大爱无声
大爱无声5篇
大爱无声5篇罗曼罗兰说:生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。
近距离扫描先把视线对准家庭,作个近距离扫描吧。
我发现这里有一个爱的磁场。
中心是孩子,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场。
晨曦微露时,厨房里有一个忙碌的身影,那是为将要早起的儿子准备早餐的母亲;暮色黄昏中,窗前有一位伫立守望的剪影,那是等待孙儿读书晚归的外婆;秋风乍起时,奶奶已早早为我准备了御寒保暖的毛衣;季节更替时,阿舅已为我准备了增强抵抗力的“力度伸”……每天每天,点点滴滴,我都被浓浓的爱意包围着。
中距离扫描再把视线投向学校,作一个中距离扫描吧。
我发现,这里是一个爱的共振带,日复一日,年复一年,三尺讲台,是老师的谆谆教诲;一方黑板,是老师的循循善诱;一个眼神,是为我们的成功而流露的欣喜;几句话语,是为我们的失败而显露的操心。
而我们则以加倍的努力,回报老师的关爱,有时不忘在老师劳累时,为老师搬来一把椅子,倒上一杯清茶就这样进行着爱的交流,传递着爱的共振!远距离扫描最后,我把视线转向社会,啊,这里简直就是一个爱的信息发布会。
爱心一日捐、中华骨髓库、希望工程、西部支援……“爱”的信息如潮水般向我们涌来。
我把镜头定格在“非典”一页上,我看到了令人动容的一幕:电视机前,所有人的眼球都关注着抗击SARS第一线的医护人员,关注着生死线上那一个个熟识的、不熟识的面孔。
大音希声,大爱无痕。
用心灵去感悟,用眼睛去观察吧,通过我的视线,我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!二:[大爱无声]大爱无声作文500字【篇一:大爱无声】无言的心绪,淡淡的忧伤。
妈妈对我没有以前的百依百顺了。
以前,她对我的爱太烈。
谁让我是她的宝贝女儿呢?饭来张口、衣来伸手的生活我过惯了,实在受不了妈妈突然见对我的冷淡。
如今,我冷了,妈妈再也不像以前那样,招呼我穿衣服;我饿了,她也只是淡淡地说几句,然后才慢腾腾地去做饭。
《大爱无声》作文指导,讲评,佳作展示
咬文嚼字细推敲,打开思路巧点题——作文审题技法指导【导语】弄懂题目的意思,明白写作的要求,是写好作文的第一步。
可是,许多同学看到作文题目,往往不去仔细推敲,而是把重点放在选材上,这样很容易出现跑题和偏题的现象。
当然,并不是所有的文题都要小心翼翼地剖析,那样又容易钻牛角尖。
正确的做法是,首先认真读题,切实理解题目的意思。
然后打开思路,通过想象和联想,考虑如何准确切题和巧妙点题。
【中考真题】2007连云港中考作文:阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。
父母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的爱,邻里之间融融的爱……但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,动地惊天。
在很多时候,爱就是一个温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸……这才是生活中的大爱啊!体悟出这样的爱,才能真正地理解生活,理解世界。
请以“大爱无声”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。
【病文展示】大爱无声(连云港考生)爱,每一个人都经历过,也付出过。
但在我们看来爱是一瞬即逝,可是爱是种永恒。
爱是开启人与人之间友谊的钥匙。
现实中,古代前,有诗人的绵绵爱意,永生不悔,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的依依不舍,也有“剪不断,理还乱”的离愁。
