无脊椎动物与脊椎动物(复习题)
专题15 动物的主要类群(上课用课件)-【过一轮】2022年中考生物一轮复习课件精讲与习题精练
考点一 无脊椎动物
（四）环节动物 5、蚯蚓身体分节的意义： 使躯体运动灵活 。 6、蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含 有机物 的土壤中，白天穴居，以土壤中有 机物为食，夜晚爬出地面取食落叶，是生态系统中的 分解者 。 7、与人类生活的关系：沙蚕是食饵；水蛭中可提取 蛭素 ；蚯蚓疏松土壤， 粪便可提高土壤肥力，处理生活垃圾，药用等。 8、环节动物的主要特征：身体呈圆筒形；由许多彼此相似的 体节 组成；靠 刚毛 或 疣足 辅助运动。
中时能舒展开来，离开了水就不能展开，因为得不到充足的氧气窒息而死。 7、鱼的主要特征：生活在水中；体表常有 鳞片 覆盖；用 鳃 呼吸；通过尾部 和躯干部的摆动以及 鳍 的协调作用游泳。
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考点二 脊椎动物
（二）两栖动物 1、青蛙的体色是青绿色，是一种 保护色 ，有利于捕食和避敌。 2、青蛙前肢短小， 支撑 身体；后肢发达，趾间有 蹼 ，既能 跳跃 也能 游泳 ； 鼻孔 是气体进出肺的通道。 鼓膜 可以感知声波。 3、代表动物：青蛙、蟾蜍、娃娃鱼（大鲵）、蝾螈。
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考点一 无脊椎动物
（六）节肢动物 3、蝗虫的胸腹部有十对气门，是气体进出蝗虫身体的门户，蝗虫的呼吸器官是 。 气管 5、蝗虫的胸部有 外骨骼 ，保护和支持身体内部柔软器官，防止水分蒸发。 6、节肢动物的主要特征：身体有很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。 ①不是所有的节肢动物的身体都分为头、胸、腹三部分，只有昆虫的身体分为 头、胸、腹三部分。 ②环节动物和节肢动物身体都有许多体节构成，但节肢动物身体和附肢都分节。 ③ 环节动物 的体节相似， 节肢动物 的体节不一定相似。
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考点一 无脊椎动物
（二）扁形动物 1、代表动物：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。 2、扁形动物主要特征：身体呈 两侧对称 ，背腹扁平，有口 无 肛门。 3、涡虫营自由生活。 4、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等扁形动物营 寄生 生活， 消化器官 很简单， 而 生殖器官 很发达。
脊椎动物和无脊柱动物复习
线形动物
线形动物的主要特征
▪ 生活在土壤或水域中，少数营寄生 ▪ 一般为细线形或圆筒状，两头尖； ▪ 有口有肛门。 ▪ 蛔虫寄生在人体小肠内，使人患病。
环节动物
结构特点： 身体由许多体节构成，靠近前端有环带 生活环境 阴湿富含有机物的土壤 运动 肌肉和刚毛配合 呼吸 湿润的体壁（大雨过后很多蚯蚓爬
用 肺呼吸，皮肤 裸露且 湿润，能够辅 助 呼吸。
体外受精，水中发育。
爬行动物
爬行动物是真正的陆生脊椎动物。
▪ 与两栖动物相比，爬 行动物的皮肤干燥、 厚实，体表覆盖着角 质的鳞片或甲，用肺 呼吸，陆地上产卵， 其卵有坚硬的外壳
▪ 真正摆脱对水的依赖， 而适应陆地生活。
▪ 鱼类、两栖类和爬行类的提 问会随着环境温度的变化而 改变，都属于变温动物。
体形
1.身体呈 _流_线___型 减小飞行阻力 2.前肢变成 翼 ， 翼羽和尾羽排列成 适于运动时产生动力 _扇__形__ 3.体表被覆_羽__毛__ 有保温、保护作用
4.胸肌_发__达__ 牵动两翼，产生巨大动力
鸟类的双重呼吸
家鸽飞行时，每呼 吸一次，空气就两 次经过肺 在肺内进 行两次气体交换， 这种呼吸方式叫双 重呼吸这是鸟类特 有的呼吸方式。
要的营养可以从母体获 得，直至出生时为止。
把体腔 分为胸 腔和腹 腔
呼吸：体内有膈，用肺呼吸
门齿
犬齿
切断、磨 碎食物, 食性复杂
牙齿：分化
臼齿
门齿：适于切断食物 犬齿：适于撕裂食物 臼齿：适于磨碎食物
台湾猴 海豚
北极熊
蝙蝠
气门是气体 进入蝗虫身 体的门户。
§6.1 动物的主要类群
识
图
头
大一动物考试题目及答案
大一动物考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 动物分类的主要依据是：A. 动物的形态结构B. 动物的生理功能C. 动物的生活环境D. 动物的遗传信息答案：A2. 脊椎动物与无脊椎动物的主要区别在于：A. 体内有无脊柱B. 体内有无心脏C. 体内有无血液D. 体内有无神经系统答案：A3. 鸟类的飞行器官是：A. 翅膀B. 尾巴C. 脚D. 喙答案：A4. 哺乳动物的主要特征不包括：A. 体表被毛B. 胎生哺乳C. 体内有脊椎D. 体温恒定答案：C5. 鱼类的呼吸器官是：A. 肺B. 鳃C. 皮肤D. 鳔答案：B6. 昆虫的身体分为几个部分？A. 两个B. 三个C. 四个D. 五个答案：B7. 爬行动物的生殖方式是：A. 卵生B. 胎生C. 卵胎生D. 寄生答案：A8. 两栖动物的幼体生活在水中，成体生活在陆地上，其主要原因是：A. 体温调节B. 呼吸方式的改变C. 食物来源的变化D. 繁殖习性的改变答案：B9. 节肢动物的主要特征包括：A. 身体分节B. 体内有脊椎C. 体表有外骨骼D. 所有以上答案：C10. 软体动物的贝壳主要作用是：A. 保护B. 运动C. 呼吸D. 摄食答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 动物界中，_______类动物是最低等的。
答案：原生动物2. 哺乳动物的牙齿通常分为_______、_______和_______。
答案：门齿、犬齿、臼齿3. 鸟类的_______是它们特有的飞行器官。
答案：翅膀4. 鱼类的_______是它们在水中呼吸的器官。
答案：鳃5. 昆虫的身体分为_______、_______和_______三个部分。
答案：头、胸、腹6. 爬行动物的_______是它们用来保护卵和幼体的。
答案：卵壳7. 两栖动物的幼体用_______呼吸，而成体则用_______呼吸。
答案：鳃、肺8. 节肢动物的身体分节，并且具有_______。
答案：外骨骼9. 软体动物的身体柔软，通常具有_______。
(完整版)无脊椎动物练习题
3无脊椎动物练习无脊椎动物练习、选择题 14、扇贝、乌贼蜗牛共同具有的特点是 A 、都有两片贝壳 B 、都有外套膜）C 、都用腕足运动D 、都用鳃呼吸1、 水螅的体壁是由（ ）组成的。
