高中作文议论文写法指导
高考议论文写作方法
高考议论文写作方法高考议论文写作方法大全又一年的高考到了,很多同学在高考中害怕遇到高考议论文。
那么你知道高考议论文写作技巧吗?下面是小编整理的高考议论文写作方法，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
高考议论文写作方法1、起好一个响亮的标题就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个抢眼的题目。
这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。
尽力不用态度而用看法或观点。
能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。
能标新立异就更加理想。
2、引述+表态+观点正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。
引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。
表态一定要坚决、果断和明确。
观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。
3、分点分层阐述理由有了态度与观点，没有理由就站不住脚。
因此，作文的第三步必然阐述你的理由。
阐述一定要具有条理性，就是分点;还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。
如此才能展示一个学生思维的深广度。
4、进一步深入阐述这个步骤一般的同学很难发挥。
到底要怎样才能深入呢?最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。
另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。
尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。
5、联系实际，快速收尾任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。
因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。
但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。
高考议论文写作方法：若即若离虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现，题目宽泛，不设审题障碍，但也并不是想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作，不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。
高中语文作文指导：议论文结构提纲基本模式
流传至今，他笔下性格各异的十二金钗令人记忆 犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹，现今中国民乐已然 在世界的舞台上大放异彩；吴道子的工笔，齐白 石的水墨，更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞！
留给明天的是我们代代传承着的精神财富。 可否记得，屈子苦苦行吟于江边，最终毅然投身 于汨罗中；可否记得，诗仙李白“安能摧眉折腰 事权贵，使我不得开心颜！”如此的潇洒狂放与 不羁。曾几何时，伟大的革命家鲁迅弃医从文， 嘻笑怒骂中，为国人闯出一片正义的天空；曾几 何时，散文大家朱自清，宁肯饿死，不吃美国的 救济粮！
段落上可以是一段，可 以是两段，但字数应控制在一 百字以内。
第二部分：
此部分的中心任务：分析问题，使中心 论点能够成立。字数600字左右。
分论点的要求： 1、要是一个明确的句子，不必另起一段 2、三个分论点各自的角度或层次不同，不 要重复。 3、要按照由浅入深或范围由小到大的顺序。
为了使分论点有说服力，必须要用到事 例论证法。否则内容就是空洞的。
留给明天的是我们代代传承着的 优秀品格。白芳礼白大爷辛勤蹬车十 五载，将35万元血汗钱全部捐助失学 儿童，竟不为自己留下一分一毫。一 场衡阳大火使多少人流离失所，是那 些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵 的生命，救民于危难水火之间。神州 五号的成功不仅成就了英雄杨利伟， 也见证了中华民族的振兴；刘翔那破 记录的一跃，更昭示了中华民族的崛 起！
议论文结构提纲基本模式
标题 第一部分：提出全文中心论点
第二部分：论证中心论点
分论点一 确定选用的材料（例子） 分论点二 确定选用的材料（例子） 分论点三 确定选用的材料（例子）
第三部分：解决问题
第四部分：结尾部分
标题要求及作用：
1、提示论点； 2、提示论题（议论的 范围及对象）
高中议论文写作方法
高中议论文写作方法
1.明确主题和观点：首先，你需要明确你的议论文
主题，并确定你的观点。
你的观点应该清晰、明确，并且具有争议性，这样才能引起读者的兴趣。
2.构建论点：论点是你的议论文的核心，它应该支持你的观点。