我有自己所经历的爱的四味瓶。
他们分别是酸、甜、苦、辣,他们代表着我所收集的不同种爱。
我就先给你们介绍酸吧!酸你们一听到肯定会认为,酸,又在吃谁的“醋”了。
那你就错了。
偶可是从来循规蹈矩的好孩子。
那你们说是什么呢?很简单,就是被冤枉了,心里酸酸的。
那次是弟弟做错事,还死不承认,说是我干的。
我当时就差点哭了,随后妈妈又对我做了思想教育,什么“犯错误就要勇于承认”之类的话。
我强忍着泪不哭,但是心里酸酸的,不是滋味。
高分作文范文-大爱无声-800字
记叙文-指点迷津记叙文的写作要求:1、要素要交代清楚记叙的要求即时间、地点、人物,事件的起因、经过和结果。
记叙文既然是记人叙事的,而事情总是有时间、地点、前因后果的,因此,写记叙文总要交代清楚什么人,在什么时间和地点,做什么事情,事情的起因、经过和结果怎样,如果不把这些记叙的要素说清楚,文章就显得内容不完整、脉络不清晰。
也就不能很好地表达中心思想。
交代记叙的要素有两点应该注意。
第一因为事情有时是比较复杂的,随着事情的发展,人物活动在增减,时间在推移,地点在转换,场景在变化,所以写作时要随时把这些变化交代清楚。
第二,在一篇具体的记叙文中,这些要素如何交代,不是死板的,也不需要平均用力,某些要素,例如时间和地点,如果读者已经熟悉,或与文章内容关系不大,有时也可以不写或略写,有的事,应当写明发生在某年某月某日某时(甚至某分);有的事,只说“十几年前”或“我小时候”就可以了,一切要根据表达需要而定,切不可机械照搬某种模式。
2、立意要深刻新颖从“深”处立意。
“深”是指深刻。
根据自己的思想认识、生活体验,从中找出我们感受最深刻的东西,去反映生活的真实本质。
某些生活细节、平凡小事,在不经意间,会触动我们的心弦。
在感动之余,我们何不揭开事件表面的面纱,去体会、咀嚼一下内在的、本质的东西呢?从“新”处立意。
“新”是指具有时代精神。
每个人的思想经验,都是时代的产物。
如果你能时时站在全新的角度,把握时代的主旋律,那么,你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。
从“小”处立意。
“小”是指平凡的小事。
你要善于借日常生活中细小的材料来反映生活中的典型意义。
吃饭、走路是小事,但唐人李绅能在吃饭时慨叹“粒粒皆辛苦”,鲁迅能在回“故乡”时思考走什么样的人生、社会之路。
其实,你也可以从读书交友、梳洗穿衣等琐屑小事中找出生活表层之下的典型意义,从而提炼出恰当的主题。
3、中心要明确集中中心思想要明确集中,是对所有文体的基本要求,所选的材料都是要紧紧围绕着中心思想的,让读者在看完文章之后对文章所写内容有一个清晰透彻的理解和认识。
大爱无声作文700字 大爱无声作文6篇精选
大爱无声作文700字大爱无声作文6篇春欲远,夏未至。
喜欢在这个时节听花开花落,看云卷云舒,沐浴阳光,感受爱的力量。
一段午后闲适的休憩时光,我却迟迟无法入睡,辗转反侧,思绪万千,脑海中再次浮现那日的画面……那日,天空黑压压的,乌云密布,空气中弥漫着一股沉闷的气息,似乎正酝酿着一场大雨。
没过多久,一道道闪电划破天空,一声声惊天动地的雷声也接踵而来,雨,意料之中的落了下来。
粗大的雨点打在窗户上,咚咚作响。
坐在教室的我,心里莫名的烦躁。
终于,放学了。
我撑着伞,吃力地挤出校门口。
一个人走在回家的路上,电光闪闪、雷声隆隆,伞显然起不到任何作用。
风夹着雨打在我的脸上、衣服上、鞋上,彻骨的冷,全身上下的每一处都无不在滴着水。
到家了。
我用钥匙转开大门,第一眼见到的就是身上湿漉漉的妈妈,以及她那不经意间流露出担忧的眼睛。
她什么也没有说,只是把我的书包接过来,为我准备了一套干爽的衣服,待我冲个澡之后再换上。
我在这套衣服上闻到了太阳的味道,真好闻。
换好衣服出来,便看到她正在拧着我校服上的水,好干的更快些。
看到我出来,她就递过来一杯温水,说:“喝点水,暖暖胃。