A 、两层细胞 B 、三层细胞 C 、单层细胞 D 、刺细胞2、 区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是（ ） A 、有无肌肉 B 、有无脊椎 C 、有无骨骼 D 、有无脊柱3、 海蜇广泛分布在我国南北各海中，体形半球状，以小型浮游动物为食。
海蜇排出实物残渣的 方式是（ ）A 、由口排出 B 、有肛门排出 C 、有胞肛排出 D 、由体表细胞排出4、在饲养水螅的烧杯中放些活水蚤，水螅捕食活水蚤是通过（ ）A 、体壁B 、触手C 、口D 、身体所有细胞 5、 猪肉绦虫的繁殖能力很强，强大的生殖是自然选择的结果，其原因是（ ）A 、后代生活条件适宜，成活率高B 、后代生活条件艰苦，成活率低C 、后代生活条件艰苦，成活率高D 、后代生活条件不稳定，成活率低6、 下列寄生虫与寄生部位对应关系中，不正确的是（ ） A 、血吸虫的幼虫寄生在钉螺体内 B 、血吸虫的成虫寄生在人或动物体内 C 、猪肉绦虫的成虫寄生在猪体内 D 、猪肉绦虫的成虫寄生在人体内7、下列有关蛔虫的形态结构特点的叙述，哪项是不属于适应寄生生活的？（ ）A 、贝壳 15、能形成珍珠的结构是（）16、 蝗虫和虾的呼吸器官分别是（ A 、肺和鳃 B 、气管和皮肤 C 、气管和鳃 B 、外套膜C 、珍珠层 D 、纤毛、皮肤和肺17、成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是 A 、外骨骼 B 、皮肤 C 、角质鳞 18、 蜻蜓和（）的关系最近。
19、 关于蝗虫的气门，下列说法正确的是（ A 、气体交换之处 B 、气体进入的门户 、蜘蛛 20、小李同学对蜻蜓进行了观察后做了下面的描述, A 、身体分头、胸、腹三部分B 、有一对翅21、蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是 细胞壁B 、蝎子 C）和听觉有关 D其中错误的是（ C 、有三对足、马陆 D 、蝴蝶、和嗅觉有关） D 、具有外骨骼）D 、防止体内水分蒸发 A、体表有角质层 B 、分泌毒素 C 、生殖器官发达 D 、消化管结构简单&下列关于线形动物主要特征的叙述，不正确的是（ ） 22、蝗虫善于飞行，它的运动器官是（ ）A 、后翅、后足 C 、前翅 D 、翅和足 23、下列特征中，不属于节肢动物特征的是（) A 、身体由很多体节构成B 、体表有外骨骼C、足和触角分节D 、都有翅， 能飞行24、下列关于昆虫的叙述，不正确的是（ ）A 、抵御敌害B 、协助运动C 、有利于捕食 A 、身体呈圆柱形 B 、体表有角质层 9、 猪肉绦虫、蛔虫等寄生虫的共同特征（ A 、消化器官发达 B 、运动器官发达 10、 判断蚯蚓身体前后端的方法是（ A 、观察蠕动方向 B C 、对外界刺激反应慢的是身体前端 C 、有口有肛门D 、有许多体节组成 ） C 、感觉器官发达 D 、生殖器官发达 ） 、环带在身体前端 D 、较细的一端是前端 A 、 苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样，都属于昆虫B 、 昆虫在生物圈中几乎到处都有它的踪影C 、昆虫在分类上属于节肢动物D 、昆虫的身体由许多体节构成，但体内无脊柱 25、区分线形动物和环节动物的主要依据是（ ）11、用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液，能保持湿润，这有利于蚯蚓（）A 、适应水中生活B 、进行生殖C 、适应穴居D 、进行呼吸作用 12、在用手触摸蚯蚓的过程中，我们可根据颜色和刚毛的多少，判断蚯蚓的背面和腹面。
脊椎无脊椎动物习题
1.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于A.无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱B.无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱C.无脊椎动物的种数约占动物种类的95%D.无脊椎动物的种数约占动物种类的5%2、下列动物类群有口无肛门的是（）A.软体动物B.腔肠动物C.甲壳动物D.两栖动物3.下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？A.海龟、鱿鱼；B.海蜇、青蛙；C.蜘蛛蟹、章鱼；D.鲤鱼、河蚌。
4.软体动物与人类的关系非常密切。
下列有关软体动物的描述中，错误的是：A.很多种类的软体动物都可以食用；B.软体动物有水生的也有陆生的；C.软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护；D.软体动物大都生活在水中。
5、环节动物的代表蚯蚓适于生活在阴暗潮湿的环境下。
蚯蚓的体壁必须保持湿润的主要原因（）A.有利于钻洞B.有利于呼吸C.有利于取食D.有利于躲避敌害6.蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是A.排出的粪便会污染土壤B.依靠湿润的体壁呼吸C.富含蛋白质，可做鱼类饵料D.疏松土壤，促进植物生长7.为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏（该物质不透气），结果蚯蚓将会A.运动变慢B.运动变快C.不动D.死亡8.关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是A.刚毛和蚯蚓的防御敌害有关B.刚毛与蚯蚓的运动有关C.刚毛和蚯蚓的呼吸有关D.刚毛和蚯蚓掘土穴居有关9.下列水生动物中，都属于甲壳动物的是①梭子蟹②蛾螺③水蚤④龟⑤鳖⑥河蚌⑦对虾⑧乌贼A.①④⑤⑥B.①③⑥⑦C.①③⑦D.③④⑥⑧10.蝗虫所具有的结构是A.背覆鳞片 B.体表有外骨骼 C.骨骼无肌肉附着 D.具发达胸骨11.美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后作了下面的描述，其中错误的是A.有两对翅B.身体分为头、胸、腹三部分C.有三对足D.具有内骨骼12.在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是A.体表有外骨骼B.身体分部C.具有翅D.适于陆地生活13.下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是A.蝗虫的外骨骼使其适应陆地生活的重要特征B.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的重要特征C.家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换D.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物14、蝗虫体内具有能适应于在空气中呼吸的器官是A.湿润的体壁B.鳃C.肺D.气管15、身体分节是节肢动物的特点，下列不属于节肢动物的是A．蜈蚣B．蟹C．蝗虫D．蚯蚓16.下列说法中不能体现鱼适于水中生活特点的是A.用鳃呼吸B.体内有脊柱C.用鳍游泳D.体内有鳔17.在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵。
