某某小学管理制度汇编1
小学管理规章制度汇编文库
小学管理规章制度汇编文库第一章总则第一条为了规范学校管理，营造良好的教育环境，保障师生的安全和权益，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全校师生，凡在校师生应遵守本规章制度，不得违反。
第三条管理规章制度由校长负责组织实施，结合实际情况进行不断完善和修订。
第四条师生应当遵纪守法，遵守校纪校规，保护学校设施和财产，维护学校形象。
第二章学生管理第五条学生应当遵守校规，听从老师和学校管理人员的安排和指导。
第六条学生应当尊敬老师和同学，团结友爱，互相帮助。
第七条学生不得擅自离校，必须在规定时间内返回宿舍或家中。
第八条学生不得在校内随意涂写或破坏公共设施，如有损坏应及时报告并承担相应责任。
第九条学生应当勤奋学习，遵守考场规则，不得作弊或帮助他人作弊。
第十条学生应当爱护学校植被和环境，不得随意乱扔垃圾。
第三章教师管理第十一条教师应当尊重学生，教书育人，言行举止要以身作则。
第十二条教师应当遵守教学计划和安排，认真备课上课，不得迟到早退。
第十三条教师应当积极参加学校的各项活动，不得私自请假或缺席。
第十四条教师应当注重自我提升，不断学习进步，为学生树立榜样。
第十五条教师应当严格要求自己，不得纵容学生的不良行为。
第四章安全管理第十六条学校应当加强校园安全管理，做好防火、防盗、防伤害等工作。
第十七条学生在校期间要加强自我保护意识，注意人身和财产安全。
第十八条学校应当定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识。
第十九条学校应建立健全的应急预案，应对突发事件及时处理，保障师生的安全。
第五章纪律管理第二十条学校要建立健全的纪律教育制度，对违纪行为进行处理。
第二十一条学生违纪行为包括但不限于缺勤、迟到、早退、违反学校规定等。
第二十二条教师对学生的违纪行为要及时处罚，教育引导，帮助学生认识错误。
第六章奖惩制度第二十三条学校要建立奖励制度，对表现突出的学生进行表彰。
第二十四条学校要建立惩罚制度，对违纪的学生严格处罚，教育纠正。
第二十五条学校要建立综合考评制度，全面评价学生的学习和表现。
小学各项管理制度汇编
小学各项管理制度汇编一、校园安全管理制度1.进校、离校登记制度学生、教职工每天进入和离开校园时，必须进行登记，确保校园人员的安全。
2.应急疏散演练制度学校定期组织师生进行应急疏散演练，提高应对突发事件的能力和意识。
3.禁止携带危险物品制度学生不得携带刀具、打火机等危险物品进入校园，以保障校园安全。
4.安全警示标志制度学校在校园内设置安全警示标志，提醒学生注意安全，防止意外事故发生。
5.校园监控系统制度学校安装校园监控系统，监控校园安全状况，及时发现和处理问题。
二、学生行为管理制度1.校规校纪制度学生需遵守学校制定的规章制度，如不打架斗殴、不说脏话等，以维护良好的校风。
2.课堂纪律制度学生需遵守课堂纪律，如准时到课、认真听讲、不打断老师等，以确保良好的学习氛围。
3.早晚自习管理制度学生需按时参加早晚自习，保持安静、自觉自律，提高学习效果。
4.佩戴校徽制度学生需佩戴校徽，并保持校服整洁，树立良好的校园形象。
5.禁止违法、违规行为制度学生不得参与赌博、吸烟等违法和违章行为，以维护学校的正常秩序。
三、师生关系管理制度1.尊重师长制度学生需尊重老师，遵守师长的教导和规定。
2.师生沟通制度学生在遇到问题时，可与老师进行沟通，老师也应积极配合，与学生保持良好的沟通关系。
3.班级活动管理制度学校鼓励班级组织各类活动，促进师生之间的沟通和交流。
4.学生家长参与制度学校定期组织家长会，邀请家长参与校园活动，加强学校与家庭之间的联系。
四、教师管理制度1.教师评选制度学校定期对教师进行评选，表彰先进，激励教师增强工作积极性。
2.教师培训制度学校定期组织教师培训，提高教师教学水平和专业知识。
3.教师考勤制度教师需按规定准时上课，如有特殊情况需请假，需提前向校方请假并填写相关手续。
4.教师工作量分配制度学校合理安排教师的工作量，确保教师能有效履行教学任务，提高教学质量。
五、校园文化建设制度1.校园文化建设规划学校定期出台校园文化建设规划，促进校园文化发展和学生素质提升。
小学管理制度汇编-精品
XXXX小学管理制度汇编（修订）一、行政管理校长负责制试行条例 (10)校长负责制党支部工作试行条例 (13)教职工代表大会试行条例 (15)教职工大会制度 (17)校长办公会会议制度 (18)领导班子定期研究教学制度 (19)领导班子工作制度 (19)工会工作制度 (21)校务公开制度 (22)重大决策前的法律咨询审核制度 (25)重大事项集体决策审查制度 (25)重大事项民主决策及运作制度 (26)德育工作制度 (28)教职员工忌事忌语 (30)教职工学习制度 (31)教育教学管理规定 (32)少先队工作制度 (34)后勤工作制度 (36)档案工作制度 (37)学校规范用语制度 (39)校园绿化管理制度 (39)升旗仪式制度 (40)治理教育乱收费工作制度 (41)招生制度 (42)家长会制度 (42)开学、毕业、结业典礼制度 (42)红领巾广播站制度 (43)板报、宣传栏管理制度 (43)办公桌椅、办公用品管理制度 (44)阅览室管理制度 (45)图书借阅制度 (46)电教设备管理制度 (46)多媒体教室设施设备使用管理制度 (47)美术室设备使用管理制度 (47)实验室设施设备使用管理制度 (48)书法室设施设备使用管理制度 (48)微机室设施使用管理制度 (49)舞蹈室设备使用管理制度 (50)语音室设施设备使用管理制度 (51)综合实践室设施使用管理制度 (52)二、岗位职责校长职责 (53)副校长职责 (54)工会主席职责 (55)教导主任岗位职责 (55)大队辅导员职责 (56)报账员岗位职责 (57)XX小学班主任工作职责 (58)教研组长职责 (59)任课教师职责 (60)档案管理人员岗位职责 (61)财产管理人员职责 (62)财务人员职责 (62)计算机和网络管理教师职责 (62)图书馆管理员职责 (63)实验教师职责 (64)体育器材保管室工作人员职责 (65)多媒体电化室工作人员职责 (66)语音室工作人员职责 (66)微机室工作人员职责 (66)美术室工作人员职责 (67)图书室工作人员职责 (67)文印室工作人员职责 (67)传达员（门卫）职责 (68)三、教学管理制度关于教师上课的要求 (69)教案规范化要求 (71)教学质量责任制 (72)教育教学质量监控制度 (73)校本教研制度 (75)校本培训反思制度 (76)XX小学外出学习汇报制度 (77)教师外出学习制度 (77)集体备课要求 (78)听课、评课制度 (78)教案、作业安排及批改检查制度 (79)XX小学体育课堂常规 (79)XX小学体育卫生工作制度 (80)XX小学毕业班管理工作方案 (82)一年级新生培训制度 (82)低年级识字达级制度 (82)XX小学学生习字制度 (83)班主任一日工作管理流程 (84)班主任拟写操行评语的要求 (85)班主任会议规定 (85)班主任走访制度 (86)四、教师管理《中小学教师职业道德规范》 (87)教职工文明礼仪行为要求 (87)XX小学教师办公制度 (89)教师请假制度 (89)关于调课、代课的有关规 (90)XX小学教师例会制度 (90)先进工作者（优秀教师）评选条例 (91)五、学生管理中小学生守则 (92)小学生日常行为规范（修订） (93)青岛市中小学生礼仪常规 (93)班级常规管理星级竞赛实施办法 (95)学校学生课间活动安全管理制度 (98)管乐队管理制度 (98)合唱队管理制度 (99)舞蹈队管理制度 (100)六、财务管理财务管理制度 (101)校舍档案借阅制度 (102)校舍设施管理制度 (103)学校固定资产管理制度 (103)校舍档案保管制度 (104)实物管理制度 (104)电教硬件使用制度 (105)电教软件使用制度 (105)教师办公室电脑使用管理规定 (106)劳动技术器材管理制度 (106)艺术体育器材管理制度 (107)体育器材管理办法 (107)体育器材出借制度 (108)图书借阅规则 (108)教学仪器领用借还制度 (109)教学仪器损坏赔偿制度 (109)教学仪器维修、保养制度 (110)教学仪器报损制度 (110)“三防”制度 (111)财务检查制度 (111)七、安全管理学校卫生工作条例 (112)XX小学安全事故报告制度及处理程序 (116)社会、家长参与学校安全工作的制度与安排 (116)体育运动、社会实践等集会活动的安全防范措施 (117)XX小学教学楼秩序管理规定 (117)校园内交通秩序的管理工作制度 (118)护导人员职责 (119)XX小学学生伤害事故报告制度 (119)XX小学突发事件应急预案 (120)XX小学安全预警制度 (123)XX小学安全事故责任追究制度 (124)XX小学开展各种公益劳动中关于保证学生安全的要求 (125)XX小学课外文体活动制度 (125)学校车辆管理使用规定 (126)卫生制度 (127)安全保卫工作制度 (128)教室安全管理制度 (128)实验室安全管理制度 (129)微机房安全管理制度 (129)学校网络安全管理办法 (130)办公微机安全管理制度 (131)危险品安全管理制度 (132)图书室安全管理制度 (132)文印、打字室安全管理制度 (132)多媒体教室安全管理制度 (133)体育活动安全制度 (133)学生人身安全管理制度 (134)学生课外、假日活动安全管理制度 (134)门卫安全管理制度 (135)财会室安全管理制度 (135)档案室安全管理制度 (136)办公场所安全管理制度 (136)物资保管安全管理制度 (137)校内公共活动场所安全管理制度 (137)安全教育制度 (138)传染病预防制度 (139)八、评价XXXX小学师德考核评价表 (140)学生表彰方案 (143)“三好学生”评选条件 (144)XX小学“优秀学生干部”评选条件 (145)“先进班集体”评选条件 (145)课堂教学量化评分表 (146)拟晋升中、高教师说课评价参考表 (146)教师课堂教学行为的评定 (147)一堂优质语文课的标准 (149)语文学科课堂教学设计标准 (152)怎样设计一堂小学思想品德 (155)如何设计一堂好的音乐课 (156)怎样评价一堂音乐课 (159)怎样评价一堂英语课 (161)实践活动课程小学综合标准与评价 (163)小学美术课堂教学评价标准 (166)一、行政管理校长负责制试行条例第一章总则第一条：根据《中共中央关于教育体制改革的决定》，为改革学校领导体制，实行校长负责制，确定校长的职责和权限，特制定本条例。
2024年小学学校管理制度汇编
教务处主任职责
1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实
2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
3、做好教材、资料的订购与发行。
4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
5、组织好各类考务活动。
6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。
2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。
3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。
4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
校长办公室主任职责
1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神，按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。
2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度，审核学校上报、下发的文件，草拟并向全校发布通告、通知。
5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。
6、配合教务处做好毕业生工作。
7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
总务处主任职责
1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。
1.围绕学校工作目标，以大力推进课堂教学改革为契机，使全体教师不断更新理念，开拓视野，转变方法，提高能力，确立适应全实施素质教育的新型课程价值观。
学校管理制度汇编 小学
学校管理制度汇编小学第一章总则第一条为了规范学校管理，提高教育教学质量，保障师生权益，制定本管理制度。
第二条学校管理制度适用本校师生，并应遵守国家相关法律法规。
第三条学校管理制度由校长负责制定，全体教职员工必须遵守。
第四条学校管理制度应当秉承“以人为本，科学管理，公平公正”的原则，为师生营造一个和谐、稳定的学习环境。
第二章学习管理第五条学生应当按时参加学校规定的课程和活动，不得擅自请假或迟到早退。
第六条学生应当在学习过程中遵守纪律，不得在教室内吵闹、打闹，严禁作弊。
第七条学生在学习上有困难应及时向班主任或相关老师求助，不得私自辍学或放弃学业。
第八条学生在校内不得随意外出，必须经过老师或家长同意才可离校。
第九条学校将定期举行学习能力测试，对学习较差的学生进行辅导和帮助。
第十条学生应当爱护校园资产，不得在校园内破坏公共设施或乱涂乱画。
第三章教师管理第十一条教师应当尊重学生，以身作则，做学生的表率。
第十二条教师应当按时上课，严格遵守教学计划，认真备课。
第十三条教师应当热爱教育事业，不得私自调离学校或擅自辞职。
第十四条教师应当积极参加学校组织的各种培训和活动，不得擅自请假。
第十五条教师应当与学生家长保持良好的沟通，定期向家长汇报学生的学习情况。
第十六条教师在工作中要遵守职业操守，不得通过不正当手段提高学生成绩。
第四章学校活动管理第十七条学校组织的各类活动应当有明确的目的和计划，不得随意举行。
第十八条学校活动应当尊重学生意愿，不得强迫学生参加。
第十九条学校活动要保障学生的安全，必须有足够的监护和保障措施。
第二十条学校活动中不得违反社会公序良俗，不得传播不良信息。
第五章学校安全管理第二十一条学校应设立专门的安全管理部门，负责学校安全工作的协调和监督。
第二十二条学校应定期进行安全演练，提高师生的安全意识和自救能力。
第二十三条学校应建立完善的安全制度和规章，确保校园安全。
第六章学校纪律管理第二十四条学校应当建立科学的纪律管理制度，严格执行纪律。
小学管理制度汇编
小学管理制度汇编第一章总则第一条为了规范小学教育管理，促进学生全面发展，提高教育教学质量，根据国家相关法律法规，制定本管理制度。
第二条小学管理制度适用于小学的教育管理工作，包括学校管理体制、教学管理、学生管理、教师管理等方面。
第三条小学管理工作应坚持以人为本，面向全体学生，促进学生的全面发展，营造和谐、积极的教育环境。
第四条小学应当按照国家和地方教育部门的要求，开展素质教育，全面提高学生的综合素质。
第五条小学应依法、公正、公平地进行招生入学，充分尊重学生的个性差异，促进学生发展。
第六条小学管理制度应贯彻公平、公正、公开的原则，保障学生、家长和教职工的合法权益。
第七条小学应当建立健全教育质量管理体系，定期组织教育质量评估，不断提高教育教学水平。
第八条小学应当严格遵守国家相关法律法规，保护学生的安全权益，确保学生的人身安全和健康成长。
第二章学校管理体制第九条小学应当建立健全的学校管理体制，包括校长负责制、教师团队协作制、班主任负责制等。
第十条小学应当设立教育教学领导小组，负责教学工作的规划与管理。
第十一条小学应当设立学生管理委员会，负责学生的日常管理工作。
第十二条小学应当建立班级管理制度，班主任负责本班学生的全面管理。
第十三条小学应当定期召开教师大会、班主任会等教育教学活动，并建立会议记录和决议执行制度。
第三章教学管理第十四条小学应当建立教学目标评估体系，确保教学目标的达成。