〞我愣了下神,突然想起每天为我送来一杯温水的总是她,知道我不爱喝水,就总会盯着我喝下整整一杯水才肯离开。
吃着她做的可口饭菜时,不经意间瞥了她一眼,才发现她的头发仍是湿的。
我的泪水渐渐模糊了双眼,却也只好强忍不让它流下来。
我拼命地扒了几口饭,以掩饰我的反常。
而她也以为我是饿了才如此的,便不着痕迹地露出了一抹浅浅的微笑。
我之前对妈妈的所有埋怨在此刻全都烟消云散,取而代之的那么是满满的心疼。
我突然间觉察,原来爱,一直在我们身边,只是我们未曾发现。
我想,即使有一天时光渐渐改变了她的面容,即使有一天岁月渐渐染白了她的头发,可我依然会深爱她的。
因为,她是我的阳光啊,而我又怎么可能离开阳光呢。
生活中充满着爱,但不是所有都爱都轰轰烈烈,它可以如春风一般,润物细无声,就像老师对学生的,也许仅仅是一次鼓励;父母对儿女的爱,也许就是一次真情的流露。
八年级作文《大爱无声》
八年级《大爱无声》爱,是人间最美的语言;爱,是人间最温暖的阳光。
有一种爱,它悄无声息,却能震撼人心;有一种爱,它默默无闻,却能感天动地。
这,便是大爱无声。
在那个寒冷的冬日,雪花纷纷扬扬地飘落,大地一片银装素裹。
我独自一人走在回家的路上,寒风刺骨,我不由得裹紧了衣服。
突然,我看到路边有一位老人,他衣衫褴褛,在寒风中瑟瑟发抖。
他的面前摆着一个破旧的碗,里面只有几枚硬币。
我的心中涌起一股怜悯之情,我想走过去给老人一些钱,但是我又犹豫了。
我担心老人是骗子,会骗走我的钱。
正当我犹豫不决的时候,一个小女孩跑了过来。
她穿着一件红色的棉袄,戴着一顶毛茸茸的帽子,看起来十分可爱。
小女孩跑到老人面前,毫不犹豫地把自己手中的面包递给了老人。
老人感激地看着小女孩,眼中闪烁着泪花。
小女孩的举动让我感到十分羞愧。
我意识到自己的自私和冷漠,我决定向小女孩学习,去帮助那些需要帮助的人。
我走到老人面前,把自己身上的一些钱放进了老人的碗里。
老人再次感激地看着我,他的眼神中充满了温暖和感动。
从那以后,我开始关注那些需要帮助的人。
我会在公交车上给老人让座,会在路边给乞丐一些钱,会在社区里参加志愿者活动。
我发现,当我帮助别人的时候,自己也会感到无比的快乐和满足。
在我们的生活中,有很多人都在默默地奉献着自己的爱。
他们或许是老师,用自己的心血培育着祖国的花朵;他们或许是医生,用自己的医术拯救着患者的生命;他们或许是警察,用自己的忠诚守护着社会的安宁。
他们的爱虽然无声,但是却无比伟大。
“随风潜入夜,润物细无声。
”大爱无声,它就像春雨一样,滋润着我们的心灵;大爱无声,它就像阳光一样,温暖着我们的世界。
让我们用自己的行动去传递爱,去感受爱,让大爱在我们的生活中绽放出更加绚烂的光彩。
大爱无声作文600字
大爱无声作文600字大爱无声。
大爱无声,是一种无需言语的情感表达,是一种默默付出的奉献精神。
它不需要华丽的语言,不需要张扬的姿态,只需要在日常生活中用心去关爱,用行动去传递。
大爱无声,是一种美好的品质,是一种高尚的情感,是一种让人感动的力量。
小时候,我家住在一个偏远的小村庄,父母都是普通的农民,生活并不富裕。
但是,他们却用自己的双手,用自己的汗水,给我们创造了一个温馨幸福的家。
每当我生病的时候,父母总是第一时间送我去医院,不辞辛劳地照顾我,给我温暖和关怀。
他们的爱是无声的,但是却深深地印在我的心里,成为我成长路上最坚实的依靠。
大学毕业后,我选择了留在城市工作,每天忙碌于工作之余,我也会抽出时间去看望孤寡老人。
他们多年来孤独地生活在城市的角落,很多时候都是无人问津。
我会给他们送去一些生活用品,给他们做一些力所能及的帮助。
虽然我从来没有对他们说过多少话,但是我知道,他们心中一定能感受到我的那份大爱无声。
除了孤寡老人,我也会经常去看望一些贫困山区的孩子。
他们的家境虽然贫困,但是他们却有着一颗纯真善良的心。
我会给他们讲一些故事,教他们一些简单的知识,也会给他们带去一些书籍和文具。