考点01 动物的主要类群(无脊椎动物) 中考生物 知识点复习(人教版)
【考点聚焦一】软体动物
1.主要特征是: ①柔软的身体外面有外套膜 ，大多有贝壳 ；②运动器官是足 。 2.代表动物：河蚌，乌贼 ， 石鳖 、扇贝、文蛤、蜗牛。 3.结构图：
【考点聚焦二】节肢动物
1.主要特征是: 体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 2.代表动物：①蝗虫、七星瓢虫、蜜蜂、蚊蝇、蝴蝶、蚂蚁、蝉是昆虫纲。 ②蜘蛛、蝎是蛛形纲；③虾、蟹是甲壳纲 ；④蜈蚣是多足纲。
【考点聚焦三】扁形动物
1.主要特征：①身体呈两侧对称，②背腹扁平 ，③ 有口无肛门 。 2.代表动物：华枝睾吸虫、血吸虫 绦虫、涡虫。 3.结构图
第二节 线形动物和环节动物
【考点聚焦一】线形动物
1.主要特征: 身体细长， 呈圆柱形，体表有角质层、有口有肛门 。 2.代表动物：蛔虫、秀丽隐杆线虫（自由生活的） 、 钩虫 、 丝虫 、 3.结构图：
蛲虫
【考点聚焦二】环节动物
1.主要特征是: :身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。 2.代表动物：蚯蚓、沙蚕、蛭。 3.结构图：
（1）蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中，一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机 物为食。在身体前端着生环带， (也叫生殖带)。 （2）用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，有粗糙不平的感觉，用放大镜观察，看到腹面有许多 小突起就是刚毛，刚毛的作用是与肌肉配合，使身体蠕动。 （3）蚯蚓不能保持恒定的体温，因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层。 （4）在观察蚯蚓的实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，目的是 保持蚯蚓正常的呼吸。 （5）蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表粘液里，然后进入体壁的毛细 血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出。 （6）大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来，是因为大雨过后土壤中缺氧，蚯蚓的呼吸受到了 阻碍。
2.2.1无脊椎动物同步练习(含答案)——2025届人教版(2024)
2.2.1无脊椎动物——2025届人教版（2024）同步训练学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．邵阳有很多地方传承着剪纸艺术，如图为甲、乙两种动物的剪纸图。
下列相关叙述错误的是( )A.甲、乙都是脊椎动物B.甲是变温动物；乙是恒温动物C.甲是卵生动物；乙是胎生动物D.甲、乙的牙齿均有门齿、犬齿和臼齿的分化2．脊椎动物和无脊椎动物最主要的区别是( )A.体表是否被毛B.是否用鳃呼吸C.体温是否恒定D.体内有无脊柱3．下列动物中都有口无肛门的一组是( )A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫C.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫D.水母、涡虫、水螅4．若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征是( )A.背腹扁平B.身体呈辐射对称C.有口无肛门D.体表有刺细胞5．华枝睾吸虫、蛔虫等是人和动物体常见寄生虫，属于它们适应寄生生活的共同特征是( )A.身体细长，呈圆柱形B.有口有肛门C.生殖器官发达，繁殖能力强D.运动器官发达，运动能力强6．下列做法不利于预防蛔虫病的是( )A.不喝不清洁的生水B.蔬菜水果要洗干净再吃C.饭前便后要洗手D.粪便直接放在农田里作肥料7．蛔虫是线虫动物，可寄生在人体小肠里。
下列有关线虫动物的叙述，错误的是( ) A.有口有肛门 B.身体细长，呈圆柱形C.体表有角质层D.都是营寄生生活的动物8．关于环节动物与人类生活的关系，下列说法错误的是( )A.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物B.蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物根的呼吸C.土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系，不利于植物的生长D.蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料9．下列关于环节动物的叙述，错误的是( )A.环节动物的身体分节B.环节动物都依靠刚毛辅助运动C.从蛭的唾液中提取的蛭素可以用来生产抗血栓药物D.蚯蚓吃进土壤中的有机物，消化后排出的粪便能够提高土壤肥力10．图是已经灭绝的海洋动物菊石的化石，据研究菊石有外套膜和贝壳等结构。
初中无脊椎动物试题答案
初中无脊椎动物试题答案一、选择题1. 以下哪种动物属于无脊椎动物？A. 蜥蜴B. 蝴蝶C. 金鱼D. 麻雀答案：B2. 无脊椎动物的分类中，哪一类是没有骨骼的动物？A. 节肢动物B. 腔肠动物C. 软体动物D. 棘皮动物答案：C3. 蜗牛属于哪一类无脊椎动物？A. 节肢动物B. 软体动物C. 棘皮动物D. 环节动物答案：B4. 以下哪种动物的生命周期包括了幼虫和成虫两个阶段？A. 蜜蜂B. 蝴蝶C. 蚂蚁D. 蜘蛛答案：B5. 无脊椎动物中的“环节动物”主要指的是哪一类动物？A. 蚯蚓B. 海绵C. 珊瑚D. 水母答案：A二、填空题1. 无脊椎动物是指体内没有________的动物。
答案：脊椎2. 昆虫的呼吸器官是________。
答案：气管3. 珊瑚虽然名字中有“动物”，但实际上它们属于________界。
答案：植物4. 蚯蚓的身体由许多相似的环节组成，属于________动物。
答案：环节5. 蜘蛛的血不是红色的，这是因为它们的血液中没有________。
