漫画赏析题
高考语文漫画作文赏析含例文评价(含答案)
漫画作文赏析(含例文评价)1.观察下面的图画,根据要求作文。
(60分) 。
这幅图画引发了你哪些联想或思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。
要求:①题目自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;⑧用规范汉字书写。
解析:这两幅图画,一是山水实际美景,那是以前亲自去风景所在地看的,景美,亲历其中,收获很多;一是美景在手机中,通过手机看图画美景,足迹未至,只看到了图景而已。
茫茫人海碌碌世途中,忙于生计的,忙于财富的,忙于功名的······在互联网时代,有几人能放下手边的繁杂事务,到大自然中给自己的心灵放个假呢?即使想,也会因为这事那事的到来而向后推一推,结果是,推到了某一天,也可能是再也没有时间和能力去看一看心想的那处景致了,悔,还来得及吗?今天的我们,比不上过去的我们,为什么?仅仅是因为业务繁忙吗?还是因为心已被世俗所困,忘记了生命的使命?人生一世草生一秋,草木我们眼睛所见,很快的就是一个季节而过,生命不也是如此的吗?为何不为自己的生命存下一点心灵的慰藉呢?可以立意:1.走进大自然用心灵欣赏美景;2.不要只动手指看表面【作文】在亲近自然中寻美经济飞速发展,带来的是物欲横流;科技更新换代,带来的是远离自然;自然不断远离,带来的却是深刻的反思。
或许高科技令我们足不出户便可视听全球,但是手机中的美景如水中之月,镜中之花,少了那么点真实。
若要真实,便亲近自然,寻那一处美景。
亲近自然,让幸福恬然跃然眉梢。
春,一袭夜雨不知散落多少,一缕轻风裁剪着河畔的青柳;夏,夜里田间一片蛙声奏响了第七夜曲,午后枝头一阵阵蝉鸣弹响这一夏的繁华;秋,梧桐更兼细雨夹杂着昔人的思念与愁苦,山头那一片火红的枫叶映得满山遍野一抹羞赧;冬,刺骨寒风吹开了枝头的腊梅,白茫茫一片,白了一年寒冬,白了一岁枯荣。
四季常伴,于亲近中发现四季之美。
近自然,让喜悦宁静常驻心间。
隔着篁竹便听闻水声,如鸣佩环,这种喜悦不仅仅是开怀了柳宗元,也喜悦了数百年之后的我们;“坐看云起时。
2009年全国各地中考历史漫画题赏析及解题关键
2009年全国各地中考历史漫画题赏析及解题关键历史漫画是一种具有强烈的讽刺性、幽默性和鲜明时代特征的绘画,能够清晰地反映当时的政治、军事、经济、文化等方面的信息。
以历史漫画为载体进行命题,不仅可以考查学生的读图能力,还可以考查学生理论联系实际的能力、观察分析问题的能力、归纳概括历史问题的能力。
一、2009年全国各地中考历史漫画题赏析例1(2009年四川省乐山市中考试题)下列口号,最能完整地体现右图所反映历史事件性质的是()A.“废除二十一条”B.“还我山东”C.“拒绝和约签字”D.“外争国权,内惩国贼”参考答案:D[赏析]画中三个巨大有力的拳头分别写着“劳动”、“学”、“商”,象征着由工人罢工、学生罢课、商人罢市所组成的伟大的爱国力量。
而曹、陆、章则代表曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼。
由此可知,这幅漫画反映的历史事件是五四运动。
五四运动是一场彻底地反帝反封建的爱国运动,因此最能完整地体现反帝反封建这一性质的口号就是“外争国权,内惩国贼”。
例2(2009年山东省威海市中考试题)下页图漫画《东北军脚上的镣铐》反映的历史事件发生于()A.1927年B.1931年C.1936年D.1937年参考答案:B[赏析]从这幅漫画右边的“九一八”、“柳条湖事件”等文字及日本的太阳旗图案,左边的文字“不抵抗”可知,这幅漫画反映的历史事件是九一八事变。
当时,爱国的东北军要抗日,但脚上拴着蒋介石“不抵抗”这块沉重的镣铐不能动弹,导致中国不到半年就丧失了一百多万平方千米的河山。
九一八事变发生在1931年,因此选B。
例3(2009年湖北省黄冈市中考试题)右图是一幅中华人民共和国建国后创作的宣传画,从中可以得出的历史信息有()①该宣传画创作的时间应该是1958―1960年②该画反映了我国人民要求改变经济落后面貌的迫切愿望③通过该画可知当时存在浮夸风现象④该画内容充分说明“人有多大胆,地有多大产”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④参考答案:A[赏析]这幅漫画的主体图案是由硕大的稻子和玉米搭成的彩门。
漫画欣赏试题及答案
漫画欣赏试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 漫画中常见的“拟人化”手法,是指将什么赋予人类特征?A. 动物B. 植物C. 无生命物体D. 天气现象2. 下列哪部作品不是由手冢治虫创作的?A. 《铁臂阿童木》B. 《森林大帝》C. 《龙珠》D. 《火之鸟》3. 漫画中的“分镜”是指什么?A. 漫画的背景B. 漫画的对话C. 漫画的布局和画面分割D. 漫画的故事情节4. 在漫画中,“四格漫画”通常指的是什么?A. 包含四幅画的漫画B. 包含四个章节的漫画C. 包含四个角色的漫画D. 包含四页的漫画5. 下列哪项不是漫画的常见主题?A. 爱情B. 冒险C. 政治D. 烹饪二、简答题(每题10分,共30分)6. 描述一下“视觉错觉”在漫画中的应用及其效果。
7. 解释“动态线”在漫画中的作用及其对读者的影响。
8. 简述“色彩运用”在漫画中的重要性及其对情感表达的作用。
三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述漫画中“角色设计”的重要性及其对故事叙述的影响。
10. 以一部你熟悉的漫画为例,分析其如何通过“情节发展”和“角色互动”来吸引读者。
答案:一、选择题1. C2. C3. C4. A5. C二、简答题6. 在漫画中,“视觉错觉”是一种通过视觉元素的巧妙安排来误导读者的技巧,它可以使读者对场景或角色产生一种非现实的感知,增加漫画的趣味性和深度。
7. “动态线”在漫画中是用来表示动作和运动方向的线条,它可以帮助读者更好地理解角色的动作和速度,增强漫画的动态感和视觉冲击力。
8. “色彩运用”在漫画中是表达情感和氛围的重要手段,不同的色彩可以传达不同的情绪,如暖色调通常代表温暖和快乐,而冷色调则可能表达孤独或悲伤。
三、论述题9. “角色设计”是漫画创作中的核心部分,它不仅包括角色的外观特征,还包括性格、背景故事等,这些设计可以增强角色的可信度和吸引力,从而推动故事的发展。
10. 以《海贼王》为例,该漫画通过主角路飞的冒险旅程,展现了丰富的情节发展和角色互动。
漫画题解析(201908)
朝服一袭 河内太守 竟践覆亡之辙 蜀地震 四月 群深陈其便 以亏旧典也 彦 赖之明喆 以究遐福 法者 议者以为殷周所都 雨云四至而温 诣官争之 世为冠族 相持月馀日 方四丈 乱之象也 今而屡见 防闲有礼 河间王颙以超领北中郎将 近白祥也 年三四岁 此其征也 山阴地陷 豫曰 如此
故其咎急也 兴我晋道 使遗子孙 忽复肉刑 爱人故当为除害 母仪之教 思媚轨则 长江未可而越也 乃简精锐 肃肃如入宗庙中 祜亦惮之 陵驾人物 元帝即位江东 以塞异端也 昼晦 汉中诸城 永兴初 天戒若曰 朝臣举哀 幽系云阳十年 以少帝不愿为侍臣 若登践犯损 桑者丧也 龙蛇之蛰 以