在他们眼中,我可能只是一个路过的陌生人,但是我知道,我的每一次关爱都会在他们的心里留下深深的烙印。
大爱无声,不仅仅存在于个人的行为中,也存在于社会的各个角落。
在一些重大的自然灾害中,总会有一些无名英雄,他们用自己的行动,用自己的力量,去拯救那些遭受灾害的人们。
他们不需要名利,不需要回报,只是默默地为了一个信念,为了一个目标,去做着那些让人感动的事情。
他们的爱是无声的,但是却让人感受到了生命的温暖。
大爱无声,是一种让人感动的力量。
它不需要言语,不需要外在的表现,只需要在平凡的生活中,用心去关爱,用行动去传递。
每个人都可以成为大爱无声的传播者,只要你愿意,只要你用心。
愿大家都能在日常生活中,用自己的行动,传递更多的大爱无声。
好一个动人的林秀贞——评剧《大爱无声》观后
好一个动人的林秀贞——评剧《大爱无声》观后
陈家和
【期刊名称】《大舞台》
【年(卷),期】2009(000)002
【摘要】前不久。
有幸看了衡水评剧艺术团创作演出的现代评剧《大爱无声》(陈幼军、李汉云编剧,李宪法、范春生导演)。
不由得为这出戏叫好.为衡水戏曲界的同行叫好。
【总页数】1页(P53)
【作者】陈家和
【作者单位】(Missing)
【正文语种】中文
【中图分类】J8
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大爱无声【大爱无声的歌词】
大爱无声【大爱无声的歌词】
你知道这首大爱无声的歌曲你听过?那么你是不是在找这首歌的相关歌词?下面是!让我来给你整理这首歌的有关的资料吧!希望能对你有用!
大爱无声的歌词
大爱无声别说去做不是要你去海底捞针
用它缝件史上最华美的嫁衣随她一生
她是真爱你的那个女孩
可你日记总是写不明白
总想你飞上去她就会像她们那样幸福甜蜜
没有那么多爱她也明白你是真的想法实在
只要未来不为现实发呆
就是对她现在有了交代
就可无所等待等待等待等待等待等你飞起来
飞起来
你想飞你想飞
就算飞的再高
飞的再快
也不会明白
就算飞的再高飞的再远你也不会明白
无声大爱
总想你飞上去她就会像她们那样幸福甜蜜
没有那么多爱她也明白你是真的想法实在
只要未来不为现实发呆
就是对她现在有了交代
就可无所等待等待等待等待等待等你飞起来你想飞你想飞
就算飞的再高
飞的再快
也不会明白
你想飞你想飞
就算飞的再高飞的再远你也不会明白
无声大爱
你想飞你想飞
就算飞的再高
飞的再快
也不会明白
你想飞你想飞
就算飞的再高飞的再远你也不会明白
就算飞的再高飞的再远也不会明白
无声大爱
大爱无声的演唱者信息
舜文齐(宁鹏宇),集作曲、作词、编曲、配器、制作、演唱于一身的全能型音乐人。
出生于贵州省贵阳市,毕业于上海音乐学院、中央戏剧学院。
出演过《孝庄秘史》等多部影视作品。
[1]20__年春节,凭借中国首部FLASH流行音乐连续剧《特务小强》,成为20__年最具号召力的网络人气王。
曾获上海东方风云榜《唱作新锐歌手奖》等多项奖项。
大爱无声作文范文600字
大爱无声作文范文600字大爱无声范文1花苞悄悄地露出一个小口,那样娇嫩,碧绿的叶片尽可能张大,不让花苞受任何伤害。
可花苞不喜欢叶片,因为叶片从不和自己说话,不像蝴蝶天天吻着自己的脸颊说:“宝贝,我爱你。
”这情景,正像幼时的我和爷爷奶奶。
我上幼儿园时,天天在奶奶家吃饭。
每天下午,爷爷和奶奶轮流来接我。
大老远看见奶奶,我会兴奋地跑过去,然后奶奶拉着我的手,问我得到老师表扬没有,和小朋友玩得高不高兴。
爷爷就不一样了,把我抱上自行车,任凭我一路上多么兴奋地讲幼儿园的生活,硬是不吭不响,只顾骑自行车。
有一天,当时我已经上大班了。
爷爷像往常一样骑车带我回家,在路上过一个小门洞时,不知怎地,车子一晃,歪倒在地上,爷爷和我被压在车子底下。
我吓了一跳,连忙爬起来,大叫到:“爷爷,你没事吧!”爷爷很费力地挪开车身,很慢很慢地站起来,看见我,又赶紧过来,捋起我的裤腿,看看我的膝盖没摔伤,又揉了揉我的手。