第十五条小学应当加强对教师的培训和考核，提升教师的教育教学水平。
第十六条小学教学以德育为首要任务，注重学生的品德修养和价值观培养。
第十七条小学应当建立多元化的课程体系，满足学生素质发展的需求。
第十八条小学应当建立课堂管理制度，确保课堂秩序，提高教学效果。
第四章学生管理第十九条小学应当建立学生幸福指导服务制度，关注学生的身心健康。
第二十条小学应当建立学生奖励和惩罚制度，激励学生的积极表现，规范学生的行为。
第二十一条小学应当建立学生安全管理制度，确保学生的人身安全和财产安全。
学校管理制度汇编 小学
学校管理制度汇编小学学校管理制度汇编第一章总则第一条为了规范学校管理工作，提高教育教学质量，保障师生权益，建立良好的学校环境，制定本制度。
第二章学校组织结构第二条学校由校长、教务处、学生工作处、保卫处、后勤处等职能部门组成。
第三条校长是学校管理的最高负责人，负责全面领导学校的工作。
第三章学生管理第四条学生的权益应得到保护，并需履行相应的义务。
第五条学生应严格遵守校纪校规，不得违反学校的管理规定。
第六条学生应当积极参加校内各项学习和活动，并保证作业的按时完成。
第四章师资管理第七条学校应拥有稳定的师资力量，并保证师资的质量。
第八条清晰的招聘程序，公正的选拔标准，确保师资队伍的公平和高效。
第九条学校应为教职工提供良好的工作和学习环境，以提高他们的工作积极性和创造力。
第五章教育教学管理第十条学校应根据学科特点，制定教研工作计划和目标。
第十一条学校应确保教师按照教学计划进行教学，并对教师的教学质量进行评估。
第十二条学校应为教师提供培训和进修的机会，提高他们的教学水平。
第六章班级管理第十三条班主任是班级管理的责任人，负责协调班级内部关系、组织班级活动等。
第十四条学校应进行班级评比，激励班级的学习和竞争意识。
第十五条学校应制定班级干部选拔和培训的制度，提高学生的组织和管理能力。
第七章安全管理第十六条学校应制定安全预案，并进行演练，确保师生的安全。
第十七条学校应加强教育设施和设备的维护和管理，确保师生的安全使用。
第十八条学校应加强交通安全教育，提高学生的交通安全意识。
第八章教育质量评估第十九条学校应制定教育质量评估的指标和标准，对学校的教育质量进行评估。
第二十条学校应对评估结果进行分析和总结，并根据评估结果提出改进措施。
第九章处罚与奖励第二十一条学校应建立健全的惩戒与奖励制度，对违纪学生进行惩罚，并对优秀学生进行奖励。
第二十二条惩戒措施应公平合理，并遵守学生权益的保护原则。
第十章附则第二十三条学校管理制度应定期进行修订和完善。
小学管理制度汇编
小学管理制度汇编尊敬的教师、家长和学生们：为了更好地组织和管理小学，确保教育教学的有序进行，我们制定了一系列的小学管理制度。
这些制度旨在为每个学生提供一个和谐、安全、积极的学习环境，促进学生的全面发展。
以下是小学管理制度的内容汇编。
第一章学校日常管理1. 学校时间安排：学校按照国家规定的学制和课时安排进行教学活动，严格遵守上课、下课时间，确保课程有条不紊地进行。
2. 学校安全管理：学校设立安全值班小组，保证校园内的安全。
任课教师要定期组织学生进行安全教育，加强学生的安全意识。
3. 学生考勤：学生需准时到校上课，迟到、早退需带领家长到校说明原因。
学生请假需家长提前书面请示，并在学生登记簿上签字确认。
4. 学生午餐管理：学校提供午餐服务，家长需提前缴费。
午餐期间，学生需遵守秩序，就餐结束后保持餐桌整洁。
5. 学生通讯工具管理：学生不得在上课时间使用手机、电子游戏机等通讯工具，手机等贵重物品由学生自行保管，学校不承担任何责任。
6. 学生作业管理：学校设立作业管理小组，制定课外作业的合理安排，提倡科学合理的学习方法，鼓励学生在规定时间内完成作业。
第二章学生行为规范1. 学校纪律：学生需遵守学校纪律，包括但不限于上课纪律、课间休息纪律、卫生纪律等。
违反纪律的学生将受到相应的处罚。
2. 学生着装要求：学生在校内需穿着整洁、规范的服装，不得穿着暴露、花哨或不雅的服饰。
保持良好的仪表形象。
3. 学生尊师重道：学生要尊敬教师、团结同学、友善待人。
不得对教师、同学、工作人员进行侮辱、恶作剧或伤害行为。
4. 学生网络使用：学生在上网时需遵守国家法律法规，不得浏览不良信息、传播谣言或进行非法活动。
学校将加强网络监管工作，确保网络使用安全。
第三章家校合作机制1. 家委会：学校设立家委会，由家长代表组成，家委会负责协助学校做好家校沟通、家校活动等工作，为家长提供参与学校管理的机会。
2. 家校互动平台：学校建立家校互动平台，提供教育教学信息、学生表现评价、家长意见反馈等功能，方便家长与学校进行沟通与交流。
最新小学管理制度汇编
最新小学管理制度汇编第一章总则第一条为了加强小学管理工作，规范教育教学秩序，促进师生和谐发展，特制定本管理制度。
第二条小学管理制度适用于全体师生，是教育管理的基本准则和规范。
第三条小学管理工作必须紧密结合学校实际，切实解决师生存在的问题，为促进学校健康发展提供保障。
第四条小学管理制度的内容应当符合国家法律法规和教育部门的相关规定，做到科学合理、可操作性强。
第五条小学管理制度应当注重培养学生的综合素质，引导师生积极向上，实现全面发展。
第六条小学管理工作要做到制度化、规范化、精细化，确保全体师生参与管理，共同推进学校发展。
第七条小学管理制度的修改和完善应当依据实际情况，经相关部门审核通过后方可执行，确保管理工作的顺利进行。
第二章教学管理第一条小学教学管理应当以学生为中心，以提高教学质量为核心，为学生的发展提供良好的教育环境。
第二条小学教学管理要注重教师专业发展，加强教师培训，提高教师教学水平和专业素质。
第三条小学教学管理要注重课堂教学，促进教师因材施教，激发学生学习兴趣，提高学习效果。
第四条小学教学管理要注重课外活动，组织各类文体活动，促进学生全面发展，培养学生的综合素质。
第五条小学教学管理要注重考试管理，严格考试纪律，公平公正评价，确保学生学习成果的真实性和准确性。
第三章学生管理第一条小学学生管理要重视学生发展，努力提高学生的素质，保障学生的权益。
第二条小学学生管理要加强学生思想政治工作，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
第三条小学学生管理要注重学生行为规范，加强学生纪律教育，培养学生的自律意识和责任意识。
第四条小学学生管理要加强学生心理疏导，关注学生心理健康，做好心理辅导工作，帮助学生解决心理困扰。
第四章教师管理第一条小学教师管理要注重师德师风建设，树立良好的师德形象，做到言行一致，身体力行。
第二条小学教师管理要加强教师队伍建设，注重教师培训，提高教师专业水平，鼓励教师不断提升能力。
第三条小学教师管理要注重教师考核评价，建立科学的激励机制，激发教师的工作热情和创造力。
小学学校管理规章制度汇编
小学学校管理规章制度汇编第一章总则第一条为了规范小学学校的管理行为，保障师生员工的权益，提高教学质量，维护校园秩序，制定本规章制度。
第二条小学学校是教育主管部门依法设立的，具有教育教学功能的机构，依法享有独立法人资格。
第三条小学学校的校训为：“求实创新，品德优良，乐学善思，勤俭自强。
”第四条小学学校的管理工作应当遵循法律法规，尊重公平、诚信、公正、规范的原则。
第五条小学学校实行依法治校、独立办学、民主管理的原则。
第二章学生守则第六条学生应当尊敬师长，团结友爱，互相帮助，共同进步。
第七条学生应当遵守校规校纪，遵守课堂纪律，积极参加集体活动，保持校园秩序。
第八条学生应当爱护集体财物和环境，不准随意涂画、破坏校园设施。
第九条学生应当按时完成学业任务，不得逃课、早退、夜不归宿。
第十条学生应当遵守校服着装规定，不得穿着暴露、不整洁的服饰。
第三章教师职责第十一条教师应当热爱教育事业，热爱学生，尊重学生的个性，激发学生的学习兴趣。
第十二条教师应当严格遵守教学计划，认真备课，细心辅导学生，积极引导学生。
第十三条教师应当严格遵守校纪校规，尊重学生，不得进行体罚或其他不当行为。
第十四条教师应当注重个人修养，不得携带酒精、毒品等物品进入校园。
第十五条教师应当不断提高自身教育教学水平，参加学习培训，不断更新教学理念和方法。
