人民军队的发展壮大
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在上述教学活动完成后,教师组织学生展开讨论:“人民海军与人民空军的建立有什么重要意义?”争取达成如下共识:第一,人民海军与空军的建立,改变了人民军队只有陆军的格局,体现了军队正规化、现代化建设的步伐。第二,诸兵种配合,提高了我国的国防能力。第三,面对当今世界发展趋势,人民海军和空军的建设与先进国家相比还有差距。目前,中国人民解放军驻香港部队是全军唯一一支陆海空三军合成部队。
教
学
反
思
互动交流
备课组长点评
教导主任督评
空军是现代立体作战的重要力量。1949年11月人民空军正式诞生。在军种建设上,空军先后组建了航空兵师、空降兵师、机场场站、工程兵总队等,后来又增加了高射炮兵、雷达兵等部队。特别要指导学生认识到随着国防科技的发展,我国空军的现代化水平迅速提高,地空导弹部队以及新研制成功的超低空防空导弹、新型作战飞机、空航导弹等,极大地提高了我国空军的武器装备水平。另外,人民空军不仅能独立作战,而且能协同海军空中作战。
新中国成立前夕,中国人民解放军以步兵为主体,并拥有一定数量的炮兵、工兵,少量通信兵、铁道兵、装甲兵等兵种,这只是解放军陆军。只有陆军而无海军与空军等现代化兵种是远远不能适应现代世界的发展形势的。早在第一届中国人民政治协商会议上,毛泽东就指出:“我们的国防要获得巩固,不允许任何帝国主义再来侵略我们的国土。在英勇地经过了考验的中国人民解放军的基础上,我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军”(《毛泽东文集》第5卷,人民出版社,第345页)。
教学方法
讲授法
教具、学具
图片
教学策略
第1课人民军队的发展壮大
教学步骤:
1、导入
当我们从电视屏幕上看到天安门广场举行的盛大阅兵式,看见威武强大的人民军队通过天安门广场时,都会感到无比的自豪。人民军队是祖国安全的保障,是现代化建设的坚强后盾。你知道人民军队是怎样发展壮大的吗?
2、讲解一、人民海军和Fra bibliotek军的建立3、情感态度与价值观
通过学习解放军导弹部队建立与发展的历史,认识科技强军的重要性。认识改革开放以来,我国走科技强军之路,国防力量日益增强,国际地位日益提高。树立从小爱科学、学科学,为祖现代化国防事业作出更大贡献的远大理想。
重点
人民海军和人民空军建立的史实。人民解放军导弹部队的建立与发展。
难点
理解科技发展与国防现代化建设的关系,说明科技强军的重要性。
二、导弹部队的建立和发展
本目教学内容设计的目的,就是让学生增强科技强军的意识,从而树立为我军科技发展作出新贡献的远大理想。
新中国成立初期,在常规武器的生产具有一定规模后,1955年7月,中共中央指定陈云、聂荣臻、薄一波组成领导原子能事业的三人领导小组,先后组建了航空工业委员会、导弹研究机构----国防部第五研究院,中国开始研制发展包括导弹、原子弹在内的尖端武器。1964年10月,中国第一颗原子弹爆炸成功,说明中国人民已掌握了核技术。1964年6月,中国第一枚中近程地地弹道导弹发射成功。在此基础上,1966年我国战略导弹部队正式成立。这是装备地地战略导弹武器系统,实行积极防御的重要核反击力量。后来组建的海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队与地地战略导弹部队形成“三位一体”的战略核力量。还可补充介绍我国洲际导弹发射成功等20世纪80年代以来的新成果,并组织学生讨论:军队的现代化建设与科技进步的关系如何?