答案：血红蛋白三、判断题1. 所有无脊椎动物都是单一细胞的。
(对/错)答案：错2. 软体动物的身体外通常有硬壳保护。
(对/错)答案：错3. 节肢动物是无脊椎动物中种类最多的一大类。
(对/错)答案：对4. 水母是一种有很高营养价值的海鲜，它属于腔肠动物。
(对/错) 答案：对5. 蝴蝶的翅膀上覆盖着细小的鳞片，这些鳞片是由蝴蝶的外骨骼形成的。
(对/错)答案：对四、简答题1. 请简述无脊椎动物的主要特征。
答：无脊椎动物是指那些体内没有脊椎骨组成的脊柱的动物。
它们的种类繁多，包括昆虫、蜘蛛、软体动物、棘皮动物等。
大多数无脊椎动物体积较小，有的具有外骨骼，有的则有软体结构。
无脊椎动物在生态系统中扮演着重要的角色，包括授粉、分解有机物、作为食物链中的一环等。
2. 为什么说昆虫对人类生活有重要影响？答：昆虫在自然界中起着至关重要的作用。
它们是授粉者，帮助植物繁殖；是分解者，分解死亡的有机物，促进物质循环；同时也是食物链中的重要成员，为其他动物提供食物来源。
2025年中考生物一轮总复习：无脊椎动物(附答案解析)
2025年中考生物一轮总复习：无脊椎动物
一．选择题（共17小题）
1．蝗虫可以生活在干燥的陆地，是因为它具有防止体内水分蒸发的（）A．翅B．外骨骼C．外套膜D．鳞片
2．下列动物中，身体柔软，靠贝壳来保护身体的是（）
A．鸡心螺B．大闸蟹C．小龙虾D．巴西龟
3．下列动物中，与其主要特征描述不符合的是（）
A．涡虫——身体两侧对称B．蛔虫——靠刚毛运动
C．水螅——有口无肛门D．蚯蚓——身体分节
4．暑期小明跟随父母来到向往已久的大海边，迫不急待下海玩水，结果发生了被海蜇蛰伤的事故。
这是因为海蜇具有一种特殊细胞是（）
A．消化腔细胞B．两胚层细胞
C．肌细胞D．刺细胞
5．动物的体节可将身体划分为不同部位，使各种外部器官和内部器官有序排布，还能使躯体运动灵活。
以下动物都具有体节的是（）
A．螠蛏和蜈蚣B．蚯蚓和蝗虫
C．涡虫和血吸虫D．水螅和水蛭
6．某同学不注意个人卫生，得了蛔虫病。
下列选项中，不属于蛔虫与寄生生活相适应的特征是（）
A．身体呈两侧对称B．生殖器官发达
C．体表有角质层D．消化器官简单
7．运城盐池真神奇，一边红来一边绿。
研究人员在盐池泛红的池水中发现一种名为“轮虫”
的生物，它的腹部为红色，身体细长，呈线形，身体不分节，有口有肛门，是一种无脊椎动物。
你知道它属于哪种动物吗？（）
A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．软体动物
8．对比、归纳各动物类群的最基本的特征，便于识别它们。
下列叙述错误的是（）A．水螅和涡虫生活在淡水中，都有口无肛门
B．苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼，都属于昆虫
C．青蛙和蛇的共同特征是体内有脊柱
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复习课 无脊椎动物
2、夏秋季节，在海上平静的碧波中，常会看到晶莹 透明、身披轻纱，好像一个降落伞那样的浮游动物，
学习目标： 1、理解脊椎动物、无脊椎动物的含义 2、熟悉各种无脊椎动物的形态结构特点 3、认同动物与人类的关系
一、动物与植物的主要区别
1、植物细胞有 叶绿体 ，植物能通过 光合作用 制造 有机物；动物细胞没有 叶绿体 ，动物只能靠摄取现 成食物来获得 有机物 ，从而生存 和 繁衍。 2、动物能运动，植物自身不能运动。
B 错误的是（ ）
A西施舌身体表面有外套膜 B 西施舌是自养生物 C 西施舌的身体比较柔软，所以体外有贝壳保护 D 西施舌的运动器官是足
8、下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述
中，正确的是（A ）
A腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
B 寄生虫终身生活在寄主体表，靠获取寄主体内的养 料生存
2、有人喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼煮熟 直接食用是否安全？为什么？
不安全，易感染寄生虫，使人患病。
3、雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来，这是为什么？ 如果农田中的蚯蚓消失了，农作物的生长会不会受 到影响？ 为什么？
雨后地下缺氧，蚯蚓爬出地面上来呼吸。农田中的蚯 蚓消失了，农作物会减产。因为蚯蚓在地下能疏松土 壤，能提高土壤肥力。
① 用气管呼吸 ② 胸部有两对翅三对足
③ 有外骨骼防止水分蒸发
④ 视觉发达，有一对复眼 A ①② B ①②④ C ①②③ D ①②③④
填空
1、生物圈中存在的动物数量非常繁多，已知的就有 130万种，但是根据动物其 体内有无脊柱 分为脊椎动 物和无脊椎动物。
无脊椎动物复习检测(二)
无脊椎动物复习检测（二）姓名： [填空题] *_________________________________班级： [单选题] *○8.7○8.8学号： [填空题] *_________________________________1．下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（）[单选题] * A．AB．BC．C(正确答案)D．D2.腔肠动物所特有的结构是（） [单选题] *A.细胞B.口C.肛门3.下列动物，不属于腔肠动物的是（） [单选题] *A.海葵B.海蜇C.蝗虫(正确答案)D.珊瑚虫4. 有一种水生动物，身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门，这种动物最有可能属于（） [单选题] *A. 腔肠动物(正确答案)B. 扁形动物C. 环节动物D. 软体动5.珊瑚虫属于腔肠动物，其不具有的特征是（） [单选题] *A.身体呈辐射对称B.有刺细胞C.有口无肛门D.身体分节(正确答案)6.下列不属于腔肠动物的主要特征的是（） [单选题] *A.身体呈辐射对称B.生活在水里C.有口无肛门7. 涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。