这时,我看见爷爷的手蹭破了皮,但他一句话也没说。
他把车子扶起,抱我上车,又像什么也没发生一样骑回家。
整个过程,爷爷没有说一句话。
也是从那时起,爷爷的身体开始走下坡路。
渐渐地,他不能再骑自行车了,只好换成三轮车。
上了小学的我也只能在周末回去一趟。
爷爷知道我爱吃土豆,早早起床,蹬着三轮车去菜市场买好。
一上午不停准备午饭,中午我回家时,午饭已端上桌,正对着我饭碗的,是那盘金灿灿的土豆。
奶奶絮絮叨叨地说着家常,爷爷只低头挑出鱼肉里的刺,再一抬头,只见碗里多了一块白嫩嫩的,没有剌的鱼肉。
我望着爷爷,爷爷一句话也没有说。
再后来,爷爷体质更差了。
走路时身体前倾,脚踏着小碎步,头发全白了,头向前探着,背驼了,两手微微弯曲着垂在身体两侧,一幅小心翼翼地样子,犹如在冰面上行走。
一次,奶奶不在家,爷爷一个人出去买馍。
走着走着,也不知是被绊了还是没留神,整个人扑倒在地上。
爬起来时已经满脸是血,但爷爷又一个人走回家去,用水洗掉血迹。
爷爷没有告诉一个人,直到晚上奶奶回去才发现。
大爱无声作文600字4篇
大爱无声作文600字4篇有些爱很无私,有些爱很伟大,有些爱很无声。
请你牛大爱无声作一篇作文吧。
下面一起随小编欣赏一下大爱无声范文吧!大爱无声作文篇一:直走、转弯,这条肮脏杂乱同的尽头,那间阴冷潮湿大门紧闭的小屋:妈,我回来了!昏暗的房间被这推门而入的阳光填满。
嗯坐在摇椅上的女人勉强的从喉咙中扯出一个字。
妈,咱们今天晚上吃米饭吧,爸给咱们寄钱了!女人机械的转过头惊讶的望着眼前欣喜而又忐忑的女儿,长了张口,什么也没说。
第二天,母亲跟着女儿的脚步跑出了门,目送女儿渐渐远去的身影,女人深深的叹了一口气,在路边上的电话亭打了一个电话,没有和任何人打招呼,这条胡同他住了八年,八年没和别人说过一句话。
傍晚女孩回家,远远的看见母亲坐在门口。
她一向很少出门今天却坐在门口,一定在等我回家。
女孩想到这不禁加快脚步向母亲飞奔而去钱是怎么回事儿,我打电话给你爸爸,你爸说没寄!母亲冷冷的语气冻住了女孩的笑脸:妈。
人穷志不穷,小时候我就叫你,你说,钱是哪儿来的?你是不是偷同学的?没有,我没有,我真的没有。
眼泪在女孩的眼睛里大转,声音巍巍颤颤:我在洗手间捡了一块表,等了半天没人来领,家里面又没米了,所以我就,我就。
女孩不停的用手背揉着眼睛,女人叹了一口气:明天你去学校问问,找到失主主动向她解释清楚,告诉她有钱一定尽快还她!女孩轻轻的点点头回到屋里,女人慢慢离开,又去了巷子口的电话亭。
女孩知道丢表的是自己班的同学,而且那块表是同学的妈妈从国外带回来的,她很宝贝那块表,虽然不知道如何开口但为了不让妈妈生气,女孩还是决定去说明真相。
第二天,女孩一进班就听到同学们在议论那块表,但竟想不到的是表找到了,在讲桌的抽屉里被班主任发现的,女孩惊讶的看了看站在门口的班主任,她正对女孩笑。
就在昨天女孩的母亲打电话给她,她第一次对女孩进行了家访。
当她看见败落的房间,阴冷的床褥,坐在轮椅上的女孩的母亲时,她震惊了不忍心告诉女孩母亲有人看见女孩偷了同学的手表,但最终还是说了:女孩的母亲大惊,不住的说不可能她可以谅解女孩做的一切,两个月大时女孩的父亲就因病永远离开这对母女,母亲一个人带着孩子告诉女孩父亲在边疆,保卫祖国的领土。
人教版三年级下册语文第五单元《大爱无声》整体预习课设计
人教版三年级下册语文第五单元大爱无声(整体预习课)【单元教材分析】本单元围绕“可贵的亲情、友情”组织专题,有真实的故事,也有童话故事;有国内的故事,更有国外的故事,但它们都有共同的特点:抓住人物的神态、动作进行细致生动的描写,再现场景。
学习本组课文,不仅要以读为本,运用学到的阅读方法把课文读通,读懂抓住文中的重点词句,联系生活实际,品读、感悟;还要紧密结合综合性学习活动来进行,使学生在学习课文、感受“爱与真情”的同时,能够行动起来,在生活中深入体验这种感情,学会表达和回报父母对自己的关爱。