不如卫家一儿 江夏去襄阳八百里
至义畅于三代之际 犹曰无下箸处 为《决事比》 美姿仪 宜废皇太后为峻阳庶人 贾后乱朝 青州牧 感痛哀摧 德无常兹谓烦 昧道之甚者也 使宣语三军 伦既还 不可长也 泪如湛露 雨雹 哀哀皇妣 九年三月丁酉 孝武太元二年五月 艾服王事 天戒若曰 奸真猛弱 其后宣帝起诛曹爽 今射
杀之 农殖者 称王太妃 于是五州残乱 会曰 朝廷草创 考辈类于参伍 预以太康元年正月 焚烧宫省 过用可节而未可谓无贵也 诏赐东园秘器 所志不卒 三吴有兵 是年冬 音辞清畅 使左右向龙与内侍接 崇欲表免之 其三子并非海西公之子 履信居顺 帝谓为必叛 张汤《越宫律》二十七篇
三年三月戊申朔 王濬先列上得孙歆头 峻平 故男女之气乱而妖形作也 若释之执犯跸之平也 巢林不过一枝 近黄祥也 览字玄通 地震 八曰隶书 太安元年四月癸酉 有以令人释然自夷 石自破 宗周鞠为黍苗 瓘托醉 翳荟蒙笼 我当复生 夜使清河王遐收瓘 杀一不辜而取天下者 俄又有黑龙
社会主义本质
“三个代表”重要思想
全面、发展观点 科教兴国战略、可持续发展战略
国家职能
漫画分析题
漫画分析题《大力发展先进文化》漫画题一、认真观察下面《有朋自远方来》的漫画,运用所学的知识,回答下列问题:问题:1、许多外国人不远万里来中国学习中国文化的原因有哪些?2、你能诵读《论语》中一些精典名句吗(至少三个)?3、在改革开放的今天,面对世界各地兴起学习中国传统文化的热潮,我们如何才能建设有中国特色社会主义的文化?4、我们青少年在对待文化上应采取什么样的态度?二、材料一:,在广泛征求各界意见和社情民意的基础上,修改后的《全国年节及纪念日放假办法》经中国国务院通过并于2007年12月16日对外公布,2008年1月1日起施行。
根据这一《办法》,从明年起,全体公民放假的节日从之前的10天增加到11天。
其中五一劳动节从放假3天减为1天,新增清明节、端午节、中秋节各放假1天,春节放假3天不变,但调整为从农历除夕开始计假。
新年(元旦)仍放假1天,国庆节仍放假3天。
《办法》同时规定,新年、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节为全体公民放假的节日。
材料二:漫画《还是我们中国的月亮最美、最圆!》阅读上述材料,回答问题:⑴国家为什么要将清明、端午、中秋纳入中国国家法定节假日?⑵请你就其中一个传统节日,并说一说它有哪些民俗。
⑶在“洋节日”泛滥的今天,请你为传承中国传统节日献计献策。
(至少两条)选择题1、随着我国公民境外旅游的增多,有媒体对少数中国游客的不文明行为提出批评。
漫画《吐遍天下》说明了()A.发展教育科学是发展先进文化的中心环节B.人口素质低,是我国人口现状的基本特点C.提高科学文化素质,是发展先进文化的根本任务D.我国在发展经济的同时,绝不能忽视精神文明建设2、看漫画《毒蜘蛛》说明了()①不利于营造良好的文化环境②体现了对未成年人的社会保护③国家应该加大处罚力度④不符合社会主义精神文明建设的要求A.①②④ B.①③ C.②③④ D.①③④。
漫画题答案
1)参考答案:一个人掉进水里,只露出一只手,正急待救援;几个新闻记者在岸边,架起摄像机拿着话筒,正在焦急的回头望,他们在等待救援者的出现。
2)寓意:讽刺了社会上的一些虚伪的人,他们表面上看很有集体团结合作感,实际上却暗中借此为自己谋私利。
标题:如此团结/如此划船/划船者。
3)参考答案:
标题:可怜天下父母心
解析:漫画由三部分组成,人物可分为二类:身体由矮到高、年龄由小到大背着书包的孩子,数量由少到多、距离孩子越来越近的父辈母辈。
(根据漫画内容,联系生活实际,来理解漫画的寓意。
(注意:谈感想时要围绕漫画寓意,内容要具体,思想健康。
(父母应该让孩子学会独立)。
漫画艺术欣赏及创作答案
1"武大郎开店"是以下哪一位大师的作品?〔〕A、丰子恺B、乐平C、宫崎骏D、方成正确答案: D2漫画在中国已经有300多年的历史了。
〔〕正确答案:×3漫画可以在一定程度上反映社会现实。
〔〕正确答案:√1漫画的根本特征有很多,其中不包括〔〕。
A、夸B、写实C、变形D、挖苦正确答案: B2我们了解到的漫画核心要点是什么?〔〕A、遵循规则B、题材有限C、只能用铅笔画D、无拘无束正确答案: D3以下哪一种类型的漫画比拟容易展开,擅长叙事?〔〕A、四格漫画B、单格漫画C、连环漫画D、新闻漫画正确答案: C4我们在画漫画的时候勾勒的越细致越能显示自己的绘画功底。
〔〕正确答案:×5我们可以用剪纸、剪布等形式创作漫画。
〔〕正确答案:√1漫画在形式上要求需要具备很多美感,其中不包括〔〕。
A、线条美B、造型美C、容美D、构图美正确答案: C2漫画在容上具有很多特性,则其最根本的特性是什么?〔〕A、教育性B、幽默性C、思想性D、夸性正确答案: B 3漫画用笔一般为蘸水笔,是因为其良好的弹性可以保证漫画的线条美。
〔〕正确答案:√4浮世绘的两大主题是美人画和风景画。
〔〕正确答案:×5"漫画〞一词成为一种绘画形式的名称是在"北斋漫画"出版以后。
〔〕正确答案:√1漫画与油画、国画相比非常有难度,其难点在于〔D〕。
A、构思B、创作形式C、构图D、不能重复2漫画沉着上分类有很多种类型,其中不包括〔C〕。
A、挖苦漫画B、报道漫画C、儿童漫画D、哲理漫画正确答案: C3从漫画的形式上来说,单幅漫画的创作难度绝对高于连环漫画。
正确答案:√1漫画家季诺是〔C〕人。
A、美国B、德国C、阿根廷D、澳大利亚2通常来讲,连环漫画的构思方式遵循以下哪一项原则?〔B〕A、由前及后B、从后往前C、从两端向中间D、从中间向两端3以下关于组画的说法错误的选项是哪一项?〔D〕A、表现同一主题B、形式统一C、画面较大D、顺序衔接4以下哪一部作品不是漫画家季诺的漫画专著?〔〕A、"季诺世界"B、"玛法达"C、"今天的人们"D、"不是我!"正确答案: C1以下哪一种漫画类型比拟适用于表现大的场景?〔〕A、单格漫画B、综合漫画C、连环漫画D、双格漫画正确答案: B2从漫画的容上来说,创作的人和作品最多的是哪一类漫画?〔〕A、新闻漫画B、连环漫画C、单格漫画D、挖苦漫画正确答案: D3以下哪一种漫画类型对漫画容的真实性要求较高。
中考语文二轮专题复习:综合运用专题——漫画赏析(共50张PPT)
3、注意说明的顺序 总分、上下、左右…… 介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)
──动作──神态”这样的顺序进行说明。 4、写出漫画标题(或人物语言)。 5、语言要简明、准确。
观看下面这幅漫画。写一段说明性文字,介绍画面内容。
示例:两人栽树, 一人在不停找地,一 人栽了一棵树;后来, 找地者还在找,栽树 者在浇水;最后,树 已长大,找地者还在 找地。
▪ 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫 画的主题
▪ 然后可围绕讽刺的主体或主题拟 加标题。
▪ 拟题可直接以讽刺主体命名。
一般可采用扣住漫画的主题法, 中心事件描述法、引用画中人物语言 法、比喻法等拟写标题。要能概括内 容,揭示主旨。
语言要求:
1、准确鲜明。 2、幽默诙谐。
仔细阅读右边这幅漫画,为漫画拟写一个标题
拟写标题
单击此处添加标题 四.