一个好的论点应该是有说服力的，并且能够引发读者的思考。
你可以通过引用事实、数据、案例或逻辑推理来支持你的论点。
3.制定提纲：在写作之前，制定一个清晰的提纲可以帮助你组织你的思路。
提纲应该包括你的主题、观点、论点以及支持这些论点的证据或理由。
4.使用逻辑和证据：在论证过程中，你需要使用逻辑和证据来支持你的观点。
你可以使用因果分析、类比、对比等方法来增强你的论证的说服力。
同时，你也需要确保你的证据是可靠的，并且与你的论点紧密相关。
5.注意段落结构：一个好的议论文应该有清晰的段落结构。
每个段落应该有一个明确的主题句，然后是对该主题句的展开和解释，最后是一个总结
句。
这样的结构可以帮助读者更好地理解你的观点。
6.使用修辞技巧：修辞技巧可以帮助你增强你的论
证的说服力。
例如，你可以使用比喻、排比、反问等修辞手法来引起读者的共鸣和思考。
7.进行修订和润色：在完成初稿后，你需要进行修
订和润色。
你可以检查你的论证是否严密、证据是否充分、语言是否流畅等。
同时，你也可以请他人帮助你审阅和提供反馈。
总之，高中议论文写作需要多方面的技巧和努力。
通过明确主题和观点、构建论点、制定提纲、使用逻辑和证据、注意段落结构、使用修辞技巧以及进行修订和润色等步骤，你可以写出一篇有说服力的议论文。
高中议论文作文技巧(精选5篇)
高中议论文作文技巧(精选5篇)高中议论文作文技巧【篇1】确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序.哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略.提纲好比建造楼房的图纸.有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观.高中议论文作文技巧【篇2】应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。
“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在*的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在*的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。
高中议论文作文技巧【篇3】议论文大体分为总分，总分总，分总，这个大体*结构的方向，而笔者建议是采用总分总，并且在主要论述段落中也采用总分总，且几个论述段落结构类似，每段结尾句精炼，发人深省。
并且注意古今例证和中外例证的运用，可以很好地加强*的论证力度。
高中议论文作文技巧【篇4】论据，是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。
通俗说，就是*中“摆事实、讲道理”，所以，论据主要有事实论据和理论论据。
事实论据包括代表性事例(名人故事等)，确凿的数据，可靠的史实等;理论论据主要是指文中使用的名言警句、谚语格言以及作者的说理分析等。
论据使用注意事项：1.论据必须为论点服务，即观点和材料要统一，能证明论点。
2.论据要典型，不能用诸如“我同学就是一个这样的人”，同时论据更要丰富(多积累、勤积累才能做到)3.论据要新颖。
新颖方能吸引人。
选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子，别人已用的论据你能变换角度用是银子，别人经常用的而你又照搬照用的是石子。
记住：写作文时，如果你能一下子想到的事例，别人也会一下子想到，所以就注定你的论据不够新颖了。
4.论据丰富时，事例排列的顺序应当这样：古今中外。
高中议论文作文技巧【篇5】开头，对于作文的成败举足轻重，考场作文，更是如此。
高中语文作文议论文书写指南与技巧
引言开篇点题：简述议论文的重要性，在高中语文学习及日常生活中的应用价值。
目的阐述：明确本文旨在提供一套系统、实用的议论文书写指南与技巧，帮助学生提升写作水平，增强逻辑思维和表达能力。
结构概览：简要介绍文章将涵盖的内容结构，包括论点确立、论据收集、论证方法、结构安排、语言运用及修改完善等方面。
一、明确论点：立论之本理解论点：解释论点是什么，即作者在文章中要表达的主要观点或看法。
如何确立论点：紧扣题目：确保论点与作文题目紧密相关，不跑题。
鲜明独特：论点应新颖独特，能吸引读者注意。
有理有据：论点需建立在充分的调查和研究基础上，具有说服力。
示例分析：选取一两个具体题目，展示如何从不同角度确立论点。
二、搜集论据：支撑论点的基石论据的种类：事实论据：包括具体事例、统计数据、历史事实等。
理论论据：如名人名言、科学原理、法律条文等。
搜集方法：广泛阅读：通过阅读书籍、报纸、杂志、网络等多种渠道获取信息。
观察生活：从日常生活中发现素材，增强论据的生动性和说服力。
筛选与整理：确保论据准确、典型、与论点紧密相关，避免冗余和无关信息。
三、掌握论证方法：构建逻辑链条常见论证方法：举例论证：通过具体事例证明论点。
道理论证：运用理论知识或名言警句支持论点。
对比论证：通过对比正反两方面的观点或事例，凸显论点的正确性。
因果论证：分析事物之间的因果关系，揭示论点产生的根源或结果。
综合运用：根据不同情况灵活选择或组合多种论证方法，使论证更加充分有力。
四、合理安排结构：清晰呈现思路基本结构：引论：提出问题，引出论点，简短有力。
