学校工作计划(13年春学期)
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射阳县海通小学
2013年春学期学校工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,贯彻落实《管理规范》,规范办学行为,提升管理水平,紧扣“基本实现教育现代化”这一主题,推进教育内涵发展,努力提高办学效益,为把我校办成有特色的人民满意学校而奋斗。
二、工作思路
围绕“全面促进学生发展,办好人民满意教育”的总体目标,以严管理、上质量、出特色来稳生源、求生存、促发展。
实现常规立校、科研兴校、特色强校。
着力提高一个品位,即办学品位,形成我校的办学特色;放大两个亮点,即教科研工作、教师职业技能训练工作;强化三个管理,即教学、教师、安全工作的管理。
三、工作目标
、校务管理:“三风”建设卓有成效。
贯彻落实《管理规范》,学校各项工作的管理力争达到规范化、科学化、精细化的要求。
、教育教学:教育教学质量努力达全县同类学校上游水平。
推进素质教育,学生的综合素质有大幅度提高。
、德育工作:把德育放在首位。
以课堂为主渠道,以活动为载体,全方位,多层次地对学生开展德育工作,打造读书育人特色,努力培育“四有”新人。
、教研教改:市、县级各类课题研究取得阶段性成果,形成实验报告或论文发表不少于 篇(市级以上)。
部分市县级课题力争今年底结题,各科好课率达 %以上。
、队伍建设:强化思想政治工作,开展好“师德教育、师风整顿”主题教育活动,牢固树立社会主义荣辱观、人才观,树立良好的师德新风;抓实职业技能训练,鼓励教师参加专科、本科学习和各项业务培训,提高学历层次和教育教学能力,教师专科学历达 %以上,本科学历达 %以上。
、各类竞赛:勇于争先、争创一流,各项活动、竞赛均要有显著成绩。
、现代化创建和特色建设:紧扣“基本实现教育现代化”这一主题,对照创建标准,扎实做好迎检各项准备,确保通过省级教育现代化学校验收。
进一步深化“十、百、千”读书工程建设,努力创建高品位的书香校园。
继续抓好校本教研和教师技能训练,努力创建教研工作特色学校。
、校园建设:继续搞好海通镇实验幼儿园和海通小学学生宿舍、餐饮楼的建设工作,在确保质量的前提下,学生宿舍楼、餐饮大厅本学期投入使用,镇实验幼儿园在秋学期全面投入使用,并开始招生。
四、具体措施
页脚内容
(一)加强师生思想政治工作
、抓好政治思想教育,树立良好师表形象。
⑴ 认真学习。
把学习贯彻党的十八大会议精神作为本学期政治学习的主要内容,
同时继续学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》、《射阳县教育局师德师风建设十项规定》以及有关文件精神,充
分认识新形势下加强师德师风建设的重大意义,引导全校教职工切实增强尽心履职,教书育人的责任感和使命感,弘扬高尚师德,践行师德规范,造就一支让人民群众满意的海通小学教师队伍。
杜绝以教谋私,重树师表形象。
学校继续与教职工签定《师德师风建设承诺书》和《安全管理责任状》。
尊重学生人格,严禁体罚或变相体罚学生,禁止有偿家教,杜绝“吃、拿、卡、要”等以教谋私现象。
严禁教师参与赌博、酗酒等不正当的活动,树立良好的师表形象。
对教师师德表现每学期将进行考核。
、抓实学生思想教育,全方位开展德育工作。
⑴ 把德育工作贯穿到学校整个工作之中,分解到各学科的教学之中,渗透到学生学习、生活的各个方面,使学生思想上、心理上、情感上的各种问题和困惑得到及时解决,进而把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育渗透到教育教学工作的各个环节。
⑵ 将德育工作落实在队伍建设上。
建立以校长室为龙头,班主任、任课老师为主体的德育工作队伍,建立少先队大队、中队、三好学生为代表参加的学生监督队伍。
