《幼儿园活动教程》试卷

层次： 学习形式： 学制： 年级： 考试日期： 2015年秋期期末 专业名称： 学前教育 课程名称：《幼儿园教育活动设计与实践》

本试卷需：答题纸 2 页 草稿纸 1 页 试卷审核时间： 年 月

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成人高等教育课程考核试卷

考试时间：120分钟 满分：100分 考试方式：闭卷

（提示：答案必须依试题顺序做在答题册上，并标明大、小题号，否则不予计分）

一、单项选择题（每小题2 分，共 10分）

1、“养成注意倾听的习惯，发展语言理解能力”是属于（ ）的目标。

A ．语言活动

B ．健康活动

C ．社会活动

D ．科学活动

2、幼儿园一日活动计划中规定户外活动时间一般不少于（ ）。

A ．2小时

B ．1小时

C ．半小时

D ．20分钟

3、幼儿园教学活动计划不包含（ ）。

A ．活动名称

B ．活动指导

C ．活动目标

D ．活动准备

4、下列哪项不属于语言活动内容（ ）

Ａ．平衡

B ．听

C ．说

D ．读

5、有人形象的把幼儿园教育称之为向下扎根的教育指的是（ ）

A ．启蒙性

B ．生活化

C ．潜在性

D ．游戏性

二、多选题（每小题4分，共20分，多选或错选均不得分）

6、幼儿园教育活动的类型包括（ ）

A ．集体教育活动

B ．小组教育活动

C ．个别教育活动

D ．自选教育活动

7、幼儿园教育活动内容包括（ ）

A 、健康领域的教育内容

长江师范学院成人教育课程考核试卷

B、科学领域的教育内容

C、社会领域的教育内容

D、语言领域的教育内容

E、艺术领域的教育内容

8、幼儿园教育活动的三维目标包括：（）

A．认知目标

B．情感与态度目标

C．动作和技能目标

D．精神目标

9、幼儿园教育活动目标的表述应当包含以下几点（）。

A．行为主体

B．行为动词

C．情境或条件

D．表现水平或标准

10、幼儿园语言教育活动的目标划分为四大模块，包括（）

A．倾听行为培养

B．表述行为培养

C．欣赏文学作品行为的培养

D．日常的生活和劳动

E．早期阅读行为培养

三、判断题（每小题 2分共 20分）

11. ( ) 幼儿园的教学活动，即传统意义上的上课。

12. ( ) 教师需要给予幼儿以鼓励、支持、宽容、理解、尊重。

13.( ) 幼儿园的各种各样的教育计划是密切联系、互相渗透、有机结合的。

14. ( ) 幼儿园的环境的创设可以让幼儿参与。

15. ( ) 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

16. ( )因为要体现幼儿的活动的主导性，所以不需要教师的指导。

17. ( )在幼儿园的一日生活中，因随机教育比比皆是，所以可替代计划中的教育。

18.( )教育活动要注意趣味性、游戏化，所以大班幼儿一日活动应当全是游戏活动。

19. ( )幼儿园要坚持保教结合的方向性。

20.( )幼儿活动以游戏为基本活动。

四、名词解释（每题5分，共10分）

21、幼儿园教育活动（广义和狭义）。

22、幼儿园教育活动的原则。

五、简答题（每题8分，共40分）

23、一个规范、明确的行为目标的表述应当包含哪几点？

24、幼儿园教育活动设计的常见问题？

25、幼儿园语言教育活动有哪些类型？

26、幼儿园教育活动的组织途径？

教学单位：重庆市南川隆化职业中学校出题教师：签字教学单位领导：（签字）第2 页共3 页

层次：学习形式：学制：年级：考试日期：2015年秋期期末

专业名称：学前教育课程名称：《幼儿园教育活动设计与实践》

27、幼儿园教育活动的评价方法？

六、根据所学理论基础，以认识红黄绿灯的交通安全知识为内容，设计一个中班活动计划（1课时教案），并写出规范的活动名称、活动目标、活动准备和活动过程（只需写略案）。（每题50分，共50分）

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