本论：分析问题，展开论证，层次清晰。
可采用并列式、递进式、总分总式等结构安排。
结论：总结全文，重申论点，提出希望或号召。
过渡与衔接：注意段落之间的过渡与衔接，使文章结构紧凑，逻辑严密。
五、锤炼语言：增强表达效果准确性：用词准确，表达清晰，避免歧义。
生动性：运用修辞手法（如比喻、拟人、排比等），使语言生动形象，富有感染力。
高中议论文有哪些写作技巧
高中议论文有哪些写作技巧议论文是高中最常见的一种文体，如果背了一些作文素材，那么写议论文还是比较简单的，只要能举出恰当的例子，并且能言之成理、自圆其说就不会太差。
接下来是小编为大家整理的高中议论文有哪些写作技巧，希望大家喜欢!1、总构出全篇的框架将阐述道理的过程设置为紧扣思维的“是什么”“为什么”“怎么样”为主体内容的思路。
“是什么——为什么——怎么样”的思路是最有助于开拓思路的论证结构。
至于怎么灵活用好这种结构，则关键在于变通，可根据实际情况确定“是什么” 、“为什么” 、“怎么样”中各自的论述侧重点。
2、分解出几个分论点议论文重在说理，说理要充实，文章要达到一定的篇幅，就必须对中心论点进行剖分，然后对每个分论点进行论证即说明理由。
不会剖切出分论点，是不可能写好议论文的!分解分论点的方法有：(1)对比法。
即将事理分解成正反两个方面，以显示思维的鲜明性。
如“学贵多问”可以分解成这两个分论点：①多问可以相互参照，便于释疑;②孤陋寡闻导致学业荒废。
(2)并列法。
即对中心论点进行“横”向的条分缕析，分解出几个分论点，以显示思维的全面性。
从各个方面把道理讲深讲透了，文章厚度感就大为增强，才理足气盛。
(3)层进法。
即对中心事理作“纵”向剖析，以显示思维的深刻性。
分论点间，结构上要呈现出一种先后有序、环环相扣、层层深入的结构美;逻辑上要呈现出“由浅入深”“由现象到本质”的一种“台阶性”思维过程。
如“在困难面前”可以分解成这样的几个分论点：①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有;②要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱;③要分析研究困难，千方百计地战胜困难。
这三个分论点就呈递进关系。
3、引用典型鲜活论据论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。
典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。
它首先要求真实，切合题旨。
其次，选用的论据要弃旧用新，要厚今薄古。
有些同学的议论文，记住几个经典论据，如司马迁、居里夫人、张海迪，变换着角度使用，把它们当做万花油。
高中议论文的写作方法
高中议论文的写作方法高中议论文的写作方法篇1一、开头，开关力求精练，简洁，有特点。
如果说文章的开头没有特点，像一杯白开水一样，那么，人家读了就寡味，考生自己在写作过程中觉得没有味道虽说文无定法，但议论文写作中，不同的写作题材还是有一定的规律可行的，而材料议论文在引论部分，如何让自己的文章有吸引力，主要一点就在于开头上下功夫。
这里介绍一种开头的写作方法：‘一句一段’开头法。
即把所给材料从概括到引申，自分析到最后提出自己的论点统统用一句话概括，浓缩到一个段落来写。
这样考生从引申材料到提出自己的论点大概只能控制在三四句话中，由于只能用一段，就逼着自己在所给材料基础上要高度概括，尽量的找最简洁的话作开头，直接的鲜明的亮出自己的观点，给人一目了然，明白、清楚的的观点，而且有助于自己接下一步的.本论展开论述。
二、本论部分不落俗套，大胆创新。
大部分考生在本论部分都习惯用结合用道理论证，事例论证和对比论证等论证方法来表述自己的观点，由于部分考生平时积累的事例不多，知识面窄的原因，要讲述的道理往往只有那么几个子事例，从而部分考生在论述过程中出现千篇一律的事理：如一碰到写榜样就提雷锋捡螺丝钉，董存瑞炸桥堡；一写到发现就拿来牛顿的苹果，瓦特的茶壶盖。
这些事例都已经被别人用了几千几万遍的基本道理了，如今再拿来写就像八股文一样套，考官看了七八篇，难免会生倦。
举例不鲜活，尽是些陈芝麻烂谷子的事例，自己写都没劲，更谈何吸引人呢？而如何加强这方面的练习更要考生平时的勤奋积累，多做读书笔记，日积月累，多看报，了解当前时事，社会新闻，从生活中收集信息，以丰富自己的写作素材。
三、结尾深化中心，简洁有力。
在写作上，有的考生特别喜欢在结尾处大喊口号，大有语不惊人誓不休的架式，可由于自己的功力不够，结果，往往说得不得要领，或者虚张声势，给人一种尾大不掉的感觉。
点击查看：高中语文必须掌握的答题技巧精选还有的考生写到快要结尾的时候，发生，还有话没有说完，于是洋洋洒洒的再续上几十百把个字，结果这份热情激昂反倒破坏了原有的蕴味，产生了画蛇添足的累赘感。
高中语文作文议论文常用模板
高中语文作文议论文常用模板一、引言。
1. 提出问题。
2. 提出观点。
3. 举例说明。
二、正文。
1. 论证观点。
2. 举例论证。
3. 对比分析。
4. 引用权威观点。
三、结论。
1. 总结观点。
2. 提出建议。
3. 展望未来。
高中语文作文议论文常用模板。
引言。
作文是语文学习的重要组成部分，它不仅是检验学生语文水平的重要手段，更是培养学生思维能力和表达能力的重要途径。
然而，在写作过程中，很多学生都会遇到一些困难，比如不知道如何开头、不知道如何展开论述、不知道如何结束等等。
