党员先进性长效机制构建交流材料
试论党员先进性建设长效机制
试论党员先进性建设长效机制党员先进性教育活动开展以来,各级党组织严格按照要求,分阶段、分步骤地开展教育活动。
活动结束后为了巩固先进性教育的成果,永葆党的先进性,党中央提出要努力探索先进性建设的长效机制。
按照这一要求,我们北京地铁四号线07标工区党支部作为企业基层党组织,本着既立足当前又着眼长远,既继承又创新,既讲求灵活多样又注重务实管用,既建章立制又确保落实的精神,坚持开展党员先进性长效机制建设,确保党组织核心作用的发挥,取得了良好的经济效益和社会效益。
一、加强党员思想理论建设,是建立先进性建设长效机制的基础思想是行动的先导,理论是思想的基础。
要坚持和发扬党的先进性,首先必须抓好党员的思想理论建设。
思想理论建设包括党的政治理论的学习,党的路线、方针、政策的学习,法律法规的学习,企业文化的学习等等,我们在党员中组织和开展这些方面的学习,为加强党的先进性建设奠定了坚实的思想基础。
加强思想理论建设,还需要有效的学习制度作保证,因此我们一是完善党支部班子成员的中心组学习;二是严格党支部委员会的学习;三是加强党小组的学习;四是通过党员大会开展学习;五是坚持每季度的党课学习。
通过完善“三会一课”、理论学习辅导等各项学习制度,不断把理论学习推向深入。
在先进性教育活动中我们支部提出开展"两创三确保"活动,首先提出了创一流队伍,其中对加强党员和普通员工的学习作了周密的安排,党员除了要参加以上五个方面的学习外,还要参加每周二、四晚上的员工学习,去年3月党支部根据实际情况确定为学习月活动,每周除周一、五为安全学习和党团活动日不安排学习外,其余每天下午分管理干部、合同工、农民合同工三个组按时组织学习。
在月底按照不同组别进行了考试,都取得了较好成绩。
到目前为止党支部开展的“三会一课”活动正常,各项学习教育没有停止过,党员队伍整体素质得到提高,在工作岗位上开拓进取,坚持标准,以身作则,争当先锋,充分体现了先进性。
建立永葆共产党员先进性的长效机制
胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上指出: “各级党委(党组)要切实加强领导, 把先进性教育作为当前党建工作的头等大事来抓, 同推动当前工作结合起来, 积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径, 努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。
”适应时代变化和实践发展的要求, 尽快建立一套完善的规章制度和工作机制, 以保障广大党员正确行使权利与义务、发挥先锋模范作用, 是永远保持党的先进性的根本途径。
建立保持共产党员先进性长效机制的重要性首先, 建立永葆党员先进性的长效机制是提高党的执政能力的内在要求。
党员是党的细胞, 党执政是通过全体党员的活动来实现的, 党的执政能力也是通过全体党员特别是党员领导干部的工作能力体现的。
目前, 广大党员干部的工作能力与党的执政能力总体上是适应的, 但也存在着不相符合的问题, 如不认真加以解决, 势必影响党的执政成效, 危及党的执政地位, 损害党和人民的事业。
古人云:欲求木之长者, 必固其本;欲求流之远者, 必浚其源。
始终保持共产党员先进性, 既要靠个人自觉, 又要靠严格管理;既要靠集中教育, 又要靠长抓不懈;既要靠思想教育, 又要靠制度保障。
只有建立永葆党员先进性的长效机制, 保证广大党员坚定理想信念, 坚持党的宗旨,服务人民群众, 发挥模范作用, 才能切实提高党的执政能力, 巩固党的执政地位。
其次, 建立永葆党员先进性的长效机制是加强党的先进性建设的关键环节。
党的先进性是党的生命所系、力量所在。
党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的永恒课题。
它包括思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等方面, 其中制度建设更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。
邓小平指出:“我们过去发生的各种错误, 固然与某些领导人的思想、作风有关, 但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。
这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行, 制度不好可以使好人无法充分做好事, 甚至会走向反面。
最新-保持共产党员先进性经验总结——建立党员先进性教育的长效机制 精品
“保持共产党员先进性”经验总结——建立党员先进性教育的长效机制去年,天津县南开区被确定为全国保持共产党员先进性教育活动试点单位之一。
体育中心街作为试点社区,经过个月的教育活动,党员的思想政治觉悟明显提高,精神面貌、工作作风、模范作用发生深刻变化。
尤其是在抗击非典斗争中,城县环境整治和招商引资、协税护税中,广大社区群众对党员表现出的模范作用和良好形象,给予了高度评价。
党员群众都深切感受到开展保持党员先进性教育抓住了根本,体现了民意。
如何巩固保持共产党员先进性教育成果,使每名共产党员长期自务工作者深刻思考,积极探索的课题。
按照党的十六大精神和“三个代表”的要求,结合先进性教育活动实践,体育中心街党委体会到开展保持党员先进性教育必须与建立党员教育管理长效机制相结合。
以保持党员先进性教育为契机,强化和完善党员教育管理长效机制,才能使先进性教育成果巩固和扩大,使党员永葆先进性。
在实践中,他们注意抓好“三个机制”的建立。
从激发党员内在精神动力入手。
构建教育机制党员的教育管理说到底是人的教育管理。
