最新普通植物病理学27PPT课件

按传播方式和介体来分，有种传病害、土传病害、 气传病害和介体传播病害。
二、植物病害系统 （21）
（一）自然植物病 害系统）
1. 寄主植物； 2. 环境因素
生物因素（寄主和病原以外
的生物因素）非生物因素
（气象和土壤因素）；
3. 病原生物；
寄主
病害三角
环境
(寄主病原物结合体)
病原物
病害四面体或病害锥的理念：
（三） 遗传性病害 植物自身遗传因子或先天性缺陷引起 的遗传性病害或生理病害
其他划分方法
按照植物或作物类型有果树病害、蔬菜病害、大 田作物病害、牧草病害和森林病害等；
按照寄主受害部位可分为根部病害、叶部病害和 果实病害等；
按照病害症状表现可分为腐烂型病害、斑点或坏 死型病害、花叶或变色型病害等；
（３）病害发生的结果，植物生长和繁衍 受到影响，甚至死亡。
对病害理解的两种观点
１、经济学观点：判断某植物是否得病主 要是看其经济价值或观赏价值是否受到了 损害。（碎色郁金香、茭白茎部膨大等）
２、生物学观点：从植物出发，认为只要 植物正常代谢过程受到干扰或破Байду номын сангаас，导致 植株生长偏离正常轨迹即是发生了病害。
定义的含义
（１）病害发生的原因：生物因子、非生 物因子、遗传异常。其中生物因子又称病 原生物或病原物。
（２）病害发生的病理程序，即从生理病 变－－组织病变－－形态病变的过程。是 动态变化的过程，有别于动物啮食、机械 伤害等。
分子水平的研究表明，在生理病变前，植 物体内的抗病防御基因已被激活．
(二)非侵染性病害 按病因不同，还可分为：
１．物理因素恶化所致病害： (1)大气温度的过高或过低引起的灼伤与冻害； (2)大气物理现象造成的伤害，如风、雨、雷电、雹害等； (3)大气与土壤水分和温度的过多与过少，如旱、涝、渍害
等。
２．化学因素恶化所致病害：
(1)肥料元素供应的过多或不足，如缺素症； (2)大气或土壤中有毒物质的污染与毒害； (3)农药及化学制品使用不当造成的药害。
普通植物病理学27
教学大纲时间安排
课堂讲授: 40学时 课堂讲授之外的相关内容
相关课程和教学环节 普通植物病理学实验：30学时 教学实习 1周
第一章 绪 论
第一节 植物病害的概念 第二节 病害的症状 第三节 病原生物的寄生性和致病性 第四节 侵染过程和病害循环 第五节 植物的抗病性 第六节 植物病理学简史
累于短期内达到流行的数量，毁灭性强。
第二节 病害的症状（16-21）
1982年在我国南京发现，目前已 经在山东、江苏、浙江、安徽、 广东等省发生， 危害十分严重。
松材线虫病症状及线虫形态
咖啡锈病
斯里兰卡因为咖啡锈病不能种植咖啡树， 改种茶树， 改变了当地人们的生活习惯。
第一节 植物病害的概念（14）
一、植物病害的概念
植物在生长发育过程中因受到生物因子 或（和）非生物因子的影响，使正常的新 陈代谢过程受到干扰和破坏（且其干扰强 度超过了植物的忍受限度），导致植株生 长偏离正常轨迹（使得植物的局部或整体 生理活动和生长发育出现异常），最终影 响到植物的繁衍和生息等，这种现象就是 植物病害（plant disease)
爱尔兰大饥荒
1885年-1887年 在爱尔兰流行
马铃薯晚疫病田间症状
印度孟加拉饥荒
1942年-1943年 在孟加拉流行
水稻胡麻叶斑病症状 和病原示意图
葡萄霜霉病
1880年在 法国波尔多流行
葡萄霜霉病叶片正面 及反面的症状
柑橘溃疡病
1910年在美国 佛罗里达州流行
柑橘溃疡病症状示意图
松材线虫病
普通植物病理学的性质、任务和内容
性质：是我国高等农业院校植保专业和植病专业 的重要学位课程。
任务：使学生了解植物病理学的基本原理和获得 有关病害的普遍规律的知识和技能。
内容：揭示病害成因、危害及发生、流行规律， 研究病害诊断和病原鉴定的科学方法，探明植物 病害控制的基本原理和措施。
植物病害的成因及控制（1-2）
如拟南芥以作为模式植物用来揭示植物与病原互
作中的普遍规律。
病因分析
１.生物因子（动物和昆虫除外）：特点是 群体发病时不均匀，有发病中心．具有侵 染性和传染性
２.非生物因子：特点是发病均匀但危害程 度不一，没有侵染性和传染性．
３.遗传因子：特点是零星分布，出现频率 固定．由于植物自身遗传异常所致．
（二）农田植物病害系统（22-23）
1、寄主植物； 2. 环境因素； 3. 病原生物； 4.人为因子的影响；
人为因素
寄主
病原物
环境
（三）设施植物病害系统（23-24）
温室、大棚、地膜覆盖环境 病害发生特点： １、病原物的危害不受季节限制，常年有
适宜的寄主和温湿度环境因素。 ２、环境相对封闭和狭小，病原易高效积
植物病害的重要性（9-10）
社会重要性： 经济重要性： 直接损失：产量（据FAO统计，全世界每年因病
害造成的损失平均达10-15%，相当于2000亿美 元），质量，防治成本 间接损失：产后病，消费者的开支增加，对中间 消费者的影响。 生态重要性：影响生物多样性和生态环境（限制 种植，化学防治带来的环境恶化等）。
植物生长条件、环境
病害性质（3）、种类
现代农业研究新内容（污染和中毒病理学）
研究侵染性病害的原则：宏观与微观、个体与群 体、生态学与分子生物学相结合
病害诊断（症状识别、病原鉴定）
传统的病害控制（有害生物综合治理,integrated pest management 简称IPM）
现代的病害控制理论：以植物群体健康为核心， 把调节生长环境、加强保健和提高免疫能力为主 要目标，即有害生物的生态治理（ecologgical pest management,EPM—2005,谢联辉）。
植物病害类型
常见的划分方法：直接按照病因划分 侵染性病害： 非侵染性病害： 遗传性病害
(一)侵染性病害(传染性病害) 按病原生 物种类不同，还可以进一步分为：
1．菌物病害，如稻瘟病；小麦锈病 2．原核生物（细菌）病害，如大白菜软腐； 3．病毒病害，如烟草花叶病； 4．寄生植物病害，如菟丝子； 5．线虫病害，如大豆胞囊线虫病； 6．原生动物病害，如椰子心腐病。