因此，本文将就高中语文作文议论文常用模板进行探讨，希望能够帮助学生更好地掌握写作技巧。
正文。
1. 论证观点。
高中语文作文议论文常用模板的首要部分是引言。
在引言部分，学生可以通过提出问题、提出观点或举例说明来引起读者的兴趣，从而引出文章的主题。
例如，可以提出一个引人深思的问题，如“人生的意义是什么？”或者“成功的背后是什么？”等等，引起读者的思考和关注。
2. 举例论证。
在正文部分，学生可以通过论证观点、举例论证、对比分析或引用权威观点来展开论述。
比如，在论证观点的过程中，可以从不同的角度对问题进行分析，比如从社会、经济、文化等方面进行论述，从而使文章更加全面和深入。
3. 对比分析。
此外，对比分析也是写作中常用的手法之一。
通过对比不同的观点或不同的事物，可以使文章更加生动和有说服力。
比如，可以对比不同的观点，或者对比不同的文学作品，从而使文章更加丰富和多样化。
4. 引用权威观点。
最后，在正文部分还可以引用权威观点来支持自己的论点。
通过引用专家学者的观点，可以使文章更加有说服力和可信度。
比如，可以引用某位著名学者的研究成果，或者引用某位专家的权威观点，从而使文章更加有说服力。
结论。
总结观点。
在结论部分，学生可以总结自己的观点，提出建议，或者展望未来。
比如，可以总结文章的主要观点，或者提出一些解决问题的建议，或者展望未来的发展趋势，从而使文章更加完整和有深度。
高中生议论文写作指导
高中生议论文写作指导第一篇：高中生议论文写作指导议论段五步法（1）第一步，写观点句：段的首句设置本段的分论点。
开门见山，让你的读者明白你本段要论证什么问题。
（2）第二步，写阐释句：从理论上对分论点进行论证解说（理论论证），为引出的材料起定向作用。
（3）第三步，写材料句：列举典型事例，古今中外，正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可。
（4）第四步，写分析句：分析说理。
这是本段最重要的一步，因为光列举一个两个事例，不进行分析说理，那举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力了。
（5）第五步，写结论句：本段小结，照应本段开头，对分论点的延伸、升华。
可加上“因此”或“所以我认为”“可将”“由此可知”等字样。
这样本段就形成了一个完整的说理板块。
（例文）负重的人生才有价值。
（观点句）古往今来那些让人敬仰的名字往往都带着沉重的使命感铸就了人生的辉煌。
（阐释句）普罗米修斯一心要为人类带来光明，为了给人类盗来火种，即使被绑缚在高加索的绝壁上，忍受着巨鹰天天吞噬心肝的痛苦，也无怨无悔。
（材料句）为什么普罗米修斯虽九死其犹未悔？普罗米修斯靠的是什么？靠的是无比强烈的使命感——把人类从蒙昧状态中拯救出来的信念：人不再是神游戏的产物，而是可以主宰自己命运的生命。
（分析句）可见，谁能担负起人类的苦难谁就被后人铭记，谁把自己的苦难编织成人类的幸福花冠，谁就能让自己的名字化为众人心中的纪念碑。
（结论句）【论点】逆境出人才【事例】司马迁受宫刑之后，承受着身心的巨大折磨，感受着世态人情的炎凉，奋笔疾书，用充满血泪的文字写成了“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》，得以一雪前耻青史留名。
【分析】为什么司马迁在逆境中能成就一番事业呢？因为他穷且益坚不坠青云之志，没有放弃自己的理想，认准自己的目标。
坚信千秋功罪自有后人评说，但求无愧我心，充满了奋斗的动力，最终用困厄中的坚持改变了自己的命运，青史留名，把自己的苦难化成了人生的诗行。
高中议论文写作指导
高中议论文写作指导高中议论文写作指导议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。
小编收集了高中议论文写作指导，欢迎阅读。
高中议论文写作指导篇1议论文是指以议论说理为主的文章，在高考中，作为写作的一种主要文体，一直是学生们学习训练的重点之一。
一篇“以理服人，以理取胜”，推理逻辑性强的议论文往往在高考中更能获得高分。
应当说，议论文的写作，总体上来讲，可能它的难度显得要比记叙文大一点。
上句下句之间有一种什么逻辑联系呀？材料跟观点之间是不是有个严密的因果关系呀？好多同学这一方面好像水平不太高，注意得不够。
议论文很需要语言的连贯，一句接一句，一句接一句，语气很流畅地下去，把一个理讲了，才能服人，但是不少同学那个语言疙疙瘩瘩的，不是很好。
议论文要以理服人，那么以理服人，人家怎么服你呀？觉得你这个理对他才服你，没理搅理谁服你？怎么才能让人觉得你的理对？你要用材料证明你的观点，你的材料跟你的观点之间必须有一种很严密的因果关系。
你在用每一个材料甚至于你在写每一句话的时候，你都要考虑：这个是不是能得出那个果来呀？因为什么什么所以什么啊，要考虑这个；我写的这个跟因果关系能搭得上吗？你要琢磨这个。
打个简单的比方，证明两个三角形全等，或者两边加一角，或者两角加一边，角A等于角AP，角B等于角BP，AB等于AB，所以两个三角形全等。
你写了这个，对证明这个结论就管用。
我发现有的同学写作文，我仍然用这个比方，角A36度，角BP71度，这玩意跟三角形全等有什么关系？没关系，没关系你写它干嘛？咱们这个注意得不够。
议论文里面，这是一个问题。