第四章安全管理第十六条学校应当建立健全的安全管理制度，确保师生员工的生命安全。
第十七条学校应当定期组织消防演习，加强火灾防范工作，保障校园安全。
第十八条学校应当定期检查校园设施设备，确保设施设备的正常使用。
第十九条学校应当配备专业的安全保卫人员，维护校园秩序和学校安全。
第二十条学校应当建立和完善学生离校登记、校车安全、突发事件处理等制度。
第五章纪律管理第二十一条学校应当建立严明的纪律管理制度，对违反校纪校规的学生进行惩戒。
第二十二条学校应当建立学生纪律处分处置委员会，依法依规处置学生违纪行为。
第二十三条学校应当及时通报学生或家长学生违纪行为，积极配合家长进行教育。
小学管理制度汇编范文
小学管理制度汇编范文小学管理制度汇编范文第一章总则第一条为了加强小学管理，促进学校教育事业的发展，提高学生的综合素质，培养杰出人才，制定本制度。
第二条小学是一所以教育为主要任务的学校，其宗旨是为学生提供德、智、体、美、劳全面发展的教育。
第三条小学的管理依法合规，依循科学、民主、公正的原则，确保学校有序、稳定的运行。
第四条教职员工应在法律、法规和学校规章制度的约束下，恪守职业道德，努力为学校发展做出贡献。
第二章学校的组织架构第五条小学的组织架构包括校长、副校长、教研处、教务处、学生处、行政后勤处等职能部处。
第六条校长是小学的法定代表人，负责学校的日常管理和教育教学工作的领导。
第七条校长可以设立各种机构和工作小组，来完成学校的各项任务。
第八条校长、副校长应当具备相应的学历和教育工作经验，并经过民主选举或者任免程序产生。
第三章学生管理第九条学生应当遵守学校的各项规定和纪律，保持良好的学习和生活秩序。
第十条学生有权接受平等、科学、优质的教育，有权享受学校提供的各项教育资源。
第十一条学生有义务完成学校布置的各项学习任务，积极参与集体活动和社会实践。
第十二条学生应当尊重老师和同学，团结友爱，共同努力，共同进步。
第四章教师管理第十三条教师应当具备相应的学历和教育教学能力，并持有教师资格证书。
第十四条教师应当恪守教育教学伦理，努力提高教育教学水平，为学生提供优质的教育。
第十五条教师应当遵守学校的各项规定和纪律，保持良好的职业道德和工作风貌。
第十六条学校应当建立完善的教师评价制度，对教职员工进行绩效考核和岗位晋职。
第五章家长管理第十七条家长应当支持学校的工作，配合学校的教育教学工作，关心和监督孩子的学习和生活。
第十八条学校应当定期与家长进行沟通，交流学生的学习情况和问题，共同解决教育教学中的困难和矛盾。
第十九条家长可以参与学校的各种活动，为学校发展提供支持和帮助。
第六章教育教学管理第二十条学校应当制定教育教学计划，明确教学目标和教学内容，合理安排教学进程。
小学各类管理制度汇编范本(36篇)精选范文
小学各类管理制度汇编范本（36篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
小学各类管理制度汇编第一篇：网络教室日常管理规定为了规范网络教室管理, 杜绝乱进乱出, 且使学生能健康的接触网络, 让信息技术这门课程得以芷常咎展, 规定如下：l、课前10分钟, 教师进入网络教室开机做好准备工作。
2、上课时, 学生一律戴脚套。
3、上课期间, 任何教师不得进入网络教室上网聊天, 打游戏, 发现一次罚款100元, 上课教师罚款50元。
4、严格控制网络教室钥匙, 无课期间不经批准任何人不得随便进入网络教室, 发现一次扣量化分1oo分。
乱发钥匙教师扣量化积分50分。
5、上课教师应做好微机的维护工作, 每周清除灰尘一次, 每天清扫卫生一次, 假期定时通电开机、开窗通风, 以免微机受潮造成不必的损失。
小学各类管理制度汇编第二篇：值班教师职责一、值班人员按时到岗, 坚守岗位, 严格交接班制度。
二、及时接听电话并记录好, 通知有关人员。
三、定时到校园巡视, 检查门窗关锁情况, 确保校产安全。
四、管理好在校学生, 制止并记录好学生违纪行为。
五、定时开关路灯。
六、记好值班记录。
七、发现异常情况及时采取应急措施, 并报告有关负责人。
八、报警电话：xx派出所：____小学各类管理制度汇编第三篇：小学图书室安全管理制度1、图书、资料严格编目、登记制度, 借出收回账册齐全, 不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。
2、图书、资料分等级存放, 特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度。
贵重书刊有专人、专橱收藏, 保管人应定期核查。
3、门窗有防盗设施。
离开工作岗位, 应关锁好门窗。
4、严禁将火种带入图书、资料室, 内部消防器材应摆放在明显位置, 便于救急使用, 平时注意检查, 保持性能良好。
5、节假日期间应切断内部电源, 实行封闭式管理。
6、对现有报警器材定期检查, 发现报警失灵应及时报修。
小学各项管理制度汇编
小学各项管理制度汇编一、教学管理制度1、备课制度教师备课应做到“五备”，即备教材、备学生、备教法、备学法、备教具。
教案应体现教学目标明确、教学内容充实、教学方法得当、教学过程清晰、教学反思深刻。
2、上课制度教师应严格按照课程表上课，不得擅自调课、停课。
上课要做到仪表端庄、教态亲切、语言规范、板书工整。
要注重课堂教学的有效性，关注学生的学习状态，及时调整教学策略。
3、作业布置与批改制度作业布置要适量、适度，具有针对性和层次性。
批改作业要认真、及时，注重反馈和订正，提倡面批面改。
4、辅导制度教师要对学习困难的学生进行个别辅导，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。
同时，要关注学有余力的学生，为他们提供拓展性的学习指导。
5、考试制度学校要按照规定组织考试，严格考试纪律。
教师要认真做好命题、监考、阅卷、成绩统计和质量分析等工作。
二、德育管理制度1、德育工作领导小组制度成立以校长为组长的德育工作领导小组，负责制定学校德育工作计划，组织开展德育活动，指导和评估班级德育工作。
2、班主任工作制度班主任是班级德育工作的组织者和实施者，要认真履行班主任工作职责，做好班级管理和学生思想教育工作。
3、品德课教学制度品德课是学校德育的主渠道，教师要按照课程标准认真备课、上课，注重教学方法的创新，提高品德课的教学质量。
4、主题班会制度每周要组织一次主题班会，班会主题要结合学校德育工作重点和学生实际，形式多样，富有教育意义。
5、家校合作制度学校要加强与家长的沟通与合作，定期召开家长会，建立家长委员会，共同做好学生的德育工作。
三、安全管理制度1、安全工作责任制学校要建立健全安全工作责任制，明确各部门和人员的安全工作职责，层层签订安全责任书。
2、安全教育制度学校要将安全教育纳入教学内容，定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。
3、安全检查制度学校要定期进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
对重点部位和关键环节要加强巡查，确保学校安全。
小学管理工作制度汇编(范文格式7篇)
小学管理工作制度汇编（范文格式7篇）小学管理工作制度汇编篇1为了加强学校教师小汽车和摩托车以及外来车辆的管理，维护校园内的交通秩序，保障全校师生的人身安全，特制订以下制度：1、教师在校园内驾驶机动车辆要遵守交通规则，靠右行驶，严禁酒后驾驶。
2、车辆在校园内掉头时，跟车人员要在车辆后面指挥。
3、教师私人用车要停放在学校指定的地方，教师停放的摩托车要上大脚架，并锁上防盗锁。
4、各种车辆在校园内要限速慢驶，车速不能超过10公里/小时。
与前车保持必要的安全距离，校园内不准超车，不准鸣号。
5、上学、放学时，门卫管理人员在学校门口指挥交通，值日领导管理学生秩序和纪律。
6、教师私人用车在进出校门口时，要坚持行人优先的原则。
7、家长接送车严禁进入校园，只能停放在学校社区门口的车位内。
8、来校办公务的外来机动车辆，经与门卫人员联系，获得同意并备案后，可以进入校园。
车辆要慢速行驶，按指定地方停放。