这两种动物的主要区别是（） [单选题] *A. 身体呈两侧对称还是辐射对称(正确答案)B. 是单细胞还是多细胞C. 身体有无分节D. 体表有无外骨骼8.下列哪一选项是腔肠动物和扁形动物共有的特征（） [单选题] *A.身体呈两侧对称B.身体呈辐射对称C.体表有刺细胞D.有口无肛门(正确答案)9．下列不属于扁形动物主要特征的是（） [单选题] *A.身体呈两侧对称B.有刺细胞(正确答案)C.背腹扁平D.有口无肛门10.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（） [单选题] *A.体表有刺细胞B.有口无肛门(正确答案)C.身体呈辐射对称D.身体呈左右对称11.下列哪项不是线形动物的主要特征（） [单选题] *A.体表有角质层B.身体细长，呈圆柱形C.有口有肛门D.身体由许多体节构成(正确答案)12.血吸虫、绦虫和蛔虫等寄生虫适于寄生的共同特点是（） [单选题] *A.感觉器官发达B.生殖器官发达(正确答案)C.运动器官发达D.消化器官发达13．蚯蚓为长圆筒形，前后端不易区别，那么你认为最根本的区别方法是（） [单选题] *A．前端有眼B．前端有口，后端有肛门C．前端颜色深D．靠近环带的一端为前端(正确答案)14．蚯蚓的体壁总是湿润的，这样有利于蚯蚓（） [单选题] *A.保持水分B.灵活运动C.进行生殖D.完成呼吸(正确答案)15.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是（） [单选题] *A.身体柔软,有外套膜(正确答案)B.体表长有外骨骼C.有消化腔,有口无肛门D.身体由许多体节构成16．下列不属于节肢动物主要特征的是（） [单选题] *A.体表有坚韧的外骨骼B.身体分节C.附肢分节D.有三对足、两对翅(正确答案)17.下列动物体内有脊柱的是（） [单选题] *A．海葵B．蛔虫C．非洲象(正确答案)D．蜗牛18．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（） [单选题] * A．软体动物B．节肢动物(正确答案)C．线形动物D．环节动物19.与陆地相对干燥的环境相适应，节肢动物具有防止体内水分散失的结构是（）[单选题] *A.外骨骼(正确答案)B.翅C.气管D.触角分节20．下列有关节肢动物的说法，不正确的是（） [单选题]A．身体及附肢都分节B．身体都分为头、胸、腹三部分(正确答案)C．体表有外骨骼，但它不能随身体的生长而生长D．节肢动物是动物界中最大的类群。
上师大无脊椎动物复习题.doc
动物学复习题(参考答案)一.思考题部分1 •如何理解原生动物是一个完整的有机体？答：原生动物只有一个细胞组成，结构简单，但有由细胞质分化出的类似多细胞动物的器官，即细胞器，能执行运动、摄食等功能，具备了多细胞动物的生命现象，主要表现在以下几个方面：营养：能通过虫体表面从外界直接摄取营养；有的种类能进行光合作用，合成身体所需的营养物质。
呼吸：能通过虫体质膜扩散与外界进行气体交换。
排泄：体内代谢废物能通过质膜扩散到体外；有的种类能通过体内形成的伸缩泡排泄废物。
运动：能依靠身体上的鞭毛、纤毛或身体的变形来完成运动。
生殖：有的种类能进行二体分裂生殖、出芽生殖、多体分裂生殖或苞子生殖等进行无性生殖；有的种类能进行同配生殖、异配生殖或接合生殖等进行有性生殖。
对环境的适应性：许多种类在不利的环境条件下，能形成包囊，以此度过恶劣环境。
所以原生动物是一个完整的有机体。
2.为什么说海绵动物在动物演化史上是一个侧支？答：海绵动物的胚胎发育与其他多细胞动物不同，在原肠期，其内外胚层发生了翻转现象，即外层细胞被包在里面，而内层细胞被转到外面。
根据生物发生率，这种胚层翻转反映了海绵动物的进化历史，所以这种现象说明了海绵动物与其他多细胞动物没有亲缘关系，是进化史上的一个侧支。
3.腔肠动物的主要特征是什么？如何理解它在动物进化中占有重要位置？答：腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体型分水虫息型和水母型；有两个胚层及原始消化腔；仅有细胞和组织的分化，但尚未达到器官、系统的水平; 网状神经系统。
由于海绵动物在动物进化史上只是一个侧支，是一个死胡同，而腔肠动物才是真正的双胚层动物，以后的其他后生动物都是经过这个阶段演化而来的。
因此腔肠动物在动物进化过程中占有很重要的位置。
4.为什么说扁形动物的出现是动物进化史上的一次飞跃？答：扁形动物从身体结构和生理功能上都有了很大的进步，主要表现在以下几个方面：(1)身体两侧对称：使动物的运动由不定向变为定向。
无脊椎动物学复习重点(第1章--第7章)--更正版
第一章绪论名词解释：动物学、物种、双名法、自然分类系统、保护生物学其中：双名法题型多样，在选择题中，要求从给出的几个拉丁学名，能判断出哪个才是正确的拉丁学名。
填空：动物学的研究方法包括：描述法、比较法、实验法。
七级分类系统，从大到小分别是：界、门、纲、目、科、属、种。
科的后缀：-idea，总科的后缀：-oidea，亚科的后缀：-inae，族的后缀：-ini五界分类系统是指：植物界、动物界、真菌界、原生生物界、原核生物界。
动物获取营养的方式：自养、异养、腐生。
生物多样性包括:物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
简答：动物学研究的目的和意义。
动物分类是以什么为依据的？为什么说它能基本反映动物界的自然类群关系？第二章动物的基本结构和机能名词解释：组织、器官、系统填空：中心粒的基本结构：非膜性的9＋3组微管组成，功能：有丝分裂时有重要作用。
动物的减数分裂包括：合子减数分裂、孢子减数分类、配子减数分裂。
减数分裂的生物学意义：维持生物染色体数目的恒定；对遗传物质重新分配和重组等；促进生物进化发展。
动物组织的4种类型：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
其中：上皮组织根据机能不同，包括：被覆上皮、腺上皮、感觉上皮；结缔组织分为疏松结缔组织、致密结缔组织、脂肪组织、软骨组织、骨组织、血液；肌肉组织根据肌细胞的形态结构，分为：横纹肌、斜纹肌、心肌、平滑肌。
黄色组织的来源：脏体腔膜。
第三章原生动物门名词解释：变形运动、排遗、胞饮作用填空：原生动物是动物界最原始最低等的动物，又称单细胞动物。
原生动物门分为：鞭毛纲（运动器官：鞭毛，代表种：眼虫）、纤毛纲（运动器官：纤毛，代表种：草履虫）、肉足纲（运动器官：伪足，代表种：变形虫）、孢子纲（无明显的运动器官，代表种：间日疟原虫）。
鞭毛纲：运动器官鞭毛的运动机制：9对双联体微管彼此相对滑动的结果。
营养方式：光合营养、渗透营养和吞噬营养。
伸缩泡的主要作用：调节水分平衡。
2023年生物中考复习考点过关6生物圈中的其它生物
(4)身体两侧有，感知水流和测定方向；
(5)用呼吸，从水中获取氧。
3．鱼鳍的作用：鱼在运动时，背鳍、胸鳍和腹鳍都有维持平衡的作用，尾鳍有产生前进的动力、控制运动方向的作用。
4．举例
(1)“四大家鱼”：、、、。
(2)名称特殊的鱼：海马、带鱼、鲨鱼、中华鲟都属于鱼类，且是我国特有的一级保护动物。
(2)狼的牙齿：分化为(切断食物)、(撕裂肉食)和(磨碎食物)，而且犬齿发达，这与狼的肉食性生活相适应。
3．举例：兔、鹿、象、马、鲸、海豚、猕猴、大熊猫等。
4．与人类生活的关系：家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源；导盲犬、警犬、军马是人类的得力助手；鼠类危害农、林、牧业，传播疾病等。