咱们许多同学写作文有一个习惯，给我一个观点我立刻一个例子、两个例子、三个例子，还有什么理吗？没了。
有的同学再多，四个例子五个例子，只是写成了证明文，没有写成议论文。
论证论证，要论要证，你不论哪行？当然事实论证是一种方法，但是，仅仅是一种啊，你只用这个，不大容易使人服。
我们有的同学一到写艰苦朴素，张三艰苦朴素，李四艰苦朴素，王五艰苦朴素，所以我们要艰苦朴素。
高考写作指导：用好四种模板,轻松写好议论文
用好四种模板，轻松写好议论文议论文写作，重在掌握基本规律，论证充分有力，而为了达到这一目标，我们需要在论证结构和模板上下一番功夫。
掌握了基本模板，行文才会更有方向。
模板一、论点+举例+分析+总结1、具体结构标题： [简洁明了地概括文章主旨]开头：提出观点：用简洁有力的语言提出明确的观点，引起读者兴趣。
主体段落 1：观点阐述：再次清晰地陈述本段要论证的小观点。
素材引用：引入相关的具体事例、人物经历或社会现象等素材来支撑观点。
素材分析：对所引用的素材进行深入剖析，揭示其与观点之间的内在联系，说明素材如何有力地证明了观点。
主体段落 2：观点阐述：同主体段落 1。
素材引用：新的素材。
素材分析：详细分析。
主体段落 3……结尾：总结观点：对全文的观点进行总结和强调。
深化主题：适当拓展和升华，使文章更具思想深度和现实意义。
2、例文挫折是成功的垫脚石（用多个素材支撑全篇）（开头）“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”挫折并非是人生路上的绊脚石，而是通往成功的垫脚石。
（主体段落1）挫折能够磨炼人的意志。
（观点阐述）史学家司马迁，因李陵之祸，被处以宫刑。
这是一种令人发指的刑罚，然而他忍辱负重，发愤著书，前后历经约十四年，终于完成了史学巨著《史记》。
（素材引用）司马迁在遭受如此巨大的挫折时，没有一蹶不振，反而凭借顽强的意志，在痛苦中砥砺前行，最终成就了不朽之作。
正是挫折，让他的意志如钢铁般坚韧，成就了他的辉煌。
（素材分析）（主体段落 2）挫折能够激发人的潜能。
（观点阐述）发明家爱迪生，在发明电灯的过程中，经历了成千上万次的失败。
但他从未放弃，不断尝试，最终成功发明了实用的白炽灯泡。
（素材引用）面对无数次的挫折，爱迪生没有被打倒，而是在挫折中不断挖掘自身的潜能，一次又一次地改进实验，最终为人类带来了光明。
挫折成为了他激发潜能的动力源泉。
（素材分析）（结尾）挫折并不可怕，它是我们成功路上的助力。
（总结观点）在人生的旅途中，我们应勇敢地面对挫折，将其化作前进的动力，让挫折成为我们走向成功的坚实阶梯。
高中语文作文议论文如何写
高中语文作文议论文如何写高中生写作议论文，难免会因为论述的特定语言特征而感觉不习惯，在具体写作中表现得畏手畏脚，语言僵化，更难说文采。
下面是小编为大家整理的关于高中作文议论文如何写，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!一、学会安排文章的论证结构按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排文章的论证结构，即围绕中心论点回答三个问题：是什么，为什么，怎么办。
这既是议论文的一般结构，也是人们认识客观世界的一般过程，符合认知规律只要抓住这一结构，那么文章的思想就会清晰，说理就会充分，结构就会完整，给读者的印象就会深刻。
二、学会积累素材素材的积累是高中生写好作文的重要因素之一。
正像俗话所讲的“巧妇难为无米之炊”一样，对于写作而言，学生就是巧妇，素材就是大米，即使再聪明能干的厨师，也做不出没有米的米饭来。
那么，如何积累素材呢?我认为可以从这几个方面去积累：(1)从生活体验中去积累。
文章就是作者对生活的认识，因此，我们要做生活的主人，多观察生活，热爱生活，体悟生活，只要关爱生活的暖流经常流淌在心中，就会让这多股暖流激起朵朵夺目的浪花，奏响广大读者心中的和弦。
如在写“压力”时，大多数同学都写到了一个共同的压力――考试，结果千人一面，千人一词，没有了新鲜感。
一位考生灵机一动，他看到考场上的时钟，看到那分分秒秒不停转动跋涉的秒针时，他写到：啊，我难道不是这根长长的、瘦弱的、攀登不止、奋斗不息的坚强的秒针吗?虽然我要跋山涉水，上刀山下火海，冲破重重阻力，但是我清楚地知道，只要我选择了坚强和刻苦，我就战胜了脆弱，化压力为动力。
看到这些深情的、闪耀着生活灵光的话语，读者的心能不为之一动吗?(2)从课外阅读中积累。
当代社会是一个信息爆炸的时代，学生要关注当前社会政治、经济、文化等热点话题，也可以调动自己所钟情的体育、影视、音乐等健康爱好。
如每年“两会”的热点话题和焦点词语，中央电视台进行的《感动中国》“年度人物”的评选活动等，都可以运用到我们的写作中去。
高中生如何写好一篇优秀的议论文
高中生如何写好一篇优秀的议论文议论文是高中阶段常见的一种作文形式，它要求作者对某个话题或问题进行客观分析、辩证思考，并表达个人观点和立场。
写好一篇优秀的议论文，不仅要有清晰的逻辑思维和合理的论证能力，还需要具备一定的文采和语言表达能力。
以下是高中生写好一篇优秀的议论文的一些建议和步骤。
一、选择合适的话题选择一个自己感兴趣并有争议性的话题非常重要。
这样的话题能够激发作者的思考和表达欲望，并且吸引读者的注意力。
例如，可以选择关于教育、科技、环境等方面的热点问题作为议论文的话题。
二、明确立场在开始写作之前，要明确自己对于该话题的观点和立场。