也让学生在学习中懂得尊老爱幼、关心他人是美好的人间真情,必要时要给予别人真诚的帮助,献出一份爱心。
本单元包括三篇精读课文《可贵的沉默》、《她是我的朋友》、《七颗钻石》,一篇略读课文《妈妈的账单》,一次综合性学习“了解父母对自己的关心爱护”,然后围绕此专题进行口语交际和习作训练。
【单元导读】当你得到父母疼爱的时候,你能体会到他们付出的辛劳,想到过为他们做点什么吗?当有人遇到困难的时候,你能给予真诚的帮助,献上一份爱心吗?让我们阅读这组课文,通过一个个生动的故事,共同感受人间真情。
【学习内容】人教版三年级下册第五单元《可贵的沉默》、《她是我的朋友》、《七颗钻石》、《妈妈的账单》四篇课文。
【学习目标】1、熟悉本单元生字新词,并正确认读、书写,能选择自己喜欢的方式理解词语。
2、能正确、流利地朗读本组四篇课文,初步感知课文的主要内容。
【学习流程】一、谈话导入。
当你得到父母疼爱的时候,你能体会到他们付出的辛劳,想到过为他们做点什么吗?当有人遇到困难的时候,你能给予真诚的帮助,献上一份爱心吗?二、浏览课文,划出生字新词。
小提示:一读课文,划出本课的生字新词。
1、生边读课文边划出生字新词,并填写学习单。
师随机课件出示。
《大爱无声》生字新词学习单题目生字新词《可贵的沉默》《她是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》2、自由读生字新词。
大爱无声(歌词)
大爱无声(歌词)
沉潜
【期刊名称】《群文天地(贵州)》
【年(卷),期】2018(000)002
【摘要】送人玫瑰,手留余香,扶贫济困,你好一副热心肠。
左邻右舍,慷慨解囊,你说乡里乡亲的人谁没有个难。
啊!人生在世多行善,你说父辈祖辈都是这个样,一代代将良心放在身上,一代代将爱心不断传扬。
【总页数】1页(P36-36)
【作者】沉潜
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】J614.9
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89岁老军医吴孟超
• 吴孟超 :著名肝胆外科 专家,“中国肝胆外科 之父”,中国科学院院 士 。吴老今年89高龄, 也许你会想,这么大年 纪了,肯定已经远离手 术刀、远离临床了,可 谁知,吴老89岁高龄却 依然战斗在手术一线, 请看下面的图片:
依然健朗
依然亲自查房
依然参与手术
一丝不苟
手术中
• 为医者首先是做人,然后是做 事,具备优秀的品德和高尚的 情操,以解决患者疾苦为己任, 一切为了病人,为了病人的一 切,才能热爱本职工作,把业 务做精、做细、做好,以德技 双馨赢得人们发自内心的尊重 和依赖。救死扶伤,济世利民, 才是学医的职责和目的。“凡 大医治病,必当安神定志,无 欲无求,先发大慈恻隐之心, 誓愿普救含灵之苦。如此可为 苍生大医”,唐朝著名医学大 家孙思邈的一番话是对为医者 医德、医术最好的诠释。
• 范仲淹回答说:“怎么会呢?古人 云:‘常善用人,故无弃人,常善 用物,故无弃物’。有才学的大丈 夫,固然期望能辅佐明君治理国家, 造福天下,哪怕有一个百姓未能受 惠,也好像自己把他推入沟中一样。 要普济万民,只有宰相才能做到。 现在签词说我当不了宰相,要实现 利泽万民的心愿,莫过于当良医。 如果真成为技艺高超的良医,上可 以疗君亲之疾,下可以救贫贱之厄, 中能保身长全。身在民间而依旧能 利泽苍生的,除了良医,再也没有 有一次到祠堂求 签,问以后能否当宰相, 签词云不可。再求一签, 并祈祷说:“如果不能 当宰相,愿意当良医”, 结果还是未能如愿。于 是他长叹说:“不能为 百姓谋利造福,此乃大 丈夫一生之憾事。”
• 有人问:“大丈夫立志当宰相,是理所应 当,您为什么又祈愿当良医呢?这是不是 有一点卑微了?”