可先播放新中国成立60周年天安门广场盛大阅兵式的刀光剑影,让学生感受人民军队的现代化风姿与威武雄壮的气势。然后让学生谈一谈自己对我国国防发展现状的了解。接着,教师应启发学生认识国防建设与军队建设的重要性。国防指为捍卫国家主权、领土完整与安全而进行的军事以及与军事相关的政治、经济、外交、文化等方面的建设与斗争。国防是国家重要的职能之一,是伴随国家的产生而出现的。现代国防建设主要包括武装力量建设、人力物力动员准备、战场准备、国防工业建设、国防科技研究、国防教育和军事训练、制定战略战术等方面。军队是国防的重要组成部分。面对当今世界对话与对抗、机遇与挑战、合作与竞争并存的时代特征,一个国家要在新世纪立于不败之地,必须加强国防建设,必须有一支强大的现代化军队。
对军队进行正规化、现代化建设,首先是实行军队整编。新中国成立初期,为适应大规模经济建设与时代发展的需要,人民解放军进行了精简整编,开始实行由单一兵种向多兵种的战略转变。1949年4月,中国人民解放军华东军区海军正式成立,这为人民海军的成立奠定了基础。1950年任命的解放军海军领导机关在北京成立,标志着海军正式成为人民解放军的一个军种。在此,教师可出示准备好的人民海军的相关图片照片,让学生结合课外知识,谈一谈人民海军的发展现状。如了解海军先后组建了水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队以及海军基地等。20世纪80年代以来,人民海军完全具备了现代化海军水面、水下、空中、岸上全方位作战的能力。还可结合课文中的海军航空兵“箭形编队”飞越天安门的照片、导弹驱逐舰与“长征一号”核潜艇等内容,让学生认识到现代化海防建设的发展与高科技的发展是密不可分的。
八年级历史科目互动教学设计
主备课人
杨东旭
课题
人民军队的发展壮大
课时
第1课时
三维目标
1、知识与技能
了解人民海军和人民空军的建立与发展;知道人民解放军导弹部队的建立与发展。结合课文插图与课外了解的信息,分别讲述人民海军和人民空军的发展现状,锻炼学生的历史表述技能。
2、过程方法与能力
利用图书馆与互联网查阅、搜集人民军队现代化建设的最新信息,锻炼学生查阅资料、整理资料的能力。结合人民海军与人民空军、解放军导弹部队的建立与发展的史实,简要论证科技对国防建设发展的重大作用,培养学生史论结合阐述、论证历史的初步能力。
教
学
反
思
互动交流
备课组长点评
教导主任督评
空军是现代立体作战的重要力量。1949年11月人民空军正式诞生。在军种建设上,空军先后组建了航空兵师、空降兵师、机场场站、工程兵总队等,后来又增加了高射炮兵、雷达兵等部队。特别要指导学生认识到随着国防科技的发展,我国空军的现代化水平迅速提高,地空导弹部队以及新研制成功的超低空防空导弹、新型作战飞机、空航导弹等,极大地提高了我国空军的武器装备水平。另外,人民空军不仅能独立作战,而且能协同海军空中作战。
新中国成立前夕,中国人民解放军以步兵为主体,并拥有一定数量的炮兵、工兵,少量通信兵、铁道兵、装甲兵等兵种,这只是解放军陆军。只有陆军而无海军与空军等现代化兵种是远远不能适应现代世界的发展形势的。早在第一届中国人民政治协商会议上,毛泽东就指出:“我们的国防要获得巩固,不允许任何帝国主义再来侵略我们的国土。在英勇地经过了考验的中国人民解放军的基础上,我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军”(《毛泽东文集》第5卷,人民出版社,第345页)。
教学方法
讲授法
教具、学具
图片
教学策略
第1课人民军队的发展壮大
教学步骤:
1、导入
当我们从电视屏幕上看到天安门广场举行的盛大阅兵式,看见威武强大的人民军队通过天安门广场时,都会感到无比的自豪。人民军队是祖国安全的保障,是现代化建设的坚强后盾。你知道人民军队是怎样发展壮大的吗?