明确分工,完善督查考核办法,加大对班主任工作考核,营造全方位德育工作环境,形成整体育人的态势。
建立一支稳定、高素质的班主任队伍,使他们成为教学的能手,班级管理的强手,校长的帮手。
学校对班主任工作进行量化考核,并与班主任津贴发放挂钩。
⑶ 将德育工作落实到每个学生的行动上,抓好养成教育。
从学生“扫好地、做好操、唱好歌、说好话、走好路,读好书、写好字”做起,养成良好行为习惯。
⑷ 将德育工作落实到卫生管理上,做到“四无”,即校园内无废纸、地面上无污迹、场地无杂物及无破坏公物现象。
⑸ 强化常规管理,切实抓好安全教育。
要及时排除各项安全隐患,加强安全教育和防范工作,增强师生安全意识,做好安全防范。
重点抓好学生防火防水安全、交通安全、饮食安全等。
层层落实安全责任,保证校内无重大安全事故的发生。
排除一切不安全的隐患,杜绝一切事故的发生。
要着重抓好三件事:一是抓好学生在楼上的安全。
继续建立教师全天在楼候班制,即只要有学生在楼,就有教师在楼值班。
二是抓好路队纪律,要设立小路警,教师轮流上路检查路队纪律。
三是时时强调“一日常规”的遵守和执行。
要求每位学生将自己的言行与 “每日八不忘”进行对照,力求把“一日常规”的条款化为每个学生的自觉行动。
⑹ 将德育工作落实到德育基地建设上。
首先抓好校内教育阵地的建设。
坚持举行每周一的升旗仪式,办好“红领巾广播站”,定期更换画廊、黑板报,经常出刊班级墙报,开好班会、晨会、搞好少先队各项活动等。
⑺ 将德育工作落实到每个学生家庭,放大家长学校这个亮点,提高家长素质,形成家庭、学校、社会“三结合”教育网络。
页脚内容
家长学校要坚持“七有”,有明确目标,有专门的教室,有领导班子,有教员,有教材,有校牌,有考勤。
要订出切实可行的计划,坚决按计划正常备课、上课,并定期检查家长学校的授课效益。
要在关工委老同志的配合下,切实办好我校家长学校和大尖村分校,认真办好《家长园地》刊物和橱窗式《家教园地》。
定期和家长联系、交流。
要不时家访,征求家长对学校工作的意见,并了解学生在家学习、生活情况,以便因材施教。
⑻、要将德育工作落实到各项活动上。
以形式多样的活动为载体,让学生在丰富多彩的活动中提升思想素质。
(二)大力推进素质教育,规范办学行为。
、提高教师素质,狠抓教学质量,实现教学质量稳步提升。
落实校本教研,深化课程改革,更新教育观念,提高教师素质,实施以质量为中心的素质教育,实现教学质量的稳步提升。
继续加强与兄弟学校特别是县城学校的教育教学经验交流,引进先进的教育理念和教学方法,提高教师素质。
通过请进来,走出去相结合,组织学习与教师自学相结合等方法,让教师迅速领悟新课程理念。
继续抓好教师培训工作,做到以老带新,以新促老,让教师形成先进的教育教学理念,掌握先进的教育教学方法,提高教师的教学水平和教学能力。
请县教研室、集团龙头校领导到校指导教学工作,校领导班子成员须以身作则,既要任课,又要经常深入课堂指导教师教学。
校长室、教导处、教研组定期或不定期对教师 “教学六认真”进行检查,严格督查管理,注重随堂听课。
整合教师资源,每个年级、每个班都尽可能合理搭配教师,充分调动教师工作积极性。
要全力抓好教学质量,特别是六年级和一年级的教学质量。
要召开毕业班教师会、家长会、学生会,共同探讨,促进毕业生质量的提高,为高一级学校输送合格人才。
、认真贯彻落实省“五严”规定。
⑴ 严格执行课程(教学)计划,开足开齐开好各类课程,坚决按课表上课。
⑵ 严格控制学生在校时间,不得随意延长,也不得缩短。
⑶ 严格控制学生作业量,坚决按照上级的规定执行。
⑷ 严格控制教学辅导用书,不得组织或推荐购买辅导用书。
⑸ 重点抓好课堂教学效益的提高,实施有效教学。
要通过抓好课堂教学这个主渠道落实德育、智育、体育诸方面的素质目标,要不断探索课堂教学规律,总结经验,尽快形成海小课堂教学模式。
要十分重视抓好活动课程或环境课程建设,发挥其课堂教学的补充和延伸作用。