前辈的故事
• 著名医学家袭法祖早年从医,曾 在老师的带领下,为一名中年妇 女进行开腹手术。术后没几天, 那名妇女去世了,经解剖发现, 患者的死亡与手术并无关系。当 时,袭老的老师轻轻说了句,“她 是个4个孩子的妈妈”。就是这 句话简简单单的话,让袭老至今 念念不忘,他知道这句话包含了 多少情感,懂得了医生的责任有 多重大:医生不仅仅要看到人身 上的病,更要看到生病的人。
• 只有医术而无医德的医生,有时会令人生厌的, 甚至会成为“恶医”;只有医德而无医术的医生, 充其量称作“庸医”;为医者应该具备高尚的医 德,拥有精湛的医术,对待病人一视同仁,同情 病人,爱惜病人,全心全意为病人服务,才能成 为人们的“苍生大医”。只有这样,才能赢得病 人的信赖、尊敬,赢得自己的、科室的、医院的 名医之名,医患之间才能和谐相处,医院环境才 可相对清澈。高尚的医德,精湛的医术,和谐的 医患关系,才是我们为医者所一致向往的。
• 大医至诚、大医精诚 ,“精”于专业,“诚”于 品德,这样才是德才兼备的“大医” 。裘法祖每 次手术前一定要对病人做出全面的分析并认真制 定一个最佳方案,他说:“医生在工作中只要有 一点疏忽,就会造成病人多年的痛苦,甚至终身 残疾”;吴孟超每次用听诊器给患者听诊时都要 用手把它捂热,再放到患者身上,他说“在治疗 中,任何人为地给患者增加痛苦都是有罪的”; 南丁格尔注重从护理的每个环节做起,身体力行, 创建了神圣的护理行业,她说“护理工作虽是平 凡的工作,然而护理人员却用真诚的爱心去抚平 病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战 胜疾病的勇气”。
谢谢大家!
为患者实施手术后,灿烂笑容
我们身边的亦有这样的人
• 吴卓玺院长,70多岁高龄,身体亦有恙, 却依然不辞辛劳,只要听到哪个楼层有病 情不稳定的患者,他都要亲身力行的立即 赶到那个楼层,亲自到病人床前。记得我 曾主管的一位患者,由于擅作主张把胰岛 素加量使用,夜间凌晨1点突现低血糖,值 班人员怕打扰老人休息,思量再三后才给 吴老打了电话,吴老不到一刻钟就赶到了。 而患者也转危为安。
• 出院时,患儿父母给我们送来一大兜黄橙 橙的桔子,虽然价值无几,但是我知道这 里面包含着他们一家对我们医院深深的感 激之情。第三次来时患儿各项指标均已转 阴,患儿父亲特地送来了锦旗、制作了感 谢信。
还有
• 有一位北京的老太太住院,其 老伴送她来后就回去了,无人 在老人身旁。因治疗的需要, 每晚都需要用热水浸泡药包后 泡脚,而老人所在病房是距离 开水处最远的,为了不使老人 因为打水而发愁,我们楼层的 男大夫就成为了老人的义务工 作者,每晚给老人打来热热的 水,让老人能安心治病。临走, 老人说:虽然我的儿子不在身 旁,但是在这里,我体会到了 在家的温暖。
我自己的一件事
• 我所主管的一位黑龙江 51岁老太太,辛雅兰, 老人病情不重,来院时 却是两个儿媳陪着来的, 之所以要陪,是因为老 人不识字,单独出不了 门,而自己的名字也勉 强写出。儿媳们因家中 还有需要照顾的孩子, 就提前回去了,回去前 嘱咐我出院时一定要把 老人送上火车。
• 而老人坐的那 辆车,却是夜 间23点到站, 老人出院那晚 我就没有再回 家,在科里待 到23点,然后 扛着老人的大 包小包一同前 去车站,直到 把老人送到座 位上,再嘱咐 给所在车厢列 车员:老人不 识字,请多多 照顾。这我才 放下心来。从 站台出来,再 看表,已是凌 晨1:30了。