2、讲解一、人民海军和Fra bibliotek军的建立3、情感态度与价值观
通过学习解放军导弹部队建立与发展的历史,认识科技强军的重要性。认识改革开放以来,我国走科技强军之路,国防力量日益增强,国际地位日益提高。树立从小爱科学、学科学,为祖现代化国防事业作出更大贡献的远大理想。
重点
人民海军和人民空军建立的史实。人民解放军导弹部队的建立与发展。
难点
理解科技发展与国防现代化建设的关系,说明科技强军的重要性。
二、导弹部队的建立和发展
本目教学内容设计的目的,就是让学生增强科技强军的意识,从而树立为我军科技发展作出新贡献的远大理想。
新中国成立初期,在常规武器的生产具有一定规模后,1955年7月,中共中央指定陈云、聂荣臻、薄一波组成领导原子能事业的三人领导小组,先后组建了航空工业委员会、导弹研究机构----国防部第五研究院,中国开始研制发展包括导弹、原子弹在内的尖端武器。1964年10月,中国第一颗原子弹爆炸成功,说明中国人民已掌握了核技术。1964年6月,中国第一枚中近程地地弹道导弹发射成功。在此基础上,1966年我国战略导弹部队正式成立。这是装备地地战略导弹武器系统,实行积极防御的重要核反击力量。后来组建的海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队与地地战略导弹部队形成“三位一体”的战略核力量。还可补充介绍我国洲际导弹发射成功等20世纪80年代以来的新成果,并组织学生讨论:军队的现代化建设与科技进步的关系如何?
可先播放新中国成立60周年天安门广场盛大阅兵式的刀光剑影,让学生感受人民军队的现代化风姿与威武雄壮的气势。然后让学生谈一谈自己对我国国防发展现状的了解。接着,教师应启发学生认识国防建设与军队建设的重要性。国防指为捍卫国家主权、领土完整与安全而进行的军事以及与军事相关的政治、经济、外交、文化等方面的建设与斗争。国防是国家重要的职能之一,是伴随国家的产生而出现的。现代国防建设主要包括武装力量建设、人力物力动员准备、战场准备、国防工业建设、国防科技研究、国防教育和军事训练、制定战略战术等方面。军队是国防的重要组成部分。面对当今世界对话与对抗、机遇与挑战、合作与竞争并存的时代特征,一个国家要在新世纪立于不败之地,必须加强国防建设,必须有一支强大的现代化军队。
对军队进行正规化、现代化建设,首先是实行军队整编。新中国成立初期,为适应大规模经济建设与时代发展的需要,人民解放军进行了精简整编,开始实行由单一兵种向多兵种的战略转变。1949年4月,中国人民解放军华东军区海军正式成立,这为人民海军的成立奠定了基础。1950年任命的解放军海军领导机关在北京成立,标志着海军正式成为人民解放军的一个军种。在此,教师可出示准备好的人民海军的相关图片照片,让学生结合课外知识,谈一谈人民海军的发展现状。如了解海军先后组建了水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队以及海军基地等。20世纪80年代以来,人民海军完全具备了现代化海军水面、水下、空中、岸上全方位作战的能力。还可结合课文中的海军航空兵“箭形编队”飞越天安门的照片、导弹驱逐舰与“长征一号”核潜艇等内容,让学生认识到现代化海防建设的发展与高科技的发展是密不可分的。
八年级历史科目互动教学设计
主备课人
杨东旭
课题
人民军队的发展壮大
课时
第1课时
三维目标
1、知识与技能
了解人民海军和人民空军的建立与发展;知道人民解放军导弹部队的建立与发展。结合课文插图与课外了解的信息,分别讲述人民海军和人民空军的发展现状,锻炼学生的历史表述技能。
2、过程方法与能力
利用图书馆与互联网查阅、搜集人民军队现代化建设的最新信息,锻炼学生查阅资料、整理资料的能力。结合人民海军与人民空军、解放军导弹部队的建立与发展的史实,简要论证科技对国防建设发展的重大作用,培养学生史论结合阐述、论证历史的初步能力。