因此,分析研究社区党员的心理、情感、精神因素,充分调动他们内在的积极因素,激发出内在精神动力,是提高党员素质的有效途径。
他们认真做好了以下几项工作:一是社区党组织定期与党员开展谈心服务活动,力求通过加强组织与党员的联系,使社区党员增强归属感。
二是真心帮助困难党员,为他们解决实际难题,使党员切身感到组织的关怀和温暖,强化党员对组织的认同感。
三是实行党员楼前公示,公开党员自己保持先进性的承诺,增强党员的使命感。
四是对党组织的重大事项和活动,征求广大党员意见,让党员自主决定,增强了党员的责任感。
他们还不断拓宽教育途径,丰富活动载体。
根据社区党员的多样性,有针对性地开展工作。
如,针对老龄退休党员,注意发挥“党员聊天站”、“党员活动之家”的作用(更多精彩文章来自“秘书不求人”),定期组织老龄党员集中学习;针对流动党员的特性,成立了“流动党员活动之家”;针对外出务工党员,成立了“党员学习站”;针对行动不便的党员,采取组织专人定期家访,人户宣讲。
维持共产党员先进性长效机制培训材料
维持共产党员先进性长效机制培训材料为贯彻落实中央和省、市维持共产党员先进性长效机制系列文件精神,进一步巩固和进展先进性教育活动的功效,不断提高党员素养,推动党的执政能力建设和先进性建设,为制定和落实我乡的维持共产党员先进性长效机制,有关内容讲解如下:一、要紧目标和工作原那么1、要紧目标:提高党员思想政治素养,增强党员工作能力,充分发挥党员先锋模范作用。
2、工作原那么:坚持正面教育、自我教育为主,坚持围绕中心、效劳大局,紧密联系实际,增进各项工作。
二、制定“长效机制”具体内容及要求(一)增强党员常常性教育。
党员常常性教育要达到提高党员思想政治素养,增强党员工作能力,发挥党员先锋模范作用的目标要求。
1、每一个党组织要结合每一年一次的专题组织生活会,开展民主评议党员工作。
具体要求:党员逐人在会上查摆问题、明确尽力方向,开展自评、互评,按优秀、合格、不合格逐人定格,要有记录。
2、机关和事业单位的党员每一年参加所在党组织集体教育时刻累计很多于12天。
具体要求:以党支部为单位,集中党员学习,培训或上党课等每一个月至少1天,要有会议记录。
3、农人党员每一年参加所在党组织集体教育时刻累计很多于6天。
具体要求:以党支部为单位,集中党员学习,培训或上党课等每一个月至少半天,要有会议记录。
4、每一个党组织对党员参加教育情形要进行跟踪治理,严格考评,对无合法理由不参加教育活动的,要严肃批评,长期不改的,要给予组织处置。
(二)严格党的组织生活1、健全并严格遵守“三会一课”(支部大会、支委会、党小组会,上党课),坚持组织生活会,思想汇报、民主评议党员和党员领导干部民主生活会,党员领导干部参加双重组织生活会等大体制度。
2、党支部大会每季度至少召开一次,支委会,党小组会每一个月至少召开一次。
原那么上每季度上一次党课,每一年召开一次专题组织生活会,一次党员领导干部民主生活会。
3、每一个党员都要参加党的组织生活,党支部对一次无端不参加组织生活的,予以提示;持续2次无端不参加组织生活的,予以警告;持续3次无端不参加组织生活的,要召开专门会议进行批评教育;持续6个月没有合法理由不参加组织生活,不交纳党费的党员,要依照党章规定严肃处置。
【先进基层党组织推荐材料】建立保持基层党组织先进性长效机制word版
本文关键字建立保持基层党组织先进性长效机制公司党委围绕围绕建立“党员长期受教育、永葆先进性”长效机制,积极探索创新基层党组织的活动内容和工作载体,在基层党支部中进一步开展了“双创双争”活动,在机关党员中进一步开展了“三比四做五到现场”实践活动,在基层党员中进一步开展了“三争四做五个顶得上”实践活动,增强了先进性教育活动的实效性。
“双创双争”活动即支部创新、党员创效;争创学习型党支部、争创优秀党员责任区。
为了让基层在“双创双争”活动中有“抓手”,便于操作,这个大队根据活动内容,相应制定了配套措施。
围绕“支部创新”,他们完善开展了“QC 攻关”、“现代化管理成果立项”、“党建创新成果评比”、“思想政治工作创新成果评比”等活动,落实“五个一”创新创效工程,制定了相应的奖励措施,并把各基层党支部的创新力作为评选先进党支部的重要依据之一,给基层党支部搭建创新的舞台,增添创新的动力,形成了浓厚的创新氛围。
围绕“争创学习型党支部”,这个大队开展了以“讲清形势,逼着学;领导带头,带动学;建立机制,激励学;创造条件,方便学;改变心智,学会学;典型示范,引导学”为主要内容的“六学”活动,辅以“党员学习日”等活动,大力营造学习氛围,引导基层干部树立“终身学习”、“快乐学习”的理念,激发了党员的学习热情。
作业系统重组后,这个大队根据市场竞争的需求,开展了“在全体党员干部中学习市场经济知识”活动,提升了党员干部驾驭市场的能力。
围绕“党员创效”,这个大队开展了“党员创效工程”、“五小”活动、争当“创效能手”等活动,有效激发了每名党员的创效热情和潜能。
围绕“争创优秀党员责任区”,这个大队设立了《党员责任区评比台》,每月对每个党员责任区进行百分制考核,考核分为优秀、合格和不合格三类责任区,90分以上为优秀,70—89为合格,70分以下为不合格,每月的考核成绩作为考核班子、党员晋级评优的重要依据,有效激发了党员的工作热情。
“三比四做五到现场”先进性教育实践活动“三比”即比创新、比业绩、比形象;“四做”即争做学习理论知识和业务知识带头的带头人,争做推广新工艺、新技术和创新创效的带头人,争做执行政策法规和QHSE管理制度的带头人,争做廉洁勤政、抵制不正之风的带头人;“五到现场”即开工验收到现场,生产运行到现场,技术服务、技术指导到现场,形势任务教育到现场,解决疑难问题和复杂施工井到现场。
党员先进性长效机制构建交流材料
党员先进性长效机制构建交流材料党的先进性是党的生命线。