【考点突破】
一、判一判
A．腔肠动物B．线形动物C．软体动物D．节肢动物
6、东亚飞蝗，又称蚂蚱，为迁飞性、杂食性的农业害虫，喜在坚实的土地中产卵。为了给预防“蝗灾”提供科学依据、研究者通过2年时间对某地区气温、降水量变化与东亚飞蝗数量变化的关系进行了研究，结果如下图所示。下列说法错误的是（ ）
A．降水后的连续高温干旱环境更容易形成“蝗灾”
A．鲫鱼身体呈流线型，①光滑、无黏液
B．②下的鳃腔内有鳃，鳃是其呼吸器官
C．鲫鱼游泳时，③④⑥⑦⑧起协调作用
D．⑤能感知水流方向、速度和测定方位
10、生物体的结构与功能是相适应的，对此下列叙述错误的是（）
A．鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸
B．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
C．蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发
(1)图中动物具有共同的特征，都属于________动物。
(2)如果将①和③归为A类，②和④归为B类，A类在发育上区别于B类的特征是________，B类在形态结构上区别于A类的特征是________。与A类将精子和卵细胞产在水中不同，B类将受精卵产在陆地上，卵表面有坚韧的卵壳保护，因此，B类的生殖和发育可以摆脱_________，这是B类能够终生生活在陆地上的重要原因。
脊椎动物学章节练习题(学生复习用)
脊椎动物学章节练习题脊索动物与圆口纲一、填空1. 脊索动物与无脊椎动物的一个重要区别是脊索动物神经系统的中枢部分呈管状，位于身体的背中线上；而无脊椎动物神经系统的中枢部分呈索状，位于消化管的腹面。
2.脊椎动物的神经索前端扩大并分化形成脑，脑后的部分形成脊髓。
3.尾索动物中的绝大多数的无尾种类幼体营自由游泳生活，成体营底栖固着生活。
4．圆口纲动物的生活方式有寄生和半寄生两种。
5. 圆口纲动物分为七鳃鳗和盲鳗两个类群。
6. 脊索动物的三大主要鉴别特征为脊索、背神经管与咽鳃裂。
此外，在生活史的某一阶段还出现一条肛后尾，心脏腹位（位于消化管的腹面），具活的内骨骼。
7. 脊椎动物亚门分为圆口纲、鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲。
8. 半索动物具有雏形的背神经管；口腔背方有一盲管，为口索；呼吸器官是鳃裂。
常见的代表动物为柱头虫。
9. 通常听说的无头类是指文昌鱼，有头类是指脊椎动物；无颌类是指圆口类。
10. 脊索动物门分为尾索动物、头索动物与脊椎动物三亚门。
11. 脊索是背部支持体轴作用的一条棒状结构，介于消化道和神经管之间，来源于胚胎期的原肠背壁，由富含液泡的脊索细胞组成，外面围有脊索细胞所分泌形成的结缔组织性质的脊索鞘。
P33112. 脊椎动物的脊索只存在于发育早期时期，发育完全时，即被分节的脊柱所取代。
13.圆口纲由于口呈圆形常称圆口类；由于其无上下颌又称无颌类。
14.圆口纲由于具有独特的呼吸结构：鰓囊，又称囊鰓类。
15.七鳃鳗可用口漏斗吸附在鱼类或海龟身体上，吸食其血肉。
二、判断题1.文昌鱼是一种身体两端尖出的鱼类。
（）2.脊椎动物的尾部都在肛门后面。
（）3.文昌鱼只有奇鳍。
（）4.文昌鱼是软骨鱼类的一种。
（）5.目前已有科学证据表明口索就是脊索。
（）6.圆口纲动物仅能寄生在寄主的体外而生活。
（）7.无脊椎动物缺乏脊索或脊柱等内骨骼，通常在体表或体内被有几丁质等外骨骼。
（）10.脊索动物的背神经起源于中胚层细胞，而脊索起源于内胚层细胞。
无脊椎动物复习 提纲+练习题
无脊椎动物 复习一、提纲挈领根据结构上有无 脊柱 分为两类 二、重要知识点1、与寄生生活相适应的特点：①体表有角质层②消化管结构简单，有的甚至没有专门的消化器官 ③感觉器官和运动器官退化 ④生殖器官发达 2、外骨骼的作用：保护和支持内部结构、防止体内水分大量蒸发节肢动物出现“蜕皮”现象的原因：外骨骼限制身体生长 3、节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节三、重要图形1.观察细长如线的动物：（1）两种动物都身体细长，区别在于乙由 构成（2）甲和乙的相同点在于，消化管的结构都是前端有 后端有 。
（3）区分乙的前端和后端的依据是〔 〕 ；它外有一个 环，与 有关。
（4）图中甲营 生活，生活在人体的 内。
与这种生活方式相适应，它的体表有（5）图乙的动物靠 呼吸，运动则依靠 完成 2.右图为蛏解剖图，据图回答：（1）柔软的体表有[ ]_______；其分泌物可以形成[ ]_______。
（2）蛏生活在海滩中，依靠[ ] _____和[ ] _______从外界获取食物和排出残渣。
并在[ ] ______进行气体交换；而蜗牛靠 呼吸 （3）蛏靠[ ]______完成运动。
而乌贼的运动依靠 ，除此之外还具有 作用。
3．请观察蝗虫的外部形态图，回答问题： （1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为________、__________、__________三部分 （2）[ ]_______是它的飞行器官，它有_____对足，跳跃时主要靠[ ]________ 运动器官都着生在[ ]________。
（3）蝗虫的呼吸器官是________，与之相连的[ ]________是气体进出的门户。
（4）蝗虫适应陆地及空中生活的特点是：陆地气候相对干燥，与此相适应，蝗虫具有________，有________和___________内部结构，防止______________的作用。
四、知识检测1、如图所示为“水螅纵切面示意图”，据图分析下列关于水螅的叙述正确的是（）A.①为触手，用于固着在水草等物体上B.食物残渣从⑦肛门排出C.身体由①②③三层细胞构成D.⑤为芽体，将生长为小水螅2、下列关于腔肠动物和扁形动物与人类关系的叙述，错误的是（）A．珊瑚虫分泌的石灰质骨骼堆积形成的珊瑚礁可以加固海岸B．大多数腔肠动物能寄生在人体内，使人患病C．部分扁形动物靠获取人体内的养料生活D．有的腔肠动物营养价值很高，可供人食用3、发现一种细长的圆柱形动物，要判断在分类上属于环节动物还是线形动物，主要依据是（）A、是否有口B、是否有肛门C、身体是否分节D、体表是否有黏液4、你捉到一些蚯蚓，准备上实验课用，你应选用下列哪种方法安置蚯蚓（）A．将蚯蚓放在空矿泉水瓶中，拧紧瓶盖B．将蚯蚓放在装有小石子的罐头瓶中，并灌满清水C．将蚯蚓放在装有干木屑的纸盒中，用纱布罩好盒口D．将蚯蚓放在装有湿润土壤的罐头瓶中，用纱布罩好瓶口5、蚯蚓、蛭等虽然没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要原因是( ) A．