无论是支持还是反对，都要清晰明了，并对自己的立场进行充分的思考和准备。
在整篇文章中要保持一致的立场，避免出现观点模糊或跳跃的情况。
三、全面搜集资料在撰写议论文之前，应该全面搜集相关的资料和信息。
可以从书籍、互联网、报刊等途径获取各方面的观点和数据，以便进行全面准确的分析和论证。
四、清晰的逻辑结构一篇优秀的议论文需要有清晰的逻辑结构。
可以采用“引言-论证-结论”的结构，即先引入话题、展示问题的重要性，接着进行论据和论证的提出，最后总结观点并得出结论。
在文章的各个部分之间要有适当的过渡，使整篇文章连接紧密，逻辑清晰。
五、合理的论证和证据支持在文章的论证过程中，要运用合理的论证方式和充足的证据支持。
可以通过列举事实、举例说明、引用权威专家观点等方式加强论证的可信度和说服力。
同时，要避免使用夸大、虚假的论证手法，保持客观公正的态度。
六、准确的语言表达在写作过程中，要注意准确的语言表达。
避免使用错误的词语、模糊的措辞或者语法错误。
可以适当使用一些修辞手法，如比喻、夸张、对比等，使文章更加生动有趣。
七、注意文章的篇幅和字数在撰写议论文时，要注意文章的篇幅和字数。
确保文章足够详细和充实，但也不要过分冗长，以免让读者产生疲劳感。
一般来说，1500字左右的篇幅已经足够表达观点和论证。
高中语文作文怎样写好议论文
高中语文作文怎样写好议论文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考写作指导：如何写好议论文课件
3、意境式
【例】每个人的心中，都有一方魂牵梦绕的土地，得意时想到它，失意时念着它。逢年过节，触景生情， 随时随地想到它。海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良辰美景奈何天。洛阳秋风，巴山夜雨，都 会情不自禁惦念它。离得久远了，使人愁肠百结。不论历史的车轮如何转动，故乡永远是人心中不灭的 灯火。
二、正文
正文：分析问题，使中心论点能够成立。字数600字左右。 分论点的要求： 1.要是一个明确的句子； 2.各分论点的角度或层次不同，不重复； 3.按照由浅入深或范围由小到大的顺序。 为了使分论点有说服力，必须要用到事例论证法，否则内容就是空泛的。 例证法的要求： 1.选例要典型 2.选例要新鲜 3.转述事例时要简明 4.每个分论点至少需要一个事例 5.转述事例后，需要分析，使材料与观点融为一体。如果缺乏分析，那就是堆砌材料。 6.段落上，每一个分论点可以是一段，也可是两段；字数上，每个分论点200字左右。
请参与这次讨论，写一篇文章，表明你的态度，表达你的看法。
4、定义法——具体的定义（点题）+分析句+观点 阅读下面的材料，根据要求写作。
从高铁“霸座”，到公交“互殴”；从国外机场霸道“维权”到景点乱画“到此一游”…… 产生在公共场所的这些不文明行为乃至违法事件，受到公众和媒体的普遍谴责，也引发了关于社 会文明的思考。为此某报推出“如何提升我们的社会文明”征文活动，希望在我们迈向社会主义现代 化的征程中，引导人们思考人的现代化问题，推动构建与我们不断提升的物质文明相适应、与我 们的大国身份相匹配的精神文明素养。 请参与这次讨论，写一篇文章，表明你的态度，表达你的看法。 【例】
三、结尾
常见问题： ①画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句。 ②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口喊。 ③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾。 写作原则： 1、结尾要收束全文。 结尾要收束全文，点明主旨。 2、结尾要简洁有力。 要充实又要要简洁有力，以使读者增强印象。 3、结尾要令人回味。 似断非断，似了非了之笔，读之雅有余味。
高中作文指导：如何写出优秀的议论文？
高中作文指导：如何写出优秀的议论文？作为高中生，我们常常需要写各种各样的作文。
其中，议论文是较为常见的一种类型。
但是，要写出一篇优秀的议论文并非易事。
本文将为大家介绍一些指导性的建议，帮助你写出一篇令人满意的议论文。
1. 明确议论文的要求在着手写议论文之前，首先要明确作文要求和指导。
一般来说，议论文通常包含三个部分：引言、正文和结论。
引言部分是整篇文章的开端，需要提出问题，引起读者的兴趣。
正文是论述问题的核心部分，包括主要观点、论证以及支持材料。
结论则是总结全文，强调论点，并给出自己的观点。
2. 开头抓住读者注意力议论文的开头非常重要，因为它决定了读者是否会继续往下阅读。
因此，我们需要用一个吸引人的开头来吸引读者的注意力。
可以使用一些有趣的事实、引用名人的话语或者提出一个引人思考的问题等等。
3.清晰明了的论点在写议论文时，要确保自己的观点和论点是清晰明了的。
这样读者可以很容易地理解你的立场并且能够更好地跟随你的思路。
如果你有多个论点，可以在正文中为每个论点设立一个段落，逐一进行阐述和论证。
4.合理的论证和支持材料论证和支持材料是写议论文时必不可少的一部分，它们有助于加强你的观点并提升文章的可信度。
论证可以包括列举事实、引用专家观点、举例子等。
只有合理的论证和充分的支持材料，读者才会相信你的观点并接受你的立场。
5.避免使用太多的漂亮词汇虽然使用漂亮的词汇可以给文章增色，但是过度使用会让你的文章看起来不自然，也会显得刻意。