建立保持共产党员先进性的长效机制,是关系到党的执政地位得以巩固,党的执政生命得以延续的重要保障。
结合保持共产党员先进性教育活动实际,笔者以为要进一步巩固、扩大先进性教育成果,永葆党的先进性,必须突出以下五个方面的重点,构建保持共产党员先进性的长效机制。
一、以提高党员综合素质、增强党员意识为重点,构建完善的党员经常性教育培训机制拥有科学的理论武装和先进的科技文化知识是保持党员先进性的重要前提。
当前,我们要积极响应中央提出的大规模培训干部的有关要求,以提高党员综合素质、增强党员意识为重点,认真扎实地抓好党员教育培训工作。
一是要不断充实完善教育培训内容。
首先是加强理论武装,进行马克思主义基本理论教育。
要把马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为党员教育培训的最基本内容,同时,围绕树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设等专题,加强对党员干部的理论武装,提高党员的马克思主义理论水平。
其次是加强理想信念和道德品质教育。
崇高的理想信念和良好的道德品质是共产党员先进性的思想基础。
只有牢固树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,树立全心全意为人民服务的宗旨,才会有先进性的自觉实践。
再次是围绕培养创新能力和提高业务水平,加强新知识、新技能培训。
要充分发挥各级党校、行政院校、技能培训中心的教育主阵地作用,开设相关培训班,满足广大基层党员和群众更新知识,提高素质的需求。
二是要不断创新教育培训方式。
坚持传统教育方式与现代教育方式相结合的原则,在教育培训的途径、方式上进行创新,探索适应形势发展和党员实际的教育培训模式。
首先必须坚持正面教育为主。
要通过正面教育、正面引导,使党员的心灵得到感染净化,使党员始终保持纯洁高昂的精神状态。
其次是穿插互动教育。
改变传统的居高临下的说教式、灌输式的教育方式,采取互动式教育方式,让教育者和被教育者进行平等交流与民主对话,以充分调动被教育者学习思考问题的主动性,在互动中达到入心、入脑的教育目的,并在互动中把教育活动推向深入。
建立保持共产党员先进性长效机制问题研究(精)
建立保持共产党员先进性长效机制问题研究建立保持共产党员先进性长效机制问题研究一、建立保持共产党员先进性长效机制的重要性和必要性中国共产党是中国的执政党,肩负着率领中国人民实现中华民族伟大复兴的历史使命。
要实现这一伟大目标,党必须采取坚决有效的果断措施来不断巩固自己的执政地位,不断提高自己的执政能力和执政水平。
为此,党必须保持自身的先进性。
党员是党的细胞,只有每个党员都保持先进性,党的机体才能充满活力。
而建立和完善保持共产党员先进性的长效机制,则是达到这一伟大目标的重要一环。
1、建立保持共产党员先进性长效机制,是提高党员素质,确保“三个代表”重要思想全面落实的需要。
“三个代表”重要思想科学阐述了党的先进性的本质内涵,从根本上回答了永葆党的先进性问题。
建立长效机制,用制度来规范提高党员,用机制来激励约束党员,始终保持共产党员的先进性,就能够使广大党员真正成为“三个代表”重要思想的坚定实施者,“三个代表”重要思想就能够得到全面落实。
2、建立保持共产党员先进性长效机制,是确保广大党员在全面建设小康社会的伟大实践中充分发挥先锋模范作用的需要。
党的十六大确定本世纪头二十年的具体目标是全面建设小康社会,这是一个关系全局的战略决策,必将统一全党和全国各族人民的思想,产生强大的凝聚力。
建成小康社会,关键是要调动一切积极因素。
广大党员是改革建设的中坚力量。
只有采取坚决措施来调动广大党员在这一进程中的带头作用,才能引导广大人民群众同心同德地投身到这个伟大的实践中去。
3、建立保持共产党员先进性长效机制,是全面提高党员队伍建设水平的需要。
我们的党员队伍,从总体上看是好的,是具有先进性的。
但是,也必须看到,有一部分党员干部的素质还不够高,先进性还不能发挥和体现;也有一些人已经不合格或者基本不合格;还有少数人问题相当严重甚至腐败变质。
因此,很有必要切实加强体制和机制的探索创新,建立一套适应党建工作需要的系统化、科学化、制度化的运行办法,以确保党的各项工作走上规范化的轨道,使党员队伍建设在改进中不断得到加强和提高。
建立和保持党员长效性机制(范文)
建立保持党员先进性长效机制(范文)我中心党组织构建保持共产党员先进性的长效机制,必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以加强中心党组织和党员队伍的先进性建设为主线,进一步强化政治理论、形势任务、党性锻炼、创新意识等教育,努力实现加强组织建设,加强党性修养,提高党员素质,发挥模范作用,服务人民群众,促进各项工作,认真克服党员教育中存在的问题,进一步建立和完善各种制度,努力构建广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。
要着眼于增强针对性、操作性、开放性和实效性,着力构建好五个方面的工作机制。
——建立主题教育与党性修养的机制。
在先进性教育中,广大党员认真学习党的先进性建设理论,深入思考先进性的具体要求,深刻剖析自己在保持先进性方面存在的问题,迅速整改影响先进性作用发挥的突出问题,成效非常明显。
这就启示我们,加强党的先进性建设,必须坚持和完善主题教育,积极探索建立主题教育常抓常新的工作机制。
一要健全制度,保持主题教育的经常性。
根据新时期中心工作性质、特点和任务要求,定期不定期组织党员开展主题教育,明确主题教育活动内容,使广大党员长期、经常、有效地接受教育,进一步增强党员的政治意识、责任意识和先锋意识。