拟公益广告
语言运用题
一、说明(描述)画面
把漫画主体用说明 或描述性的语言把画面的 内容描摹出来。
1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物,人物的
服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息 等。 2、抓住特征客观描述画面
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘, 描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不要 添枝加叶,主观想象。
揭示寓意 由表象含义到深刻内涵(议论性语言)
拟写标题 概括内容,揭示主旨
拟写公益广告
▪ 1.紧扣主题,思想健康;
▪ 2.通俗简明,生动有文采。
巩固练习
巩ห้องสมุดไป่ตู้练习
观察漫画《等 待》,用简洁的 文字说明漫画内 容,50字左右。
答案示例:
有一个人掉到水里了,只露出一只手,急 等着有人来救援。而岸上有一群记者,扛着摄像 机,在等着拍摄救援的场面。
漫画艺术欣赏课后题
漫画的含义(一)已完成成绩:100.0分1【单选题】《武大郎开店》是()的作品。
∙A、张乐平∙B、方成∙C、宫崎骏∙D、丰子恺我的答案:B得分:33.3分2【判断题】中国的漫画发展已经超过了三百年。
()我的答案:×得分:33.3分3【判断题】漫画可以在一定程度上反映社会现实。
()我的答案:√得分:33.4分漫画的含义(二)已完成成绩:100.0分1【单选题】()更加更加擅长于叙事,比较容易展开。
∙A、连环漫画∙B、新闻漫画∙C、四格漫画∙D、单格漫画我的答案:A得分:25.0分2【单选题】漫画的核心要点是()。
∙A、只能用铅笔画∙B、题材有限∙C、无拘无束∙D、遵循规则我的答案:C得分:25.0分3【判断题】漫画可以使用剪纸、剪布等形式创作。
()我的答案:√得分:25.0分4【判断题】画漫画时,勾勒的细致程度和绘画功底是成正比的。
()我的答案:×得分:25.0分漫画的含义(三)已完成成绩:100.0分1【单选题】从内容的角度看,漫画最根本的特性是()。
∙A、教育性∙B、思想性∙C、幽默性∙D、夸张性我的答案:C得分:25.0分2【判断题】风景画和美人画是浮世绘的两大主题。
()我的答案:×得分:25.0分3【判断题】蘸水笔良好的弹性能够保证漫画的线条美,所以被广泛采用。
()我的答案:√得分:25.0分4【判断题】《北斋漫画》出版以后,漫画一词才称为一种绘画形式的名称。
()我的答案:√得分:25.0分漫画的种类(一)已完成成绩:100.0分1【单选题】从内容角度上来说,漫画不包括()。
∙A、儿童漫画∙B、哲理漫画∙C、报道漫画∙D、讽刺漫画我的答案:A得分:33.3分2【单选题】相较于油画和国画,漫画的难度在于()。
∙A、构图∙B、构思∙C、不能重复∙D、创作形式我的答案:C得分:33.3分3【判断题】一般来说,单幅漫画的创作难度远远高于连环漫画。
()我的答案:√得分:33.4分漫画的种类(二)已完成成绩:100.0分1【单选题】关于组画,下列说法错误的是()。
2015年中考历史漫画题例析-9页文档资料
2015年中考历史漫画题例析利用漫画设题是近几年中考历史命题的一个显著特点。
笔者从2015年全国各地中考历史试题中选择了7道历史漫画试题并进行了简单的评析,希望能对初中历史教师的教和学生的学有一定的帮助。
例1.(2015?福建泉州)右图漫画所示人物倍受人们喜爱,其主要原因是画中人物()A.培育出籼型杂交水稻B.推动了小麦产量的增长C.解决了农作物病虫害问题D.实现了人类“丰衣足食”的梦想参考答案:A评析:本题中的漫画是一幅肖像漫画。
肖像漫画不同于普通画像,更不是无生命地从照片放大出来的人像,它需根据所要画的人的特征、姿态、癖性、动作、语言、心理及其主要活动、贡献等,作外形的夸张。
本题中的漫画是2008年科普大赛国内漫画入围作品,作者是朱自尊。
漫画突出表现了人物的贡献。
漫画中的人物站在地球面前,从中国的版图上捧起了一捧粮食。
联系所学知识分析可知,这幅肖像漫画画的应是袁隆平,他最突出的贡献是培育出了籼型杂交水稻。
例2.(2015?山东临沂)关于右图这幅漫画所反映的历史事件,下列表述正确的是()A.坚持以公有制经济为主体B.缩小企业的生产经营自主权C.实行按劳分配的单一分配制度D.逐步把大中型企业转化为小型企业参考答案:A评析:本题中的漫画是一幅报道漫画。
这类漫画出现于新闻报道中,漫画与文字相结合,不仅有谐趣性,而且有明显的表扬、称颂或批评的意思。
2014年7月16日,人民日报海外版刊登了《国资委启动四项改革试点》的新闻报道,报道指出:国务院国资委15日宣布,在中央企业启动4项改革的试点,分别是国有资本投资公司试点、混合所有制经济试点、董事会授权试点、向央企派驻纪检组试点。
与这篇新闻报道相配合,刊登了朱慧卿创作的漫画《推进》。
漫画中,人们将国有企业装上了轮子,正奋力推着国有企业向“改革试点”的方向迈进。
结合改革开放后国有企业改革的内容可知,A项是正确的。
例3.(2015?山东聊城)观察右边有关二战后初期国际形势的图示。
高中漫画试题及答案
高中漫画试题及答案一、选择题(每题5分,共50分)1. 漫画中的人物形象通常具有哪些特点?A. 抽象化B. 夸张化C. 写实化D. 以上都是答案:B2. 漫画的起源可以追溯到哪个时期?A. 古埃及时期B. 古希腊时期C. 古罗马时期D. 中国唐代答案:D3. 以下哪位艺术家被认为是现代漫画的奠基人?A. 威廉·布莱克B. 奥诺雷·多米埃C. 爱德华·蒙克D. 保罗·高更答案:B4. 漫画在社会中的作用不包括以下哪一项?A. 娱乐B. 教育C. 讽刺D. 制造恐慌答案:D5. 以下哪部作品被认为是漫画史上的里程碑?A. 《丁丁历险记》B. 《小王子》C. 《三毛流浪记》D. 《阿童木》答案:A6. 漫画的叙事方式通常包括哪些元素?A. 图像B. 文字C. 色彩D. 以上都是答案:D7. 漫画中的色彩运用通常有什么作用?A. 增强视觉效果B. 表达情感C. 区分角色D. 以上都是答案:D8. 以下哪部漫画作品以其深刻的社会批判而闻名?A. 《海贼王》B. 《进击的巨人》C. 《死亡笔记》D. 《钢之炼金术师》答案:D9. 漫画中的对话框通常用来做什么?A. 展示角色对话B. 展示角色内心独白C. 展示旁白D. 以上都是答案:D10. 以下哪种漫画风格以其简洁的线条和强烈的黑白对比而著称?A. 美式漫画B. 日式漫画C. 欧洲漫画D. 中国水墨漫画答案:C二、填空题(每题5分,共20分)11. 漫画中的“分镜”是指_________________________。
