育活动。
六、培养干部。定期召集大队委员、中队干部开会，布置 任务，听取汇报，交流经验并指导工作方法，组织参观游览活 动。定期召开少代会，发挥全体队员的自主精神。组织培训校 值日生，管理校园一日常规，开展检查评比。培训升旗手，组 建护旗方队，管理好每日升降国旗的工作。指导队干部记好光 荣册，从中提高队员自我教育、自主管理能力。
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少先队活动制度
一、少先队活动是队组织团结教育少年儿童的基本途径， 是全面育人的广阔课堂。
二、少先队活动应以队员为主体，少先队员是活动的主人， 活动的全过程是少先队员自我教育的过程，具有吸引力的队活 动是少先队生命力的具体体现。
三、少先队活动的原则是：教育性、趣味性、自主性、实 践性。
四、选择少先队活动题材要注意时代性、科学性、针对性 原则。反映当时、当代的新形式、新思想、新观念。针对少先 队员的思想、生活、学习、劳动等方面实际，做到有的放矢。
6、鼓号设备要妥善保管，防火、防盗、防风、防霉，如 管理不善或使用不当，造成损失，由学校根据情况研究决定由
当事人赔偿部分损失乃至全部损失。
7、鼓号乐器不得随意借给他人使用，经学校同意后方可
借出。
少先队总辅导员职责
一、拟订计划。根据学校工作计划，遵循少年儿童工作的 规律，拟订少先队工作计划，并组织实施。
五、搞活动辅导员不要做“编导”，要善于观察、记录、 思考，接近和了解队员，启发引导队员自主开展活动。
六、大队活动一学期 1—2 次。中队活动 1 个月 1—2 次。 七、小队活动是少先队活动的基础，各中队至少要组织 5 —6 个假日小队开展活动。 八、少先队活动除了主题队会外，还要积极组织社团活动。
三、建设组织。全校组建少先队大队部和苗苗儿童团，下 设中队和分团（以班为单位），按期聘请中队辅导员（配合团 支部）。按队章要求成立各级队委会，定期按民主程序改选队 干部，努力按规范要求建设少先队队部。组建鼓号队。收集、
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保存本校少先队有关资料。 四、办好队报。系统制定采、撰、编等工作制度，认真办
鼓号器械管理制度
1、学校鼓号队乐器，由训练教师分类编号、登记造册， 统一管理。
2、各种乐器分类由学校登记以后，由管理人员负责管理。 3、要充分发挥鼓号队的效能，积极为少先队活动服务。 4、使用鼓号前，要掌握各种乐器的使用方法，正确使用
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以防损坏。
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5、每次训练或演出之后管理人员要按发出乐器数目收回 乐器。
少先队管理制度
1 、根据队章规定，对队员提出严格要求，实行各级组织管理负责制，经 常进行督促检查。 2 、实行队委轮值制度，组织队委定期检查各队工作活动的开展情况，并 填写值日日志。 3 、建立“三册”（队名册、队工作手册、队员证登记册）制度，及时掌握 队员变动情况。 4 、大力开展争当“优秀队员”、创“先进中队”活动，建立队员光荣册， 将队员立功受奖情况及时登记入册。 5 、队员的思想教育要系列化和制度化，对违纪队员，要进行教育，情节 严重的应做出处分。
辅导员学习、工作交流制度
1、每学期组织大队辅导员集中学习至少一次，各大队辅
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导员组织中队辅导员学习有关少先队知识至少两次，每次学习 时间到少 2 个小时。
2、大、中队辅导员每周坚持自学 1—2 小时。 3、组织大队辅导员每学期进行一次工作经验交流，各大 队每月至少一次为中队辅导员例会汇报交流时间，主要是交流 本中队活动开展情况及活动经验，同时做好记录。 4、中队辅导员每月组织中队干部研究工作至少一次。