要坚持从实际出发,做到一个阶段一个重点,一个时期一个主题,把先进性教育引向深入。
要把主题教育和主题实践紧密结合起来,引导党员把学习的收获转化为实践的动力,不断提高广大党员参与主题教育的自觉性和主动性。
二要增强主题教育的针对性和实效性。
以这次集中教育活动为新的起点,开展中心各项工作要超前思考,统筹安排,要从本单位和党员队伍的实际出发,进一步细分主题,强化教育。
如在新形势下中心如何做好“双维护”工作的主题教育活动,以增强党员保持先进性的紧迫感和责任感;组织党员学习法律法规等有关知识,增强广大党员法规的意识、勇于维权的意识、勇于创新的意识、树立为广大职工群众服务的意识;进一步提高主题教育的针对性和实效性。
最新-浅谈保持党员先进性的长效机制 精品
浅谈保持党员先进性的长效机制文章标题:浅谈保持党员先进性的长效机制**是人口大县,共有*万人,现有党员*万名,其中农村党员*万名。
如何教育好、管理好并发挥好这支队伍的先锋模范作用,关系到全县改革、发展、稳定的大局,也是我县农村基层组织建设所面临的一个重要课题。
近年来,我们立足县域实际,以开展设岗定责活动为载体,引导广大农村党员积极发挥作用,在履岗尽责、干事创业中彰显先进性,构建永葆先进性的长效机制,为加快社会主义新农村建设提供坚强的组织保障。
一、围绕中心建平台,着力凸显广大党员的主体地位。
党员是党组织的细胞,党员先进性作用的发挥是党的先进性的基础。
建设社会主义新农村战略决策的提出,为加强党的先进性建设赋予了新的内涵,也为广大农村党员发挥先进性作用提供了方向和动力。
通过开展设岗定责活动,让广大农村党员围绕中心、转变观念、找准定位,进一步激发热情和干劲,用新农村建设成效来体现先进性建设成果。
一是细化岗位设置,明确职责要求。
围绕新农村建设20字的目标要求,从党员个体特点出发,认真分析农村党员的不同状况,根据按需设岗、量才归位、以岗定责的原则,细化设置了思想政治工作、党务村务监督、公共事务、经济发展等4大类和小康示范、文明新风、道路养护、环境保洁等16个小类不同岗位,并因地制宜、因人而异明确具体岗位职责,搭建党员投身社会主义新农村建设,彰显先进性的有效平台,全县36万名符合条件的农村党员走上了各自的“岗位”。
二是注重典型培育,加强示范引导。
广泛开展“双学双创双争”主题活动,全面推行“村企共建”、“党群共建”,建立并壮大党员志愿者队伍,大力选树和宣传学习典型,放大“岗位明星”的示范效应,塑造好党员作为农村生产发展带头人、文明新风倡导者、环境整治维护员、村务管理主力军的角色,把农村党员的先进性引导到创业富民的实践中来,并影响带动更多的党员积极履行岗位职责,争做致富共富领头人。
三是不断拓展延伸,扩大活动效果。
建立保持共产党员先进性长效机制
我院有关建立保持共产党员先进性的长效机制的一些建议第二小组讨论情况小节保持共产党员先进性,是一个永恒课题、永久任务,要靠教育管理,靠内在修养和自省,更要靠制度和机制尤其是长效机制的保证。
建立长效机制,关键要抓住那些带规律性、符合科学精神的做法,将有效的一时之策转化为经常之举,将成功的基层首创固定为制度规范。
当前开展的保持共产党员先进性教育活动中创造的新鲜经验,有必要加以总结提炼,我们党加强自身建设中积累的一系列优良传统在新的历史条件下仍能发扬光大,如何使二者有机结合,升华成长效机制,这既是这次集中学习教育活动的重要任务,也是检验活动成效的重要标准。
我们小组针对我院的党建实际情况并结合广西大学其他学院党建特别是学生党员先进性长效机制的经验和做法,对我院建立保持共产党员先进性长效机制的工作提出一些小小的建议,不知妥否,请大家多提意见。
第一、宣传典型,树立典型。
大家都知道,榜样的力量是无穷的。
我们党在开展这次全国范围保持共产党员先进性的教育中,树立和宣传了不少忠实实践“三个代表”重要思想、富有时代精神的各个方面优秀党员,如郑培民、吴天祥、牛玉儒、马祖光、周国知等,树立这些典型,对我国的党员先进性教育起到了重要的示范作用。
在我们广西大学的先进性教育过程中,我们也将一些优秀的教师、党务工作者和学生党员作为典型进行宣传。
我个人是教新闻的,我很清楚树立时代典型和宣传时代典型在我们党各个时期的工作有很强的示范和推动作用。
所以我们小组觉得在我们行健文理学院,要搞好党员先进性和建立党员先进性长效机制,最好还要在我们学院中发掘和树立典型,特别是普通党员,普通教师党员和学生党员的典型,充分利用好普通党员的先进典型,用身边人身边事教育党员,增强典型的可信度、说服力。
挖掘和树立典型,还有较好地宣传党员,这个工作量是相当大的,所以我觉得还要发动学生们的积极性,由他们发掘自己身边的学生党员的闪光点,由他们进行典型的报道和宣传,这样效果可能更好,更有可信性。
保持共产党员先进性的长效机制心得体会
保持共产党员先进性的长效机制心得体会建立保持共产党员先进性的长效机制,是加强党的先进性建设的根本之举,是提高党的执政能力的现实需要,也是从党的先进性建设的长期性出发提出的重要任务。
如何建立保持共产党员先进性长效机制,则是需要在理论和实践上不断探索创新的课题。
建立保持共产党员先进性的长效机制,要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领。
坚持以科学理论指导实践,并根据实践中产生的新经验不断推进制度创新。
各级党组织要建成贯彻落实“三个代表”重要思想的组织者和实践者,就要坚持从自身实际出发,积极探索符合党员思想活动变化规律的新机制。
要在完善已有制度的基础上,进行总结提炼,制定新的制度、措施和规定。
例如:党员教育培训机制、党员责任落实机制、党员联系群众机制、党员民主监督机制、党员队伍纯洁机制等。
在制度建设中要注意系统性和可操作性,形成科学化的制度体系。