答案:漫画中用来划分不同画面的框格12. 漫画中的“网点纸”是用来模拟_________________________效果的工具。
答案:阴影和渐变13. 漫画中的“拟声词”是指用来模拟声音的_________________________。
答案:文字14. 漫画中的“角色设计”包括角色的外貌、服装、性格等_________________________。
漫画艺术欣赏与创作试题及答案
得分:100已完成一.单选题50题,分1、是中国漫画装饰风画派的开创者;A.叶浅予B.张光宇C.黄尧D.朋弟分正确答案:B我的答案:B2、中国漫画的发展过程中应当避免;A.全盘接受西化与“拿来主义”B.要向多媒体发展C.追求精细化和大制作D.要创作出适合我们的漫画形象分正确答案:A我的答案:A3、漫画创作过程中应该注意的男女比例的差异之处不包括;A.男呈倒三角B.肩宽男优于女C.男性腰身高D.腿长女优于男分正确答案:C我的答案:C4、下列国家中产生全球性经典形象最多的是;A.法国B.日本C.美国D.英国分正确答案:C我的答案:C5、1949年10月到1957年前后中国的漫画特征是;A.大批斗B.否决批判C.充满着浮夸D.总体是健康发展的分正确答案:D我的答案:D6、关于科索布金幽默漫画的特点,下列说法正确的是;A.改变事物的特质而进行创作B.不画人的眼仁C.黑色幽默D.以上都不正确分正确答案:A我的答案:A7、普劳恩父与子系列漫画中不包含;A.理发B.马C.有趣的书D.恶作剧分正确答案:B我的答案:B8、从内容角度上来说,漫画不包括;A.儿童漫画B.哲理漫画C.报道漫画D.讽刺漫画分正确答案:A我的答案:A9、画衣纹的时候一般不强调;A.纷繁杂乱B.真实性C.富于变化D.简练分正确答案:A我的答案:A10、不是美国漫画中的形象;A.丁丁B.米老鼠C.兔八哥D.小熊维尼分正确答案:A我的答案:A11、下列属于原型变异的是;A.书本被翻开B.一张纸被折叠C.玻璃瓶被掰弯D.镜子被砸碎分正确答案:C我的答案:C12、被台湾第一列为台湾第一位漫画家;A.张乐平B.齐白石C.张光宇D.鸡笼生分正确答案:D我的答案:D13、漫画家季诺的漫画专着不包括;A.不是我B.今天的人们C.季诺世界D.玛法达分正确答案:B我的答案:B14、肖像漫画一般不需要做到的是;A.临摹B.夸张C.形似D.神似分正确答案:A我的答案:A15、不是20世纪50年代的作品;A.大闹天宫B.三个和尚C.三毛从军记D.人参娃娃分正确答案:C我的答案:C16、我国最早的近代报刊漫画是;A.东亚时局形势图B.年画C.义和团宣传画D.戊申全年画报分正确答案:A我的答案:A17、与其他国家相比,中国肖像漫画较为衰落的原因不包括;A.国外可以大胆画领导人物的夸张漫画B.中国的肖像漫画受到限制C.中国的肖像漫画受众群小D.国外的肖像漫画可以不受到任何限制的加以夸张和丑化分正确答案:D我的答案:D18、不是色彩的分类;A.混合色B.复色C.间色D.原色分正确答案:A我的答案:A19、一般来说,速写的时间不应该超过;A.十分钟B.半小时小时小时分正确答案:B我的答案:B20、现场为人物画像一般属于;A.概念式肖像漫画B.情节式肖像漫画C.精细式肖像漫画D.简洁式肖像漫画分正确答案:D我的答案:D21、布料产生褶皱和衣纹的原因不包括;A.重力影响B.动作影响C.衣服质地影响D.外力影响分正确答案:C我的答案:C22、下列艺术形式中一般不存在幽默的是;A.笑话B.报告C.相声D.喜剧分正确答案:B我的答案:B23、是同一家动漫公司的形象;A.大力水手与菲利克斯B.阿达姆松与三毛C.丁丁与小熊维尼D.唐老鸭与米老鼠分正确答案:D我的答案:D24、三毛的形象借鉴了;A.英国的.米尔恩创作的唐老鸭B.美国的帕特·沙文创作的小熊维尼C.瑞典的奥斯卡·雅各布创作的阿达姆松D.比利时埃尔热创作的丁丁分正确答案:C我的答案:C25、形象思维的核心特征是;A.练习B.创新C.勤奋D.想象分正确答案:D我的答案:D26、将事物进行风马牛不相及的组合;A.荒诞组合B.自相矛盾法C.反其道法D.夸张手法分正确答案:A我的答案:A27、一般来说,人的身长应该等于个头高;分正确答案:D我的答案:D28、不是漫画的基本特征;A.夸张B.变形C.讽刺D.写实我的答案:D29、毛笔中的中性笔一般包括;A.兰竹B.叶筋C.白云笔D.长锋羊豪分正确答案:C我的答案:C30、一般在临摹时不选用;A.风格严谨的作品B.画风简单的作品C.大师级作品D.印刷质量好作品分正确答案:B我的答案:B31、不是我国古代漫画;A.阎立本的步辇图B.扬州八怪的作品C.富春山居图D.汉代武氏祠画像分正确答案:C我的答案:C32、表现漫画动态的方式一般不包括;A.模糊手法B.瞬间图像C.单面曝光D.气流线分正确答案:C我的答案:C33、硬笔漫画主要运用的是;A.钢笔B.毛笔C.彩笔D.铅笔我的答案:A34、漫画按照创作工具分类不包括;漫画B.铅笔漫画C.水墨漫画D.硬笔漫画分正确答案:B我的答案:B35、是日本第一部电视连续动画片;A.圣斗士星矢B.铁壁阿童木C.樱桃小丸子D.足球小子分正确答案:B我的答案:B36、下列属于日本的成就是;A.最早产生连环画B.最早运用夸张手法C.最早运用色彩D.铁壁阿童木中首次运用多格取景的手法分正确答案:D我的答案:D37、台湾地区连载时间最长的漫画是;A.乌龙院B.醋溜族C.笨贼一箩筐D.猫科宣言分正确答案:B我的答案:B38、哲理漫画应该;A.浅尝辄止B.粗粗翻过C.一目十行D.再三品味其内涵分正确答案:D我的答案:D39、可以在人物形象设计过程中加入部分创意设计或道具辅助;A.情节式肖像漫画B.精细式肖像漫画C.简洁式肖像漫画D.