9、因学校运输需要的各种车辆、以及外来送水、送书等货物运输的大型车辆，应在确保校门口无学生进出时方可进入校园，并要安排跟车人员下车步行，指挥车辆到达指定停车点。
10、因参加校内举办的各种活动，需要进入校园的机动车辆，须经学校批准，登记备案，并按指定的时间和路线慢速行驶，停放在指定的地方。
浦南小学__年__月__日一、升降国旗制度1、每学期每位教师参加校本培训时间不得少于60学时，将学时数分解到每个具体的研修项目中，根据出勤率、考核成绩等实际情况评定最终成绩。
2、加强校本研修的过程管理。
由专人负责对教师参训的考勤、记录、考核、总结等进行管理，以促进学习和研修的良性互动，保证研修的效果。
3、建立校本研修档案。
校本研修档案资料包括各级领导职责、各项规章制度、研修计划和实施方案、研修教材（录像、软件等）、研修记录、考核成绩、具体成果、研修总结等相关材料。
4、建立健全校本研修教师个人档案（文本内容包括学校集体研修、学科研修情况记录、个人反思、自学笔记、教育叙事、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件等）。
小学管理规章制度汇编(7篇万能范文).doc
小学管理规章制度汇编（7篇万能范文）小学管理规章制度汇编篇2为了保证教育教学工作的正常开展，充分地利用好现有的先进教学设备、设施进行现代化教学，延长设备、设施的使用寿命，提高校产的效用，特制定本制度。
1、学校设一名兼职教师负责校产的.管理及登记工作。
2、对新添置的设备、设施等校产必须及时做好入册登记手续。
做到先入册后使用。
3、各功能室(包括课室)都有一位专职或兼职教师负责室内设备、设备的保管。
4、各功能室都必须有，要求师生进室后必须遵守。
5、凡各类设施、设备的“进出”(包括教学仪器的临时借用)，都要办理相应的借记手续。
6、功能室每次使用完后，任课的老师要按要求把该功能的设备、设施等放回原位。
负责功能室的教师有权要求使用功能室的老师把该室的设备、设施整理好。
7、未经领导或负责老师批准，任何人不能随便动用学校的设备、设施和场室。
如有违反，则追究责任8、设备、设施的损坏：(1)属自然损坏或失效的，负责的教师要及时上报总务处进行维修或报废。
(2)属人为性损坏的，分责任，按价赔偿。
9、每学期末，负责校产登记的老师要做好校产的清点工作，作好记录。
该添置的上报添置、该维修的安排维修。
做到科学管理、物尽其用，尽可能发挥现有设备、设施的作用。
小学管理规章制度汇编篇3一、指导思想加强和完善学校校本教研工作，增强教师的研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯，不断提高研究和解决教学实际问题的能力，提高课程开发和建设的能力，使日常教学工作与教学研究、教师专业成长融为一体。
二、组织机构校本教研领导小组组长：职责：学校教研工作总体思想、目标的引领及教研工作的督导副组长：职责：校本教研方案的制定及整体工作的安排部署。
成员：各教研组组长职责：校本教研方案的具体实施及教研过程的记录、总结。
三、具体规定1、学期初，教学校长要根据我校的实际情况制定切实、可行的学校教研计划。
2、各学科教研组根据学校教研计划制定出教研组教研计划，计划目标要明确，符合实际。
小学管理制度汇编(3篇)
小学管理制度汇编（3篇）小学管理制度汇编（精选3篇）小学管理制度汇编篇1一、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。
二、凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。
三、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
四、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。
剔除不能使用的'器材须经管理人员同意。
管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求,及时补充器材。
五、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。
六、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用,所借用器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查明情况,酌情处理。
七、不得擅自向外单位、个人出借体育器材,需以主管体卫领导同意。
八、每次出借要登记,期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。
小学管理制度汇编篇2第一条为使班组安全日活动更有实效，真正达到干部员工自我教育、自我管理的目的，使班组安全活动日制度化，特制定本制度。
第二条各单位必须开展以班组、车间、处室为单位的安全日活动，每周一次，每次不少于五十分钟，一般活动时间为每周二下午。
安全日活动时间不得挪作它用。
第三条活动内容1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识，总结一周的安全生产情况，提出进一步搞好安全生产的对策和要求。
2、结合上级下发的事故通报，组织分析、讨论事故原因和预防措施，举一反三，吸取教训。
3、根据事故预案和操作规程的要求，进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练，定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。
4、定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试。
5、进行安全座谈，就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。
第四条安全日活动要做到有领导、有内容、有记录（即班组安全活动记录），基层单位领导和安全员要对记录进行检查和签字，并写出评语。
小学各项管理制度汇编范文
小学各项管理制度汇编范文小学各项管理制度汇编目录一、校园纪律制度二、课堂纪律制度三、卫生制度四、安全制度五、操场游戏制度六、图书馆管理制度七、自习室管理制度一、校园纪律制度1. 出入校门纪律1.1 学生在学校出入校门时，应按照校门管理制度进行排队，不得闯入闯出。
1.2 学生应保持队形整齐、纪律严明，不得嬉戏打闹、推搡跑跳。
1.3 学生不得私自携带危险物品进入校门，如刀具、火柴等，以维护校园安全。
2. 操场纪律2.1 学生在操场上应遵守纪律，不得随意乱跑、打闹、滑冰等行为，以免发生意外。
2.2 学生应按照老师的指导和安排，做好体育操练，积极参与体育课活动。
3. 教室纪律3.1 学生上课时应保持教室的安静，不得大声喧哗、说话打闹。
3.2 学生应按照老师的指示就座，不得随意挪动或占用他人座位。
3.3 学生应爱护教室环境，不得随意涂画墙壁、桌椅等。
二、课堂纪律制度1. 上课准备1.1 学生应按照课表准时到达教室，准备好所需的学习材料。
1.2 学生应整理好座位、课桌，保持教室整洁。
2. 上课表现2.1 学生应认真听讲，不得打瞌睡、走神、大声喧哗。
2.2 学生应积极参与课堂活动，回答问题、讨论问题，并按照老师的安排完成课堂任务。
3. 课间休息3.1 学生应按照规定时间休息，不得提前离开教室或者迟到返回教室。
3.2 学生在课间休息期间应保持安静，不得大声喧哗、打闹，以免影响其他同学的休息。
三、卫生制度1. 教室卫生1.1 学生应保持教室的整洁，不得乱扔垃圾。
1.2 学生应定期打扫卫生，清理课桌、课椅、黑板等。
2. 厕所卫生2.1 学生使用厕所时应保持良好的卫生习惯，如冲洗马桶、洗手等。
2.2 学生不得在厕所内打闹、乱扔纸张等，以维护厕所的清洁和安全。
3. 操场卫生3.1 学生应保持操场的整洁，不得乱扔果皮、纸屑等。
3.2 学生应协助老师或班干部进行操场清扫和绿化工作。
四、安全制度1. 交通安全1.1 学生在上学和放学时应选择安全的道路，不得穿越马路或行人道，以确保交通安全。
某中心小学管理制度汇编