要注意强化制度的落实机制,不断强化约束与激励广大共产党员自觉遵守制度的力度,从而达到党员长期受教育,永葆先进性的目的。
那么,该如何建立保持共产党员先进性的长效机制?一是要建立健全党员长期受教育的机制。
党员的先进性必须依托党员的综合素质来实现。
党员的综合素质特别是思想政治素质和业务素质必须靠终生学习,而这种学习必须靠科学的长效机制作保证,要实现党员教育的经常化、长期化。
拿电大系统来说,在培训载体上,除了发挥党校、党员电化教育、现代远程教育、党员实践教育基地等培训载体的作用外,还要通过开办“网上课堂”等多种形式,加强对党员的教育培训。
在教育管理上,可以考虑建立党员学习培训学分制,对党员接受教育培训的学时、读书笔记、考试成绩等赋予不同的分值,达不到学分要求的,实行补课或重学。
当前,要围绕增强执政意识、提高执政能力,对党员教育内容进行科学的设置,坚持思想政治、业务知识、道德文化并重,使党员教育突出时代性,增强针对性,体现创造性。
探索构建保持党员先进性的长效机制
党的先进性是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。
保持党员先进性,必须构建一种长效机制。
正如胡锦涛同志强调指出的,要积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。
建立健全永葆先进性的长效机制,是践行“三个代表”重要思想的客观要求,是加强党的先进性建设的根本之举,也是加强党的执政能力建设的现实需要。
建立健全思想意识机制。
党员思想意识决定党员的行为和作用的发挥。
应重点加强理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育,认真总结先进性教育活动中采取的“重温入党誓词”、“党员佩戴党徽”、“党员先锋岗”、“党员领导干部讲党课”等有效做法,健全完善具体规章制度,不断增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识,使广大党员牢记光荣使命,自觉履行职责,树立良好形象。
建立健全责任落实机制。
党的路线方针政策要靠广大党员去贯彻,党的各项事业要靠广大党员去推进。
应把党章规定的党员义务与党员的岗位职责结合起来,进一步细化保持共产党员先进性的具体要求,制定可操作、可考核的具体责任目标,健全完善业务培训、业务考核、业务评价制度,健全完善以督促、检查、考核、评比、奖惩为主要内容的党员责任目标管理制度,保证党员认真履行责任。
建立健全先锋作用机制。
党员是党的肌体细胞和活动主体。
党的各项事业离不开广大党员的努力工作和率先垂范。
应认真总结先进性教育活动中开展的“亮身份、树形象、做表率”等主题实践活动,紧紧围绕企业改革发展稳定大局,结合本地区本部门本单位实际,积极探索党员推进改革、服务发展、维护稳定的有效措施和途径,为广大党员发挥先锋模范作用创造载体、搭建平台。
建立健全制度保障机制。
要认真贯彻落实党员权利保障条例,健全完善党内情况通报制度、情况反映制度、重大决策征求意见制度和党员批评、检举、申诉、控告权利保障制度,逐步推进党务公开,增强党组织工作的透明度,切实保障党员对党内事务的知情权、参与权和监督权。
乡镇党委落实先进性教育长效机制汇报材料
乡镇党委落实先进性教育长效机制汇报材料乡镇党委落实先进性教育长效机制汇报材料按照中央和省、市、区委关于开展党员先进性教育活动的部署,我镇党委在完成了先进性教育,由于集中教育活动时间有限,要求解决所有问题是不现实的,也是不可能达到的;先进性教育必须达到的目标要求是建立健全保持共产党员先进性长效机制,如何在基层党组织中建立健全保持共产党员先进性长效机制问题是扩大巩固先进性教育活动成果的关键所在。
我们认为所谓保持共产党员先进性长效机制主要包括:执行力建设运行机制、党员教育培训长效机制、党员队伍管理长效机制、规范组织建设长效机制、坚持群众路线长效机制、党建工作责任长效机制。
结合基层工作实际,我镇主要从以下几点建立保持共产党员先进性长效机制。
一、建立健全党员长期受教育的学习机制。
其一,要使广大党员思想政治觉悟、经济发展、生活条件高于一般群众,就必须建立健全党员长期受教育的学习机制。
1、是要坚持已有的学习制度。
如“三会一课”、中心组学习、党员培训和轮训、党员电化教育、党员干部远程教育、专业技术培训等。
2、是要进一步改进和完善学习制度。
健全的学习制度应该做到时间、工业滤布内容、人员、效果“四落实”。
3、是要建立新的学习制度。
在这次先进性教育中,各支部认真抓好学习,探索出不少好的做法和成功经验,有的采取送学上门、培训导学、结对帮学、扩大学习面、改进学习方式等办法,提高了学习效果。
对这些好经验、好做法,在制定完善学习制度时注意吸收进去,形成新的学习制度,使广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环,从实际行动上体现先进性,推动各项工作迈上新的台阶。
二、建立健全纯洁党员队伍的管理机制。
共产党员不是用特殊材料制成的,但也不是生活在真空里,党员也是普通的人,有属于他的丰富多彩的人生。
在企业的改革发展和市场经济的条件下,诱惑和考验很多。
先进性教育活动只能是阶段性的,但是党员保持先进性的要求是终生的。
因此,要始终坚持党要管党、从严治党的方针,对党员的管理监督常抓不懈。
党员先进性第一阶段剖析材料与党员先进性长效机制构建交流材料汇编
党员先进性第一阶段剖析材料与党员先进性长效机制构建交流材料汇编党员先进性第一阶段剖析材料通过第一阶段对《保持共产党先进性教育读本》和《党章》的学习以及其它多种形式的学习分析讨论,对开展先进性教育活动和党员标准的内容有了更深入的理解,回顾入党志愿,对照党员的八条义务,以下是我对自身的党性予以客观、公正、正确的分析和对自身在思想、工作、作风等方面存在的问题进行系统总结和剖析,以来不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。