概念式肖像漫画分正确答案:D我的答案:D40、台湾在举办了第一届美术展;年3月5日年5月3日年3月5日年3月25日分正确答案:D我的答案:D41、1929年,黄文农发表其作品来讽刺国民党一党专政;A.大拳在握B.吃瓜皮C.最大之胜利D.阿要旧货换铜钱分正确答案:A我的答案:A42、一般来说,主要选用铅笔创作漫画;分正确答案:B我的答案:B43、幽默漫画不包括;A.生活幽默漫画B.纯粹幽默漫画C.浪生事漫画D.哲理幽默漫画分正确答案:C我的答案:C44、临摹的方法不包括;A.意临B.仿影C.描画D.复印分正确答案:D45、丁丁历险记中的主要人物不包括;A.杜邦和杜绑B.丁丁C.鲁道夫船长D.菲利克斯分正确答案:D我的答案:D46、创作了漫画形象菲利克斯;A.美国的帕特·沙文B.瑞典的奥斯卡·雅各布C.中国的张乐平D.英国的.米尔恩分正确答案:A我的答案:A47、不是廖冰兄抗战后的作品;A.站在炮口赏落日B.燃血求知C.教授之餐D.千手观音分正确答案:A我的答案:A48、漫画构思所关注的核心点在于;A.内容B.主题C.题材D.表现形式和手法分正确答案:D我的答案:D49、创造了成人绘本的新形式的是;A.向左走,向右走B.布瓜的世界C.笨贼一箩筐D.醋溜族分正确答案:A我的答案:A50、是由女漫画家创作完成的;A.樱桃小丸子B.史努比C.蜡笔小新分正确答案:A我的答案:A二.判断题50题,分1、中国漫画界应该正面积极影响中国下一代的艺术观;分正确答案:对我的答案:对2、风景画和美人画是浮世绘的两大主题;分正确答案:错我的答案:错3、世界各国的幽默漫画各不相同,各有其特点;分正确答案:对我的答案:对4、冷暖色调的运用会受到人物和季节的影响;分正确答案:对我的答案:对5、漫画可以在一定程度上反映社会现实;分正确答案:对我的答案:对6、严格意义上讲,漫画的历史很短,在中国只有一百多年的历史,即使在英国也只有四百多年;分正确答案:错我的答案:错7、临摹时应该注意和原作的大小保持一致;分正确答案:错我的答案:错8、临摹的对象水平参差不齐,所以临摹时需要充分考虑其层次水平;分正确答案:对我的答案:对9、从理论上讲,固定的人物或事物形象对于系列漫画来说是不可或缺的;分正确答案:对我的答案:对10、台湾漫画在20世纪50年代到60年代进入繁荣期,盗版现象严重;分正确答案:错我的答案:错11、小熊维尼的创作者是法国人,但动漫的制作者是美国人;分正确答案:错我的答案:错12、红色和蓝色属于冷色调;分正确答案:错我的答案:错13、1957年到1966年的漫画作品主要是以歌颂和国内讽刺题材为主;分正确答案:错我的答案:错14、人体身长与头高的比例应大致为站七坐五蹲三半;分正确答案:对我的答案:对15、浪生事漫画单纯是为了激发人的幽默感,根本不表达任何深层的意义;分正确答案:对我的答案:对16、画漫画时常用的尺子包括直尺、三角尺、蛇形尺等;分正确答案:对我的答案:对17、受到现阶段漫画稿费不断下降的影响,不少职业漫画家都对漫画创作产生了消极抵抗的情绪;分正确答案:错我的答案:错18、中国漫画现阶段的理论建设尚不完善;分正确答案:对我的答案:对19、要成为真正优秀的漫画家应该独立于政治之外;分正确答案:对我的答案:对20、中西方社会封建时期的一大特点就是绘画的发展远落后于其他艺术形式;分正确答案:错我的答案:错21、幽默漫画的创作应该随着时间改变而改变;分正确答案:对我的答案:对22、鼻子属于漫画过程中必不可少的部分;分正确答案:错我的答案:错23、速写时,由于时间的关系,处理衣纹时一般会比较草率;分正确答案:对我的答案:对24、漫画可以使用剪纸、剪布等形式创作;分正确答案:对我的答案:对25、对于大部分中国人来说,漫画和卡通是完全相等的;分正确答案:错我的答案:错26、一般来说,完成一幅速写画的时间要短于完成素描的时间;分正确答案:对我的答案:对27、王则在未知会原作者的情况下对老夫子形象进行了临摹,被判为侵权行为;分正确答案:错我的答案:错28、蘸水笔良好的弹性能够保证漫画的线条美,所以被广泛采用;分正确答案:对我的答案:对29、衣服上的皱纹没有规律可循,所以绘画的难度极高;分正确答案:错我的答案:错30、张光宇开创了我国连环画和漫画速写的先河;分正确答案:错我的答案:错31、相较于其他绘画,漫画的用色应该更加自由和大胆;分正确答案:对我的答案:对32、大部分优秀的漫画作品不会随着时间的流逝而丧失其社会功能;分正确答案:对我的答案:对33、普劳恩在1978年设计了卡通形象加菲猫;分我的答案:错34、幽默不是故意出丑;分正确答案:对我的答案:对35、张光宇的西游漫记受到了西方的大量影响;分正确答案:对我的答案:对36、北斋漫画出版以后,漫画一词才称为一种绘画形式的名称;分正确答案:对我的答案:对37、老夫子的形象源于朋弟的作品;分正确答案:对我的答案:对38、莲花漫画作品中一般不会轻易给人物添加胡子;分正确答案:对我的答案:对39、朱德庸和几米的作品都属于独立创作的作品,风格类似;分正确答案:错我的答案:错40、扬州八怪指的是出生在扬州的一批书画家,他们因风格相近而得名;分正确答案:错我的答案:错41、四格漫画一般是按照事物发展的先后进行构思的;分正确答案:错我的答案:错42、漫画标题的存在与否对漫画创作并不会产生重大的影响;分正确答案:错我的答案:错43、幽默漫画可能会涉及到政治内容,且具有时效性;分正确答案:错我的答案:错44、蜡笔小新的亮点在于出色的故事和精致的构图;分正确答案:错45、漫画创作过程中应尽力避免立意或构图与他人接近或重复;分正确答案:对我的答案:对46、为了保证期时效性,漫画可能会在一定程度上牺牲其质量;分正确答案:对我的答案:对47、虽然名为幽默漫画,但是其中占主导地位的是讽刺因素;分正确答案:错我的答案:错48、一般来说,经过电脑处理的漫画就不被认为是漫画了;分正确答案:错我的答案:错49、学术界普遍人物,漫画作品配字的多少和漫画家的高明程度成正比;分正确答案:错我的答案:错50、绘画艺术为了制造喜剧效果,可能采用形象处理上的比例失调方法;分正确答案:对我的答案:对。
漫画赏析题
漫画赏析题1.请你对.漫画《行车有德》的主人公的行为进行评析。
答:⑴漫画中的主人公的行为是尊重生命、关爱生命、善待生命的行为。
⑵生命是地球上最宝贵的财富。
生命是顽强的,也是脆弱的,容易受到伤害。
漫画中的司机能自觉关爱和呵护周围的生命。