同时,挖掘校本教育资源,加强校本课程建设。
、强化教学“六认真”工作的管理。
认真实施《射阳县小学教学“六认真”工作规范》。
重视集体备课的务实性,做到制度化,在形成初始教案的基础上,强化二次备课,做到备精内容,备准学情,备活流程。
要认真上课,上好课,向课堂四十分钟要质量,强调学法指导,注意讲练时间搭配,把素质教育、创新精神体现在课堂教学上,将课堂效率的提高与课后有效辅导结合起来。
要严格上课纪律,避免上课的随意性和盲目性。
作业要精心设计,做到
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适量、适宜,并要及时批改与反馈信息,同时适量的家庭作业也要检查、批改。
教导处要根据新课标的要求,规定好各年级各学科的作业次数。
抓好单元达成过关和质量调研,认真组织好期末考试。
要特别重视后进生的转化工作,建立后进生档案,课后注重对后进生的辅导,做到单元知识点人人过关。
每次调研,要对后进生转化情况进行专门分析。
学校设立后进生转化奖。
要面向全体学生因材施教,优生也可适当拓宽些知识面,特别是要把增加学生的课外阅读量摆上重要位置。
、狠抓素质教育的整体推进。
⑴ 加强体育工作。
要严格按课程计划上好体育课和体育活动课,提高“两操”、“两活动”的质量,弘扬盐城市体育传统校的办学特色。
⑵ 强化活动课程。
按照《海通小学大课间活动实施方案》认真组织好“我快乐、我成长”为主题的大课间活动,放大大课间活动的亮点。
要培养和发展学生的兴趣爱好,促进身心健康发展,达到课程内容上有所拓展,形式上多样化,普及提高上有突破。
继续办好校级兴趣小组,按计划正常进行兴趣小组的活动,提高兴趣小组活动的效益,让学生特长得以充分发挥。
⑶ 重视健康教育。
按教学计划和教材要求认真上好健康教育课。
不仅要重视学生掌握健康知识,更要注重学生良好的卫生习惯的培养和个人防病健体能力的提高。
⑷要加强写字教育。
要从低年级学生写字的姿势等具体环节抓起,上好写字课,并规定统一时间让学生练字。
要从每一节课、每一次作业等细节上抓好写字教育。
(三)放大教科研工作的亮点
、确立科研目标,明确教科研工作职责。
教导处和各教研组要加强校本课题的研究、落实、指导、检查。
明确课题负责人,坚持做到从快搜集和传递教育教改信息,使教师耳聪目明,从细安排好课题的组织落实,语文上的“小学生读书方法指导研究”和“小学课堂教学竞赛方法的研究”,数学上的“五步训练导学法”要抓好推广工作,同时加强“小学生古诗文诵读与拓展的研究”“农村小学校本教研的行动研究”、“低年级趣味识字教学研究”等十一五课题的研究和实验,不断总结实验成果,及时整理材料上报结题。
对新立项的市级十二五研究课题《小学作文课堂教学有效性的策略及评价研究》、《减轻小学生过重课业负担的实践与研究》等要加强研究,争取早出成果。
、抓好课程改革和新教材实验工作。
全体任课教师要进一步加强对新课标和新课程实验教材的研读,进一步熟悉新教材,掌握新教材的框架,探索灵活机动的教学方法,搞好新课程的实验工作。
课堂教学要围绕“三维”目标,体现“自主、合作、探究”的学习理念。
、加强教师教学基本功的训练,积极鼓励教师进修。
⑴ 进一步加强教师职业技能训练,认真贯彻落实“射阳县小学教师发展八个一”的要求,平时加强教师“三字一机一话”等基本功训练,规定每天早晨十分钟为教师的练字时间,并安排一定时间进行普通话练习和训练。
⑵抓好教师继续教育工作,鼓励青年教师通过函授、自考等形式提高教师的专业水平和学历层次。
要积极参加现代教育技术培训,每个教师要抽出一定的时间学习现代信息技术,能熟练操作信息化教学设备。
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⑶ 组织教师上好“六课”。
人人上好合格课;青年教师上好汇报课;外出学习、听课的同志回校后上好“移植课”;教研组上好研究课;优秀教师上好优质课;骨干教师上好示范课。