第一、加入党组织以来,我基本上忠实履行了党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。
1、积极参加各类政治学习,关心国际国内政治局势和态势,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。
2、认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行,在人民群众中起到表率作用。
坚持党和人民的利益高于一切。
在实际工作中,我坚持立足本职,坚持从我做起,从点滴做起,树立朴素的唯物主义观,立足本职,奉献青春,甘于公安工作的无名英雄。
对待工作,我努力作好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿。
在生活实践中坚持“淡名、远利、无争”,兢兢业业干好自己的本职工作。
3、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,按照公安工作保密原则,切实遵守有关保密规定。
积极开展批评与自我批评,敢于直面工作中的困难、失误。
在公安工作中,对社会恶习和社会腐败现象不沾不染,一身正气,两袖清风。
4、在实践工作中,能坚持专门工作与群众路线相结合,切实维护群众的正当利益。
能发扬社会主义新风尚,模范遵守社会伦理道德,有为保护国家、人民利益,在一切困难和危险时刻挺身而出的决心和勇气。
建立健全保持共产党员先进性长效机制的工作汇报
建立健全保持共产党员先进性长效机制的工作汇报文章标题:建立健全保持共产党员先进性长效机制的工作汇报建立和健全保持共产党员先进性长效机制,是巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动的成果,形成规范有效、系统完善的先进性建设制度,使党的先进性建设实现经常化、制度化、规范化的具体要求,按照县委保持共产党员先进性教育办公室的通知精神,xx局党委把这项工作作为整个先进性教育活动的重要课题,抽调骨干力量,认真开展调查研究,详细掌握党组织建设和党员队伍的现状,加强对长效机制建设工作的领导,认真搞了长效机制的建设工作。
现将我局长效机制的建立情况汇报如下:一、建立和完善长效机制的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,坚持党要管党、从严治党的工作方针,围绕党的先进性建设和新时期保持共产党员先进性的具体要求,使长效机制的建立把握时代性、体现规范性、讲求实效性,把制度建设贯穿于党的思想、组织和作风之中,通过建立适应党员队伍现状和党建工作要求的长效机制,为在xx局建设“五型”机关,构建和谐社会提供有力的制度保证。
二、长效机制的建立和完善情况(一)长效的学习机制促进每个党员树立了加强学习、长期学习、终身学习的思想,学习的目的进一步明确,学习的积极性进一步提高,在xx局形成了浓厚的学习氛围。
通过建立和落实学习的考核和激励机制,xx局机关的集中学习能够做到按规定日期举行,党员和群众的个人自学都能做到坚持,通过学习不但增强了党员的组织观念和纪律观念,而且提高了每名党员的自身素质。
20XX年局机关党员在省、市专业学术刊物上发表论文20多篇,在新闻媒体、发表文章20多篇;20XX年,局党委又建立和完善了学习制度,进一步明确机关干部的学习内容,学习负责人和考核标准,使xx局的学习做到进一步规范、可行、有效。
(二)在党员教育机制上,局党委着重围绕增强党员领导干部的执政意识、宗旨意识和群众意识上下工夫,教育党员牢记党的宗旨。
保持党员先进性四个长效机制文件精神汇报材料
保持党员先进性四个长效机制文件精神汇报材料 文章标题保持党员先进性四个长效机制文件精神汇报材料 按照中央、省委《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产 党员先进性长效机制文件和市委组织部《关于印发——市 2007-2011 年党 员教育规划》等三个保持共产党员先进性教育长效机制的文件要求,—— 区委牢固树立常抓不懈思想理念,把巩固扩大先进性教育活动整改成果与 落实各项整改措施、推动全区各项结合起来,与认真学习中央四个长效机 制文件精神结合起来,着力在加强党员教育管理上下功夫,在探索建立党 员长期受教育、永葆先进性机制上见实效。
一、精心组织安排,认真抓好四个文件的学习宣传 中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性 长效机制文件印发后,区委及时召开会议,就学习贯彻文件精神进行了全 面安排,迅速在全区上下掀起了学习贯彻四个文件精神的热潮,保证把文 件精神真正落到了实处。
一是召开专题会议,迅速学习传达。
四个文件下发后,区委立即召开了中心组学习会议,结合专题学习胡 锦涛总书记在庆祝中国共产党成立 85 周年暨保持共产党员先进性教育活 动大会上的重要讲话,及时传达了四个文件的主要内容。
区委组织部把学习贯彻四个文件同正在开展的争创学习型机关活动结合起来,组织全体组工干部精读了原文,累计撰写学习心得 16 篇,并 把这四个文件纳入了区委党校举办的中青年干部培训班等主体班次学习 内容。
全区各级党组织也充分利用党委总支、支部中心学习小组等人员较为 集中的形式,及时将文件精神进行了传达,把广大党员干部的思想认识统 一到了落实四个文件的具体行动当中。
二是依托各类媒体,营造学习氛围。