某中心小学管理制度汇编一、操场管理制度1.1 操场使用规定操场是学生进行体育活动的场所，为了保证学生的安全和秩序，制定以下规定： - 学生在操场上必须穿着运动服，并穿着合适的运动鞋； - 操场上禁止吸烟、吐痰等不文明行为； - 在操场禁止携带危险物品，如刀具、玻璃等； - 学生在操场上运动时应当遵守教师的指挥和规则； - 操场上禁止追逐、打闹等危险行为； - 学生在使用操场设施时，应当爱护设施，不得损坏。
1.2 操场使用时间安排为了合理利用操场资源，以下是操场使用时间的安排： - 上午：7:30 - 8:00 学生早操； - 上午：8:00 - 11:30 学生体育课、体育俱乐部活动； - 下午：13:30 - 15:30 学生体育课、体育俱乐部活动；- 周末：8:00 - 17:00 开放给社区居民使用。
二、校园安全管理制度2.1 校园安全责任为确保学校的安全，营造安全的学习环境，以下是校园安全责任的分工： - 校长负责学校安全工作的整体协调和监督； - 安全办公室负责校园安全工作的具体组织和实施； - 教职员工负责校园安全工作的宣传、教育和监督； - 学生负责自己的人身安全，发现问题及时报告。
2.2 校园安全措施为确保校园的安全，制定以下校园安全措施： - 学校周边设置围墙和门禁系统，保证校园出入口的安全； - 学校建立监控系统，对学校重要区域进行监控； - 安全巡查人员定期巡查学校，及时发现和排除安全隐患； - 学生上学和放学时，学校安排专人负责安全引导和交通疏导； - 学校建立突发事件应急预案，定期进行演练。
三、教室管理制度3.1 教室安全规定为保障教室内的安全和秩序，制定以下规定： - 进入教室时，学生需排队等待老师指示，不得拥挤； - 学生入座后，将书包放在指定位置，并保持教室整洁； - 不得在教室内乱扔纸屑、果皮等垃圾； - 不得用文具等物品在课桌上乱写乱画； - 不得在教室内飞奴球、踢足球等危险行为； - 学生离开教室时，需将电器设备关闭。
小学学校管理制度汇编
小学学校管理制度汇编第一章绪论一、总则为了加强小学教育事业管理工作，优化学校管理体制，全面提高教育教学质量，根据国家相关法律法规和教育部门规定，制定本管理制度。
二、宗旨本管理制度的宗旨是保障小学教育事业的正常运行，促进师生和家长的协作，实现教学目标，提高学校的整体管理水平。
第二章学校组织管理一、学校领导班子1. 学校领导班子由校长、副校长、教务主任等组成，负责学校的日常管理工作。
校长为学校最高领导人，负责全面领导学校整体工作。
2. 校长、副校长、教务主任等领导人员应具备相关的教育背景和管理经验，能够有效领导学校教学工作。
3. 学校领导班子应每周召开一次领导会议，及时研究解决学校管理中的问题。
二、中层管理人员1. 学校中层管理人员包括各个科室主任、班主任等，负责具体的部门管理和教学工作。
2. 中层管理人员应具备专业素养，熟悉相关教育法规和政策，能够有效组织和管理部门工作。
3. 学校中层管理人员应定期参加相关培训，提高管理水平和能力。
三、教师队伍管理1. 学校教师队伍应符合国家相关规定，具备相应的教育背景和资质。
2. 学校应加强对教师队伍的培训和管理，提高教师的教育教学水平和专业素养。
3. 学校应建立健全的教师评价和激励机制，激励教师提高教学质量。
四、学生管理1. 学校应建立健全的学生管理制度，加强对学生的思想教育和品德培养。
2. 学校应建立健全的学生档案管理制度，及时记录学生学习和生活情况。
3. 学校应定期进行学生心理健康教育，关注学生心理健康问题。
第三章教学管理一、教学计划管理1. 学校应制定年度教学计划，明确学校教育教学目标和任务。
2. 学校应根据实际情况合理调整教学计划，确保教学工作的顺利进行。
3. 学校应定期组织教师进行教学研讨，提高教学水平。
二、教学评价管理1. 学校应建立健全的教学评价制度，对教师的教学工作进行定期评估。
2. 学校应定期进行学生学习情况的调查和评估，及时掌握学情。
3. 学校应根据评估结果及时进行教学改进，提高教学质量。
小学常规管理规章制度汇编
小学常规管理规章制度汇编第一章校园安全管理1. 学生应保持校园内的安全秩序，不得发生打架、打闹等违纪行为。
2. 学生在校园内不得随意离开校园，出校门需经过老师或家长同意。
3. 学生进出校门时应保持队列有序，不得拥挤推搡。
4. 学生在课间休息时不得在走廊上奔跑、打闹，以免发生意外。
5. 学生应自觉遵守交通规则，不得在校园内骑车、滑板等交通工具。
第二章学习管理规定1. 学生应按时到校上课，不得迟到早退。
2. 学生在上课时应认真听讲，不得说话打扰他人。
3. 学生应按时完成作业，不得抄袭、作弊。
4. 学生应爱惜学校设施，保持教室、图书馆等场所整洁。
5. 学生应珍惜时间，不得在课堂上玩手机、看小说等影响学习的行为。
第三章卫生管理规定1. 学生应保持个人卫生，保持整洁干净的仪表。
2. 学生应保持教室、食堂、卫生间等公共场所的卫生，不得乱扔垃圾。
3. 学生应勤洗手、注意饮食卫生，预防传染病的传播。
第四章文明礼仪规定1. 学生应尊敬师长，遵守学校规章制度。
2. 学生应礼貌用语，不得说脏话、骂人等不文明行为。
3. 学生应遵守礼仪规范，不得在公共场所打喷嚏、随地吐痰等不雅行为。
4. 学生应尊重他人，不得欺负弱小、歧视他人。
第五章校外活动管理规定1. 学生参加校外活动需事先经过教师或家长同意，并填写活动同意书。
2. 学生在参加集体活动时应保持队形，听从领队指挥。
3. 学生在外出活动时应注意交通安全，不得乱穿马路、打闹嬉戏。
第六章违纪处分规定1. 对于违反校规的学生，将给予批评教育、警告、记过、严重者甚至记大过处分。
2. 对于造成损害的行为，学生需赔偿相应损失，并承担相应法律责任。
以上为小学常规管理规章制度汇编，学生应严格遵守并切实落实到行动中，共同维护校园的和谐秩序。
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某某小学管理制度汇编1管理制度汇编铁峪铺中心小学2009年10月学校制度汇编人员主编黄明副主编王生民成员李柳燕赵宁马亚玲彭丹辉周欣张万善王丽沈君莉余全民邹长有编印王生民张万善目录学校章程 4德育工作管理制度12德育考核办法16教师行为规范实施细则18政治业务学习制度 24会议制度26青年教师骨干教师培训规划28骨干教师管理办法31师徒结对制度32班主任基本功培训内容33中队辅导员及班主任津贴奖惩规定35中队辅导员及班主任工作量化考核细则37 文明班队评比制度38一日常规检查评比表39课程管理制度40教学管理制度43教学质量指标与奖惩办法51教育教学奖励办法52教学常规工作奖惩办法55开学初十项考核58期末十项考核59教师听课评课制度60课题管理制度61帮差补差工作制度63校本教研工作制度64教师月工作考核制度72财务管理制度74财务公开制度76校务公开制度77教师代表大会制度81家长学校管理制度84班级财产管理制度85损坏公物赔偿制度86物品发放制度87固定资产管理制度87教师违规违纪处理办法88铁峪铺中心小学学校章程第一章总则第一条为了全面贯彻国家的教育方针全面提高教育教学质量和办学效益维护学校合法权益和正常秩序加速民主管理和依法治校进程推进素质教育促进学校持续稳定健康发展依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等有关法律和上级教育主管部门的各项政策制定本章程第二条学校名称丹凤县铁峪铺中心小学是一所全日制公办完全小学学制为六年校址丹凤县铁峪铺镇中心村新街组117号第三条校训养青松正气育健康人格校风自觉文明自信创新教风敬业爱生求实进取学风勤奋好学踏实认真校长寄语养成习惯就是形成规范培养意志就是塑造人格座右铭天生我材必有用千金散尽不复来铁小精神与时俱进创先争优团结一心追求卓越第四条学校办学宗旨全面贯彻党的教育方针坚持以素质教育为核心以提高教育质量为重点以对每个学生负责为原则以引导每个学生学会学习为目标使受教育者在德智体美等方面得到全面发展树立远大理想培养创新精神和实践能力成为有理想有道德有文化守纪律的社会主义事业的建设者和接班人第五条学校办学目标近期初步完成学校文化建设长期形成学习型教师队伍做强特色学校