身体分节 B．体表有黏液 C．体壁有刚毛 D．肌肉发达6、蛔虫和猪肉绦虫都属于寄生虫，与寄生生活相适应的共同特点是（）A.都有发达的消化器官B.有口无肛门C.身体细长如线形D.都有发达的生殖器官7、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）A.早晚刷牙、洗脸B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C.不喝生水，饭前便后洗手D.不随地大便8、生活在海滩的沙蚕其外形很像蜈蚣，下列叙述正确的是（）A.沙蚕身体不分节，属于线形动物B.沙蚕和蜈蚣身体都分节，都属于环节动物C.沙蚕有足，身体分节，属于节肢动物D.蜈蚣身体分节，足和触角也分节，属于节肢动物9、下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身体和附肢都分节，提高了运动能力10、节肢动物分布最广泛，其种类和数量也是动物界之最，与此无关的是（）A.节肢动物产卵量大，有很强的繁殖力B.体形小，需要的资源和空间小C.身体和附肢分节，运动更加灵活D.节肢动物包括昆虫、甲壳动物等11、下列动物中属于昆虫的是（）12、南非周边海域发现一种新甲壳类动物，形似龙虾，体型较小，属于节肢动物．下列不属于节肢动物主要特征的是（）A．身体有很多体节构成B．体表有外骨骼C．足和触角分节D．有三对足，两对翅13、下列关于无脊椎动物的叙述中，正确的是（）A、水螅依靠体壁内的肌肉实现翻筋斗运动B、绦虫靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质C、蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢蠕动D、蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差别很大14、动物与其对应的结构，不匹配的是（）A.蛔虫一一角质层B.蚯蚓一一皮肤C.蛏一一外套膜D.瓢虫一一外骨骼15、关于动物的呼吸器官，不匹配的是（）A.虾一一鳃B.蚯蚓一一体壁C.瓢虫一一气管D.蛏一一外套膜16、下列哪一项是昆虫区别于其他节肢动物的主要特征（）A.身体有很多体节构成B.足和触角都分节C.体表有外骨骼D.有三对足，两对翅17、蝗虫比蚯蚓能更好地适应陆地生活，是因为（）①胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围②有外骨骼，防止水分蒸发③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象④用气管呼吸，能适应干旱的环境A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③。
复习脊椎动物
学习目标： 1、各脊椎动物各具有什么典型特点？ 2、各脊椎动物如何适应其生活的环境？
脊椎动物
动物 无脊椎动物 1、无脊椎动物 腔肠、扁形、线性、环节、软体、节肢动物 鱼类动物
2、脊椎动物
两栖类动物 爬行类动物 鸟类动物
哺乳类动物
鱼为什么能生活 在水中？
• 具有两个重要结构特点： • •
爬行动物适应陆生环境的主要特征
体表有角质的鳞片或甲(保护和防止水分散失)；
用肺呼吸； 陆地上产卵，有坚韧的卵壳。
下列图示说明鸟的哪些特征适应飞行生活
前肢变成翼 体表覆羽
流线型
胸肌发达
骨中空
鸟体内的气囊分部示意图
气管 肺
气囊
鸟类特有的双重呼吸
呼吸效率高（气囊仅仅暂时储存气体）。
归纳鸟的特征：
羽；翼；肌；骨；囊。
哺乳动物的典型特征
• 1、胎生、哺乳 • 2、体表被毛 • 3、牙齿有门齿、犬齿和臼齿分化
脊椎动物的所属类群按从简单到复杂的顺序 如何排列？
由简单到复杂的顺序： 鱼类 两栖类 爬行类
鸟类
哺乳类
鱼
类
鳃
பைடு நூலகம்
鳍
终生生活在水中
两栖类 爬行类 鸟 类
幼体鳃呼吸，生活在水中 成体皮肤辅助肺呼吸，水陆两栖 角质的鳞片或甲 肺呼吸 陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳 羽；翼；肌；骨；囊。
陆地生活
适应飞行生活
哺乳类
胎生哺乳 牙齿分化 体表被毛 陆地生活
运动器官—— 呼吸器官——
鳍 鳃
细而密的鳃丝(表面积大)， 内有 大量毛细血管（利于气体交换）
鳃呼吸 鳍辅助游泳 鱼靠躯干部和尾部的摆动产生的动力游泳。 鳍有协助运动作用。
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22. 关于动物呼吸器官的说法，除哪一项外其它都是 A 正确的 A. 外骨骼是昆虫的呼吸器官 B. 鳃是绝大多数水生动物的呼吸器官 C. 陆生动物绝大多数用肺呼吸，也有用气管呼吸的 D. 有用体壁呼吸的 23、鸟类特有的呼吸方式为双重呼吸。在呼吸过程中能 进行气体交换的是（B ） A.气囊 B. 肺 C.气管 D.肺和气囊 24、“美人鱼”的字名叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶 D ） 时常浮出水面，像人类的哺乳，你认为美人鱼属于（ A、鱼类 B、软体动物 C、哺乳动物 D、两栖类
19. 陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不 是陆生动物与其环境相适应的特点 D A. 体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼 B. 一般有支持躯体和运动的器官 C. 由位于身体内部的呼吸器官，且直接在空气中呼吸 D. 用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管
20. 2011年5月底，由International Institute for Species Exploration公布的2011年发现的十大怪 异新物种名单，其中有一种动物——沃尔特小羚羊， 该动物最早在西非的丛林肉市场被发现。经鉴定， 它体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳。请你判断，它 C 属于 A. 两栖动物B. 鱼类C. 哺乳动物D. 爬行动物 21. 蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类。 D 主要理由是蝙蝠 A. 有四肢 B. 心脏有四腔 C. 有着恒定的体温D. 有胎生哺乳的生殖特点
14、蝗虫体内具有能适应于在空气中呼吸的器官是 D A.湿润的体壁 B. 鳃 C.肺 D. 气管 15、身体分节是节 C．蝗虫 D．蚯蚓 16. 下列说法中不能体现鱼适于水中生活特点的是 B A. 用鳃呼吸B. 体内有脊柱C. 用鳍游泳D. 体内有鳔
1.