全区各级党组织按照先党内、后党外的步骤,充分运用广播、电视、 报纸、党务公开栏等宣传载体,及时向广大党员干部和群众宣传四个文件 的主要内容和精神实质,先后印发学习资料 4600 余份,组织讨论 80 多场 次,进行党课辅导 83 场次,为学习和贯彻四个文件营造了浓厚的舆论氛 围。
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党员先进性长效机制构建交流材料党的先进性是党的生命线。
建立保持共产党员先进性的长效机制,是关系到党的执政地位得以巩固,党的执政生命得以延续的重要保障。
结合保持共产党员先进性教育活动实际,笔者以为要进一步巩固、扩大先进性教育成果,永葆党的先进性,必须突出以下五个方面的重点,构建保持共产党员先进性的长效机制。
一、以提高党员综合素质、增强党员意识为重点,构建完善的党员经常性教育培训机制拥有科学的理论武装和先进的科技文化知识是保持党员先进性的重要前提。
当前,我们要积极响应中央提出的大规模培训干部的有关要求,以提高党员综合素质、增强党员意识为重点,认真扎实地抓好党员教育培训工作。
一是要不断充实完善教育培训内容。
首先是加强理论武装,进行马克思主义基本理论教育。
要把马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为党员教育培训的最基本内容,同时,围绕树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设等专题,加强对党员干部的理论武装,提高党员的马克思主义理论水平。
其次是加强理想信念和道德品质教育。
崇高的理想信念和良好的道德品质是共产党员先进性的思想基础。
只有牢固树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,树立全心全意为人民服务的宗旨,才会有先进性的自觉实践。
再次是围绕培养创新能力和提高业务水平,加强新知识、新技能培训。
要充分发挥各级党校、行政院校、技能培训中心的教育主阵地作用,开设相关培训班,满足广大基层党员和群众更新知识,提高素质的需求。
二是要不断创新教育培训方式。
坚持传统教育方式与现代教育方式相结合的原则,在教育培训的途径、方式上进行创新,探索适应形势发展和党员实际的教育培训模式。
首先必须坚持正面教育为主。
要通过正面教育、正面引导,使党员的心灵得到感染净化,使党员始终保持纯洁高昂的精神状态。
其次是穿插互动教育。
改变传统的居高临下的说教式、灌输式的教育方式,采取互动式教育方式,让教育者和被教育者进行平等交流与民主对话,以充分调动被教育者学习思考问题的主动性,在互动中达到入心、入脑的教育目的,并在互动中把教育活动推向深入。
再次是要加强自我教育。
通过自我学习、自我对比、自我批评,使党员能够自我约束、自我改进、自我提高。
最后,还可以适时进行集中教育。
针对某一时期党的建设主题或党员队伍中存在的较为普遍的问题,可以采取开办集训班、举办形势报告会、收看电教片、聘请专家、教授进行专题讲座等多种形式进行集中教育。
二、以纯洁党员队伍和党的各级组织为重点,构建严格的党员进出口管理机制要保持共产党员的先进性,必须坚持从严治党的方针,切实把好党员的“入口”关和“出口”关,以纯洁党员队伍和党的各级组织。
一是严把党员的“入口”关。
要严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针做好发展党员工作,把保证质量作为关键来抓,宁缺毋滥。
要把“入口”前移,搞好对入党积极分子的培养教育工作。
按照党员标准和要求,建立起数量充足、素质较高、结构合理的入党积极分子队伍,并实行动态管理,加大对入党积极分子培养教育力度,实施递进培养,使其尽早达到党员的标准要求。
同时,建立发展党员工作责任追究制,对在发展党员中没有按要求进行培养教育和全面考察,没有按规定和要求办理有关入党手续,发展的党员质量差、素质低的,要对介绍人和支部书记进行批评和处理。
二是畅通党员的“出口”渠道。
要通过坚持和完善民主评议党员制度,严肃处置不合格党员。
凡没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党组织分配的工作的,作自动脱党处理;在民主评议中被评为不合格党员其本人又不愿意改正的,应劝其退党,劝而不退的,应予以除名;对被评为不合格党员但愿意改正并有决心按党员标准要求自己的,采取限期改正的办法,继续帮助、教育,到期不改正的应予以除名。
同时,要严格规范不合格党员的处置程序,保证民主评议党员工作客观、公正、规范、严格、稳妥地进行,按照不合格党员的认定标准,该处理的处理,以保持党员队伍的先进性、纯洁性。
三、以明晰党的先进性标准为重点,构建科学的党员先进性评价机制党员的先进性是党的先进性的具体体现。
如何从新的时代特征出发,科学评价共产党员先进性的标准,是值得人们关注和探讨的问题。
结合先进性教育活动实际,我们认为要把握以下两个方面:一是对于共产党员先进性的要求,要注意共性,即把握党员先进性的一般性标准。
党员先进性的一般性标准是党章对全体党员先进性标准的统一要求,也是最根本的要求。
新时期共产党员先进性的一般性标准具体来说应该按照党章的要求认真学习实践“三个代表”重要思想,坚定理想信念;坚持正确的政治立场,严守党的纪律;牢记党的宗旨,全心全意为人民服务;增强法制观念,严格依法办事;牢固树立发展意识,努力做好各项工作;艰苦奋斗,清正廉洁;加强道德修养,发扬社会主义新风尚。
二是对党员先进性的要求,要突出个性特征。
由于党员在党内的分工不同,在党员先进性标准问题上,对不同层次的党员要求应有所区别。