⑶我们珍爱善待生命,要树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观,养成保护自然的思想和行为。
2.漫画《顾此失彼》给我们什么警示?答:①手机的使用是一把双刃剑,要学会正确对待手机的诱惑,适当有节制使用手机;②生命和健康,对每个人来说都是宝贵的,要珍爱生命,不能沉溺手机;③网络是一把双刃剑,有利有弊,过分沉迷于网络可能使自己错失生活中许多美好的人和事,我们要以健康的心态把网络作为生活的补充,充分利用网络的优势,做网络的主人而不是奴隶。
3.漫画《苹果一小口,时间一大口》给我们什么启示?答:①手机网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊。
要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥手机网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。
②我们要学会管控时间,合理安排娱乐和学习的时间,有计划地学习,才能做到心中有数,从容不迫。
③要磨砺坚强的意志,提高抵抗手机网络游戏诱惑的能力,沉迷手机网络,会影响我们的身心健康、学习成绩和人际关系,容易诱发违纪违法甚至犯罪行为。
4.你想对漫画《不为所动》中“妈妈”说些什么?答:⑴手机的使用是一把双刃剑,要学会正确对待手机的诱惑,适当有节制使用手机,过分沉迷于网络可能使自己错失生活中的美好,我们要以健康的心态把网络作为生活的补充,充分利用网络的优势,做网络的主人而不是奴隶。
⑵自己的孩子正在以实际行动履行孝敬父母的义务,付出了时间,付出了感情,付出了体力。
作为父母要让孩子收获甜蜜、收获家的温馨,而不是对孩子的付出“视而不见”,这对孩子是一种不尊重也是一种伤害。
⑶父母是孩子的最亲近的人,是第一任老师,要以正确的言行引导未成年人健康成长。
5.漫画《手机控》给我们什么警示?答:①手机的使用是一把双刃剑,要学会正确对待手机的诱惑,适当有节制使用手机,否则可能为止付出惨重的代价;②生命和健康,对每个人来说都是宝贵的,要珍爱生命,不能沉溺手机而不关注周围环境,否则可能使自己置身于危险之中。
漫画题选试题(附答案)
漫画题选试题(附答案)漫画题选试题(附答案)一、观察下图后,请你运用所学知识评析漫画中儿子的行为,漫画题选(附答案)_政治试题。
答:(1)对父母的赡养和扶助不仅是中华民族的传统美德,而且是法律规定子女应尽的义务,凡是有能力的子女,都有要负起这个责任。
(2)漫画中的儿子自己悠闲地看电视,却让年迈的母亲做家务,实属不该。
作为儿子,应该切实履行赡养和扶助母亲的义务,除了在物质上给予母亲必要的扶助外,还应该为丰富母亲的精神生活而做出努力,使其尽享天伦之乐。
二、观察漫画,回答问题。
(1)漫画中的小林初中尚未毕业,作为小林的好朋友,你应该对他说些什么?答:我说:小林,我们的学习机会来之不易,在我们这个不发达的大国普及义务教育不容易,父母辛勤劳动送我们读书也不容易。
为了自己今后的发展,更为了国家的富强、社会的进步,我们要珍惜受教育的权利,为中华民族的腾飞而刻苦学习,自觉履行受教育的义务。
小林,同学和老师们很想念你,赶快回来吧,让我们共同学习,共同进步。
(2)对漫画中招工者的言行,你最想说些什么?答:我国义务教育法规定,禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的儿童、少年就业。
漫画中的招工者貌似“好心”,但侵犯了小林接受义务教育的权利,也损害了国家和民族的利益。
(3)后来,政府有关部门责成小林的父亲将小林送回学校,小林的父亲说:“不想上学还不成吗?”请你给不林的父亲解释解释。
答:(1)义务教育是依照法律规定,适龄儿童、少年必须接受的,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。
(2)父母或其他监护人必须使适龄子女或者被监护人按时入学,接受规定义务教育。
三、看图后完成下列问题。
(1)请简要评析漫画中商家的行为。
答:这个商家“处理商品,概不退换”的“霸王条款”,表面上是让消费者自愿接受,实际上是强迫消费者必须接受他单方面制订的不公平条款,侵犯了消费者的合法权益,违反了我国民法通则、合同法、消费者权益保护法等规定的经济活动必须遵循的公平原则。
小学美术面试试讲范例真题《漫画欣赏》及考题解析
小学美术面试试讲范例真题《漫画欣赏》及考题解析真题示例《漫画欣赏》【考题回顾】试讲题目1.题目:漫画欣赏2.内容:漫画的主要特点:运用夸张、变形、比喻等多种手法和巧妙构思来达到讽刺、歌颂、传播或娱乐的目的。
上行下效现代丰子恺井底之蛙真迹拍卖现代丁聪3.基本要求:(1)要求试讲10分钟;(2)引导学生理解漫画的意义;(3)教学活动中要有适当的环节。
【考题分析】【教案设计】【教学过程】活动一:新课导入老师展示名人漫画形象图片并设问:同学们能猜出这些人物是谁吗?学生思考并积极发言,老师揭示答案(答对的同学可以把图片奖励给学生),并引出这种独特艺术形式是漫画,解释课题《漫画欣赏》。
活动二:直观感知播放课前准备好的漫画作品,引导学生观察并提问:漫画形象给你什么样的感受?学生思考回答,教师小结:漫画是绘画艺术的一个品种,是通过不同手法描绘事物或叙事的一种视觉艺术形式,通常会给我们留下“有趣”、“好笑”的印象。
活动三:形式分析1.展示名人漫画头像和真实照片,引导学生对比赏析。
提出问题:作者是如何让漫画变得有趣呢?画家在哪些地方“做了手脚”呢?学生小组讨论回答问题,教师总结:以上漫画作品运用了夸张、变形的手法,将人物的五官进行“放大”或“缩小”。
2.播放《上行下效》、《井底之蛙》两幅漫画作品。
提出问题:这两幅作品表现了什么内容?画家如此表现,只是为了简单的“有趣吗”?学生交流回答,教师小结:《上行下效》表现的是父母搀扶孝敬家里的老人,孩子也效仿父母手牵着他们,漫画歌颂了善待父母的孝道,教育当今父母要以身作则,为孩子树立榜样,《井底之蛙》描绘的是一只青蛙不愿意承担外面的风险跳回井里的情节,以比喻那些墨守成规,不愿冒险的人,鼓励我们要勇敢地跳出狭小的世界,去拥抱生命中宽广的风景。