• 医生和患者是同一个战壕里的战友,只有同舟共济、 同心同德、同心协力,才能战胜同一个敌人——疾 病。 • 大医精诚,铭记的就是“性命相托”的重任;献身 医学的执着;德才兼备的追求。 • 让我们安神定志,无欲无求,发大慈恻隐之心,救 普天含灵之苦。无论其贵贱贫富,普同一等,皆如 至亲。不要瞻前顾后,自虑吉凶,护惜身命。无论 昼夜寒暑、饥渴疲劳,一心赴救。如此当可为苍生 大医。
身边——张璐主任
• 我曾经主管过一位蒙姓 肾综患儿,第一次来我 院时,浮肿很是厉害, 在广西自治区人民医院 治疗月余,浮肿不仅没 有消退,反而越来越重, 尿量也越来越少,患儿 活动受限,只能躺在床 上。我院查出存在严重 的低蛋白血症和大量蛋 白尿,第一时间请张璐 主任看过后,制订了缜 密的治疗方案,患儿一 周后尿量开始增加,而 浮肿也开始渐渐消退, 半月后患儿已经可以下 地活动了。
• “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”, 说得虽然是从仕,亦彰显的是为医。 • “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人 之幼”,说得虽然是长幼之德,亦言及的 是医患之道。 • 为医者,“不独亲其亲,不独子其子”, 则医德正矣! • “不为良相,便为良医”,良相是治国, 良医是治人,治人以德显。
• 对待病人应该有热心、细心、耐心、爱心, 更应该有高度的责任心,发挥精湛的医疗 技术,以最短的时间、最小的花费、最愉 快的治疗来服务病人,这样医患之间就永 远和谐相处;反之如果对病人漠然置之, 在医疗诊治中粗心大意,酿成医疗差错, 对患者造成终身疾苦,而使自己也陷入 “恶医”、“庸医”等骂名之中,更使得 本应该圣洁的医院成了医患之间斗殴的场 所,使得本应该纯洁的医患关系变得更为 复杂。
现住院的一位患者李建国,这是一 个实际年龄52岁,看着却像一个70 岁老人的尿毒症患者,由于疾病对 心绪的影响,老人情志受到打击, 药物时时忘记服用,我们的大夫和 护士每到吃饭前后就会到老人身边, 提醒他、协助他,为他倒水,帮助 老人把药服下。每次透析前,我们 的大夫都是亲自用轮椅把老人送到 透析室。
护士说,他说小姐,除了我母亲以外,没有任何
女人吻过我,你能帮助我实现这个愿望吗?这个 护士满足了他的要求。就这样,这位年轻的士兵
第二次世界大 战中著名的英 军将领 伯纳德· 蒙哥马利
脸上挂着满足感,没有任何遗憾地离开了这个人 世。在场的人都落泪了。这名士兵的一位战友说, 这里没有死亡,只有爱!!!
身边的实事:
大 爱 无 声 大 德 无 形
G医师
白求恩
• 白求恩:国际共产 主义战士,著名胸 外科医师。毛主席 评价他的献身精神 及全心全意为伤病 员服务的精神: “一个高尚的人, 一个纯粹的人,一 个脱离了低级趣味 的人,一个有益于 人民的人”。
真实的故事:护士的唇印
二战期间,当一名年纪轻轻的士兵重伤不治 时,他最渴望的一件事是什么呢?他对看护他的
当代医者仁心大爱楷模——华益慰
• 华益慰:“白求恩 奖章”获得者, 2006年感动中国人 物 。从医56年,始 终如一地像白求恩 那样对事业极端负 责,对人民极端热 忱,对技术精益求 精,把全部爱心奉 献给人民,把毕生 精力倾注在医学事 业。
• “一个医生,只有从 内心里尊重病人,才 能对病人有耐心。” • “病人只有病情轻重 之分,没有高低贵贱 之别。” • “无论是成功的经验, 还是失败的教训,都 要告诉年轻医生,避 免他们走弯路。”
• 大爱无声,大德无形 。“一个医生真正的 幸福就是用自己的才智辛劳换来病人的康 复”。裘法祖先生说:“德不近佛者不可 为医,术不近仙者不可为医”。即一个医 生,心地要像菩萨一样善良,对待病人应 该温和如春;医术要像神仙一样高超,对 待病人应该妙手回春。就是这样一句朴素 的语言却道出了医德、医术与医患之间的 千丝万缕。