品牌内涵式发展争创一流教育质量第二章行政管理学校实行校长负责制全面负责学校各项工作校长的职责1全面贯彻党和国家的教育方针坚持社会主义办学方向依法治校维护学校正常秩序努力提高教育教学质量2领导和管理学校各项工作按照国家有关规定制定学校发展规划和工作计划并认真组织实施统一安排学校工作接受上级党政及教育主管部门的领导指导和监督定期向上级主管部门请示和汇报工作3按照教育规律办学严格执行教育教学法规文件保证学校各项工作有效持续发展4规范学校管理坚持民主集中制实行校务公开制度充分发挥一班人的集体智慧和力量自觉接受全体教职员工的监督5加强师资队伍建设和管理切实提高教师的教育教学水平6积极创造条件加强校园校舍教学设施设备等学校硬件建设促进学校全面发展7关心教职工工作学习生活保护学校师生的合法权益8勤政廉洁以身作则为人师表求实创新与时俱进第八条校长的权力1决策权在广泛听取各方面意见的基础上对学校教育教学和行政管理等方面重大问题有最后的决定权2人事权从学校工作的需要和实际出发按规定程序向有关部门做出安排调整学校领导和教职工工作方案3奖惩权对在教育教学和其他工作中成绩优秀的学校领导和教职工进行奖励对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的学校领导和教职工按管理权限进行处罚或提出处罚意见4财政权在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下决定学校内部布局和基础建设在法律法规允许范围内筹集管理和使用学校经费学校财务在校长领导下实行一支笔审批制第九条学校设校长1名副校长1名教导主任1名校长副校长教导主任由教育局考察任命副校长对校长负责协助校长分管学校各项具体工作第十条学校设教导处大队部总务处安全保卫办公室等职能部门教导处下设语文组数学组和综合组教导处具体负责学校教学和教研工作大队部具体负责德育及少先队工作总务处具体负责学校后勤财务及师生生活工作安全保卫办公室具体负责学校日常安全卫生和保卫工作第十一条学校每周召开一次行政办公会议学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构贯彻执行学校工作意见行政办公会议由校长主持成员由校级党政负责人和行政职能部门及工会团队主要负责人组成第三章教育教学管理第十二条加强学校教育教学管理根据国家教育部《小学管理规程》要求学校的主要任务是教育教学工作其它各项工作都应为教育教学工作服务学校按照国家教育行政部门颁布的课程计划和课程标准进行教育教学工作在教育教学工作中要充分发挥学科课程和活动课程的整体功能对学生进行德育教育通过学科教学主题班会少先队活动和社会实践等形式对学生进行社会主义爱国主义集体主义教育进行前途理想和法制教育进行民族传统教育培育民族精神为学生的全面发展奠定基础第十三条学校建立以党支部校长办公室教导处工会少先队负责人及班主任组成的德育工作队伍大队部是学校德育工作的职能部门第十四条密切联系社会与家庭努力构建学校家庭社会为一体的德育工作网络发挥社区教育作用增强教育合力第十五条切实加强班主任队伍建设不断提高班主任业务水平和工作责任感第十六条以培养合格人才为宗旨认真贯彻《小学生守则》及《小学生日常行为规范》不断加强日常行为习惯的养成教育培养学生良好的道德品质第十七条严格贯彻执行国家课程计划和课程标准开足上好每一门课程学校坚持以教学为中心积极实施素质教育组织教师认真学习教育和新课程理论借鉴先进的教改经验更新教育观念改进教学方法增强课堂效益提高教学质量第十八条学校教学必须面向全体因材施教使所有学生的思想觉悟道德情操知识视野兴趣特长生理心理等方面都有所提高达到较高水准第十九条学校加强对教学工作的管理和领导建立由教学校长教务处教研组班主任组成的管理体制学校设立教研组领导组织教师进行教研教学教研组应定期开展教学研究活动贯彻落实教学和教研计划完成学校各项教学和教研任务充分发挥全体教师集体智慧努力提高教学质量班主任是班级教育教学工作的组织者教育者和指挥者担负着协调本班各学科教育教学工作和沟通学校家庭社会之间的责任第二十条学校要加强教学科研工作增强科研兴校意识学校指定专人负责教研工作鼓励教师积极参与教学研究并对有重大贡献的老师予以表彰鼓励第二十一条严格执行课程标准和教学计划维护校历表作息时间表课程表等工作安排表的严肃性任何班级和个人不得擅自停课和调课第二十二条按上级行政部门的规定认真组织期中和期末教学质量检测并按要求做好成绩统计和质量分析工作第二十三条严格执行上级主管部门制定的课程标准并根据形势要求和素质教育发展需要进行课程改革教材教辅以及学习资料的征订由学校统一管理任何个人不得自行其是擅自向学生推销任何学习辅导资料第二十四条从学校实际出发开展形式多样的课外兴趣小组活动激发学生兴趣提高学生素质第二十五条加强学籍管理健全学籍档案对转学休学复学借读等必须严格按规定程序办理第二十六条加强对学校微机室仪器室实验室体育卫生室图书室等的管理充分发挥教学设施仪器设备文体器材图书音像资料尤其是现代化教学设施的使用效益防止设备设施的闲置和浪费第二十七条加强档案资料的建设和管理学校指派专人负责各部门要认真做好各类教育教学资料的收集与归档工作第四章后勤管理第二十八条总务后勤工作必须坚持为教育教学服务为教育科研服务为师生服务的原则强化服务意识主动热情优质高效的做好各项服务工作第二十九条坚守岗位履行职责规范工作程序严肃工作纪律公开服务内容接受群众监督第三十条遵守财务制度严守财经纪律加强财务管理坚持勤俭节约杜绝铺张浪费第三十一条严格执行收费政策规范收费行为按照上级有关部门规定的项目和标准收费规范票据实行收支两条线管理收好管好用好各项教育经费第三十二条加强校舍校产等财物管理防止公物的损失和丢失第三十三条努力抓好勤工俭学不断改善办学条件和教职工福利待遇第三十四条积极创造条件更新教学设备搞好学校整体规划加快学校发展步伐有计划有步骤合理地进行学校基本建设及其管理第五章民主管理与监督第三十五条学校党支部应发挥政治核心和战斗堡垒作用对学校发展规划工作计划重大改革方案重要人事安排和工作安排等涉及方向政策及全局性的重要问题进行研究参与决策党支部加强对工会团队等组织的领导发挥其应有的作用第三十六条学校定期召开教育教学和学校管理方面的研讨会和座谈会广泛征求和听取教职工对学校教育教学行政事务工作的意见第三十七条学校每个教职员工对学校教育教学管理工作有权提出意见和建议教职工行使民主权利任何组织和个人不得抵制阻挠和打击报复第三十八条学校受上级党政部门和教育行政主管部门的督促评估检查审计和监督根据上级有关部门要求学校积极推行校务公开接受社会家长和全体教职工的舆论监督听取各方面的意见自觉规范管理行为第六章教师管理第三十九条学校每个教职员工必须遵守宪法法律法规职业道德和各项规章制度自觉维护学校荣誉和利益学校必须依法维护和保障教职工的合法权益第四十条教师是办好学校的主体力量学校必须尊重教师尊重知识尊重人才每个教职员工必须确立主人翁意识在工作中牢固树立创新意识练好内功树立形象第四十一条教师在享有《教师法》及其有关法律法规规定的权利的同时必须履行《教师法》及其法律法规规定的义务任何组织和个人不得侵犯教师的合法权益第四十二条教师要做到与时俱进爱岗敬业勇于创新开拓进取精通业务道德高尚为人师表积极参加各类继续教育并达到规定的要求第四十三条教职工必须服从学校工作安排完成教育教学和各项工作任务对不服从安排或不能完成教育教学和各项工作任务的学校将按有关制度给予处理第四十四条教师应自觉按《铁峪铺中心小学教师行为规范实施细则》严格要求自己热爱祖国献身教育钻研业务教书育人热爱学生悔人不倦遵纪守法以身立教第四十五条鼓励和支持教师参加各种函授进修或学习培训保证教职工享有国家和法律法规规定的待遇逐步改善教职工的工作和生活条件第四十六条学校采取各种形式建立教师业务档案依法对教职工的政治思想道德品质业务水平工作态度和工作实绩进行客观公平公正和准确的考核评价第四十七条教职工在教育教学培养人才教研课改和学校建设等方面成绩优秀或者有突出贡献的学校将按程序报请上级有关部门给予表彰和嘉奖对违反学校《章程》和规章制度在工作中造成失误和严重影响的将予以教育批评和处罚第七章学生管理第四十八条学生享有法律法规规定的接受平等教育的权利学