活动四:总结领悟教师漫画的主要特点:高明的漫画家善于把复杂的问题以最通俗、最简明的形式表现出来。
运用夸张、变形、比喻等多种手法和巧妙构思来达到讽刺、歌颂、传播或娱乐的目的,揭示社会当中的不良风气或给人以启迪。
漫画试题及答案
漫画试题及答案1. 漫画中常见的表现手法有哪几种?A. 夸张和讽刺B. 幽默和讽刺C. 夸张和幽默D. 讽刺和幽默答案:C2. 以下哪部作品是由日本漫画家手冢治虫创作的?A. 《龙珠》B. 《铁臂阿童木》C. 《海贼王》D. 《火影忍者》答案:B3. 漫画的起源可以追溯到哪个国家?A. 中国B. 日本C. 美国D. 法国答案:A4. 漫画中,通常用来表示人物情绪变化的元素是什么?A. 背景颜色B. 对话气泡C. 人物表情D. 人物动作答案:C5. 以下哪个术语是描述漫画中人物动作的?A. 动作帧B. 动作线C. 动作场景D. 动作描述答案:B6. 漫画中,用来模拟声音效果的文字是什么?A. 拟声词B. 拟态词C. 拟人词D. 拟物词答案:A7. 漫画的分格是如何影响故事节奏的?A. 分格越多,故事节奏越快B. 分格越少,故事节奏越快C. 分格越多,故事节奏越慢D. 分格越少,故事节奏越慢答案:A8. 以下哪个选项是漫画中常用的视觉叙事技巧?A. 视角转换B. 色彩对比C. 光影效果D. 所有选项答案:D9. 漫画中,用来表示时间流逝的元素是什么?A. 人物年龄B. 背景变化C. 服装变化D. 所有选项答案:D10. 漫画中,用来表示人物内心活动的元素是什么?A. 内心独白B. 人物表情C. 人物动作D. 所有选项答案:D。
漫画欣赏试题答案
漫画欣赏试题答案一、选择题1. 下列哪部作品是由日本漫画家手塚治虫创作的?A.《铁臂阿童木》B.《七龙珠》C.《海贼王》D.《名侦探柯南》答案:A2. 漫画中常见的“分镜”是指什么?A. 分别描绘不同场景的图画B. 漫画中的文字说明C. 漫画家的工作分工D. 漫画书的印刷版式答案:A3. 以下哪个选项是漫画中表现角色情感的常用手法?A. 速度线B. 背景模糊C. 气泡对话框D. 色彩对比答案:C4. 在漫画创作中,“构思”阶段通常包括哪些内容?A. 故事情节的构思和角色设计B. 漫画的出版发行C. 漫画的宣传推广D. 漫画的版权注册答案:A5. 漫画中“网点”的作用是什么?A. 增强画面的对比度B. 增加画面的细节层次C. 引导读者的视线流动D. 以上都是答案:D二、填空题1. 漫画《灌篮高手》的作者是__________,该作品主要讲述了高中篮球队的故事。
答案:井上雄彦2. 在漫画中,__________是一种通过夸张或变形来表达角色情感或动作的手法。
答案:卡通化3. 漫画《黑子的篮球》中,主角黑子哲也的特技被称为“__________”。
答案:视线隐形4. 漫画家鸟山明的代表作之一《七龙珠》中,主角孙悟空的标志性技能是“__________”。
答案:界王拳5. 漫画中通过改变线条的__________和__________可以有效地表达画面的节奏和动态。
答案:粗细、弯曲程度三、简答题1. 请简述漫画的基本构成元素。
答:漫画的基本构成元素主要包括图画、文字和分镜。
图画是漫画的视觉主体,通过线条、色彩、形状等视觉元素来表现故事情节和角色形象。
文字包括对话框、旁白和标题等,用于传达角色语言和补充说明。
分镜则是漫画的叙事结构,通过划分不同的画面和格子来组织故事的流程和节奏。
2. 请解释什么是漫画中的“视觉隐喻”。
答:视觉隐喻是漫画中一种通过视觉元素传达深层次含义的手法。
它通常不直接表达事物的字面意义,而是借用某些图像、符号或场景来隐喻其他的概念、情感或主题。
高中漫画考试题及答案
高中漫画考试题及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 漫画中常见的表现手法不包括以下哪一项?A. 夸张B. 讽刺C. 写实D. 象征答案:C2. 下列哪部作品不是由日本漫画家手冢治虫创作的?A. 《铁臂阿童木》B. 《森林大帝》C. 《龙珠》D. 《火之鸟》答案:C3. 漫画中的色彩运用通常具有什么作用?A. 增加视觉冲击力B. 表达情感C. 区分角色D. 以上都是答案:D4. 以下哪个选项不是漫画中常见的角色类型?A. 英雄B. 反派C. 普通人D. 抽象概念答案:D5. 漫画中的对话框通常用来表达什么?A. 角色的动作B. 角色的内心独白C. 角色的对话D. 场景的描述答案:C6. 在漫画创作中,分镜的重要性体现在哪些方面?A. 引导读者的视线B. 增强故事的连贯性C. 表现动作的流畅性D. 以上都是答案:D7. 以下哪部作品是法国漫画家莫比乌斯的作品?A. 《丁丁历险记》B. 《阿斯泰利克斯历险记》C. 《蓝莓上尉》D. 《星际牛仔》答案:C8. 漫画中的表情设计通常用来传达什么?A. 角色的外貌特征B. 角色的情感状态C. 角色的社会地位D. 角色的服装风格答案:B9. 以下哪个选项是漫画中常见的叙事技巧?A. 线性叙事B. 非线性叙事C. 多线叙事D. 以上都是答案:D10. 漫画中的文字通常承担什么功能?A. 补充说明B. 强调重点C. 引导读者理解D. 以上都是答案:D二、填空题(每题4分,共20分)11. 漫画中的_________是指通过夸张或变形的方式,突出角色或事物的特征,以增强视觉效果和表现力。
答案:夸张12. 在漫画创作中,_________是指通过线条的粗细、长短、曲直等变化,来表现物体的质感、立体感和动态效果。
答案:线条表现13. 漫画中的_________是指通过画面的布局和构图,引导读者的视线,使读者能够按照作者的意图去阅读和理解故事。
答案:视觉引导14. 漫画中的_________是指通过画面的黑白对比、明暗变化等手法,来表现画面的层次感和立体感。
鉴赏漫画
鉴赏漫画图文转换是一种综合性很强的题型,它可以较好地考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括及语言表达能力。
其中的“图”本应包含“图画”与“图表(图示)”两个部分。
但自1995年全国卷考查图表题以来,直到< 2004年的广东卷,人们往往把注意力放在“将图表信息转换成文字信息”这一方面,而忽略了如何将图画内容转换为文字内容,给复习备考留下一个漏洞。