相反，简单明了的语言更容易为读者所接受。
记住，写作的目的是让读者理解你的观点，而不是展示你的词汇量。
6.注意段落的衔接段落的衔接对于一篇好的议论文非常重要。
要确保每个段落之间有一个清晰的过渡，使读者能够跟随你的思路。
可以使用一些过渡语词，如"另一方面"、"相比之下"等，来帮助衔接段落。
7.从不同角度思考问题写议论文时，我们可以从不同的角度思考问题。
高中作文：议论文写作技巧指导
高中作文：议论文写作技巧指导
一、高中作文：议论文写作技巧指导
在高中阶段，写作是学生们必须掌握的重要技能之一。
而议论
文作为一种常见的文体，更是需要学生们熟练掌握。
下面将为大家
介绍一些写作议论文的技巧指导，希望能够帮助大家提高写作水平。
首先，写议论文时要明确自己的立场和观点。
在文章开头就要
清晰地表明自己的立场，让读者一目了然。
此外，要有充分的论据
支撑自己的观点，可以引用专家观点、数据统计等来增强说服力。
其次，要注意文章结构的合理性。
议论文一般包括引言、正文
和结论三部分。
引言部分要简洁明了地提出争议话题，引起读者兴趣；正文部分要逐一展开论点，逻辑清晰，条理分明；结论部分要
对全文进行总结，重申自己的立场。
再者，要注重语言表达的准确性和丰富性。
在写作过程中，要
注意使用恰当的词汇和句式，避免重复和啰嗦。
可以适当运用修辞
手法，如比喻、排比等，让文章更具说服力和感染力。
最后，要反复修改和润色文章。
写完初稿后，要多次审阅修改，检查语法错误、逻辑不清等问题，确保文章表达准确、流畅。
可以
请同学或老师帮忙审阅，提出建议和意见，不断完善文章。
总的来说，写议论文是一项需要技巧和耐心的工作。
只有不断练习和改进，才能提高写作水平，写出优秀的议论文作品。
希望以上技巧指导能够对大家有所帮助，祝大家在写作中取得好成绩！。
高中议论文写作指导
高中议论文写作指导高中阶段是一个重要的学习和成长时期，而写作是高中学生必须掌握的一项基本技能。
在高中阶段，写作任务中较为常见的就是议论文。
议论文以观点陈述和论证为主要目的，旨在让读者了解作者对特定主题的立场。
本文将为高中生提供一些写作议论文的指导。
第一步：选择适合的主题首先，选择一个你感兴趣或者对其有深入了解的主题是非常重要的。
一个好的主题将激发你的写作激情，并且能够让你展示自己的知识和观点。
可以从社会热点、经济领域、科技发展、文化问题等方面进行选择。
在选择主题时，要考虑到该主题是否与你的读者有关，是否有相关的信息来源，以及它对社会的重要性。
第二步：明确你的观点在写议论文之前，你需要明确自己的观点，并把它写下来。
观点是你在整篇文章中要反复强调和支持的主要论点。
它应该简明扼要，容易理解，以便读者能够快速捕捉到你的立场。
例如，如果你写的是关于对待学生压力的议论文，你的观点可以是：“应该减轻学生的学业压力”。
第三步：寻找支持材料在写议论文时，你需要找到一些支持你观点的材料。
可以通过参考书籍、期刊文章、互联网资源等来源获取相关信息。
你可以引用专家的观点，列举统计数据，引用政策法规等来支持自己的论证。
记住，在使用他人观点或数据时，要给予适当的引用和出处标注。
第四步：列出论证的步骤一个好的议论文应该有清晰、逻辑有序的论证过程。
在写作前，将你的论证步骤列出来，有助于你保持条理清晰，避免在写作过程中迷失方向。
可以根据逻辑顺序、重要性或相关性来排列你的各论点。
在论证时，每一步都要围绕你的观点展开，提供相关的理由和证据支持。
第五步：组织你的论文结构一个好的结构有助于使你的议论文更具可读性。
一般来说，议论文主要包括导言、正文和结论三个部分。
导言部分应引起读者的兴趣，并提出你的观点。
正文部分是你展开论证的地方，可以有多个段落，每个段落都围绕一个具体的论点展开。
结论部分则是对你的立场进行总结，并提出行动建议或给出个人的观点。
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简洁的具体要求： 写文章要求“文约而事丰”，拟题亦 然。一般文章的标题不能过长,最好不 超过七个字,再长可断成两句。例如 《人生和足球一样需要规则》就不如改 成《看足球，品人生》。
形象的标题最具感染力和吸引力。平 实的题目以及抽象的题目，要尽量给它 们披上形象的外衣，使人一见而生新鲜 之感。如《人生离不开自立》可改成 《自立——人生的风帆》，《环境影响 人》可形象化为《近墨者黑》。
招式1 开门见山，点明中心。
知识就是气力,自从地球上有了人类，知识便萌芽 在人类的聪明中，从茹毛饮血的遥古到高度文明确当 代，每一次社会的提高.无不显示出知识的巨大作用。 痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时 候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——容进 去的悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释 放的是开心。家，真好！（以“家”为话题）
A、并列式
论证分论点③：论据 +分析论证
结论（回应全文）
议论文写作指导 议论文的基本结构模式
引论（提出论点） 论点
正面 论据 （理论、事实）
小结
B、对照式
本论（证明论点）
论点
对照
反面 论据 （理论、事实）
小结
结论（评析照应）
议论文写作指导