无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于(A) A. 无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱 B. 无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱 C. 无脊椎动物的种数约占动物种类的95% D. 无脊椎动物的种数约占动物种类的5%
2、下列动物类群有口无肛门的是（ B A.软体动物 B. 腔肠动物 C. 甲壳动物 D.两栖 动物 3.下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎 动物？ C A.海龟、鱿鱼； B.海蜇、青蛙； C.蜘蛛蟹、章鱼； D.鲤鱼、河蚌。
12. 在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围 最大，其主要原因是 A A. 体表有外骨骼 B. 身体分部 C. 具有翅 D. 适于陆地生活 13. 下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是 C A. 蝗虫的外骨骼使其适应陆地生活的重要特征 B. 鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的重要特征 C. 家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气 体交换 D. 蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物
27.下列哪一组动物都是恒温动物？ B A.蜥蜴和大猩猩； B.喜鹊和斑马； C.海龟和虎； D.眼镜蛇和狮。
28、下面几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请 仔细观察图中动物，回答问题： （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 三部 分。 （2）B生活在水中，它的身体呈 型，呼吸器官 是 ，它的胸鳍和腹鳍的功能是 ，控制前进 方向的鳍是 。 （3）C类是一类特殊类群，幼体生活在水中，呼吸器官 是 ，经过 发育成为成蛙后，主要用 呼吸， 同时兼用 辅助呼吸。
6. 蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错 A 误的是 A. 排出的粪便会污染土壤 B. 依靠湿润的体壁呼吸 C. 富含蛋白质，可做鱼类饵料 A D. 疏松土壤，促进植物生长 7. 为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的 体表涂上了一层凡士林油膏（该物质不透气），结果蚯蚓 D 将会 A. 运动变慢 B. 运动变快 C. 不动 D. 死亡 8. 关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是 B A. 刚毛和蚯蚓的防御敌害有关 B. 刚毛与蚯蚓的运动有关 C. 刚毛和蚯蚓的呼吸有关 D. 刚毛和蚯蚓掘土穴居有关
9. 下列水生动物中，都属节肢动物的是 C ①梭子蟹 ②蛾螺 ③水蚤 ④龟 ⑤鳖 ⑥河蚌 ⑦对虾 ⑧乌贼 A. ①④⑤⑥B. ①③⑥⑦C. ①③⑦D. ③④⑥⑧ 10. 蝗虫所具有的结构是 B A. 背覆鳞片B. 体表有外骨骼 C. 骨骼无肌肉附着D. 具发达胸骨 11. 美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后作 了下面的描述，其中错误的是 D A. 有两对翅 B. 身体分为头、胸、腹三部分 C. 有三对足 D. 具有内骨骼
4.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的 描述中，错误的是： C A.很多种类的软体动物都可以食用； B.软体动物有水生的也有陆生的； C.软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护； D.软体动物大都生活在水中。 5、环节动物的代表蚯蚓适于生活在阴暗潮湿的环境下。 蚯蚓的体壁必须保持湿润的主要原因（ B ） A. 有利于钻洞B. 有利于呼吸 C.有利于取食 D.有利于躲避敌害
25、有关两栖动物名称的由来，下列说法正确的是 （C ） A、幼体和成体都能水陆两栖 B、幼体生活在水中，成体生活在陆地上 C、幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖， 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 D、青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上
26、在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动 范围最大，其主要原因是 A A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B．具有三对足，尤其是跳跃足 C．具有翅 D．头部长有多种感觉器官
17. 在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣 与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵。那 么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于 D A. 胸鳍的摆动 B. 尾鳍的摆动 C. 所有鱼鳍的协调摆动D. 躯干部和尾部的左右摆动
18. 鲶鱼普遍的体上没有鳞，身体表面多黏液。其 体表粘液的主要作用是 B A. 预防人类捕捉 B. 减少运动阻力 C. 保持鱼体湿润 D. 辅助呼吸
（4）D是一种珍稀鸟类，外形似家鸽，其身体 呈 型，其也有一种独特的双重呼吸方式与其体内结 构—— 有关。 （4）E的毛有 作用；其牙齿有 和 之分， 盲肠 ，与其食性相适应，E与D相比，E（哺乳动物） 在生殖发育方面的特点是 。 （5）图中动物若按体内有无脊柱可分为：无脊椎动物 有 ，脊椎动物有 ；若按体温是否恒定可分为： 变温动物有 ，恒温动物有 。（填字母）
29.下面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。 （1）图中所指结构的名称： a是_________，b是_______，c是____________。 （2）鸟的呼吸器官是__________，但是鸟的呼吸方式 很特别，原因是它还具有发达的________，可以辅助呼 吸。
30.请观察蝗虫的外部形态图，回答问题。（注意：［ ］ 内填数字，_____上填名称） （1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为______、 ______、_____三部分，其中有发达肌肉的是［ ］ ______。 （2）图中［ ］_______是它的飞行器官，它有 ______对足，跳跃时主要靠图中［ ］_______，运动 器官都着生在______。 （3）蝗虫的呼吸器官是____________。 （4）蝗虫的哪些特点使其适应陆地及空中生活？