、深化特色学校建设,进一步实施“十百千”读书工程,切实搞好校本教研工作,扎实开展好盐城市体育传统校各项活动。
高年级学生要求每人读完十部名著;三年级以上学生背诵百首古诗;从一年级开始到六年级毕业,每个学生六年期间精读千篇美文。
同时要求教师对学生读书方法进行指导,强调朗读、用心读、有感情地读。
坚决杜绝唱读的不良习惯。
进一步完善实施方案,并付诸于行动,要继续办好《启航》校刊,打造学生优秀习作平台。
在已创建了市级读书特色学校的基础上向更高层次迈进,把我校创建成一个以读书育人为特色的高品位书香校园。
要继续彰显盐城市体育传统校的办学亮点,搞好校男女篮球队的训练,积极参加市体育传统校的各项比赛活动,并争取好成绩。
通过以上措施,使农村校本教研有突破,教师职业技能训练有成果,体育传统校有创新,不断提升我校的办学特色和品位。
(四)扎实做好教育现代化创建验收的各项迎评准备工作
开学后,省教育现代化验收专家组将来我县检查验收,我们必须把迎接教育现代化创建验收工作摆在近期各项工作的首位。
着力做好以下几个方面工作:一是资料的完善丰富。
软件资料是反映创建水平的重要佐证。
必须高度重视软件资料建设,在确保资料完整、准确的基础上,要突出亮点、体现特点、丰富内涵,以详实的材料全面展示我校教育现代化建设的新成果。
二是现场验收的预案制定。
要认真做好验收模拟工作,制定验收预案,特别要从校园环境美化、校园文化建设、学校特色展示、师生素质提升几个方面做好专家组现场考察的准备工作,以全新的成果立体展示我校教育现代化建设的新成效。
三是查漏补缺。
对照评估细则和寒假前县局检查中发现的问题,在最短的时间内整改落实到位。
确保通过省级检查验收。
(五)抓好后勤管理工作
、抓好住校生的管理。
住宿生的管理是以确保安全为前提的。
首先是管理好食堂,让学生吃饱吃好,特别强调伙食卫生,要从购物、加工、用餐及餐具管理等各个环节上杜绝传染病的发生。
二是住校生的住宿管理,落实生活教师责任制, 小时守候学生,关心学生衣食起居。
尤其对低年级住校生要服务周到,让他们觉得老师比家长还要热情。
三是抓好住校生的晚自习工作。
每个辅导老师要认真耐心地辅导住校生,特别是后进生,要打足辅导时间,不仅帮助学生完成当天的课后作业,更要耐心地帮助学生解决疑难问题。
要落实教师晚辅导责任制和辅导老师与生活老师交接班制,使晚辅导工作既安全、又见效。
四是利用住宿生时间足的特点,开展形式多样的文体活动,丰富学生的业余生活,让孩子们健康成长。
、管好资金,理好帐目。
用钱经过批准方可动用,坚决执行财务管理有关规定。
加强购物制度的管理,紧缩开支。
坚持民主理财,学校收支情况及时校务公开,接受监督。
、管理好公物。
开学初,总务处必须对公物进行登记清理,做到帐物相符。
桌、凳、椅、橱子以及电视机、电子琴、钢琴等大型公物都必须打上标记及编号,绝对不能让公物散失。
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、严格进出库制度。
图书管理一定要清理、造册,新买进图书一定要经过管理员出具入库证明才能报销,仓库物资、簿本的进出也要有帐目,学期结束要检查帐物是否相符。
、搞好勤工俭学工作。
办好校园商店,履行好与承包人签定的合同,既保障承包人的合法权益。
又要督促商店合法经营,保证零售商品的卫生合格、价格合理。
、强化综合治理和学校安全卫生工作。
按标准、按要求努力创建安全文明校园。
(六)强化工作责任制考核工作
、严格执行工作责任制,认真进行考核。
、坚持定量与定性、全面与抽样、定期与不定期相结合的考核原则,落实人员检查、督促,量化积分。
、定期公布检查情况,坚持阳光操作,增强其透明度。
、考核结果将作为教师职称评定与聘用,以及绩效工资发放的重要依据。
二○一三年二月
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