议论文的基本结构模式
引论（提出论点或论题）
论证分论点①： 回答是什么
作文开头要注意的问题:
第一，开头要点题（点明中心）:表达情感或表达看法。
1、点题的句子可以在开头一段的后半部分。 2、点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬 句，就是为了突出一个事物，故意借用另一个事物予以映衬的句 子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。 3、可以直接运用文章题目里的字来点题。
第二，开头要力求简洁、优美。 第三，开头要对应主体，为下面内容服务。
启发4：要为破题找方法
常见开头方法
开门见山，点明中心。
议论文开篇破题方法
一、开门见山，点明中心 二、巧妙引用，突出主题 三、巧用修辞，展示文采 四、阐释破题法 五、对比破题法 六、设问破题法
巧妙引用，突出主题。
巧用修辞，展示文采。 联想回忆，巧用倒叙。 设问生疑，制造悬念。 描写环境，烘托背景 妙用题记，暗示主旨
议论文写作
之
开篇破题
开篇破题，顾名思义，就是在文章的开头 用简洁的文字点破题意、点明主旨。提出观点。 • 议论开篇的方式很多，有人喜欢比兴开头， 以展含蓄诗情；有人喜欢排比起始，彰显语言 气势；而我以为，只有开篇破题，方能立于不 败之地。 • 为什么开篇必须破题？怎样才能破题呢？
•
启发1：比兴排比，华而不实
招式 2 引用诗歌、诗词、名言、俗语、格言等突出主题
马谡师心自用痛失街亭，关羽大意轻敌卒命荆州。历史用三个字简 洁而严正地告诉我们一个真理：骄必败！（《骄必败》） “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话原是三国时期 蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说，不要因为恶小就去做 它，不要因为善小就不屑去做它。 一滴水是小的，一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石 头的同一地方，天长日久，水滴竟可穿石，同样一个人一次努力 的作用是渺小的，但是坚持不懈，不断努力，就会成功。 （《贵在坚持》） 俗语说得好“儿行千里母担忧”,“天地宽大,父母恩大”,作 为子女就应该孝敬父母,爱我们的父母。 著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信, 并不断努力,就能获得成功。(《拥有自信方能成功》)
C、层进式 本论（证明论点） 论证分论点②：回答为什么 论证分论点③：回答怎么办 结论（照应） 层进
议论文写作之拟题
要求：准确、鲜明、简洁
准确的具体要求是： 1、没有错别字和语病，符合事理。 2、题与文章内容要相符，题目应该与 文章的中心论点密切相关切，忌题文 题泾渭分明，互不相干。
鲜明的具体要求是： 文题要清楚地向人透露文章的议 论话题、大致内容乃至基本观点。如 《正确的答案不止一个》、《责任重 于泰山》、《个性是创新之源dED》等。
招式3 巧用修辞，展示文采
比喻： 自负，像一个泥潭，陷进去就难以自拔；自卑，像一根
受了潮的火柴，难以把希望之火点燃。所以，我们既不能自 负，也不能自卑。（《自负与自卑》）
微笑，恰如淌过的溪流，柔和恬静；微笑，恰似那悬挂 排比： 的一刀新月，皎洁光亮；微笑，又恰似那挺拔的苍松， 积蓄着万般力量……如果说，有一种力量可以让人坚忍 不拔，那便是微笑的力量；说，有一种力量 可以让人心头一暖，那便是微笑的力量！（《这也是一 种力量》）
看看下列四组题目是否合适？ • 1、《无题》、《精神》、《没有航天 精神就没有中国的发展》 不准确 • 2、《探索》、《追求》、《拼搏》、 《奋斗》、《执着》 不 • 3、《成功的真谛》、《开拓者的品格》、 鲜 明 《成功的背后》 • 4、《谈中华民族的航空精神激励民族奋 进》、《航天精神应运用到我国的各行 各业中去》 不简洁
议论文写法指导
议论文常识
议论文是以议论为主 要表达方式，阐明观点的 一种文体。
议论文的三要素
1、论点 作者所持的观点和看法 2、论据 用来证明论点的材料 3、论证 运用论据来证明论点的方法
议论文写作
之
结构
议论文写作指导 议论文的基本结构模式
引论（提出论点）
论证分论点①： 论据+分析论证 本论 论证分论点②：论据+分析论证 并列
启发2：喧宾夺主，重心偏移
09广东高考标杆8号文 爱，无处不在，它会繁衍，有时会在血 红的心脏上如病毒一般快速滋生，每一个人 都认为爱是困难的，伟大的，甚至是难以攀 登的。但我告诉你，爱只是一种常识。 判为基本符合题意，部分离开了常识，而 偏向了“爱”。
启发3：中途易辙，开篇跑题
09广东高考标杆10号文 水有三态，固态、液态、气态，这也许 是我们生活中最平凡不过的常识，因为他常 见，故被称作常识，但常识背后隐藏着的， 往往却又是一些极具哲理的学问。于是，从 水的三态中我看见了人生的三态。 判为偏离题意，挂羊头卖狗肉。
09广东高考标杆11号文（以“常识”为题） 百花都在春暖大地之时竞相开放，而野 菊却选择了萧愁败雾的秋天；万紫千红都铺 满在绵绵油绿的青草地上，而青莲却执意挺 立在污泥之间；花草总有凋谢的时候，唯有 竹子的苍劲松翠终不变节。 点评：开头写三个离开常识的排比，堆砌， 花里胡哨，华而不实。是虚假的感情，表达 的是虚假的水平。