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生建立学校爱心帮困基金扶困助学和手拉手等活动提供资助第四十九条学生享有下列权利1享有平等接受教育的权利享有参加社会实践活动的权利2有权参与学校或者班级管理有权评议学校和教师的教育教学工作3有权参加学校组织的各种教育教学和文体活动有权使用和维护教学设备图书资料4在学习成绩和操行评语等级上获得公正的评价完成小学学业后获得小学毕证书5对教师的不公平奖惩有权提出意见对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉对学校教师侵犯其人身财产等合法权益有权提出申诉或者依法提起诉讼6享有法律法规规定的其他权利第五十条学生必须履行下列义务1自觉遵守国家法令法规学校各项规章制度和公共秩序2自觉维护国家和学校荣誉关心集体班级为学校争光3养成良好的行为品质和学习习惯尊敬师长勤奋学习刻苦钻研团结同学诚实守信自争自强勇于创新立志成才4养成良好的卫生习惯文明守纪5养成良好的劳动习惯积极参加校内外劳动和社会实践活动6自觉抵制不良思想与行为能够辨别是非美丑善恶敢于揭发不良行为7增强自我保护意识提高自理自救自护和生存能力第五十一条学校对品行和成绩优秀的学生予以表彰和奖励对为学校赢得荣誉有突出成绩的学生予以重奖对违反《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度的学生予以批评教育第五十二条学校对学生在校时间的安全负责对于超出学校有关规章制度允许范围所造成的责任事故不承担任何责任附则第五十三条本章程经学校教职工代表大会讨论通过并报中心校或教育局批准第五十四条学校依据本章程建立健全各项规章制度原规章制度如与本章程有抵触的应予修订第五十五条本章程如与国家法律法规和上级有关政策相抵触的一律以国家法律法规和上级有关政策为准第五十六条本章程解释权属铁峪铺中心小学行政办公室第五十七条本章程自批准之日起施行2009年10月铁峪铺中心小学德育工作管理制度一总则1为加强学校德育工作依据《中华人民共和国教育法》及有关规定制定本制度2德育即对学生进行政治思想道德和心理品质教育是实施小学素质教育的重要组成部分它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力保证作用3学校德育工作的培养目标是为提高整个中华民族的思想道德素质培养学生初步具有爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的思想感情和良好品德遵守社会公德的意识和文明行为习惯良好的意志品格和活泼开朗的性格自己管理自己帮助别人为集体服务和辨别是非的能力为使他们成为有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民打下初步的思想品德基础4学校德育工作必须把坚定正确的政治方向放在第一位并坚持从本校实际和少年儿童的实际出发遵循小学生思想品德形成的规律和社会发展的要求整体规划学校德育体系5小学阶段的德育目标德育内容德育实施途径等均遵照国家教育部颁布的《小学德育纲要》施行6学校德育工作要注意同智育体育美育劳动教育等紧密结合要注意同家庭教育社会教育紧密结合积极争取有关部门的支持形成良好的社区育人环境7学校德育的基本内容和基本要求应当在保持相对稳定的基础上根据形势的发展不断充实和完善二德育领导小组健全德育领导小组成立以校长任组长教导处大队部和骨干教师为组员的学校德育领导小组每学期初具体分工落实各项工作三德育目标管理1每学期制定德育工作计划2每学期做好德育工作总结四德育过程管理1每学期初召开德育领导小组会议商讨本学期学校德育工作计划2定期召开年级组会议了解各年级学科德育运行情况3定期召开班主任中队辅导员会议及时反馈各班实施目标情况商议对策研究措施改进工作4每学年召开师生家长座谈会各一次了解教师师德状况并做好记录5每学年法制副校长来校作一次普法知识专题讲座6积极建立社区德育网络加强对学生的校外教育工作动员社会力量积极支持参与青少年的德育工作特别要加强学生家长村委会派出所媒体等方面的联系形成学校为中心周边各有关部门密切配合齐抓共管的社区教育网络充分发挥家校社区综合德育功能7做好特殊家庭学生的个案分析与对策研究及时了解反馈指导并建立档案8少先队大队部通过各项活动落实学校德育内容9充分利用教育阵地校园环境晨会少先队活动班队课及常规检查指出不足督促整改并再检查五德育资料管理1及时向教师提供德育信息推荐德育资料2每次工作完成后和学期结束整理好德育工作资料并归档六教师管理1班主任是学校德育工作的主要实施者和直接组织者要做到遵守师德规范以身作则为人师表每年评选一次德育类先进工作者2全体教师都是德育工作者都要坚持教书育人管理育人服务育人要根据学科特点积极开展德育渗透教育3重视教师师德建设每学年每位教师写一篇师德体会文章七教育过程管理1每学年组织一次德育工作经验介绍共同交流和改进德育工作2了解学生行为规范执行情况及时向德育领导小组反馈落实调整措施3注意学生的个别差异关心学习生活上有困难的学生4组织开发评价课外活动拓展德育实践时空八教学研究与开发1定期组织教师信息学习开阔视野2要求教师撰写德育方面的论文开展德育工作研究九班级管理制度一目标管理认真完成每学期计划总结有质量有特色二班务管理1认真填写班主任工作手册2每周组织主题班队会活动定期召开班干部会议3树立良好的班风班纪无伤害事故发生三学习活动管理1关心学生各学科学习情况做好困难生的思想教育工作2组织支持学生参加校内外各类活动3培养学生良好的学习习惯文明行为习惯认真作业做好预复习工作4关心学习生活上有困难的学生经常家访与家长保持联系5关心学生的身心健康督促学生做好"两操"十协调工作1 及时联系家长反应学生在校情况2 主动联系任课老师共同做好学生教育工作2009年10月铁峪铺中心小学德育考核办法小学德育即学校对小学生进行的思想品德教育它属于共产主义思想道德教育体系是社会主义精神文明建设的奠基工程是我国学校社会主义性质的一个标志它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面渗透在智育体育美育和劳动教育之中与其他各育互相促进相辅相成对促进学生的全面发展保证人才培养的正确方向起着主导作用为此将制定铁峪铺中心小学德育考核办法三好学生考核细则一培养目标培养学生初步具有爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的思想感情和良好品德遵守社会公德的意识和文明行为习惯良好的意志品格和活泼开朗的性格自己管理自己帮助别人为集体服务为集体服务和辨别是非的能力为使他们成为德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人打下初步的良好的思想品德基础一评价细则1具有良好的道德品质和文明习惯心中有他人心中有集体心中有人民心中有祖国2热爱祖国热爱中国共产党热爱人民热爱班集体热爱劳动3努力学习热爱科学不崇尚迷信4文明礼貌待人遵守学校纪律5诚实正直谦虚宽厚有同情心活泼开朗勇敢坚强有毅力不怕困难不任性惜时守信认真负责自尊自爱积极进取4初步学习全面发展的看待问题的方法5遵守《学生一日常规》和《小学生日常行为规范》6各门学科均能达到优秀以上优秀教师考核细则要坚持以马列主义毛泽东思想和党在社会主义初级阶段的基本路线为指导遵守国家对小学生思想品德素质的基本要求对学生进行思想品德教育反对和抵制资本主义和封建主义等腐朽思想的影响具体操作办法1工作认真负责按时完成分配的各项工作任务2团结同志业务精益求精并有创新精神3所代学科成绩位次在全校及全镇前列4热爱学生要信任和尊重学生对缺点较多的有特殊情况的学生更要亲近和帮助他们切忌偏见和偏爱不能体罚或变相体罚学生5言传身教为人师表在工作中要树立教书育人的思想能把言传身教和教书育人结合起来以身作则发挥更大的教育作用6在评定优秀教师应把德育工作放在首位德育工作实行优秀教师一票否决制优秀班主任考评细则班级是学校进行教育教学活动的基本单位班主任是班集体的组织者和指导者是学校贯彻国家的教育方针是促进学生全面健康成长的骨干力量班主任工作的基本任务是在学校校长的领导下按照德智体美全面发展的要求开展班级工作。