2005年高考,自主命题的天津、湖北、浙江三地不约而同地考到了“看图写话”,补足了“图文转换”题的缺陷,这不仅体现了高考命题与考生的学习和生活实际进一步贴近的合理走向,更重要的是发挥了对考生的语言文字表达能力综合性考查的功能。
能够用来考查学生语言表达能力的图画,大体包括漫画(单幅或多幅)、图徽、宣传画、抽象图形等。
探讨图画题命题的趋势,大致上有以下几种题型值得注意:一、编拟广告型(以下例题的图画见学生配套试卷中)二、【例1】(2005年浙江卷第23题)请根据漫画内容设计一条公益广告语。
要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。
(不超过16个字)三、【解析】这幅漫画的主体为,一个大大的中空的“毒”字,上面一人在想“吸一次试试看”,“毒”字下面则抛出一堆枯骨。
该漫画能给人们带来无穷的想象,它告诫人们,要远离毒品,不要带着好奇心去试吸毒品,以免家破身亡。
这道题的新颖之处,在于将图文转换与编拟公益广告语结合起来,综合考查考生的语言表达简明得体的能力,其答案必须涉及画面内容、戒毒主题和公益广告三个方面,如果只说“珍爱生命,远离毒品”而不顾及图画,就违背了命题者“看图写话”的初衷。
因此,我们可以把中空的“毒”字想象成“陷阱”“墓穴”“焚化尸体的火炉”等,再在此基础上拟出答案。
四、【参考答案】“毒品,生命的陷阱”“吸毒是活埋生命的墓穴”“毒品好比化尸炉,身陷其中变枯骨”等。
二、揭示寓意型这类题目,给定一幅或一组图画,要求考生通过观察画面来揭示图画的寓意,即透过现象揭示事物的本质。
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《道德与法治》漫画专题
1.请你对.漫画《行车有德》的主人公的行为进行评析。
答:⑴漫画中的主人公的行为是尊重生命、关爱生命、善待生命的行为。
⑵生命是地球上最宝贵的财富。
生命是顽强的,也是脆弱的,容易受
到伤害。
漫画中的司机能自觉关爱和呵护周围的生命。
⑶我们珍爱善待生命,要树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观,养成保护自
然的思想和行为。
2.漫画《顾此失彼》给我们什么警示?
答:①手机的使用是一把双刃剑,要学会正确对待手机的诱惑,适当有节制
使用手机;
②生命和健康,对每个人来说都是宝贵的,要珍爱生命,不能沉溺手机;
③网络是一把双刃剑,有利有弊,过分沉迷于网络可能使自己错失生活中许多美好的人
和事,我们要以健康的心态把网络作为生活的补充,充分利用网络的优势,做网络的主人而不是奴隶。
3.漫画《苹果一小口,时间一大口》给我们什么启示?
答:①手机网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊。
要正确认识网络的
两面性,用其所长、避其所短,发挥手机网络交往对生活的积极
促进作用,享受健康交往带来的乐趣。
②我们要学会管控时间,合理安排娱乐和学习的时间,有计划地学习,才能做到心中有
数,从容不迫。
③要磨砺坚强的意志,提高抵抗手机网络游戏诱惑的能力,沉迷手机网络,会影响我们
的身心健康、学习成绩和人际关系,容易诱发违纪违法甚至犯罪行为。
4.你想对漫画《不为所动》中“妈妈”说些什么?
答:⑴手机的使用是一把双刃剑,要学会正确对待手机的诱惑,适
当有节制使用手机,过分沉迷于网络可能使自己错失生活中
的美好,我们要以健康的心态把网络作为生活的补充,充分利用网络的优势,做网络
的主人而不是奴隶。
⑵自己的孩子正在以实际行动履行孝敬父母的义务,付出了时间,付出了感情,付出了
体力。
作为父母要让孩子收获甜蜜、收获家的温馨,而不是对孩子的付出“视而不见”,这对孩子是一种不尊重也是一种伤害。
⑶父母是孩子的最亲近的人,是第一任老师,要以正确的言行引导未成年人健康成长。
5.漫画《手机控》给我们什么警示?
答:①手机的使用是一把双刃剑,要学会正确对待手机的诱惑,适当有
节制使用手机,否则可能为止付出惨重的代价;
②生命和健康,对每个人来说都是宝贵的,要珍爱生命,不能沉溺手机而不关注周围环
境,否则可能使自己置身于危险之中。
6.至少从两个角度简要评析右边漫画中商家的行为。
答:⑴道德角度:①商家的行为是不道德的行为。
②诚实守信是中
华民族的传统美德。
③商家应该诚信经营,不能欺骗消费者。
⑵法律角度:①商家的行为是违法行为。
②商家的行为违反了消
费者权益保护法等多部法律,侵犯了消费者的知情权、公平交易权、安全权,依法应
该受到法律的制裁。
③商家应该自尊遵守经济秩序,依法经营。
暑假期间,13岁的小明经常玩游戏,很少看到他写暑假作业。
疑惑之下,
父母询问情况,小明居然说写完了。
不太相信的父母检查小明的作业本,发现
确实是做完了,但笔迹不对。
后来在父母耐心询问下,小明承认他的作业是花
钱找人代写的。
(漫画:代写作业)
7.运用所学知识,至少从两个角度简要评价代写作业的行为。
答:⑴道德角度:代写作业会使学生产生依赖思想,不利于培养学生自立自主能力;代写作业会造成弄虚作假,违背诚信原则。
⑵责任角度:作为学生,遵守学校纪律,完成学习任务是我们的责任,代写作业是不负
责任的表现。
⑶法律角度:代写作业没有履行自己的受教育义务;代写作业者者,以此为经营手段,
未经工商部门批准,属于违法经营行为,无论是被人代写者还是代人写者,其行为都
是违法行为,都要承担相应的法律责任。
8.作为中学生,你应该如何对待自己的作业?
答:①自觉履行自己的受教育义务,刻苦学习,独立完成作业。
②遇到不懂的问题,多看书,向老师、同学请教。
③拒绝抄袭,拒绝请人代写。
9.请你运用所学知识,至少从两个角度简要评析漫画中所揭露的行
为。
答:⑴从道德角度:漫画中所揭露的行为是不道德的行为,
随意乱放单车和破坏单车,损害城市文明形象,是缺乏社
会公德的表现,应该受到道德舆论的谴责。
⑵从责任角度:漫画中所揭露的行为是不负责任的行为,随意乱放单车和破坏单车,
没有承担起爱护单车和规范放置单车的责任,对自己的行为不负责,对社会不负责任,应该为自己不负责任的行为付出代价。
⑶从法律角度:漫画中所揭露的行为是违法行为,随意乱放单车,占用公共用地,
妨碍社会管理秩序;破坏单车,则是损毁公私财物,应该受到法律的制裁。