对于一般党员而言,主要应做到四个方面,即政治上清醒,理想信念坚定;牢记党的宗旨,能正确处理个人利益和集体利益的关系;爱岗敬业,努力成为岗位或行业中的佼佼者;有较强的党员意识,关键时刻豁得出,平常时期看得出等。
对党员领导干部而言,主要应当好“三个模范”,即勤奋学习、善于思考的模范;解放思想、与时俱进的模范;勇于实践、锐意创新的模范。
提高“五种能力”,即科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。
同时,根据不同岗位、不同行业、不同群体党员的工作特点,其评价标准也应有差别。
如党政机关党员的先进性,应体现为“六个表率”(自觉学习,做解放思想、实事求是、与时俱进的表率;勤奋敬业,做创业、创新、创一流的表率;依法办事,做公开、公平、公正的表率;牢记宗旨,做为民、富民、安民的表率;服务社会,做改进作风、改善环境、促进发展的表率;廉洁自律,做遵纪守法、谦虚谨慎、艰苦奋斗的表率)、事业单位党员的先进性应体现为“六个模范”(勤奋敬业,无私奉献的模范;精通业务,勇于创新的模范;群众信任,优质服务的模范;顾全大局,团结协作的模范;诚实守信,品德高尚的模范;自警自重,拒腐防变的模范)、企业单位党员的先进性,主要应做到“六个带头”(带头遵纪守法,做党和国家方针政策的执行者;带头创造生产经营业绩,做促进发展的推动者;带头运用新知识新技术,做科技创新的实践者;带头推进企业民主管理,做职工利益的保护者;带头遵守规章制度,做企业安全稳定的维护者;带头完成急难险重任务,做提高效益的推进者)、社区党员的先进性要立足“当好六员”(当好党的方针政策的宣讲员;当好改善环境的督导员;当好维护安全稳定的协调员;当好便民利民帮教解难的服务员;当好科学文明新风的宣传员;当好发展民营经济的示范员)、农村党员的先进性,则应做到“六个争当”(争当党在农村政策法规的引路人;争当农民致富奔小康的带头人;争当农业科学技术的传播人;争当农村精神文明建设的推动人;争当农村安全稳定的维护人;争当扶贫解困的热心人)。
四、以激发党员队伍的活力为重点,构建全方位的党员激励机制激励机制,是激发、引导党员自身素质向着更高层次发展、党员先进性更好体现的有效措施。
要坚持以人为本,从以下四个方面进行激励,努力促进党员的全面发展。
一是政治上激励。
切实贯彻落实《中国共产党党员权利保障条例》,充分发挥党内民主,推行党务公开、保障党员参与党内事务、对其他党员进行监督的权利。
加大对党员干部的培养、锻炼和使用力度,对积极上进的优秀党员要大力提拔、大胆使用,满足党员政治上求进步、工作上出成绩,以实现人身价值的需求,从根本上改变目前只重党员履行义务、轻视党员权利保障的现状。
二是物质激励。
不论党员处于什么地位,都有精神和物质方面的需求。
要坚持以人为本,充分尊重党员在正当物质利益上的追求,积极为党员创造良好的工作、生活环境,切实为党员解决实际问题,对于工作突出、成绩优异的党员要给予物质奖励。
三是荣誉激励。
对于共产党员来讲,荣誉是至高无尚的。
保持和获得荣誉是激励党员先进性充分发挥的重要手段。
要加强英雄模范、优秀典型、先进事迹的宣传,满足广大党员积极向上的精神追求,对于表现优秀、工作成绩突出、具有特殊贡献的党员,通过单位表扬、上级表彰、舆论宣传的形式,进行精神和荣誉上鼓励。
四是竞争激励。
逐步建立起一个公开、平等、竞争、择优,充满生机与活力的用人机制。
实行因岗定人制度,把“政治上靠得住、工作上有能力、作风上过得硬、人民群众信得过”的人选拔到领导岗位。
大力推行竞争上岗的做法,促进公平竞争,使大批德才兼备的优秀人才脱颖而出。
增强全体党员的责任感和危机感,让每个人都有工作动力和压力,调动党员个体提高自身能力素质的积极性,促使党员自强不息,奋发进取。
五、以提高拒腐防变的能力为重点,构建全过程、立体式的党员约束机制要长期保持共产党员的先进性,提高拒腐防变的能力,建立和完善监督制约机制,规范和约束党员的行为,是不可或缺的一个重要方面。
党员的监督制约机制主要包括党内监督和党外监督两个部分。
一是要建立和完善党内监督机制。
党内监督要着重强调三个方面。
首先是强化权力制约。
这种监督是以合理划分和配置权力结构为基础的。
要对党员和相关机构的权力按照职位和层级进行科学的细化和分解,尤其要对直接管理人、财、物的重要部门以及实权岗位的权力,建立起有效的内部制约和约束机制。
权力责任的分割,体现了基本权力责任之间的平衡关系。
这种监督形式的重点在于制约,而且渗透力强,覆盖面广。
包括同级组织之间、党员个体之间的相互监督。
其次是强化领导管理责任。
这种监督约束形式主要是借助上级党组织和领导的职责和权力,对下级进行管理和监督。
这对于保证党的路线方针政策在全党的贯彻落实,保证全党思想和行动的统一,督促党员先锋模范作用的发挥,具有特殊的功效。
再次是强化党的纪律监督。
党的纪律包括党的组织纪律、政治纪律、宣传纪律、群众纪律等。
这些纪律对党员的行为、作风形成了一个全方位、全过程的设防、控制和惩戒体系。
要认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例(试行)》,及时查处违纪案件和腐败行为,确保党员队伍的纯洁和党员的先进性。
二是要加强党外监督约束。
党外监督是一种十分重要的他律手段,是促进党员自律的有效方法。
搞好党外监督的主要形式有群众监督、民主党派的监督、新闻舆论监督等。
其中,最重要的是群众监督,群众是一面“镜子”,真知来自于基层。
将权力运作过程透明化,接受广大群众的监督,是防止腐败的有效措施。
应通过聘请廉政监督员、设立行风监督热线电话、设立投诉电话及意见箱、开展网上投诉等多种形式,建立多层次的群众监督网络,拓宽监督渠道,将每一位党员及党员领导干部的工作都置于群众监督之下,强化民主监督,为保持共产党员先进性,提高拒腐防变的能力提供监督保证。